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【必備】有趣的話(huà)題作文合集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的話(huà)題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的話(huà)題作文 篇1
告訴你一件有趣的事，你聽(tīng)了以后千萬(wàn)別笑話(huà)我。
那是二年級時(shí)，我的'學(xué)習成績(jì)老是不好，于是我便去問(wèn)父親：“爸爸，你的學(xué)習成績(jì)總是那么好，是不是有訣竅？快告訴我吧！”這時(shí)，只見(jiàn)父親津津有味地看著(zhù)報紙，隨口答道：“多喝墨水唄！”我一聽(tīng)，大吃一驚：喝墨水？真得能提高成績(jì)嗎？怪不得爸爸成績(jì)那么好！可我又怕爸爸舍不得讓我喝，便在星期天，悄悄打開(kāi)墨水瓶，咕咕咚咚喝了五六瓶。終于，期中考試到了，我胸有成竹，暗想：一百分是我的咯�？烧l(shuí)知道結果出來(lái)后我卻只考了90分，后來(lái)恍然大悟：爸爸要我“多”喝墨水嘛！于是，回家后又喝了十瓶。突然，爸爸回家了，好奇地問(wèn)：“你在干什么？”“喝墨水呀！”父親哈哈大笑：“傻女兒，我說(shuō)的墨水是指多讀書(shū)！”“哈哈哈哈……”我也不由自主地笑了起來(lái)。
怎么樣？是不是很有趣？
有趣的話(huà)題作文 篇2
上周日，我完成了在家里工作，無(wú)聊。所以，我出去找鄰居王念戲劇。我走過(guò)去，對王說(shuō)，讀：王念對我說(shuō)：“王念，我們腦筋急轉彎吧，！”“！是的你可以�！�
“猜謎活動(dòng)游戲，現在我們開(kāi)始�！蔽艺f(shuō)道。首先，我問(wèn)，王念答。我先說(shuō)：“小強考了99分，為什么沒(méi)有爸爸還罵小強？”王念想了想，說(shuō)：“九九八十一，小強其實(shí)才考了81分�！蔽艺f(shuō)：“錯，公布學(xué)生答案：他語(yǔ)文考了50分，數學(xué)考了49分，加起來(lái)就99分呀！”我語(yǔ)音剛落，王念就笑了大家起來(lái)。
第二輪，還是我考王年，我說(shuō)：“小強龍最喜歡誰(shuí)？”媽媽又想了想，對我說(shuō)：“像爸爸還是像媽媽�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“都錯了。公布答案：小強最像鏡子里的小強。王念和我笑了..
第三輪，王念考我。王念說(shuō)：“有一對夫婦，結婚10年，他們?yōu)槭裁床簧粋�(gè)孩子？”我想了想，說(shuō)：�！耙驗樗麄兪且粋�(gè)初生的.孩子，”嘿，我很聰明，說(shuō)王念我知道了，我很興奮地跳起舞來(lái)。王念如此高興地看到我，高興地笑了。
第四輪，王念考我。王念說(shuō)：“小明的爺爺就是為什么邊刷牙邊唱歌？”我不假思考思索地說(shuō)：“因為他戴著(zhù)假牙�！蓖跄顚ξ艺f(shuō)：“，你好一些聰明呀，答對了�！蔽覀兌奸_(kāi)懷大笑。
益智游戲結束后，我想：我會(huì )早點(diǎn)完成作業(yè)，去王年玩，想到這我的心特別興奮。
有趣的話(huà)題作文 篇3
在炎熱的夏天，我在家里有魚(yú)，吹空調，可誰(shuí)知它，神經(jīng)了我的心，居然報出黃金捏教訓！
中午剛吃完飯，爸爸進(jìn)行提醒我要去學(xué)生上課，我才想解決起來(lái)，我報了自己一節課，神經(jīng)！大熱天的，我報什么課嗎？在家好好玩不就沒(méi)有可以實(shí)現了嗎？但又有什么管理辦法呢，報都報了，總不能退了吧，沒(méi)辦法，我只好在火辣辣的太陽(yáng)下，去上課！啊，終于了解到了，我一打就是開(kāi)門(mén)，真舒服！一共有四臺空調，上課學(xué)習時(shí)候就不用愁沒(méi)空調吹，太熱了！我坐在李子怡的旁邊，不一會(huì )兒，老師提出來(lái)了，他幫我們把捏的工具拿來(lái)了，開(kāi)動(dòng)！我們需要照著(zhù)這個(gè)老師的樣子做向日葵娃娃臉，拿出一些對應的顏色，一步發(fā)展一步學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)：不管他們做什么，都要必須先從圓開(kāi)始捏，我聽(tīng)從了老師問(wèn)題的話(huà)，先做出這些向日葵的心，再往上添出花瓣，還要用“刀”把花瓣還是分開(kāi)，再刻上紋路，終于研究基礎的完成了！接下來(lái)，我將向日葵的`眼睛通過(guò)嘴巴之間都用得到不同產(chǎn)品顏色粘上去了。最后中國一步用綠色材料粘在竹簽上，在往下屢，布滿(mǎn)世界整個(gè)竹簽。再粘上葉子。這樣對于一個(gè)發(fā)現向日葵娃娃臉就完成了！之后根據老師同時(shí)還用大量剩余勞動(dòng)時(shí)間給我們國家做了分析三只小狗，還教幼兒我們應該如何提高調制以及七彩泥，個(gè)個(gè)狗狗已經(jīng)做的活靈活現，萌化了我的心！
最后，因事的老師，所以提前離開(kāi)了教室。今天這一課，沒(méi)有白費：我心想！最后，老師告訴我們什么時(shí)候去：“下一次，劉德華男孩做的，女孩做趙麗穎，我期待著(zhù)它！
有趣的話(huà)題作文 篇4
我家有一盆含羞草，輕輕一碰，它就像一位害羞的姑娘，慢慢把葉子合了起來(lái)，真有意思！
含羞草有一個(gè)細細的綠稈子。白天的時(shí)候，輕巧地向外伸展著(zhù)枝葉，顯示出一副嫵媚的神態(tài)來(lái)。
每天晚上6點(diǎn)多鐘的時(shí)候，含羞草總是悄悄地將葉子慢慢合攏。
為什么要合上呢？是怕夜風(fēng)吹壞了你那單薄的身軀，還是怕露珠打
濕你那嫩嫩的臉蛋？噢！我知道了，你白天總是張開(kāi)著(zhù)，一到晚上就疲倦了，該入睡了，是嗎？
深夜了，微風(fēng)吹拂著(zhù)含羞草，含羞草挑起了婀娜多姿的舞蹈。我凝視著(zhù)含羞草，久久不愿離去，他仿佛把我帶到了一個(gè)美妙的童話(huà)世界。
含羞草要開(kāi)花了，多么不起眼的小花朵呀！綠綠的，圓圓的，軟軟的，一層層花托兒包著(zhù)未開(kāi)的花瓣，就像媽媽保護孩子，把孩子緊緊摟在懷里一般，終于花托媽媽松開(kāi)了手，花孩子蹦出了媽媽的懷抱，好漂亮呀！花孩子也是圓圓的，軟軟的.，只不過(guò)身上又加了一件粉紅色的大衣，而且一個(gè)個(gè)小刺軟乎乎的，摸上去真好玩！
含草��！我贊美你，你給我們的生活帶來(lái)了樂(lè )趣！
有趣的話(huà)題作文 篇5
“哈哈哈…...”從金筆作文第四教室中不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑。因為我們正在玩一個(gè)有趣的游戲，至于是什么游戲，這里我就先賣(mài)個(gè)關(guān)子，先看看游戲的過(guò)程吧！
游戲的第一步是------熱身！全班同學(xué)一起來(lái)，這時(shí)，老師喊道“全體同學(xué)坐下！”而我們都不約而同的都站了起來(lái)，當老師再一次說(shuō)站的`時(shí)候，而我們又都坐下了，老師說(shuō)：“向右轉”，我們都向左轉，相倍聰明的忍已經(jīng)猜到這是什么游戲了——對著(zhù)干。
下面進(jìn)入正式游戲，第一個(gè)上臺的當然是我們班的“開(kāi)心果”齊翔宇！
只見(jiàn)齊翔宇慢悠悠地走上講臺，這時(shí)，老師喊道：“挺直身體！”我們的齊翔宇大俠便馬上把腰彎了下去，老師又喊到：“彎腰！”，齊翔宇立刻直起了腰板，老師再喊彎腰，這一次可差點(diǎn)把齊翔宇坑到了，他剛想彎腰，卻又挺直了腰板，這一個(gè)小舉動(dòng)引得全班都哈哈大笑，這時(shí)，老師又突然喊道：“左手摸左臉�！饼R翔宇立馬用右手摸右臉，這時(shí)，老師又說(shuō)：“用右手摸左臉�！边@一下可把齊翔宇給蒙了，只見(jiàn)他用右手摸左臉，全班再一次哄堂大笑起來(lái)，齊翔宇這才恍然大悟，他一定是后悔莫及，輸了嘛，懲罰是必須有的，上臺表演節目，齊翔宇無(wú)奈的吐了吐舌頭，上臺給大家獻上了一曲《小蘋(píng)果》，可原來(lái)旋律優(yōu)美的《小蘋(píng)果》卻被他唱的，唉，這種境界，只可意會(huì )不可言傳。
有趣的話(huà)題作文 篇6
星期六，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然從樓下傳來(lái)媽媽的叫聲：“戴雨璇，快下來(lái)幫我抓螃蟹�！痹瓉�(lái)，媽媽放在水池里的八只螃蟹有四趁機逃走了，媽媽抓住兩只，還有兩只不知逃到哪兒去了。
這些“八腳將軍”雖然厲害，但是逃得了和尚，逃不了廟，于是我便開(kāi)始一輪“搜捕”工作。突然，我發(fā)現在冰箱后面有塊近似黑色的一團東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只逃跑的螃蟹，只見(jiàn)它披著(zhù)深綠色的戰甲，長(cháng)著(zhù)兩只大鉗子，好不威武。那兩只烏黑的小眼睛撲哧撲哧地轉著(zhù)，它趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，可真狡猾。不過(guò)媽媽更厲害，只見(jiàn)她利落地拿起筷子用力一夾，雖然它使勁滑動(dòng)小爪子，可還是逃脫不了被丟進(jìn)水盆的命運。我繼續搜尋，��！另一只正躲在花瓶后面，我不禁笑了起來(lái)，暗自得意，哼！不管你躲在哪里，也逃不過(guò)我的“火眼金睛”。
接下來(lái)，媽媽開(kāi)始洗螃蟹。只見(jiàn)八只大螃蟹，它們揮舞著(zhù)沽滿(mǎn)黑泥的大鉗子，在池子里橫行霸道。其中一只螃蟹更是自命不凡，沖著(zhù)我瞪大了眼睛，像是在說(shuō)：“哼！有本事就跟我單挑！”我火冒三丈，兩手各拿一根筷子與它“交戰”起來(lái)。我先用筷子碰碰它的爪子，誰(shuí)知這家伙突然伸出兩只有力的大螯向我的筷子夾來(lái)，我輕輕一讓?zhuān)伭藗�(gè)空，一會(huì )兒，我又用筷子碰碰它吐泡泡的嘴，只聽(tīng)“嚓”一聲，它的兩只大鉗子一下子夾住了我的筷子，呀！被它夾住了，我甩了甩筷子，想甩掉它，可就像粘上了強力膠，怎么也甩不掉，它一邊夾著(zhù)一邊吐泡泡，好像在說(shuō)：“哼哼！怎
樣，知道我的厲害了吧！”沒(méi)辦法甩掉，我只好隨手拿起一旁的鏟子敲它的大鉗子，可它緊緊夾住，怎么也不肯松開(kāi)，結果，其中一個(gè)鉗子掉了下來(lái)，這時(shí)它才松開(kāi)，迅速沉入盆底，再也沒(méi)有了剛才的神氣勁，難怪俗話(huà)說(shuō)的好：螃蟹歡很了，會(huì )掉爪子。不過(guò)，它真夠厲害的'，假如它剛才夾的是我的手指，呀！真不敢想象會(huì )是什么樣子。
瞧！螃蟹雖然小得微不足道，可它也會(huì )為自己的生存而奮斗。就像人一樣，我們必須不斷地去為目標而奮斗，天上是不會(huì )掉餡餅的。雖然奮斗中會(huì )有挫折有失敗，但只要爬起來(lái)繼續朝前走就一定會(huì )成功的。
有趣的話(huà)題作文 篇7
今天，我懷著(zhù)一個(gè)無(wú)比高興的心情可以來(lái)到金筆學(xué)校，因為沒(méi)有今天這樣我們上活動(dòng)課。
在學(xué)校，老師說(shuō)：“今天我們玩猜成語(yǔ)的游戲�！蔽液芨吲d地說(shuō)：“太好了，我終于可以再玩猜成語(yǔ)了�！�
開(kāi)始的時(shí)候，老師在黑板上“亡羊補牢”這個(gè)成語(yǔ)中寫(xiě)道。其他學(xué)生立即切換到學(xué)生露面。最后，他說(shuō)出——亡羊補牢。你猜對了，太好了，他不表演節目。
到我了，老師讓我轉過(guò)去并在黑板上寫(xiě)了這樣一個(gè)中國成語(yǔ)——掩耳盜鈴，同學(xué)們可以看到后就表演了重要起來(lái)，我開(kāi)始我們不知道學(xué)習他們進(jìn)行表演的.是什么，后來(lái)因為當我自己看到那個(gè)人敲鈴鐺時(shí)我才知道這是那個(gè)成語(yǔ)原來(lái)是“掩耳盜鈴”。
我是對的。我感覺(jué)很好。
這一次實(shí)踐活動(dòng)課真有趣，希望自己下一次還可以再玩這個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲。
有趣的話(huà)題作文 篇8
我玩過(guò)的游戲有很多，有丟手絹，有老鷹捉小雞，還有拔蘿卜。
最有趣的是今天在學(xué)校操場(chǎng)玩的`丟手絹，潘垠安丟到我這里，輪到我唱歌，真好笑的是我不會(huì )唱，后來(lái)放過(guò)去了，我把手絹丟到管栩藝這里。感覺(jué)今天的游戲玩的特別開(kāi)心。
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