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寫(xiě)給班級的話(huà)語(yǔ)
在我們平凡的日常里，大家對話(huà)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，話(huà)語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的能表達思想感情的聲音，亦指把這種聲音記錄下來(lái)的文字。那么什么樣的話(huà)語(yǔ)才是好的話(huà)語(yǔ)呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給班級的話(huà)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給班級的話(huà)語(yǔ)1
1、一個(gè)人，單獨地，在集體關(guān)系的范圍之外，在任何把人民團結起來(lái)的偉大思想的范圍之外，就會(huì )變成一個(gè)對生活的發(fā)展不積極、保守和懷有敵意的人。
2、當我們取得成功的果實(shí)時(shí)，是與我們分享成功喜悅的班級。當我們悲傷和失落的時(shí)候，正是這門(mén)課帶給我們安慰，鼓勵我們重新樹(shù)立信心。當我們生病的時(shí)候，是班級里每個(gè)成員的關(guān)懷，給了我們內心的溫暖。一個(gè)溫暖的班級，多么像我們的第二家庭！
3、一個(gè)好的班級是天空，孩子們是天空下飛翔的小鳥(niǎo)；一個(gè)好的班級是浩瀚的海洋，孩子們是在魚(yú)兒的海洋里游泳。老師是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)跳B(niǎo)兒飛翔；是魚(yú)媽媽教魚(yú)游泳的。天高任鳥(niǎo)飛，海寬任魚(yú)躍。
4、閨蜜就是當你想哭的時(shí)候，她會(huì )借你依靠的肩膀，當你依靠的時(shí)候，她會(huì )讓你幫她洗掉濕衣服上的淚水。
5、班級是一個(gè)天然的氧吧，那里有豐富的營(yíng)養，新鮮的空氣，溫暖的土壤，充足的水。在這里，孩子們自由地伸展著(zhù)生命的'枝干，吮吸著(zhù)大自然的甘露。
6、正是在這里，人類(lèi)的偉大精神力量在一個(gè)友好的社區中得以體現。
7、班級是磁場(chǎng)，奮斗是磁場(chǎng)，成長(cháng)是磁場(chǎng)！老師和同學(xué)們一起享受生活中完全快樂(lè )的磁場(chǎng)！
8、課堂是孩子成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的一個(gè)站，這個(gè)站一定會(huì )給孩子留下難忘的東西。
9、山不高，仙子是名；水不深，龍是靈；沒(méi)有太多的人，你就行了。運動(dòng)員們，你們那英雄式的氣魄深深牽動(dòng)著(zhù)我們觀(guān)眾的心，讓我們無(wú)論全班都不禁為你們吶喊，不禁為你們的勝利而激動(dòng)。我們?yōu)槟愀械津湴�。因為有了大家的支持，我們才�?huì )勝利！
10、陪我走這條慢生活的路。你的陪伴不會(huì )孤單。最好的地方就是你在的地方。
11、任何一種不為集體利益著(zhù)想的行為，都是人權的行為，是對社會(huì )有害的。
12、課堂是一個(gè)長(cháng)句，根據學(xué)生的意志，可以是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，也可以是一個(gè)明確的補語(yǔ)，學(xué)生的構成是不同的，因為他們的性格標簽是不一樣的。
13、槍響了，你們沖上前去，不為別人，為班級當領(lǐng)袖，不為過(guò)去流汗，怎么看今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝增添永恒！而是要堅持到底，而不是華而不實(shí)。無(wú)垢！走向未來(lái)，走向終點(diǎn)。
14、愛(ài)的工作。使一個(gè)人變得偉大和聰明的力量是勞動(dòng)的力量，即社會(huì )、愛(ài)和自由的勞動(dòng)。
15、通過(guò)完善你自己的個(gè)人道德來(lái)建立一堵人格的長(cháng)城。通過(guò)健全私人道德，擴大公共道德的效用，以實(shí)現集體利益。
寫(xiě)給班級的話(huà)語(yǔ)2
1、團結協(xié)作吃苦奉獻是中國人民精神實(shí)質(zhì)的準確描述。這種精神不僅過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)更加需要。因為在未來(lái)的路上，還有無(wú)數艱難險阻等著(zhù)我們。
2、延伸到我們生活的周?chē)�，只有團結的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績(jì)。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀(guān)念。
3、班級是放飛心靈的樂(lè )園，任孩子自由徜徉;班級是溫馨和諧的港灣，任孩子健康成長(cháng);班級是展示才藝的舞臺，任孩子翩躚起舞。
4、一朵孤芳自賞的花只是美麗的，一片互相偎依著(zhù)而怒放的錦繡才會(huì )燦爛奪目。同欲者勝民齊者強，讓我們投身到為祖國和人民的事業(yè)而奮斗的汪洋之中，攜手并肩同舟共濟，在凝聚和奉獻中閃耀團結之光，彰顯力量之美。
5、我們班還有許多好學(xué)生呢，學(xué)習成績(jì)好的王越潘樺，積極舉手發(fā)言的王奕山，負責任的金雯妍周郁蔥，管理能力好的姚文茜等等。
6、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。
7、我愛(ài)我的班級。班中的每一位同學(xué)都是那么的善良團結友好可愛(ài)。同學(xué)們都富有愛(ài)心樂(lè )于助人。
8、對父母和同志，對集體和社會(huì )，對人民和祖國的義務(wù)感，要像一根紅線(xiàn)一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感，就談不上人的道德，也談不上集體。
9、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。
10、紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動(dòng)作，集體的表情，集體的信念。
11、班集是我除家以外的別一個(gè)溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水，但是這個(gè)班是我們每一個(gè)人凝結成的溫暖的家，我們愛(ài)自己的家，愛(ài)自己的班集體，我們曾經(jīng)一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起在這里成長(cháng)，這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡，我愛(ài)人們的班集體，是最優(yōu)秀的!
12、班級是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子，根據意愿，學(xué)生可以做“主謂賓”，可以當“定狀補”，學(xué)生“成分”的不同是因他們個(gè)性的“標簽”不一樣。眾多的“不一樣”使“句子”有豐富的底蘊和內涵。
13、科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，已是綜合的大規模的集體的事業(yè)。
14、教學(xué)樓前那開(kāi)的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。也總有愛(ài)花的女生悄悄的采一兩束回去，夾在書(shū)里或放在瓶里，香氣立刻彌漫了周?chē)�，毋自沉浸在飄飄的.世界里，遐想翩翩。
15、“望窗外云卷云舒，看門(mén)前花開(kāi)花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會(huì )。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì )的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
16、班級是孩子成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的驛站，而且這個(gè)驛站注定會(huì )給孩子留下難以忘懷的東西。
17、班級是一個(gè)綠色生態(tài)場(chǎng)，順其自然，和諧共生;班級是一個(gè)磁場(chǎng)，相吸又相斥才會(huì )更有魅力;班級是一個(gè)氣場(chǎng)，師生之間相互尊重，教學(xué)相長(cháng)。
18、真羨慕一個(gè)學(xué)期都見(jiàn)不到幾次輔導員的班級。
19、團結就是力量，就是勝利。我們的國家大，人口多，底子薄，要辦好我們國家的事，適合用加法，即把各種積極因素都凝聚起來(lái);不適合用減法，即力量分散和抵消。我們是社會(huì )主義國家，我們的人民有共同理想共同利益，集中起來(lái)辦大事是我們的優(yōu)勢。只要我們團結一致，把全黨和全國各族人民的智慧和力量集中起來(lái)，任何困難都不可能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
20、槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒(méi)有昔日的汗水，怎見(jiàn)今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧！向著(zhù)那未來(lái)，進(jìn)行到底。
21、班級是一方磁場(chǎng)，奮斗磁場(chǎng)，成長(cháng)磁場(chǎng)!師生共同享受生命的完整幸福的磁場(chǎng)!
22、見(jiàn)不到你的時(shí)候，心里有好多話(huà)想和你說(shuō)。你在身邊時(shí)，覺(jué)得靜靜的靠著(zhù)你，即使不說(shuō)話(huà)，也很好。
23、不管多久沒(méi)見(jiàn)面，我們彼此都還是老樣子，脾氣差，說(shuō)話(huà)大聲，不注意儀表�？墒�，永遠笑的那么開(kāi)心。
24、班級是師生成長(cháng)的家園，在鍋碗瓢盆交響曲中，播種希望、收獲快樂(lè )!
25、班級應該像一方小池塘，允許不同稟賦的學(xué)生“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”自由地發(fā)展個(gè)性，自主地發(fā)掘潛能，自覺(jué)地追求夢(mèng)想。
26、為集體，為他人多做好事善事，維護集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團結友愛(ài)互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺(jué)遵守集體紀律，培養熱愛(ài)集體的感情。
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