實(shí)用的話(huà)的作文必備4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的話(huà)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

話(huà)的作文 篇1

　　我生活在一個(gè)美麗的大森林里，我有一個(gè)鄰居，我叫它黃雀妹妹，它唱歌十分好聽(tīng)，我很喜歡聽(tīng)它唱歌。為大樹(shù)哥哥啄出蟲(chóng)子就是我的工作了，看見(jiàn)大樹(shù)哥哥的笑容我就十分開(kāi)心，十分快樂(lè )！

　　我幸福的生活著(zhù)，餓了吃幾顆果子，渴了喝幾口露水，十分充足。有一天，一陣“沙沙”聲把我從夢(mèng)中驚醒了，我感覺(jué)我的家在下降，在傾斜，我急忙飛出去一看。我后腳剛起飛，與我相依的大樹(shù)哥哥卻就倒下了，我嚇出一身冷汗，只看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)灰色衣服的，呀，不好！是住在城里的人類(lèi)來(lái)了，他們正拿著(zhù)斧頭砍樹(shù)呢！我連忙去叫醒黃雀妹妹，我們一同飛走。我們飛了一會(huì )兒，向后望，樹(shù)一棵接著(zhù)一棵倒下，我與黃雀妹妹不禁掉下了“小豆豆”我們把眼淚擦干就找了一個(gè)地方住下了！

　　這個(gè)地方的伙伴聽(tīng)了我們的遭運，十分同情，說(shuō)要和我們一起保護森林保護樹(shù)木。我十分感動(dòng)，我相信我們一定會(huì )保護好森林的。那幾個(gè)人時(shí)不時(shí)的上山砍樹(shù)，我們也時(shí)常搬家，但最讓我擔心的事最終還是發(fā)生了！這天，人類(lèi)又上山砍樹(shù)了，這時(shí)山上只有這么一棵樹(shù)了，一斧子下去，我聽(tīng)到了大樹(shù)哥哥痛苦的呻吟，我叫醒了同伴飛了出去。這是山上的.最后一棵樹(shù)了，一定不能讓人類(lèi)再砍掉了。我們啄著(zhù)人類(lèi)那圓滾滾的腦袋，他們把斧子一扔，蹲下來(lái)摸著(zhù)頭，我們還以為他們要逃走了呢！沒(méi)想到他們又拿起斧子要砍了，我啄著(zhù)他們的腦袋說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，我要給他好好捉捉蟲(chóng)�！比祟�(lèi)終于堅持不住了，抱頭而逃，我在后面嚴厲的說(shuō)：“告訴你們的同伴，不要再砍樹(shù)了，再來(lái)的話(huà)，我們一起幫你們捉捉蟲(chóng)子！”我們終于勝利了，他們那批人再也沒(méi)有上山來(lái)砍樹(shù)過(guò)，我們保護的不僅僅是一顆樹(shù)，而是整片森林。我們從遠方叼來(lái)了果實(shí)，森林又壯大起來(lái)了！

話(huà)的作文 篇2

　　“加油！加油！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，蘊含著(zhù)怎樣無(wú)窮的力量？我到現在才體會(huì )得到。

　　演講比賽前，我忐忑不安，心里反復地背誦著(zhù)演講的內容�？粗�(zhù)前面的選手都表現得很出色，聲形并茂，有聲有色，我的心情更加緊張了。額頭滲出了汗珠，演講稿也是記起了上句，卻忘記了下句，眼看就要該我上場(chǎng)了，該怎么辦？該怎么辦？我不知所錯�！凹佑�！加油！”忽然后背被誰(shuí)拍了一下，我回過(guò)頭，原來(lái)是老師。她的眼神中透著(zhù)信任，微笑著(zhù)對我說(shuō)出：“加油！加油！”看著(zhù)老師信任的目，光我的內心平靜了許多，我長(cháng)吁一口氣，鼓勵自己勇敢。

　　該我上場(chǎng)了，我走上講臺，耳畔回響著(zhù)老師的一聲：“加油！加油 ！”我似乎擁有了一種無(wú)窮的力量，于是我忘卻了緊張，盡情地演講。比賽過(guò)后，我取得了一等獎的好成績(jì)，內心興奮不已。

　　“加油”給我以勇氣，讓我可以戰勝一切，這便是“加油”的力量。

　　初三生活是緊張的，繁重的作業(yè)壓得人快喘不過(guò)氣了。每天我都在燈下寫(xiě)作業(yè)，復習功課�？粗�(zhù)別人家的燈一個(gè)個(gè)都熄滅了，一股倦意涌上心頭，揉著(zhù)酸痛的手，“ 哈欠”一個(gè)個(gè)接踵而至，我甩下筆，委屈地看著(zhù)作業(yè)本。忽然一股香氣撲鼻而來(lái)，是媽媽將一杯熱茶放在我的面前，撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“ 加油！加油！”簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我倦意全消。我體會(huì )到了媽媽對我的鼓勵和期望，我頓時(shí)擁有了一種無(wú)窮的力量，拿起筆，繼續寫(xiě)了起來(lái)……

　　“加油”給我以安慰和信心，讓我勇敢地走下去，不灰心，不放棄，這便是“加油”的力量。

　　簡(jiǎn)單的`一聲“加油”卻給人以這麼多的力量，讓人可以戰勝一切，勇往直前。話(huà)不在于長(cháng)短，而在于它所給予人們的力量。當自己有困難時(shí)，聽(tīng)到別人簡(jiǎn)單的鼓勵，是一種力量。所以，也請你在他人有困難時(shí)，給他人以啟示和安慰，同樣可以帶給他人力量。

　　加油的力量讓我擁有了信心和勇氣，它伴我走過(guò)人生的旅途，鼓勵我不斷為人生抒寫(xiě)輝煌！

話(huà)的作文 篇3

　　還記得剛升上六年級時(shí)，突然緊張起來(lái)的功課我無(wú)法調適，整天長(cháng)呼短嘆，憂(yōu)郁極了！

　　一晚，我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家時(shí)，看見(jiàn)母親早已在門(mén)口等我回來(lái)。她熱情地揮揮手，示意我趕緊進(jìn)家門(mén)。當我一踏入家中，卻意外看見(jiàn)我的表哥和表姐在客廳迎接我的到來(lái)。為什么他們會(huì )來(lái)呢？原來(lái)是母親看我終日郁郁寡歡，所以請來(lái)表哥們和我分享讀書(shū)的.要領(lǐng)。其中一位表姐說(shuō)：“書(shū)要讀的好其實(shí)很簡(jiǎn)單，把握住一句話(huà)“零碎的時(shí)間足以完成偉大的事業(yè)”就終生受用無(wú)窮了�！币彩且驗槟蔷湓�(huà)，使我從墮落的深淵中爬了起來(lái)，重振了低靡的士氣。

　　我十分感謝表姐為我指點(diǎn)迷津，教會(huì )了我“時(shí)間管理”的重要，使我對于安排復習公課這檔事不再隨便、馬虎。歷史上也有位善于時(shí)間安排的總統喔！這個(gè)人其實(shí)就是美國開(kāi)國初的總統杰弗遜，雖然他給外界的印象總是隨隨便便、不拘小節，但他可會(huì )利用時(shí)間呢！他用閑暇時(shí)間來(lái)寫(xiě)書(shū)、寫(xiě)信，根據統計，他所著(zhù)的書(shū)高達五十萬(wàn)卷之多，寫(xiě)過(guò)的信也多達三十萬(wàn)封，可真了不起！我可要好好效法他的精神，有朝一日，成就必定非凡。

　　因為表姐的一句西諺，開(kāi)啟我的全新視野，也不再迷惘，懂得利用空閑時(shí)間念書(shū)，而不臨時(shí)抱佛腳，何況時(shí)間閑著(zhù)也是閑著(zhù)，何不多利用呢？各位，一寸光陰一寸金，千金難買(mǎi)寸光陰，多利用反而是賺到，而你學(xué)會(huì )時(shí)間管理了嗎？

話(huà)的作文 篇4

　　一句話(huà)的力量是無(wú)窮的，可以使人走向成功的道路。一句話(huà)是簡(jiǎn)樸的，需要任何華麗的衣裳。有時(shí)，一句話(huà)可以使一個(gè)落敗的人變得有用。世界上有無(wú)數的“一句話(huà)”。

　　毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話(huà)使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了“虛心，不自滿(mǎn)”的道路；它是一把鑰匙，為我打開(kāi)了謙虛的大門(mén)，鎖緊了驕傲的大門(mén)；而它，又猶如是一臺復讀機，永遠訴說(shuō)著(zhù)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　記得那還是一年級上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學(xué)卓越太多。這個(gè)過(guò)分自滿(mǎn)的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的'數學(xué)測試，由于我太驕傲了，沒(méi)有盡自己的全力做好試卷，測出來(lái)的成績(jì)令我大吃一驚，74分！我從這次測試之后，我不再自滿(mǎn)。當第二次數學(xué)測試來(lái)臨的時(shí)候，我沉浸在努力的復習中。認真地做完試卷沒(méi)有每一題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負苦心人，讓我的成績(jì)一下子從及格升到了優(yōu)秀！

　　果然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步，小到學(xué)習進(jìn)步，大到為社會(huì )作貢獻。我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。

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