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話(huà)語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-10-24 12:18:18 話(huà)語(yǔ) 我要投稿

話(huà)語(yǔ)作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的話(huà)語(yǔ)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

話(huà)語(yǔ)作文十篇

話(huà)語(yǔ)作文 篇1

  真正的感動(dòng),往往在一瞬間碰觸我們的心靈

  ——題記

  風(fēng)花雪月,流年四季。在生命旅途中,總有一些事情使我們感動(dòng)。它們或微小,或平淡,卻總能在一瞬間直擊心靈。

  升入九年級后,我們變得更加忙碌了,在學(xué)習之余還要擠出時(shí)間進(jìn)行理化生實(shí)驗訓練和體育訓練,對于理化生實(shí)驗我們還好,不會(huì )很累,但是對于體育訓練,那可就不一樣了。每天都要起很早進(jìn)行訓練,課間操的時(shí)侯還要跑步,下午放學(xué)后也要訓練,因此我們都很累,上課經(jīng)常會(huì )有打瞌睡的。

  早上訓練的時(shí)侯,天黑沒(méi)有老師,我們就會(huì )偷會(huì )兒小懶。課間操的時(shí)侯會(huì )有有好多老師,我們的班主任也會(huì )在操場(chǎng)上隨我們跑步,我們也不怎么敢偷懶?墒,經(jīng)常是跑到一多半以后體力就有些不支了,跑的越來(lái)越慢,幾乎想要停下來(lái)走一會(huì )兒,但又因為有班主任在旁邊就只好硬著(zhù)頭皮繼續跑了。有一次,我們跑得已經(jīng)很累了,快要堅持不下去了,班主任就站在跑道的一旁對每一個(gè)從她身邊跑過(guò)去的同學(xué)說(shuō):“加油!再堅持一下,再跑兩圈!甭(tīng)到班主任鼓勵的話(huà),我感覺(jué)一股暖流劃過(guò)心田,頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,努力向前跑去。集合后,班主任又細心叮囑我們,跑完后不能立刻喝涼水等等一系列注意事項,那一刻,我覺(jué)得老師真的很暖,心里好感動(dòng)!

  考完一模后,我們的成績(jì)不太理想,接著(zhù),班主任又調換了座位。我從中間第二排直接調到了門(mén)口的第一排,那個(gè)座位看黑板的角度不太好,再加上老師上課后一直是背對著(zhù)我們這邊,會(huì )把黑板上的字給擋住。調座位的那天,我不想坐那里,下課后,我去找老師商量能否換個(gè)座位?墒撬齾s沒(méi)說(shuō)話(huà),只是看了我一眼,又和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)了。那一刻,我覺(jué)得很委屈,然后離開(kāi)了辦公室。我心里覺(jué)得老師是針對我,是故意把我排到那里的。我那時(shí)真的很想哭,自尊讓我忍住了眼淚。但是,幾天后,她的一句話(huà)卻讓我感動(dòng)了。那天她上完課后,走下兩臺,來(lái)到我前面,對后面的同學(xué)說(shuō):“把桌子向后挪一點(diǎn),我們第一排的都要被擠到門(mén)口了!币仆曜雷雍,她問(wèn)我:“這次是不是看得清晰點(diǎn)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,嗯了一聲。那一刻我心里一顫,喉嚨好像被什么堵住了一樣,我被老師體貼的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。

  一句話(huà)雖然細小,但它卻如一朵美麗的花,綻放在我的心中,帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

話(huà)語(yǔ)作文 篇2

  外婆,有您那句溫暖的話(huà)語(yǔ),有您那個(gè)愛(ài)意的眼神,有您那份默默的呵護,我很幸福。

  如花兒般絢爛

  兒時(shí),我最害怕打雷了,那瘋狂的暴雨如千萬(wàn)支銀劍直射下去,又如千萬(wàn)條透明的銀絲線(xiàn)從天上拉下來(lái)。我恐懼那銀幕般的黑暗,恐懼轟隆隆的雷鳴聲。每當這時(shí),外婆把我抱在懷里:“別怕,外婆在你身邊!”懵懂的我不懂得什么是愛(ài),總覺(jué)得這句話(huà)讓心靈有了依靠,如同花兒開(kāi)遍山野的那種歡悅,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳躍著(zhù),旋轉著(zhù)。原來(lái)外婆的話(huà)這么有力量,讓我感受到了溫暖。最溫暖的話(huà)都是外婆給予的,我汲取著(zhù)花兒的清香,溫暖快樂(lè )起來(lái)。

  如繁星般閃耀

  兒時(shí)被小朋友欺負,他們總是嘲笑我,甚至還故意把我的書(shū)包藏起來(lái),說(shuō)各種壞話(huà),做各種動(dòng)作捉弄我。我生氣可又不敢反抗,甚至變得很自卑。終于我忍不住了,大聲地在外婆面前哭泣,想要把自己的委屈發(fā)泄出來(lái)。外婆輕輕地擦掉我的眼淚,慢慢地把我摟進(jìn)懷里,悄悄地在我耳畔上說(shuō):“別怕,外婆在你身邊!”外婆摟著(zhù)我,慢悠悠地給我唱歌。那一刻,世界仿佛都靜止了,只有我和外婆。抬頭望見(jiàn)那漫天的繁星,在皎潔的月光的照耀下,熠熠發(fā)光,我感覺(jué)外婆的愛(ài)就如這繁星一般,閃爍在我生命的每個(gè)角落。它雖然渺小,卻總能給我希望,那句話(huà)溫暖我脆弱的心靈,它在向我招手,向我走來(lái),它正在發(fā)光,正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地閃爍著(zhù)。

  如陽(yáng)光般溫暖

  在成長(cháng)的道路上不免有些挫折,在考試失利時(shí)我會(huì )抱頭痛哭,我更會(huì )向外婆亂發(fā)脾氣,我大聲地斥責外婆,其實(shí)我是希望外婆能責怪我,能打罵我,甚至是不理我。而她卻沒(méi)有。外婆只是拍拍我的肩膀,以堅定的眼神告訴我:“別怕,外婆在你身邊!”我撲倒在外婆的懷里,很溫暖。窗外一束束陽(yáng)光照在我心田,一股暖流涌遍全身。外婆的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖我心。

  “別怕,外婆在你身邊!”這句有溫度的話(huà)語(yǔ),如同一種習慣,對于我是不能缺失的,它照耀著(zhù)我心中的每一處縫隙,溫暖著(zhù)我的每一寸世界。

話(huà)語(yǔ)作文 篇3

  1、黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì )看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊,賊可愛(ài)了!

  2、彤彤長(cháng)得非常漂亮,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛,非常潔白很好看,雪白的小爪兒,像四朵梅花;那條翹著(zhù)的小尾巴,一刻不停地搖擺著(zhù),像鐘擺一樣;那雙水晶似的大眼睛總是充溢好奇。

  3、它全身都是毛茸茸的、雪白的,兩只大耳朵又長(cháng)又大,兩只眼睛好像兩株晶瑩剔透的寶石,胡須長(cháng)長(cháng)的好像拉得緊緊似的,尾巴像個(gè)小圓球,如果不仔細看它的尾巴,還以為它沒(méi)有尾巴。

  4、小狗的警惕性非同尋常,它有一個(gè)特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時(shí),它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽(tīng)到特別的聲音,它的耳朵總會(huì )豎起來(lái),認真地傾聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜!因而,人們養它來(lái)看大門(mén),它是人類(lèi)的忠實(shí)的朋友。

  5、小烏龜有尖尖的腦袋和有規則花紋的龜殼。他那一對小小的眼睛幾乎看不見(jiàn)小烏龜笨拙的四肢和那細細的長(cháng)長(cháng)的尾巴讓人一看就會(huì )覺(jué)的很滑稽。

  6、我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì ),不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著(zhù)兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿!真可愛(ài)!

  7、松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,十分機靈。只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹(shù)上高興的跳著(zhù)叫著(zhù),互相追逐嬉戲。它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來(lái)。但是從來(lái)不接近人的住宅。

  8、小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì )睜開(kāi)眼睛看看,沒(méi)有聲響了,再睡。

  9、松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏 的小面孔上,嵌著(zhù)一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著(zhù),顯得格外漂亮。

  10、莉莉是卷毛的小白狗。那個(gè)白勁兒,真像冬天里潔白的雪;那種美麗就像童話(huà)世界里的灰姑娘一樣迷人。莉莉雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但卻能聽(tīng)懂人的語(yǔ)言,并能用它那條小尾巴表達自己的喜怒哀樂(lè )。每當它得意洋洋的時(shí)候,尾巴就翹得老高。

  11、在我外公家,有一只非?蓯(ài)的京八狗,它的名字叫――點(diǎn)點(diǎn)。它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來(lái)。它的四肢很發(fā)達,體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保衛國家的戰士。

  12、“龜龜”的頭尖尖的,有一張不容易看見(jiàn)的嘴巴,嘴巴上面有一對圓溜溜的小眼睛!褒旪敗钡臍び袃煞N顏色,一種是灰綠色,一種是米黃色。當它受驚的時(shí)候就會(huì )把所有的部位都縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng)的定在那里。我家的“龜龜”喜歡最吃肉、小魚(yú)、小蝦了,不管什么時(shí)候喂它,它都狼吞虎咽的,樣子很可愛(ài)。

  13、我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動(dòng);鼻子長(cháng)長(cháng)的,一對圓圓的鼻孔,像兩個(gè)小山洞;鼻子下面藏著(zhù)個(gè)大嘴巴,不仔細看,真不會(huì )發(fā)現鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿(mǎn)臉的皺紋,實(shí)在不怎么好看。

  14、我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。 小花貓樣子長(cháng)得很可愛(ài)。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長(cháng)著(zhù)一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變三次:早晨,像棗核;中午,成了 一條線(xiàn);晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張人字形的嘴,兩邊有六根長(cháng)長(cháng)的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑 起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,老鼠很難防備。我們全家人都非常喜歡這只小花貓。

  15、貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無(wú)聲,不致驚跑鼠類(lèi)。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹(shù)跳墻。老鼠被迫得喪魂落魄,很少能逃脫厄運。

  16、半年前爸爸為我買(mǎi)了一只小烏龜,它有一身褐色的皮膚,頭上有條條細紋。三角形的腦袋上,有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望著(zhù)周?chē)氖澜,淺黃色的眼皮一張一合,可愛(ài)極了。它有一個(gè)小鼻子,還有一個(gè)小嘴巴,總是緊閉著(zhù),只有吃東西的時(shí)候張得大大的。它馱著(zhù)一個(gè)深褐色的殼,如同戰士們批的鎧甲,后面還有一條小小的尾巴。

  17、彤彤的警惕性非同尋常,它有一個(gè)特別靈敏的鼻子,能聞到三里以外東西的氣息,吃食物時(shí),它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽(tīng)到特別的聲音,它的耳朵總會(huì )豎起來(lái),認真地傾聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜!因而,人們養它來(lái)看大門(mén),它是人類(lèi)的忠實(shí)的好朋友。

  18、點(diǎn)點(diǎn)非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。點(diǎn)點(diǎn)跑步也非?,有時(shí)候我都跑不過(guò)他。點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)總是習慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì )立刻醒來(lái)。家里人出出入入,它從來(lái)不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)來(lái)它就會(huì )“汪汪汪汪”的叫。

  19、滿(mǎn)月以后,絨毛才全部長(cháng)齊。有的頸圈是白色,四肢長(cháng)滿(mǎn)白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”,腳掌卻是白色,人們說(shuō)是良種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現虎斑紋,人們給它美名“金不換”;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱(chēng)為“雪里拖槍”。剛滿(mǎn)月的貓離不開(kāi)奶,走路也不穩。

  20、經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察,我發(fā)現小烏龜經(jīng)常搖頭晃腦。我發(fā)現最有趣的是小烏龜翻跟頭我先把烏龜翻個(gè)四腳朝天。他馬上把四肢、頭、尾巴都縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì ),它又開(kāi)始活動(dòng)。他先把左腳頂再地上,然后再把頭頂再地上,最后他一骨碌地翻了過(guò)來(lái)。當然,有時(shí)侯它翻的時(shí)候一步小心,就又會(huì )四腳朝天了。

話(huà)語(yǔ)作文 篇4

  我的童年有姥姥的愛(ài)為我保駕護航。姥姥的愛(ài)像一支曼妙的樂(lè )曲,那么簡(jiǎn)單純潔又如此美好;姥姥的愛(ài)又像一陣微風(fēng),那么溫柔和煦又使人舒暢愜意;姥姥的愛(ài)更像水面蕩起的圈圈漣漪,在我心底散漫開(kāi)來(lái)……

  記得那年夏天,我和姥姥總到如傘般的槐花樹(shù)下,我偎依著(zhù)她坐在大涼席上。姥姥一手拿著(zhù)一把蒲扇,一手拿著(zhù)一本古詩(shī)集。姥姥愛(ài)教我背詩(shī),她用那慢慢悠悠的腔調讀到:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”我便有意無(wú)意地跟著(zhù)學(xué)一句,盡管我似懂非懂說(shuō)的也含含糊糊,但在姥姥的細心的教導下我不一會(huì )兒就背下一首詩(shī)。我躺在姥姥的腿上口中含著(zhù)濃濃的詩(shī)意,姥姥的話(huà)語(yǔ)生動(dòng)又清晰的環(huán)繞在我耳邊。那棵槐花樹(shù)的樹(shù)枝很大,仿佛是想把姥姥的話(huà)語(yǔ)傳遍整個(gè)村子。

  到了晚上,我在微涼的風(fēng)中昏昏睡去,臉上一直暖洋洋的。也分不清是月亮的光芒灑在臉頰,還是姥姥透著(zhù)慈祥的體溫,連夢(mèng)境都是幸福甜美的。有時(shí)我貪玩,到了深夜才肯入睡,這時(shí)候姥姥就使出“催眠大法”。也不知她從哪里找來(lái)了幾本連環(huán)畫(huà),我瞬間被畫(huà)里栩栩如生的人物給吸引了。姥姥一手拿著(zhù)書(shū),一手撫摸著(zhù)我的頭,用沉重的語(yǔ)氣講到:“從前,有一個(gè)小女孩,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)抠u(mài)火柴為生……”我不知怎么的,竟然淚如雨下,過(guò)了一會(huì )兒就濕透了枕巾。每逢這時(shí)姥姥便會(huì )幫我擦去淚水,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“傻孩子,這只是童話(huà),別哭了,快睡吧!痹谒瘔(mèng)中,我夢(mèng)到我變成了賣(mài)火柴的小女孩,但周?chē)械沫h(huán)境卻大有不同。沒(méi)有冰雪,沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),我想大概是姥姥無(wú)形中的溫暖把它們融化了吧。

  在童年的記憶中,姥姥的話(huà)語(yǔ)成了我必不可少的回憶。這些話(huà)語(yǔ)沒(méi)有一句不是代表姥姥對我的愛(ài);這些話(huà)語(yǔ)沒(méi)有一句不能讓我回憶起來(lái)熱淚盈眶;這些話(huà)語(yǔ)像那一抹透過(guò)槐花樹(shù)枝葉的陽(yáng)光,灑在我心里久久不能散去……

話(huà)語(yǔ)作文 篇5

  深秋世界,瑟瑟的秋風(fēng)如刀刃般在屋里上留下道道傷痕;問(wèn)的'話(huà)語(yǔ),卻讓我那顆本已冰冷的心逐漸消融。

  我睹氣的拋下棋盤(pán),走向外面!坝州斄,又輸了!”我不住地搖頭。耳邊的風(fēng)聲仿佛是那一聲聲嘲笑。嘲笑我那失魂落魄的樣子。一個(gè)人連輸五局,又怎么可能殘留一絲一毫的信心呢?

  低頭看著(zhù)腳尖,彎著(zhù)身板,有氣無(wú)力的走著(zhù)。那一片片秋葉隨風(fēng)飄落,好像也在對我表示同情。在這深秋溫度已經(jīng)很低了,路上行人也不算多,可偏偏這時(shí)有一個(gè)洪亮的聲音,從后方傳了過(guò)來(lái)!霸趺,這點(diǎn)挫折就被打倒了?很想學(xué)習棋?”我回頭望去,是父親跟在我身后。

  “你就這么心灰意冷,不就是輸了幾局嗎?”父親笑道!澳阒肋B輸的滋味有多難受?”聽(tīng)不出帶我超神的話(huà),我更是怒不可遏,沖他吼道。

  父親并沒(méi)有反駁或訓斥,而是帶我去了個(gè)地方。他用手指向不遠處的那個(gè)樹(shù),說(shuō):“你去看看它!蔽也荒蜔┑淖吡诉^(guò)去。這樹(shù)可真是與眾不同。他那粗壯的枝桿支撐著(zhù)龐大的身軀,使他比別的樹(shù)要高一截。再抬頭看去才發(fā)現,這是一棵古銀杏樹(shù)。雖然大部分葉片已失去,僅剩的幾片枯葉也已隨風(fēng)飄逸,晃晃悠悠,但那些發(fā)黃的樹(shù)葉仍緊緊地抓住樹(shù)枝,不愿放棄。他們有著(zhù)目標,他們不愿輕易被打敗,即使是如此弱小的身軀,也要釋放出所有的能量。

  風(fēng)在咆哮,樹(shù)在顫抖,可葉子仍在堅持。

  我被這頑強的生命力給震撼了,對眼前這不愿屈服于大自然小東西給驚呆了。父親又在背后說(shuō)道:“你看著(zhù)葉子,多神奇,雖然掉了那么多,可總是有那么幾個(gè)掛在樹(shù)上呢?赡隳?”

  是啊,我呢?我有沒(méi)有見(jiàn)堅持呢?樹(shù)木正在用它的話(huà)語(yǔ)告訴我,只要別放棄,只要能堅持,輸了那么多盤(pán)又如何呢?我只要總結經(jīng)驗,吸取教訓,總會(huì )有勝利的時(shí)候。

  我懂了,我懂父親是什么意思了。我用跑回家中,拿棋盤(pán),一遍遍練習,落子。

  是啊,父親,這些有溫度的話(huà)語(yǔ),一直都在提醒我,要堅持。

話(huà)語(yǔ)作文 篇6

  再過(guò)一天,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這也意味著(zhù)我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)您——我的好老師。在這即將分別之際,請允許我對您訴說(shuō)我心中的話(huà)語(yǔ)吧!

  老師,您還記得那件事嗎?那件事對您來(lái)說(shuō)是小事,或許您已經(jīng)忘記了,但我卻終生難忘和愧疚。

  記得那天上語(yǔ)文課,您站在講臺上,微笑地問(wèn):”昨晚我布置的家庭作業(yè),背誦古詩(shī)《馬》和《塞下曲》以及譯文,哪位同學(xué)能背出來(lái)?請舉手!拔易箢櫽遗,看見(jiàn)許多同學(xué)都齊刷刷地舉起手來(lái)。我暗暗地想:糟了,我該怎么辦呢?舉手吧,我昨晚背得不是很流暢,不舉手吧,又很難堪,被批評的滋味不好受啊……我左思右想,最后怕被批評的心理終于占了上風(fēng),我膽怯地跟著(zhù)舉起手來(lái),偷偷地祈禱上帝保佑老師不要叫我?墒抢咸鞝斊臀易鲗,您叫我站起來(lái)背誦《馬》這首詩(shī)的譯文。我慢吞吞地站起來(lái),不由得埋怨老天爺偏心,可眼前最要緊的是應付老師您!遍_(kāi)始背吧!“您的聲音很柔和,而我聽(tīng)來(lái)卻像一個(gè)炸雷。我頓了頓,咳了一下,硬著(zhù)頭皮開(kāi)始背:”漠漠曠野,沙石像雪一樣晶瑩潔白;燕山上,掛著(zhù)一輪……一輪……“我卡住了。這時(shí)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)聲,幾十雙眼睛一定都在望著(zhù)我,我低著(zhù)頭,心里直叫苦,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!眲e緊張,我相信你能背下來(lái)的!澳穆曇粢廊荒敲慈岷。老師,您真的相信我能背下來(lái)?我的心里一下子像打翻了五味瓶,既有對您的感激之情,又有對自己沒(méi)有好好完成作業(yè)的愧疚之苦。于是,我抬起頭望著(zhù)您,四目相對,我從您的目光里看到”信任“二字。我定下心來(lái),在您微笑的鼓勵下把剩下的內容全都背了出來(lái)……

  老師,您知道嗎?因為這件事,我一直很想對您說(shuō)些感激的話(huà)語(yǔ),可是每當面對您,我又不知從何說(shuō)起,只好把它們埋在了心中。今天,就讓我在小學(xué)的最后一‘次考試中~’吐為快吧!謝謝您,敬愛(ài)的老師,您像無(wú)邊學(xué)海的一盞導航燈,照亮了我前進(jìn)的道路。今后,不管我身在何處,我都會(huì )記得您,記得您柔和的聲音,記得您充滿(mǎn)信任的目光……

話(huà)語(yǔ)作文 篇7

  微風(fēng)拂面,美麗的春姑娘用她溫柔的嗓音,悄悄告訴每一個(gè)人:“春天已經(jīng)在身邊!”

  小草在自言自語(yǔ),它剛從睡夢(mèng)中蘇醒,探出圓溜溜的腦袋,費了好大的勁兒鉆出地面,痛快地伸個(gè)懶腰,邊睜大雙眼看著(zhù)眼前的一切,邊情不自禁地贊嘆:“世間的一切真有趣!焙鋈话l(fā)覺(jué),這景象不正給人“草色遙看近卻無(wú)”之感嗎?走近聆聽(tīng),春天在小草心中。

  小河邊,楊柳也抽出新芽,嫩綠中略帶幾分翠色。一陣春風(fēng)吹過(guò),跳起舞來(lái),婀娜多姿,誰(shuí)見(jiàn)了都想駐足欣賞。近處的那棵,低垂著(zhù)腦袋,似乎在和河里的小魚(yú)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);稍遠處那棵枝條隨風(fēng)飄蕩,好似俏麗的女子,以河為鏡,正在梳洗。河流流著(zhù),唱的不正是首動(dòng)人的贊歌嗎?

  一路欣賞著(zhù),聆聽(tīng)著(zhù),感受著(zhù)濃濃的春意。

  岸邊的油菜地里更是熱鬧,綻放著(zhù)無(wú)數張笑臉,迎著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,訴說(shuō)著(zhù)彼此心中隔了一冬的思念。黃色的小花,綠色的葉子,好一幅迷人的畫(huà)卷,再點(diǎn)綴上來(lái)回忙碌的小身影,更成為一道亮麗的風(fēng)景。那無(wú)數勤勞的小蜜蜂,正穿梭于花叢中,“嗡嗡嗡!笔窍矏偟男那,是相互的叮嚀。

  春天到,好熱鬧!院子里的山茶“樂(lè )”開(kāi)花,屋后的桃花“笑”開(kāi)顏,燕子歸來(lái),蝴蝶縈繞。我和小伙伴們走出家門(mén),走近春天。

  “真棒”“小鳥(niǎo)在唱歌!薄翱,那些花好漂亮!”

  我們歡呼,我們贊嘆,這不也是春天最動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)嗎?

話(huà)語(yǔ)作文 篇8

  在漫漫人路上,我們遇挫時(shí),有些話(huà)會(huì )鼓舞我們的斗志,讓我們揚帆起航;我們迷茫時(shí),有些話(huà)可以啟迪我們的心靈,讓我們豁然開(kāi)朗;我們思考時(shí),有些話(huà)可以陶冶我們的性情,讓我們受益終生。它們都是有溫度的話(huà)語(yǔ),是它們伴隨我走過(guò)這段路途!}記

  遇挫——揚帆起航

  人生路上,不如意者十有八九。李白曾道:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。在挫折面前,我堅信著(zhù)李白這句話(huà),不訟面前亦或是未來(lái)的挫折有多大,不論未來(lái)的路有多難走,我們只要敢于與它抗爭,美好的明天就將會(huì )來(lái)臨。相信自己,敢于抗爭,我們就將會(huì )在人生的大海上揚起風(fēng)帆,再次前行。

  迷!砣婚_(kāi)朗

  人生路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )有誘惑,也會(huì )有情感的束縛,你一不小心踏錯一步就有可能跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵,永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼,不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?v使前路浩蕩無(wú)邊,只要守住自己內心深處的清明,你就會(huì )發(fā)現你已經(jīng)豁然開(kāi)朗,什么束縛都是浮云,一眼即穿。

  思考——受益終生

  人生路上,人人都需要思考,而不是盲目地聽(tīng)從。有時(shí)換個(gè)角度思考,或許會(huì )有不尋常的答案!10-1=?,如果我們換個(gè)角度,就會(huì )有各種各樣的,不同意義的答案”。正如這句話(huà)的作者所說(shuō),10-1可能等于1,9,11等等答案。不同的話(huà)語(yǔ),有可能本質(zhì)一樣;同樣的話(huà)語(yǔ),同一個(gè)人也有幾種理解。如果你善于思考,你將收獲更多精彩,會(huì )讓你受益終生。

  有溫度的話(huà)語(yǔ)讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話(huà)語(yǔ),將我們的人生擴得更寬,更加精彩,美好,絢麗吧。

話(huà)語(yǔ)作文 篇9

  “我知道你很努力了,你寫(xiě)的已經(jīng)很好了!眿寢屳p輕拍著(zhù)我的背,溫柔地安慰著(zhù)我,我得悲傷已經(jīng)被消除了一點(diǎn)。

  在一個(gè)寧靜漆黑的夜晚,媽媽布置了一道難題。這是一道英語(yǔ)閱讀題,我仔細地將文章和題目看了幾遍,一些題很繞,我在草稿紙上打呀打,好不容易會(huì )了。我有一字不漏的檢查一遍,便給媽媽批改。我滿(mǎn)懷期待的等待結果。但是,有一道題錯了,我心里有些不安和悲傷,我想:“夏奕文呀夏奕文,你明明已經(jīng)很努力了,為什么還會(huì )錯?”我一動(dòng)不動(dòng)坐在椅子上,媽媽有些生氣:“這么簡(jiǎn)單還會(huì )錯呀?”這句話(huà)深深地在我心中回蕩,我想捂起耳朵,我的心像一根尖針猛地刺了一下,整個(gè)身子都充滿(mǎn)了這句嚴厲的話(huà),我感覺(jué)身體有些不舒服,難以形容,心里的難受不斷增加,我晉級按住胸口,夜色也更深了,我的臉紅了一些,手握得更緊了一些。突然……

  “嗚嗚……”淚水蒙蔽了我的眼睛,我低下頭,第一滴晶瑩的淚從眼里滑出。留下一道痕跡,淚是熱的,里面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。

  天特別黑。這時(shí),“孩子,不必難過(guò),你的心思我明白,下次,你一定是最棒的!蔽姨痤^,是媽媽?zhuān)p輕的撫摸著(zhù)我,“我很不錯了?”“是!”我心中的石頭落地了,百花盛開(kāi),我抹了抹淚,訂正之后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)!跋乱淮,我一定是全對!”

  “你一定是最棒的!币痪涔膭、安慰的話(huà),就有那么大的魅力,這句話(huà)深深印在我腦海里。

話(huà)語(yǔ)作文 篇10

  天下有多少父母,就有多少種教育孩子的方法。有些是以身作則,有些是非打即罵,有些是嚴令禁止,千變萬(wàn)化。而我爸,又是與眾不同的父母,我把他那種方式,稱(chēng)為“講道理”。

  小學(xué)時(shí),我可以說(shuō)沒(méi)有接受過(guò)父母的教育,媽媽工作忙,爸爸遠在北京(我在杭州),我只生活在老師們的翅膀下,就那么迷迷糊糊過(guò)三年。

  三年級時(shí),我喜歡上了游戲。當時(shí)不知是好是壞,就這樣玩上了一年,直到我看到了一本《狼王夢(mèng)》……

  有一天,爸爸來(lái)了,他跟著(zhù)我去了書(shū)店,買(mǎi)了許多書(shū)放在了我的書(shū)柜上,并說(shuō):“看看書(shū),這書(shū)很有意思!碑敃r(shí)我左耳進(jìn)右耳出,完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。但當我拿起那本書(shū)就入了迷,那故事吸引著(zhù)我,從此我一發(fā)不可收拾。閱讀成為了我的一種興趣。

  這可以說(shuō)是我第一個(gè)受到爸爸話(huà)語(yǔ)的教育。

  四年級下半學(xué)期,我來(lái)到了北京上學(xué),雖然跟父母離得又近了一點(diǎn),但因為他們的工作,很少跟我“談話(huà)”。我記得當時(shí)我十分害怕爸爸,感覺(jué)他身上自帶一種嚴肅,常要求干一些我不愿意干的事,比如:背《道德經(jīng)》《弟子規》等等。

  當初來(lái)北京上學(xué)就是因為好上學(xué),但一條信息讓我家立馬啟動(dòng)了緊急按鈕:大興的好學(xué)校極少,全年考入清華北大的僅一個(gè),跟海淀相差十萬(wàn)八千里……

  從那一刻,我正式的跑到爸爸的翅膀下,因為要去海淀,所以我開(kāi)始重新學(xué)習奧數,老師當然是爸爸。他教我知識的同時(shí),也教我人生的道理。他不打我不罵我,不嚴,但他說(shuō)我。他知道我習慣不好,就教我改習慣的方法。在樹(shù)蔭,經(jīng)常能看到一老一小在散步,那老的在說(shuō)些什么。有時(shí)我會(huì )十分反感爸爸的說(shuō),甚至還會(huì )反抗,但我爸無(wú)解。開(kāi)始我更以為這是在罵我,但后來(lái)慢慢的感受到爸爸的話(huà)語(yǔ),慢慢地感到它是真理。在任何時(shí)候,我都能想它,我正在慢慢接受它的存在……

  爸爸,我理解的好像有點(diǎn)晚了……

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