感恩老師的話(huà)題作文(匯編14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感恩老師的話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩老師的話(huà)題作文1
許多上過(guò)學(xué)的人是對的。老師對這兩個(gè)詞并不陌生，因為老師就像一支紅色的蠟燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化了我們心中的冰河，走進(jìn)了我們的心里，讓我們遠離孤獨，他們給予我們的愛(ài)，溫柔的，柔軟的，就像茉莉花，散發(fā)著(zhù)清新的芬芳。
也許很多學(xué)生不知道什么時(shí)候，我們都在休息，誰(shuí)批改作業(yè)？當我們從學(xué)�；丶�，完成作業(yè)，誰(shuí)是備課我們呢？毫無(wú)疑問(wèn)，我們親愛(ài)的老師。
我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)懂老師的話(huà)當老師給我們批改作業(yè)時(shí)，我們是在點(diǎn)名嗎？當老師為我們做準備時(shí)，我們準備好了嗎？我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)老師。在這里，我想對老師們說(shuō)，謝謝。
老師的愛(ài)，無(wú)私的揭示了平凡，也蘊含著(zhù)一些偉大。就像一股暖流，滲入我們的心田；就像一種呼喚，幫助我們孤獨的心靈找到回家的路；就像春風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。
感恩的老師，因為他豐富了我們知識的營(yíng)養，給了我們打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，給了我們一系列在生命的海洋上努力工作的演講。
感恩老師的話(huà)題作文2
今天是九月十日，也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛(ài)的老師的節日——教師節。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識，比如：數學(xué)老師讓我知道了小數的乘法怎么乘。比如：語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫(xiě)難寫(xiě)的字和字的筆順。比如：英語(yǔ)老師教給了我怎么寫(xiě)好英語(yǔ)作文，怎么快速的背單詞。
語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書(shū)，怎樣寫(xiě)好日記和作文，讀書(shū)的時(shí)候一定要想一想本書(shū)的作者是一個(gè)什么樣的，他會(huì )有怎樣的生活過(guò)程。
數學(xué)老師還教了我小數乘小數的時(shí)候，小數點(diǎn)不用對齊，但是小數加小數和減小數的時(shí)候，小數點(diǎn)就要對齊了。
英語(yǔ)老師還教給了我，四會(huì )單詞背會(huì )不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識，數不勝數。最后，我要祝老師教師節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝您，我的老師。
感恩老師的話(huà)題作文3
這幾天數學(xué)老師生病了，喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見(jiàn)班長(cháng)的眼圈紅紅的，就用傻樣去逗她笑�？墒撬坏恍�，還告訴我說(shuō)老師生病了，如果一星期治不好就不教我們了。聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)，我慢慢的走在座位上，趴在桌上哭了起來(lái)。
語(yǔ)文老師來(lái)了，就開(kāi)始晨誦了。我們讀的是笑的種子，可是我一想到老師快不教我們了，兩顆寶石就從臉上落了下來(lái)。同桌趴在我臉邊安慰我，我卻把她推到了一邊。終于下課了，我和馮暢等女生一起去找老師，看看能不能不走�？墒且坏搅死蠋熒磉吘痛罂蘖似饋�(lái)，老師說(shuō)：“你們不要哭了，老師不走，看好病老師就來(lái)了�！甭�(tīng)啦老師的話(huà)我們就笑了。
下午老師來(lái)了，我們就問(wèn)老師病看好了沒(méi)有。老師說(shuō)還沒(méi)有，因為學(xué)校沒(méi)有數學(xué)老師了，她就又來(lái)了。上課了，老師在很多人耳邊說(shuō)了幾句話(huà)。過(guò)啦一會(huì )老師對我說(shuō)待會(huì )讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來(lái)三個(gè)人來(lái)講……
希望老師盡早康復，還給我們講題。
感恩老師的話(huà)題作文4
老師，謝謝您！謝謝您為我們付出的擔心、為我們付出的汗水、為我們付出的歲月。老師你是偉大的，無(wú)私地為我們奉獻出這一切的一切，為我們鋪設一條正義無(wú)暇的道路，為我們講解人生的坎坷，更是能夠傳授知識給我們的老師了。謝謝您！
差不多每次上課的時(shí)候，我們有時(shí)不聽(tīng)話(huà)、不做作業(yè)、不做筆記、不聽(tīng)課的時(shí)候。你就會(huì )訓斥我們，我們更離譜時(shí)，還會(huì )頂撞您，或許那時(shí)我們應該是沒(méi)有理解你為什么會(huì )罵我們把！可是每次想起的時(shí)候。都會(huì )體悟到你為什么會(huì )罵我們，所以；從今以后都會(huì )好好的學(xué)習，不會(huì )這樣的頑皮，不聽(tīng)話(huà)。我們更是應該尊敬您，讓您減輕對我們的負擔和擔心。
老師您猶如一把鑰匙，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén)，讓我們在這廣闊無(wú)際的海洋中遨游，讓我們在這里吸取著(zhù)豐富的知識。
老師您猶如一根蠟燭，為我們點(diǎn)亮了純潔的心靈，讓我們永遠走在正義的道路中，讓我們不為生活中的種種挫折所困倒。
雖然這都是書(shū)寫(xiě)的，但并不代表我心里全部的話(huà)，所以我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)表現出我們的感謝，所以最好的禮物就是用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您對我們的栽培和您對我們付出的歲月。
老師，謝謝您；祝您身體健康、教師節快樂(lè )。
感恩老師的話(huà)題作文5
老師就像我們的家人一樣，關(guān)心、關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽?zhuān)�要感恩老師！
有的同學(xué)說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌�？”我�?huì )回答：“老師教我們學(xué)知識呀！我們做完作業(yè)，老師要把作業(yè)改完。改完后，就去備課。準備明天怎么教我們！”在上周我們考完第一張數學(xué)測試卷的晚上，老師改著(zhù)我們做的測試卷，差點(diǎn)氣暈了。第二天，老師沒(méi)有罵我們。說(shuō)：“這次錯的很多，下次要努力呀！請做錯了題的同學(xué)自己抽時(shí)間到辦公室找老師跟你講解�！蓖瑢W(xué)們大吃一驚，紛紛討論起來(lái)。老師聽(tīng)到了講話(huà)聲，大聲地說(shuō)：“不許講話(huà)！現在開(kāi)始上課了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到老師講話(huà)了，立刻坐好了，認真上課。下課后，大家都去找老師講解，看到老師不厭氣煩的一個(gè)個(gè)分析、講解，我心里真難過(guò)，老師。我們讓您費心了！
我們該怎么感恩呢？對了，上課專(zhuān)心、不講話(huà)、認真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細檢查……這些都算感恩呀！
感恩老師的話(huà)題作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌，便感慨中國萬(wàn)千。我一路發(fā)展走來(lái)，需要我們感謝所有的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是沒(méi)有太多太多了：感謝他們爸爸一個(gè)媽媽對我的養育教育之恩，感謝幫助爺爺因為奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝指導老師們對我辛勤的培養。
謝謝姜老師。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀少先隊員。我有榮譽(yù)的圖片，用你所有的努力充滿(mǎn)。是你的`時(shí)間與我們的補課歇著(zhù)，批改作業(yè)。我記得二年級時(shí)，有一次是因為我太驕傲，一些不好的考試成績(jì)，是一個(gè)及時(shí)的提醒我說(shuō)，你要學(xué)會(huì )謙虛，不要驕傲，我解決了這一問(wèn)題。謝謝！姜老師。你把我帶進(jìn)知識的海洋，體驗閱讀您的精彩講座引人入勝，把我們帶進(jìn)了豐富多彩的新的世界的快樂(lè )，教我們做人的道理。
姜老師，您給予我的關(guān)愛(ài)我們現在我還無(wú)以得到回報，但我還是會(huì )用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！
感恩老師的話(huà)題作文7
老師就像我們的母親一樣，照顧，培育著(zhù)我們這一群淘氣的孩子。如果說(shuō)，我們是一朵朵嬌弱的花朵，您就是愛(ài)花的女主人，耐心的讓我們在您的滋養下成長(cháng)。您還記得嗎？您剛來(lái)到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候，您是那么和藹可親，那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆，總是心平氣和的跟我們講道理。當了您六年學(xué)生，您讓我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會(huì )了我寬容大度；教會(huì )了我正直誠實(shí)；教會(huì )了我矜持與回味。
讓我在知識的海洋遨游，讓我在智慧殿堂里探索，讓我在人生的道路上找準方向，您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補奧語(yǔ)的時(shí)候，您和我們講，講著(zhù)講著(zhù)就偏題了，從愛(ài)好談到人生，理想……還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過(guò)這時(shí)，是您最可愛(ài)的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝，和您在一起的時(shí)間也隨之淡去，我們也已經(jīng)畢業(yè)了。每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是有些依依不舍，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！春雨，染綠了世界，而自己就無(wú)聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨，我們永遠感謝您！
感恩老師的話(huà)題作文8
感恩我們的老師。老師是我們生活的啟蒙。
從幼兒園到大學(xué)，從一到十，從不會(huì )到會(huì )，這一切都有著(zhù)老師的汗水。還記得第一課老師給我們捉手寫(xiě)字，教我們一遍又一遍地認字。短短的45分鐘課堂，卻發(fā)現老師的聲音有點(diǎn)沙啞。當時(shí)老師還會(huì )鼓勵我們：你們真的太棒了，老師都讀不過(guò)你們。
就這樣，鼓勵著(zhù)我們求知。猶記得自己考試不及格的時(shí)候，老師單獨找我們問(wèn)話(huà)。不是說(shuō)要立刻報告家長(cháng)，而是告訴我們不及格很正常，這次會(huì )幫我們保守秘密，不過(guò)以后得努力學(xué)習，下次一定要爭取及格。就這樣，鼓勵也好，寬容也罷。成績(jì)逐步提高，知識日漸益增。老師便成為了一直鞭策自己的動(dòng)力。不會(huì )忘記學(xué)校生病的時(shí)候，老師也會(huì )像家人一樣，就算是夜半三更都會(huì )陪著(zhù)我們去找醫生，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)自己的病情，不停地叮囑我們要注意身體，問(wèn)寒問(wèn)暖。就這樣，學(xué)校的學(xué)生都會(huì )是安然無(wú)恙，平安無(wú)事，快樂(lè )成長(cháng)。
或許，一生中，老師便注定是殷勤施教，不求回報。來(lái)過(guò)一批又一批的學(xué)生，畢業(yè)一屆又一屆學(xué)生。有很多的感悟，也有很多的喜悅。慢慢地，學(xué)生變成了工人，老師變成了退休員工。
辛勤的教導，不計回報。培養出一代又一代天驕。而自己卻慢慢地白發(fā)蒼老。
感恩老師的話(huà)題作文9
是誰(shuí)把我們帶入了知識的殿堂？是誰(shuí)在昏暗的夜光中伏擊了這個(gè)案子？誰(shuí)能一次又一次地容忍我們的錯誤？是誰(shuí)精心教我們如何做人？是老師，是我們可敬的老師，李商隱說(shuō)：“春蠶要死了，它會(huì )吐出所有的絲，蠟燒成灰色的眼淚才干�！边@首詩(shī)是老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊，老師，你像蠟燭一樣照亮我們，但你卻在默默地燃燒。
我有一個(gè)六年級的學(xué)生，過(guò)完暑假即將進(jìn)入高中，你和我們一起為六年，我們也不會(huì )放過(guò)你的感情，你的溫柔的臉，客氣話(huà)使人難以忘懷，當我很高興，你陪我微笑，當我傷心，你默默安慰我。當我成功了你和我分享成功的喜悅，當我失敗了你的語(yǔ)言讓我充滿(mǎn)自信和勇氣。老師你奉獻自己的青春和精力奉獻到這個(gè)世界上，最大的原因。你是我們的燈塔的人生起點(diǎn)，是因為你的光，我們要到達成功的彼岸，我是一條船，帆船你是，你是我的動(dòng)力，我也不怎么能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？
在此，我謹向您致以最良好的祝愿和誠摯的敬意。你辛苦工作之后，我永遠不會(huì )忘記你對我的好意。我長(cháng)大后會(huì )報答你的。一個(gè)六年級的學(xué)生就是這么說(shuō)的。
感恩老師的話(huà)題作文10
有人說(shuō)學(xué)校是二院，所以老師是二媽。
是的，除了假期，和我們在一起最長(cháng)的是老師。早晨，他們比我們來(lái)得早，晚上，他們離開(kāi)的時(shí)間比我們晚。我們每個(gè)人只做一個(gè)作業(yè)，但是老師要糾正幾十個(gè)作業(yè)，最難的部分是老師��！當我們回家的時(shí)候，我們可能會(huì )抱怨老師留下這么多作業(yè)，甚至在心里責備老師的嚴厲，但我們有沒(méi)有想過(guò)，成績(jì)單上的分數是老師慢慢積累的！
蜜蜂釀蜜，不是為自己的食物。我們測試出來(lái)的老師不會(huì )多收一分錢(qián)，比我們測試零名教師不會(huì )扣教師一分錢(qián)。嚴師出高徒，嚴老師是真的關(guān)心我們的老師，我們這些零散散懶老師，老師不檢查工作是對我們有害的。
新來(lái)的班主任王老師是一位嚴格而有愛(ài)心的老師。奶奶向老師反映，我現在又懶又愛(ài)開(kāi)玩笑了，王老師來(lái)和我認真地交談。每天，她都檢查作業(yè)，她自己也檢查，一點(diǎn)也不粗心。在運動(dòng)會(huì )上，王老師還逐一詢(xún)問(wèn)了我們的想法。
老師把我們當作親孩子，我們也應該把老師當作母親，努力學(xué)習，將來(lái)報答我們的老師。
感恩老師的話(huà)題作文11
說(shuō)起敬愛(ài)的老師，我要感謝我的蔣老師。我現在已經(jīng)四年級了，蔣老師在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有教我們了，我們有些失望，因為蔣老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語(yǔ)，也擔任了整整三年的班主任。
在過(guò)去的三年里，蔣老師對我非常關(guān)心，耐心的教我們英語(yǔ)，沒(méi)罵過(guò)一個(gè)同學(xué)，更不會(huì )打我們，一直對我們耐心細致、關(guān)愛(ài)有加。每次上英語(yǔ)課，要是誰(shuí)讀錯了單詞，她絲毫不會(huì )責怪，而是和顏悅色的再把這個(gè)單詞又講一遍，直到我們會(huì )讀為止。還有，如果哪個(gè)同學(xué)犯了錯誤，蔣老師依然不會(huì )責備你，還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很?chē)乐氐腻e誤，蔣老師就會(huì )稍稍嚴厲的教育你，最后，她會(huì )說(shuō)，“犯了錯沒(méi)關(guān)系，只要你知道錯在哪，而且馬上改正，就是個(gè)好孩子�！�
雖然蔣老師現在不教我們了，我還是會(huì )記住您一次次的諄諄教導，您對我的關(guān)心體諒，對我的支持培養，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的實(shí)力，不會(huì )讓您失望。
感恩老師的話(huà)題作文12
老師就像春蠶，犧牲自己，把知識的金絲交給我們。老師就像蠟燭，融化自己，把通向成功的明燈點(diǎn)亮。
當你站在高高的領(lǐng)獎臺上時(shí)，你有沒(méi)有想到應該感恩于你的老師？當你跨向成功大道時(shí)，你有沒(méi)有回頭謝過(guò)老師？學(xué)會(huì )感恩，幸福他人，快樂(lè )自己。
老師，為我們面臨升學(xué)而苦心教誨，為我們激情上課而喉嚨嘶啞，為我們快樂(lè )成長(cháng)而絞盡腦汁，以至兩鬢頻添白發(fā)。因為有您，學(xué)習變得如此快樂(lè )輕松，因為有您世界才會(huì )如此文明。
因此，我們不能只欣賞自己的“赫赫戰功”而不懂得感恩。讓我們感恩師長(cháng)，感謝老師的辛勤栽培。雖然我們小小年紀不能為老師付出什么，但我們至少能發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲“謝謝您，老師�！眻笠砸粋�(gè)真誠的微笑，奉上一束芬芳的鮮花。在未來(lái)，把他們的教誨傳給下一代……
讓我們感恩老師，感激他們的金玉良言在不斷推進(jìn)我們的進(jìn)步，感謝他們奉獻給我們的知識，讓我們進(jìn)一步發(fā)展。感恩老師，珍惜老師的教導，讓我們共同進(jìn)步。
感恩老師的話(huà)題作文13
早晨，天剛蒙蒙亮，一個(gè)中國小女孩從家里我們走了自己出來(lái)。他手上可以拿著(zhù)一束五顏六色的花。是一些對于無(wú)名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學(xué)后到發(fā)展自家企業(yè)背后的小山上一朵朵親自采下來(lái)的。
過(guò)了一會(huì )兒，小女孩走到學(xué)校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來(lái)了。我看到老師桌上打開(kāi)的日歷，上面寫(xiě)著(zhù)“10月9日的教師節”，紅色，紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過(guò)的練習本整齊地放在一邊，旁邊放著(zhù)眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累��！想到這里，小女孩輕輕地把手里的花插進(jìn)筆筒里。他看著(zhù)這束花，想起老師在課堂上是多么認真，她把她所知道的一切都教給了她的學(xué)生，對學(xué)生很好，從不偏心，每天加班加點(diǎn)，以增加遲到。一想到這個(gè)小姑娘就很感動(dòng)。突然鈴響了，小女孩轉過(guò)身來(lái)，快樂(lè )地跑到教室里。
頓時(shí)，金色的陽(yáng)光照進(jìn)了一個(gè)窗子里。那些各種野花變得更美了，顏色更鮮艷了。��！老師和那些對于無(wú)名的小花是那么企業(yè)相似呀！小花默默地把美麗生命奉獻給社會(huì )人們，我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學(xué)生。
感恩老師的話(huà)題作文14
感恩，是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答。
記得一天早上，天陰了下來(lái)，突然，下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著(zhù)雨傘踏著(zhù)雨水一步一步堅持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著(zhù)雨傘，但還是因為雨勢過(guò)大被淋濕了。同學(xué)們開(kāi)始抱怨天氣的千變萬(wàn)化。這時(shí)，班主任看到這種情形，一邊維持班里的秩序一邊掏出手機打電話(huà)聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長(cháng)，希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(cháng)當中，有一位家長(cháng)是最辛苦的，她一開(kāi)始只是為兒子送衣服，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)班上其他同學(xué)淋濕了卻沒(méi)通知家長(cháng)，立即冒雨回家，帶來(lái)衣服、褲子等，親自派發(fā)給同學(xué)們，問(wèn)寒問(wèn)暖，沒(méi)有半句怨言。
事后，老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長(cháng)，對于家長(cháng)也要說(shuō)聲“謝謝”，更因為麻煩到她而深感歉意，老師也是功不可沒(méi)的，她完全可以利用校長(cháng)辦公室的電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，但她并沒(méi)有這么做。
說(shuō)“謝謝”容易，可發(fā)自?xún)刃牡摹爸x謝”才是最重要的。
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