【精華】母親的話(huà)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的母親的話(huà)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親的話(huà)作文 篇1
在陡峭的懸崖上，有一只，雄鷹，他振動(dòng)翅膀一下子飛上天空，他是這片領(lǐng)域的最強的雄鷹，也是最年輕的一只。
他之所以能成為最強的一只雄鷹，是源于她的母親。他的母親是，老鷹里的最擅長(cháng)捕獵的一只也是一個(gè)最嚴格的母親。在他小的時(shí)候，母親總是給他帶回東西吃，但是母親從來(lái)不會(huì )給她一個(gè)笑臉，他從小就盼望母親能給他一個(gè)微笑。他每次總能看見(jiàn)別的母親對孩子笑。他有一次對母親說(shuō)，媽媽?zhuān)刹豢梢詫ξ倚σ淮�？母親卻沒(méi)有笑，而是直接離開(kāi)了。日子日復一日的過(guò)去，母親也給小鷹送來(lái)食物。但是，小鷹一直內心希望母親對他笑一次。
漸漸的，小鷹長(cháng)大了，母親帶著(zhù)他來(lái)到一個(gè)懸崖旁邊，母親，只說(shuō)了一個(gè)字跳，而小英去咸陽(yáng)旁邊一看，頓時(shí)一激靈，立馬向后退去。母親看見(jiàn)了說(shuō)你已經(jīng)長(cháng)大了，不需要再依靠我了，你需要飛上天空。小鷹卻說(shuō)媽媽?zhuān)也桓疫@么高，我跳下去不得摔死。母親，對著(zhù)小鷹說(shuō)廢物，等你啥時(shí)候能飛上這天空，我才會(huì )見(jiàn)你。說(shuō)完母親，直接飛離這懸崖，留在這的只有小鷹自己。小鷹看著(zhù)母親的離開(kāi)，內心很不是滋味。他像懸崖那邊看了一眼，立馬又跑回來(lái)了，抱住石頭過(guò)了一會(huì )兒才緩回來(lái)。小鷹在想母親是不是和他開(kāi)玩笑，過(guò)一會(huì )母親就回來(lái)，可是小鷹等了一天，卻沒(méi)有發(fā)現母親回來(lái)。他想起母親那番話(huà)，決定要飛起來(lái)，他向懸崖那邊又看了一眼，但又跑回來(lái)了。小鷹自己很害怕，不敢飛下去，忽然，從另一邊來(lái)了兩只鷹，是一位母親和她的孩子在天空中飛翔，那位母親的笑容，是自豪的笑，因為她對自己的孩子非常自豪，而小鷹想起自己的母親，從未對自己笑過(guò)。他是理想，我也要讓自己的母親對自己自豪的笑，讓別人看得起我。
這一次他又跑到懸崖旁邊，向后退了幾步，這一次他沒(méi)有退縮，向錢(qián)奔跑，直接跳離了懸崖，他遵循自己的本能，飛快振動(dòng)翅膀，但卻因為第一次飛，還不夠熟練，直接掉了下去，幸虧下面還有一個(gè)大石頭，離懸崖旁邊不遠，但也重重的摔了下去，小櫻迷糊不久又站了起來(lái)，又離開(kāi)了懸崖飛去，他又拼命的震動(dòng)翅膀，但是他又摔了下去，釣到了一個(gè)樹(shù)枝上，他還是沒(méi)有放棄，再一的離開(kāi)飛翔，這一次他沒(méi)有摔了下去，而是非常的`天空，他終于找到了，飛上天空的感覺(jué)，他在天空上轉了一個(gè)圈，飛回到懸崖，這時(shí)她的母親，從旁邊的樹(shù)上出來(lái)了。母親飛了過(guò)來(lái)，對小鷹說(shuō)你做的很好，這下我就放心了。說(shuō)完母親直接飛離懸崖去往遠地了，而小英站在懸崖，一直看著(zhù)母親。他在想，雖然母親一直沒(méi)有對他笑過(guò)，但是他的內心也是對我無(wú)自豪的，他的內心也是對我笑過(guò)的吧！小鷹轉過(guò)身去，這種翅膀飛離開(kāi)了懸崖去往另個(gè)地方。飛翔在湛藍的天空中想起母親的話(huà)和幻想，母親對她的微笑，他就動(dòng)力十足。
過(guò)了些時(shí)間小鷹逐漸長(cháng)成了一只雄鷹，成為了另一個(gè)地方的最強壯的一只雄鷹。他面對著(zhù)太陽(yáng)的升起，他振動(dòng)他的翅膀，離開(kāi)了屬于他的懸崖，想拿火紅的太陽(yáng)。
母親的話(huà)作文 篇2
在那一天之前，我總以為對母親的愛(ài)的表達，會(huì )是一句親切的問(wèn)候，會(huì )是遞給母親的一杯溫開(kāi)水，會(huì )是一盤(pán)美味的菜。但是，那一天，我體會(huì )到了深沉的母愛(ài)。
那天，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，爸爸去上班了。媽媽背著(zhù)一歲的弟弟在做家務(wù)�！皨�?zhuān)瑤臀业贡�！”我坐在沙發(fā)上叫道。媽媽?xiě)暬卮鹆寺暎骸昂�，�?lái)了！”我一抬頭便瞥見(jiàn)媽媽從放杯子的抽屜里輕輕地拿出一個(gè)，接著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)水杯的水跳躍的聲音，起伏跌宕，不一會(huì )兒，聲音便停了。這時(shí)，媽媽端著(zhù)水杯已經(jīng)送到我眼前�？墒�，就在媽媽把水杯放在桌上的一瞬間，媽媽的手突然抖了一下，杯子“啪”的一聲直接落地。杯子里的水全撒在媽媽的褲子上、地上。我站起來(lái)對著(zhù)媽媽云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“你怎么這么傻，連水都……”話(huà)音未落，一個(gè)巨大的巴掌重重地甩在我的臉上。
那一巴掌很疼，真的很疼，但是我竟然一點(diǎn)都不生媽媽的氣，因為我明白，是我自己的錯，媽媽打我也是讓我明白要有分寸，我也應該多體諒媽媽?zhuān)瑸閶寢尫謸?/p>
直到深夜，我才反應過(guò)來(lái)那天是母親節。
母親的話(huà)作文 篇3
“負責”在品格教育中的意涵是什么？以做事態(tài)度而言就是，有始有終。今日事今日畢；就生活中好自己份內的是就是負責的行為，像是養成良好的生活習慣，就是最好的負責表現；如果因為你的行為而造成別人的不便或困擾，就不能算是負責的行為。負責不僅是責任的賦予，更是培養良好生活習慣的的基礎。
就好比如說(shuō)，一個(gè)小故事里的格里，在放學(xué)時(shí)，格里亂跑亂跳的，撞到了他的同學(xué)馬克，馬克就很用力的回推他，然后格里踢了他一腳，結果馬克就哭了，老師就開(kāi)始念格里了。他的母親把事情搞懂后，就和格里說(shuō)：“難道你一點(diǎn)責任感都沒(méi)有嗎？”格里剛開(kāi)始一職說(shuō)是他先推的，但后來(lái)他的母親就跟他說(shuō)：“只要你不要跑亂跳，你就不會(huì )撞到馬克，馬克也不會(huì )推你”，格里后來(lái)就沒(méi)聲音了，最后他的母親說(shuō)了一句很重要的話(huà)："你的學(xué)會(huì )對自己負責"��！后來(lái)格里就說(shuō)我知道了。這篇小故事就是告訴我們要對自己的行為負責。
負責的態(tài)度與行為的培養，是需靠日常生活小事累積；也可以透過(guò)課程活動(dòng)體驗與實(shí)踐，進(jìn)而省思自我行為形成品格的特質(zhì)。就好比如說(shuō)；人生是自己的責任不是父母的事；明白凡事必須為自己負責，他會(huì )為自己努力多少，就能估算收獲有多少。只要了解這些，其實(shí)我們也能做到負責這項品格。
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