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紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2023-07-12 08:47:28 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

(優(yōu)秀)紅領(lǐng)巾廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)紅領(lǐng)巾廣播稿

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1

  1、講話(huà)主題:金色五月,讓我們體驗勞動(dòng)的快樂(lè )

  五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗勞動(dòng)、收獲成果的季節。

  5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

  我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

  2、講話(huà)主題:媽媽我愛(ài)您

  老師們 同學(xué)們:

  看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  當又一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區的母親,坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē),輾轉千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著(zhù)的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著(zhù)這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著(zhù)頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時(shí)候,他卻不能?粗(zhù)母親襤褸的衣衫,看著(zhù)母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對這份博大無(wú)私的愛(ài),我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話(huà);明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著(zhù)母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂(yōu),他每天早起,到地里干活,到工廠(chǎng)挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,做媽媽的好孩子。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  3、講話(huà)主題:心存一顆感恩之心

  俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!

  4、安全教育從我做起

  同學(xué)們:現實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

  (一) 校內安全

  1.在校內不互相追逐打鬧,學(xué)習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

  2.從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內果樹(shù)上的果實(shí),可能有噴灑的農藥,以免中毒。

  3.體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  (二)校外安全

  1. 一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話(huà)。

  2.在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)班級或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量,好讓家人知道你的去向。

  4.注意交通安全.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過(guò)公路時(shí),應走人行橫道線(xiàn)。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。乘車(chē)人應注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。

  安全責任重于泰山,我們也是國家未來(lái)的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車(chē)安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

  5、保護環(huán)境,人人有責

  隨著(zhù)天氣的轉暖,美麗的夏天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現了嗎?校園里的樹(shù)綠了,草青了,花開(kāi)了,校園里的環(huán)境顯得更加的.優(yōu)美了。我還發(fā)現同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容呢!

  是啊!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛(ài)護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛生盡自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現了雜質(zhì),也便無(wú)法讓大家認識這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng )建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫(huà),節約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個(gè)人的努力,“保護環(huán)境,人人有責”絕對不能是一句空話(huà),它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當中去。

  同學(xué)們!為了創(chuàng )造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環(huán)境。

  6、我今天講話(huà)的內容是:《成功來(lái)自勤奮 付出終有回報》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過(guò)刻苦訓練,都取得了喜人的成績(jì),讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們,今年秋季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕,只要我們努力訓練,我相信我們學(xué)校還會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2

  甲:盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,

  紅領(lǐng)巾廣播稿。

  乙:我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  丙:站在新的起跑線(xiàn)上,同學(xué)們都心情激動(dòng),豪情滿(mǎn)懷。

  合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見(jiàn)面了。

  甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

  乙:我是播音員 。

  丙:我是播音員 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個(gè)欄目。

  甲:俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準備?

  乙:先說(shuō)說(shuō)你在新的學(xué)期有什么好的計劃,讓我們大家也學(xué)

  習一下吧。

  丙:第一,要有進(jìn)步的信心和決心。認真總結過(guò)去,如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績(jì),取得更大的'進(jìn)步。

  甲:如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  乙:第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中有方向,有目標,

  丙:第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。你在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

  甲:我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),還要在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì )終生受益無(wú)窮!

  乙:要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補拙”?梢(jiàn)勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認真”。

  丙:當然,我們在努力學(xué)習的同時(shí),也應該注意勞逸結合,身體和身心的健康也很重要。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂(lè )家

  聶耳的誕辰。

  乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué),多才多藝,會(huì )演奏多種民族樂(lè )器。18歲時(shí)考入上海明月歌舞團,受進(jìn)步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng )作了41部作品,集中反映了工農群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

  丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng )作。

  甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國,去建設社會(huì )主義。

  乙:國歌既反映了一個(gè)國家的民族精神,又是一個(gè)國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線(xiàn)上噴薄欲出時(shí),也就呼喚新國歌的誕生!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,凝聚著(zhù)中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

  ,表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門(mén)廣場(chǎng)響起。

  丙:由于歷史原因,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過(guò)憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

  對于中國人來(lái)說(shuō),《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發(fā)出愛(ài)祖國、愛(ài)人民、一往無(wú)前、自強不息的精神,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

  甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

  乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币湎,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開(kāi)始。

  丙:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習更上一層樓。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了祖國的明天,為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力。

  合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,讓我們在下周同一時(shí)間再見(jiàn)!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3

  【開(kāi)頭音樂(lè )】

  女:敬愛(ài)的老師們

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  女:戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺又與您見(jiàn)面了,首先祝愿收聽(tīng)我們節目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習。

  男:我是主持人陳諾。

  女:我是主持人陳熙靈。

  男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學(xué)們講一則童話(huà)故事《粗魯的小老鼠》。

  【背景音樂(lè )】

  女:從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)——

  男:“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!

  女:小老鼠說(shuō)著(zhù)一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)——

  男:“知道我的厲害了吧!

  女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說(shuō)——

  男:“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”

  女:說(shuō)著(zhù),一腳踢了過(guò)去!班亍钡囊宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對小老鼠說(shuō)——

  男:“你對別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!

  女:小老鼠看著(zhù)受傷的腳,羞愧地低下了頭。

  男:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎?

  【背景音樂(lè )《XXX》】

  女:中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。

  男:是!當我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì )說(shuō):“這個(gè)人滿(mǎn)嘴臟話(huà)”,“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”,“這個(gè)人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。

  女:一個(gè)講文明、講禮儀的人,才會(huì )被人尊重,受人歡迎,今天為大家帶來(lái)一些禮儀小知識。

  男:平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)一位老師,說(shuō)一聲“老師好”;遇見(jiàn)幾位老師,說(shuō)一聲“老師們好”。

  女:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。

  男:與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話(huà);學(xué)會(huì )文明禮貌用語(yǔ)14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。

  女:我們小學(xué)生就應該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對不起”。

  男:集隊時(shí)要做到快、靜、齊,去專(zhuān)用教室、操場(chǎng)和放學(xué)的過(guò)程中要排隊,不講話(huà),在樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習和休息。

  女:做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿(mǎn);升旗時(shí),要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時(shí)要莊重、音調、歌詞準確,聲音洪亮;聽(tīng)國旗下講話(huà)時(shí),要專(zhuān)注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結束后要報以熱烈的.掌聲。

  男:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應該先敲門(mén),喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

  女:在公共場(chǎng)所更要講禮儀,公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物等方面。

  男:走路要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問(wèn)”等,問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”

  女:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長(cháng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話(huà)的現象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會(huì )道歉,反而出口傷人。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當別人對自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

  男:在校園里,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習慣,干凈整潔的校園就因為你的這個(gè)壞習慣而變得臟亂不堪。我們應從愛(ài)護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng )造我們美好的校園。

  女:那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

  男:下面帶您認識我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱(chēng)的韓樂(lè )吾。

  女:韓樂(lè )吾是明代著(zhù)名的哲學(xué)家,泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,但學(xué)習刻苦。在離開(kāi)老師回到家鄉戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,語(yǔ)言粗魯,有了一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就用拳頭解決,決心通過(guò)教化改變這個(gè)風(fēng)氣。他經(jīng)常將青年人集合起來(lái),教給他們文明禮儀,學(xué)會(huì )以禮待人。經(jīng)過(guò)他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長(cháng)》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩(shī)句,成為了老百姓學(xué)習文明禮儀最好的教材。

  【《笑顏》漸起】

  男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,衷心地希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  【《笑顏》漸弱,《歌曲:XXX》漸起】

  合:我們下期節目再見(jiàn)!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  男:同學(xué)們,大家好!

  女:碩小紅領(lǐng)巾廣播又在這優(yōu)美的旋律中和大家見(jiàn)面了。我是主持人李思晏。

  男:我是主持人孫逸文。很高興又能與大家在這里見(jiàn)面。

  女:是啊。本次播音我們?yōu)槟惆才帕素S富的節目。

  二、身邊故事

  男:首先讓我們走進(jìn)身邊故事欄目。

  女:下面請聽(tīng)五(2)中隊時(shí)昆的來(lái)稿《當考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候》。

  男:“丁零零……”上課鈴響了幾遍,蘇老師拿著(zhù)一疊考卷走上了講臺。同學(xué)們小聲議論著(zhù),有的說(shuō):“這次考得最高的是趙鑫!庇械恼f(shuō):“恐怕我只能考70分!薄鞍察o”在老師威嚴的聲音中開(kāi)始發(fā)卷了。

  我一點(diǎn)兒也不緊張,心想:我每次都能考90分以上,這次一定也不會(huì )差。蘇老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)考卷。這時(shí)一位發(fā)考卷的同學(xué)向我走來(lái),我又想;這張肯定是我的。我得意洋洋地伸出雙手去接考卷,嘿還真是我的,我接過(guò)考卷一看,可映入我眼簾的是一個(gè)79分,剛才那股得意勁一瞬間飛到九霄云外。我拿著(zhù)考卷低著(zhù)頭,這時(shí)同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看著(zhù)我,我只覺(jué)得臉上火辣辣的。我看著(zhù)試卷上的紅**眼淚差點(diǎn)流出了眼眶,我難過(guò)極了,因為那么多錯誤都是我粗心造成的。

  我呆呆地望著(zhù)79分,多么希望它能倒一下變成一個(gè)鮮紅的97分呀!

  三、批評與表?yè)P

  男:表?yè)P能鼓起自信的風(fēng)帆,批評能揚起奮進(jìn)的.船槳。

  女:下面讓我們走進(jìn)“表?yè)P與批評”欄目。

  男:上學(xué)期有很多同學(xué),吃過(guò)飯以后一直從草坪上走。后來(lái)因為班主任的教導已沒(méi)有這種現象發(fā)生?蛇@學(xué)期我們發(fā)現又有這一現象發(fā)生。希望大家即時(shí)改正。

  四、佳作欣賞

  女:用我們的筆書(shū)寫(xiě)我們七彩的童年。

  男:下面讓我們走進(jìn)佳作欣賞欄目。請聽(tīng)本臺記者時(shí)昆寫(xiě)的《我的小鬧鐘》

  女:在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,為了使我每天能按時(shí)起床上學(xué),媽媽為我買(mǎi)了一只金黃色的小鬧鐘,小鬧鐘圓圓的表殼有碗口那么大,表殼上方有兩個(gè)小方鈴,我可喜歡它了。

  每天睡覺(jué)前,我都要給它上緊發(fā)條。第二天早晨不管我樂(lè )不樂(lè )意,“丁零零,丁零零”,清脆的鈴聲總把我從美夢(mèng)中鬧醒,催我起床上學(xué),好像只有這樣,才算盡到了它對主人的職責。

  幾年來(lái),它從不偷懶,不失職,只是不知疲倦地一圈一圈地走啊,走啊,總是自覺(jué)地,忠實(shí)地干自己應該干的事。這只小鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng),日復一日,年復一年,總不停息。

  我想:我們做人也應該像小鬧鐘那樣把自己應該做的事情都自覺(jué)、認真地做好,永遠前進(jìn),永不停息。

  五、你點(diǎn)我播

  男:我們的生活離不開(kāi)音樂(lè ),下面讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。

  女:請聽(tīng)歌曲《小鳥(niǎo),請到這里來(lái)》

  六、書(shū)香校園

  男:讓我們與書(shū)籍成為好友。

  女:讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。

  男:請聽(tīng)六〈四〉中隊薛雯的讀《生命的價(jià)值》有感.

  女:“一個(gè)人的生命是寶貴的,但當你不珍惜它的時(shí)候,生命將變得毫無(wú)意義!边@是我看了《生命的價(jià)值》之后悟出的道理。這本書(shū)寫(xiě)的是一位少女得了肺病,她立志要治好,但最終投河自盡了。

  讀過(guò)這本書(shū)的人可能會(huì )同情那位少女的悲慘命運,可我覺(jué)得書(shū)中的少女也有錯。就算她的命運再悲慘,也不能用這種自暴自棄的方法如此糟蹋生命。

  保爾,不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒,他沒(méi)有放棄生命,以頑強的意志戰勝了病魔,終于成功地完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。美國有一位盲聾女作家海倫,她在一歲半時(shí)喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,可她卻沒(méi)有向命運低頭。在24歲時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)……

  生命的價(jià)值如何,是有自己選擇的,我們要像保爾、海倫那樣珍惜生命,感受生命的價(jià)值.

  七、幽默樂(lè )園

  男:幽默是快樂(lè )的來(lái)源,下面讓我們走進(jìn)幽默樂(lè )園欄目。

  女:請聽(tīng)四(7)中隊耿南南的來(lái)稿。

  男:某商店用茶桶賣(mài)啤酒。一大清早,一位顧客買(mǎi)啤酒,付款后,一擰茶桶龍頭,顧客喊了起來(lái):“啊,怎么是水?”

  售貨員也驚叫:“哎喲,叫你催得掉了魂,忘摻啤酒了!

  女:接下來(lái)請聽(tīng)〈雙胞胎洗澡〉和〈畫(huà)與睡覺(jué)〉

  布拉克太太給她的雙胞胎兒子洗完澡,正想上床,只聽(tīng)到兩個(gè)小家伙在床上格格大笑!澳銈冃κ裁?”布拉克太太問(wèn)。

  “媽媽?zhuān)蹦憬o哥哥洗了兩次,還沒(méi)有給我洗呢?”

  男:畫(huà)展上,一位參觀(guān)者問(wèn)另一位:“這幅畫(huà)上畫(huà)的是日落還是日出?”

  “當然是日落!

  “為什么你這么想”

  “我認識這位畫(huà)家,他一直要到下午才起床!

  八、教你一招

  女:生活中 ,大家一定遇到許多困難吧,下面讓我們?yōu)榇蠹医榻B幾則生活小竅門(mén):

  男:水果催眠法

  蘋(píng)果、梨等水果屬堿性物質(zhì),能抗肌肉疲勞。水果的芳香,有鎮靜神經(jīng)的作用?砂殉戎(lèi)的水果切開(kāi),放在枕頭邊,有利睡眠。

  女:巧去水垢

  每次你喝完水后杯子里總會(huì )出現一些水垢,這你不要著(zhù)急,只要你在杯子里倒上一點(diǎn)白醋,讓它浸一會(huì )兒,里面的水垢就沒(méi)有了。

  男:巧洗桃毛

  剛采下來(lái)的桃子上有許多桃毛,你不用為此而煩惱不已,只要拿一些鹽涂在桃子的表面,搓一搓,再用水洗干凈,上面的桃毛就沒(méi)有了。

  九、結束語(yǔ)

  女:本次節目要結束了。

  男:本次節目由趙鑫、王怡云、王 晨、鄒蘊靚、沈 依、徐尚瑜等編輯合成。

  女:謝謝大家收聽(tīng)。再見(jiàn)

  男:再見(jiàn)

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5

  同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。

  本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六(2)班主播。

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是<珍惜時(shí)間>,謝謝老師,同學(xué)們準時(shí)收聽(tīng),我是六(2)年級一班的主持人:。

  一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(某某某)為我們講一個(gè)關(guān)于<愛(ài)迪生珍惜時(shí)間>的故事。

  愛(ài)迪生的故事

  愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來(lái)被人認為是低能兒的愛(ài)迪生,長(cháng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

  愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻。

  “浪費,最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了! 愛(ài)迪生常對助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的.空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!

  助手立刻讀出了數字。

  愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”

  助手的臉紅了。

  愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情!”

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉,稍不留意,歲月就會(huì )從你身邊悄悄溜走。它不會(huì )給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì )因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。

  名人為什么會(huì )成功?因為他們懂得更時(shí)間賽跑。

  1。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币驗槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財富。魯迅把時(shí)間當作生命。他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。

  2。數學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數學(xué)皇冠上的明珠。

  3。雨果是19世紀法國著(zhù)名作家。有一回,他為了創(chuàng )作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì )客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng )作。正是因為他如此珍惜時(shí)間,雨果才能不斷地奉獻巨著(zhù)給人們。

  4。居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì )談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

  這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

  古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

  1。莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他。"

  2。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就是生命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!闭f(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。

  3。 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  4。雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)。

  5。最嚴重的浪費就是時(shí)間的浪費。

  6。時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。----魯迅

  7。世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)

  8。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)

  9。今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復,但是我們個(gè)子長(cháng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì )的沒(méi)有會(huì ),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話(huà)故事。

  貓頭鷹的啟示

  一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著(zhù)"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光,練習我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì )。"喜鵲聽(tīng)了這話(huà)只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著(zhù),喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著(zhù)說(shuō):"天還長(cháng)著(zhù)呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著(zhù)翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了?墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

  還有一個(gè)寒號鳥(niǎo)的故事,大家可能都聽(tīng)過(guò),那只寒號鳥(niǎo)微弱的在大嚴冬中叫著(zhù):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來(lái)臨,寒號鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”?商炝亮,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始壘窩吧,到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了。。。。。。日子一天天的流逝了,寒號鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著(zhù)翅膀在寒風(fēng)中念叨著(zhù)“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著(zhù)“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì )在一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會(huì )在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

  隨著(zhù)時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結束了,好了,老師,同學(xué)們bay bay!下周同一時(shí)間再見(jiàn)!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6

  播放開(kāi)播曲:《實(shí)驗小學(xué)校歌少小立志向未來(lái)》

 。祝┌殡S著(zhù)優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。

 。ㄒ遥┥斐瞿愕氖,讓我們相會(huì )在紅領(lǐng)巾廣播中。

 。祝┪沂305班的董佳怡,

 。ㄒ遥┪沂406班的王楨,

 。祝┙裉鞛榇蠹野才诺墓澞坑校

 。ㄒ遥┌嗣鎭(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)ABC

 。祝┥钚「[門(mén)、歡樂(lè )跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺和挑戰無(wú)極限。

 。ㄒ遥┫旅嬲埪(tīng)詳細內容:

  欄目1:八面來(lái)風(fēng)

 。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;

 。ㄒ遥┘沂聡绿煜率,事事關(guān)心。

 。祝┻@里是八面來(lái)風(fēng)節目,首先請聽(tīng)校園新聞。

  欄目2:佳文共賞

 。祝┪覀兿矚g閱讀,喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中

 。ㄒ遥┱埿蕾p散文《美麗的竹林》。

 。úシ疟尘耙魳(lè ):古箏演奏)

  欄目3:生活小竅門(mén)

 。祝┛鞓(lè )生活一點(diǎn)通,

 。ㄒ遥┟钫薪棠愫幂p松。

 。祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A防電腦眼

 。ㄍ醭繜顪蕚洌弘娔X眼的預防措施)

  欄目4:歡樂(lè )跳跳豆

 。祝┯哪呛椭C的.音符,

 。ㄒ遥┯哪潜茱L(fēng)的港灣,

 。ê希┫旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)幽默樂(lè )園。

 。ㄍ、楊)今天給大家帶來(lái)的笑話(huà)是《誰(shuí)最不專(zhuān)心》

 。罴t濤準備)

  欄目5:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺

 。祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最?lèi)?ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),

 。ㄒ遥┻可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì )盡量滿(mǎn)足你的需要。

 。祝┰诰o張的學(xué)習途中,我們將帶給你快樂(lè )的音符,一起度過(guò)開(kāi)心的一天!

 。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯(ài)風(fēng)趣的法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。

  欄目6:挑戰無(wú)極限

 。祝┨魬馃o(wú)極限

 。ㄒ遥㊣Q來(lái)體現

 。ê希┻@里是挑戰無(wú)極限欄目。

 。祝┦紫裙忌现艽鸢负托疫\聽(tīng)眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。

 。ㄒ遥┬疫\聽(tīng)眾是506班的陳潔同學(xué),聽(tīng)到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎。

 。祝┍局芪覀?yōu)榇蠹覝蕚淞藘蓚(gè)精彩的題目:

 。ㄒ遥└吣昙夘}目是:動(dòng)物園里有什么龜?

 。祝┑湍昙夘}目是:吃蘋(píng)果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)子最嚇人?

 。}目重復一遍)

 。ㄒ遥╅_(kāi)動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。

  尾聲:

 。祝┻@里有你的。心聲

 。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷

 。祝┪覀兿嗉s下周五再見(jiàn)!

  播放結束曲目

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7

  《新年好》歌曲

  甲:一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤。轉眼到了新的一年,在這料峭的冬日里,剛送走了20xx年的元旦。我是主持人---

  乙:我是主持人---,新一年,首先讓我們共同祝愿全校師生身體健康,幸?鞓(lè )。

  甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)呢?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的.空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意??

  甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話(huà)叫:滴水之恩當涌泉相報?

  甲:下面我們進(jìn)入另一個(gè)版塊:美文誦讀《新年祝!

  新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂(lè )”這些詞送給我親愛(ài)的媽媽。因為有時(shí)候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽臉上已增添一些皺紋,但在我心里,媽媽?zhuān)肋h都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂(lè )!

  新的一年里,我要將“順利、長(cháng)壽”這兩個(gè)詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來(lái)更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長(cháng)壽。

  新年之際,我要將“健康、長(cháng)壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長(cháng)壽至百歲。

  新年開(kāi)始,我要把“身體健康,一帆風(fēng)順”送給我們所有的老師,辛苦他們授予我們知識,感謝他們?yōu)槲覀冎赋鱿蚯暗穆。如同母親一樣保護著(zhù)我們。

  送了那么多詞,我也想留點(diǎn)給自己,我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。希望我能全力以赴,做到更好。

  乙:新一年,新希望,希望大家擁有好心情去對待每一件事。時(shí)間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8

  因為世間有了愛(ài)才充滿(mǎn)了希望,因為有了你們的援助,我們才能望向更遼闊的蒼穹,因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢,讓我們不畏縮不退卻,讓我們有了預付未來(lái)的資本,讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書(shū)香的熏陶,讓我們也有平等的機會(huì )去追求遙遠的夢(mèng)想。

  助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我們所背負的壓力,讓我們既能感覺(jué)到成長(cháng)的滿(mǎn)足也能激勵我們努力朝目標奔跑,強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易,也覺(jué)得我們該到為家里分憂(yōu)解愁的年紀了。我們糾結與現實(shí)的拮據又想有一個(gè)方法來(lái)支付我們的夢(mèng)想能繼續。這時(shí)候,助學(xué)就是我們的希望,為我們的夢(mèng)想提前支付,撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我們能前行沒(méi)有后顧之憂(yōu)。

  如果沒(méi)有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開(kāi)銷(xiāo)。但十二年或更長(cháng)久的`在校教育就成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來(lái)了前進(jìn)的希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當家,現在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學(xué)子。他們比那些有優(yōu)勢的孩子要努力很多倍,因為他們知道他們得來(lái)的這一切是那么的不容易。他們有淳樸的心靈,只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對自己失望,他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說(shuō)感謝,他們用自己的行動(dòng)去證明,即使以后我們都很平凡但我們不虛度。

  助學(xué)政策,助我成長(cháng)。我也盡力的去灌溉我的夢(mèng)想,雖然不知道未來(lái)是什么樣子的,但我也愿意相信這就是最好的未來(lái)。讓該盛開(kāi)的色彩每種色彩在我的生命里盛開(kāi)。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9

  一、首先讓我們帶大家走進(jìn)《普通話(huà)知識問(wèn)答》,去了解一下普通話(huà)的相關(guān)知識。

  甲:?jiǎn)?wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

  乙:我當然知道,是全國推廣普通話(huà)宣傳周。

  甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?

  乙:好吧!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話(huà)宣傳周的簡(jiǎn)稱(chēng),經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。

  甲:是的,普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,它是以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。

  乙:國家通用語(yǔ)言文字是指什么呢?

  甲:指普通話(huà)和規范漢字。

  乙:我國語(yǔ)言文字的.基本政策是什么呢?

  甲:指 國家推廣普通話(huà),推行規范漢字。

  二、下面我帶大家一起走進(jìn)《故事小樂(lè )園》。

  乙:說(shuō)起推廣普通話(huà),我聽(tīng)到過(guò)有這么一個(gè)故事,叫鄉村面館。說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的農村,一個(gè)游人路過(guò),因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館,說(shuō)“有什么好吃的,快燒一點(diǎn),我吃了要趕路!笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營(yíng)業(yè),所以回答說(shuō):“咪——”意思是“沒(méi)有”而這個(gè)游客聽(tīng)成了是面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過(guò)了好一會(huì )兒,不見(jiàn)有動(dòng)靜,就火了,說(shuō):“面條,快,怕我不付錢(qián)嗎?”店里人說(shuō)“洞國咪——”意思為“和你講,沒(méi)有”,一個(gè)說(shuō):“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個(gè)說(shuō):“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒(méi)有就是沒(méi)有,爭吵也沒(méi)有。一個(gè)說(shuō):“還有炒面,為什么不早說(shuō)?”。本來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思,現在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話(huà),并且學(xué)好普通話(huà),才不會(huì )鬧笑話(huà)。

  乙:是啊,我們熱愛(ài)我們的祖國,就要寫(xiě)好我們祖國“國”字型的漢子。

  甲:對,要寫(xiě)好規范漢字,就要從課堂上認真聽(tīng)講、從正確書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音、從一筆一畫(huà)做起,做到讀寫(xiě)姿勢正確,作業(yè)干凈整潔。

  乙:同學(xué)們,讓我們認真做好普通話(huà)的推廣者、做好語(yǔ)言漢字的書(shū)寫(xiě)者,與文明同行吧!時(shí)間過(guò)得真快,這次的紅領(lǐng)巾廣播就到此結束了,感謝大家收聽(tīng),下周同一時(shí)間再見(jiàn)!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10

  同學(xué)們,再過(guò)幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔! 20xx年4月紅領(lǐng)巾廣播稿:怎樣復習迎期中考試。

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人—☆☆☆,我是主持人—☆☆☆。

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第八周,這意味著(zhù)期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  乙:考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

  甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的'優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。

  乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。

  復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

  乙:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦中過(guò)一遍。

 、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

 、菑土曇谌、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。

 、葟土曇惨洃。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點(diǎn)內容更要記牢。

 、稍趶土曔^(guò)程中,對不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。

 、释ㄟ^(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容,并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。

  當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。態(tài)度決定結果,記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11

  《開(kāi)播曲》(播放)

  女1::親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。

  女2:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來(lái)到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。

  女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個(gè)中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。

  女2:廣播站開(kāi)設了“校園新聞袋袋庫、書(shū)香校園、佳作欣賞、健康快車(chē)、世界拾零、你點(diǎn)我播、開(kāi)心一刻”等多個(gè)欄目,以班級為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養隊員的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設了濃厚的.學(xué)習氛圍,所以,請各班班長(cháng)組織同學(xué)們認真收聽(tīng)。

  一、校園新聞

  女:關(guān)注最新時(shí)事資訊,發(fā)布最及時(shí)的校園信息,傳遞國內外精彩瞬間,開(kāi)辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤(pán)。下面請聽(tīng)校園新聞。

  本臺小記者報道:

  1、9月14日,我校少先大隊部組織開(kāi)展了少先大隊干部競選活動(dòng),共用37名選手參加,通過(guò)他們精心設計的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學(xué)生評委打分,來(lái)自三至六年級共17名同學(xué)被確定為少先大隊干部。在此,我們也通過(guò)廣播祝賀這17名同學(xué)。

  2、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的要求及學(xué)校的各項規章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養學(xué)生良好的行為習慣,我校開(kāi)展了“陽(yáng)光班級”評比活動(dòng),評比內容主要包括:環(huán)境衛生、遵章守紀、文明禮儀、好人好事和學(xué)習五項內容。連續兩次都被評為陽(yáng)光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過(guò)廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。

  3、為進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個(gè)教室書(shū)香悠悠、墨香濃濃。

  二、書(shū)香校園

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現代社會(huì )對我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應當成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):

  男:一、讀好自己手中的書(shū)

  許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì ),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  女:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  男:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

  不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人,才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12

  甲:敬愛(ài)的教師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:我是主持人——張宵曼

  甲:首先請聽(tīng)——堅持環(huán)境從我做起

  乙:同學(xué)們都明白,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地、青蔥的大樹(shù)、寬敞的操場(chǎng)、明亮的教室,它們都將陪伴著(zhù)我們度過(guò)人生中最完美的小學(xué)生活。

  甲:可是,在這美麗的學(xué)校,卻有著(zhù)一些不協(xié)調的地方,在碧綠的草坪中時(shí)?梢(jiàn)紙屑、包裝袋等小東西,這些從何而來(lái)呢?天上自我掉下來(lái)的嗎?地上自我長(cháng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的,是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛生方面做的還很不夠。作為振華學(xué)校的一份子,我們必須愛(ài)護我們的家園,讓我們的家園更加整潔。

  乙:那么我們應當怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起:注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的臟物……

  甲:除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,應認真打掃衛生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每一天要把本班公共區打掃干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同堅持,再加上班主任教師及時(shí)督查,我想我們的學(xué)校必須會(huì )有一個(gè)很好的衛生環(huán)境。

  乙:講究衛生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛生、愛(ài)清潔成為習慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們必須能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(cháng)的路要走,還有更多的期待和向往。此刻我們有機會(huì )塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把禮貌之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!

  乙:好的,此刻大家一齊來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。

  甲:今日的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的'越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì )爬的越高。

  乙:你答對了嗎?接下來(lái)呢,我們來(lái)簡(jiǎn)便一下,《歡樂(lè )樂(lè )翻天》今日送給大家的是《傻瓜生的》

  甲:一天,小明問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)u蛋是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“是雞生的!毙∶饔謫(wèn)“那鴨蛋又是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我必須是傻瓜生的!眿寢尯荏@奇,連忙問(wèn)他“!小明,你為什么這么說(shuō)呢?”小明回答媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)緛?lái)是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎樣都管我叫傻瓜蛋呢?”

  乙:時(shí)間過(guò)的真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說(shuō)再見(jiàn)啦

  合:同學(xué)們,期待著(zhù)下次再見(jiàn)!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13

  導入(音樂(lè ))

  施:春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,

  李:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  施:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節氣歌》嗎?

  李:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來(lái)認識中國的傳統節日——冬至。

  施:我是5(1)中隊的李志瑛,我是五(一)中隊的施黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。

  冬至的來(lái)歷

  李:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  施:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  施:今天是12月21日。

  李:哦,那你知道今天是什么節日嗎?

  施:當然知道,今天是冬至節呀!

  李:那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉澃伞?/p>

  施:好啊!

  李:我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道冬至節的來(lái)歷嗎?

  施:以前不是很清楚,這次準備紅領(lǐng)巾廣播稿時(shí),我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!

  冬至為二十四節氣之一,并且是我國民間重要的傳統節日之一,冬至是按天文劃分的節氣,古稱(chēng)“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線(xiàn),是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,而南半球在冬至日,白晝全年最長(cháng),冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

  李:哦,冬至節原來(lái)是這樣來(lái)的,謝謝你,樂(lè )兒!據我了解,我國的這些傳統節日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習慣。

  施:是啊,那你現在能不能就給大家講講這冬至節又有哪些風(fēng)俗習慣呢!

  李:好啊,不過(guò),我們先放松一下,聽(tīng)聽(tīng)下面這首節氣歌。

  (播放兒歌中的節氣歌)

  冬至的風(fēng)俗習慣

  施:老師們,同學(xué)們,一首《節氣歌》之后,繼續我們精彩的內容。

  李:下面,我就給大家講講冬至節的一些風(fēng)俗習慣。

  冬至節與眾多的節日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補,明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節,冬至吃的食品,以進(jìn)補為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。

  施:這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。我給大家講講冬至吃狗肉的習俗吧。

  冬至吃狗肉的習俗據說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗,F在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。

  施:你真了不起,知道的這么多。不過(guò),我還了解到了一些跟冬至節有著(zhù)密切關(guān)系的內容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來(lái)分分享。(播放《九九歌》)

  冬至詩(shī)歌

  李:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧! (播放背景純音樂(lè ))

  施:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩(shī)人白居易寫(xiě)的詩(shī)。

  邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

  想得家中夜深坐,還應說(shuō)著(zhù)遠行人。李:下面為大家介紹大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)《小至》

  天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線(xiàn),吹葭六管動(dòng)飛灰。

  岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉國異,教兒且覆掌中杯。

  冬至保健

  李:冬至在養生學(xué)上是一個(gè)最重要的節氣,冬至來(lái)臨后,特別要做好保暖工作。施:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時(shí),要及時(shí)增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過(guò)緊,以利血液流暢。

  李:合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。

  施:保持良好的心境,情緒要穩定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。

  李:進(jìn)行適當的御寒鍛煉,如平時(shí)堅持用冷水洗臉等,提高機體對寒冷的適應性和耐寒能力。

  結束

  李:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  施:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。

  李:讓我們在另一首節氣歌中結束我們本次的播音。

  合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

  冬至紅領(lǐng)巾廣播稿二:冬至紅領(lǐng)巾廣播稿(1322字)

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )-----9:00---9:31

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是三3班的林樂(lè )兒。

  乙:我是馬致寧。

  甲:當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán).

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.

  甲::帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  乙:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  甲:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。

  甲:今天是12月22日。

  乙:哦,那你知道今天是什么節日嗎?

  甲:當然知道,12月22日,冬至節呀!

  乙:那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉澃伞?/p>

  甲:好啊!

  乙:我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道冬至節的來(lái)歷嗎?

  甲:以前不是很清楚,通過(guò)查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!冬至為二十四節氣之一,并且是我國民間重要的傳統節日之一,冬至是按天文劃分的節氣,古稱(chēng)“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線(xiàn),是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,而南半球在冬至日,白晝全年最長(cháng),冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

  乙:哦,冬至節原來(lái)是這樣來(lái)的,謝謝你,樂(lè )兒!據我了解,我國的這些傳統節日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習慣。

  甲:是啊,那你現在能不能就給大家講講這冬至節又有哪些風(fēng)俗習慣呢!

  乙:好啊,不過(guò),我們先放松一下,聽(tīng)聽(tīng)下面這首我們很少聽(tīng)的節氣歌。(播放兒歌中的節氣歌)

  甲:老師,同學(xué)們,一首節氣歌之后,繼續我們精彩的內容。

  乙:下面,我就給大家講講冬至節的一些風(fēng)俗習慣。冬至節與眾多的節日一樣也有很多食俗的.,俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補,明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節,冬至吃的食品,以進(jìn)補為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。

  甲:啊?那你也給我們講一個(gè)吧?

  乙:好啊!就講其中一個(gè)吧。冬至吃狗肉的習俗據說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗,F在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。

  甲:你真了不起,知道的這么多。不過(guò),我還了解到了一些跟冬至節有著(zhù)密切關(guān)系的內容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》。下面和大家一起來(lái)分分享。(播放《九九歌》)

  甲乙:老師,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家讀一首吧! (播放背景純音樂(lè ))

  小至(唐)杜甫

  天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線(xiàn),吹葭六管動(dòng)飛灰。

  岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉國異,教兒且覆掌中杯。

  冬至(唐)杜甫

  年年至日長(cháng)為客,忽忽窮愁泥殺人!江上形容吾獨老,天邊風(fēng)俗自相親。

  杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來(lái)散紫宸。心折此時(shí)無(wú)一寸,路迷何處望三秦?

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  甲:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。

  乙:讓我們在另一首節氣歌中結束我們本次的播音。

  合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。(放節氣歌)

  冬至紅領(lǐng)巾廣播稿三:冬至紅領(lǐng)巾廣播稿(845字)

  Z:北風(fēng)呼呼的刮~~~

  C:喲,這羽絨服、圍巾、帽子,(嘖嘖嘖)裝備很齊全嘛,冬至過(guò)得怎么樣啊?

  Z:(醞釀感情)你試著(zhù)閉上眼睛,想象下遼闊的大地上,岸柳青青,鶯飛草長(cháng),小麥拔節,油菜花香,桃紅李白迎春黃!岸恋搅,春天還會(huì )遠嗎?”

  C:別的沒(méi)看到,我知道如果你現在跑出去的話(huà),你的耳朵要被凍掉了(壞笑)~~~

  Z:春節放鞭炮、清明去踏青、七夕祭牛郎、中秋吃月餅,知道冬至又有什么習俗呢?

  C:冬至,俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”,這一天北半球白天最短、黑夜最長(cháng),天文學(xué)上把冬至作為冬季的開(kāi)始。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng),測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至這一天陰陽(yáng)交替,陽(yáng)氣回升,是農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日。

  Z:舊時(shí),大戶(hù)人家會(huì )在冬至舉行拜冬大典,往西門(mén)內萬(wàn)壽宮拜牌。晚間設亭祭先,叫做“冬至亭”,祭畢,家人吃團圓飯,口宣吉語(yǔ),故有“有得吃,冬至夜,嘸得吃,凍一夜”之說(shuō)。一般市民則冬至夜全家合聚歡宴,滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌,邊吃邊聊,推杯簪影,其樂(lè )融融,F在,冬至還有吃湯團、祭掃先人的習俗。

  在我國北方,有“冬至餃子夏至面”的說(shuō)法,可是你知道為什么要在

  冬至的時(shí)候要吃餃子嗎?

  C:呵呵,問(wèn)我你就問(wèn)對了,我可是非常了解餃子的歷史啊!餃子啊,原名“嬌耳”。

  Z:“嬌耳”?是不是跟大喬小喬有一定的淵源啊?

  C:去去去,又在這兒胡扯。相傳,“嬌耳”是我國醫圣張仲景發(fā)明的,至今已有一千八百年的歷史了。東漢末年,名醫張仲景見(jiàn)很多窮苦百姓忍饑受寒,耳朵都凍爛了,于是發(fā)明了“祛寒?huà)啥鷾,把羊肉、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬,煮好后撈出?lái)切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”,下鍋煮熟后分給病人,每人兩只嬌耳,一碗湯吃下后渾身發(fā)熱,血液通暢,兩耳變暖,一段時(shí)間后,爛耳朵就好了。

  Z:哦~,原來(lái)還有這樣溫馨的故事啊。那我請你去吃“嬌耳”吧,保護、保護你這嬌嫩的耳朵哈。

  C:恩,“冬至吃嬌耳一冬不會(huì )凍耳朵”啊!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14

  侯:尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們,快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播,新學(xué)期與大家準時(shí)相約。我是大隊長(cháng)侯蘇娜,感謝大家一如既往的支持紅領(lǐng)巾廣播,我代表學(xué)校少先隊大隊向全體老師和少先隊員們送上最真摯的謝意,謝謝你們。

  任:大家好,我是主持任義,感謝大家一直以來(lái)的收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,您的認真傾聽(tīng)就是對我們最大的鼓勵。

  劉:大家好,我是播音員劉錦玥,本學(xué)期我會(huì )努力地用我甜美的聲音為大家傳遞最快樂(lè )的信息。

  郭:大家好,我是播音員郭斌宏,我將努力地播好每一期廣播,為大家送上最溫馨的時(shí)光。侯:最溫暖是什么?是冬日里的陽(yáng)光,是困頓時(shí)的鼓勵,還是勞累后的熱茶……生活中的溫暖無(wú)處不在。老師們,同學(xué)們,伴隨著(zhù)春天的氣息,我們踏入了新的學(xué)期。在開(kāi)啟新學(xué)期學(xué)習、生活的同時(shí),讓我們大喊:

  合:春天,我們向幸福出發(fā)。

  侯:我們在充滿(mǎn)了溫馨與溫暖的3月里,將迎來(lái)諸多的節日、紀念日,是少先隊開(kāi)展豐富活動(dòng)的有利時(shí)機。大隊部將通過(guò)我們的紅領(lǐng)巾廣播,溫馨提示小伙伴們,人人積極參與到各項活動(dòng)中,讓我們每個(gè)隊員都感受3月帶給我們的溫馨吐溫暖。

  任:首先,迎來(lái)了3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”。在“學(xué)雷鋒紀念日”里,少先隊員要通過(guò)身邊的親人、朋友,走進(jìn)各行各業(yè)去采訪(fǎng)學(xué)習雷鋒的先進(jìn)模范人物,了解他們的工作狀態(tài)。并通過(guò)我們的少先隊活動(dòng),與各行各業(yè)的先進(jìn)模范人物開(kāi)展“大手拉小手,我與叔叔(阿姨)一同學(xué)雷鋒”主題志 愿活動(dòng)。讓全體少先隊員學(xué)習模范人物的先進(jìn)事跡,弘揚雷鋒精神,學(xué)習他們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作的優(yōu)良品質(zhì)。

  劉:3月8日是“國際勞動(dòng)婦女節”。全校少先隊員要開(kāi)展“知恩、感恩、報恩——親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!”主題活動(dòng)。我們在這里也為小伙伴們提出幾點(diǎn)建議:一、聽(tīng)媽媽講講自己出生當天的`故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛;

  郭:二、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽?zhuān)?/p>

  劉:三、為媽媽做一張節日賀卡:自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄、永久留念;

  任:四、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并記在心中,定時(shí)給媽媽送上一份意外的驚喜;

  劉:五、定制自立小計劃:回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心;

  郭:六、設計感謝媽媽的五種方式:向媽媽說(shuō)一句問(wèn)候和祝;蚪o媽媽唱首歌、為媽媽捶一捶背、給媽媽洗一洗腳、幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活、送給媽媽一個(gè)深情的擁抱……

  侯:在接下來(lái)的3月 2日“植樹(shù)節”、3月 6日“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動(dòng)日”……等等以及3月最后一個(gè)星期一,“全國中小學(xué)生安全教育日”,我們都要開(kāi)展相應的少先隊活動(dòng),“保護地球媽媽、低碳環(huán)保行動(dòng)、安全知識宣傳”等主題教育活動(dòng)。老師們、小伙伴們,帶給您陽(yáng)光與快樂(lè )的十分鐘就要結束,感謝大家收聽(tīng)新學(xué)期首次播音,下周四我們再相約。

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