小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(合集13篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì )知道我們廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,我們該怎么去寫(xiě)廣播稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。還有幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)看著(zhù)我們成長(cháng)的母校。六年來(lái),這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長(cháng)伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。
1、時(shí)間如流水,一去不復返。真的到了說(shuō)分手的時(shí)候,真的要離開(kāi)相親相愛(ài)的兄弟姐妹,真的要離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我六年成長(cháng)的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時(shí)光;愛(ài)護校園里見(jiàn)證我們成長(cháng)的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來(lái)回應學(xué)校里所有關(guān)切的目光,像學(xué)弟學(xué)妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風(fēng)采,用實(shí)際行動(dòng)給他們樹(shù)立榜樣;真誠的向師長(cháng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說(shuō)一聲珍重,讓一切誤會(huì )矛盾在臨別時(shí)煙消云散,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
2、 六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴(lài)著(zhù)不走,但隨著(zhù)時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶
3、忘不了,成長(cháng)途中每一位盡職盡責的好老師。 在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓斥過(guò)我,可那正是源自他們心中滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)和期盼哪。我的無(wú)知,我的年少,耗費了老師多少心血,當我犯錯誤時(shí),一句句,一聲聲...千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“好好學(xué)習,好好生活,好好做人......,還記得我們每一個(gè)人一年級剛進(jìn)校時(shí)的稚嫩模樣嗎,到今天有的.同學(xué)個(gè)頭長(cháng)得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長(cháng)起來(lái)的么?
4、面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我的伙伴,在我遇到困難時(shí),伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會(huì )忘記對方,因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長(cháng)地久! 未來(lái)的每一天,大家都要加油啊!
5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲。在校園每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們在最后的這段時(shí)光,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的師長(cháng),看一看鼓勵我們的同學(xué)。 我的老師,再見(jiàn)!我的同學(xué),再見(jiàn)!我的教室,再見(jiàn)!我的課桌,再見(jiàn)!我的母校,再見(jiàn)!
師:孩子們: 聽(tīng)著(zhù)你們真摯的話(huà)語(yǔ),老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著(zhù)滿(mǎn)懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學(xué)學(xué)業(yè),即將邁進(jìn)更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開(kāi),老師真有點(diǎn)舍不得;期待的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲,書(shū)寫(xiě)新的篇章!六年來(lái),你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學(xué)之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語(yǔ)。同學(xué)們,小學(xué)生涯雖將結束,但求知之路還很漫長(cháng),理想的實(shí)現要靠鍥而不舍的學(xué)習和不斷的磨練。不管今后學(xué)習、生活在何方,都要志存高遠,做個(gè)對社會(huì )負責、對家庭負責、對自己負責的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,永不言敗。你們即將進(jìn)入青春期,開(kāi)始追求個(gè)性,強調自我。但由于社會(huì )閱歷和經(jīng)驗的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習氣就會(huì )象掉進(jìn)沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛(ài)美的年齡,但不要把過(guò)多的時(shí)間浪費在穿著(zhù)打扮上,過(guò)多的修飾只會(huì )掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動(dòng)人、最讓人羨慕的地方。任何時(shí)候都不要忘記,擁有知識、修養和愛(ài)心的人會(huì )從內心散發(fā)出來(lái)一種人格魅力,那才是最持久的美麗。
六年來(lái)大家學(xué)習生活在一起,有關(guān)心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實(shí)的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當你長(cháng)大了回首小學(xué)生涯時(shí),你會(huì )覺(jué)得同學(xué)之間的關(guān)心、相知是那么溫暖,讓人感動(dòng);摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無(wú)窮。還有,你們度過(guò)了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來(lái)說(shuō)也是永不復返的?赡芾蠋熍级挠柍庾屇阈纳豢,但有一天你會(huì )明白老師那種愛(ài)之深,責之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說(shuō)明你真的長(cháng)大了。不管什么時(shí)候,母校都歡迎你們;丶铱纯。
同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉折!這里是小學(xué)生涯的終點(diǎn),也是邁向新生活的起點(diǎn);蛟S你們有無(wú)數個(gè)不舍得,但人總是要成長(cháng),總要面對分離。 希望你們每個(gè)人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光!祝你們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
有人說(shuō):小學(xué)的時(shí)候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績(jì)優(yōu)異的女生占了多數,可上了初中,女孩的成績(jì)就不如男孩了,因為女生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家是怎么說(shuō)的。
男孩解難題的心算能力要比女孩強。聰明的男孩,把問(wèn)題集中到右腦解決;而女孩同時(shí)用左右腦,把思路轉化成語(yǔ)言,時(shí)間就浪費了。讓女孩和男孩同時(shí)堆3堆積木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉化成語(yǔ)言,時(shí)間又一次浪費了。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強,所以總的來(lái)說(shuō),女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個(gè)清晰的思路。女生在語(yǔ)言能力和記憶能力上占優(yōu)勢?偟膩(lái)說(shuō),男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點(diǎn)是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒(méi)有絕對聯(lián)系的,關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習方法。不過(guò),“條條大道通羅馬”,學(xué)習不是只有一種方法。在小學(xué)階段,由于功課不太復雜,耐心地記背便能順利應付老師的提問(wèn)、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習習慣。而忽略了理解、推理、實(shí)驗、操作等能力的鍛煉與培養。 這種學(xué)習方法潛伏著(zhù)一種危機。死記硬背的學(xué)習方法,在隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習要求的變化,就會(huì )讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應避免死記硬背的學(xué)習方法。事實(shí)上,對于一個(gè)知識的理解,可以從不同的角度去認識:對于一道題的求解,可以有不同方法;對于一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習內容,也可以通過(guò)不同的學(xué)習方法來(lái)掌握。所以,掌握適合自己的學(xué)習方法才是你一生的財富。
火熱的夏天已經(jīng)來(lái)到,這個(gè)時(shí)候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。外面賣(mài)的冰激凌又貴又不讓人放心,里面加了香精、色素、防腐劑什么的,長(cháng)期吃身體可受不了。暑假快到了,不如自己動(dòng)手,豐衣足食吧。下面我要教你一個(gè)簡(jiǎn)單的冰激淋制作方法,你趕快記下來(lái)吧:
做法很簡(jiǎn)單,需要準備4 個(gè)雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖
1、把白糖和蛋黃放在一起,使勁攪拌,攪成乳白色就可以了。
2、把牛奶倒入鍋中,煮至微開(kāi)。
3、將煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,邊倒邊攪拌。(注意千萬(wàn)不能把牛奶一下子都倒入蛋液中,那樣雞蛋就會(huì )被牛奶燙熟、結塊了)
4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中,煮至微沸,關(guān)火,倒入容器中晾涼
5、把晾涼的的蛋奶液放進(jìn)冰箱冷凍。最好是隔兩個(gè)小時(shí)攪拌一下,這樣就不會(huì )有冰碴了。如果家里有奶油,可以切1cm左右攪在蛋液里,這樣味道會(huì )更香濃。
頭一天晚上做,然后在冰箱里放一個(gè)晚上,第二天就可以吃了。當然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果,這個(gè)時(shí)候就發(fā)揮你的想象力,創(chuàng )造屬于你自己的獨一無(wú)二口味的冰激凌了。
聽(tīng)起來(lái)還不錯吧,放假動(dòng)手試一試吧。既美味又健康,又能為家人在炎炎夏日帶來(lái)一絲清涼,何樂(lè )而不為呢。
好了,最后讓我們道一聲珍重,把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學(xué)們。(在放歌的間隙中)同學(xué)們,今天是小廣播本學(xué)期最后一次播音,感謝大家對小廣播的關(guān)心與支持,下學(xué)期開(kāi)學(xué)我們又將從四五年級中選拔新的播音人才,喜歡播音的你可一定不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團的全體成員們,感謝你們辛勤地付出。讓我們下學(xué)期再見(jiàn)嘍!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
小學(xué)生六月紅領(lǐng)巾廣播稿主題:告別陋習,走向文明
。úシ疟尘耙魳(lè )——<校園的早晨>)
a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬愛(ài)的老師,
b:親愛(ài)的同學(xué)們:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )
a:伴著(zhù)春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢(mèng)想”,走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第( )周。
b:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現,最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設得初具規模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結果。
a:就拿我們每個(gè)班級的教室來(lái)說(shuō),在輔導員老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺(jué)學(xué)習起來(lái)也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著(zhù),更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景! a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級都在老師帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習,走向文明”。
a:文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的.作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準則來(lái)規范自己
的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話(huà),體現出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。
a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
b:我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(cháng)的路上并肩前行!
a:另外,從本周開(kāi)始,學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中,開(kāi)展了“學(xué)規范禮儀,展中隊風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動(dòng)起來(lái),認真訓練,做到:紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動(dòng)。
b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊前教育活動(dòng),請各位班主任利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展隊前教育主題班會(huì ),填寫(xiě)入隊申請書(shū)。并組織學(xué)生加強訓練,爭取在比賽中比出成績(jì),賽出風(fēng)采。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
我是一年級一班的 ,本次廣播的主題是:養成良好的習慣。
同學(xué)們 ,你知道什么叫習慣嗎?
所謂“習慣”,就是長(cháng)期重復地做并逐漸養成的自覺(jué)活動(dòng)。習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習慣。
其實(shí),要養成良好的生活習慣,首先要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應養成早睡早起的`習慣,良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應保證8—10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
其次,要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng)。如聽(tīng)音樂(lè )、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。
第三,要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。用餐時(shí)不能挑食偏食,要加強全面營(yíng)養,要多吃水果和蔬菜。
第四,要講究個(gè)人衛生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺(jué)前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。
同學(xué)們,養成良好的生活習慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結交更多的朋友。
本次的紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
謝謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
音樂(lè ):《小紅帽》(30秒)
甲:各位老師、各位同學(xué)
甲乙:大家下午好!
甲:我是
乙:我是
。祝┲鞒秩耍河H愛(ài)的同學(xué)們,悅耳的音樂(lè )響起來(lái)了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我們的最大心愿是給你們每天緊張的學(xué)習生活帶來(lái)一些輕松與快樂(lè )!開(kāi)學(xué)以來(lái),我們收到了,不少來(lái)自于同學(xué)們的投稿,特別是六年級同學(xué)非常積極的支持我們!在此,我們衷心地感謝同學(xué)們的熱心參與。我們也希望其他年級的同學(xué)也能像六年級的同學(xué)一樣,給我們寫(xiě)來(lái),你看到的好的文章,你聽(tīng)到的好玩有趣的故事,你身邊的好人好事,校園里的文明或不文明的行為,你想要表達的心聲與祝福,你對我們的意見(jiàn)或建議。希望同學(xué)動(dòng)起手來(lái),我們一起辦好屬于大家的紅領(lǐng)巾廣播站。明天就是“三八”節了,所以在這一一次的廣播里,我們給同學(xué)們安排了關(guān)于“三八”節的專(zhuān)題。希望同學(xué)們能喜歡。
。ㄒ遥┮魳(lè ):《世上只有媽媽好》(40秒)
。ㄒ遥┲鞒秩耍河值饺路,這一個(gè)楊柳風(fēng)輕,文明禮讓的月份,我們迎來(lái)了三八婦女節。
誰(shuí)能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰(shuí)能告知我,我們965萬(wàn)平方公里的國土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無(wú)際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風(fēng)雨飄搖的海島,那里沒(méi)有女性的足跡和笑音?誰(shuí)再能告訴我,祖國日益繁榮和強大,各條戰線(xiàn)欣欣向榮的景象,這里沒(méi)有女性灑下的汗水和心血?你們可記住高爾基的這首:“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁所養育起來(lái)……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)!蔽,要贊美她——女性,偉大的女性。
。祝┦澜缟献顑(yōu)秀的'人物,必定是將自己的生命開(kāi)采得最充分的人。一位偉人說(shuō),一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么,而在于他奉獻了什么。這并不是唱高調,挖掘自身能量的過(guò)程,也就是對社會(huì )作出貢獻的過(guò)程。翻開(kāi)歷史的史冊,從古希臘神話(huà)中的智慧女神雅典娜到中國古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎金的居理夫人到新中國第一個(gè)女博士徐功巧,從十九世紀英國女詩(shī)人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當今的冰心;
從被譽(yù)為“國際婦女運動(dòng)之母向暴風(fēng)雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國誕生而拋頭顱灑熱血的楊開(kāi)慧、劉胡蘭;從拉丁美洲第一個(gè)靠自學(xué)獲得知識并獲得諾貝爾獎的智利著(zhù)名的女詩(shī)人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發(fā)攻書(shū)的“當代保爾”張海迪。這數不勝數、無(wú)窮無(wú)盡的女性,為爭取婦女的解放而斗爭,她們有的是為中國革命英勇獻身的女革命家,有的是推動(dòng)中國婦女運動(dòng)的領(lǐng)袖,有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻的中國婦女,更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權、政權、族權的壓迫,真正獲得婦女解放。面對著(zhù)她們,我會(huì )情不自禁謳歌,女性,偉大的女性。
。ㄒ遥┍娝苤,三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動(dòng)婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。1909年3月8日美國芝加哥女工為爭取自由平等而舉行規模巨大的罷工和示威游行,得到廣大勞動(dòng)婦女的熱烈響應。1910年8月,在丹我們哥本哈根召開(kāi)的第二次國際社會(huì )主義婦女代表會(huì )議上,領(lǐng)導會(huì )議的德國革命家蔡特金向大會(huì )建議,以每年3月8日為世界婦女的斗爭日,得到一致?lián)碜o。我國婦女于1924年在廣州召開(kāi)第一次群眾性的“三八”紀念大會(huì )。建國后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月規定3月8日婦女節。
。祝┰谟忠粋(gè)“三八”節來(lái)臨之際,我想起了中國近代著(zhù)名的民主女革命家秋瑾。19xx年7月,光復會(huì )成員徐錫麟發(fā)動(dòng)了安慶起義,秋瑾在浙江響應徐錫麟起義,不幸起義失敗,秋瑾被捕,在紹興軒亭口被殺害的前一刻,她凝重仰望天空,說(shuō)了一句﹕“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”后英勇就義。這是何等憂(yōu)國憂(yōu)民的偉大情懷,她將個(gè)人生死置之度外,臨死之前擔憂(yōu)的是國家的前途和未來(lái)。正是有了秋瑾這樣愛(ài)國的女英雄,致使多少中國婦女對革命的意義有了新的理解,激勵著(zhù)多少中國革命志士前仆后繼毅然踏上中國民主革命的道路。
。ㄒ遥┩瑢W(xué)們時(shí)間過(guò)得真快,今天的廣播時(shí)間到了,(甲乙)我們星期四再見(jiàn)!
音樂(lè ):
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的`渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望你們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益
的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
日期:2月28日
廣播員:甲——崔宇辰 乙——張宵曼
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:宵曼,在節目開(kāi)始前,我想先考考你,看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:(1)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。2).讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(3)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。4)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯!
乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄,伴我成長(cháng)!
乙:首先請聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》
甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,
書(shū)是傳播文化的課堂。
書(shū)是我們一生的`老師,
書(shū)是不可缺少的精神食糧。
書(shū)能幫我們走上成功之路,
書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!
書(shū)能幫我們展翅高飛,
書(shū)能帶我們走向輝煌!
好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書(shū),能帶著(zhù)你去探索古今中外的趣事奇談;
好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指點(diǎn)生活的方向,教給你做人的道理;
好書(shū),還能讓你預知未來(lái),展現前景,追求美好,奮發(fā)向上。
讓我們一起,和好書(shū)交朋友!
乙:書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自己手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是有可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì ),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。
甲:最后,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》
乙:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結束!
乙:期待著(zhù)下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
甲:老師們同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天的廣播員是
乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。
甲:隊員們,你們知道婦女節是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來(lái)告訴你們。1903年3月8日,美國芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級榨取、抽剝、和歧視,爭奪自由平等,進(jìn)行了年夜罷工和示游行。這一斗爭獲得了美國泛博勞動(dòng)婦女的撐持和強烈熱鬧響應。1910年,一些國家的前進(jìn)前輩婦女在丹麥首都哥本哈根進(jìn)行第二次國際社會(huì )主義者婦女代表年夜會(huì )。年夜會(huì )按照主持會(huì )議的德國社會(huì )主義革命家蔡特金的建議,為了增強世界勞動(dòng)婦女的團結和撐持婦女爭奪自由平等的斗爭,劃定每年的3月8日為國際婦女節。連系國從1975年國際婦女起頭慶祝國際婦女節,從此“三八”節就成為全世界勞動(dòng)婦女為爭奪和平、爭奪婦女兒童的權力、爭奪婦女解放而斗爭的偉年夜節日。
乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽
合:節日快樂(lè )!媽媽?zhuān)覑?ài)您!老師,我愛(ài)您!
乙:是媽媽?zhuān)o了我們生命,給了我們濃濃的愛(ài)。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最?lèi)?ài)的人,知冷知熱,體貼備至……當我們還不會(huì )用語(yǔ)言表達想法時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己時(shí),媽媽義無(wú)反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大要擺脫她的呵護時(shí),媽媽又用飽含愛(ài)意的目光默默地、深情地凝望著(zhù)我們;當我們開(kāi)心快樂(lè )時(shí),媽媽比我們還高興;當我們傷心難過(guò)時(shí),媽媽比我們還憂(yōu)傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來(lái)沒(méi)有要求我們任何回報!
丙:還有老師,像媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們。一年年寒來(lái)暑往,一天天日升日落,老師愛(ài)的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng),老師愛(ài)的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著(zhù)我們的'心田。我們都會(huì )記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問(wèn)暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時(shí)候老師也會(huì )嚴厲地批評我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛(ài)著(zhù)我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能正確地對待學(xué)習,才能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,成為勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,成為品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,成為體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年!我們堅信:老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的!當我們將來(lái)成為對國家、對民族、對社會(huì )、對他人有用的人的時(shí)候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
。河腥苏f(shuō):“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛(ài),一種是老師對你的愛(ài)!蓖瑢W(xué)們,面對這博大無(wú)私的愛(ài),我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實(shí),感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問(wèn)候,就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,是對媽媽最好的報答;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書(shū)聲,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(cháng)、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂(lè )!
甲:對了,三八婦女節學(xué)校將開(kāi)展的“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng),紅領(lǐng)巾在這里號召隊員們積極參加,(1)一、二、三年級同學(xué):我手畫(huà)我心。畫(huà)一畫(huà)親愛(ài)的媽媽?zhuān)渖弦痪湔鎿吹母腥说脑?huà)語(yǔ),表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。(2)四、五年級同學(xué):媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)。用給媽媽寫(xiě)信的形式,和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà),說(shuō)說(shuō)記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情,表達對媽媽的愛(ài)。(同學(xué)們要準備一張漂亮的彩紙,把最想對媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享,評選出最漂亮的、最感人的作品。
乙:在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中,我們想點(diǎn)首歌給我們的媽媽?zhuān)枨拿恰秼寢尩奈恰贰?/p>
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
《開(kāi)播曲》(播放)
女1::親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。
女2:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來(lái)到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。
女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個(gè)中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。
女2:廣播站開(kāi)設了“校園新聞袋袋庫、書(shū)香校園、佳作欣賞、健康快車(chē)、世界拾零、你點(diǎn)我播、開(kāi)心一刻”等多個(gè)欄目,以班級為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養隊員的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設了濃厚的學(xué)習氛圍,所以,請各班班長(cháng)組織同學(xué)們認真收聽(tīng)。
一、校園新聞
女:關(guān)注最新時(shí)事資訊,發(fā)布最及時(shí)的校園信息,傳遞國內外精彩瞬間,開(kāi)辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的`資訊地盤(pán)。下面請聽(tīng)校園新聞。
本臺小記者報道:
1、9月14日,我校少先大隊部組織開(kāi)展了少先大隊干部競選活動(dòng),共用37名選手參加,通過(guò)他們精心設計的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學(xué)生評委打分,來(lái)自三至六年級共17名同學(xué)被確定為少先大隊干部。在此,我們也通過(guò)廣播祝賀這17名同學(xué)。
2、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的要求及學(xué)校的各項規章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養學(xué)生良好的行為習慣,我校開(kāi)展了“陽(yáng)光班級”評比活動(dòng),評比內容主要包括:環(huán)境衛生、遵章守紀、文明禮儀、好人好事和學(xué)習五項內容。連續兩次都被評為陽(yáng)光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過(guò)廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。
3、為進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個(gè)教室書(shū)香悠悠、墨香濃濃。
二、書(shū)香校園
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現代社會(huì )對我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應當成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):
男:一、讀好自己手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì ),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
女:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
男:三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),我們都應該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人,才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
主持班級:四年一班
主持人:索金秋 劉鑫蕊
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!我是四(1)班的播音員索金秋。
乙:大家好!我是劉鑫蕊。
甲:今天播音的主題是:關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命。
乙:同學(xué)們,安全是學(xué)校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我們通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播再次與大家談?wù)劙踩@個(gè)話(huà)題。
甲:劉鑫蕊,我先來(lái)考考你,工作生活中什么最重要?
乙:安全。
甲:童年中什么最重要?
乙:當然還是安全啊。
甲:對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,一切皆有保障。
乙:對了,你有聽(tīng)過(guò)《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?
甲:聽(tīng)過(guò)聽(tīng)過(guò),這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙:是的,我們和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習一下吧!
甲:《校園生活安全教育歌》
乙:生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),團結愉快易進(jìn)取。
乙:室內活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器,消防設施要愛(ài)惜。
甲:室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
乙:別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
甲:遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。
甲:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的.,而要擁有這一切的前提就是安全。
乙:最后,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
甲:時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屢靶熘行男W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園,
乙:讓每一位野徐中心小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
甲:希望同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活中一定注意安全!本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束,期待你的下一次傾聽(tīng),再見(jiàn)!
合:謝謝您的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好 !
男:踏著(zhù)輕快的腳步,沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光, 葉灘小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播和我們相聚在這美好的時(shí)刻。
女: 同學(xué)們,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;等等,等等。
男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛生,更重要的是,要讓自己的言行美起來(lái)。
女:還記得《小學(xué)生日常行為規范》里的那幾條嗎?自尊自愛(ài),注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學(xué)習;勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
男:做到這些,就能把美麗帶進(jìn)了校園。在日常生活中,養成良好習慣,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓美麗常駐我們的校園
女:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現了,最近學(xué)校變化很大。
男:你能給大家講講都有哪些變化?
女:校園干凈、衛生、整潔了,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè)了。
女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛(ài)!
男:多美的校園秋景,其實(shí)不光景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。
女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點(diǎn)要求:一、繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
男:做到了這些,只是我們校園文明的一部分, 中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。
男:平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)老師說(shuō)“老師好”; 與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話(huà);常用文明禮。
男:升旗時(shí),要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽(tīng)到國歌響起,升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),不能隨意走動(dòng);如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽(tīng)國旗下講話(huà)時(shí),要專(zhuān)注,要尊重發(fā)言人,對精彩的`發(fā)言要報以熱烈的掌聲。
女:今天我們先學(xué)習這兩種禮儀。 同學(xué)們請你們記住下面的話(huà):
男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
女:如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
女:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一——是追求個(gè)人道德完善,一——是維護公眾利益、公共秩序。
男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪我們去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?
女:相聚的時(shí)光總是那么短暫。
男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結束。
合:感謝大家的收聽(tīng)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
五一勞動(dòng)節
甲:當溫潤的春雨滋潤著(zhù)整個(gè)校園,
乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛(ài)的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
甲:在這萬(wàn)物復蘇的季節里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節日五一國際勞動(dòng)節!五一國際勞動(dòng)節,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節日。它源于美國芝加哥城的工人大罷 工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷 工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),特將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節是1920年5月1日。節日里,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì )或杜體娛樂(lè )活動(dòng),并對有突出貢獻的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
乙:哦,原來(lái)五一節是經(jīng)過(guò)無(wú)數工人流血斗爭才爭取來(lái)的。真是不容易!
甲:是啊,所以我們在享受五一假期時(shí),也要學(xué)習勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習的動(dòng)力!
乙:對啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽(yáng)光?
甲:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?
乙:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
甲:那被人們贊美無(wú)數次的蜜蜂,
乙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
甲:聽(tīng)過(guò)《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著(zhù)快樂(lè )的翅膀,開(kāi)心的'叫著(zhù)。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著(zhù)剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn):你為什么不出來(lái)?又指指打開(kāi)的小門(mén)。沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧。畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。不!你的身體會(huì )越來(lái)越弱的!金絲雀極力勸它。噢,天吶。放心吧,我會(huì )比你們更健康!。畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著(zhù)主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著(zhù)笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓?蔁o(wú)濟于事,它不會(huì )自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣:唉,如果你聽(tīng)我的話(huà),早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì )這樣了。
甲:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
乙:那么,張洪基同學(xué),你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
甲:我會(huì )做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......
乙:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè )嗎?
甲:那當然,看到自己的勞動(dòng)后的成果特別開(kāi)心。
乙:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
甲:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
乙:還可以每天把自己打扮的大方得體。
甲:有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?
乙:上帝回答說(shuō)是施舍者的手,還有一種你自己想吧。
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。
甲:是啊,施舍者的手固然美。
乙:但遠遠比不上勞動(dòng)者的手。
甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。就像這首詩(shī):
乙:站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間。
甲:感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符,一不小心滴落下來(lái)。
乙:打動(dòng)了無(wú)聲的果林,沉寂的大地上,頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌。
甲:回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中,回蕩在藍天白云之間。
乙:震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲,鋪紅掛彩的早晨,陽(yáng)光、雨露、春風(fēng),催開(kāi)著(zhù)城市的文明之花,催長(cháng)著(zhù)鄉村的勞動(dòng)之果。
甲:滿(mǎn)眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著(zhù)勞動(dòng)之歌。
乙:勞動(dòng)之歌帶來(lái)春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿(mǎn)詩(shī)情。
甲:任金秋點(diǎn)染畫(huà)意,勞動(dòng)之歌永唱不衰,音符般自地底不斷拱出,豐碩的果實(shí)味美香甜。
乙:在最后祝福大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng )造一片幸福人生!老師們,同學(xué)們,感謝您的收聽(tīng)!咱們下周三同一時(shí)間再見(jiàn)!
甲:再見(jiàn)!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
編輯:趙睿涵 韋雨亭 播音:錢(qián)申驍 彭潔
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。 甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。 合:本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。 甲:我是主持人錢(qián)申驍。
乙:我是主持人彭潔。本期的紅領(lǐng)巾廣播編輯為趙睿涵、韋雨亭。
甲:彭潔,你知道嗎?我們中華文明古國向來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦,而誠信正是“禮儀”最重要的內涵之一。在源遠流長(cháng)的華夏文明長(cháng)河中,誠信精神日積月累,演繹出了無(wú)數可歌可泣的故事,形成深厚的文化蘊藏。
乙:我知道,我還知道其中的一個(gè)故事呢,想聽(tīng)嗎?
甲:當然想啊,我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事了!
乙:春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。 甲:我知道就在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
乙:一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢(jiàn),“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)非常重要的作用。
甲:恩,沒(méi)錯!誠信的'人從小事做起,從自己做起,日久天長(cháng),必有所成。在我們現代社會(huì )也有不少關(guān)于誠信的例子呢!靠著(zhù)良好的誠信修養,王永慶從米店小老板成了一位大富豪;
李嘉誠從塑膠廠(chǎng)的打工仔成為世界華人首富;愛(ài)德華·黑爾從少不更事的少年成長(cháng)為一位著(zhù)名的作家。因為誠信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。
乙:是啊,同樣我們在學(xué)習上更需要誠信。學(xué)習,是老師們播種知識,我們收獲智慧的過(guò)程,特別需要誠信的付出,才能收獲成功。當我們第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),都曾對自己說(shuō)過(guò):“我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!边@就是我們對學(xué)校和老師做出的承諾,更是對家長(cháng)和自己做出的承諾。如果我們不能專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),認真預習和復習,那就是言而無(wú)信。誠信就像種子,只要堅持在學(xué)業(yè)的田地里辛勤耕耘,我們就會(huì )碩果累累。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)虛假。 錢(qián)申驍,聽(tīng)說(shuō)你是班里的智多星,你能說(shuō)出幾句關(guān)于誠信的名言嗎?
甲:這可難不倒我,想聽(tīng)古人、今人、外國人還是中國人的名言?
乙:隨便
甲:洗耳恭聽(tīng)吧!德國詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。一代文豪魯迅說(shuō):誠信為人之本。英國劇作家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):如果要別人誠信,首先要自己要誠信。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理說(shuō):自以為聰明的人,往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因為只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗。還有??誠實(shí)和勤勉,應該成為你永久的伴侶,這句話(huà)是富蘭克林說(shuō)的。
乙:恩,你知道的還真不少呢!誠信就是誠實(shí)和守信,是我們?yōu)槿颂幨赖幕A。 那么,我們青少年怎樣做個(gè)誠信的人?我們向隊員們發(fā)出如下倡議:
1、做個(gè)誠實(shí)的人。不說(shuō)謊話(huà),誠實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯事情,勇于認錯,知錯就改。
2、做個(gè)守信的人。要對自己講的話(huà)承擔責任和義務(wù)。答應人家事,一定要辦到。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
音樂(lè )(中國少年先鋒隊隊歌)漸弱
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,這次紅領(lǐng)巾廣播由我們xx班主辦!
男:我是主持人x
女:我是主持人x
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;
男:伸出你的手
女:伸出我的手
合:讓我們相會(huì )在紅領(lǐng)巾廣播中
女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、書(shū)香校園、幽默樂(lè )園和名曲欣賞,下面請聽(tīng)詳細內容。
校園新聞
男:上周大泊中心校開(kāi)展了革命傳統系列教育。學(xué)校組織四、五年級學(xué)生開(kāi)展“繼先烈遺志,承季子遺風(fēng)”主題教育活動(dòng),瞻仰賀甲戰斗紀念館,祭掃烈士墓。游覽季子廟景區,讓學(xué)生了解家鄉的歷史人文底蘊。組織x年級學(xué)生開(kāi)展“牢記國恥,繼承傳統,立志報國”主題教育活動(dòng),赴南京瞻仰雨花臺、大屠殺紀念館,加強國情國史教育。
女:在清明節前夕祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自己的.祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
書(shū)香校園
男:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中。
女:今天請大家欣賞 《xx》片段。
讀稿配樂(lè )《xx》
幽默樂(lè )園
男:幽默是和諧的音符。
女:幽默是避風(fēng)的港灣。
齊:下面讓我們走進(jìn)幽默樂(lè )園。
男:修雨靴一場(chǎng)大雨過(guò)后,小靈拖著(zhù)爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個(gè)洞,進(jìn)水了。小靈想:這好辦,只要再開(kāi)個(gè)洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪刀在靴底又”開(kāi)了一個(gè)洞?墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了:“到底要開(kāi)幾個(gè)洞,水才能出去呢?
女:牛會(huì )抽煙嗎兩個(gè)農家的孩子在聊天,一個(gè)突然問(wèn):“你家的牛會(huì )抽煙嗎?”“你瘋啦?牛怎么會(huì )抽煙?”“哦,那么,也許是你家的牛棚著(zhù)火了!
男:沒(méi)有這么扁一輛汽車(chē)在經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí),把一只雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞,對一位看到這件事的小男孩說(shuō):“這只雞是你家的嗎?”“不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒(méi)有這么扁!
名曲欣賞
女:用藝術(shù)陶冶我們的情操,
男:用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的校園。
女:接下來(lái)我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p: 《xx》
男:時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:希望以后還能和大家見(jiàn)面。
男:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
女:再見(jiàn)
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