端午節紅領(lǐng)巾主題廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編整理的端午節紅領(lǐng)巾主題廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節紅領(lǐng)巾主題廣播稿1
(音樂(lè ))
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，下午好！紅領(lǐng)巾電臺本期再次與您見(jiàn)面！
1.本周是這學(xué)期的第14周。今天，5月22日，星期四，我是303班的李xx。
2.我是王xx。
1.這個(gè)紅領(lǐng)巾電臺的主題是弘揚傳統文化，了解端午節的由來(lái)�！缎@特快列車(chē)》《多雷米歌唱站》《好書(shū)推薦》欄目安排給大家。
2.復習本周重要新聞，集中校園信息。這里是“校園直達(大運會(huì )新聞稿)車(chē)”欄目。
1.上周，我們學(xué)校歡迎新生報名，許多家長(cháng)都在為他們的孩子努力工作，因為進(jìn)入小學(xué)預示著(zhù)他們學(xué)習生涯的開(kāi)始。
2.是的，我們必須努力學(xué)習來(lái)回報父母的熱切期望。
1.上周三，區領(lǐng)導參觀(guān)了我們學(xué)校的腰鼓表演，總的來(lái)說(shuō)很滿(mǎn)意。希望我們的腰鼓手再接再厲，在觀(guān)眾面前展現我們益江小學(xué)的風(fēng)采。
2.接下來(lái)我們進(jìn)入這次紅領(lǐng)巾播出的主題:讓我們了解一下端午節。
首先送一首很好聽(tīng)的兒歌《過(guò)端午節》，希望這首歌能傳達你最美好的祝愿。
聽(tīng)完這首關(guān)于端午節的兒歌，我也想說(shuō)一句歌謠。粽子在廚房里又香又香。艾葉又香又香。大門(mén)插著(zhù)桃枝，出門(mén)可以看到麥二是黃色的。這里端陽(yáng)，那里端陽(yáng)，哪里端陽(yáng)都是吉祥的。
(音樂(lè ))1。你讀得很好。端午節是中國的一個(gè)傳統節日�？吹揭荒暌欢鹊亩宋绻澘斓搅�，你對它了解多少？
2.嗨！端午節不就是吃雞蛋和粽子嗎？
1.你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎？
2.不知道，跟大家說(shuō)說(shuō)吧！
1.關(guān)于端午節的起源有很多傳說(shuō)，其中紀念屈原的說(shuō)法最為流行。
屈原是中國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，生于兩千多年前的戰國時(shí)期的楚國。他誠實(shí)、博學(xué)、有才華。因為主張堅決對抗秦國侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原極其憤怒。流亡期間，他寫(xiě)了許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的不朽詩(shī)篇，如《離騷》、《田文》、《九歌》。后來(lái)，秦軍攻占了京都、楚國。屈原心如刀割。他不想看到自己國家毀滅的悲慘場(chǎng)面，舍不得放棄自己的祖國。農歷五月初五，他抱著(zhù)石頭跳進(jìn)汨羅江，用自己的生命譜寫(xiě)了一場(chǎng)壯麗的愛(ài)國運動(dòng)。請告訴佟澤睿下面的故事。
2.人們喜愛(ài)屈原。聽(tīng)到屈原自殺的消息后，他們劃船到河邊，急忙去打撈屈原的尸體。他們怕河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體。他們把米放進(jìn)竹筒里，扔到水里，試圖用米喂魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的身體。一個(gè)老大夫拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里，說(shuō)是用來(lái)打暈龍水獸，以免傷到屈原。后來(lái)，每年五月初五，都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習俗，紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
1.沒(méi)想到端午節背后還有這么感人的故事。知道了端午節的由來(lái)，我想今年大家都會(huì )有更有意義的生活。
端午節是一個(gè)特殊的節日，有雄黃酒、艾草、香囊和彩色絲線(xiàn)。中國是一個(gè)神秘的國家，這點(diǎn)可以看出來(lái)。美麗的傳說(shuō)和人們的宗教情節給這個(gè)節日增添了一些靈性和興奮。
端午節活動(dòng)豐富，從早上的黎明開(kāi)始，一直持續到中午。
2.端午節早上，家家戶(hù)戶(hù)都吃粽子紀念屈原。一般前一天包粽子，晚上煮，早上吃。
1.粽子主要是用富含河塘的嫩葦葉做成，竹葉也有用，統稱(chēng)為粽子。粽子的傳統形式是三角形，一般以?xún)人杳�。糯米叫粽子，拌紅小豆的米叫紅小豆，紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是“早中學(xué)”所以吃棗餃是最多的，打算讀書(shū)的孩子早中學(xué)都可以吃。以前，進(jìn)士們都要在科舉考試的當天早上吃棗餃。到現在，在中學(xué)和大學(xué)的入學(xué)考試日，家長(cháng)們早上都要給考生包棗子餃子。
2.你必須在煮餃子的.鍋里煮雞蛋。有條件的話(huà)，就煮點(diǎn)鴨蛋鵝蛋。吃完加糖的湯圓后，要吃加鹽的雞蛋“頂級”。據說(shuō)五月底吃粽子鍋里的水煮蛋，夏天不會(huì )生瘡；把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽(yáng)下的粽子鍋里一會(huì )兒再吃，整個(gè)夏天都不頭疼。
1.節日的前一天是最有氣氛的。端午節也不例外，尤其是在人口密集的街道上，空氣中彌漫著(zhù)節日的味道。到處都有五顏六色的香包、粽子、鴨蛋和其他與節日有關(guān)的東西。人特別忙，特別開(kāi)朗。這是幸福的生活。
艾草應該一早就插進(jìn)門(mén)里。據說(shuō)可以辟邪。好在艾草到處都有賣(mài)，生意特別好。風(fēng)俗逐漸入城，被更多人認同和傳播，俗而雅。
1.節日是生命賜予的禮物。在熱切等待的過(guò)程中，充滿(mǎn)驚喜，一切準備都是甜蜜的
2.原來(lái)端午節是高雅、浪漫、時(shí)尚、歡快的節日，只要用心去感受。
1.接下來(lái)，讓我們進(jìn)入好書(shū)推薦部分
推薦理由是:兒歌內容豐富，涉及生活、學(xué)習、自然、科技等。簡(jiǎn)短、豐富、有趣的語(yǔ)言深深吸引著(zhù)孩子，通俗易懂。插圖豐富多彩，可以激發(fā)孩子的閱讀興趣。文字清晰，注音清晰，適合低年級文化程度較低的孩子。
推薦理由:這本書(shū)描寫(xiě)了一只名叫斑比的小鹿，聰明善良，活潑可愛(ài)，向往在森林草原自由自在的生活。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他以自己的智慧和勇氣成為了新的鹿王。
推薦理由是:這個(gè)故事告訴我要保護環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物，讓人類(lèi)與動(dòng)物和平共處，共同生活。
答:我給四年級的每個(gè)人都推薦了《我想成為一個(gè)好孩子》
推薦理由是故事主人公雖然學(xué)習中等，但有一種執著(zhù)向上的精神。她敢于與困難作斗爭，她要解決的問(wèn)題越難；她注重感情，信任她的朋友……看完這本書(shū)，你可以從書(shū)中的人物身上找到自己的影子，和主人公一起進(jìn)步！你想知道她是如何努力成為一個(gè)好男孩的嗎？然后，拿起書(shū)，一起走進(jìn)好孩子的世界！
五年級的時(shí)候，我們學(xué)校每個(gè)人都推薦《老人與�！�
推薦理由:這是一部關(guān)于人與自然抗爭的小說(shuō)，是一部非�，F實(shí)有意義的文學(xué)經(jīng)典。雖然文中的老漁夫物質(zhì)上失敗了，但精神上從未失敗過(guò)。這部小說(shuō)是關(guān)于一個(gè)老人的，但它展示了一個(gè)世界。
答:六年級我給你推薦的是《城南舊事》
推薦理由:這是一本神奇的書(shū)，像一個(gè)大師級的畫(huà)家，描繪老北京的風(fēng)土人情；這是一本精致的書(shū)，像一首悠揚的曲子，組成了真實(shí)的人類(lèi)世界。小說(shuō)就像一首優(yōu)雅含蓄的詩(shī)，讓我們慢慢品味詩(shī)的芬芳。
閱讀會(huì )讓我們快樂(lè )。閱讀會(huì )增加我們的知識。愛(ài)看書(shū)。書(shū)會(huì )給你無(wú)窮的力量。
各位同學(xué)，以上是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部?jì)热�。謝謝大家的關(guān)注和傾聽(tīng)。祝大家一天快樂(lè )幸福！
端午節紅領(lǐng)巾主題廣播稿2
(音樂(lè ))
各位老師，各位同學(xué)，大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!
1.本周是這學(xué)期的第 14 周，今天5月22日，星期四，我是來(lái)自303 班的李xx、
2.我是王xx。
1.這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是弘揚傳統文化，了解端午節的來(lái)歷，為大家安排了《校園直通車(chē)》、《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺》、和《好書(shū)推薦》欄目。
2.回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通(大學(xué)生運動(dòng)會(huì )新聞稿)車(chē)》欄目。
1.上周我們學(xué)校迎來(lái)了新生報名，許多家長(cháng)都在為自己的孩子勞碌奔波著(zhù)，因為進(jìn)入小學(xué)預示著(zhù)學(xué)習的生涯開(kāi)始啦。
2.是的，我們要好好學(xué)習才能報答爸爸媽媽的殷切期望。
1.上周星期三，區領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān)了腰鼓展演，總體上非常滿(mǎn)意，希望我們腰鼓隊員們再接再厲，把我們怡江小學(xué)的風(fēng)采展示在觀(guān)眾面前。
2、接下來(lái)要進(jìn)入到本次紅領(lǐng)巾廣播的主題：讓我們來(lái)了解一下關(guān)于端午節的知識。
首先送上一首非常好聽(tīng)的兒歌《過(guò)端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。
聽(tīng)了這首關(guān)于端午節的兒歌我也想說(shuō)一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。
(音樂(lè ))1.你讀的真好。端午節是中國的傳統節日，眼看一年一度的端午節就要來(lái)到了，大家對端午節的知識了解多少呢?
2.嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
1.那你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
2.不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧!
1. 關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，出生在兩千多年前戰國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中，他寫(xiě)下了《離騷》《天問(wèn)》《九歌》等許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的不朽詩(shī)篇。后來(lái)，秦國軍隊攻占了楚國京都。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，也不忍舍棄自己的祖國，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江，用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。接下來(lái)的故事請童澤瑞繼續講述。
2. 百姓們愛(ài)戴屈原，當聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著(zhù)船奔向江中，爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
1： 真沒(méi)想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來(lái)，我想今年的端午節大家一定能過(guò)得更有意義。
端午是個(gè)特別的節日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線(xiàn)，中國是個(gè)神秘的國度，由此可見(jiàn)一斑吧。美麗的傳說(shuō)和人們的宗教情節，讓這個(gè)節日平添了幾分靈性和熱鬧。
端午節的活動(dòng)很豐富，從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始，一直持續到正午才結束。
2.端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。
1.包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱(chēng)粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(cháng)亦要做棗粽給考生吃。
2.煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì )再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
1.節日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節日的味道。到處是人們挑賣(mài)的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節日有關(guān)的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。
艾草一早要插到門(mén)頭的，據說(shuō)可以辟邪�？上驳氖�，賣(mài)艾草的到處都是，生意奇好。習俗正日漸走入城市，被更多人認可和傳播，大俗大雅。
1.節日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的`過(guò)程中充滿(mǎn)了驚喜，所有的準備都是甜蜜
2.原來(lái)端午節也是優(yōu)雅的、浪漫的，時(shí)尚的、歡快的，只要你用心去體會(huì )。
1.接下來(lái)讓我們進(jìn)入好書(shū)推薦版塊
推薦理由是：兒歌的內容豐富，涉及生活、學(xué)習、自然、科技等，簡(jiǎn)短、豐富、有趣的語(yǔ)言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮艷，能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級兒童識字少的特點(diǎn)。
推薦理由：這本書(shū)向我們描述了一只名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛(ài)，向往著(zhù)森林和草原自由自在的生活，在經(jīng)歷了許多磨難以后，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。
推薦理由是：這個(gè)故事告訴我要保護環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物，這樣人類(lèi)才能和動(dòng)物和平共處，共同生存。
甲：四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》
推薦理由是：故事的主人公雖然學(xué)習中等，卻又有著(zhù)執著(zhù)向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來(lái);她注重感情，很相信朋友……讀了這本書(shū)，你能從書(shū)中的人物里找到自己的影子，并且能夠和主人公一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書(shū)，一起走進(jìn)好孩子的世界吧!
乙：五年級我校大家推薦的是《老人與�！�
推薦理由：這是一部人與大自然搏斗的小說(shuō)，是一部非�，F實(shí)，非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了，但精神上從來(lái)沒(méi)有被打敗過(guò)，小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)老人，展現的卻是一個(gè)世界。
甲：六年級我向大家推薦的是《城南舊事》
推薦理由：這是本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書(shū)，像一曲旋律悠揚的樂(lè )曲，譜寫(xiě)出了真實(shí)的人性世界。小說(shuō)恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，就讓我們慢慢品出詩(shī)的芬芳吧!
乙：讀書(shū)會(huì )使我們快樂(lè )，讀書(shū)會(huì )使我們增長(cháng)知識，熱愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì )給你無(wú)窮的力量!
親愛(ài)的同學(xué)們，以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部?jì)热�，感謝您的關(guān)注和收聽(tīng)，祝大家天天快樂(lè )、笑口常開(kāi)!
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