法制紅領(lǐng)巾廣播稿(5篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編幫大家整理的法制紅領(lǐng)巾廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法制紅領(lǐng)巾廣播稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了，我是今天的廣播員：劉笑彤
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。我們小學(xué)生應當從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的小公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會(huì )的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜�，為構建社�?huì )主義和諧社會(huì )作出應有的貢獻
同學(xué)們，認真地想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，為我們的成長(cháng)創(chuàng )造了有利的學(xué)習條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會(huì )難得，來(lái)之不易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負了老師對我們的培養，更不要辜負了國家和人民寄予我們的厚望。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、護法的小公民。
今天的廣播就到這里，愿您每天都有好心情，再見(jiàn)！
法制紅領(lǐng)巾廣播稿2
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：伴隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲，我們新城二小“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四3班主辦，我是主持人貝貝。
甲：我是主持人（歡歡）。今天由我們兩個(gè)給大家主持節目，希望大家能夠喜歡。
乙：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是———《學(xué)法、懂法、做守法小公民》
甲：12月4日是我國的法制宣傳日。
乙：“無(wú)規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
甲：近年來(lái)，國家制定了一系列的法律法規，加強法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀(guān)念得到普遍提高，遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。
乙：青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的.希望所在，是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的小公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會(huì )的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜�，為構建社�?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
乙：《未成年人保護法》第十四條，未成年人的父母或者其他監護人和學(xué)校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿；
�。ǘ⿺y帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人；
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘�；
�。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物；
�。﹨⑴c賭博或者變相賭博；
�。ㄆ撸┯^(guān)看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等；
�。ò耍┻M(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
�。ň牛┢渌麌乐剡`背社會(huì )公德的不良行為。
甲：我們在打擊犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養奸。
乙：同學(xué)們，認真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，為我們今后的成長(cháng)創(chuàng )造了有利的學(xué)習條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會(huì )難得，來(lái)之不易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負了老師對你們的培養，更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。
甲：只有珍惜今天，努力學(xué)習，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養育自己的雙親……
乙：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
甲：優(yōu)美的琴聲真是令我們如癡如醉��！時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。我是主持人歡歡
乙：我是主持人貝貝
合：謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
法制紅領(lǐng)巾廣播稿3
合：同學(xué)們，大家好！
合：我們是三（2）班的xxx，xxx ，今天由我們主持紅領(lǐng)巾廣播，主題是小學(xué)生法制教育，希望對你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。
張：小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀(guān)念和善惡標準也正在建構之中。因此，加強少年兒童的思想道德和法制教育建設刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護自己。
嚴：讓同學(xué)們學(xué)習法律是法制教育的首要工作。俗話(huà)說(shuō)得好：“國有國法，家有家規�！蓖瑢W(xué)們在學(xué)校要遵守校規校紀�；氐郊抑�，父母同樣也會(huì )對你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。
張：首先，我們一生下來(lái)，法律便賦予中華人民共和國公民的權利；當我們步入少年時(shí)，依據《義務(wù)教育法》可以獲得九年義務(wù)教育的權利；當我們步入成年時(shí)依據《婚姻家庭法》必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結婚，且必須遵守一夫一妻制，和對子女盡撫養的義務(wù)；當我們步入老年時(shí)，法律又規定，子女必須盡贍養的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀(guān)念。
嚴：同學(xué)們在學(xué)習、了解法律之后，更應該清楚地認識法律的作用和嚴厲性，所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì )就更應該嚴格地恪守自己的行為，作一個(gè)遵紀守法的好公民。
張：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！标J一個(gè)紅燈、打一場(chǎng)架、拿同學(xué)一支鉛筆，這些行為看似是小事，可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀(guān)念的淡薄。
嚴：“人之初，性本善”，這句古語(yǔ)在座的各位同學(xué)應該都不陌生。一個(gè)人生下來(lái)，他的品質(zhì)本來(lái)是善良的，可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，受外界的影響，再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會(huì )一步一步地走向犯罪的深淵。
張：同學(xué)們在學(xué)習法律之后同時(shí)也要運用所學(xué)的法律知識保護自己。同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐勒索，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？
嚴：我們要增強是非判斷能力，豐富社會(huì )生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當防衛，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實(shí)踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
張：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110” 報警。
嚴：第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家庭或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據調查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(cháng)或學(xué)校匯報，而是自己作主到外面找人來(lái)報復，要知道報復傷人也是違法的，也會(huì )受到處罰。
張：同學(xué)們，在加強防范來(lái)自別人對你的侵害的同時(shí)，大家也要提高自己的認知水平，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
嚴：1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
張：2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
嚴：3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會(huì )上的小混混們。
張：4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
嚴：5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
張：掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭！
合：希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的后果，堅決抵制不良誘惑，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長(cháng)！
法制紅領(lǐng)巾廣播稿4
甲：優(yōu)美的歌曲可以給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )
乙：動(dòng)聽(tīng)的廣播可以給你帶來(lái)無(wú)限的知識
甲:紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家在電波中相遇了，大家好我是主持人
乙：大家好，我是主持人
甲：如果一首歌，唱不出童年所有的心情，就用一支筆，寫(xiě)下我們天真歲月里藏不住的傷心和歡喜。歡迎走進(jìn)《佳文共賞》，主持人xxx將與大家一起感受文字帶來(lái)的魅力。
(內容)
乙：同學(xué)們如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換，還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)創(chuàng )意，我有一個(gè)創(chuàng )意，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng )意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠充滿(mǎn)活力，讓活動(dòng)永遠充滿(mǎn)創(chuàng )意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家。
甲：小故事中蘊藏著(zhù)大智慧，歡迎大家和我一起走進(jìn)小故事大智慧欄目。今天我要和大家講一個(gè)拔苗助長(cháng)的故事，同學(xué)們可要認真聽(tīng)呀。
從前有個(gè)農夫，種田時(shí)發(fā)現自己剛種下去不久的禾苗沒(méi)有人家田里長(cháng)得快，回家后，他苦想良策，終于想出了一個(gè)"妙計"，他趕忙叫兒子連夜打著(zhù)煤油燈，到自家田里把每束禾苗往上拔高一些，等全部拔完，已累的吃力地回家睡覺(jué)，心理美滋滋地想，明天我田里的禾苗一定長(cháng)得比鄰家的.快。
第二天一早，他顧不得累，興沖沖地和兒子一起到自家田里看禾苗，有小部分禾苗已"翻白"飄浮水面，好不容易捱到中午，太陽(yáng)一曬，禾苗全部枯黃死了。農夫當場(chǎng)氣的生了病，不久便死了。他的兒子吸取了父親的教訓，買(mǎi)了上好的禾苗，重新種了下去，定期施肥，終于比鄰家的禾苗長(cháng)得快。
乙：同學(xué)們，你聽(tīng)完這個(gè)故事后有什么感想嗎?這則寓言告訴我們，必須以客觀(guān)規律辦事，不能盲目求快求好，要明白"欲速不達"的道理。不能與客觀(guān)規律背道而馳，否則將受到客觀(guān)規律的懲罰。
甲：下面讓我們來(lái)點(diǎn)輕松的話(huà)題吧，接下來(lái)進(jìn)入第三個(gè)欄目——《歡樂(lè )跳跳豆》，愿幸福和歡笑永遠伴隨著(zhù)你們!
乙：不甜的西瓜：小明和朋友一起路過(guò)一個(gè)西瓜攤，看見(jiàn)里面有很多大西瓜，就問(wèn)攤主："西瓜甜不甜啊!"攤主毫不猶豫的說(shuō)："肯定甜，不甜不收錢(qián)"小明想了會(huì )說(shuō)："哦。那就幫我挑一個(gè)不甜的吧!"
甲：現在讓我們進(jìn)入腦筋急轉彎，動(dòng)動(dòng)你的小腦筋：
1、兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點(diǎn)時(shí)，哪只狗出汗多? (讀兩邊)
乙：怎么樣你想到答案了嗎?答案就是狗不會(huì )出汗。我再給大家出道題：有一種水果，沒(méi)吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時(shí)卻是黑色的，請問(wèn)這是什么水果?(讀兩遍)
甲：答案很簡(jiǎn)單，就是西瓜，同學(xué)們你答對了嗎?
結束語(yǔ)
時(shí)間過(guò)的真快，本周的廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們在美妙的歌聲中結束這次愉快的心靈之旅吧，同學(xué)們，下周見(jiàn)。
法制紅領(lǐng)巾廣播稿5
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )伴我們同行。
合：敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
男：本期節目由我們四(1)班主辦，我是主持人(周何子涵)
女：我是主持人(項玲琳)
合:本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《與法同行》
甲：首先請大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)：
乙：為了不斷提高我校班主任工作的能力，提高晨會(huì )課教育質(zhì)量。本周繼上周開(kāi)始繼續開(kāi)展優(yōu)秀的晨會(huì )課展示。本次活動(dòng)各位班主任精心準備，給大家總體的映象是：短小精悍、形式多樣、寓教于樂(lè )、精彩不斷、各有亮點(diǎn)，解決了晨會(huì )課虛設、無(wú)序的難題，進(jìn)一步規范了晨會(huì )活動(dòng)，真可謂"小晨會(huì )，大課堂"。
甲：為了提高學(xué)生思想意識，規范學(xué)生日常行為，使學(xué)生的養成教育真正落到實(shí)處。11月26日早上利用晨會(huì )課時(shí)間，新區第二小學(xué)三至六年級舉行了《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》知識競賽，活動(dòng)的目的是加深學(xué)生對小學(xué)生日常行為規范的了解，并能以"規范"作為自己的日常生活準則，從小養成良好地學(xué)習、生活習慣。此次活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生的行為習慣的養成，很大程度上規范了學(xué)生行為，使全校形成了"人人爭做四好少年"的熱潮。
甲：唉，項玲琳。你知道12月4日是什么日子嗎?
乙：12月4日是我國的法制宣傳日，希望同學(xué)們也能記住這個(gè)日子。
甲：是的，法律法規很重要，有句話(huà)說(shuō)得好，"無(wú)規矩不成方圓"，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。
乙：鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：法制教育要從娃娃抓起。法律與習慣、紀律一樣。都是約束人們行為的一種規范，同時(shí)法律也為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序、給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習、生活環(huán)境。
甲：你說(shuō)得不錯，近年來(lái)，國家制定了一系列的法律法規，加強法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀(guān)念得到普遍提高，遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。
乙：青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。我們就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的.穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
甲：下面，我給大家帶來(lái)一些生活中的法律。
在我們生活中，發(fā)現很多同學(xué)在回家的路上不能做到遵守交通規則，這樣是很危險的。大家都知道鳥(niǎo)在空中飛翔，魚(yú)在水中嬉戲，它們都是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通規則，有可能會(huì )被車(chē)撞倒，那就失去了行走的自由。
還有就是我們都知道撥打110是很正常的，但你知道嗎?用電話(huà)亂打110是違法的。據有的城市統計，在警察所接到的110報警電話(huà)中，有相當一部分竟然是中小學(xué)生撥著(zhù)玩的。根據《中華人民共和國治安管理處罰條例》規定：謊報火警、匪警的可以處以警告、罰款、拘留15天的刑事處罰，可見(jiàn)這種行為的嚴重性。
乙：你帶來(lái)的這些生活中的法律看來(lái)我們真的要遵守。我們每天在學(xué)校的時(shí)間也有很多，這里有沒(méi)有一些法律的學(xué)問(wèn)呢?
甲：在學(xué)校里，我們最主要的就是要遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。比如說(shuō)，有的同學(xué)故意破壞學(xué)校的課桌椅，有的在門(mén)、窗上亂圖亂畫(huà)，有的隨意
采摘、破壞校園里的花草樹(shù)木等等，這些都是破壞公物的行為。我國《憲法》規定：國家和集體的公共財產(chǎn)，神圣不可侵犯。我國公民必須熱愛(ài)公共財產(chǎn)，愛(ài)護公物既是美德，又是每個(gè)人的責任。同時(shí)當見(jiàn)到有人損害公共財物時(shí)我們要能勸阻。
乙：在生活中，有的同學(xué)錯誤地認為法律離我們很遙遠，其實(shí)法律就在我們的身邊。遵紀守法要從自己身邊的每一件小事入手，從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節課的紀律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想，與社會(huì )不良風(fēng)氣做斗爭。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"這句話(huà)要牢牢地記在了我們的心中。
甲：現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
乙：為了達到這樣的目的，我們四(1)中隊向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
甲：1、遵守校園交通規則，不在校園內騎車(chē);
乙：2、不無(wú)故曠課、不夜不歸宿;
甲：3、不打架斗毆，不辱罵他人;
乙：4、不強行索要他人財物;
甲：5、不偷竊，不故意毀壞財物;
乙：6、不攜帶管制刀具進(jìn)入校園;
甲：7、不參與與賭博或變相賭博;
乙：8、不看、不聽(tīng)色情音像，不讀無(wú)益身心健康的讀物;
甲：9、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳;
乙：10、不做違背社會(huì )公德的事情;
甲：11、遵紀守法、遵守學(xué)校各項規章制度，爭做文明學(xué)生。
乙：12、樹(shù)立崇高的理想，增強學(xué)習的進(jìn)取心，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，做社會(huì )有用之材。
甲：我們作為二十一世紀的陽(yáng)光少年，應該遵守學(xué)校的各種規章制度，遵守社會(huì )上的各類(lèi)法制法規，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無(wú)知地跟著(zhù)他人犯法。
乙：與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;
甲：與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩重;
乙：與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
甲：同學(xué)們，就讓我們從今天起，從這里開(kāi)始，與法同行，真正成為一名知法，懂法，守法的小公民。
甲：一首《好少年》送給大家，希望大家長(cháng)大后都能成為一名對國家有用的好少年。
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