紅領(lǐng)巾廣播稿匯編14篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
合：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：歡快地音樂(lè )如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲，這預示著(zhù)將是一個(gè)美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們，你們知道明天，也就是12月10日是什么日子嗎？對了，每年的12月10日是“世界人權日”。
女：“世界人權日”是怎么來(lái)的呢？“世界人權日”和第二次世界大戰有著(zhù)極其密切的關(guān)系。二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規模戰爭。對全人類(lèi)來(lái)說(shuō)，戰爭是非常殘酷的。
男：二戰期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類(lèi)遭到空前的浩刧。在戰爭年代，根本沒(méi)有什么人權可談。
女：人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓過(guò)后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過(guò)聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權宣言》。值得注意的是，《世界人權宣言》是聯(lián)合國大會(huì )在沒(méi)有任何國家反對情況下通過(guò)的。
男：為了紀念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國把通過(guò)《世界人權宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來(lái)。
女：關(guān)于“世界人權日”，還有什么知識呢？
男：1948年12月10日，聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權利方面處于平等地位”。
女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由�！缎浴分赋�，正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權�！缎浴窂娬{：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”。
男：《宣言》還說(shuō)，捍衛“人類(lèi)家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”�！缎浴芬殉蔀閲H人權法的基礎。
女：《宣言》起草委員會(huì )共有八名成員，由來(lái)自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成�！缎浴冯m無(wú)法律約束力，但如今已成為一部習慣法。
男：人權日始于1950年，國際社會(huì )在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛這些權利的人們致敬。
女：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
于：敬愛(ài)的老師們！
方：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
方：伴著(zhù)這歡快的開(kāi)場(chǎng)曲， D2之聲在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人，來(lái)自五（2）中隊的——z。
于：大家好，我是今天的主持人——z，同樣來(lái)自五（2）中隊。咱們今天來(lái)給大家介紹一下消防安全知識，怎么樣？
方：好主意。
于：好，我先來(lái)說(shuō)吧：火災發(fā)生后應如何報警
1，撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警。
2，騎自行車(chē)到消防隊報警。
3，大聲呼喊報警。
4，使用有線(xiàn)廣播報警。
方：我也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：發(fā)生火災時(shí)你應注意的事項
1，切忌慌亂，判斷火勢來(lái)源，采取與火源相反方向逃生。
2，切勿使用升降設備（電梯）逃生。
3，切勿返入屋內取回貴重物品。
4，夜間發(fā)生火災時(shí)，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
于：消防栓使用方法
1，打開(kāi)消防栓箱。
2，延伸水帶。
3，轉開(kāi)止水閥
方：干粉滅火器使用方法
1，將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。
2，將皮管朝向火點(diǎn)。
3，用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部。
4，熄滅后并以水冷卻除煙。
于：逃生中如何避免火，煙之危害
1，以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
2，于無(wú)濃煙的地方，將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3，若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區，應先弄濕衣物或以濕棉被，毛毯裹住身體，迅速通過(guò)以免身體著(zhù)火。
4，煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
5，火災逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén)，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
方：同學(xué)們，你們知道了嗎？
于：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
方：每一次的離別，都意味著(zhù)我們再次的相見(jiàn)。短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì )。
于：Thanks for your attention。 See you next time！
方：See you！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
男：今天是4月25日，星期五！我是主持人（）
女：我是主持人（）。
男：首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
女：升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事，他代表我們對祖國的崇敬和熱愛(ài)。最近，經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，我校升旗儀式的面貌大有改觀(guān)。升旗時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，敬禮動(dòng)作標準規范，國歌唱得更是響亮動(dòng)聽(tīng)，成了一道亮麗的風(fēng)景。
男：上幾個(gè)星期，為紀念周恩來(lái)同志，我校在各位書(shū)畫(huà)名人的配合下，開(kāi)展了紀念周恩來(lái)書(shū)畫(huà)展，激發(fā)了我們對英雄的懷念和對書(shū)畫(huà)的熱愛(ài)。
女：最近，尤其可喜的是，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步，希望同學(xué)們能繼續保持下去。
男：接下來(lái)，我們想和大家聊一個(gè)老話(huà)題，那就是“禮儀和文明”。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。
女：第二個(gè)事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
男：以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過(guò)這些細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校園內垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
女：其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序，有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！
男：最后，讓我們一起走進(jìn)好書(shū)推薦欄目
男：滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
女：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。
女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
男：這個(gè)學(xué)期，我班掀起了“三國”熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國演義》。
女：這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國中的哪個(gè)人物？
男：我最敬佩關(guān)羽。
女：為什么呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男：因為關(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個(gè)錚錚男子漢。
女：那你來(lái)給大家講講他的故事！
男：那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí)，被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽(tīng)名醫。一天，有人從江上駕小舟來(lái)到寨前，自報姓華名佗，特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法？華佗說(shuō)："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著(zhù)說(shuō)："不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說(shuō)："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著(zhù)眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過(guò)了一會(huì )，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著(zhù)站起來(lái)對眾將說(shuō)："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫呀！"華佗說(shuō)："我行醫以來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"
真精彩！關(guān)羽真是名不虛傳
男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
男女：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@七彩樹(shù)》、《知識百寶箱》、《師恩難忘》。
校園七彩樹(shù)
新聞天天有，校園日日新，歡迎收聽(tīng)xx為大家帶來(lái)的《校園七彩樹(shù)》。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰，這學(xué)期，我們學(xué)校也有了新的變化，不知道同學(xué)們發(fā)現了沒(méi)有，我們每個(gè)班都張貼了新的評比臺，說(shuō)到班級的評比臺，我們班的同學(xué)都可重視了，因為在評比臺能直觀(guān)的看到每一位同學(xué)在校的全面表現。如：生字聽(tīng)寫(xiě)優(yōu)秀、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真、課堂回答問(wèn)題積極等，都會(huì )獎勵一個(gè)小卡片，十個(gè)小卡片可以換得一顆小星星;一周的衛生打掃得干凈，獎勵一顆星;勞動(dòng)積極，獎勵一顆星等等，獎勵的內容包括了我們的學(xué)習、衛生、紀律等各個(gè)方面。
這小小評比臺就像一面鏡子，記錄著(zhù)我們平日的一言一行，同學(xué)們隨時(shí)可以看到自己的表現。同時(shí)這小小評比臺也是我們比賽的場(chǎng)地，它不但貼在墻上，更牢牢貼在我們班每一個(gè)同學(xué)的心里，你比我的多了，我要追上你，我比你多了，我還要努力，不能讓你追上我。
同學(xué)們，你們這段時(shí)間表現的怎么樣呢？讓我們互相監督，奮起直追，使我們的評比臺都掛滿(mǎn)小星星。
知識百寶箱
女：XX，我沒(méi)記錯的話(huà)，應該快到中秋節了吧。
男：沒(méi)錯，今年的中秋節是x月x日，農歷八月十五，星期日。呃，考考你，為什么要叫中秋節呢？
女：這個(gè)可不難，在我國,農歷的7、8、9三個(gè)月為秋季，農歷8月15——我國傳統的中秋佳節，正好是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。
男：那為什么有人又稱(chēng)它團圓節呢？
女：因為八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
男：你還不賴(lài)哦，知道得挺多!那你知道有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事嗎？
女：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(cháng)繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹(shù)永遠也不能被砍光。據說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使，以示懲處。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
師恩難忘
男：同學(xué)們，明天就是9月10日了，我們又將迎來(lái)第26個(gè)教師節。我們將以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？同學(xué)們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿(mǎn)尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件。
2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候：老師，祝你節日快樂(lè )!
5、給老師畫(huà)一副鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī)。
6、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
7、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
吳寶娟：其實(shí)，尊敬老師并不指在教師節這天送上祝福，而應該在平時(shí)的每一天中都有所表現，上課認真聽(tīng)講，課后認真作業(yè)，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。
張文瑄：好了，今天的節目就是這些了，感謝大家的收聽(tīng)，希望老師和同學(xué)們明天能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而又意義的教師節，我們下周四再見(jiàn)。
聽(tīng)完了如此凄美感人的故事，讓我們一起來(lái)了解一下另一個(gè)節日——教師節吧！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
王:各位老師！
任:親愛(ài)的同學(xué)們！
王:大家下午好！今天是11月18日星期五！現代哲學(xué)與商業(yè)實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺現在開(kāi)始！我是主持人王佳敏。
任:我是主持人任詩(shī)倩。
王:為你的天空畫(huà)上一抹燦爛的亮色；
任:為你的世界演奏一首美麗的歌曲
王:伸出你的手。
任:伸出我的手。
王:伴隨著(zhù)這熟悉的音樂(lè )，
任:聽(tīng)這動(dòng)人的旋律；
一起:在紅領(lǐng)巾聯(lián)播里見(jiàn)面；
王:同學(xué)們，這是本學(xué)期最后一次廣播了，馬上就要放寒假了。
任:是啊，時(shí)間過(guò)得真快。先給大家報道一下這個(gè)節目:首先是《新聞袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱臺》。
中斷的歌曲
王:你的事。
任:我的事。
組合:大家的事。
王:校園里的事。
任:國家大事。
組合:天下大事，人人關(guān)心的事，都在《新聞袋與褲子》里。
王:這個(gè)星期四，星期五，三年級到六年級的學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)和科學(xué)的統一考試。不要考這學(xué)期的收獲。
任:下周是期末考試，復習就要結束了。接下來(lái)的幾天，要保持良好的心態(tài)，交一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
中斷的歌曲
任:一篇美麗的文章:它可以帶我們去碧海，讓我們馳騁在遼闊的草原上。
王:請大家在《工商》欄目下安靜地聽(tīng)
任:最遠的是最美的
王:古人云，滴水之恩，得如泉源。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統，是一個(gè)正直的人最起碼的品德。事實(shí)上，我們也需要感恩，因為父母對我們好，老師對我們好，領(lǐng)導對我們好，同事對我們好，社會(huì )對我們好，軍隊對我們好，祖國對我們好……送一朵玫瑰，留下余香。一個(gè)永遠感恩、豁達、心胸寬廣的人，會(huì )主動(dòng)幫助別人。對于不感恩的人來(lái)說(shuō)，血是寒的，心是寒的，只能給社會(huì )帶來(lái)陌陌和殘酷。這樣的人多了，社會(huì )就成了冰冷無(wú)望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們交往。一直以來(lái)，“感恩”在我心中都是“感謝恩人”的概念。"“衛施主，是有自己的大恩了。我們有一顆感恩的心。所以，我們生活在一個(gè)感恩的社會(huì )。
任:一個(gè)感激的微笑，一條感激的短信……其實(shí)“感恩”不一定要感謝你的善良，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美、欣賞美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我們被局限在這個(gè)“不快樂(lè )”里，如果你整天緊張，你的生活會(huì )很無(wú)聊。相反，如果我們喜歡這些孩子，有一顆“感恩”的心，我們的內心善于發(fā)現事物的美好，在平凡中感受美好，那么我們就會(huì )以開(kāi)放的心態(tài)和開(kāi)放的心態(tài)去應對生活中的起起落落，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
王:寒假里，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，盡自己所能幫助父母，孝敬爺爺奶奶。
中斷的歌曲
任:歌廳現在開(kāi)了。
王:讓歌聲給您送去深情的祝福！
任:讓歌聲傳達你美麗的.心！
王:同學(xué)們，我們在紅領(lǐng)巾電臺的歌唱臺等你們的加入。如果你想送祝福，請隨時(shí)告訴我們。請把你的祝福放進(jìn)我們的郵箱。接下來(lái)的事情就由我們來(lái)做了。
王:首先祝福四班的同學(xué)們，祝老師身體健康，寒假愉快。
任:第二個(gè)祝福來(lái)自四(7)班的所有同學(xué)。他們祝學(xué)生身體健康，寒假愉快。
(歌曲)
任:同學(xué)們，老師們，在優(yōu)美的音樂(lè )中。
王:真心祝福。
我們的計劃快結束了。
任:對！是我們向每個(gè)人告別的時(shí)候了。
大家:同學(xué)們，老師們，謝謝大家的傾聽(tīng)！這個(gè)廣播結束了！歡迎大家積極投稿。下次播出時(shí)間見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
甲：老師們同學(xué)們大家下午好，今天是10月8日，農歷9月12，星期六，紅領(lǐng)巾廣播站正在開(kāi)播，歡迎您的收聽(tīng)！我是主持人劉衛東
乙：我是主持人劉玲，今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰段覀冊诔砷L(cháng)》欄目，在這個(gè)欄目里我們將為大家講述同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情，為大家介紹一些心理健康方面的知識。
甲：同學(xué)們也可以向我們欄目投稿，說(shuō)說(shuō)你生活、學(xué)習當中的煩惱及困惑，我們將在下一期的欄目中對您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
乙：小明的爸爸媽媽都是大學(xué)教師，他們從小就對小明要求非常嚴格，要求他不但要學(xué)習好，還要有多種特長(cháng)。幼兒園時(shí)，小明就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說(shuō)："現在的社會(huì )啊，競爭實(shí)在太激烈了，沒(méi)有本事的人無(wú)法生存，一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事，你看現在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。"
甲：在爸爸媽媽的影響下，小明養成了凡事都不服輸的性格，如果哪次考試沒(méi)有進(jìn)入前三名，他一定會(huì )大哭一場(chǎng)。為了達到處處爭第一的目的，他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字，專(zhuān)門(mén)去找這些同學(xué)的缺點(diǎn)，然后在同學(xué)和父母面前貶低他們，甚至抓住機會(huì )對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因為這個(gè)原因，盡管小明在班里成績(jì)不錯，可同學(xué)們都不愿意和他一起玩，競選班干部時(shí)也不選他。
乙：估且不論家長(cháng)這種行為的對與錯，關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭呢？
甲：1、競爭可使人對活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，克服困難的意志更加堅定，爭取優(yōu)勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利，關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的潛能。因此，正確的競爭首先是和自己比較，和自己競爭。要學(xué)會(huì )對自己進(jìn)行前后的比較，看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了，哪些方面比以前退步了，時(shí)刻反省，及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著(zhù)過(guò)高目標，或在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內超過(guò)別人，就不可避免地會(huì )受挫，自尋煩惱。 乙：2、在競爭中，沒(méi)有常勝將軍，因此，要正確對待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要樹(shù)立一種平常心，勝不驕，敗不餒，當別人超過(guò)自己時(shí)，要及時(shí)找也不足，補缺補漏，迎頭趕上才是良策。須知"沒(méi)有對手的英雄也是可憐的"。 甲：3、還要認識到這個(gè)世界上除了競爭外，還要有同志式的合作。唯有競爭沒(méi)有合作只能造成孤立，帶來(lái)同學(xué)關(guān)系的緊張，給自己平添諸多煩惱。
甲：在節目的最后請欣賞《紅星歌》
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽(tīng)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
甲：敬愛(ài)的教師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔宇辰
乙：我是主持人——張宵曼
甲：當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)學(xué)校，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，讓金色和紅色印染輝煌
甲：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播相遇
乙：我高興，我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻
甲：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，可你明白四月是個(gè)什么月嗎？告訴你吧，四月是全國愛(ài)國衛生日。因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，堅持良好的正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
乙：對，四月是全國愛(ài)國衛生日，我們都要講究衛生，預防疾病。
甲：同學(xué)們，你們明白四月有哪些節日嗎？可能你還不明白，那就讓我們一齊來(lái)分享吧。
乙：4月1日是國際愚人節，這個(gè)節日也許是大家比較期待的。在這一天，大家能夠和自我的朋友逗逗樂(lè )，開(kāi)開(kāi)玩笑，撒個(gè)小謊，有時(shí)會(huì )到達意想不到的效果呦�？粗�(zhù)自我的朋友或同學(xué)被自我騙得團團轉的同時(shí)，自我也要細心不要上當哦。怎樣樣，這必須會(huì )是一個(gè)心境不錯的節日。
甲：4月2日是國際兒童圖書(shū)日。這是一個(gè)和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節日。傳說(shuō)在這一天，安徒生會(huì )在讀書(shū)的小朋友的閱讀中重生呢！為了激勵孩子們從小讀書(shū)，國際兒童讀物聯(lián)盟設定了這樣一個(gè)安徒生的生日作為國際兒童讀書(shū)日，很有意義吧！
乙：4月5日是清明節。這個(gè)大家都明白，因為這一天要放假嘛。一般來(lái)說(shuō)清明節放三天假，咱們都已經(jīng)放過(guò)啦。
甲：4月7日是世界衛生日。這個(gè)節日是從1950年開(kāi)始的。世界衛生組織是在1948年的這一天成立的，所以在這一天設定為世界衛生日，用來(lái)強調全世界人們的健康。
乙：4月22日是世界地球日。這個(gè)節日是從1970年設立的。這一天是我們要學(xué)會(huì )保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的地球的日子。有時(shí)候在這一天很多地方會(huì )自發(fā)的組織關(guān)燈一小時(shí)的活動(dòng)，用來(lái)提醒大家節儉資源，保護我們的家園。
甲：此外，四月份還有很多節日，例如4月23日是世界法律日，4月25日是全國預防接種宣傳日，4月的第三個(gè)星期天被設立為世界兒童日，而4月的最終一個(gè)星期三則被設為秘書(shū)節。這么多的節日，雖然僅有清明節是放假的，可是我們能夠利用這些節日增強我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習的多方面意識，多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動(dòng)，自我能夠如何參與，也是很有意思的一件事情。
乙：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，期望你們能喜歡我們的節目。我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能給你留下完美的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感激大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
紅領(lǐng)巾廣播現在正式開(kāi)始:
開(kāi)場(chǎng)曲
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：大家早上好！
女：隨著(zhù)這歡快的開(kāi)場(chǎng)曲, D2之聲又照舊同大家相約于周四的早晨。我是今天的主持人，來(lái)自進(jìn)孝中隊的z。
男：大家好，我也是今天的主持人z，同樣來(lái)自進(jìn)孝中隊。
女：今天的D2之聲有以下幾個(gè)欄目：【新聞袋袋褲】【雷鋒故事】【雷鋒日記】【雷鋒名言】【健康茶餐廳】【歌曲欣賞】
男：下面先請大家收聽(tīng)新聞袋袋褲。
女：劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺市蠶莊鎮柳杭村村民，"五保"老人。
劉盛蘭是位普通村民，年輕時(shí)在外打工，后來(lái)在一家企業(yè)作保管員。73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤寡老人。為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí)，身邊會(huì )有一個(gè)照顧他的人，他開(kāi)始了助學(xué)。這是老人的初衷。但后來(lái)，他助學(xué)的規模遠遠的超出了自己的想像。
1998年，劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市"擴張"到全國各地。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著(zhù)50多名學(xué)生。
每天清早，劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜，就騎著(zhù)自行車(chē)走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，"吝嗇"的連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi)，可捐資助學(xué)總計7萬(wàn)多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養老院，這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢(qián)他全部捐給了貧困學(xué)生。
劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍色布袋，里面裝滿(mǎn)了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了，老人也不記得匯出去多少錢(qián)、收了多少封信。20xx年8月，因為腎病，劉盛蘭住進(jìn)了醫院，但他仍然惦記著(zhù)捐資助學(xué)，擔心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì )斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來(lái)看望他，照顧他。
男：真是一位善良的老人��！聽(tīng)說(shuō)現在，當地政府將劉盛蘭送進(jìn)了日間照料中心，有好衣穿、好飯吃，老人過(guò)上了幸福的生活，.有這樣的結果，讓人感到欣慰，好人終究還是有好報的。
女：是啊。不過(guò)說(shuō)到好人好事，你想起了什么節日呢？
男：當然是3月5日的雷鋒紀念日，現在又叫中國青年志愿者服務(wù)日
女：那么就讓我們來(lái)重溫關(guān)于雷鋒的經(jīng)典故事吧，有請我們班的寸詩(shī)琳同學(xué)
寸：大家好，我叫寸詩(shī)琳，今天為大家帶來(lái)一則雷鋒的故事。
寸：從一九六一年開(kāi)始，經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
寸：有一次，雷鋒從安東 回來(lái)，要在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包過(guò)地下通道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步地邁著(zhù)，雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內來(lái)，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著(zhù)老人說(shuō)：“走，大娘，我送您到撫順�！崩先烁袆�(dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著(zhù)說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊肚子�！薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù)，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他�！崩卒h說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面，老大娘就對兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應該做的�！�
男：你們知道嗎?雷鋒還有寫(xiě)日記的習慣，他喜歡把每天發(fā)生的事，幫助了什么人，全都記錄下來(lái)。這里有兩篇雷鋒自己寫(xiě)的日記，讓我們來(lái)和大家分享一下吧！
女：1960年10月21日
今天吃過(guò)早飯，連首長(cháng)給了我們一個(gè)任務(wù)，上山割草拉回來(lái)蓋菜窖�！搅�12點(diǎn)，排副吹起了集合的哨了，大家拿著(zhù)自己從連里帶來(lái)的一盒飯，到達了集合地點(diǎn)，排副說(shuō)：你們吃中飯吧。
我發(fā)現xxx坐在一旁看著(zhù)大家吃飯，我走到他跟前，問(wèn)他為啥不吃飯，他回答說(shuō)：我今天早上忘記帶飯來(lái)了。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點(diǎn)，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂(lè )。
男：1960年11月27日
在今天的授獎大會(huì )上，工程兵黨委授予我模范共青團員的光榮稱(chēng)號……我真感到十分慚愧。我為黨做的工作大少了，僅僅盡了一點(diǎn)點(diǎn)本身應盡的義務(wù)，黨和人民卻給了我這么大的榮譽(yù)。我是慈祥的母親——中國共產(chǎn)黨把我哺育大的，要是沒(méi)有黨和毛主席，就沒(méi)有我的一切。今天我所取得的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，應歸于不斷培養教育我成長(cháng)的黨和毛主席，應歸于熱情幫助我進(jìn)步的同志們。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（3）中隊主辦。我是主持人（徐靜），我是主持人（陳碧嫻），我是主持人（徐榮澤），我是主持人（孫振軒）
首先讓我們走進(jìn)時(shí)事新聞：
如今霧霾天氣持續，冬季霧霾天如何保健康成為當下老百姓最關(guān)心的話(huà)題。專(zhuān)家建議，在這種天氣條件下，公眾應盡量減少戶(hù)外活動(dòng)，多飲水，適當調節飲食，飲食以清淡為佳。
校園新聞
競賽與考級，再掀讀書(shū)新熱潮
12月17日，無(wú)錫市梨莊實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了古詩(shī)考級與課外閱讀知識競賽，校園里書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們全力以赴，信心十足地迎接挑戰，投入到活動(dòng)中。
此前，學(xué)校開(kāi)展了“與好書(shū)為伴，滋養幸福心靈；與經(jīng)典同行，收獲快樂(lè )人生”為主題的系列活動(dòng)，同學(xué)們誦讀經(jīng)典，拓寬了視野，也養成了良好的課外閱讀習慣。這次活動(dòng)，1—3年級的學(xué)生以《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》為內容，以背誦的形式，按年級進(jìn)行一級、三級、五級古詩(shī)考級；4—6年級的學(xué)生則以書(shū)面的形式進(jìn)行課外知識閱讀競賽，考查古詩(shī)掌握情況，考查語(yǔ)文課外知識的積累情況和語(yǔ)文閱讀能力。
同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力和堅持，在這次活動(dòng)中摘取到了豐碩的成果。大家紛紛表示今后仍將多讀好書(shū)，讓生活充滿(mǎn)書(shū)香，潤澤童年。
請欣賞美文《磕破自己》
哥倫布第一次結束航海探險，從波峰浪尖上成功地回到西班牙時(shí)，紅衣大主教為他舉行了盛大的祝酒會(huì )。
面對紛至沓來(lái)的贊美聲，哥倫布問(wèn)：“誰(shuí)能讓我手里的這個(gè)雞蛋站起來(lái)？”眾人面面相覷，大搖其頭�！半u蛋光滑又圓，怎么站呢？”喧囂的人們望著(zhù)哥倫布，鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)他用手拿起雞蛋在桌面上輕輕一磕，光滑的雞蛋終于站起來(lái)了！
人群中頓時(shí)噓聲大作，有人不以為然：“唉！不過(guò)如此�！边@時(shí)哥倫布說(shuō)：“對！其實(shí)我跟大家一樣是一枚普通的雞蛋，所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命運，放棄了安逸舒適，而把生命交給了驚濤駭浪的大海�！�
同學(xué)們，聽(tīng)了這篇短文，你有什么感受呢？是啊，只有“磕破”，才能“站起”！破點(diǎn)就是人生的支點(diǎn)，從此如雞蛋般渾圓而光滑的生命才能站立起來(lái)，才能達到生命的最高高度！
接下來(lái)，我們一起學(xué)習一下少先隊知識少先隊的作風(fēng)是什么？誠實(shí)、勇敢、活潑、團結誠實(shí)的作風(fēng)，
就是要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不說(shuō)謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實(shí)，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長(cháng)；有了缺點(diǎn)錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實(shí)事求是的作風(fēng)；要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。
勇敢的作風(fēng)，
是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯誤，要下決心去克服和改正。
活潑的作風(fēng)，
主要指思想活躍，敢想敢說(shuō)。要有鉆研精神，愛(ài)動(dòng)腦筋。在學(xué)習、工作和生活中，遇事愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開(kāi)朗，朝氣蓬勃，對學(xué)習、工作、生活充滿(mǎn)信心和力量。
團結的作風(fēng)，團結才能產(chǎn)生偉大力量。改革開(kāi)放，保衛祖國，振興中華，都離不開(kāi)全國人民的團結一致。養成團結的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弟妹，對同學(xué)互助友愛(ài)。誰(shuí)落后，熱心幫助；誰(shuí)先進(jìn)，虛心學(xué)習。在少先
最后，送給大家一首歌《爸爸去哪兒》
同學(xué)們，下周三新年的鐘聲又將敲響，在這兒，我們提前祝同學(xué)們新年快樂(lè )！
本次播音到此結束，祝愿大家天天有個(gè)好心情，同學(xué)們再見(jiàn)！下周紅領(lǐng)巾廣播，請四（4）中隊做好準備。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
合：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：ｘｘ小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲
男：大家好，我是ｘｘｘ
女：我是ｘｘｘ，從三月里款款走來(lái)的女子，仿佛是盛開(kāi)的玫瑰，輕輕奏響了世界上最美的贊歌。在春天蘇醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚，似陽(yáng)光一樣燦爛。
男：從三月里款款走來(lái)的女子，伸出雙手捧出蔚藍海水般的智慧。帶著(zhù)明月皓潔的神秘，淡而清，美而雅，宛若清池里潔白的蓮花。
女：同學(xué)們，再過(guò)幾天是三八婦女節，首先讓我們向女老師們送上我們的祝賀，祝你們節日愉快！身體健康！合家幸福！
男：同學(xué)們，你們知道婦女節是怎么來(lái)的？為什么把她定在3月8日這一天嗎？現在讓我們來(lái)告訴你們吧。1909年3月8日，美國芝加哥女工和全國紡織、服裝業(yè)的工人，聯(lián)合舉行了聲勢浩大的示威游行和罷工，要求增加工資、實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得婦女選舉權，得到美國和世界廣大勞動(dòng)婦女的熱烈支持和響應，影響擴及全球。
女：1910年，一些國家的先進(jìn)婦女在丹麥首都哥本哈根舉行國際社會(huì )主義者婦女代表大會(huì )。
任思思：根據主持會(huì )議的德國社會(huì )主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動(dòng)婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規定每年的3月8日為國際婦女節。
男：聯(lián)合國從1975年國際婦女開(kāi)始慶祝國際婦女節，從此“三八”節就成為全世界勞動(dòng)婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。下面我們一起來(lái)欣賞，三八婦女節——獻給母親的詩(shī)歌
女：踏著(zhù)春的氣息，這個(gè)美好的日子，走向您，走向我 。我的心潮像大海一樣激情磅礴，好想為您唱一曲頌歌 任思思：我不是歌唱家，我不是詩(shī)人，我不會(huì )把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě)，詩(shī)篇吟哦。
男：我缺少閃光的靈感，天才的思維，我慚愧最深沉的愛(ài)不能用涓涓細流訴說(shuō) �？墒墙裉�，我要為您獻上一首心歌，愿我的歌，化作針線(xiàn)，為您縫合綻裂的傷口。
女：愿我的歌，化作雨珠，為您滋潤喉嗓的干渴。任思思：愿我的歌，化作云朵，為您的生活獻上芳香。愿我的歌，化作云霞，為您折射太陽(yáng)的光澤。是您，給了我跳動(dòng)的脈搏。是您，給了我兒時(shí)的歡樂(lè )。是您，教我面對逆境時(shí)從容不迫。
男：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
紅領(lǐng)巾廣播稿：書(shū)香伴我成長(cháng)
紅領(lǐng)巾廣播現在正式開(kāi)始，今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是：書(shū)香伴我成長(cháng)
音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
男：伴著(zhù)這歡快的歌曲, D2之聲又和大家見(jiàn)面了。
女：我是今天的主持人來(lái)自五3正和中隊的徐梓瑤
男：我是今天的主持人來(lái)自五3正和中隊的A
女：A，在節目開(kāi)始前，我想先考考你，看你們課外知識積累得多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？
男：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：（1）.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�。�2）.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（3）.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�。�4）.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
女：你還挺不錯��！
男：當然啦！咱們言歸正傳吧！
女：哦！同學(xué)們，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《書(shū)香伴我成長(cháng)》
首先請聽(tīng)Z和Z同學(xué)的詩(shī)朗誦《和好書(shū)交朋友》（配樂(lè )：秋日私語(yǔ)）：
勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，
書(shū)是傳播文化的課堂。
書(shū)是我們一生的老師，
書(shū)是不可缺少的精神食糧。
書(shū)能幫我們走上成功之路，
書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁！
書(shū)能幫我們展翅高飛，
書(shū)能帶我們走向輝煌！
好書(shū)，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋；
好書(shū)，能帶著(zhù)你去探索古今中外的趣事奇談；
好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；
好書(shū)，還能讓你預知未來(lái)，展現前景，追求美好，奮發(fā)向上。
讓我們一起，和好書(shū)交朋友！
音樂(lè )起《讀書(shū)郎》
二：名人讀書(shū)故事
男：古今中外有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益。獲取知識，受到啟發(fā)而對人類(lèi)作出貢獻。讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事吧！
女：漢代歷史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習，博覽群書(shū)，用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字，記載近三千年歷史的古典名著(zhù)——《史記》
男：偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書(shū)館里讀過(guò)1500多種書(shū)，寫(xiě)下了《資本論》。
女：青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡，匹夫有責“的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導革命打下了牢固的思想基礎。
男：這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書(shū)交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能，為國家作出了貢獻。好書(shū)確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書(shū)有益，不等于讀什么書(shū)都有益。如果不加選擇看那些不健康的書(shū)，反而危害身心健康。
女：你說(shuō)得很對，一本好書(shū)可以給人增長(cháng)才智，而一本壞書(shū)就像毒藥一樣，會(huì )毀了一個(gè)人的一生，我們在閱讀課外書(shū)籍的時(shí)候，要注意分辨好壞，選擇有價(jià)值又適合自己需要的書(shū)。
三、男：下面請聽(tīng)由五3正和中隊向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。
�。ǔh書(shū)）
女：親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：（音樂(lè )：秋日私語(yǔ)）
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習的“伊甸園”,與好書(shū)相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現代社會(huì )對我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū)，應當成為我們D2師生堅定的信念和永恒的追求。讀書(shū)，就要思考、交流,在心靈溝通與對話(huà)中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書(shū)籍，與大師對話(huà)；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書(shū)香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
男：我校的書(shū)香校園建設為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。圖書(shū)館、圖書(shū)走廊是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
女：一、讀好自己手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味�！弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì )，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
男：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
女：三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們都應該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
男：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。
女： “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們的老師們也在擠時(shí)間讀書(shū)，因為他們知道，多讀一本書(shū)，多一份智慧，多一份力量，多活一個(gè)人生。他們在讀中學(xué)，在讀中教，與書(shū)為友，天長(cháng)地久，營(yíng)造書(shū)香校園，為學(xué)生的成長(cháng)，學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機。
合：讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧！
四、好書(shū)推薦
男：接下來(lái)，是好書(shū)推薦欄目。同學(xué)們可要聽(tīng)仔細了哦�。ㄒ魳�(lè )：森林交響曲）
女：說(shuō)讀書(shū)，很必要，
提高興趣最重要。
要說(shuō)同學(xué)們喜歡啥？
神話(huà)童話(huà)首先講。
《美人魚(yú)》、《丑小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，
《小紅帽》，《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》，
《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，
《阿拉丁神燈》，《哪吒鬧東�！�，
《普羅米修斯盜火》
男：說(shuō)讀書(shū)，很重要，中外名著(zhù)不會(huì )少；《水滸傳》、《西游記》，《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》，四大名著(zhù)�；貞�，風(fēng)云人物心中記
女：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長(cháng)，是我們學(xué)習好榜樣；
男：《三劍客》，《小婦人》，《十日談》，《雙城記》，
《巴黎圣母院》，《王子復仇記》，
《魔鬼三角洲》《湯姆歷險記》，
《斯巴達克思》，《格列佛游記》，
外國名著(zhù)常溫習，故事情節心中記。
女：讀好書(shū)，長(cháng)志氣，偉人傳記來(lái)助力�！度A盛頓》，《拿破侖》，《南丁格爾》《愛(ài)迪生》；
《哥倫布》，《安徒生》；《愛(ài)因斯坦》，《哥白尼》；
《司馬遷》，《達爾文》，《莎士比亞》，《伏爾泰》，
《伽利略》，《莫扎特》，《彼得大帝》《丘吉爾》
合：追蹤偉人成長(cháng)跡，認真學(xué)習添動(dòng)力。
男：最后，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》（背景配樂(lè )《雪之夢(mèng)》）
�。S詩(shī)鈺 朱屹）
“書(shū)是一扇沉重的門(mén)，
它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，
它敞開(kāi)的門(mén)扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書(shū)里去，
從書(shū)里走出來(lái)，
讓知識的浪花滋潤你的肺腑，
讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標�！�
男：咱們學(xué)校已經(jīng)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園，一個(gè)個(gè)書(shū)香班級。讓書(shū)香陪伴著(zhù)孩子們和老師們一起成長(cháng)。
女：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了！
男：Thanks for your attention. See you next time!
合：See you!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
背景音樂(lè )《春節序曲》
男1：戴窯中心小學(xué)
女1：戴窯中心小學(xué)
女1：這里是
合：紅領(lǐng)巾廣播臺
男1：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女1：在這里有飛揚的夢(mèng)想，有溫馨的祝福。
女2：敬愛(ài)的老師們，
男2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：新年快樂(lè )！
女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺，又和大家見(jiàn)面了！
男1：我是播音員葛一辰
女1：我是周雅倩
男2：我是朱夏亦
女2：我是孫潘
合：“慶元旦，迎新年”走進(jìn)六（2）班特別節目現在開(kāi)始。
男1：老師們、同學(xué)們，我們現在在六（2）班向你現場(chǎng)直播。
女1：先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣？（話(huà)筒指向同學(xué)們）
全體同學(xué)：元旦快樂(lè )！新年快樂(lè )！耶！
男1：紅梅含苞傲冬雪
女1：綠柳吐絮迎新春
男2：春臨大地百花艷
女2：節至人間萬(wàn)象新
女1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男1：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
女2：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
男2：新年讓我們截取下四季的片段
女1：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
男1：即將過(guò)去的20xx年是個(gè)不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過(guò)完64歲的生日，讓我們滿(mǎn)懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言，為偉大祖國獻上最美的祝福：
背景音樂(lè )《我的祖國》
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
甲：敬愛(ài)的教師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：冬天到了，天氣漸漸轉冷，期望我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來(lái)一絲絲暖意。
乙：我是主持人——張宵曼
甲：我是主持人——崔宇辰
乙：讓我們一齊走進(jìn)今日的學(xué)校廣播。
甲：下頭請聽(tīng)“我的掃雪見(jiàn)聞”
乙：上周二晚上下了一場(chǎng)大雪。第二天早上，我們振華學(xué)校的每一位教師和同學(xué)都踏著(zhù)厚厚的積雪，按時(shí)來(lái)到學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校，銀裝素裹，變得分外妖嬈。
甲：在校長(cháng)和教師們的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級的同學(xué)們都冒著(zhù)寒冷出來(lái)清掃各自門(mén)前的雪。你看，一、二年級的小同學(xué)在排著(zhù)隊，一人一簸箕地輪流往草坪里端雪，我們三年級的同學(xué)也不甘示弱，爭先恐后。四、五、六年級的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天，那場(chǎng)面多感人呀！
乙：就在這時(shí)，幾位五年級的大哥哥拿著(zhù)鐵锨走過(guò)來(lái)了，原先他們是來(lái)幫忙的。還是大哥哥們的力氣大，不一會(huì )兒的功夫，我們門(mén)前的積雪就被他們一掃而光！還沒(méi)等我們開(kāi)口說(shuō)些感激的話(huà)，他們就“呼啦”一下子跑開(kāi)，又去清掃甬路上的積雪了。
甲：此刻，甬路上的學(xué)生越來(lái)越多，都是些高年級的大哥哥大姐姐們，還有那些身先士卒的教師們！異常是我們的校長(cháng)和主任，一邊鋤雪，一邊指揮，時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們要注意安全；還有高嗓門(mén)的劉教師在給大家喊“加油！加油！”在教師們的關(guān)心和鼓舞下，大家干得更帶勁了。
乙：你瞧，宋萬(wàn)振同學(xué)一手拿著(zhù)簸箕，一手往簸箕里扒雪，手套都快濕了，可他也全然不顧。
甲：還有陳世逾、王啟巖等同學(xué)，個(gè)個(gè)都干勁十足。他們的臉蛋兒紅紅的，嘴里冒出了一團團的白氣。多可愛(ài)的大哥哥們呀，他們不怕苦不怕累，是我們學(xué)習的好榜樣！
乙：掃雪戰斗很快就結束了，這時(shí)廣播里傳來(lái)了清脆悅耳的歌聲：“我們歡樂(lè )的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉。誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱(chēng)贊，少年少年祖國的春天……”
甲：歌聲悠揚，傳遍了整個(gè)學(xué)校，傳遍了整個(gè)大地……
乙：此時(shí)，雖然是隆冬季節，可是卻給我帶來(lái)了春天般的溫暖！
甲：同學(xué)們，人的一生中最完美最純真的，是學(xué)校生活，人的一生中最短最快的，也是學(xué)校生活，讓我們好好珍惜此刻的生活，努力為學(xué)校獻出自我的一份微薄之力吧！
乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
甲：同學(xué)們、教師們，感激您的收聽(tīng)！
乙：下次同一時(shí)間再會(huì )！
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家上午好！
女：歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播，帶著(zhù)對新一天的期盼和大家見(jiàn)面了，我是131中隊張子卿，
男：我是143中隊趙子勝，
合：下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第二期：養成教育之“養成好習慣，爭做文明好學(xué)生”。
�。校毫晳T就像雛鷹的一雙翅膀。
�。ㄅ耗茏屛覀冊诟吒叩乃{天上翱翔
�。校毫晳T就是我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴
�。ㄅ耗茏屝∶缭陉�(yáng)光下茁壯成長(cháng)
�。校阂晃徽苋嗽f(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說(shuō)明了習慣的重要。
�。ㄅ菏前�，同學(xué)們，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì )立足，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè )，真正比拼的不是才藝，而是習慣。
�。校┩瑢W(xué)們，說(shuō)到習慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)———面試�？墒�，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結束。這群年輕人和我們一樣納悶�？偨�(jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(cháng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會(huì )只有一次，因為一個(gè)不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
�。ㄅ┠銈冎绬�，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細小又重要的事情。請聽(tīng)：
20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著(zhù)鞋進(jìn)去呢？就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設計師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
�。ㄅ海┧杂腥碎_(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識很簡(jiǎn)單，養成好習慣就可以了。
�。校海﹦偛胖v的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習慣成就大未來(lái)，壞習慣錯失好機會(huì )。
�。ㄅ菏前�，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節，細節造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細節處多下功夫吧！
�。校�；那么，我們小學(xué)生應該從小養成哪些好習慣呢？
作為一名小學(xué)生，我們就應該做到：
�。�1）熱愛(ài)祖國，升國旗、奏國歌時(shí)，自覺(jué)肅立；
�。�2）文明禮貌，待人友善；
�。�3）學(xué)會(huì )尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)；
�。�4）誠實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；
�。�5）認真聽(tīng)課，愛(ài)讀書(shū)；
�。�6）遵守校規、校紀，上下樓梯靠右行，不在樓內追逐打鬧；
�。�7）熱愛(ài)勞動(dòng)，做好衛生工作，干干凈凈迎接每一天。
�。�8）勤奮自強，天天鍛煉身體；
�。�9）勤儉節約，不亂花零錢(qián)，拾金不昧，撿到東西要歸還。
�。ㄅ汉昧晳T會(huì )幫助我們收獲知識和智慧，成為開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的金鑰匙。我們小學(xué)生就應該從小養成講文明懂禮貌的好習慣。女：我們小學(xué)生還應該從小養成熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。
下面請聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習習慣兒歌》。
1、小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習，養成習慣終受益；
2、早晨起，不懶睡，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去；
3、見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團結友愛(ài)講禮貌；
4、見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；
5、課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎打牢成績(jì)好；
6、勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；
7、做筆記，細整理，積少成多知識廣；
8、寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；
9、課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)采信息；
10、曉天文，知地理，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣；
11、好習慣，早養成，自強奮進(jìn)有活力。
合：好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習，遠志博學(xué)數第一。
�。校海┝晳T的養成是一個(gè)終身的過(guò)程，改掉壞習慣，養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長(cháng)，你一定會(huì )取得好成績(jì)，成就你輝煌的人生。
女：同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來(lái)。
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
女：愿我們的節目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
男：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束。
合：我們下周見(jiàn)。
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