紅領(lǐng)巾廣播稿(集合14篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的小伙伴們
合:大家早上好
甲:我是主持人Xx。
乙:我是主持人Xx。
甲:今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
乙:首先由我給大家播報一下上周的校園快訊,快訊第一條:上周大隊部對各班的班級常規管理進(jìn)行了突擊檢查,暴露出了好多問(wèn)題來(lái),五六年級部分班級的垃圾桶里發(fā)現了三無(wú)零食的包裝紙,三年級的種養殖園地的植物太少,部分班級的墻面布置沒(méi)有更新,我在此代表大隊部向小伙伴們發(fā)起倡議,班級是我家,美化靠大家,希望隊員們遠離三無(wú)零食,及時(shí)撿起地面紙屑,幫助老師共同美化我們的學(xué)習環(huán)境。
甲:接下來(lái)由我來(lái)播報校園快訊第二條,上周五我們的在階梯教室里隆重舉行了“創(chuàng )造樂(lè )無(wú)窮,想象境更寬”科技節開(kāi)幕式活動(dòng),期待我們的每一個(gè)同學(xué)擁有發(fā)明創(chuàng )造的權利,享受發(fā)明創(chuàng )造的樂(lè )趣,開(kāi)幕式里實(shí)驗社團的隊員們表演了精彩魔術(shù),讓我們對科學(xué)又有了新的認識和發(fā)現,在本周一的國旗下降里,科技室的陶老師再次對我們全體隊員發(fā)起了倡議,積極投身到活動(dòng)中去,在活動(dòng)中,努力實(shí)踐、大膽探索、增知識、長(cháng)才干。
乙:說(shuō)到上周的科技節開(kāi)幕式,我不得不夸一夸我們Xx的少先隊員,科技節開(kāi)幕式那天,隊員們見(jiàn)到客人老師主動(dòng)上前敬隊禮、問(wèn)聲好,希望隊員們長(cháng)期保持下去,無(wú)論在家還是在學(xué)校都能做個(gè)文明有禮人。
甲:接下來(lái)是《我來(lái)告訴你》欄目,Xx你知道企鵝為什么不能飛嗎 ?
乙:這個(gè)我還真不知道,不過(guò)我知道企鵝是游泳健將呢,
甲:Xx你快給文明大家普及下知識吧。
乙:好的
甲:時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期都過(guò)了一半了。下星期我們就要期中考試了,在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)成功。即將到來(lái)的期中考試,大家準備好了嗎?
乙:同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財富,而是選擇的機會(huì ),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會(huì )。
甲:我們匯聚在Xx小學(xué),作為Xx的一份子,我們自豪,我們驕傲。在這里,我們發(fā)展自己的個(gè)性,培養著(zhù)自己的能力。
男:同學(xué)們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
女:期中考試就要到來(lái),讓我們努力學(xué)習、刻苦拼搏,認真復習、認真總結,我相信,只要我們堅持不懈的努力,就一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
合:最后,祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
合:紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝大家。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)曲:蟲(chóng)兒飛)
女:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
男:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!
女:轉眼間三八婦女節來(lái)了。在這春回大地的初春之際,D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊的z。
男:大家好,我是今天的主持人,來(lái)自四(3)日和中隊的z。
女:今天的D2之聲有這樣四個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲,小小資料庫,歌曲推薦和健康茶餐廳。
男:首先讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來(lái)了解一下最近國內外標題新聞。
女:最近,活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護動(dòng)物協(xié)會(huì )項目協(xié)調員孫全輝博士昨日向早報記者表示,實(shí)際上從熊第一次做手術(shù)準備取膽起,風(fēng)險就存在,對熊的疼痛的“虐待”就存在,因為這個(gè)手術(shù)對專(zhuān)業(yè)的要求是相當高的,而目前并不知道手術(shù)的成功率、引發(fā)的疾病及并發(fā)癥等數據。其實(shí),可替代的中草藥有50余種,完全可以讓熊膽汁退出這個(gè)社會(huì ),可很多人還是不信。有市民在網(wǎng)上發(fā)出“請拒絕使用熊膽制品”的倡議,得到廣大市民積極響應。深圳不少知名醫生表態(tài)稱(chēng)“拒開(kāi)熊膽藥品”。深圳眼科醫院眼科醫生、公益人物姚曉明說(shuō),他絕對不開(kāi)熊膽制品,理由是:熊膽眼藥水并不像宣傳的那樣功效顯著(zhù),一些熊膽眼藥水宣稱(chēng)能夠治療角膜白斑,更是無(wú)稽之談。姚曉明說(shuō):“我從專(zhuān)業(yè)的角度和內心的良知告訴市民,熊膽汁成分是完全可替代的。
男:所以,我們要拒絕使用熊膽制品,為保護黑熊貢獻一份力量。
男:看下一條,由于最近一段時(shí)間接連出現低溫天氣,壺口瀑布持續出現冰封。雖然氣溫在零下十幾度,但是游客觀(guān)賞壺口瀑布冰封奇觀(guān)的熱情并沒(méi)有下降。由于冰封之前河水漫過(guò)了整個(gè)河灘,因此在河道中間還形成了地跨晉陜兩省的“冰橋”奇觀(guān)。而受持續降溫天氣影響,黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大,順流而下的冰凌在此沉積,如龍鱗一般,遠遠望去整個(gè)十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布,位于山西、陜西兩省交界處,瀑布落差9米,由于兩岸石壁峭立,河口收束狹如壺口,故名壺口瀑布。
女:接下來(lái)是小小資料庫,由鄒宇翀來(lái)向我們介紹三八婦女節的來(lái)歷,大家歡迎。
鄒:聯(lián)合國從1975年國際婦女年開(kāi)始慶祝國際婦女節,確認普通婦女爭取平等參與社會(huì )的傳統。1997年大會(huì )通過(guò)了一項決議,請每個(gè)國家按照自己的歷史和民族傳統習俗,選定一年中的某一天宣布為聯(lián)合國婦女權利和世界和平日。聯(lián)合國的倡議導致為實(shí)現男女平等建立了國家法律框架,并且提高了公眾對于迫切需要在各個(gè)方面提高婦女地位的認識。
1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪。xxx者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì )。
1908年3月8日,15000名婦女在紐約市xxx,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動(dòng)報酬與享有選舉權,禁止使用童工。她們提出的口號是"面包和玫瑰"。五月,美國社會(huì )黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內的婦女節。
1910年8月,在丹麥首都哥本哈根召開(kāi)了國際社會(huì )主義者第二次婦女代表大會(huì )。會(huì )議討論的主要問(wèn)題是反對帝國主義擴軍備戰,保衛世界和平;同時(shí)還討論了保護婦女兒童的權利,爭取8小時(shí)工作制和婦女選舉權問(wèn)題。領(lǐng)導這次會(huì )議的著(zhù)名德國社會(huì )主義革命家、杰出的共產(chǎn)主義戰士克拉拉·蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日,得到與會(huì )代表的一致?lián)碜o。從此以后,“三八”婦女節就成為世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。
1911年的3月8日為第一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節。
女:謝謝z同學(xué)。
男:健康茶餐廳,健康生活你我他,有請許醫生來(lái)向大家講講健康小常識。
女:謝謝許醫生!
男:接下來(lái)是歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
女:伴隨著(zhù)悠揚的歌聲,這一期的D2之聲要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
男:Thanks for your attention。See you next time!
女:See you!
。ńY束曲:燭光里的媽媽?zhuān)?/p>
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
。ㄚw、阮):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中午好! (趙):我是主持人趙慕茜。
。ㄈ睿何沂侵鞒秩巳钚年(yáng)。
。ㄚw、阮):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。 趙:我們都是獨生子女,在家里受到家長(cháng)的百般呵護,因此也使我們的身心存在了一些問(wèn)題,今天我們就和大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問(wèn)題。首先請聽(tīng)《小學(xué)生心理健康的標準》 趙:根據世界心理衛生協(xié)會(huì )所提出的心理健康標準,并結合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標準確定為6個(gè)方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩定性、學(xué)習適應性、自我認識的客觀(guān)化程度、社會(huì )適應性、行為習慣。
阮:(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無(wú)心理健康可言。因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
趙:(2)情緒穩定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、滿(mǎn)意等積極情緒狀態(tài)占主導,但同時(shí)又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應,當有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場(chǎng)合的不同,適當地控制自己的情緒。 阮:(3)學(xué)習適應性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺(jué)得學(xué)習是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習內容往往抱有濃厚的興趣,樂(lè )于克服學(xué)習上遇到的困難;學(xué)習效率高。
趙:(4)自我認知的客觀(guān)化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉變;能將自己同客觀(guān)現實(shí)聯(lián)系起來(lái),主要從周?chē)h(huán)境中尋找評價(jià)自己的參照點(diǎn),對自己的認識開(kāi)始表現出客觀(guān)性。
阮:(5)社會(huì )適應性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理,能適應不同環(huán)境下的社會(huì )生活,樂(lè )于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺(jué)用社會(huì )規范來(lái)約束自己,使自己的行為符合社會(huì )的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來(lái),與周?chē)娜巳焊窀癫蝗搿?/p>
趙:(6)行為習慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習慣,對外部刺激的行為反應適中,不過(guò)度敏感,也不遲鈍;他們不會(huì )因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng),其行為表現同他們的年齡特征相吻合
阮:對照剛才的標準同學(xué)們可以自我檢測一下,下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測驗,請聽(tīng)題: 《當別人得第一》
在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。老師多次表?yè)P小博。如果你是小齊,你會(huì )怎么做?
趙:(1) 很生氣,不再理小博。
阮:(2) 逢人就說(shuō)小博的壞話(huà)。
趙:(3) 大方地走過(guò)去,握住小博的手,真誠地祝賀他。 阮:(4) 虛心向他學(xué)習。
趙:(5) 如果他有困難,真誠地幫助他。
阮:選(1)(2),這兩種做法不可取。不理他,說(shuō)明你心胸狹窄。說(shuō)他壞話(huà)就更不應該,這樣做損害了他人的利益。 趙:選(3)(4)(5),這三種做法都很好,說(shuō)明你有博大的胸襟。你會(huì )進(jìn)步更快,人緣更好。
。ㄚw):有了好心情生活才會(huì )快樂(lè ),學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒 》呢? 今天我們交大家幾招:
。1) 不對自己過(guò)分苛求。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內,自然就會(huì )心情舒暢了。
。2) 對他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上,若對方達不到自己的要求,便會(huì )大失所望,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要別人迎合自己的要求呢?
。3) 疏導自己的憤怒情緒。當你勃然大怒時(shí),很多蠢事都會(huì )干出來(lái),與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
。4) 偶爾也要忍讓。要心胸開(kāi)闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計較,以減少自己的煩惱。
。5) 暫時(shí)回避。在遇到挫折時(shí),應該暫時(shí)將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運動(dòng)、看電影等。
。6) 找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長(cháng),心情就會(huì )頓感舒暢。
。7) 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。
音樂(lè ):
。ㄈ睿何疫給大家帶來(lái)了一條心理調適的妙招:如何擁有快樂(lè )的心情呢?試試下面的方法吧:
1 早上起來(lái)第一件事,告訴自己:“今天我很快樂(lè )!比缓,對著(zhù)鏡子笑一笑。
2 經(jīng);貞涍^(guò)去美好的時(shí)光,比如,過(guò)生日的快樂(lè )情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。
3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
4 看一些有趣的書(shū)。
趙:心情不好的時(shí)候,我們可以:
1 聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打掃自己的房間或書(shū)桌。
4 找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。 5 將一個(gè)笑話(huà)給別人聽(tīng)。
6 把不快樂(lè )的事寫(xiě)出來(lái)。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。 (音樂(lè ))
趙:最后送大家校園安全歌:
趙:同學(xué)們,上學(xué)校,
阮:交通安全別忘掉,
趙:走路要走人行道,
阮:紅燈停,綠燈行,
趙:騎車(chē)子,要當心,
阮:聽(tīng)從指揮不亂跑,
趙:尖利器,不亂玩,
阮:不完火,防觸電,
趙:陌生人,莫輕信,
阮:人遇險,即呼救,
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。
本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六(2)班主播。
楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是<珍惜時(shí)間>,謝謝老師,同學(xué)們準時(shí)收聽(tīng),我是六(2)年級一班的主持人:。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(某某某)為我們講一個(gè)關(guān)于<愛(ài)迪生珍惜時(shí)間>的故事。
愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來(lái)被人認為是低能兒的愛(ài)迪生,長(cháng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻。
“浪費,最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了! 愛(ài)迪生常對助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!
一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!
助手立刻讀出了數字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情!”
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉,稍不留意,歲月就會(huì )從你身邊悄悄溜走。它不會(huì )給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì )因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。
名人為什么會(huì )成功?因為他們懂得更時(shí)間賽跑。
1。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币驗槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財富。魯迅把時(shí)間當作生命。他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
2。數學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數學(xué)皇冠上的明珠。
3。雨果是19世紀法國著(zhù)名作家。有一回,他為了創(chuàng )作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì )客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng )作。正是因為他如此珍惜時(shí)間,雨果才能不斷地奉獻巨著(zhù)給人們。
4。居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì )談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
1。莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他。"
2。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就是生命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!闭f(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
3。 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
4。雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)。
5。最嚴重的浪費就是時(shí)間的浪費。
6。時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。----魯迅
7。世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)
8。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)
9。今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復,但是我們個(gè)子長(cháng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì )的沒(méi)有會(huì ),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話(huà)故事。
貓頭鷹的啟示
一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著(zhù)"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光,練習我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì )。"喜鵲聽(tīng)了這話(huà)只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著(zhù),喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著(zhù)說(shuō):"天還長(cháng)著(zhù)呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著(zhù)翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了?墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。
還有一個(gè)寒號鳥(niǎo)的故事,大家可能都聽(tīng)過(guò),那只寒號鳥(niǎo)微弱的在大嚴冬中叫著(zhù):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來(lái)臨,寒號鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”?商炝亮,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始壘窩吧,到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了。。。。。。日子一天天的流逝了,寒號鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著(zhù)翅膀在寒風(fēng)中念叨著(zhù)“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著(zhù)“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì )在一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會(huì )在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
隨著(zhù)時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結束了,好了,老師,同學(xué)們bay bay!下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
一、開(kāi)播寄語(yǔ)
。ㄒ魳(lè ))《寶貝》
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與你同行。
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周4的午間!
。ㄒ魳(lè ))《寶貝》
二、《新聞直播車(chē)》
乙:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心,“新聞直播車(chē)”期待你的關(guān)注。ㄒ魳(lè )《安妮的仙境》)
甲:據日本共同社4月8日報道,日本高知縣政府的南海地震對策在研究特別委員會(huì )日前公布,擬在沿岸地區建造地下避難所以躲避海嘯。
乙:記者8日從中國第28次南極考察新聞發(fā)布會(huì )上獲悉,中國真正意義上用于極地科考的破冰船有望于2014年下水服役,由此將改變中國極地科考依賴(lài)“雪龍號”單兵作戰的現狀。
甲:在巴基斯坦北部7日發(fā)生雪崩導致135人被埋后,該國救援人員8日仍在全力搜救,不過(guò)迄今尚未找到任何受困人員。
乙:4月份,我校開(kāi)展了“最深切緬懷月”的系列活動(dòng)。各班積極召開(kāi)了“最深切的緬懷”為主題的班隊課,五年級全體學(xué)生還到新廟前李懷成、傅永先烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng)。之后還將開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈留言及繪畫(huà)、手抄報、演講比賽等。
甲:本周三下午,以605班同學(xué)及老師為代表,前往為老服務(wù)中心進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),帶去了精彩的表演,送出了師生們的片片心意!
乙:周三、周四兩天,我校組織了1—6年級同學(xué)前往杭州;市巧鷳B(tài)樂(lè )園及紹興吼山、少兒公園外出實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄒ魳(lè )《安妮的仙境》)
三、《校園七彩樹(shù)》
甲:接下來(lái)我們要和大家一起進(jìn)入《校園七彩樹(shù)》!說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè ),寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得,記錄你的真情實(shí)感?纯唇裉煊钟心男┩瑢W(xué)用手中的筆為七彩樹(shù)增添了亮麗的一筆。ㄒ魳(lè )《擁有》)
乙:
甲:
乙:
。ㄒ魳(lè )《擁有》)
四、<<書(shū)香彌漫>>
甲:書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津;書(shū)是一首歌曲,讓我們的生活快樂(lè )無(wú)比;書(shū)是一位朋友,在寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我們。
乙:,你說(shuō)的沒(méi)錯,今天我們<<書(shū)香彌漫>>欄目中,要給大家的書(shū)是有關(guān)雷鋒的故事,說(shuō)起雷鋒可是家遇戶(hù)小,下面請讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)宋李心兒寫(xiě)的<<雷鋒的故事>>讀后感。(讀作文)
甲:雷鋒可真棒不僅好事做的多,連書(shū)也喜愛(ài)看,以后我們也要向雷鋒學(xué)習
乙:同學(xué)們,快去找找我們身邊的雷鋒吧。(音樂(lè ))
五、<<佳片共賞>>
。ㄒ魳(lè )《那些花兒》)
甲:四月,你用如今幸福的語(yǔ)言,告訴我們,你的故事,你的滄桑,在我們的心靈里,扣響歷史的回音。
乙:四月,你大步流星走過(guò)來(lái),帶來(lái)一種凝重的懷念。
甲:四月,你以父親似的壯懷,傳給我們,你的精神,你的風(fēng)采。
我們的生活中,記憶著(zhù)當年的英雄業(yè)績(jì)。
乙:!四月!歌唱著(zhù)英雄的精神,傳誦著(zhù)革命的故事,也訴說(shuō)著(zhù)今天的幸福!
甲:本期的“佳片共賞”欄目為大家推薦的電影是《小兵張嘎》和《雞毛信》,讓我們一起走近熒幕上的抗日小英雄,一起緬懷曾經(jīng)的歲月。
。ㄒ魳(lè )《那些花兒》)
甲:銀幕上的抗日小英雄―――張嘎
抗日戰爭時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍偵察連長(cháng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇以及救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰斗成長(cháng)的過(guò)程。這部?jì)和娛骂}材影片,通過(guò)寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫(xiě),真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀(guān)眾。
乙:送雞毛信的抗日小英雄―――海娃
《雞毛信》是一部根據同名小說(shuō)改編的家喻戶(hù)曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長(cháng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長(cháng)。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節一波三折,扣人心弦,深受廣大觀(guān)眾特別是孩子們的喜愛(ài)。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內影響很大,而且在國際電影節上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛(ài)丁堡國際電影節榮獲優(yōu)勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部?jì)和适缕?/p>
。ㄒ魳(lè )《那些花兒》)
結束語(yǔ)
甲:每一次相聚都是那么短暫
乙:每一次懷想都是那么香甜
甲::很快,又要說(shuō)再見(jiàn)了,我可真舍不得
合:同學(xué)們,老師們,感謝您的收聽(tīng)。本次播音到此結束!
乙:本次播音:
甲:本次組稿:沈涵、程夢(mèng)嬌。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
導入(音樂(lè ))
施:春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,
李:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
施:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節氣歌》嗎?
李:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來(lái)認識中國的傳統節日——冬至。
施:我是5(1)中隊的李志瑛,我是五(一)中隊的施黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。
冬至的來(lái)歷
李:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
施:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。
施:今天是12月21日。
李:哦,那你知道今天是什么節日嗎?
施:當然知道,今天是冬至節呀!
李:那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉澃伞?/p>
施:好啊!
李:我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道冬至節的來(lái)歷嗎?
施:以前不是很清楚,這次準備紅領(lǐng)巾廣播稿時(shí),我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!
冬至為二十四節氣之一,并且是我國民間重要的傳統節日之一,冬至是按天文劃分的節氣,古稱(chēng)“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線(xiàn),是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,而南半球在冬至日,白晝全年最長(cháng),冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。
李:哦,冬至節原來(lái)是這樣來(lái)的,謝謝你,樂(lè )兒!據我了解,我國的這些傳統節日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習慣。
施:是啊,那你現在能不能就給大家講講這冬至節又有哪些風(fēng)俗習慣呢!
李:好啊,不過(guò),我們先放松一下,聽(tīng)聽(tīng)下面這首節氣歌。
(播放兒歌中的節氣歌)
冬至的風(fēng)俗習慣
施:老師們,同學(xué)們,一首《節氣歌》之后,繼續我們精彩的內容。
李:下面,我就給大家講講冬至節的一些風(fēng)俗習慣。
冬至節與眾多的節日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補,明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節,冬至吃的食品,以進(jìn)補為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。
施:這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。我給大家講講冬至吃狗肉的習俗吧。
冬至吃狗肉的習俗據說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗,F在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。
施:你真了不起,知道的這么多。不過(guò),我還了解到了一些跟冬至節有著(zhù)密切關(guān)系的內容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來(lái)分分享。(播放《九九歌》)
冬至詩(shī)歌
李:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧! (播放背景純音樂(lè ))
施:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩(shī)人白居易寫(xiě)的詩(shī)。
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應說(shuō)著(zhù)遠行人。李:下面為大家介紹大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)《小至》
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線(xiàn),吹葭六管動(dòng)飛灰。
岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉國異,教兒且覆掌中杯。
冬至保健
李:冬至在養生學(xué)上是一個(gè)最重要的節氣,冬至來(lái)臨后,特別要做好保暖工作。施:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時(shí),要及時(shí)增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過(guò)緊,以利血液流暢。
李:合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。
施:保持良好的心境,情緒要穩定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。
李:進(jìn)行適當的御寒鍛煉,如平時(shí)堅持用冷水洗臉等,提高機體對寒冷的適應性和耐寒能力。
結束
李:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
施:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。
李:讓我們在另一首節氣歌中結束我們本次的播音。
合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
冬至紅領(lǐng)巾廣播稿二:冬至紅領(lǐng)巾廣播稿(1322字)
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )-----9:00---9:31
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是三3班的林樂(lè )兒。
乙:我是馬致寧。
甲:當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán).
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.
甲::帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲:今天是12月22日。
乙:哦,那你知道今天是什么節日嗎?
甲:當然知道,12月22日,冬至節呀!
乙:那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉澃伞?/p>
甲:好啊!
乙:我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道冬至節的來(lái)歷嗎?
甲:以前不是很清楚,通過(guò)查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!冬至為二十四節氣之一,并且是我國民間重要的傳統節日之一,冬至是按天文劃分的節氣,古稱(chēng)“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線(xiàn),是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,而南半球在冬至日,白晝全年最長(cháng),冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。
乙:哦,冬至節原來(lái)是這樣來(lái)的,謝謝你,樂(lè )兒!據我了解,我國的這些傳統節日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習慣。
甲:是啊,那你現在能不能就給大家講講這冬至節又有哪些風(fēng)俗習慣呢!
乙:好啊,不過(guò),我們先放松一下,聽(tīng)聽(tīng)下面這首我們很少聽(tīng)的節氣歌。(播放兒歌中的節氣歌)
甲:老師,同學(xué)們,一首節氣歌之后,繼續我們精彩的內容。
乙:下面,我就給大家講講冬至節的一些風(fēng)俗習慣。冬至節與眾多的節日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補,明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節,冬至吃的食品,以進(jìn)補為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。
甲:啊?那你也給我們講一個(gè)吧?
乙:好啊!就講其中一個(gè)吧。冬至吃狗肉的習俗據說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗,F在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。
甲:你真了不起,知道的這么多。不過(guò),我還了解到了一些跟冬至節有著(zhù)密切關(guān)系的內容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》。下面和大家一起來(lái)分分享。(播放《九九歌》)
甲乙:老師,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家讀一首吧! (播放背景純音樂(lè ))
小至(唐)杜甫
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線(xiàn),吹葭六管動(dòng)飛灰。
岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉國異,教兒且覆掌中杯。
冬至(唐)杜甫
年年至日長(cháng)為客,忽忽窮愁泥殺人!江上形容吾獨老,天邊風(fēng)俗自相親。
杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來(lái)散紫宸。心折此時(shí)無(wú)一寸,路迷何處望三秦?
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。
乙:讓我們在另一首節氣歌中結束我們本次的播音。
合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。(放節氣歌)
冬至紅領(lǐng)巾廣播稿三:冬至紅領(lǐng)巾廣播稿(845字)
Z:北風(fēng)呼呼的刮~~~
C:喲,這羽絨服、圍巾、帽子,(嘖嘖嘖)裝備很齊全嘛,冬至過(guò)得怎么樣啊?
Z:(醞釀感情)你試著(zhù)閉上眼睛,想象下遼闊的大地上,岸柳青青,鶯飛草長(cháng),小麥拔節,油菜花香,桃紅李白迎春黃!岸恋搅,春天還會(huì )遠嗎?”
C:別的沒(méi)看到,我知道如果你現在跑出去的話(huà),你的耳朵要被凍掉了(壞笑)~~~
Z:春節放鞭炮、清明去踏青、七夕祭牛郎、中秋吃月餅,知道冬至又有什么習俗呢?
C:冬至,俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”,這一天北半球白天最短、黑夜最長(cháng),天文學(xué)上把冬至作為冬季的開(kāi)始。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng),測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至這一天陰陽(yáng)交替,陽(yáng)氣回升,是農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日。
Z:舊時(shí),大戶(hù)人家會(huì )在冬至舉行拜冬大典,往西門(mén)內萬(wàn)壽宮拜牌。晚間設亭祭先,叫做“冬至亭”,祭畢,家人吃團圓飯,口宣吉語(yǔ),故有“有得吃,冬至夜,嘸得吃,凍一夜”之說(shuō)。一般市民則冬至夜全家合聚歡宴,滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌,邊吃邊聊,推杯簪影,其樂(lè )融融,F在,冬至還有吃湯團、祭掃先人的習俗。
在我國北方,有“冬至餃子夏至面”的說(shuō)法,可是你知道為什么要在
冬至的時(shí)候要吃餃子嗎?
C:呵呵,問(wèn)我你就問(wèn)對了,我可是非常了解餃子的歷史啊!餃子啊,原名“嬌耳”。
Z:“嬌耳”?是不是跟大喬小喬有一定的淵源啊?
C:去去去,又在這兒胡扯。相傳,“嬌耳”是我國醫圣張仲景發(fā)明的,至今已有一千八百年的歷史了。東漢末年,名醫張仲景見(jiàn)很多窮苦百姓忍饑受寒,耳朵都凍爛了,于是發(fā)明了“祛寒?huà)啥鷾,把羊肉、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬,煮好后撈出?lái)切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”,下鍋煮熟后分給病人,每人兩只嬌耳,一碗湯吃下后渾身發(fā)熱,血液通暢,兩耳變暖,一段時(shí)間后,爛耳朵就好了。
Z:哦~,原來(lái)還有這樣溫馨的故事啊。那我請你去吃“嬌耳”吧,保護、保護你這嬌嫩的耳朵哈。
C:恩,“冬至吃嬌耳一冬不會(huì )凍耳朵”啊!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
甲:敬愛(ài)的教師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是主持人——馬英豪
乙:我是主持人——崔宇辰
甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>
乙:安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。所以,我們必須清醒地認識到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
甲:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求:
乙:一、要時(shí)刻堅持高度的安全意識,認真學(xué)習小學(xué)生安全自護自救知識,切實(shí)提高自我防護本事。
甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
乙:三、要注意運動(dòng)安全。上體育課前要做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規行動(dòng),防止運動(dòng)器材傷人。
甲:四、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規定程序操作電腦。
乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。
甲:六、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)時(shí),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊必須要有秩序,聽(tīng)從值勤教師和路隊長(cháng)的指揮。
乙:七、不玩火、愛(ài)護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時(shí),能正確避險。
甲:八、要加強行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
乙:九、同學(xué)們應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。
甲:十、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫忙。
乙:安全重于泰山,期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全,做遵紀守法的模范!
甲:好了,時(shí)間過(guò)得真快,又要和您說(shuō)再見(jiàn)了
乙:期待著(zhù)下次的相會(huì ),再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
閆:親愛(ài)的隊員們,快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播與您有約,歡迎您收聽(tīng)本次播音。我是五(6)中隊閆錦琦
班:大家好,我是五(3)中隊班培栓
王:大家好,我是五(4)中隊王思凡
任:大家好,我是四(1)中隊任義
王:又快到期末考試了,不知道同學(xué)們心情如何?今天我們就和大家聊聊期末考試吧。每個(gè)班已經(jīng)投入到緊張的復習備考中了,大家是不是正在為考試成績(jì)而擔心呢?
班:其實(shí)不必擔心,面對期末考試,我們要保持一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。樂(lè )觀(guān)備考,就是要快樂(lè )地復習,快樂(lè )地應考,快樂(lè )地對待成績(jì)。
閆:沒(méi)錯。成績(jì)出來(lái)的那一刻,即使成績(jì)不如我們所愿,那又何妨?
任:只要而我們能夠找到問(wèn)題所在,能夠在新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候找到更適合自己的學(xué)習方法,那就是一種進(jìn)步。
王:是的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認和改正錯誤。
班:面對期末考試,我們還要保持一種誠信的態(tài)度。誠信備考,就是要端正態(tài)度、認真復習、積極準備,展現出自己的真實(shí)水平和能力。
閆:大家總結的非常棒。面對期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認真聽(tīng)講、課后的積極探索、家中的溫習鞏固,考試的沉著(zhù)冷靜……這些經(jīng)歷都是成長(cháng)路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時(shí)代的美好回憶。
任:對于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長(cháng)庫中,將其變成珍貴的人生財富。
王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀(guān)對待考試,誠信走進(jìn)考場(chǎng),珍惜學(xué)習過(guò)程,考出好心態(tài),考出好成績(jì)。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結束,下學(xué)期我們再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
男:歡快地音樂(lè )如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲,這預示著(zhù)將是一個(gè)美好的下午,大家下午好,我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx,伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?
女:我知道,今天是12月3日,世界殘疾人日。
男:同在一片藍天下,殘疾人的生活,較之我們,又是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
女:“國際殘疾人日”的確立,說(shuō)明在世界范圍內,殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝世界殘疾人日給人們提供了一個(gè)機會(huì ),使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
男:目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。在中國,約有6000萬(wàn)殘疾人,約占我們國家人口總數的5%。殘疾人由于先天或后天的不幸,導致個(gè)人生理或心理的殘缺,他們的生活處處面臨著(zhù)一個(gè)正常人想象不到的困難。
女:給予能給別人送去幫助,同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè ),這是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾人,給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè )。
男:那么我們怎樣關(guān)愛(ài)殘疾人呢?我認為應該從以下四個(gè)方面來(lái)努力:首先,基本的態(tài)度應該是尊重殘疾人。從人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的角度看,自有人類(lèi)開(kāi)始就有殘疾人,殘疾人同其他社會(huì )成員一樣,是人類(lèi)的組成部分,就如年齡、性別、種族一樣,是人的多樣性、差異性的一種表現。各個(gè)民族應該相互尊重,不同性別應該相互尊重,不同年齡的人應該相互尊重,人與人之間都應該相互尊重。健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。
女:第二,要承認殘疾人的價(jià)值和能力。歷史和現實(shí)都證明,殘疾人不僅有人的尊嚴和權利,而且也有能力成為社會(huì )財富的創(chuàng )造者、社會(huì )進(jìn)步的推動(dòng)者。
男:第三,要了解和走近殘疾人?创龤埣踩,不能只盯著(zhù)他不能干什么,而要看到他能干什么。他們和健全人一樣,有坎坷,有奮斗,有酸苦的淚水,也有成功的微笑。殘疾人樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,積極參與社會(huì )生活,就能克服自卑感和依賴(lài)心理,適應社會(huì ),融入社會(huì )。
女:殘奧會(huì )是一個(gè)大舞臺。在這個(gè)舞臺上,上演了殘疾人運動(dòng)員頑強拼搏、挑戰生命極限的壯歌,無(wú)論在北京的“鳥(niǎo)巢”、“水立方”,還是在香港的賽馬場(chǎng)、青島的碧海藍天,大家都目睹了殘疾人運動(dòng)員的英姿。他們在天地之間書(shū)寫(xiě)出一個(gè)閃爍著(zhù)人道主義光輝的大寫(xiě)的“人”字。
男:第四,要關(guān)愛(ài)和幫助殘疾人。我們要理解,造成殘疾人問(wèn)題的主要原因往往不是殘疾本身,而是外界障礙。任何人權利的實(shí)現和能力的發(fā)揮都離不開(kāi)社會(huì )的補償條件。
女:同學(xué)們,大家肯定不會(huì )忘記我們曾經(jīng)接受過(guò)社會(huì )及身邊許多好心人的關(guān)愛(ài)和幫助,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報,當看到身邊的人有困難時(shí),伸出自己的雙手把愛(ài)心獻給他們。
合:同學(xué)們,讓我們用一起行動(dòng)起來(lái),用真心來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)殘疾人!今天的播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
王:各位老師!
任:親愛(ài)的同學(xué)們!
王:大家下午好!今天是11月18日星期五!現代哲學(xué)與商業(yè)實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺現在開(kāi)始!我是主持人王佳敏。
任:我是主持人任詩(shī)倩。
王:為你的天空畫(huà)上一抹燦爛的.亮色;
任:為你的世界演奏一首美麗的歌曲
王:伸出你的手。
任:伸出我的手。
王:伴隨著(zhù)這熟悉的音樂(lè ),
任:聽(tīng)這動(dòng)人的旋律;
一起:在紅領(lǐng)巾聯(lián)播里見(jiàn)面;
王:同學(xué)們,這是本學(xué)期最后一次廣播了,馬上就要放寒假了。
任:是啊,時(shí)間過(guò)得真快。先給大家報道一下這個(gè)節目:首先是《新聞袋》。其次是“文佳功尚”。最后是《小唱臺》。
中斷的歌曲
王:你的事。
任:我的事。
組合:大家的事。
王:校園里的事。
任:國家大事。
組合:天下大事,人人關(guān)心的事,都在《新聞袋與褲子》里。
王:這個(gè)星期四,星期五,三年級到六年級的學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)和科學(xué)的統一考試。不要考這學(xué)期的收獲。
任:下周是期末考試,復習就要結束了。接下來(lái)的幾天,要保持良好的心態(tài),交一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
中斷的歌曲
任:一篇美麗的文章:它可以帶我們去碧海,讓我們馳騁在遼闊的草原上。
王:請大家在《工商》欄目下安靜地聽(tīng)
任:最遠的是最美的
王:古人云,滴水之恩,得如泉源。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人最起碼的品德。事實(shí)上,我們也需要感恩,因為父母對我們好,老師對我們好,領(lǐng)導對我們好,同事對我們好,社會(huì )對我們好,軍隊對我們好,祖國對我們好……送一朵玫瑰,留下余香。一個(gè)永遠感恩、豁達、心胸寬廣的人,會(huì )主動(dòng)幫助別人。對于不感恩的人來(lái)說(shuō),血是寒的,心是寒的,只能給社會(huì )帶來(lái)陌陌和殘酷。這樣的人多了,社會(huì )就成了冰冷無(wú)望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們交往。一直以來(lái),“感恩”在我心中都是“感謝恩人”的概念。"“衛施主,是有自己的大恩了。我們有一顆感恩的心。所以,我們生活在一個(gè)感恩的社會(huì )。
任:一個(gè)感激的微笑,一條感激的短信……其實(shí)“感恩”不一定要感謝你的善良,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美、欣賞美的道德情操。人生十有八九不如意。如果我們被局限在這個(gè)“不快樂(lè )”里,如果你整天緊張,你的生活會(huì )很無(wú)聊。相反,如果我們喜歡這些孩子,有一顆“感恩”的心,我們的內心善于發(fā)現事物的美好,在平凡中感受美好,那么我們就會(huì )以開(kāi)放的心態(tài)和開(kāi)放的心態(tài)去應對生活中的起起落落,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
王:寒假里,我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,盡自己所能幫助父母,孝敬爺爺奶奶。
中斷的歌曲
任:歌廳現在開(kāi)了。
王:讓歌聲給您送去深情的祝福!
任:讓歌聲傳達你美麗的心!
王:同學(xué)們,我們在紅領(lǐng)巾電臺的歌唱臺等你們的加入。如果你想送祝福,請隨時(shí)告訴我們。請把你的祝福放進(jìn)我們的郵箱。接下來(lái)的事情就由我們來(lái)做了。
王:首先祝福四班的同學(xué)們,祝老師身體健康,寒假愉快。
任:第二個(gè)祝福來(lái)自四(7)班的所有同學(xué)。他們祝學(xué)生身體健康,寒假愉快。
(歌曲)
任:同學(xué)們,老師們,在優(yōu)美的音樂(lè )中。
王:真心祝福。
我們的計劃快結束了。
任:對!是我們向每個(gè)人告別的時(shí)候了。
大家:同學(xué)們,老師們,謝謝大家的傾聽(tīng)!這個(gè)廣播結束了!歡迎大家積極投稿。下次播出時(shí)間見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們,大家好!
我是主持人我是主持人陳玉婧。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是夏日來(lái)風(fēng)
夏季天氣特點(diǎn)
一說(shuō)到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當中氣溫最高的時(shí)期,但夏季的天氣絕不是用一個(gè)熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復雜的時(shí)期,我國大部分地區的降雨主要集中在這段時(shí)間里。近三十年來(lái)北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺風(fēng)等也都多發(fā)生于此時(shí)。
夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會(huì )發(fā)生變化,特別是人體體溫調節、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內分泌系統,這些變化一旦不能很好適應環(huán)境,人體就會(huì )有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見(jiàn)的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。
甲:為了能平安度過(guò)夏季,人們在日常生活中應該注意以下幾方面:
合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等?辔犊梢源龠M(jìn)食欲,可以清心健腦,可以促進(jìn)造血功能,還可以泄熱排毒。
動(dòng)靜適宜 活動(dòng)鍛煉應在清晨、上午,一天中相對較涼爽的時(shí)段進(jìn)行,切忌在烈日下鍛煉;顒(dòng)強度一定要適量,而且時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
起居有序 由于暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當休息,以補充睡眠不足。另外在睡覺(jué)時(shí)一定要注意空調的溫度不可調得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以使室內空氣潔凈。
著(zhù)衣科學(xué) 夏季著(zhù)裝要遵循涼爽、簡(jiǎn)便、寬松、美觀(guān)的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實(shí)并不是這樣。當氣溫接近或超過(guò)人的體溫時(shí),赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),才能通過(guò)輻射、傳導散熱。
乙:過(guò)了六月馬上就要放暑假,酷暑炎炎,你一定想去游泳吧?要注意幾種常見(jiàn)的小毛病。下面教大家幾招夏日游泳安全自救方法
游泳自救的方法
腿部抽筋 發(fā)生抽筋時(shí)若在淺水區可馬上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可緩解。如在深水區,可采取仰泳姿勢,把抽筋的腿伸直不動(dòng),待稍有緩解時(shí),用手和另一條腿游向岸邊,再按上述方法處理。
嗆水 不要慌張,調整好呼吸動(dòng)作即可防止繼續嗆水。如發(fā)生在深水區又自覺(jué)身體十分疲勞不能再游時(shí),可呼叫旁人幫助上岸休息。
腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應充分做好準備工作,如用手按摩腹臍部數分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應水溫。如在水中發(fā)生腹痛,應立即上岸并注意保暖?梢詭б黄哭较阏龤馑,飲后腹痛會(huì )漸漸消失。
頭暈 在水中游得時(shí)間過(guò)長(cháng)或恰好腹中空空,可能會(huì )頭暈、惡心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復。
甲:夏天如何預防感冒?
夏季感冒較其他季節的感冒有所不同。進(jìn)入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食欲不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過(guò)于貪涼(如露宿、電風(fēng)扇直吹、空調溫度過(guò)低等),就會(huì )導致傷風(fēng)感冒。
病情較輕的一般無(wú)發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、濕,故在傷風(fēng)的同時(shí),兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗后熱仍不退,并伴有頭痛、沉重如裹、身體酸懶、倦怠無(wú)力、口干但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會(huì )出現嘔吐或腹瀉等。所以,對待不同于其它季節的夏季感冒來(lái)說(shuō),應該采取特別的預防措施來(lái)減少或避免:
疲勞時(shí)要特別注意
中醫認為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著(zhù)電視機度日,或者過(guò)分繁忙,長(cháng)時(shí)間持續工作,過(guò)度疲勞等,都會(huì )造成人體的免疫功能減低,導致感冒的發(fā)生。
使用空調電扇要特別注意
要注意熱傷風(fēng)的高危場(chǎng)所。辦公室里的空調經(jīng)常是呼呼地吹著(zhù)冷風(fēng),涼快倒是涼快,可時(shí)間長(cháng)了難免被吹得四肢發(fā)冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風(fēng)。所以在辦公室里如果用的是可調溫的空調,最好把室溫調至24℃以上,保持室內外溫差不超過(guò)7℃,免得體溫調節中樞負擔加重。
辦公桌最好不要安排在冷風(fēng)直吹的地方。稍有冷感就應穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯,同時(shí)注意經(jīng)常站起活動(dòng)活動(dòng),以增進(jìn)末梢血液循環(huán)。
下班回家,最好能先洗個(gè)溫水澡,同時(shí)對肩、膝關(guān)節等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺(jué)時(shí)空調或電扇不能對著(zhù)頭直吹。駕車(chē)族不要把溫度調得太低,車(chē)廂內外溫差在10℃以?xún)葹橐。另外最好放一件長(cháng)袖衣服在車(chē)里,給自己留個(gè)變通的空間。
特別注意飲食的調理
1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;
2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。
3)夏季出汗多,消耗大,要注意補充足夠的營(yíng)養以提高機體的抵抗力。補充蛋白質(zhì),以魚(yú)、肉、蛋、奶和豆類(lèi)食品為好;
4)新鮮蔬菜和水果,如西紅柿、西瓜、楊梅、甜瓜、桃、李等,含有大量豐富的維生素c;
5)谷類(lèi)、豆類(lèi)、動(dòng)物肝臟、瘦肉、蛋類(lèi)中,含有大量的維生素b類(lèi),有利于提高機體的抵抗力;
6)應多吃些清熱利濕的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部?jì)热,感謝您的關(guān)注和收聽(tīng)。祝大家天天快樂(lè )!讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)吧!
乙:下周再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
一、開(kāi)場(chǎng)
甲:各位老師,各位同學(xué),
合:大家下午好。
乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始播音。
甲:我是五班播音員朱韻祺。
乙:我是五班播音員黎晟達。
二、熱點(diǎn)新聞播報
甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎?wù),紛紛兌換了心愛(ài)的課外書(shū)。
甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區第八屆科技節布展。我校展區展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節作品,迎來(lái)了新區許多同學(xué)的參觀(guān)。
三、佳作欣賞
乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè )般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了。
甲:本期為大家帶來(lái)的是來(lái)自五班朱韻祺同學(xué)的作品《天啦,我贏(yíng)了》。
天啦,我贏(yíng)了
我在班上,乒乓球“數一數二”的,可是今天,我卻贏(yíng)了。
下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,男生3人一隊。
我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥(niǎo),第一個(gè)是學(xué)習委員,第三個(gè)是衛生委員。我們大家開(kāi)戰了,女方率先發(fā)球,俗話(huà)說(shuō)“女士?jì)?yōu)先,男士靠邊!编,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來(lái),一個(gè)不小心打過(guò)去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分!暗轿覀冴牭挠⒋!鄙钗瘑T說(shuō)。
我登場(chǎng)了,女方戰友們給我鼓勵,像跟我說(shuō):“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過(guò)去。我……我輸了,我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰友又把她的命給這個(gè)傷心的我了,我對她說(shuō):“謝謝,這次我一定會(huì )加油的!
我又一次站上了幾分鐘前下來(lái)敗我菜鳥(niǎo)的戰場(chǎng)上,我放下狠話(huà):“你們這群高手,我一定會(huì )贏(yíng)的!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來(lái),我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過(guò)去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時(shí)我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏(yíng)了!钡桨嗌喜锁B(niǎo)我又大聲呼喊:“我贏(yíng)了,天啦,我贏(yíng)了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!
“天啦,我贏(yíng)了!”
四、精彩推薦
乙:心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路,沒(méi)有開(kāi)端,亦沒(méi)有盡頭。避開(kāi)塵世的喧囂,順著(zhù)雨絲的氣息,讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書(shū)推薦
大家好!今天我要推薦的一本好書(shū)是《城南舊事》!冻悄吓f事》是著(zhù)名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,也可視作她的代表作!冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說(shuō)一百強”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動(dòng)了一代又一代人。
在書(shū)中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過(guò)主角小英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真自然,道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中散發(fā)出一股濃濃的詩(shī)意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束,讓你還想繼續閱讀林海音其他著(zhù)作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語(yǔ)文教材。這本書(shū)值得我們小學(xué)生去細細品讀!
五、結束語(yǔ):
甲:時(shí)間像指尖劃過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙:轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽(tīng),繼續我們的心路旅程。
合:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
甲:敬愛(ài)的教師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——張宵曼
甲:當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)學(xué)校,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚
乙:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,讓金色和紅色印染輝煌
甲:我激動(dòng),我們再次在紅領(lǐng)巾廣播相遇
乙:我高興,我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻
甲:同學(xué)們,四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節,可你明白四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧,四月是全國愛(ài)國衛生日。因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,堅持良好的正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。
乙:對,四月是全國愛(ài)國衛生日,我們都要講究衛生,預防疾病。
甲:同學(xué)們,你們明白四月有哪些節日嗎?可能你還不明白,那就讓我們一齊來(lái)分享吧。
乙:4月1日是國際愚人節,這個(gè)節日也許是大家比較期待的。在這一天,大家能夠和自我的朋友逗逗樂(lè ),開(kāi)開(kāi)玩笑,撒個(gè)小謊,有時(shí)會(huì )到達意想不到的效果呦?粗(zhù)自我的朋友或同學(xué)被自我騙得團團轉的同時(shí),自我也要細心不要上當哦。怎樣樣,這必須會(huì )是一個(gè)心境不錯的節日。
甲:4月2日是國際兒童圖書(shū)日。這是一個(gè)和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節日。傳說(shuō)在這一天,安徒生會(huì )在讀書(shū)的小朋友的閱讀中重生呢!為了激勵孩子們從小讀書(shū),國際兒童讀物聯(lián)盟設定了這樣一個(gè)安徒生的生日作為國際兒童讀書(shū)日,很有意義吧!
乙:4月5日是清明節。這個(gè)大家都明白,因為這一天要放假嘛。一般來(lái)說(shuō)清明節放三天假,咱們都已經(jīng)放過(guò)啦。
甲:4月7日是世界衛生日。這個(gè)節日是從1950年開(kāi)始的。世界衛生組織是在1948年的這一天成立的,所以在這一天設定為世界衛生日,用來(lái)強調全世界人們的健康。
乙:4月22日是世界地球日。這個(gè)節日是從1970年設立的。這一天是我們要學(xué)會(huì )保護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的地球的日子。有時(shí)候在這一天很多地方會(huì )自發(fā)的組織關(guān)燈一小時(shí)的活動(dòng),用來(lái)提醒大家節儉資源,保護我們的家園。
甲:此外,四月份還有很多節日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全國預防接種宣傳日,4月的第三個(gè)星期天被設立為世界兒童日,而4月的最終一個(gè)星期三則被設為秘書(shū)節。這么多的節日,雖然僅有清明節是放假的,可是我們能夠利用這些節日增強我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習的多方面意識,多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動(dòng),自我能夠如何參與,也是很有意思的一件事情。
乙:時(shí)間過(guò)得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,期望你們能喜歡我們的節目。我們衷心的祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲:感激大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14
【甲】:親愛(ài)的教師、同學(xué)們
【合】:大家上午好!。
【乙】:“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約!
【甲】:我是主持人——崔宇辰
【乙】:我是主持人——張宵曼
【甲】:首先請聽(tīng):學(xué)!爸蓖ㄜ(chē)”欄目,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現象:
【乙】:放學(xué)后有些班級衛生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門(mén)。
【甲】:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì )看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀(guān)。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰(shuí)最行!
【乙】:接下來(lái)是《春季常見(jiàn)疾病預防知識》。
【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節,容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。
【乙】:這些病因主要是經(jīng)過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠經(jīng)過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠離呼吸道傳染病的困擾呢?
【甲】:一、每一天要開(kāi)窗通風(fēng),堅持室內空氣新鮮,每次不小于30分鐘。
【乙】二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
【甲】:三、不要帶病學(xué)習,避免傳染他人。一旦發(fā)現周?chē)霈F多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報告相關(guān)部門(mén),及時(shí)防控。
【乙】:四、合理膳食,增加營(yíng)養,不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。
【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
【乙】:六、注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰;出現發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫。
【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預防,適時(shí)接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
【乙】:生命誠可貴,健康價(jià)更高!
【甲】:最終祝大家笑口常開(kāi)!健康最美,疾控相隨!
【乙】:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
【合】:多謝收聽(tīng)!下期再見(jiàn)!
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