就業(yè)合同模板5篇
隨著(zhù)廣大人民群眾法律意識的普遍提高,合同的類(lèi)型越來(lái)越多,合同是對雙方的保障又是一種約束。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的就業(yè)合同5篇,希望能夠幫助到大家。
就業(yè)合同 篇1
摘要:從1999年6月開(kāi)始,隨著(zhù)全國高校擴招政策的出臺,使得高校畢業(yè)生數量急劇上漲,但社會(huì )對畢業(yè)生的需求變化卻不大。本篇就現在大學(xué)生對于初次就業(yè)面對勞動(dòng)合同的理想化及價(jià)值觀(guān)存在問(wèn)題提出相關(guān)建議,使大學(xué)生擁有良好的心態(tài)應對就業(yè)難題。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 初次就業(yè)選擇 心理落差 價(jià)值觀(guān)
近年來(lái),高等院校響應國家政策的擴招和教育的快速發(fā)展,在校生的規模迅速膨脹、畢業(yè)生就業(yè)壓力的日益增大,也使得大學(xué)生自己期望的發(fā)展和當下社會(huì )需求之間的差距不斷加深。同時(shí)對于90后個(gè)性鮮明的熱血青年更是對初次就業(yè)的勞動(dòng)合同產(chǎn)生極大的心理落差,以至于消極應對就業(yè)問(wèn)題,不僅給個(gè)人也給社會(huì )帶來(lái)很大的問(wèn)題。
一、對于初次就業(yè)勞動(dòng)合同的失望
據資料顯示,我國高校自從1998年開(kāi)始擴招,大學(xué)生數量每年以10%的速度遞增,到20xx年我國高校應屆畢業(yè)生人數已達到630萬(wàn),一直到今天,全國各大高校的招生比例只升不降。應屆畢業(yè)生隊伍逐年擴大,再加上往屆數量的累積,現在畢業(yè)生初次就業(yè)情況也不容樂(lè )觀(guān)。然而當今時(shí)代的大學(xué)生是名副其實(shí)的90后,從小沒(méi)吃過(guò)苦,生活的平坦順暢,沒(méi)有生活壓力自然對于未來(lái)理想的工作抱有很大的期望。在畢業(yè)時(shí)期簽訂的勞動(dòng)合同十分隨意,但真正工作時(shí)就會(huì )出現各種問(wèn)題,與自己想象的白領(lǐng)生活有很大的出入,所以就開(kāi)始抱怨,甚至提出解約等,這給社會(huì )造成了不良的影響。
二、大學(xué)生就業(yè)心理落差產(chǎn)生的客觀(guān)因素分析
當下我國高等院校大學(xué)生就業(yè)壓力倍增,具體原因如下。
1.人力資源市場(chǎng)與大學(xué)生專(zhuān)業(yè)的崗位需求供過(guò)于求
從我國加入WTO之后,全球經(jīng)濟一體化進(jìn)程的不斷加快與深入,許多國家大型企業(yè)將自己的加工工廠(chǎng)建立在我們國家充分利用低廉的勞動(dòng)力,但是對于受過(guò)良好教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō),絕大多數畢業(yè)生不愿意從事一些基礎崗位或是與自己專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的職業(yè)或工作。由此,造成一種“就業(yè)不難擇業(yè)難”的局面,覺(jué)得現實(shí)與理想差距太多。
2.招生眼光狹窄,人才的資源配置難以?xún)?yōu)化
近年來(lái),高等院校為適應社會(huì )化趨勢將大學(xué)專(zhuān)業(yè)與當前的熱門(mén)職業(yè)掛鉤設立,然而準大學(xué)生眼光并沒(méi)有多寬廣,以為只要進(jìn)入該專(zhuān)業(yè)以后工作就能一片光明。殊不知社會(huì )變化如此之快,大學(xué)四年畢業(yè)之后很多當下的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)早已變成了冷門(mén)。
3.畢業(yè)生對初次就業(yè)期望過(guò)高
隨著(zhù)我國經(jīng)濟快速的發(fā)展,當下90后很多是獨生子女,他們習慣依賴(lài)家庭、父母,不肯吃苦,不愿受氣,工作稍有不如意就當逃兵,對薪酬或是工作環(huán)境期望太過(guò)理想化,一旦發(fā)現現實(shí)與自己預先設定的有很大差距就會(huì )產(chǎn)生嚴重的心理落差。
三、大學(xué)生初次就業(yè)心理落差的影響及調適方法
1.產(chǎn)生初次就業(yè)心理落差的因素
。1)大學(xué)生自身原因。與國外優(yōu)秀的大學(xué)相比中國的高等教育體制一直是“難進(jìn)易出”,中國的學(xué)生在大學(xué)之前都是發(fā)憤圖強、高強度的學(xué)習,想要進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)就必須付出汗水和努力,這樣才有機會(huì )進(jìn)入理想的象牙塔。雖然大學(xué)也是個(gè)小社會(huì ),但畢竟還是一個(gè)單純的環(huán)境,剛畢業(yè)的學(xué)生肯定無(wú)法真實(shí)地了解社會(huì )的現實(shí)與殘酷,反而他們自己期望就業(yè)有非常好的收入來(lái)彌補他們多年的付出。所以大多數人希望初次就業(yè)就是理想的工作。但是,現實(shí)社會(huì )的殘酷是不可避免的,尤其我國現階段實(shí)際的就業(yè)形勢肯定會(huì )使得大多數畢業(yè)生失望。自然這些畢業(yè)生就產(chǎn)生了心理落差。
。2)畢業(yè)生家庭原因!俺鋈祟^地”是所有家庭對子女的期望,中國90%的家長(cháng)對子女的未來(lái)期望過(guò)高,雖然他們不是很了解就業(yè)形勢。大部分學(xué)子都會(huì )為了父母的殷切期望而去選擇一份薪資良好、前景光明、環(huán)境舒適的工作,學(xué)生自己并不滿(mǎn)意但不愿意讓家人失望還是會(huì )接受,自然就會(huì )出現心理落差。
。3)高校教育體制的原因。近年來(lái),教育機制越來(lái)越趨向于實(shí)用化和功利化,學(xué)校以市場(chǎng)現時(shí)的熱門(mén)職業(yè)作為大學(xué)里專(zhuān)業(yè)設定的標準,但社會(huì )發(fā)展飛速短短四年熱門(mén)就變成了冷門(mén)。畢業(yè)之后走入社會(huì )肯定會(huì )有差距產(chǎn)生了困惑,便會(huì )有極大的心理落差出現。
2.針對心理落差的調適
。1)分析自我,合理定位。大學(xué)是校園生活向社會(huì )生活的過(guò)度,一方面,大學(xué)生渴望能夠早點(diǎn)進(jìn)入職場(chǎng),接受社會(huì )的洗禮與磨練;另一方面,大學(xué)生心理和生理都不太成熟,價(jià)值觀(guān)極不穩定很不理智,另外自尊心極強,很容易受到外來(lái)周?chē)h(huán)境的影響從而做出一些不理智的行為,產(chǎn)生一些負面的情緒。他們很容易因為工作不如意、職場(chǎng)壓力等情況而對自己甚至是社會(huì )失去信心。因此,大學(xué)生一定要學(xué)會(huì )自我情緒控制,消除負面情緒,學(xué)會(huì )自我反省、自我分析以及認知自我能力,從而學(xué)會(huì )更好地提升自己,積極應對初入職場(chǎng)的壓力與挑戰。
。2)建立良好的人際關(guān)系。雖然由于競爭壓力大,現在的人都變得十分“冷漠”,將自己很好的“保護”起來(lái)。但是初入職場(chǎng)的大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系是十分必要的,畢竟職場(chǎng)經(jīng)驗不足。所以做人要謙和誠信,對人坦誠大方是初入職場(chǎng)也是做人應該有的原則。
。3)做好職業(yè)規劃。擁有風(fēng)向標但不知道走哪個(gè)方向同樣是會(huì )迷路的,所以一定要對于自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認識和明確的方向。大學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃是非常有必要的,可以有效地解決自身對于未來(lái)的迷惑,明確自己的目標和定位,不斷發(fā)掘自身的潛力并不斷完善自我,樹(shù)立正確合理的職業(yè)觀(guān),合理?yè)駱I(yè)與就業(yè)。畢竟工作的薪金、環(huán)境和福利待遇并不是大學(xué)生初次就業(yè)的唯一目標要求,理性的培養自己寬廣的視野與境界,努力投入工作從中實(shí)現自我的價(jià)值。
。4)敢于創(chuàng )新與挑戰。大學(xué)生擁有良好的受教育環(huán)境,接觸到的是最新潮的觀(guān)念與思想,有更好的機會(huì )能夠大展宏圖。年輕的一代不應該只追求穩定,應該敢于拼搏和奮斗。另外大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)在近年來(lái)得到了國家和政府的大力支持,雖然創(chuàng )業(yè)的道路肯定是艱辛的,但只要敢于拼搏,加上政策的引領(lǐng),相信年輕的大學(xué)生肯定會(huì )闖出一番天地。
四、價(jià)值觀(guān)轉變對于大學(xué)生就業(yè)的影響及調適方法
21世紀的競爭是人才的競爭,確切地說(shuō)是高科技人才的競爭,而大學(xué)生是當前競爭的主要成員和未來(lái)祖國建設的希望。尤其是近年來(lái),國家對于大學(xué)教育的關(guān)注與支持加大力度,政策上給予最大的方便與支持,另外教育資金的投入比重也逐漸升高。但是要想讓當代嬌生慣養的90后大學(xué)生學(xué)會(huì )從基層做起,知道服務(wù)人民與報效國家,使我國高等院校的教育體制逐漸從高學(xué)歷精英教育逐漸成為普通的大眾教育,而被寄予厚望的大學(xué)生們也從社會(huì )精英和社會(huì )價(jià)值創(chuàng )造著(zhù)變?yōu)槠胀ǖ幕A勞動(dòng)者,這勢必會(huì )有很大的挑戰。所以大學(xué)教育除了要利用國家政策支持和教育資金的扶持外,更重要的是使國家在整個(gè)高校教育觀(guān)念和態(tài)度上給予必要的關(guān)注和配合。一步步做起,堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)幫助當代大學(xué)生順利完成角色與態(tài)度的轉變,而且毫無(wú)疑問(wèn)這將是解決大學(xué)生就業(yè)艱難的核心所在。
1.大學(xué)生初次就業(yè)價(jià)值觀(guān)與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
。1)大學(xué)生就業(yè)展現當代青年的愛(ài)國情懷。作為良好公民的第一個(gè)民族精神就是擁有熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的情懷,這也是每一個(gè)大學(xué)生必須要堅持樹(shù)立的正確價(jià)值觀(guān)。大學(xué)生能夠順利實(shí)現就業(yè)不僅僅是完成自己的心愿和家庭所給予的厚望,同時(shí)也是為社會(huì )作出一份貢獻幫助國家解決難題。體現一個(gè)國家的發(fā)展與進(jìn)步有一部分是已成年的公民擁有適當合理的工作和可以創(chuàng )造一定的價(jià)值,這也表明了一個(gè)國家的發(fā)展順利、社會(huì )穩定。大學(xué)生初次就業(yè)面對現實(shí)產(chǎn)生心理落差是不可避免的,而真正應該做的是調整自身的就業(yè)價(jià)值觀(guān),從自身做起實(shí)現自我價(jià)值,要學(xué)會(huì )積極主動(dòng)地了解國家政策,學(xué)會(huì )與現實(shí)社會(huì )磨合并接納成長(cháng)鍛煉,正因為有著(zhù)高教育基礎要根據國家政策的需要動(dòng)態(tài)的調整自身發(fā)展。
。2)大學(xué)生就業(yè)體現自強自立的價(jià)值觀(guān)。自強自立作為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一部分,不僅能夠鞭策大家自我發(fā)展,而且也是保證人類(lèi)全面發(fā)展進(jìn)步以及維持社會(huì )的可持續發(fā)展的一項準則。大學(xué)畢業(yè)生能夠實(shí)現順利就業(yè),既是大學(xué)生自身自強自立的價(jià)值觀(guān)的實(shí)現,同時(shí)也體現了我們國家的現代建設對于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重視。
2.為減少心理落差,當代大學(xué)生應培養自身吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神
。1)樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。從古至今所有的科學(xué)都告訴我們心態(tài)重于一切,積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)會(huì )引導我們走向正確的道路,并且越走越好。對于90后大學(xué)生更應該要以積極樂(lè )觀(guān)的、科學(xué)正確的價(jià)值觀(guān)來(lái)掌握自己的命運與前途,更要把自己的命運與國家、民族的命運聯(lián)系在一起,坦然面對現實(shí)的挑戰與困境。大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念最基礎的也是要擁有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)進(jìn)行對自身有全面的衡量,加強自身品德和素質(zhì)的提高,腳踏實(shí)地做起。
。2)擁有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。90后絕大多數是嬌生慣養長(cháng)大,是獨生子女,從小衣食無(wú)憂(yōu),所以很多人根本不愿意吃苦,理想的工作就是做辦公室喝茶、吹空調,所以在面對現實(shí)工作時(shí)會(huì )出現心理落差。但是年輕人應該要擁有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神,這不僅是我們國家號召的美好品德,更是當代大學(xué)生應有的素養和為人做事的準則。只要調整好自身的心態(tài)這樣在初次就業(yè)時(shí)面對勞動(dòng)合同就不會(huì )覺(jué)得心理落差過(guò)大,也有良好的心態(tài)應對工作。
綜上所述,當前就業(yè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)大學(xué)生,也是國家要加大力度解決的一項重要工作內容。一方面國家應該從宏觀(guān)調控政策不斷對該問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)和完善,另一方面就是當代所有的大學(xué)生都應該保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),改變自身就業(yè)擇業(yè)不切實(shí)際的想法,理智面對初次就業(yè)勞動(dòng)合同的心理落差。一定要樹(shù)立科學(xué)合理的人生價(jià)值觀(guān),相信一點(diǎn)“先做人再做事”,360行,行行出狀元。將“勤奮、感恩、謙和、節儉”作為人生信條去奮斗,相信每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
參考文獻
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就業(yè)合同 篇2
關(guān)于進(jìn)一步加強《東華理工大學(xué) 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)管理》的規定
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)是由省級教育行政部門(mén)印發(fā)、用于確定就業(yè)雙方權利和義務(wù)的法律文書(shū),是畢業(yè)生與用人單位之間簽訂就業(yè)關(guān)系的憑證;同時(shí)也是學(xué)校編制就業(yè)方案,進(jìn)行畢業(yè)生派遣的'依據。為進(jìn)一步規范協(xié)議書(shū)的使用與管理,特做如下規定:
1、協(xié)議書(shū)按編號下發(fā)給應屆畢業(yè)生,人手一份,對號到人。 2、考研同學(xué)在考取研究生后須將就業(yè)協(xié)議書(shū)退回招生就業(yè)處后,方可辦理有關(guān)手續(在收到碩士研究生錄取通知書(shū)前已簽約的同學(xué)也要交回簽過(guò)的協(xié)議書(shū))。
3、凡違約,畢業(yè)生本人須向學(xué)校寫(xiě)出書(shū)面申請報告,填寫(xiě)《東華理工大學(xué)應屆畢業(yè)生違約審批表》(具體見(jiàn)東華理工大學(xué)就業(yè)網(wǎng)),由本學(xué)院就業(yè)工作負責人簽字并加蓋學(xué)院公章;同時(shí)畢業(yè)生須持單位同意違約的證明,方可到招生就業(yè)處辦理補發(fā)手續。
4、凡《協(xié)議書(shū)》因損壞、污染、遺失等需要補辦的,畢業(yè)生本人須向學(xué)校寫(xiě)出書(shū)面申請報告,并由本學(xué)院就業(yè)工作負責人簽字及加蓋學(xué)院公章,方可到招生就業(yè)處補發(fā)手續。
5、畢業(yè)生所持學(xué)校下發(fā)的就業(yè)協(xié)議書(shū)不得轉讓他人,不需要使用的,應退還學(xué)校。凡轉讓他人使用的,造成他人違約或被用人單位追究違約責任的,視情節予以通報批評并追究連帶責任。
6、畢業(yè)生、用人單位與學(xué)校三方簽約后,協(xié)議生效,三方承擔和履行各自相應的權利和義務(wù)。協(xié)議書(shū)對簽約各方均有約束力,同時(shí)受到法律保護,三方均應信守合約,共同維護協(xié)議的嚴肅性。
7、往屆畢業(yè)生再次簽約,只需要向學(xué)校出具用人單位接收函即可辦理派遣手續。個(gè)別因用人單位需要簽訂《就業(yè)協(xié)議書(shū)》的,由本人向所在學(xué)院申請,主管領(lǐng)導簽字并加蓋學(xué)院公章后,方可向學(xué)校招生就業(yè)處申請辦理補辦手續。
就業(yè)合同 篇3
甲方(用人單位)名稱(chēng):
住所:
法定代表人:
性別:
乙方(勞動(dòng)者)姓名:
性別:
現居住地址:
戶(hù)籍所在地地址:
居民身份證號碼:
甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》等法律、法規、規章的規定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,同意訂立本勞動(dòng)合同,共同遵守本合同所列條款。
一、合同期限
第一條 甲、乙雙方選擇以下第 種形式確定本合同期限:
。ㄒ唬┕潭ㄆ谙蓿鹤杂霉ぶ 年 月 日起至 年 月 日止。
。ǘo(wú)固定期限:自用工之日 年 月 日起至法定的終止條件出現時(shí)止。
其中試用期自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 天。
二、工作內容和工作地點(diǎn)
第二條 根據甲方工作需要,乙方同意在甲方安排的工作地點(diǎn) 從事 崗位(工種)工作。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意,可以變更工作地點(diǎn)、工作崗位(工種)。
第三條 乙方應按照甲方要求,完成 工作數量,并達到 質(zhì)量標準。
三、工作時(shí)間和休息休假
第四條 甲乙雙方選擇實(shí)行以下第 種工時(shí)制度:
。ㄒ唬⿲(shí)行標準工時(shí)工作制度。
。ǘ⿲(shí)行綜合計算工時(shí)工作制度。
。ㄈ⿲(shí)行不定時(shí)工作制度。
四、勞動(dòng)保護、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護
第五條 甲方應嚴格執行國家和地方有關(guān)勞動(dòng)保護的法律、法規和規章,為乙方提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)防護用具,建立健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動(dòng)安全衛生制度及其標準。
第六條 對乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的,甲方應按國家有關(guān)規定組織上崗前和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查,在合同期內應定期對乙方進(jìn)行職業(yè)健康檢查。
第七條 甲方有義務(wù)負責對乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛生及有關(guān)規章制度的教育和培訓。
第八條 乙方有權拒絕甲方的違章指揮,對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為,有權提出批評并向有關(guān)部門(mén)檢舉控告。
五、勞動(dòng)報酬
第九條 乙方試用期的工資標準為 元/月(試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者本合同第十條約定的工資的80%,并不得低于用人單位所在地的最低工資標準)。
第十條 乙方試用期滿(mǎn)后,甲方應根據本單位的工資制度,確定乙方實(shí)行以下第 種工資形式:
。ㄒ唬┯嫊r(shí)工資。乙方的工資由以下幾部分組成: 、 、 、 ;其標準分別為 元/月、 元/月、 元/月, 元/月。如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動(dòng),按新的工資標準確定。
。ǘ┯嫾べY。甲方應制定科學(xué)合理的勞動(dòng)定額標準,計件單價(jià)約定為 元。
。ㄈ┢渌べY形式:
第十一條 甲方應以法定貨幣形式按月支付乙方工資,發(fā)薪日為每月 日,不得克扣或無(wú)故拖欠。甲方支付乙方的工資,應不違反國家有關(guān)最低工資的規定。
第十二條 實(shí)行標準工時(shí)制度,甲方安排乙方延長(cháng)日工作時(shí)間,應支付不低于乙方工資的150%的工資報酬;安排乙方在休息日工作又不能安排補休的,應支付不低于乙方工資的200%的工資報酬;安排乙方在法定休假日工作的,應支付不低于乙方工資的300%的工資報酬。
第十三條 實(shí)行綜合計算工時(shí)和不定時(shí)工作制度,甲方安排乙方月工作時(shí)間超過(guò)167.4小時(shí),應支付不低于乙方工資的150%的工資報酬;安排乙方在法定休假日工作的,應支付不低于乙方工資的300%的工資報酬。
六、社會(huì )保險
第十四條 甲方應按國家和地方有關(guān)社會(huì )保險的法律、法規和政策規定為乙方繳納基本養老、醫療、失業(yè)、工傷、生育保險費用;社會(huì )保險費個(gè)人繳納部分,甲方可從乙方工資中代扣代繳。
甲乙雙方解除、終止勞動(dòng)合同時(shí),甲方應按有關(guān)規定為乙方辦理職工檔案和社會(huì )保險轉移等相關(guān)手續,出具解除或者終止勞動(dòng)合同證明書(shū)。乙方應及時(shí)辦理工作交接手續。
七、雙方約定的事項
第十五條 甲乙雙方約定本合同增加以下內容;
。ㄒ唬┘追匠鲑Y,為乙方提供法定以外培訓的約定
。ǘ┍J厣虡I(yè)秘密的約定
。ㄈ┭a充保險和福利待遇的約定:
1、
2、
3、
。ㄋ模┢渌马椀募s定:
1、
2、
3、
八、其 他
第十六條 甲乙雙方勞動(dòng)合同的變更、解除、終止、續訂按國家和本省有關(guān)規定執行。
第十七條 本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決,與今后國家和本省有關(guān)規定相悖的,按有關(guān)規定執行。
第十八條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方:(蓋章)
法定代表人或主要負責人:(簽名或蓋章)
年 月 日
乙方:(簽名)
年 月 日 居民身份證號碼:
就業(yè)合同 篇4
就業(yè)協(xié)議書(shū)
就業(yè)協(xié)議書(shū),是由教育部高校學(xué)生司統一制定的,為高校應屆畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書(shū)面合同,就業(yè)協(xié)議書(shū)和勞動(dòng)合同有什么區別。其內容主要體現畢業(yè)生情況和意見(jiàn)、用人單位情況和意見(jiàn)及學(xué)校意見(jiàn),其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書(shū)面合同,協(xié)議書(shū)《就業(yè)協(xié)議書(shū)和勞動(dòng)合同有什么區別》。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽證部門(mén)是各級縣、市人事調配部門(mén)。
勞動(dòng)合同
勞動(dòng)合同,是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權利和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同是依據《勞動(dòng)法》規定以書(shū)面形式訂立,其中載明合同的期限、工作內容、勞動(dòng)保護和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報酬、勞動(dòng)紀律、合同終止等條款,對雙方當事人具有法律約束力。勞動(dòng)合同的簽證機關(guān)是各級勞動(dòng)行政部門(mén)。
就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動(dòng)關(guān)系,勞動(dòng)合同更進(jìn)一步確立了雙方的權利和義務(wù)。因此,畢業(yè)生千萬(wàn)不要認為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議就萬(wàn)事大吉,應注意報到后及時(shí)和用人單位簽訂勞動(dòng)合同。為了更加明確雙方的權利和義務(wù),畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)了解勞動(dòng)合同的內容,尤其是工作年限和待遇等條款,畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復印件。
畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同前,也不可忽略就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂。因為高校畢業(yè)生就業(yè)是通過(guò)各級人事調配部門(mén)在規定時(shí)間內來(lái)落實(shí)的。畢業(yè)生持學(xué)校發(fā)放的《畢業(yè)生報到證》和簽訂的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報到手續,并憑其開(kāi)具《行政介紹信》到具體的用人單位報到,此時(shí)的畢業(yè)生具有干部調動(dòng)性。否則,畢業(yè)生就不具備干部調動(dòng)性,對今后的技術(shù)職稱(chēng)評定、晉升、社會(huì )養老保險、退休年限等會(huì )造成一定的影響。
就業(yè)協(xié)議書(shū):
1 法律依據 是由教育部高校學(xué)生司統一制定的,為高校應屆畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書(shū)面合同。
2 內容與目的 主要體現畢業(yè)生情況和意見(jiàn)、用人單位情況和意見(jiàn)及學(xué)校意見(jiàn);
3 時(shí)效 其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書(shū)面合同。
4 簽發(fā)部門(mén) 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽證部門(mén)是各級縣、市人事調配部門(mén)。
勞動(dòng)合同:
1 法律依據 勞動(dòng)合同法
2 目的 是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權利和義務(wù)的協(xié)議。
3 內容、時(shí)效 規定以書(shū)面形式訂立,其中載明合同的期限、工作內容、勞動(dòng)保護和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報酬、勞動(dòng)紀律、合同終止等條款,對雙方當事人具有法律約束力。
4 與單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系開(kāi)始。
5 簽發(fā)部門(mén) 勞動(dòng)合同的簽證機關(guān)是各級勞動(dòng)行政部門(mén)。
就業(yè)合同 篇5
為進(jìn)一步加強城鎮靈活就業(yè)人員的管理服務(wù),指導城鎮下崗失業(yè)人員多形式實(shí)現靈活就業(yè);做好其社會(huì )保險的建立和續接工作,提高實(shí)現靈活就業(yè)后的相關(guān)就業(yè)服務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、甲方的權利和義務(wù)
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1、協(xié)議期間,甲方有權要求乙方提供靈活就業(yè)及社保關(guān)系接續的相關(guān)材料;
2、協(xié)議期間,甲方有權安排乙方臨時(shí)性接受上級檢查的工作任務(wù)
3、協(xié)議期間,甲方有權對乙方實(shí)行跟蹤管理;隨時(shí)掌握其就業(yè)狀態(tài);
4、協(xié)議期間,甲方有權要求乙方配合支持有關(guān)方面的工作
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1、甲方在協(xié)議期間,積極主動(dòng)給予乙方的指導幫助,并實(shí)行限時(shí)服務(wù);
。1)進(jìn)行在就業(yè)政策指導,提供在就業(yè)政策咨詢(xún);
。2)提供靈活就業(yè)技能培訓;
。3)提供就業(yè)信息(勞務(wù)信息);
。4)指導有關(guān)養老保險和醫療保險的接續事宜。
2、及時(shí)或定期審核乙方提供的相關(guān)材料品,并實(shí)行限時(shí)服務(wù)。
3、按規定及時(shí)向傻瓜機就業(yè)部門(mén)申報相關(guān)補貼手續。
4、協(xié)議期滿(mǎn),主動(dòng)向乙方提供是否續簽協(xié)議事宜。
二、乙方的權利和義務(wù)
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1、協(xié)議期間,享受?chē)液褪≌咭幎ǖ脑诰蜆I(yè)培訓、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、勞務(wù)中介服務(wù)。
2、協(xié)議期間,依照國家政策,享受社會(huì )保險補貼。
3、協(xié)議期間,免費享受再就業(yè)政策指導和再就業(yè)政策咨詢(xún)服務(wù)。
4、協(xié)議期間,接受甲方在基本養老保險和醫療保險關(guān)系續接工作方面的指導。
5、協(xié)議期滿(mǎn)可向甲方提出續簽或終止協(xié)議。
6、協(xié)議期間按規定可不進(jìn)行失業(yè)登記,不繳納失業(yè)保險,且不享受失業(yè)保險待遇、符合規定的人員應領(lǐng)未領(lǐng)得失業(yè)保險金與再次失業(yè)后應領(lǐng)的失業(yè)保險金一并續領(lǐng)。
7、乙方根據自身年齡、文化、技能及身體條件、在協(xié)議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業(yè)方式。
A、1社區保潔、2社區綠化、社區保安、社區就業(yè)協(xié)管(信息)員;
B、1公共物業(yè)管理、2公共市場(chǎng)管理、3、公共交通管理
C、1托老、2托幼、3病人看護;
D、1家政服務(wù)、2配送服務(wù)、3保健服務(wù)E、1商場(chǎng)服務(wù)員、2餐廳服務(wù)員;F、社區內外自主擇業(yè)
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1、協(xié)議期間,應主動(dòng)到所在社區勞動(dòng)保障工作站進(jìn)行靈活就業(yè)登記。
2、協(xié)議期間。按季度報告靈活就業(yè)狀況及收入情況。
3、協(xié)議期間,按時(shí)履行繳納的基本養老保險費。
4、協(xié)議期間,按時(shí)完成甲方交給的臨時(shí)性任務(wù)。
5、協(xié)議期間,要配合支持甲方的工作。
三、協(xié)議終止
最新靈活就業(yè)協(xié)議書(shū)范本最新靈活就業(yè)協(xié)議書(shū)范本
協(xié)議期間,乙方被用人單位錄用并簽訂1年以上《勞動(dòng)合同 》的,視為實(shí)現穩定性就業(yè),本協(xié)議自然終止。
四、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,雙方共同遵守,相互支持,相互理解
五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執一份
六、協(xié)議期限
第一次簽定:從年月日至年月日
甲方:乙方:
負責人簽名負責人簽名
時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日
第二次簽定:從年月日至年月日
甲方:乙方:
負責人簽名負責人簽名
時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日
第三次簽定:從年月日至年月日
甲方:乙方:
負責人簽名負責人簽名
時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日
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