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教師合同續簽申請書(shū)范文
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。我們該怎么寫(xiě)申請書(shū)呢？以下是小編精心整理的教師合同續簽申請書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。
教師合同續簽申請書(shū) 1
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是xx，20xx年9月出生，20xx年畢業(yè)于 學(xué)院數學(xué)與應用專(zhuān)業(yè). 20xx年6月通過(guò)貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到黔西縣太來(lái)彝族苗族鄉太來(lái)中學(xué)工作至今。轉眼特崗三年服務(wù)期已到，在學(xué)校工作期間，我真誠的感謝領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
一、在思想政治方面
在教學(xué)過(guò)程中，我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規范》等。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，始終堅持黨的教育方針政策，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守法律法規，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)人民熱愛(ài)學(xué)生。我也時(shí)常在聽(tīng)課評課中提高自己，反思自己的教育教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的指導與關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟得到更深的提高，能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會(huì )更加努力，向一名更加優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名人人愛(ài)戴的人民教師而努力奮斗。
二、工作、生活方面
始終忠誠于人民的`教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護學(xué)生合理合法權益。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”、“教書(shū)育人”的職業(yè)形象，始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，教書(shū)育人，做學(xué)生的良師益友，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象，我保證在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì )更加努力，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的教育事業(yè)。
三、教育教學(xué)方面
教書(shū)是手段，育人才是目的。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力，能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后我迅速熟悉教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。
經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續任教，請各位領(lǐng)導給予批準，謝謝!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年7月13日
教師合同續簽申請書(shū) 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
xxx，男，生于20xx年11月26日，現在學(xué)校辦公室工作，并兼初三（4）班班主任及初三（3）、（4）班英語(yǔ)任課教師，20xx 年 9 月與學(xué)校簽訂為期一年的勞動(dòng)合同，現合同到期。經(jīng)本人考慮，申請續簽勞動(dòng)合同。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持下，按照崗位職責要求和學(xué)校的規章制度，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領(lǐng)導所交給的各項工作任務(wù)。鑒于此，我更是盡心盡力做好這一份工作，工作中嚴格要求自己，認真完成各項工作任務(wù)。由于工作經(jīng)驗不足，在工作中也相對存在很多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我一定會(huì )加強學(xué)習，彌補、改正自己的不足。
我真誠希望能夠繼續為十四中服務(wù)，懇請學(xué)校領(lǐng)導同意續簽勞動(dòng)合同，我必將更加努力的工作，遵守職業(yè)道德，虛心學(xué)習，將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐更緊密地結合起來(lái)，以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，認真完成領(lǐng)導交給的'每一份工作，為學(xué)校的工作發(fā)揮力量�；谝陨纤�，我申請續簽為期一年的勞動(dòng)合同，并希望得到領(lǐng)導的批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年11月5日
教師合同續簽申請書(shū) 3
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先感謝您在百忙之中，分身須臾，閱讀我的志愿期申請材料。
我是xxx，男，苗族，xxx出生，貴州省xx人，20xx年于xxx學(xué)院畢業(yè)參加了省級大學(xué)生西部計劃志愿者，現在在xxx支教，服務(wù)期限一年，任xx小學(xué)二年級（1）班班主任，擔任二年級（1）班、六年級班語(yǔ)文教師，兼上這兩班的思品課。
半年多的志愿生活讓我不但學(xué)到了許多教育教學(xué)知識，更讓我明白為人師表的真正含義。作為師范院校畢業(yè)的我，在支教期間我認真積極參加學(xué)校組織的各項教研活動(dòng)，認真備課，探索適合小學(xué)生的一些趣味上課方法，得到了學(xué)校以及學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的廣泛認可。在學(xué)校的各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下，我從來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)還非常無(wú)知的我，變成了今天有著(zhù)比較豐富經(jīng)驗的我，這些都離不開(kāi)各級領(lǐng)導對志愿者的關(guān)心。在這里的半年間我還參加了中心校組織的演講比賽和作為列席代表參加了岔河中心校的教代會(huì )，在這一過(guò)程中也使我更加堅定了當教師的信念，作為一名黨員，在黨組織的引導下，我自始至終堅持著(zhù)人民服務(wù)的宗旨。在很多教學(xué)和管理方面不但使我認識到了作為一名教師應該以學(xué)習為主體，還應該有著(zhù)先進(jìn)的集體主義和愛(ài)國主義熱情，還應該有著(zhù)奉獻的精神。
徐xx和叢xx的感人事跡不止一次讓我落淚，是什么力量讓徐xx放棄直接讀研，毅然堅持到貴州大山義務(wù)支教，即使一同前往的同學(xué)因為條件艱苦陸續返回，他也毫不動(dòng)搖；是什么力量讓叢xx在身患癌癥的時(shí)候，堅持演出賺錢(qián)，然后將學(xué)費寄給遠在西部貧困地區的“兒女”，即使身無(wú)分文，向朋友下跪借錢(qián)，也要讓山區的孩子能夠順利入學(xué)。那是一種最純真最質(zhì)樸的大愛(ài)，對弱勢群體，對基層百姓，對所有需要關(guān)愛(ài)的人，因為這份人間大愛(ài)，他們承擔社會(huì )責任，踐行志愿精神，感動(dòng)了中國，感動(dòng)了你我，感動(dòng)了所有善良淳樸的人們。我愿意成為他們崇高靈魂的追隨者，成為他們光榮足跡的追尋者，用實(shí)際行動(dòng)將“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神銘刻進(jìn)我的人生日歷里面，永不褪色。
我和我女朋友畢業(yè)后攜手參加了省級大學(xué)生西部計劃，來(lái)到畢節市支教�，F在，我們的志愿生活還有四個(gè)月左右的時(shí)間就結束了，心中都有許多的不舍。孩子們求知路上的種種艱辛時(shí)時(shí)縈繞心頭。除了給予他們精神上的鼓勵與支持，我們能做的就是繼續呆在這里，“用我百點(diǎn)熱照出千分光”。我們知道自己的能力有限，卻也知道一根火柴的光亮也會(huì )給寒冬季節里凍僵的人一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生的希望！
人生在世，晃晃幾個(gè)春秋，在這有限的時(shí)間里有幾人能真正感受到存在的價(jià)值，又有幾人能在經(jīng)歷如此深刻的`感動(dòng)之后進(jìn)而去感動(dòng)別人。我在大學(xué)期間曾擔任過(guò)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )服務(wù)站站長(cháng)，在工作期間深知我省邊遠地區的艱苦和學(xué)生求學(xué)的艱難，大學(xué)期間的一系列志愿服務(wù)活動(dòng)都為我繼續留下來(lái)奠定了堅實(shí)的基礎。我覺(jué)得命運給了我很好的機會(huì )，此刻，我有很多話(huà)要說(shuō)，但更重要的是實(shí)際的行動(dòng)！我覺(jué)得這樣的選擇不是我一時(shí)的沖動(dòng)。
所以，我鄭重申請志愿服務(wù)期在原來(lái)的一年基礎上延期一年！我一定以更大的工作熱情來(lái)迎接新的一年！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年11月5日
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