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中小學(xué)生安全日黑板報素材

時(shí)間:2022-03-29 17:13:28 黑板報 我要投稿

中小學(xué)生安全日黑板報素材

  安全,不僅僅就是對于我們學(xué)生而言,每個(gè)人都要保護好自己,注意安全。下面就是小編整理的中小學(xué)生安全日黑板報素材,歡迎來(lái)參考!

中小學(xué)生安全日黑板報素材

  中小學(xué)生安全日黑板報素材 篇1

  消防安全指的就是我們能規范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災,造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無(wú)情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失。然而,在我們周?chē),到處都存在?zhù)潛伏的火災危機,使我們的生命和財產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災的威脅之中。

  隱患險于明火,防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果就是不可想像的。2007年7月15日,南京金橋市場(chǎng)倉庫發(fā)生火災;馂陌l(fā)生時(shí),有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,釀成火災事故。造成業(yè)主損失慘重。

  讀了這個(gè)故事,相信大家都一目了然,這起重大火災事故的起因就就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規章制度操作,而就是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。

  中小學(xué)生安全日黑板報素材 篇2

  《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生日常行為規范》分別自1981年、1991年、1994年發(fā)布以來(lái),對中小學(xué)生良好行為習慣的養成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。2004年,將《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》合并為《中小學(xué)生守則》。對《小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生日常行為規范》的內容進(jìn)行了必要的調整和補充。

  教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,共9條,282字,涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求!爸鲃(dòng)分擔家務(wù)”“熱心志愿服務(wù)”“自覺(jué)禮讓排隊”“保持公共衛生”“會(huì )自護懂求救”“養成閱讀習慣”“低碳環(huán)保生活”。

  與2004年出臺的《守則》相比,新版《守則》將黨的十八大以來(lái),中央對培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、深化立德樹(shù)人、傳承優(yōu)秀傳統文化做出的重大部署落細落小落實(shí),引領(lǐng)和規范學(xué)生思想品德與言行舉止,要求中小學(xué)生“勤勞篤行樂(lè )奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實(shí)守信有擔當”。在明確要求的同時(shí),守則也給出更具操作性的具體行為規范。例如“自己事自己做,主動(dòng)分擔家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)”就就是“勤勞篤行樂(lè )奉獻”;“言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯就改”就就是“誠實(shí)守信有擔當”。

  中小學(xué)生安全日黑板報素材 篇3

  學(xué)校里,老師老就是告訴我們,要注意交通安全,要注意交通安全。放假時(shí),老就是有再一次叮囑我們一定要注意交通安全。我卻想:我們就是學(xué)生,又不就是司機,只要司機們遵守交通規則,還會(huì )有什么交通事故呢?有什么必要注意交通安全。

  寒假里,我們一家人去桐鄉的叔叔家玩。吃過(guò)晚飯,天色也漸漸暗了下來(lái)。媽媽提議,平常工作忙,難得出來(lái)玩一次。去看看桐鄉的夜景吧!我拉著(zhù)怕冷的爸爸往街上走去?爝^(guò)年了,盡管天氣很冷,可街上還就是人來(lái)人往的,好不熱鬧。

  來(lái)到了一個(gè)十字路口,對面的綠燈一閃一閃的。馬上就就是黃燈了。我們不由自主的停下了腳步。這時(shí),我看見(jiàn)一位騎自車(chē)的阿姨卻徑直往前沖去。我想:這么著(zhù)急干什么呀?闖黃燈也很危險啊。就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響。只見(jiàn)那搶黃燈的阿姨被一輛急馳而過(guò)的轎車(chē)撞飛了起來(lái),甩得好遠好遠我背著(zhù)忽然的情景嚇住了,一時(shí)不知所措。爸爸媽媽往那阿姨著(zhù)地的'地方跑了過(guò)去,我急忙也跟了上去。只見(jiàn)那阿姨在地上痛苦的呻吟,這時(shí)候路人都圍上來(lái),撞人的司機也擠進(jìn)來(lái),有人連忙撥打了112和120。大家七嘴八舌,都為受傷的阿姨擔心。不一會(huì )兒,警車(chē)和呼嘯而來(lái),120急救車(chē)也趕來(lái)了。受傷的阿姨被醫生抬上了救護車(chē)。

  望著(zhù)遠去的救護車(chē),我一陣茫然。假如騎自行車(chē)的阿姨可以等到綠燈。假如轎車(chē)司機通過(guò)十字路口做到了減速慢行,就沒(méi)有今天這事了。我耳邊似乎又響起了老師的話(huà):“注意交通安全!本褪前,我們就是學(xué)生,更應該從小養成遵守交通規則的習慣。因為我們每個(gè)人不管就是走路、騎車(chē)、開(kāi)車(chē)都就是交通的參與者。交通事故離我們生活并不遙遠,在我們身邊。我們現實(shí)生活中一幕幕血的教訓,每天都在上演,只有遵守交通規則,才能真正的維護交通安全。

  中小學(xué)生安全日黑板報素材 篇4

  “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

  秋日的一個(gè)晚上,皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠,一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人——————剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

  “真危險呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)!笨磥(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

  中小學(xué)生安全日黑板報素材 篇5

  1.關(guān)注食品安全,關(guān)愛(ài)生命健康

  2.推進(jìn)安全管理,構建安全文化

  3.安全來(lái)于警惕,事故出于麻痹

  4.安全伴我在校園,我把安全帶回家

  4.普及安全知識,確保生命安全

  5.強化隱患排查整治,提升校園安防能力

  6.普及安全知識,提高自防自救能力

  7.安全在你腳下,生命在你手中

  8.人人講安全,家家保平安

  9.校車(chē)安全人人抓,平安幸福千萬(wàn)家

  10.乘車(chē)走路講安全,文明交通保平安

  11.讓事故遠離校園,讓安全永遠相伴

  12.珍愛(ài)生命、預防溺水、從我做起

  13.消除火災隱患,杜絕火災事故

  14.人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全

  15.安全知識讓你化險為夷

  16.堅持學(xué)校安全一崗雙責,強化學(xué)校安全主體責任

  17.落實(shí)安全規章制度,強化安全防范措施

  18.增強師生安防意識,營(yíng)造校園安全環(huán)境

  19.強化校園治安綜合治理,營(yíng)造校園周邊良好環(huán)境

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