教師節黑板報內容
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家都知道黑板報吧，黑板報具有宣傳和傳遞信息的作用。究竟什么樣的黑板報才是好的黑板報呢？下面是小編整理的教師節黑板報內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節黑板報內容1：教師節的由來(lái)
中國教師節(9月10日)
1985年1月21日，我國將每年的9月10日定為我國的教師節。 尊師重教是中國的優(yōu)良傳統，早在公元前11世紀的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。 其實(shí)早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動(dòng)節”為教師節，但教師節沒(méi)有單獨的活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個(gè)教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。
世界教師節( 10月5日)
為紀念1966年國際勞工組織(ILO)和聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節。
教師節黑板報內容2：教師節的詩(shī)歌
1、《謝謝您，老師》
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛星的火箭。
您，是海上的羅盤(pán)針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
2、《辛勤的園丁》
多少年季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的`忠誠，
就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(cháng)明，
你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
3、《感謝您，老師》
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長(cháng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
4、《默默的蠟燭》
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著(zhù)我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì )在黑暗中迷失方向
教師節黑板報內容3：教師節對老師說(shuō)的話(huà)
老師，我想對你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前;你的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說(shuō)：是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
老師，我想對你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。
老師，我想對你說(shuō)：感謝你。
教師節黑板報內容4：關(guān)于教師節的句子
1、 說(shuō)您是春蠶，我說(shuō)您比春蠶要剛強，說(shuō)您是園丁，我說(shuō)您比園丁貢獻大，說(shuō)您是蠟燭，我說(shuō)您比蠟燭光芒強，如今您的節日到了，真誠祝您‘教師節快樂(lè )’。
2、 有這么一種職業(yè)，簡(jiǎn)單而崇高。有這么一個(gè)稱(chēng)謂，樸實(shí)而偉大。有這么一個(gè)詩(shī)句，春蠶到死絲方盡，是專(zhuān)門(mén)送給這樣一群偉大的人。那就是老師，天底下最光輝的職業(yè)。也許此刻您還在忙碌著(zhù)，但是，您的學(xué)生現在在世界上各個(gè)角落用最虔誠的祝福，向您致敬，老師，我愛(ài)你。
3、 多年不見(jiàn)，甚是想念;淳淳教導，牢記心間。雖然您常吵，早已知道為我好。教師節到了，恭祝身體健康、幸福安康、快樂(lè )四方。第六條
4、 又到九月開(kāi)學(xué)忙，早已離開(kāi)了學(xué)堂，當年恩師樹(shù)榜樣，人生得以找方向，如今楊帆在遠航，心懷感激熱愛(ài)崗。老師，您辛苦了，祝您身體健康，教師節快樂(lè )。
5、 老師是園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在孕育祖國的花朵，老師是蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮我們前行的方向，沒(méi)有您的付出，就沒(méi)有我們今天的成就，真誠的說(shuō)聲教師節快樂(lè )!
6、 教師節到了，我想為我親愛(ài)的老師“+”上一些健康，“-”去一些煩惱，“X”上一些快樂(lè )，“÷”去一些憂(yōu)愁，愿您身體健康，青春永駐，桃李滿(mǎn)天下。
7、 又是一年教師節，想念恩師斷心腸。你我分別整十載，不知恩師可安康?今日發(fā)來(lái)我祝愿，愿您日日都安康。期盼早日回家轉，到時(shí)再上您課堂!
8、 養不教，夫之過(guò)，如今我成人了，教不嚴，師之墮，如今我成才了，過(guò)去的課堂，你的汗水和我的汗水交融，今朝的天空，我的拼搏和你呼應，教師節快樂(lè )。
9、 雨露滋潤，陽(yáng)光普照，良師益友，師恩似海，您辛苦了老師，特別的日子祝您教師節快樂(lè )!
10、 講臺上的您是我們的恩師，教育我們學(xué)習必要的知識，講臺下的您是我們的朋友，讓我們知道做人的道理，教師節到了，祝您永遠開(kāi)心快樂(lè )!
教師節的風(fēng)俗
1、阿爾巴尼亞的教師節正好是3月7日，正好在母親節的前一天。在教師節這天，阿爾巴尼亞放假一天。
2、許多拉丁美洲國家也會(huì )根據自己的國家的歷史，設立教師節，在巴西。教師節是每年的10月15日;墨西哥的教師節始于1917年的9月，由國家議會(huì )頒布5月15日為教師節，并于1918年首次慶祝。
3、韓國的教師節是5月15日，在這天，學(xué)生們會(huì )送給老師們康乃馨，并和學(xué)生一起渡過(guò)歡愉的一天。
4、新加坡的教師節是9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。
5、泰國的教師節為每年的1月16日。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
6、蘇丹的教師節，全國實(shí)行教育改革，將這天定為教師節。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀念。
7、捷克，斯洛伐克的教師節為每年的3月28日。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號等。
8、德國的教師節為每年的6月12日。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
贊美老師的詩(shī)句
1、天子號仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
2、靈師不掛懷，冒涉道轉延�！n愈《送靈師》
3、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
4、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
5、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
6、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵃鍢颉缎轮瘛�
7、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
8、偶應非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒额}太公釣渭圖》
9、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
10、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵃鍢颉缎轮瘛�
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