科學(xué)實(shí)驗室黑板報

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　　科學(xué)實(shí)驗室黑板報：

　　小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室簡(jiǎn)介：

　　我�？茖W(xué)教學(xué)儀器是按標統一標準配備的，共建有科學(xué)儀器室，實(shí)驗室各一個(gè)。實(shí)驗室電到臺，水到柜，可供四人一組，12組48人同時(shí)實(shí)驗。實(shí)驗室購置了科學(xué)實(shí)驗教學(xué)所需的常用儀器，包括通用儀器，專(zhuān)用儀器，計量?jì)x器，玻璃器皿，模型、標本、藥品、等150種，共1658件。所有儀器全部按照規定要求存放。實(shí)驗室的墻壁上貼有實(shí)驗室規章制度，實(shí)驗進(jìn)度安排表，分組演示實(shí)驗一覽表等。

　　我校實(shí)驗操作等實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展是從小培養孩子們操作能力的重要途徑之一。平時(shí)的課堂教學(xué)中我們都充分的利用教學(xué)儀器，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，逐步養成手腦并用的習慣。動(dòng)手操作能力的提高，更有助于創(chuàng )造性思維的開(kāi)發(fā)。在實(shí)驗過(guò)程中，孩子們的好奇心、好動(dòng)性得到了充分的.發(fā)揮。這樣，實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展為每一個(gè)學(xué)生提供科學(xué)探究的動(dòng)力，學(xué)生根據自身的情況，自己的喜好去探究，學(xué)生的學(xué)習興趣非常濃厚，探究就會(huì )更深入、更持久。另外通過(guò)全班交流研討、小組研究、個(gè)體研究，學(xué)生逐步學(xué)會(huì )了獨立思考，分析問(wèn)題，獨立解決問(wèn)題。他們會(huì )自己研究生活中感興趣的科學(xué)問(wèn)題，自己動(dòng)手設計和完成制作作品。另外，在探究性的活動(dòng)中，他們也逐步意識到與人合作的重要性，有效的達到了培養學(xué)生科學(xué)素養的目的。

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