《漢語(yǔ)拼音復習二》教學(xué)游戲

　　【游戲一：連一連】

　　目的：引導學(xué)生按順序背誦聲母表。

　　準備：由點(diǎn)組成的小花貓圖案，每個(gè)點(diǎn)的邊上書(shū)寫(xiě)聲母。如圖：

　　圖１８小花貓圖案

　　方法：教師把印有花貓圖案的作業(yè)紙發(fā)給每個(gè)學(xué)生，同桌合作或自找小伙伴認讀圖案上的每個(gè)聲母，然后按聲母表的順序連一連相關(guān)的聲母，看看連成了什么。

　　【游戲二：聲母拍手歌】

　　目的：熟記２３個(gè)聲母，也可以當作課中操使用，調節學(xué)習節奏。

　　準備：熟讀聲母；兒歌，b、p、m、f 真淘氣，去找 d、t、n、l 做游戲；g、k、h 和 j、q、x，吵著(zhù)鬧著(zhù)也要去；z、c、s，聽(tīng)見(jiàn)了，背上椅子追上去；r 在后面大聲喊：zh、ch、sh，慢點(diǎn)走，翹舌音還有我小 r，我們叫上 y 和 w，聲母成員都到齊。

　　方法：老師帶領(lǐng)學(xué)生邊念兒歌邊做拍手游戲。

　　【游戲三：超級變變變】

　　目的：結合我會(huì )擺欄目，復習本單元學(xué)過(guò)的13個(gè)聲母。

　　準備：小棒若干，線(xiàn)段一條。

　　方法：１、教師示范如何使用學(xué)具。通過(guò)上述道具演示相關(guān)字母，并請學(xué)生猜猜是哪個(gè)字母。

　�。�、同桌之間的兩名同學(xué)按照老師的示范，做超級變變變的游戲。

　　【游戲四：快樂(lè )大轉盤(pán)】

　　目的：復習學(xué)過(guò)的聲母和韻母，提高拼讀能力。

　　準備：制作一個(gè)轉盤(pán)。

　　方法：學(xué)生說(shuō)快樂(lè )轉盤(pán)轉起來(lái)，教師開(kāi)始轉動(dòng)轉盤(pán)，聲母、韻母隨即組合成相關(guān)音節，由老師指名讓學(xué)生拼讀。根據學(xué)生的表現，老師可以獎勵拼讀認真的學(xué)生上臺當小老師轉動(dòng)轉盤(pán)，請其他學(xué)生拼讀音節。

　　【游戲五：黃牌，紅牌】

　　目的：結合我會(huì )讀欄目，在游戲中區別音近、形近音節zūzhū、cèchè、suōshuō、nàlà、píqí、bǔdǔ。

　　準備：學(xué)生每人準備一套黃牌（黃色卡片）和紅牌（紅色卡片），并將每組音節分別寫(xiě)在上面。

　　方法：請學(xué)生聽(tīng)老師或一名同學(xué)抽讀我會(huì )讀中的音節，大家一起玩舉牌游戲。

　　老師：請你仔細聽(tīng)！zū！

　　學(xué)生（紛紛舉起相應牌子）：黃牌（或紅牌）！黃牌（或紅牌）！zū、zū、zū，黃牌（或紅牌）舉起來(lái)！

　　【游戲六：摘蘋(píng)果】

　　目的`：結合我會(huì )認欄目，讓學(xué)生在游戲中鞏固所識生字的認記。

　　準備：板畫(huà)一棵蘋(píng)果樹(shù)；蘋(píng)果圖片，正面寫(xiě)上本單元要認的生字。

　　方法：１、老師：樹(shù)上蘋(píng)果香又多，誰(shuí)愿上來(lái)摘蘋(píng)果！請學(xué)生上臺摘蘋(píng)果，讀準生字的音并給生字組詞，能干的學(xué)生還可以說(shuō)一個(gè)帶有生字的句子。

　�。�、下臺跟同學(xué)分享果子�？梢园烟O(píng)果卡片送給自己的同桌，或送給最要好的同學(xué)。

　　【游戲七：認一認大家的姓氏】

　　目的：結合生活實(shí)際復習聲母的認記，練習運用拼音。

　　準備：板書(shū) g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh 等９個(gè)聲母。

　　方法：１、老師引導：我們班里哪些小朋友的姓氏中有這些聲母？這個(gè)聲母出現在誰(shuí)的姓氏里，它就是誰(shuí)的好朋友。

　�。�、大家一起來(lái)給班里小朋友的姓氏找朋友，如g──葛、zh──趙、j──金。

　�。�、找到一個(gè)朋友，就在這個(gè)聲母下面寫(xiě)下相應的姓氏。

　�。�、沒(méi)有找到朋友的同學(xué)，將自己的姓氏和相應的聲母寫(xiě)在黑板的另一邊，如m──馬、l──李等。