(精)寒假的日記
即將要到一天的結尾了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的寒假的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假的日記1
2月5日星期日晴
今天又上作文班了，我們今天寫(xiě)了一篇文章叫做：我們今天寫(xiě)了一篇文章叫做：快樂(lè )的人最富有。
我的煩心事有：
1、作業(yè)很多。
2、早上起床，好冷！真怕上學(xué)……
3、真倒霉，數學(xué)作業(yè)又錯了一題。
4、又要考試，我最怕英語(yǔ)測試，一點(diǎn)也沒(méi)有把握。
如果我們每天都想著(zhù)這些煩心事，那生活是會(huì )不愉快的，我們應該換種角度去思考這些煩心事，那你的'生活就會(huì )改變。
下面我就把這四件“煩心事”給換種角度去思考：
1、寫(xiě)完作業(yè)就能玩了。
2、早上起床，我感到很輕松。
3、數學(xué)作業(yè)只錯一題，并且很快訂正完。
4、又要進(jìn)行英語(yǔ)考試了，挺好啊，考過(guò)就知道我的知識薄弱點(diǎn)了，能針對性的補習了。
快樂(lè )是短暫的？不是，是無(wú)處不在的，就比如一個(gè)微笑、一頓美餐、一次樂(lè )于助人。是很簡(jiǎn)單的。
下面我就來(lái)舉事例來(lái)說(shuō)如何獲得快樂(lè )。
從前，有一個(gè)國王，他擁有的財富數不勝數，可是這個(gè)國王感覺(jué)并不快樂(lè )，他就出去尋找快樂(lè )，他先走到一個(gè)農民的家，問(wèn)那個(gè)農民怎么快樂(lè )，農民說(shuō)土地很肥沃，子孫滿(mǎn)堂，他感覺(jué)很快樂(lè )。
寒假的日記2
今天我與小伙伴們一起下斗獸棋，但是每次都是我贏(yíng)。每次贏(yíng)得都非常驚險，差點(diǎn)就墜入萬(wàn)丈深淵。
我們一共下了兩盤(pán)，下面我們細細解說(shuō)。第一盤(pán)，我使用的是先引開(kāi)他的“象”，再用獅子直接沖入敵方的獸穴的計策�？墒俏业膶κ忠彩巧斫�(jīng)百戰的老棋手了，他設了兩個(gè)路障。第一個(gè)路障他的“老鼠”跳到我方的“河”里，但它死的太遺憾了，在半路就被伏擊的“貓”給獵殺了。但我的貓也遭到了報應，正巧這個(gè)兇手與第二個(gè)“路障”也緊密相連。第二個(gè)路障就是敵方站在路中央的豹子。告訴你喲，豹子在斗獸棋里可是蠻大的一環(huán)，連狼都不是它的對手。不過(guò)我的'目的也已經(jīng)達到了，在殺死該死的老鼠后，我的獅子趁機來(lái)到敵方陣營(yíng)，直入敵方獸穴，我就取得勝利了。
第二局也隨之拉響了長(cháng)長(cháng)的警笛。第二輪我的對手明顯士氣大降，連連失去了好幾步棋。連斗獸棋里的主力“獅子”都被我拿下了。這一場(chǎng)勝利勢在必得。果然沒(méi)有多久，它只剩下了一個(gè)主力——虎。顯然它不可能是我的對手了。他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我的棋子就已經(jīng)沖入了他的獸穴，“戰爭”就這樣再次結束了。
這時(shí)候時(shí)間也不早了，也該回家了。我想大概我和那位小伙伴都應該明白了新道理“人外有人，天外有天”吧！
寒假的日記3
寒假的日子，雖然不比暑假的多，可我仍然過(guò)得很快樂(lè )。
大年三十，過(guò)年的日子，一大早我們就去親戚家拜年，我和妹妹賺了不少壓歲錢(qián)，當媽媽把所有壓歲錢(qián)都交給我來(lái)保管的時(shí)候，我的心里別提有多高興了。晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子里數錢(qián)，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛。
吃完年夜飯，我快速的打開(kāi)電視機看《春晚》，看了沒(méi)有一會(huì )工夫，我就拉著(zhù)妹妹下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了。好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒。一陣陣鞭炮的.響聲打破了夜空的寂靜，我和妹妹也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過(guò)年了，過(guò)年了。天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。
寒假最令我開(kāi)興的就是春節，這就是我寒假里最開(kāi)心的事。
寒假的日記4
2月8日星期三小雪
快開(kāi)學(xué)了，看見(jiàn)同學(xué)們在網(wǎng)上發(fā)的完成作業(yè)情況，但是我的作業(yè)還沒(méi)有完成心里非常的急。只好在家里慢慢的一項一項的去完成，作文是我最反感的，可是沒(méi)有辦法只有去面對，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)只見(jiàn)到窗外飄起了雪，雖然不是太大，但是一朵朵雪花從天而降。
原來(lái)那種沮喪的心情隨著(zhù)雪的來(lái)臨一瞬間就變得特別的好。那個(gè)時(shí)間我好像忘記了寫(xiě)作文的煩惱，傻傻的望著(zhù)窗外，看著(zhù)那白色的雪花隨著(zhù)風(fēng)飄來(lái)飄去，最后落在地上。在落在地上的一瞬間就消失了。我看著(zhù)那雪花在想：我們人是一個(gè)生命，活在這個(gè)世界上好幾十年，可以做自己想做的，有歡樂(lè )有痛苦�？墒茄┝�？它們也是有生命的��！但是它們的生命卻是那短短的'幾分鐘！可是它們卻活的那么的精彩，正是因為有了它們的那個(gè)幾分鐘時(shí)間，卻給我們帶來(lái)了意想不到的快樂(lè )，我們可以拍雪景，可以打雪仗。
所以我們更加應該珍惜生命中的每一分一秒，去多學(xué)習，去多看看外面的世界。讓我們的生命可以像雪花那樣雖然不可以永久，但是可以活的精彩！
寒假的日記5
20xx年2月10日 星期六 天氣：晴
今天，又是非常的忙碌，我弟弟還沒(méi)出院，不過(guò)他的支氣管炎有所好轉，前幾天看他那么痛苦的樣子，我很心疼，希望他快快好起來(lái)。
不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)過(guò)去了好久，然而我作業(yè)還是很多，很傷腦筋��！得快快寫(xiě)了，現在已經(jīng)寫(xiě)完了數學(xué)，還剩下語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的列個(gè)計劃表了。
對了，今天發(fā)生了一件事讓我感到很開(kāi)心。今天出門(mén)我忘帶小區門(mén)口的門(mén)禁卡了，平時(shí)如果沒(méi)有那個(gè)卡的話(huà)就不會(huì )讓進(jìn)去了，本來(lái)我小聲叫了門(mén)衛，可是他好像沒(méi)有聽(tīng)到，繼續和旁邊的人聊天，當時(shí)我站在門(mén)口像熱鍋上的螞蟻一樣，很尷尬，簡(jiǎn)直手足無(wú)措。突然，有位阿姨微笑著(zhù)幫我刷了卡讓我進(jìn)去，我還以為她也要進(jìn)去呢，可沒(méi)想到她沒(méi)有，幫我開(kāi)了門(mén)后去了旁邊的超市，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流在我心中。
我想，這個(gè)世界上的`每個(gè)人都像這位阿姨一樣，樂(lè )于助人，善良知性，這個(gè)世界也不會(huì )那么殘酷了吧。以后，我也會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。
謝謝你，那善良的陌生人。
寒假的日記6
從第一天放假到今天，離開(kāi)學(xué)還有短短十天的時(shí)間，而今天，我接到了媽媽的一聲令下：咱們今天包餃子。于是，我立馬開(kāi)啟工作狀態(tài)，跑到菜場(chǎng)里，挑好包餃子的一切材料：餃子皮，肉沫，雞蛋，韭菜�；氐郊抑�，媽媽和爸爸迅速把準備工作做好，開(kāi)始包餃子嘍！
我先把餃子皮托在手上，在邊上抹上一層水，然后用筷子夾了一團餃子餡放進(jìn)去，再把邊上多出來(lái)的皮捏在一起，可餃子餡怎么也不配合我，老是往上面擠，可是不管我怎么包，還是會(huì )露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，于是我只好把兩邊的餃皮往中間包，餡終于不露出來(lái)了，我放下一看，這哪是餃子，就是個(gè)包子，上面多插了一根桿子罷了！我把上面的“桿子”掐下來(lái)，搓成球備用，媽媽說(shuō)：“你的餡放的太多了”。于是，我吸取了剛才的教訓，把上次的餡去掉了一半，這下好包多了，可剛放在盤(pán)子上它就趴了下去，爸爸說(shuō)我又放的少了，我還是不甘心，一連又包了幾個(gè)，終于有一個(gè)樣子，于是我越包越好，經(jīng)過(guò)了大概半小時(shí)的.努力，我終于把包餃子學(xué)會(huì )了。終于到了品嘗餃子的時(shí)候了，我迫不及待的洗好手，把筷子拿好，媽媽把熱騰騰的餃端上來(lái)，夾起一個(gè)一咬，汁水泗濺，即使是吞下去，餃子的香味還在嘴里一直繞啊繞的，我一連吃了十幾個(gè)餃子才算滿(mǎn)足。
通過(guò)這次包餃子事件，我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。
寒假的日記7
星期天的上午，爸爸在看電視，媽媽去買(mǎi)菜了，我做完了作業(yè)，看到?jīng)]洗的襪子，就想嘗試一下自己洗一次襪子。我不曉得洗襪子的`過(guò)程，就先拿起了臟襪子，把襪子放進(jìn)水里浸濕，然后用手在上面搓來(lái)搓去，搓完了以后，我就得意洋洋的把襪子拿到陽(yáng)臺上去晾。這時(shí)，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，看見(jiàn)陽(yáng)臺上晾著(zhù)的襪子，便走了過(guò)去問(wèn)我這是誰(shuí)晾的，我笑著(zhù)說(shuō)：“我晾的，怎么樣？”媽媽大笑起來(lái)，問(wèn)我：“你用了肥皂嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�！比缓髬寢屇闷鹨m子，告訴我洗襪子的四個(gè)要領(lǐng)。－：洗襪子之前必須穿上圍裙；二：襪子一定要全部浸濕，再涂上肥皂，也不能涂太多；三：涂上肥皂后，襪子臟的地方要用手多搓搓，把污點(diǎn)洗干凈；四：洗好后，要用清水漂洗干凈再放到陽(yáng)臺上去晾。
聽(tīng)到這話(huà)，我就把襪子拿下來(lái)，打算重新洗。我先穿上圍裙，然后把襪子浸濕，擦上了肥皂，用手搓了又搓，最后用清水漂洗干凈，拿到陽(yáng)臺上去晾，媽媽看見(jiàn)了我重新洗的襪子，露出了笑容，豎起大拇指夸我是一個(gè)能干的孩子。我的心里比吃了蜜還甜。
我看見(jiàn)自己洗干凈的襪子，高興極了，因為我學(xué)會(huì )了洗襪子。
寒假的日記8
"盼星星，盼月兒，假期總算給盼來(lái)啦，可許多小孩卻又煩惱了起來(lái)，由于教師布局要天天寫(xiě)日記�？缮焚M苦心老半天也寫(xiě)不出什么來(lái)，這可咋辦呀?無(wú)需急，實(shí)際上隨筆從總體上也分成好幾種，我們可以依據自身的具體情況來(lái)實(shí)際操作，一起隨我動(dòng)手能力吧!
一、剪剪貼用式隨筆：平常家中積累了一大批廢舊報紙、舊臺歷，我們可以開(kāi)展細細地挑選，將趣味、有效的內容裁切出來(lái)，黏貼到記事本上，并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句敘述一下，簡(jiǎn)約美觀(guān)大方!
二、一日主題活動(dòng)式隨筆：假期里的每一天大家的主題活動(dòng)都各有不同，能夠將一天主題活動(dòng)中的具體內容記下來(lái)，將更有意義的詳盡描述一下，保證詳略得當。
三、觀(guān)察日記：我們可以將假期里觀(guān)查到的一草一木，感人至深的情景，難以忘懷的角色用自身最質(zhì)樸的語(yǔ)句記下來(lái)，從一字一句滲外露自身的畫(huà)面感。
四、實(shí)踐活動(dòng)體驗型隨筆：假期里擁有充裕的時(shí)間，我們可以自身試著(zhù)著(zhù)幫父母燒中飯、炒蛋，試著(zhù)著(zhù)做一做書(shū)本上的`實(shí)踐活動(dòng)試驗，用日記的形式紀錄下具體步驟的全過(guò)程、流程和自身的切身感受。
五、念書(shū)摘抄隨筆：高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的臺階!”大家自然也絕不放過(guò)假期這一時(shí)間多讀幾本書(shū)好書(shū)推薦，立即開(kāi)展念書(shū)摘抄，將好詞佳句、名言警句、幽美片段摘抄到隨筆上去，做為自身在假期里的一份獲得。"
寒假的日記9
1月15日星期天晴
今天，是我一生中第一次參加踢踏舞的表演，所以可想而知，我很激動(dòng)，同時(shí)也很緊張，擔心自己跳舞的時(shí)候會(huì )不會(huì )失錯。
快10點(diǎn)了，爸爸送我去管老師家練舞，我到管老師家后和“小八子”（貓的名字）玩了一會(huì )兒，就開(kāi)始練踢踏舞了。管若軍姐姐（管老師的女兒）讓我們三個(gè)人（其他兩個(gè)人分別是周業(yè)東、李世鵬）先自己練，等一會(huì )兒再跟著(zhù)音樂(lè )跳。不久，孟金鑫也來(lái)了，我們吃過(guò)午飯便去仙鶴街了（因為有兩人再那里，而且在那可以穿踢踏舞鞋跳），我們在那兒跳了一會(huì )兒，畫(huà)了個(gè)妝（只有女生化妝了）便前往表演地。
我們換了個(gè)衣服，便在旁邊繼續練，過(guò)了一會(huì )兒，李思蕊姐姐的媽媽送來(lái)了一份超大號披薩給我們吃。我們吃完后休息一會(huì )兒繼續練，很快就開(kāi)始了（雖然不是我們），我們是第17個(gè)，所以我們有充足的時(shí)間休息、練舞。這次表演的`人很多，節目也很多，而且五花八門(mén)，如：哆啦A夢(mèng)、拉丁串燒、華爾茲……很快就輪到我們了，我們跳完之后照了個(gè)相去李世鵬爸爸家吃了個(gè)烤魚(yú)便回家了。
寒假的日記10
快樂(lè )、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說(shuō)再見(jiàn)了�；叵脒@一個(gè)多月的假期生活，至今還使我留戀萬(wàn)分。
今年的期末考試我數學(xué)得了100分，語(yǔ)文得了96。5分，全班第二名，雖然我覺(jué)得語(yǔ)文考得不太滿(mǎn)意，但是爸爸媽媽都鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下學(xué)期繼續努力！”由于爸爸媽媽給我吃了一顆定心丸，所以整個(gè)寒假我都沉浸在幸�？鞓�(lè )的港灣里。
在這個(gè)寒假里，我收獲最大的是參加了全國古箏考級，取得了證書(shū)。還有在創(chuàng )新上發(fā)表了許多文章，培養了我寫(xiě)作的興趣。在假期里，我除了按時(shí)完成老師留的`作業(yè)以外，我讀了二十本好書(shū)，我的收獲可真不少！
媽媽只要休息，就會(huì )帶我到處轉轉，讓我增長(cháng)見(jiàn)識。經(jīng)常和媽媽的同事徐阿姨，還有她的兒子韓文博，一起去漢斯吃烤肉。我和韓文博自己去選冷熱飲，選拼盤(pán)，我最?lèi)?ài)吃那里的水果沙拉了�，F在我和韓文博已經(jīng)成為好朋友了，我們一起去游泳，一個(gè)星期要去三次。暢游在水里，別提多高興了！我們像魚(yú)兒一樣，時(shí)而鉆出水面時(shí)而沒(méi)入水中，有時(shí)我們把玩具仍到水里，然后潛入水里去找，快樂(lè )極了！我喜歡游泳，喜歡和小伙伴在一起玩耍。
多姿多彩的寒假生活使我難忘，新學(xué)期經(jīng)開(kāi)始，我會(huì )努力加油的！
寒假的日記11
一轉眼，寒假馬上就要過(guò)去了，在整個(gè)寒假中，發(fā)生了好多有趣的事情，如新年里放鞭炮，在外婆家逗雞喂羊，與朋友們玩紙飛機比賽等等，但有一件事，讓我最難忘。
正月十二，是媽媽的生日，為了給媽媽一個(gè)驚喜，一早我就起了床，叫上爸爸，給媽媽水煮雞蛋。按爸爸的指導，我先將水煮沸，然后將雞蛋打入沸水中，沒(méi)多久，香噴噴的水煮蛋就好了。于是，我輕輕地叫醒媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )�！眿寢岄_(kāi)心地將我擁入懷里，說(shuō)：“謝謝我的'好兒子�！钡瘸酝觌u蛋，我便想著(zhù)給媽媽買(mǎi)生日禮物。
為了生日禮物，我還費了不少腦筋。最后，我決定買(mǎi)一個(gè)小盆栽，因為記得媽媽說(shuō)過(guò)，每天對著(zhù)電腦，有輻射，想要買(mǎi)一個(gè)盆栽放在電腦旁，防輻射。于是，爸爸帶上媽媽和我，去花草市場(chǎng)挑禮物，在花花草草中我認真地挑選著(zhù)，因為這是送給媽媽的禮物，既要好看，又要防輻射，保護媽媽。最后，我挑了一盆小椰子樹(shù)，嫩嫩的，綠綠的，非常好看，媽媽也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)下了這盆小椰子樹(shù)，送給媽媽。媽媽說(shuō)：禮物雖輕，但包含了兒子的一片愛(ài)心，媽媽好開(kāi)心，謝謝好兒子�！昂倮锏氖潞枚�，但唯有這件事，讓我記得最深，因為我愛(ài)媽媽。媽媽?zhuān)湛鞓?lè )。
寒假的日記12
寒假里，我們學(xué)校支行要開(kāi)展“感恩祖國，為社會(huì )做一件好事�！钡幕顒�(dòng)。中飯后，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合。
我們在各個(gè)家長(cháng)的帶領(lǐng)下，步行來(lái)到了茶灣社區，首先映入眼簾的是一座高大的樓房，我們走進(jìn)大樓，里面有一個(gè)大廳，講臺上坐著(zhù)一位腿殘疾的老人，旁邊的.桌子上放著(zhù)許多各種各樣的木偶人物。有龍王、有男武士、女武士、老百姓等，原來(lái)他是一位老藝人。我們紛紛向老爺爺問(wèn)好，并把帶來(lái)的慰問(wèn)品送給老爺爺。
接著(zhù)，我們坐在椅子上，目不轉睛地看老藝人的表演，他一邊表演，一邊講解，而且繪聲繪色。他表演得栩栩如生，木偶在他的手中變得活靈活現，武將在耍武器的時(shí)候，別人都是用兩個(gè)手共同完成的，而他卻用一只手完成的，真是讓人佩服。
表演結束后，我們分組前去參觀(guān)了一下木偶的衣服和武器，我還親自嘗試了一下，拿起一個(gè)男武士和一把刀，可是那把刀一轉就掉了下來(lái)。最后，我們還和老爺爺合影留念。
我覺(jué)得這木偶戲通俗易懂，每當我想起這些活靈活現的木偶人物，心里總有一份說(shuō)不出的快樂(lè )！愿我們保護好這非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓它代代相傳，發(fā)揚光大。
寒假的日記13
除夕到了。除夕到了。這就意味著(zhù)我在寒假了最快樂(lè )的一天到了。
這天，我早早地起了床，吃完早飯，我們一會(huì )兒看電視，一會(huì )兒捉迷藏，可高興了。下午，大人們準備去拜年了，待大人們去拜年后，我和姐姐就去買(mǎi)吃的。店里的東西應有盡有、琳瑯滿(mǎn)目。我和姐姐分別買(mǎi)了幾包刮炮和麻辣。我出去時(shí)，遇上了爸爸媽媽他們在向小店里的人拜年呢。媽媽看見(jiàn)了我買(mǎi)麻辣，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你這個(gè)垃圾王�！蔽液徒憬阕呦虼髽�，準備往水里放刮炮。我放了兩個(gè)，但是沒(méi)成功。就在我灰心喪氣的時(shí)候，姐姐告訴我：“要等火熄滅了才能丟�！蔽衣�(tīng)了，立刻振作起來(lái)，按著(zhù)姐姐教的方法做，我果然成功了。不一會(huì )兒，刮炮就被我們放光了。我們把麻辣放進(jìn)衣服里，帶到了奶奶家的后院里吃。一個(gè)下午很快就過(guò)去了，吃過(guò)晚飯，我們就在門(mén)口放煙火。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶就在廚房里叫道：“吃面條了�！蔽业谝粋�(gè)跑進(jìn)廚房，幾下子就吃完了面條。我真想對奶奶說(shuō)：“這是我吃過(guò)的`吃的面條，奶奶，您教一下媽媽怎么煮，好嗎？”
這就是我寒假里的一天，充實(shí)又美滿(mǎn)。
寒假的日記14
2月1日星期三晴
就在今天上午，我舅舅帶我一起去買(mǎi)了一雙溜冰鞋。買(mǎi)完鞋后，我們準備去老家的溜冰場(chǎng)上好好地玩一會(huì )兒。
溜冰場(chǎng)的人雖然很多，但是場(chǎng)地卻非常大，足夠讓我們盡情地玩，我穿上了溜冰鞋后，就迫不及待地開(kāi)始玩了起來(lái)，我表哥說(shuō)：“既然你會(huì )溜冰，那我們就來(lái)一局比賽！”我說(shuō)：“來(lái)��！誰(shuí)怕誰(shuí)，輸了可不要哭鼻子哦！”“好，看我們誰(shuí)先到那面小旗子那里誰(shuí)就贏(yíng)！”我說(shuō)：“ok！”我們讓舅舅做了裁判，只聽(tīng)：“3，2，1，走你”我們便像火箭一樣，飛快地溜了起來(lái)。
首先，我們誰(shuí)都不讓誰(shuí)，一會(huì )兒我在前面，一會(huì )兒我表哥在前面。但是，有一些人好像不知道我們在比賽，偏偏擋住了我表哥比賽的路線(xiàn)，最后，我贏(yíng)了！誰(shuí)知我哥卻說(shuō)這局不算，要重新來(lái)一局。行！我奉陪到底！于是我們又來(lái)了一局，首先，我故意溜慢一點(diǎn)，讓一下我哥，但在大概50米左右的時(shí)候我便加快了速度，這種感覺(jué)就爆發(fā)出來(lái)了。也因為我從小就學(xué)溜冰所以這局我完美的贏(yíng)了我哥。
他也服了我，說(shuō)：“你可真厲害，比我還厲害”我開(kāi)心地說(shuō)：“那是當然了！”這種感覺(jué)特別的`開(kāi)心。
寒假的日記15
寒假到了，我的學(xué)習計劃是這樣的。
語(yǔ)文：一、按老師布置的大草莓書(shū)認真完成。
二、做三份讀后感小報。
三、寫(xiě)成語(yǔ)、詞語(yǔ)，每天寫(xiě)二到三頁(yè)。
四、每天寫(xiě)四課的.生字、詞語(yǔ)。
五、讀同步閱讀，每天讀二到三課。
媽媽還特意給我找了個(gè)本，把各種書(shū)的好詞寫(xiě)在上面，還有問(wèn)題也寫(xiě)上去。
數學(xué)是這樣的。
一、寫(xiě)十道口算題，三道計算題和一道奧數題。
二、和媽媽一塊兒做奧數題。
英語(yǔ)是這樣的，一、每天寫(xiě)四個(gè)單詞，每個(gè)寫(xiě)五遍。（最好會(huì )背寫(xiě)）
另外，我分析了自己的幾點(diǎn)毛病。
一、東西亂扔亂放，經(jīng)常像一只沒(méi)頭蒼蠅。
二、不愿意正視自己的短處。
三、浪費時(shí)間，磨磨蹭蹭。
四、承受不了打擊。
五、缺乏自理能力。
我想這樣改正我的毛病。拿了東西放回原處。正視自己的短處，汲取別人的長(cháng)處。不浪費時(shí)間，以后干什么速度都要快點(diǎn)。承受打擊，堅強面對。自己的是自己做，不依靠別人。
這就是我的學(xué)習計劃。
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