一年級寒假日記(15篇)

　　轉眼一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的一年級寒假日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級寒假日記1

　　今年寒假我最開(kāi)心的事就是去外婆家，我跟哥哥弟弟們玩得很開(kāi)心，還有姨媽給我買(mǎi)了新衣服。今年的雪下的好大，我和哥哥弟弟們一起玩雪，打雪仗，堆雪人，還放鞭炮了。

　　外婆他們包餃子我也想包，他們不給，我就偷偷拿個(gè)餃子皮出去包了。我還收到了好多的壓歲錢(qián)，可以買(mǎi)玩具了。我最喜歡過(guò)年了。

一年級寒假日記2

　　寒假里。我們一家人去吳哥旅行。

　　那天早晨，我們起的很早，乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到吳哥窯。我們下車(chē)后，一眼望去都是一座座石窟和人的雕像。這些雕像真有意思啊!有的很平靜，有的很慈祥，這些石頭是經(jīng)過(guò)人們用汗水雕刻出來(lái)的紀念品，我們要好好保護它們。

　　這里的小朋友很貧窮，經(jīng)常會(huì )跟我們要糖果，我就把小費送給她們，因為她們光著(zhù)腳，有的抱著(zhù)弟弟，有的抱著(zhù)妹妹。在這時(shí)候我想到他們的生活很貧窮，我們的生活很富有，我長(cháng)大后要賺好多錢(qián)，然后捐給貧窮的小朋友。

一年級寒假日記3

　　在寒假里的一天上午，我與好朋友沈舒揚一同去橫山橋爬山。我們是乘我爸的汽車(chē)去的，我們爬到一半時(shí)以經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了當爬到山頂時(shí)，真的累的不行了，所以我們才我們勉強下山。

　　我們又坐公交車(chē)回家。這真是太有趣了！

一年級寒假日記4

　　我家有沒(méi)有一條比較調皮的大狗。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)黑白相間的'貓，還有就是一雙圓溜溜的大眼睛。當陌生人進(jìn)行來(lái)了，它會(huì )汪汪叫著(zhù)老師告訴學(xué)生我們。爺爺一開(kāi)門(mén)時(shí)間就把這些陌生人嚇跑了。我家的大狗真是看門(mén)的高手。

　　大狗很淘氣，有一次，它在田里滾來(lái)滾去，頭發(fā)里全是泥，變成了一只泥狗，很有趣！

　　我愛(ài)我家的狗，它是我的好朋友。

一年級寒假日記5

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!寒假又到了，這個(gè)寒假說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，我來(lái)給自己訂了一個(gè)寒假計劃。

　　1：每天早睡早起，起床后做40個(gè)仰臥起坐，跳100個(gè)跳繩。

　　2：每天吃過(guò)早飯后開(kāi)始寫(xiě)字貼，寫(xiě)5張，爭取把字練的更好。

　　3：寫(xiě)完字貼后開(kāi)始讀課外書(shū)，《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》三本書(shū)不能再走馬過(guò)街的看了，一定要認認真真的去看，爭取下學(xué)期課文閱讀一分不扣，還有和胡澤瑞他們幾位同學(xué)一起成立讀書(shū)小組，一起交換沈石溪的書(shū)。

　　這就是我的寒假計劃，保證下學(xué)期能讓大家見(jiàn)到一個(gè)更完美的吉強宇!

一年級寒假日記6

　　寒假里我們一家人一起到郊外的小溪旁，開(kāi)始了有趣的野炊。

　　我們找了一塊平整的地，找來(lái)石塊，壘成一個(gè)“u”形的灶臺。媽媽動(dòng)作最快，已把柴火放在了爐灶中，把鍋擱上，又點(diǎn)著(zhù)了火。我把洗好的米倒進(jìn)鍋里，放好水，蓋上鍋蓋。一陣風(fēng)吹來(lái)，火旺了起來(lái)，紅紅的火舌歡快地舔著(zhù)鍋底。

　　爸爸拿來(lái)了許多吃的東西，我們在這碧綠的草地上吃了起來(lái)。真是太開(kāi)心了，全家人約好說(shuō)明年還來(lái)。

一年級寒假日記7

　　寒假開(kāi)始了，我就讓爸爸帶我到別處去玩，爸爸答應了�？梢恢睕](méi)有帶我去，我很失望。

　　今天，我又問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候帶我去玩?”他回答：“明天吧�！泵看挝覇�(wèn)他，他都這么回答，總是明天、明天，還要多少個(gè)明天，我都等得不耐煩了。我一直想：不就是帶我出去玩嗎?干嘛一直推三推四的。有時(shí)我就自己安慰自己：沒(méi)關(guān)系，也許爸爸太忙了，沒(méi)空吧。不就是出去玩嘛，以后有的是機會(huì )�？墒俏以绞前参孔约�，心里就越難過(guò)。

　　“爸爸，你到底什么時(shí)候才能帶我出去玩?”我想對爸爸說(shuō)。

一年級寒假日記8

　　從奶奶家回來(lái)后已經(jīng)是很晚了，但我和姐姐精神百倍，一點(diǎn)也不困，過(guò)了很久，姐姐想到一個(gè)主意，想想反正也無(wú)聊就拿出以前的噴霧來(lái)玩吧!于是，姐姐從箱子里拿了一些出來(lái)。拿出后就給了我一個(gè)，我的顏色是黃色的，姐姐的顏色是白色的，我們在墻上、在玻璃上噴來(lái)噴去，不知道有多有意思呢!

　　就在剛才，我姐姐在后門(mén)的玻璃上噴了一些英文字母，雖然看不明白，但是非常有趣。

　　過(guò)了一會(huì )，姐姐把所有的噴霧都拿了出來(lái)，想做彩色噴霧，于是我把里面的染料都倒了出來(lái)裝在一個(gè)大盆子里用力攪拌，結果果然就有五顏六色的染料啦!，接著(zhù)我們又到了回去，在唯一沒(méi)有噴過(guò)的玻璃上噴到“新年快樂(lè )”!

一年級寒假日記9

　　今天，我和媽媽還有我的好朋友小樂(lè )樂(lè )和她的媽媽一起去魔銳水世界玩水。

　　我玩得可開(kāi)心了。我在水里玩翻跟斗、潛水，還能讓小腳丫露出水面。我最喜歡的游戲是沖浪，因為它特別刺激。我在那里還看了水幕電影《熊出沒(méi)》，非常喜歡。

一年級寒假日記10

　　今天，我和媽媽去滑冰車(chē)車(chē)田宮。

　　我和媽媽已經(jīng)等了好長(cháng)一段時(shí)間才等到需要一輛冰車(chē)。我們可以馬上能夠坐上冰車(chē)，用兩根鐵釬子支撐著(zhù)，滑來(lái)滑去。媽媽自己在后面推我的時(shí)候，滑了一跤，把衣服他們弄臟了。一會(huì )兒我又幫媽媽推冰車(chē)的時(shí)候，連續滑了一下三個(gè)一個(gè)跟頭，但每次都是我們學(xué)生摔倒后都笑著(zhù)爬起來(lái)，再接著(zhù)玩。我們還照了中國好多部分相片呢!

　　那是我們不情愿地回家的下午。

一年級寒假日記11

　　分歲酒那天我化完妝，穿上美麗的衣服興奮的坐上了車(chē)去酒店了。到了酒店女生們都很漂亮，開(kāi)始表演啦!同學(xué)們都端端正正地坐在了位置上看表演，看的可入迷了呢!看著(zhù)看著(zhù)就輪到我表演了，我拿起葫蘆絲緊張的上了臺，這首歌我都練了二個(gè)星期了呢，葫蘆絲表演完了又要表演模特秀，真累啊!模特秀我還把妹妹帶上來(lái)了呢!全部表演完了，開(kāi)始吃飯發(fā)禮物。真開(kāi)心，還有一些魔術(shù)，舞蹈，唱歌，都會(huì )讓大家入迷。希望大家新年快樂(lè )!

一年級寒假日記12

　　放寒假了，媽媽帶我去焦作玩。我高興極了！我們去汽車(chē)站上了車(chē)，車(chē)上人很少，我和媽媽一人坐了一個(gè)座位。

　　途中上車(chē)的人也越來(lái)越多，不知道是哪一站上來(lái)了一位阿姨，手上提著(zhù)東西還抱著(zhù)孩子，我一看車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，馬上站起來(lái)把座位讓給了阿姨，阿姨連忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�

　　媽媽夸我是個(gè)好孩子。

一年級寒假日記13

　　寒假，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。

　　來(lái)到中國新華書(shū)店的三樓，我看見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了我們許許多多的書(shū)。只見(jiàn)他們有的人可以坐在地上通過(guò)看書(shū)，有的人站著(zhù)看書(shū)，還有很多的人都是靠在書(shū)架看書(shū)……

　　我摘了一本童話(huà)書(shū)，讀得津津有味..我被故事中的情節深深地吸引了�；丶液笪屹I(mǎi)了幾本課外書(shū)！

一年級寒假日記14

　　寒假開(kāi)始了，我就讓爸爸帶我到別處去玩，爸爸答應了�？梢恢睕](méi)有帶我去，我很失望。

　　今天，我又問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候帶我去玩？”他回答：“明天吧！”每次我問(wèn)他，他都這么回答，總是明天、明天，還要多少個(gè)明天，我都等得不耐煩了。我一直想：不就是帶我出去玩嗎？干嘛一直推三推四的。有時(shí)我就自己安慰自己：沒(méi)關(guān)系，也許爸爸太忙了，沒(méi)空吧！不就是出去玩嘛，以后有的是機會(huì )�？墒俏以绞前参孔约�，心里就越難過(guò)。

　　“爸爸，你到底什么時(shí)候才能帶我出去玩？”我想對爸爸說(shuō)。

一年級寒假日記15

　　今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍!

　　我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會(huì )替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說(shuō)：“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握寒假知識、好好復習上學(xué)期的知識呢?”我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會(huì )這樣做了，但現在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會(huì )像這次一樣“犯傻”了!

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