【熱門(mén)】感恩的作文錦集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的感恩的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
因感恩而無(wú)憾“常懷感恩心,一生無(wú)憾事”這是《感恩的心》中的 一句話(huà),它深深扎進(jìn)我的心靈。生活中那些看似平常,微不足道的付出,作者都會(huì )去感恩,還有那些曾經(jīng)給自己帶來(lái)傷害的人,作者同樣會(huì )感恩。作者簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓我們感受到了生活的美好,讓我們知道了擁有 一顆的心無(wú)比珍貴。感謝父母的養育之恩。
從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),父母對我不之傾注了多少愛(ài)。上學(xué)以后,父母不僅關(guān)心我的成績(jì),更關(guān)心我的身心健康。到現在,我漸漸離開(kāi)了父母,每個(gè)星期天的早上媽媽都會(huì )上街買(mǎi)菜,然后從早上到中午,累了半天,然后燒的全是我愛(ài)吃的菜……父母不知對我傾注了多少的心血,我要感恩父母。感謝老師的教導之恩。老師如同我們的父母,教會(huì )了我們做人的道理。我們的成長(cháng)之路無(wú)不浸透著(zhù)老師的心血。有人說(shuō)老師就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。沒(méi)錯,老師把他們的青春放在了教育事業(yè)上,用一生的時(shí)光去澆灌祖國的花朵。學(xué)生成績(jì)差了,老師比學(xué)生還急,想盡辦法幫他們提高;學(xué)生身體不好,老師就扮演著(zhù)家長(cháng)的角色,對你噓寒問(wèn)暖……感恩老師,師恩難忘。感謝朋友的友愛(ài)之恩。
21世紀的今天,個(gè)人力量顯得越發(fā)渺小,缺少了朋友的幫助和鼓勵,我們的生活舉步維艱。開(kāi)心的時(shí)候,朋友與你分享快樂(lè ),難過(guò)的時(shí)候,朋友幫你分擔憂(yōu)愁。被老師批評了,可以找朋友訴說(shuō)一下心中的委屈,與同學(xué)不和了,也可以找朋友想想辦法,受到老師的贊美,更可以找朋友分享……感謝這些值得信賴(lài)的朋友,讓我變得更堅強更寬容。感謝對手的.競爭之恩。俗話(huà)說(shuō)有競爭才有進(jìn)步。正是有了這股刺激,才讓我明白自己的不足,然后加快腳步向前沖。對手猶如黑夜里的明燈,照亮了我迷茫的心靈,讓我漸漸找回了努力的目標。對手不是我們的“眼中釘,肉中刺”而是可敬的朋友。我同樣要感謝對手的競爭之恩。感謝自然的恩賜。大自然然我們天天免費享受陽(yáng)光,雨露,對于生命這是何等的重要。四季的變更,時(shí)令的交替,讓我們感受到了光陰似箭的感覺(jué),使我們更加懂得珍惜時(shí)光。頑強的從石頭縫中鉆出的小草,更讓我們明白毅力的力量之大。感謝自然,為我們提供生命活動(dòng)所需的能量以及人生的哲理。感謝祖國的恩賜,祖國給我愛(ài)的天空,讓我能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。詩(shī),詞,曲讓我領(lǐng)略了古代文化。儒家,道家,法家學(xué)派所倡導的精神更讓我們受益匪淺。中國的四大名著(zhù)更是讓人百讀不厭。一段段的佳話(huà)詩(shī)篇,一首首膾炙人口的詞曲,一個(gè)個(gè)感人的事跡,然我們陶醉在祖國的歷史與文化之中。
感謝祖國,不僅給了我們物質(zhì)需求,更給了我們心靈的滋養。感恩是一種心態(tài),讓我們勇敢面對人生中每個(gè)階段的境遇;感恩是一種素養,它讓我們在與人交往過(guò)程中能影響更多的人;感恩是一種催化劑,它在我們的人生旅途繁衍許多美好的記憶……讓我們一感恩之心待人,讓他人也學(xué)會(huì )感恩。
感恩的作文 篇2
我非常感謝教過(guò)我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任—任老師。
記得有一段時(shí)間,身為一班之長(cháng)的我,在課堂上總是開(kāi)小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會(huì )讓我去辦,所以剛開(kāi)始老師并沒(méi)有批評我,只是決定再觀(guān)察我幾天?稍谀菐滋炖,我上課的小動(dòng)作是越來(lái)越多了。老師終于忍無(wú)可忍了,在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當時(shí),我心里充滿(mǎn)了不服和委屈,“為什么會(huì )是我!”但是,老師說(shuō)的話(huà),我也不能夠不聽(tīng),只好裝作無(wú)所謂的樣子走到講堂前。
下課后,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“身為一班之長(cháng),怎么可以不遵守課堂紀律呢?作為班長(cháng)你應當起一個(gè)好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,可是你樹(shù)立的'是帶頭違反課堂紀律的榜樣,你這樣做應該嗎?就算你不是班長(cháng),你能夠這樣做嗎?社會(huì )給你創(chuàng )造了這么好的條件,你不好好學(xué)習將來(lái)在社會(huì )上你會(huì )寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛(ài)護你的人將會(huì )非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,并且更應該珍惜現在的好時(shí)光,好好學(xué)習,這樣才是你對老師,對爸爸媽媽?zhuān)瑢ι鐣?huì )最好的回報!钡鹊,說(shuō)了好多好多,最后老師對我說(shuō):“回去吧,好好想想你所做的一切,是對是錯!
我獨自默默地走在回家的路上,仔細想著(zhù)之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯了,深深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導著(zhù)我們。如果沒(méi)有老師,我們就像小樹(shù)沒(méi)有了太陽(yáng),就永遠長(cháng)不高;小魚(yú)離開(kāi)了水面,就不能夠生存。如果沒(méi)有老師,我們就不會(huì )快速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習,因為只有好好學(xué)習,才能夠成為社會(huì )有用的人才;只有好好學(xué)習,才是對老師的尊重,才是給老師最好的禮物,才是對社會(huì ),對爸爸媽媽最好的回報。
學(xué)校里的所有老師,就好像是我們另一個(gè)媽媽一樣,天天和我們在一起,陪著(zhù)我們一起學(xué)習,一起成長(cháng)。所以在這里,我想對老師說(shuō):“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后要做一個(gè)對國家有用的人才,來(lái)報答所有教過(guò)我的老師們。
感恩的作文 篇3
相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:
“感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自我;
感恩的心,感謝有你
花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜…”
也不清楚是什么時(shí)候喜愛(ài)上這首歌的,只明白在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原先是如此幸福的一件事。以前墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會(huì )忘記她說(shuō)過(guò)的話(huà)。她說(shuō),“叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì )克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著(zhù)一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著(zhù)“人生苦短,需及時(shí)行樂(lè )的”的態(tài)度。和她走著(zhù)背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自我所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不明白有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話(huà)。自然而然地,我想她可能會(huì )苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì )用難懂的古話(huà)來(lái)諷刺我吧!對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。似乎是習以為常,便學(xué)會(huì )不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話(huà)。她講述著(zhù)少女時(shí)期的故事,講述著(zhù)因叛逆而付出的代價(jià),講述著(zhù)以前失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原先她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著(zhù)使人心酸的'經(jīng)歷。望著(zhù)她那兩鬢爬滿(mǎn)的皺紋,一時(shí)光沉默無(wú)語(yǔ)。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類(lèi)靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(cháng),不僅僅為了自我,家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。
應對這些,難道我們還能夠去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節,我要趁此機會(huì )對我的老師由衷的說(shuō)一聲多謝!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng)。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛(ài)的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
感恩的作文 篇4
來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調,今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂(yōu)郁。人生是一條無(wú)盡的大河,昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物……
一切都是那么熟悉;▋旱呐,鳥(niǎo)兒的竊語(yǔ),陽(yáng)光的溫暖…,一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣。時(shí)光好似離弦的箭,不會(huì )回頭;時(shí)光好似奔流的小溪,匆匆流過(guò);時(shí)光好似調零的落葉,埋入了塵土。
昨天的,已成為我的歷史。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄的遠離了我,那原本穿著(zhù)一襲金色長(cháng)袍的童年,已經(jīng)出現了淡淡的綠色。金色不在耀眼,看到的只是越發(fā)猖狂的青色。我得要學(xué)會(huì )感恩盡管昨天已經(jīng)失去,盡管昨天的傷口還在發(fā)疼…可我仍然感恩于你——昨天,你帶給了我金色的童年。
昨天的我,不懂什么是憂(yōu)慮,什么是對,什么是錯。懂得只是一味的玩耍,一味的開(kāi)心,一味的去抓住任何一個(gè)可以玩耍的機會(huì )。再那個(gè)世界里,沒(méi)有單調,沒(méi)有無(wú)聊,更沒(méi)有疲憊。也許,就像花兒似的'。昨天我在努力生長(cháng),今天就要開(kāi)出美麗的花朵,明天我將要結出豐碩的果實(shí)。
感謝你昨天,過(guò)去的一切我永遠不會(huì )遺忘,我會(huì )將它們深藏在心,成為永久的懷念。
來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調,今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂(yōu)郁。人生是一條無(wú)盡的大河,昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物。
感恩昨天。
感恩的作文 篇5
青春年華絢麗無(wú)比,十幾歲的我們懵懂無(wú)知,不知如何去告別過(guò)去的童年,對新的世界恐慌無(wú)比,卻充滿(mǎn)了好奇。
青春似老師的一次次無(wú)意,表面的不在意。內心卻似嘗了一個(gè)苦果子。陽(yáng)光、汗水,奔跑在前方。青春的步伐漫長(cháng)而短暫。真想感恩青春同行。
十幾歲的花樣的女孩,漫長(cháng)的道路遇見(jiàn)了許許多多的人,卻都在這一個(gè)路口相遇下一個(gè)路口分離。青春的道路坎坷無(wú)比,辛而青春是我的資本產(chǎn)力。
青春是每一個(gè)人的驕傲,我的青春又怎能虛度光陰?青春是我最美麗的朋友,在我最美麗的年華相遇,青春陪我同行。每一個(gè)個(gè)都擁有青春,我的青春難道不應該與眾不同,無(wú)與倫比?是的,也許青春是會(huì )不如人意。也會(huì )酸甜苦辣咸。但青春有她自己的目的,她要收集酸甜苦辣咸似一個(gè)多彩的調味瓶。然后她才能使十幾歲的花樣女孩變成妙齡少女,如此的魅力怎能不吸引人的.單純的幻想?青春不是夢(mèng)幻如此。
每一個(gè)女孩的青春各不相同,可她們的共同目標不都是變成一個(gè)妙齡少女?真的感恩與青春同行,有把稚嫩轉換成,成熟的魅力。
在灑滿(mǎn)金色陽(yáng)光的跑道,有每一個(gè)花季女孩的成長(cháng)足跡。因為每一個(gè)女孩都有一個(gè)秘密叫青春。在青春的道路上,青春為我們展開(kāi)道路;保存秘密;封鎖過(guò)去。是每一個(gè)人最向往的青春年華,也是懷念的青春過(guò)去。
青春不平凡的自己,被學(xué)習充滿(mǎn)那又不會(huì )改變自己。
我的青春年華,沒(méi)有青春的陪伴,那還叫什么青春年華?青春難道不宛如知心姐姐,無(wú)聲無(wú)形來(lái)到你身邊;無(wú)聲無(wú)息地給你陪伴;最后卻悄悄的離開(kāi),是你回念
我感恩與青春同行,在我最美麗的年華里,遇見(jiàn)你。
感恩的作文 篇6
人類(lèi)是群體的動(dòng)物,從出生之后,就在團體中生活,處處得到別人的照顧,不能離群而獨立,所以,我們要常懷一顆感恩的心。
母親忍受痛苦,把懷了十月的我們生了下來(lái),自從我們呱呱墜地后,母親要照顧這,照顧那,生怕我們吃不飽,穿不暖。母親每天早出晚歸,賺錢(qián)養我,目的也是要使我們過(guò)更舒適的生活。
母親送我進(jìn)學(xué)校讀書(shū),讓我增廣見(jiàn)聞,而在學(xué)校教導我的,就是老師,老師把不懂事又幼稚的我,變成一個(gè)明理又懂事的我,引我走入正軌。老師教我們?yōu)槿颂幨碌牡览,當我們有所成就時(shí),老師為我們高興,這種恩惠怎能忘記?
社會(huì )上各興各業(yè),站在自己的崗位上,盡職盡責。要不是農夫忍受著(zhù)日曬雨淋,我們哪有飯吃?要不是勇敢的警察叔叔冒著(zhù)生命危險,逮捕為非作歹的.壞人,我們哪有這安定的和平社會(huì )?
在我們四周的人都如此照顧我們,我們要珍惜,不要身在福中不知福。以后,要為社會(huì )盡一份心力,來(lái)回報所有的人。
感恩的作文 篇7
冬天的星空清朗靜遠,我卻喜歡那匆匆劃過(guò)的流星。
曾經(jīng)在春天的夜晚倚窗盼望,曾經(jīng)在炎熱的夏季和伙伴們躺在草地上爭數,曾經(jīng)在果香下的草蓬里點(diǎn)燭夜讀陪伴,流星在兒時(shí)的追憶里猶在,卻真真回憶不到冬夜的它的影子。
那暖人的春風(fēng)我追逐過(guò);那洋溢芳香的.花草我迷戀過(guò);那菲頁(yè)中的紅葉我也珍藏過(guò)。當生活的腳步,工作的分秒隨歲月的流逝不作停留,一路走來(lái),滿(mǎn)身的疲憊盡數暴露在冬夜的天空下,才發(fā)現只有流星最讓我值得留戀。
對流星的關(guān)注來(lái)自于輕渺的一瞬間,遙遠的距離沒(méi)有阻隔她的存在,一次次接觸后感受到她的真實(shí)的離開(kāi),不情愿的離開(kāi)!
冷冷的冰雨敲打著(zhù)車(chē)窗,幾次想伸手抓住她,卻無(wú)法找尋。
瑟瑟的寒風(fēng)穿過(guò)公園里垂柳的頭發(fā),昏暗的路燈讓我無(wú)法找到回去的路。靜靜地停留在孤獨的角落,一顆流星經(jīng)過(guò),閃亮的眼睛凝視我,我真的深深把她迷戀,拉住她趕緊擁入懷里!
感恩昨天,有流星作伴;感恩流星,與我依戀。
約會(huì )流星在夜空中漫步;約會(huì )流星在銀河邊對酒;約會(huì )流星共訴衷腸憂(yōu)傷;當處女座的那滴眼淚濕潤了天蝎的唇,就是這顆流星,也只有這顆流星能與我共醉。
感恩今天,有流星相伴;感恩流星,今生與我為伴!
提一盞明燈夜夜守望,希望她能再次出現!
感恩的作文 篇8
每個(gè)人生活在這個(gè)世上,都應該常懷一顆感恩之心。我們要感謝父母,感謝他們對我們多年的養育;我們要感謝老師,感謝他們對我們辛勤的教導;我們要感謝社會(huì ),感謝他們對我們的關(guān)愛(ài)。父母是我一生中最重要的兩個(gè)人。母親將我帶到這個(gè)世上,給予我關(guān)愛(ài),父親教導我,讓我學(xué)會(huì )去關(guān)心別人。十多年前的一天,一個(gè)嬰兒呱呱墜地,父母滿(mǎn)面微笑的迎接這個(gè)嬰兒的到來(lái)。這著(zhù)個(gè)嬰兒的到來(lái),也隨之給父母增加了負擔。父母們肩負著(zhù)將這個(gè)嬰兒養大的責任。雖然這個(gè)擔子很重,但父母毫無(wú)怨言的撫養這個(gè)嬰兒長(cháng)大。為了給這個(gè)嬰兒舒適的生活環(huán)境,父親辛苦的在外工作,母親辛苦的照顧著(zhù)這個(gè)嬰兒,而這個(gè)嬰兒卻總是認為,父母照顧自己,為自己付出是天經(jīng)地義的。因為她不了解,也不知道父母的辛苦。
這個(gè)不懂事的嬰兒就是我,F在這個(gè)嬰兒長(cháng)大了,長(cháng)成了一個(gè)懂事的中學(xué)生了,她知道自己應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,感謝父母。老師是我人生中的一盞指路明燈,指引我走向成功的道路。從牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知孩童,到現在的已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了的青少年。是老師將學(xué)生們引上正道,無(wú)私的、毫不保留的將自己的知識傳授給學(xué)生,默默辛勞。老師們無(wú)怨無(wú)悔的做著(zhù)祖國辛勤的園丁,勤勤懇懇的培育著(zhù)祖國的花朵。老師的愛(ài),叫做“師生情”。我失落時(shí),老師一個(gè)鼓勵的眼神,一句安慰的話(huà)語(yǔ),總會(huì )讓我感到溫暖;我犯錯時(shí),老師一句批評的話(huà)語(yǔ),總會(huì )讓我內疚好幾天;我成功時(shí),老師告訴我,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
有一位老師說(shuō)過(guò):我們不需要太多的贊美,也不需要華麗的詞藻,我們愛(ài)的是老師這份神圣的職業(yè),和一群可愛(ài)又質(zhì)樸的學(xué)生。這句話(huà),無(wú)疑是所有老師的心聲,老師們只希望學(xué)生能夠學(xué)到知識,將來(lái)能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。我感謝老師對我的辛勤教導,感恩老師對我的諄諄教誨。然而,再多華麗的語(yǔ)言,也不如我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報答老師對我們的教導。我們還要感謝這個(gè)社會(huì ),正是有了這個(gè)社會(huì ),許多善良而又無(wú)辜的人們,得到了幫助。汶川大地震中如果沒(méi)有“中國扶貧基金會(huì )”,受災的人們,哪來(lái)的吃的、喝的,還有帳篷呢。當人們得知汶川大地震的人們沒(méi)住的地方,也沒(méi)吃的后,紛紛去“中國紅十字基金會(huì )網(wǎng)站”捐款,還有去郵局捐款,捐物!跋愀厶貏e行政區”當時(shí)也緊急調撥了幾百頂帳篷,送到災區,而且還派專(zhuān)人去災區考察災情、慰問(wèn)災民。如果沒(méi)有全社會(huì )的幫助,地震給汶川人民帶來(lái)的.創(chuàng )傷怎么會(huì )恢復的那么快。而且,地震已過(guò)去三年多了,現在的汶川比地震前的汶川美麗了許多,并且當地經(jīng)濟十分繁榮,當地的人們也喜歡現在的汶川,他們在那里生活的非常幸福、快樂(lè )。請相信我們的社會(huì )是偉大的,而它也需要我們的呵護。
晴天的夜晚,星光傾瀉,為我們照亮前方。而在陰天的黑夜,我們是否也應該點(diǎn)燃感恩的蠟燭,幫星星們找回家的路呢?感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著(zhù)甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁有春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著(zhù),賦予我們人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣。真誠的感恩,要從真正感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始;真誠的感恩,要從我們生活中真正品味到愛(ài)和溫暖開(kāi)始;真誠的感恩,要從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,感受身邊的愛(ài)。
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