誡外甥書(shū)原文及賞析
原文：
誡外甥書(shū)
[兩漢]諸葛亮
夫志當存高遠，慕先賢，絕情欲，棄凝滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細碎，廣咨問(wèn)，除嫌吝，雖有淹留，何損于美趣，何患于不濟。若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于凡庸，不免于下流矣！
譯文及注釋?zhuān)?/strong>
譯文
一個(gè)人應該樹(shù)立遠大的理想，追慕先賢，節制情欲，去掉郁結在胸中的俗念，使幾乎接近圣賢的那種高尚志向，在你身上明白地體現出來(lái)，使你內心震動(dòng)、心領(lǐng)神會(huì )。要能夠適應順利、曲折等不同境遇的考驗，擺脫瑣碎事務(wù)和感情的糾纏，廣泛地向人請教，根除自己怨天尤人的情緒。做到這些以后，雖然也有可能在事業(yè)上暫時(shí)停步不前，但哪會(huì )損毀自己高尚的情趣，又何必擔心事業(yè)會(huì )不成功呢！如果志向不堅毅，思想境界不開(kāi)闊，沉溺于世俗私情，碌碌無(wú)為，永遠混雜在平庸的人群之后，就會(huì )難免淪落到下流社會(huì )，成為沒(méi)有教養，沒(méi)有出息的人。
注釋
存，懷有，懷著(zhù)
凝滯，心思局限于某個(gè)范圍;拘泥
庶幾之志，接近或近似于先賢的志向
揭然，高舉的樣子
惻然，懇切的樣子
細碎，瑣碎的雜念
嫌吝，怨恨恥辱
淹留，德才不顯于世
濟，成功，實(shí)現
強毅，堅強果斷
竄伏，逃避，藏匿
下流，比喻低下的地位
賞析：
如果說(shuō)《誡子書(shū)》強調了“修身學(xué)習”的重要性，那么本篇《誡外甥書(shū)》則闡述了“立志做人”的重要性。
本文一開(kāi)篇，諸葛亮便開(kāi)宗明義地指出“夫志當存高遠”，即做人應當抱有遠大的志向。具有遠大的志向是一個(gè)人走向成功的先決條件，這是毋庸置疑的。但是，如何才能做到“志存高遠”呢？圍繞著(zhù)“志向”諸葛亮從正反幾個(gè)方面進(jìn)行了論述。
首先，“慕先賢，絕情欲，棄凝滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感�！�
這幾句話(huà)說(shuō)明的是如何“立志”：慕先賢”即要以古圣先賢作為榜樣，向他們看齊。榜樣的力量是無(wú)窮的，好的榜樣能夠讓人奮發(fā)向上，壞的榜樣則能把人拖入深淵�？鬃右舱f(shuō)：“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內省”。樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，會(huì )為一個(gè)人源源不斷的注入正能量�！敖^情欲”顧名思義，斷絕情欲。情，可以指愛(ài)情、友情或親情種種，考慮到作者寫(xiě)此信的對象——外甥龐渙正值年少方剛，這里的“情”應當指愛(ài)情，或男女之欲。因此，“絕情欲”應當理解為不要沉湎于愛(ài)欲。弗蘭西斯·培根在《論愛(ài)情》中說(shuō)：“古往今來(lái)，偉人奇才罕有沉湎于愛(ài)情而不能自拔者�！�，又說(shuō)“過(guò)度的愛(ài)情追求，必然會(huì )降低人本身的'價(jià)值�！�，這和“絕情欲”有異曲同工之妙。所謂“棄凝滯”則是說(shuō)，人生在世，總會(huì )為一些繁雜瑣事所困擾，而這些無(wú)關(guān)痛癢的瑣事或者煩惱往往可以消磨一個(gè)人的意志。因此，做到“志存高遠”，站的高一些，看的遠一些，人生的境界就會(huì )提升，跳出這個(gè)狹小的圈子，不為瑣事所累，自然就做到了“棄凝滯”。做到以上三點(diǎn)，自然而然，不論何時(shí)，不論何地，即使身處逆境，高遠的志向也能“揭然有所存，惻然有所感”。
其次，“忍屈伸，去細碎，廣咨問(wèn)，除嫌吝，雖有淹留，何損于美趣，何患于不濟�！�
有了上面的立志的方法，那么這里就談到實(shí)現志向（理想）的措施了：要做到“忍屈伸，去細碎，廣咨問(wèn)，除嫌吝”。就是要做到能屈能伸、隨遇而安，要拋出心中無(wú)關(guān)的雜念，要認真聽(tīng)取別人的寶貴意見(jiàn)，虛心學(xué)習，吸取別人的經(jīng)驗、要做到心胸開(kāi)闊，豁達。一個(gè)人有了高遠的志向，廣闊的胸懷，就不會(huì )計較一時(shí)的得失，那么，即使他暫時(shí)得不到提拔，才華不被別人所了解認可，也不會(huì )妨礙他去實(shí)現自己的理想。
最后，作者又從反面進(jìn)行了論述。
“若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于凡庸，不免于下流矣！”就是說(shuō)如果沒(méi)有遠大的志向，昂揚的斗志，堅強的意志，那么這樣的人生最終只能在世俗中隨波逐流，被兒女情長(cháng)所束縛，地位低下，在平庸中耗盡一生！
諸葛亮的這篇文章只有短短八十余字，但卻有很深的內涵。做為年青年人，不光要有崇高的理想、遠大的志向，還必須有實(shí)現理想志向的具體可行措施和戰勝困難排除干擾的毅力。不然理想就可能會(huì )成為一種空想甚至在不知不覺(jué)中將自己淪為平庸下流。諸葛亮的這封信講的就是這個(gè)道理。一個(gè)人如果志存高遠、意志堅定，加之縝密地思考，然后付之于行動(dòng)，就很有可能在日益激烈的社會(huì )競爭中取得成功。反之，則必然失敗。曾國藩在家訓中也曾教育子女說(shuō)要“有志、有識、有恒”。有志斷不甘為下流；有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；有恒則斷無(wú)不成之事。這些非同尋常人物的觀(guān)點(diǎn)都凝聚了他們畢生的人生經(jīng)驗在里，有著(zhù)異曲同工之妙。
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