《童趣》譯文及注釋

　　《童趣》節選自清代文學(xué)家沈復作品《浮生六記·閑情記趣》。文章通過(guò)描寫(xiě)兒時(shí)觀(guān)察蚊飛，觀(guān)察花臺草木，驅打蛤蟆表現了作者天真活潑，好奇心強的物外之趣。那么《童趣》譯文及注釋是怎樣的？以下僅供參考！

　　原文

　　余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀(guān)之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀(guān)，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。

　　余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀(guān)之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蛤蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

　　譯文

　　我回憶兒童時(shí)，可以張開(kāi)眼睛看著(zhù)太陽(yáng)，能看清最細微的東西。我看見(jiàn)細小的東西，一定會(huì )去仔細地觀(guān)察它的紋理，因此常有超出事物本身的樂(lè )趣。

　　夏天蚊子發(fā)出雷鳴般的聲響，我暗自把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這么想，那成千成百的蚊子果然都變成仙鶴了；我抬著(zhù)頭看它們，脖頸都為此僵硬了。我又將幾只蚊子留在素帳中，用煙慢慢地噴它們，讓它們沖著(zhù)煙霧邊飛邊叫，我把它當做一幅青云白鶴的景觀(guān)，果然像仙鶴在青云中鳴叫，我為這景象高興地拍手叫好。

　　我常在土墻高低不平的地方，在花臺雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺相平，聚精會(huì )神地觀(guān)察，把草叢當做樹(shù)林，把蟲(chóng)子、螞蟻當做野獸，把土塊凸出部分當做山丘，凹陷的部分當做山谷，我在其中游玩，覺(jué)得非常安閑舒適。

　　有一天，我看見(jiàn)兩只小蟲(chóng)在草間相斗，蹲下來(lái)觀(guān)察它們，興趣正濃厚，忽然有個(gè)極大的家伙，掀翻山壓倒樹(shù)而來(lái)了，原來(lái)是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲(chóng)子全被它吃掉了。我那時(shí)年紀很小，正看得出神，不禁‘呀’的一聲驚叫起來(lái)。待到神情安定下來(lái)，捉住癩蛤蟆，鞭打了幾十下，把它驅趕到別的院子里去了。

　　注釋

　　1.余：我。

　　2.憶：回憶，回想。

　　3.稚：幼小，形容年齡小。

　　4.張目：張大眼睛。

　　5.對：面向，對著(zhù)，朝。

　　6.明察秋毫：形容視力好。秋毫，指鳥(niǎo)類(lèi)到了秋天，重新生出來(lái)非常纖細的羽毛。后來(lái)用來(lái)比喻最細微的事物。

　　7.藐小之物：微小的東西。

　　8.細：仔細。

　　9.紋理：花紋和條理。

　　10.故：所以。

　　11.物外：這里指超出事物本身。

　　12.成：像。

　　13.私擬：我（把蚊子）比作。擬，比。私，私自

　　14.于：在。

　　15.則：那么，就。

　　16.或：有的。

　　17.果：果真。

　　18.項為之強（jiāng）：脖頸為此而變得僵硬了。項，頸，脖頸。為，為此。強，通“僵”，僵硬的意思。

　　19.素帳：未染色的帳子。

　　20.徐噴以煙：慢慢地用煙噴。徐，慢慢地。以，用。

　　21.使：讓。

　　22.而：承接關(guān)系，這里可解釋為“便”“就”。

　　23.作：當做。

　　24.觀(guān)：景觀(guān)。

　　25.唳（lì）：鳥(niǎo)鳴。

　　26.為之：因此。

　　27.怡然：安適、愉快的樣子。然，……的樣子。

　　28.以……為……：把……當作……。

　　29.林：森林。

　　30.礫：土塊。

　　31.壑（hè）：山溝。

　　32.怡然自得：安適愉快而又滿(mǎn)足的樣子。

　　33.興：興致。

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