論語(yǔ)六則原文及翻譯
《論語(yǔ)》是記載孔丘及其一部分弟子言行的語(yǔ)錄體文集，儒家的重要經(jīng)典之一。全書(shū)共二十篇，每篇有若干章，為大家分享了論語(yǔ)六則原文翻譯，一起來(lái)看看吧！
《論語(yǔ)》六則原文及譯文
(一) 子曰:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎 有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎 人不知而不慍,不亦君子乎?”
譯文:孔子說(shuō)：“學(xué)習并且按時(shí)溫習所學(xué)的知識，不是很愉快的嗎？有朋友從遠方來(lái)，不是很快樂(lè )的嗎？(即使)人家不了解我也不惱恨，不就是品德高尚的人嗎？”
(二) 子曰:“溫故而知新,可以為師矣.”
譯文:孔子說(shuō)：“溫習舊的知識能獲得新知識新發(fā)現，(這樣的人)就可以把他當做老師了�！�
(三) 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”
譯文:孔子說(shuō)：“只是機械地學(xué)習而不加以思索，那就會(huì )迷惑不解；思索了卻不進(jìn)一步學(xué)習，那就會(huì )精神疲憊�！�
(四) 子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之'文'也 "子曰:"敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之'文'也.”
譯文:子貢問(wèn)道：“孔文子憑什么謚號叫做‘文’呢？”孔子回答說(shuō)：“(孔文子)思考問(wèn)題敏捷，學(xué)習努力，不以向不如自己的人請教為羞恥，因此稱(chēng)他‘文’�！�
(五) 子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
譯文:孔子說(shuō)：“默默地把學(xué)過(guò)的東西記下來(lái)，努力學(xué)習而不感到滿(mǎn)足，教導別人不感到疲倦，對我來(lái)說(shuō)做到了哪些呢！”
(六) 子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之.”
譯文:孔子說(shuō)：“幾個(gè)人一起行走，其中必定有可以做我老師的人；選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習，看出那些不良方面加以改正。
論語(yǔ)六則閱讀答案
一、填空題
1．《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一，是 關(guān)于 記錄。它與 、 、
合稱(chēng)為“四書(shū)”。
2．孔子，名 ，字 ， （時(shí)） 家、 家、 家，儒家的 人。后世稱(chēng)其為“至圣”，后來(lái)的儒學(xué)大師孟子被稱(chēng)為 。
二、課下注釋?zhuān)?/p>
1．詞匯解釋?zhuān)鹤?時(shí) 習 說(shuō) 朋（同門(mén)為朋，同志為友） 慍 君子 故 知 為 矣 乎 罔 殆 敏 好 恥 是以 默 識 厭 誨 哉 其善者 從 何以
2．句子翻譯：①學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？ ②溫故而知新 ③敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) ④何有于我哉？ ⑤三人行
三．按要求默寫(xiě)。
1．孔子強調學(xué)習要經(jīng)常復習的句子是 ， ？
2．闡明要學(xué)思結合，要辯證地對待學(xué)思關(guān)系的句子 ， 。
3．表明要謙虛好學(xué)的句子 ， 。
4．人們在現實(shí)生活中，為了表明“只要虛心求教，到處有老師”的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，常引用《論語(yǔ)》中孔子的話(huà) ， 。
5．孔子闡述志同道合的人在一起探討問(wèn)題是一種樂(lè )趣的句子是 ， ？
6．孔子說(shuō)明孔文子被謚為“文”的原因的句子是 ， 。
7．孔子強調學(xué)習要不滿(mǎn)足，不斷進(jìn)取的句子是
8．如何對待別人的優(yōu)缺點(diǎn)，孔子說(shuō)： ， 。
9．寫(xiě)出本文中帶有通假字的兩個(gè)句子：
10．古書(shū)中的一些詞是成語(yǔ)的一個(gè)重要來(lái)源，流傳至今，仍光彩奪人，試在下列各句的空白處填恰當的成語(yǔ)。
�。�1）學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始，對自己 ，對人家 ，我們應該采取這種態(tài)度。
�。�2）學(xué)貴有疑，善于于無(wú)疑中發(fā)現疑點(diǎn)時(shí)要虛心向教師、同學(xué)請教，即使對成績(jì)不如自己的人也要 。
�。�3）平時(shí)學(xué)習的知識要注意復習和運用，尤其到期末復習時(shí)，應把學(xué)過(guò)的知識條理化、系統化，從中找出規律性的東西，做到 �！丁凑撜Z(yǔ)〉六則》復習提綱閱讀答案
四、回答下列問(wèn)題
1．本課出現了五個(gè)成語(yǔ)，請寫(xiě)出來(lái)。 2．本文告訴我們，學(xué)習必須怎么樣？
五、根據要求默寫(xiě)：
1、加入世貿組織后，我們要虛心向發(fā)達國家學(xué)習，但發(fā)達國家有長(cháng)處，也有短處，那么我們所持的正確態(tài)度應該是
2、孔子在《〈論語(yǔ)〉六則》中提到學(xué)習要不斷地進(jìn)行復習，才能夠掌握知識，這句話(huà)是：
3、孔子提倡“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內省” 《〈論語(yǔ)〉六則》中與之相似的句子是：
4、在現實(shí)生活中，我們經(jīng)常引用《〈論語(yǔ)〉六則》中 ，表示要隨時(shí)向周?chē)虚L(cháng)處的`人學(xué)習的意思。
5、學(xué)習與思考是緊密聯(lián)系、不可分割的�！丁凑撜Z(yǔ)〉六則》中精辟的論述是：
6、在學(xué)習過(guò)程中如何正確對待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢？孔子曾經(jīng)說(shuō)：
7、《〈論語(yǔ)〉六則》中告誡學(xué)生學(xué)無(wú)止境，老師要耐心指導的句子是：
8、張紅在小組合作學(xué)習時(shí)，經(jīng)常覺(jué)得其他同學(xué)的許多想法對自己狠有啟發(fā)，這使她對孔子所說(shuō)的“ ”這句話(huà)體會(huì )會(huì )更深了。
9、《〈論語(yǔ)〉六則》中闡述學(xué)習與思維的辯證關(guān)系的句子：
《論語(yǔ)六則》參考答案
一、1、孔子的弟子及再傳弟子 孔子言行 《孟子》《中庸》《大學(xué)》 1、丘 仲尼 春秋末期 思想 教育 政治 創(chuàng )始 亞圣
二、略
三、1、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？ 2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 3、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) 4、三人行，必有我師焉 5、有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？ 6、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) 7、學(xué)而不厭 8、擇其善者而從之，其不善者而改之 9、不亦說(shuō)乎 學(xué)而不思則罔 10、（1）學(xué)而不厭 誨人不倦 （2）不恥下問(wèn) （3）溫故知新
四、1、不亦樂(lè )乎 溫故知新 不恥下問(wèn) （學(xué)而不厭） 誨人不倦 （三人行必有我師） 擇善而從 2、一是講究學(xué)習方法，要經(jīng)常溫習，要在溫習已經(jīng)學(xué)的知識的過(guò)程中獲得新的理解和體會(huì )，學(xué)思要結合；二是要有好的學(xué)習態(tài)度，即要謙虛好學(xué)，學(xué)習要不知滿(mǎn)足，不斷進(jìn)取，隨時(shí)隨地向人學(xué)習，擇善而從�！丁凑撜Z(yǔ)〉六則》復習提綱閱讀答案
五、默寫(xiě)：
1、擇其善者而從之，其不善者而改之
2、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？
3、擇其善者而從之，其不善者而改之
4、三人行，必有我師焉
5、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
6、擇其善者而從之，其不善者而改之
7、學(xué)而不厭 誨人不倦
8、三人行，必有我師焉
9、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
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