培訓規章制度合集15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多情況下我們都會(huì )接觸到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的培訓規章制度，希望能夠幫助到大家。
培訓規章制度1
一、職責
1、礦長(cháng)對本礦的安全教育培訓工作負總責。
2、安全管理機構
(1)負責對安全生產(chǎn)教育培訓工作進(jìn)行監督管理，檢查和落實(shí)安全生產(chǎn)教育培訓工作開(kāi)展情況。
(2)負責制定職工安全技術(shù)教育和培訓計劃，制定考核、考試方式并組織實(shí)施。負責辦理有關(guān)主管部門(mén)對特種作業(yè)人員培訓和取證工作。
(3)負責實(shí)施職工安全教育培訓工作。
3、安全員
(1)負責對從業(yè)人員進(jìn)行安全教育培訓，并作相應記錄。
(2)組織學(xué)習各項安全操作規程，教育職工遵紀守法。
二、教育培訓內容和要求
1、教育培訓對象
(1)廠(chǎng)礦主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員。
(2)廠(chǎng)礦新招人員、特種作業(yè)人員、全體從業(yè)人員。
2、教育培訓內容
安全生產(chǎn)法律、法規;本企業(yè)規章制度;安全生產(chǎn)知識和技能;安全操作規程等。
3、教育培訓分類(lèi)和要求
(1)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)培訓，由安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)或法律法規規定的有關(guān)主管部門(mén)考核合格并取得安全資格證書(shū)后，方可任職。廠(chǎng)礦主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員每年應進(jìn)行安全生產(chǎn)再培訓。
(2)新職工報到后，應嚴格按照國家規定進(jìn)行廠(chǎng)礦、車(chē)間、班組三級安全教育，各級安全教育時(shí)間不得少于國家規定，并經(jīng)考試或考核合格后，才能分配到作業(yè)崗位。
(3)特種作業(yè)人員安全教育和培訓
從事特種作業(yè)的人員必須經(jīng)政府有關(guān)主管部門(mén)培訓考核合格，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)后才能從事特種作業(yè)。
對取得特種作業(yè)操作證的人員，在生產(chǎn)中藥加強安全生產(chǎn)監督和實(shí)施管理措施，加強特種作業(yè)人員的`崗位技能培訓。
(4)從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和培訓
廠(chǎng)礦要確立終身教育的觀(guān)念和全員培訓的安全教育目標，對在崗的從業(yè)人員進(jìn)行經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育培訓。
廠(chǎng)礦經(jīng)常性安全教育培訓每月不少于一次，可利用安全學(xué)習的時(shí)間進(jìn)行，也可根據生產(chǎn)實(shí)際情況靈活安排，并做好相應記錄。
三、安全教育培訓的形式
廠(chǎng)礦安全教育形式主要有以下幾種：
1、廠(chǎng)級安全例會(huì )每月一次，車(chē)間或班組安全例會(huì )每周不得少于一次。
2、廠(chǎng)礦利用各種形式的宣傳工具和手段進(jìn)行深入持久地安全教育。
3、開(kāi)展事故分析會(huì )、案例討論會(huì )等。
4、與各種形式的安全檢查同步進(jìn)行現場(chǎng)安全教育。
本制度自下發(fā)之日起執行。
培訓規章制度2
為加強公司的規范化管理，完善各項工作制度，促進(jìn)公司發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，根據國家有關(guān)法律、法規及公司章程的規定，特制訂本規章制度。
一、公司全體員工必須遵守公司章程，遵守公司的各項規章制度和決定。
二、公司倡導樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，禁止任何部門(mén)、個(gè)人做有損公司利益、形象、聲譽(yù)或破壞公司發(fā)展的事情。
三、公司通過(guò)發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng )造性和提高全體員工的技術(shù)、教學(xué)水平，不斷完善公司的經(jīng)營(yíng)、管理體系，實(shí)行多種形式的責任制，不斷壯大公司實(shí)力和提高經(jīng)濟效益。
四、公司提倡全體員工刻苦學(xué)習科學(xué)技術(shù)和文化知識，努力提高員工的整體素質(zhì)和水平，造就一支思想新、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的優(yōu)秀隊伍。
五、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理，鼓勵員工發(fā)揮才智，提出合理化建議。
六、公司推行崗位責任制，實(shí)行考勤、考核制度，評先樹(shù)優(yōu)，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
七、公司提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高工作效率；提倡厲行節約，反對鋪張浪費；倡導員工團結互助，同舟共濟，發(fā)揚集合作和集體創(chuàng )造精神，增強團體的凝聚力和向心力。
八、員工必須維護公司紀律，對任何違反公司章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。
九、所有辦公用具、用品的購置統一由辦公室申請、報總經(jīng)理批準后方可購置。
十、個(gè)人領(lǐng)用的辦公用品、用具要妥善保管，不得隨意丟棄和外借，如有遺失，照價(jià)賠償。
十一、正常的'辦公費用開(kāi)支，必須有正式發(fā)票，印章齊全，經(jīng)手人、部門(mén)負責人簽名，經(jīng)總經(jīng)理批準后方可報銷(xiāo)付款
十二、所有用具必須統一由辦公室專(zhuān)人管理。使用時(shí)需辦理登記領(lǐng)用手續。
十三、部門(mén)負責人要加強對資產(chǎn)、資金、現金及費用開(kāi)支的管理，防止損失，杜絕浪費，良好運用，提高效益。
十四、積極參與建設資金的籌措工作，通過(guò)籌集資金的活動(dòng)，盡量使資金結構趨于合理，以期達到最優(yōu)化。
十五、所有文印人員應遵守公司的保密規定，不得泄露工作中接觸的公司培訓資料及公司保密事項。
十六、文印人員必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項打字、傳真、復印任務(wù)，不得積壓延誤。工作任務(wù)繁忙時(shí)，應加班完成。辦理中如遇不清楚的地方，應及時(shí)與有關(guān)人員校對清楚。
十七、各部門(mén)所用的專(zhuān)用表格等印刷品，由部門(mén)自行制定格式，按規定報總經(jīng)理審批后，由辦公室統一印制。
十八、辦公用品只能用于辦公，不得移作他用或私用。
十九、工作時(shí)間禁止打牌、下棋、串崗聊天等做與工作無(wú)關(guān)的事情。
二十、培訓部應在每年開(kāi)課前做好年度培訓規劃，提交總經(jīng)理審核。
二十一、各部門(mén)預期每期開(kāi)辦費用并制作報表經(jīng)總經(jīng)理審核后，交由財務(wù)部執行。
二十二、人事行政部門(mén)應在每期開(kāi)班前聯(lián)系開(kāi)班所需教室，進(jìn)行教材篩選。
二十三、人事行政部應發(fā)出開(kāi)班通知給各部門(mén)，通知學(xué)員和任課教師。
二十四、任課教師課前要做好相關(guān)準備工作，認真備課及檢查課件，及時(shí)填寫(xiě)培訓人員簽到表，教師備課筆記每周日上交，課后做好與培訓人員的交流溝通機制，反饋培訓成果。
二十五、所有教師上課期間禁止在培訓教室吸煙，違者罰款。
二十六、培訓部應每周組織對學(xué)員培訓結果的檢驗、測試，并保存好有關(guān)資料和學(xué)員檢驗、測試成績(jì)單，在月末提交總結報告。
二十七、培訓過(guò)后的追蹤，應向學(xué)員所在的部門(mén)調查培訓結果，將反饋回來(lái)的信息交由管理部進(jìn)行分析歸納，總結提高。
二十八、所有員工要勤儉節約，杜絕浪費，努力降低消耗和辦公費用。
二十九、為樹(shù)立和保持公司良好的社會(huì )形象，進(jìn)一步規范化管理，本公司員工應按本規定的要求著(zhù)裝。
三十、員工在上班時(shí)間內，要注意儀容儀表，總體要求是：得體、大方整潔。
三十一、公司員工必須自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，工作時(shí)間不得擅自離開(kāi)工作崗位，外出辦理業(yè)務(wù)前，須經(jīng)本部門(mén)負責人同意。
三十二、嚴格請、銷(xiāo)假制度。員工因私事請假1天以?xún)鹊模ê?天），由部門(mén)負責人批準；3天以上的，報總經(jīng)理批準。請假員工事畢向批準人銷(xiāo)假。未經(jīng)批準而擅離工作崗位的按曠工處理。
三十三、上班時(shí)間開(kāi)始后5分鐘至30分鐘內到班者，按遲到論處；超過(guò)30分鐘以上者，按曠工半天論處。提前30分鐘以?xún)认掳嗾�，按早退論處；超過(guò)30分鐘者，按曠工半天論處。
三十四、參加公司組織的會(huì )議、培訓、學(xué)習、考試或其他團隊活動(dòng)，如有事請假的，必須提前向組織者或帶隊者請假。在規定時(shí)間內未到或早退的，按照本制度第五條、第六條、第七條規定處理；未經(jīng)批準擅自不參加的，視為曠工。
三十五、員工的考勤情況，由各部門(mén)負責人進(jìn)行監督、檢查，部門(mén)負責人對本部門(mén)的考勤要秉公辦事，認真負責。如有弄虛作假、包庇袒護遲到、早退、曠工員工的，一經(jīng)查實(shí)，按照被處罰員工的雙倍予以處罰。
三十六、各工作場(chǎng)所內，應嚴禁隨地吐痰。
三十七、各工作場(chǎng)所內，均須保持整潔，不得堆積足以發(fā)生臭氣或有礙衛生之垃圾、污垢或碎屑。
三十八、飲水必須清潔。
三十九、洗手間、廁所及其他衛生設施，必須保持清潔。
四十、本規章制度自公示之日起生效。
培訓規章制度3
鋼琴教師規章制度匯佳幼兒園國際園鋼琴教師工作職責鋼琴做為園所的特色課程之一，鋼琴也是藝術(shù)表現形式的一種，根據《幼兒園指導綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域中提到;豐富幼兒的情感，培養初步的感受美、表現美的情趣和能力。我們的教育原則是培養幼兒的學(xué)習興趣，根據匯佳幼兒園教研中心鋼琴教師指導要求，針對本園鋼琴教師的常規要求如下：
1、關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，因人而異，因材施教。
2、結合幼兒年齡特點(diǎn)，對每一孩子的鋼琴技藝全面負責。
3、通過(guò)觀(guān)察了解每一位幼兒個(gè)體差異，逐一制定鋼琴教學(xué)計劃和目標，編排好適宜的練習曲目。
4、合理有效的組織幼兒練琴活動(dòng)，一對一的教學(xué)模式，保證幼兒每天練琴時(shí)間不得少于10—15分鐘。
5、認真填寫(xiě)鋼琴授課記錄，并認真記錄好每一個(gè)幼兒的授課和練琴進(jìn)展情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調整教學(xué)方法，確保授課質(zhì)量和學(xué)琴效果。
6、積極參加教研中心組織的教材編寫(xiě)及調整、教師培訓、教學(xué)研究等工作。
7、參加園里組織的各項活動(dòng)，并協(xié)助組織全園大型園內活動(dòng)。
8、學(xué)期末配合幼兒園做好幼兒音樂(lè )智能測評工作和不同形式的階段性鋼琴匯報、畢業(yè)班級鋼琴匯報演出工作。
9、定期向教學(xué)主任，園長(cháng)匯報教學(xué)工作。
10、鋼琴教師在規定的時(shí)間完成授課，如有特殊原因請及時(shí)匯報，補課，不得缺課，少課。
11、做好與家長(cháng)溝通工作，做好每周五鋼琴回課本的工作，詳細匯報幼兒在園學(xué)琴表現以及掌握情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的寶貴建議，做好家園教育的一致性。
20xx-X-X國際園鋼琴教師安全細則
1、鋼琴教學(xué)嚴禁大聲喧嘩，嬉戲，打鬧。
2、每名鋼琴教師配備兩架鋼琴教學(xué)空間，每天負責鋼琴衛生清潔工作以及鋼琴維護。
3、定時(shí)檢查教室安全隱患，做到早發(fā)現，早處理，早解決。
4、鋼琴教師保管好教學(xué)材料，其他任課教師在允許的.情況下進(jìn)鋼琴教室，確保一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
上課時(shí)間安排：
匯佳幼兒園國際園20xx-X-X鋼琴教師作息時(shí)間表匯佳昌平幼兒園：
中職學(xué)校琴房管理制度藝術(shù)中心琴房管理制度琴房是我校教師教學(xué)及學(xué)生進(jìn)行琴法訓練的重要場(chǎng)所，為了有效維護設施、設備安全，最大限度保障正常教學(xué)及合理使用琴房，以規范琴房管理，特制訂此制度。
一、學(xué)生必須按照老師安排的琴點(diǎn)在規定時(shí)間內進(jìn)行練習。
二、進(jìn)入琴房時(shí)首先檢查財產(chǎn)(琴、琴凳、電源、玻璃窗、墻壁、門(mén))是否有損壞現象。一經(jīng)發(fā)現，速向琴房管理老師反映，如不及時(shí)反映，責任由現在使用者承擔，并給予重罰。
三、學(xué)生在琴房一律脫帽。不準穿短衣、短褲、拖鞋進(jìn)入琴房。
四、保持良好的學(xué)習風(fēng)氣和訓練環(huán)境，進(jìn)入琴房?jì)缺仨毐３置C靜，不得在琴房閑聊，不得大聲喧嘩、打鬧。
五、不準在琴房?jì)扔貌�、吃任何零食，不許隨地吐痰、不私配鑰匙。
六、一律不準隨意串動(dòng)琴房，不能影響他人練琴。非專(zhuān)業(yè)課時(shí)間，未經(jīng)允許，不得擅自進(jìn)入琴房。
七、不準在琴房墻上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、釘釘子和亂貼紙張，桌椅擺放整齊，嚴禁在桌椅上胡亂刻畫(huà)。
八、嚴禁擅自拆除教室內各種物品，損壞物品要照價(jià)賠償。
九、不準在琴房走廊里打鬧或進(jìn)行任何體育活動(dòng)。
十、琴房門(mén)窗干凈，整潔，掃除工具按指定位置擺放合理，墻角潔凈，無(wú)雜物。
十一、琴房門(mén)窗不準用紙張等封閉、要保持透明度。不準私自帶他人進(jìn)入琴房、不準在琴房留宿。
十二、鋼琴屬貴重教學(xué)設備，練琴學(xué)生必須愛(ài)護，不得在琴上擺放水、火，不得人為損壞，否則照價(jià)賠償。
十三、樂(lè )理教室的鋼琴是教師上理論課專(zhuān)用琴，未經(jīng)允許，學(xué)生不準練習，違者將處以5—50元罰款。
十四、琴房為重點(diǎn)防火場(chǎng)所，為了保證琴房安全，嚴禁在琴房?jì)任鼰�、用火，嚴禁在琴房點(diǎn)蠟燭和使用與練琴無(wú)關(guān)的電器。
十五、琴房使用者離開(kāi)琴房前，必須關(guān)閉琴蓋、電源、窗戶(hù)、燈，整齊琴架琴凳；嚴禁將琴凳帶出琴房，待琴房管理老師或值日班干部驗收后及時(shí)鎖門(mén)。
十六、練琴學(xué)生必須按照老師的安排定期打掃琴房衛生。
十七、琴房整體布局合理，要有琴房制度、值日輪流表及其他各項規章制度。
十八、琴房管理老師應嚴格執行琴房管理的責任，努力工作，切實(shí)負責，不斷提高自己的管理水平和質(zhì)量。
十九、如有發(fā)現違反以上規定者，每位學(xué)生應自覺(jué)愛(ài)護琴房及其設施，應向老師反映，經(jīng)調查核實(shí)，若反映的情況屬實(shí)，對反映者將給予一定的獎勵。
培訓規章制度4
一、培訓班所使用的教材，均按省安監局的要求定點(diǎn)選購。
二、培訓學(xué)校自編的教學(xué)資料，須有針對性和實(shí)用性，由有關(guān)執教教師編制，經(jīng)教務(wù)處審核批準后，方可用于教學(xué)。
三、教學(xué)教材（相關(guān)資料）由教務(wù)處組織采購并發(fā)放，每期培訓結束后，教務(wù)處應留檔備案。
四、購買(mǎi)資料及參考書(shū)籍，由教務(wù)處申請辦公室批準后方可購置和投入教學(xué)使用。教學(xué)儀器、設備等有關(guān)材料，由教務(wù)處擬定計劃采購、使用和保管。
五、教學(xué)資料的借閱需經(jīng)教務(wù)處主任統一簽字，并按時(shí)收回和歸檔保管。
六、培訓期間的`教案及教學(xué)質(zhì)量方面的意見(jiàn)、建議及處理要求等材料，應及時(shí)妥善處理和歸檔。
培訓規章制度5
第一章總則
第一條崗前培訓的目標是使新進(jìn)出口員了解本公司情況及規章制度，便于新進(jìn)人員能更快勝任未來(lái)工作并遵守規定。
第二條凡新進(jìn)人員必須參加本公司舉辦的新進(jìn)人員崗前培訓，其具體實(shí)施辦法依本制度執行。
第三條崗前培訓的內容包括如下幾個(gè)方面：
1.公司創(chuàng )業(yè)史;
2.公司業(yè)務(wù);
3.公司組織機構;
4.公司管理制度;
5.所擔任業(yè)務(wù)工作情況、業(yè)務(wù)知識。
第四條凡新進(jìn)人員先進(jìn)行五至八天培訓，每隔二周舉行一次。
第五條新人員的培訓，人事部門(mén)應事先制定日程安排計劃表，培訓進(jìn)度記錄及工作技能評定標準表。
第二章培訓階段
第六條對于新進(jìn)人員的崗前培訓，按工作環(huán)境與程序可分為三個(gè)階段：
1.公司總部的培訓;
2.主管部門(mén)的培訓;
3.實(shí)地訓練。
第七條公司總部的培訓須重點(diǎn)進(jìn)行以下各項：
1.公司狀況;
2.參觀(guān)公司的各部門(mén)及其本人未來(lái)的工作崗位環(huán)境;
3.介紹其崗位特征及如何與其他部門(mén)配合;
4.熟悉公司產(chǎn)品的性能、包裝及價(jià)格;
5.市場(chǎng)銷(xiāo)售情況分析;
6.對市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品及廠(chǎng)家要有相應的了解;
7.聘用專(zhuān)家實(shí)施口才培訓。
第八條各部門(mén)的教育培訓負責人必須是新進(jìn)人員的未來(lái)主管和實(shí)地訓練負責人。
第九條各部門(mén)教育培訓的重點(diǎn)在于實(shí)際操作技術(shù)的培訓，其要點(diǎn)如下：
1.每天的日常工作及可能的臨時(shí)性業(yè)務(wù);
2.從事未來(lái)工作的技能及從事工作的方法;
3.時(shí)間運籌和時(shí)間管理;
4.工作任務(wù)達成率;
5.綜合評估。
第十條各部門(mén)教育培訓負責人必須有豐富的經(jīng)驗，并掌握相應的工作技術(shù)，必須強調與實(shí)地訓練密切配合。
第十一條實(shí)地訓練即在一位專(zhuān)業(yè)人員的指導下，嘗試從事即將開(kāi)展的`工作。指導者應協(xié)助受培訓者完成工作，并隨時(shí)指出注意事項和應改進(jìn)的地方。
第十二條對于從事指導培訓的人員，公司視情況發(fā)給相應獎金，要求必須精益求精，圓滿(mǎn)完成指導培訓的工作。
第十三條為有效達到教育培訓的目標，應酌情安排、靈活制訂上述教育培訓上述教育培訓階段的計劃，并嚴格予以實(shí)施。
第三章教育培訓的內容
第十四條教育培訓的內容，各公司、部門(mén)可以根據自己本身的特點(diǎn)自行安排，但必須具備下列三項：
1.基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能的教育培訓;
2.程序規劃的教育培訓;
3.工作態(tài)度與市場(chǎng)信息收集方法的教育培訓。
第十五條必須確保通過(guò)新進(jìn)人員教育培訓，使具有相應的基本知識，熟悉公司的組織結構、目標、政策、經(jīng)營(yíng)方針、產(chǎn)品及其特性等內容、并對公司的性質(zhì)及發(fā)展有一個(gè)初步了解。
第十六條凡新進(jìn)人員，都應對他們進(jìn)行系統的教育培訓，培養他們工作中的進(jìn)間管理和計劃能力，從而使其在今后的工作中能夠通過(guò)適當的組織和協(xié)調工作，按一定的程序達到工作目標。
第十七條教育培訓要講求效率，按一定的計劃和步驟促進(jìn)培訓成功和公司發(fā)展。
第十八條態(tài)度與語(yǔ)言的教育培訓的目的在于提高公司新進(jìn)人員的樂(lè )觀(guān)、自信的精神和積極的態(tài)度，以熱忱服務(wù)、信譽(yù)至上的信念履行職責。
第四章附則
第十九條本制度自公布之日起實(shí)施。
培訓規章制度6
為了培養造就一支品德高尚、觀(guān)念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，深化教育改革，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養創(chuàng )新人才；為全面推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。并且參加校本培訓是每個(gè)教師的權利和義務(wù)，全體教師必須按規定完成相應的培訓任務(wù)。特制定以下培訓制度：
1、培訓目標
a、不斷更新全校教師的教育觀(guān)念，優(yōu)化教師的知識結構和能力結構，提高教師的理論素養和實(shí)際教育教學(xué)能力。
b、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(cháng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng )造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
c、掌握現代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
d、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
2、培訓組織：成立領(lǐng)導小組，負責制定、組織實(shí)施校本培訓方案和年度培訓計劃。計劃要有針對性、系統性、可操作性和實(shí)效性。
3、培訓管理：學(xué)校對校本教研和培訓工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)定期或隨機等形式，對全體教師的校本教研和培訓工作進(jìn)行過(guò)程督查。強化六種工作態(tài)度：積極參與的態(tài)度；一切為了學(xué)生的態(tài)度；團隊合作的態(tài)度；勤于研究學(xué)習的態(tài)度；善于反思的態(tài)度；合理應用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習，勤鉆研，勤反思。
4、培訓方式：教師培訓的方式要靈活多樣，切實(shí)可行，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，可與校本教研相結合。對不同層次的教師提出不同的培訓要求，但都應在原有基礎上提高。使教師逐步實(shí)現由初任向勝任轉化，由勝任向骨干轉化，由骨干向知名轉化，由知名向專(zhuān)家轉化的奮斗目標。
5、培訓考核：校本培訓組織者和實(shí)施者必須根據校本培訓方案規定的內容組織培訓活動(dòng)，并記好筆記，每次有出勤統計，有過(guò)程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓的`情況進(jìn)行考核，考核要堅持嚴格、全面的原則；考核結果分合格、不合格兩個(gè)等次，無(wú)故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
6、培訓總結：總結中要肯定成績(jì)，發(fā)現問(wèn)題，對培訓工作進(jìn)行全面分析，總結經(jīng)驗，提出改進(jìn)措施，保證培訓工作沿著(zhù)正確的軌道健康發(fā)展。
7、資料建檔：學(xué)校對開(kāi)展的校本教研和培訓活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來(lái)，做好教師成長(cháng)過(guò)程中的資料積累。
8、經(jīng)費保障：學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開(kāi)展校本培訓提供必要的物質(zhì)基礎。
9、后勤支持：后勤為培訓服務(wù)，要主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。
培訓規章制度7
第一條;XXX舞蹈培訓中心
第二條;遵守法律、法規，貫徹國家的教育方針，依法維護教育者、教師和其 他教育工作者的合法權益，確保教育教學(xué)質(zhì)量，遵守誠信原則，依法辦好培訓的教學(xué)工作。
第三條;本機構的辦學(xué)是面向成人及少兒;培訓的形式是：業(yè)余面授;教學(xué)的范圍是：拉丁舞、民族舞、街舞、肚皮舞、瑜伽、舞舞蹈考級等
第四條;培訓機構應當建立、健全和執行行政管理、教學(xué)管理、學(xué)籍管理等規章制度。
第五條;加強舞蹈培訓的教研工作，進(jìn)行備課制度，加強責任心，提倡素質(zhì)教育，增加美育內容，提高教學(xué)質(zhì)量
第六條;強化舞蹈培訓機構的衛生、設備，各教課老師負責本節課堂的設備衛生管理工作。
第七條;每月一次定期進(jìn)行全體教師的舞蹈培訓機構教學(xué)交流教學(xué)會(huì )議，積極進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。做好舞蹈培訓機構匯報演出工作。
第八條;招生期間定好值班制，比賽與活動(dòng)期間做好安全、交通、化妝、踩點(diǎn)、集合等工作，舞蹈培訓機構指導老師必須要積極參加
第九條 舞蹈培訓機構授課時(shí)間必須早十分鐘到機構，做好家長(cháng)的接待、溝通及設備檢查、衛生檢查工作。
第十條 舞蹈培訓機構每節課的'教學(xué)工作都應由值班老師負責學(xué)生的安全管理工作。
第十一條;提高舞蹈培訓機構教學(xué)文明用語(yǔ)，嚴禁體罰學(xué)生，提高服條質(zhì)量。教學(xué)意見(jiàn)簿上墻，服務(wù)溫馨到位，注意教師儀表，須大方得體，適合教學(xué)示范要求
考勤請假制度
1、舞蹈培訓機構正常工作時(shí)間、每節課提早十分到位，檢查教學(xué)設備、教室衛生及學(xué)員進(jìn)行溝通
2、舞蹈培訓機構員工不得擅自遲到、早退和曠工。如需請假按排好調課的老師，交待好課程進(jìn)度
3、舞蹈培訓機構員工考勤統計以簽到簿為準。
培訓中心服務(wù)內容
為了實(shí)明公開(kāi)、公平、公正的舞蹈培訓機構教學(xué)理念，加強對自身的社會(huì )監督，使培訓機構向良性方面不斷發(fā)展，提高舞美體育舞蹈培訓中心的整體管理水平，特公示以下服務(wù)原則。
1、服務(wù)項目：民族舞、拉丁舞、舞蹈考級、舞蹈表演。
2、服務(wù)方式：示范教學(xué)、影音教學(xué)、教學(xué)考級、組織參賽。
3、服務(wù)標準：塑身塑心、快樂(lè )成長(cháng)、嚴謹練習、溫馨服務(wù)。
4、服務(wù)承諾：培訓機構教學(xué)專(zhuān)業(yè)、教材先進(jìn)、教案合理，提高學(xué)員綜合素質(zhì)，具備優(yōu)秀基本技能，培養持禮堅韌的優(yōu)良品質(zhì)。
5、服務(wù)責任：教師專(zhuān)業(yè)、教材統一、身教言教、公正和諧
推廣方法：
一、店內
1、常規匯報演出：舞蹈培訓機構按分月度、季度、半年和年度的匯報演出，根據每次演出的規模大小而選擇場(chǎng)地。最好可以和學(xué)校合作，進(jìn)行半年或者年度的匯演。一方面是給小朋友提供一個(gè)展示自我的平臺，另一方面可以直接面向招生;
2、體驗課：舞蹈培訓機構開(kāi)設的所有課程均可以進(jìn)行體驗課，包括各類(lèi)舞蹈考級、表演課、朗讀課、奧爾夫。進(jìn)行傳單的宣傳;
3、舞蹈培訓機構優(yōu)秀學(xué)員和教員的展演活動(dòng)
二、店外
以合作演出為主，大力發(fā)展各類(lèi)的社區活動(dòng)和校內活動(dòng)
1、電視臺合作演出：舞蹈培訓機構最直接、受眾最大，如果有可能的話(huà)可以和電視臺談合作，參加電視臺兒童節目和綜藝節目的錄制，這是最受家長(cháng)關(guān)注的。
2、社區合作：舞蹈培訓機構直接面對受眾，可以自主的進(jìn)行有目的有規模的推廣。
3、舞蹈培訓機構和大型商業(yè)活動(dòng)合作
特別活動(dòng)：
一、店內
1、不定期大師班：邀請北京舞蹈專(zhuān)家進(jìn)行舞蹈培訓機構講座培訓，通過(guò)名人效應來(lái)吸引更多人的關(guān)注;
2、節日會(huì )：舞蹈培訓機構在每一傳統的節日進(jìn)行節會(huì )，可以是店內的也可以是店外的，但是不一定是舞蹈的，主要是為了讓大家交流感情，讓中心像一個(gè)大家庭，感受到在這里學(xué)習的輕松和愜意;
3、公益活動(dòng)：舞蹈培訓機構面對孤兒院、敬老院的演出和募捐活動(dòng);
4、特別教師節目展演：舞蹈培訓機構定期邀請省內專(zhuān)家級別的舞蹈老師，在中心內進(jìn)行展演的表演，就像集會(huì )一樣有規律的進(jìn)行。
二、店外：
1、特別主題旅游活動(dòng);
2、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)
3、暑假演出、寒假演出
培訓規章制度8
一、教師外出學(xué)習培訓的原則
1.由政府部門(mén)或教育主管部門(mén)下發(fā)通知或指令參加學(xué)習培訓的教師，經(jīng)學(xué)校同意后方可參加，學(xué)�？筛鶕䦟�(shí)際情況按計劃派出。
2.因教育教學(xué)工作需要，各處室或教研組須派教師外出學(xué)習的，由學(xué)校依據文件規定或經(jīng)教育主管部門(mén)批準后方可參加外出。
3.對一些民間性質(zhì)的學(xué)術(shù)團體組織的會(huì )議或活動(dòng)，未經(jīng)批準，不得派教師參加；非學(xué)術(shù)性團體組織的活動(dòng)，教師一律不得參加。
4.學(xué)校根據經(jīng)費預算，原則上只同意一名教師每學(xué)期參加一次市外的培訓、學(xué)習或考察。
二、外出學(xué)習培訓的有關(guān)程序
1.通知。由教育局負責培訓學(xué)習的.部門(mén)將有關(guān)文件下發(fā)學(xué)校，學(xué)校教科室按照文件要求通知推薦參加培訓人選。
2.審批。外出學(xué)習的老師憑上級文件通知先到教務(wù)處，由主任登記簽字，然后報校長(cháng)審核。教科室對于外出培訓學(xué)習的教師進(jìn)行登記備案，做到有據可查。
3.請假。外出學(xué)習的教師在校長(cháng)審核同意后，自行安排好功課并妥善做好交接工作。
三、外出學(xué)習培訓返校后的有關(guān)工作
1.銷(xiāo)假。外出培訓、學(xué)習、考察歸來(lái)的教師要及時(shí)到學(xué)校辦公室銷(xiāo)假。
2.學(xué)習反饋。凡外出學(xué)習（學(xué)歷培訓除外）歸來(lái)的教師，回校后必須將不少于500字的學(xué)習心得體會(huì )（電子稿）上傳學(xué)校網(wǎng)站，必要時(shí)向教研組或學(xué)校進(jìn)行講座，幾人同時(shí)參加活動(dòng)，可推薦一人主講。
3.經(jīng)費報銷(xiāo)。外出學(xué)習培訓費用在完成學(xué)習報告或講座后，校長(cháng)簽字后，再按照財務(wù)規定予以報銷(xiāo)。
四、外出人員注意事項
1.外出學(xué)習人員代表學(xué)校，要注意個(gè)人形象，不能做有損于學(xué)校名譽(yù)的事。
2.外出學(xué)習人員應認真做好學(xué)習筆記，嚴格遵守學(xué)習紀律和要求，不得中途或提前離開(kāi)。
3.學(xué)習活動(dòng)結束后要立即返校，不得延長(cháng)時(shí)間。凡不按時(shí)返回，經(jīng)核查，如無(wú)特殊情況，將按曠工處理。
4.外出學(xué)習人員要重視人身安全和財物安全，確保旅途平安。
五、本規定自發(fā)布之日起實(shí)施。
培訓規章制度9
目錄
前言..................................................... 1
一．校長(cháng)職責............................................. 2
二、副校長(cháng)工作職責....................................... 3
三、教師管理制度......................................... 3
四、學(xué)員管理制度......................................... 5
五、招生制度............................................. 7
六、教學(xué)管理制度......................................... 8
七、實(shí)習管理制度....................................... 11
八、考試管理制度；.................................... 12
九、學(xué)籍管理制度....................................... 13
十、教職員工獎懲制度.................................... 16
十一、學(xué)員獎懲制度...................................... 17
十二：財務(wù)管理制度...................................... 18
十三、會(huì )計、出納崗位職責................................ 18
一．校長(cháng)職責
第一條：校長(cháng)是學(xué)校行政負責人。在上級主管部門(mén)和學(xué)校黨支部
的集體領(lǐng)導下，主持學(xué)校的教育、教學(xué)和一切行政工作。副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)負責所分管的工作。
第二條：貫徹執行黨的教育方針、教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及上級黨委、教育行政部門(mén)的指示和學(xué)校黨支部的決議，定期向上級教育主管部門(mén)請示匯報工作。
第三條：正確貫徹執行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務(wù)上要積極培養和提高教師。關(guān)心教職工的思想和生活，合理安排他們的工作，充分調動(dòng)他們的積極性。
第四條：組織和領(lǐng)導學(xué)校的教學(xué)工作。堅持以教學(xué)為中心來(lái)安排工作。建立正常的教學(xué)秩序；保證按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱開(kāi)設課程，進(jìn)行教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量；深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解教學(xué)情況,研究教學(xué)規律，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
第五條：抓好思想政治工作，聯(lián)系實(shí)際，組織政治學(xué)習，依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
第六條：抓好體育衛生工作。認真執行《學(xué)校體衛工作條例》。減輕學(xué)生負擔，努力改造教學(xué)衛生和環(huán)境衛生，保護視力，增進(jìn)身心健康，切實(shí)做好學(xué)校教職員工的計劃生育工作。
第七條：抓好后勤工作，加強學(xué)校后勤隊伍的思想、組織建設，認真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，建立財務(wù)管理制度，搞好基建，督促校產(chǎn)管理；抓好師生員工的生活福利；綠化、美化學(xué)校環(huán)境，督促搞好圖書(shū)、儀器、電教醫藥器材、體育衛生設施的管理工作。
第八條：主持學(xué)校行政會(huì )議或校務(wù)會(huì )議，充分發(fā)揚民主，堅持集體領(lǐng)導，討論學(xué)校人事安排，積極開(kāi)展教育科研，探索教育教學(xué)規律，WORD格式可編輯
發(fā)現和推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
第九條：忠誠黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論，全面理解和執行黨的教育方針，不斷增強對教育工作的事業(yè)心；事事以身作則，做師生員工的表率，實(shí)事求是，聯(lián)系群眾，艱苦奮斗，經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
第十條：制訂學(xué)校遠期發(fā)展規劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃，提出任期目標，報上級教育行政主管部門(mén)批準后，認真組織實(shí)施。
二、副校長(cháng)工作職責
第一條：分管招生、教務(wù)、學(xué)生安置、培訓、后勤工作。
第二條：督促加強培訓工作。
第三條：搞好物資供應、后勤服務(wù)的管理。
第四條：負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關(guān)工作。
第五條：領(lǐng)導制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及相關(guān)教參的編寫(xiě)工作，并按要求組織實(shí)施。
第六條：組織學(xué)校的教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
第七條：負責對教師的考核、鑒定、評比，切實(shí)提高教師素質(zhì)。
第八條：健全教學(xué)系統的各項規章制度，加強學(xué)生管理，保證正常的教學(xué)秩序。
第九條：加強實(shí)習課教學(xué)，提高對學(xué)生動(dòng)手能力的培養。
第十條：協(xié)助校長(cháng)做好財務(wù)管理工作。
三、教師管理制度
理論授課教師：
一．認真備課、上課：
第一條：教書(shū)育人，為人師表，依法執教，遵紀守法。
第二條：要熟悉教學(xué)大綱、教材，吃透本科特點(diǎn)，認真鉆研教材，WORD格式可編輯
找出重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵；了解學(xué)生的知識基礎，寫(xiě)好課時(shí)教案，不上無(wú)準備之課。
第三條：課前準備好一切教學(xué)用品，做到提前兩分鐘到教室，要貫徹精講多練原則，提倡啟發(fā)式教學(xué)，語(yǔ)言規范，板書(shū)清楚，加強雙基，培養能力。課堂提問(wèn)難易適中，循循善誘，不諷刺挖苦學(xué)生，維持課堂紀律；教師不能中途走出教室，不能提前下課，不能拖堂講課，不能隨意缺授功課，不能自行調課或補授功課。
第四條：結合教材，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，注意學(xué)生的衛生習慣，保護學(xué)生視力。
第五條：指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣。
第六條：搞好成績(jì)考核，考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。
第七條：做好學(xué)生的思想工作，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。
第八條：努力探索教育教學(xué)規律，積極參與教研教改。
第九條：不斷提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習、創(chuàng )新，不斷總結工作經(jīng)驗。
第十條：言傳身教，為人師表。
二、認真批改、輔導
第一條：根據教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)、批改和訂正，要講求實(shí)效，引導學(xué)生及時(shí)改正知識錯誤，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門(mén)知識。
第二條：要因材施教，對差生要熱情輔導，盡量幫助他們跟上班級；對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生要幫助他們進(jìn)一步學(xué)好，發(fā)揮其特長(cháng)。
第三條：積極創(chuàng )造條件，開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習興趣，開(kāi)拓知識眼界，培養有關(guān)技能技巧。
實(shí)習老師：
第一條：認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，編制好學(xué)年（學(xué)期）計劃，努力完成實(shí)習教學(xué)任務(wù)。
第二條：提前十分鐘進(jìn)入實(shí)習場(chǎng)地，組織學(xué)生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作，組織學(xué)生整理場(chǎng)地及保養設備，填寫(xiě)好實(shí)習教學(xué)日志。
第三條：認真備課和寫(xiě)好教案，做好上課前準備工作。
第四條：認真搞好學(xué)生入門(mén)指導、巡回指導、結束指導等環(huán)節工作。堅守工作崗位，不得無(wú)故脫崗。
第五條：堅持做好設備巡回檢查和定期維修，設備大修要及時(shí)上報，待學(xué)校審批后實(shí)施。
第六條：負責考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)成績(jì)，并認真記錄及時(shí)報送教務(wù)部門(mén)。
第七條：不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法，提高實(shí)習教學(xué)質(zhì)量。
第八條：嚴格要求學(xué)生認真執行安全文明生產(chǎn)等規定，教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律，愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，節約原材料，對違紀、違章作業(yè)學(xué)生進(jìn)行批評教育。
第九條：加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，注意言傳身教，為人師表。
第十條：完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
四、學(xué)員管理制度
為了讓學(xué)員能在最短的時(shí)間內學(xué)到更多的知識，以保證我培訓機構的教學(xué)質(zhì)量，因此，特對學(xué)員學(xué)習作以下規定：
第一條：學(xué)員進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，必須服從學(xué)校的統一安排，并遵守WORD格式可編輯
學(xué)校有關(guān)管理條例。
第二條：嚴格遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退，不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐學(xué)習。
第三條：學(xué)員上課時(shí)必須配帶學(xué)員證，如果發(fā)現未帶學(xué)員證，則不能進(jìn)入教室上課。對于曠課的學(xué)員，學(xué)校不予補課，責任自己承擔。長(cháng)期班學(xué)員如遲到、早退分別累計達8次或無(wú)故曠課累計達5次者，經(jīng)學(xué)校批評后仍無(wú)改正，則責令其重新跟班學(xué)習或退學(xué)。
第四條：根據課程安排，自覺(jué)聽(tīng)課、上機，對不聽(tīng)課，不參加技能操作的學(xué)員及不服從教學(xué)統一管理的學(xué)員，學(xué)不會(huì )的學(xué)校概不負責。
第五條：遵守課堂紀律，聽(tīng)從教師和班主任的指揮，上課時(shí)要定位就座，衣著(zhù)整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋，不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意，不得隨便離座或進(jìn)出教室。
第六條：未經(jīng)任課老師許可擅自違規操作，造成設備損壞的由學(xué)員按市場(chǎng)價(jià)賠償損失。
第七條：學(xué)員上課期間必須將手機調為振動(dòng)或關(guān)機，接聽(tīng)電話(huà)的學(xué)員須向任課教師請示，批準后在教室外接聽(tīng)電話(huà)。
第八條：保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙、喝酒。
第九條：在上課期間，禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學(xué)習無(wú)關(guān)的內容，經(jīng)教師發(fā)現，取消該學(xué)員當天的聽(tīng)課或技能操作資格。
第十條：學(xué)員不得私自帶非本校學(xué)員到我校聽(tīng)課或技能操作，如發(fā)現則取消該學(xué)員當天的聽(tīng)課或技能操作資格。
第十一條：學(xué)員看好自己的隨身物品，如有丟失校方不負任何責任。
第十二條：愛(ài)護學(xué)校內一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學(xué)校公物的，一律照價(jià)賠償。未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設備。
第十三條：嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進(jìn)入教室、宿舍，違者將重罰。
第十四條：嚴禁打架斗毆，尋釁鬧事，嚴禁賭博、吸毒、販毒，違者堅決開(kāi)除。
第十五條：學(xué)員結業(yè)必須進(jìn)行課程結業(yè)考試，否則一律不予發(fā)放結業(yè)證，考試不合格者一律不準結業(yè)，并與新班一起免費重新學(xué)習。
第十六條：學(xué)員有權利向學(xué)校如實(shí)反應任課教師的上課情況，配合學(xué)校對教師的考評調查。
第十七條：本規定從頒發(fā)之日起開(kāi)始實(shí)施，請各位學(xué)員互相監督，認真遵守。
五、招生制度
第一條:建立學(xué)校招生領(lǐng)導小組。
第二條:擴大招生范圍，在烏市做廣泛的宣傳。
第三條：公開(kāi)招生政策，招生條件及招生計劃。
第四條：規范招生行為，嚴禁“超買(mǎi)炒賣(mài)學(xué)生”。任何部門(mén)和個(gè)人不得向招生學(xué)校收取或變相收取組織經(jīng)費。學(xué)校不得采取經(jīng)濟手段組織生源。
第五條：堅決打擊非法招生活動(dòng)，學(xué)校任何教職工不準向未經(jīng)教育部門(mén)批準的任何非法機構和個(gè)人提供生源信息。招生學(xué)校不準利用中介機構或個(gè)人招拉生源，堅決取締和打擊非法中介招生機構和招生販子。 WORD格式可編輯
第六條：招生過(guò)程鐘，必須堅持學(xué)生自愿的原則，尊重學(xué)生選擇就讀學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，不準誤導學(xué)生，不違背學(xué)生意愿。
第七條：嚴禁違規收費，招生學(xué)校按照物價(jià)部門(mén)核準收費項目和標準收取學(xué)生費用。
第八條：對違反招生管理制度的部門(mén)和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，就其情節，給予批評、教育、年度考核降級、報送有關(guān)方面處理。
為充分考慮學(xué)員的利益，我培訓機構特設立試聽(tīng)制度如下：
試聽(tīng)制度
第一條：為了更好的為學(xué)員服務(wù)、保證學(xué)員的權益，新疆。針對某些班次為每位已經(jīng)報名交費的學(xué)員安排了試聽(tīng)期。
第二條：針對不同班次的特點(diǎn)，試聽(tīng)期的有無(wú)和試聽(tīng)課時(shí)請查閱相應分校招生簡(jiǎn)章。
第三條：如果學(xué)員在試聽(tīng)期內對于授課質(zhì)量等不滿(mǎn)意可在當日的上課現場(chǎng)領(lǐng)取退費申請表并經(jīng)班主任簽字確認后于當日到華圖招生部辦理退班手續，逾期不予辦理。
第四條：沒(méi)有試聽(tīng)的學(xué)員不能以試聽(tīng)不滿(mǎn)意為由辦理退班。
第五條：當日辦理退費手續時(shí)需將所發(fā)材料全部退回本校，如有損壞照價(jià)賠償。
第六條：因試聽(tīng)期不滿(mǎn)意辦理退費手續時(shí)，須扣除30元的試聽(tīng)課時(shí)費，學(xué)員不能以沒(méi)有聽(tīng)完試聽(tīng)課時(shí)而拒絕交費。
六、教學(xué)管理制度
學(xué)校教研活動(dòng)制度
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現教師高水平，教學(xué)高質(zhì)量，WORD格式可編輯
辦學(xué)有特色，就必須加大教育科研力度，扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng)，特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度：
第一條：學(xué)期初，教務(wù)處須根據學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研計劃，學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動(dòng)安排。要求具體詳實(shí)，切實(shí)可行、嚴禁形式化、任務(wù)性、應付檢查。
第二條：每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)會(huì )議，教研活動(dòng)以教研組為單位，兩周定時(shí)活動(dòng)一次。按照活動(dòng)計劃研究材料，討論新課程標準，說(shuō)課做課評課，試卷分析，研究科研課題，教學(xué)經(jīng)驗交流等等。杜絕走過(guò)場(chǎng)、熬時(shí)間，要落實(shí)到實(shí)處。有詳細活動(dòng)記錄。
第三條：建立各學(xué)科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結教學(xué)經(jīng)驗。
第四條：“四課活動(dòng)”經(jīng)�；�。每學(xué)期每位教師做一次匯報課，每學(xué)科搞一次研究課，學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選，組織一次觀(guān)摩課。力爭每學(xué)期都能涌現出新的教學(xué)能手。
第五條：同年級同學(xué)科要堅持集體備課，在每位教師認真鉆研教材的基礎上，共同分析研究教材內容，確定教學(xué)目標，分析重點(diǎn)難點(diǎn)，切磋教學(xué)方法，探討雙基訓練和能力培養。
第六條：教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教務(wù)處報告工作，反饋教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作。
第七條：學(xué)期末，教研組和教導處要寫(xiě)好教研工作總結，教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動(dòng)的心得體會(huì )，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。對教WORD格式可編輯
科研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎勵。
教師集體備課制度
集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧，彌補各位教師備課中的不足，
取長(cháng)補短，資源共享，共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會(huì )教材及新課標的基本要求，更準確地把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，更科學(xué)地設計教學(xué)環(huán)節，更靈活地實(shí)施教學(xué)方法，更有效地解決教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題。特建立集體備課制度。
第一條：集體備課內容要求：要做到“五備”：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習�！拔褰y一”：統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一課型與方法、統一練習與作業(yè)。與此同時(shí)，發(fā)揮各個(gè)的特長(cháng)與優(yōu)勢，形成各自的教學(xué)風(fēng)格與特色，體現個(gè)人加減的靈活性與多樣性。
第二條：所有教師都要在集體備課前認真鉆研教材，閱讀其他參考資料，明確本章節與其他章節、其他學(xué)科的`關(guān)系及所處的地位。充分了解所教學(xué)生的實(shí)際，為集體備課，深入切磋交流做好充分的準備。
第三條：集體備課首先由主講教師介紹講課的內容，敘述自己對新課程理念的整體構思、理論框架、重點(diǎn)和難點(diǎn)、邏輯結構、內涵外延、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等，提出疑難問(wèn)題，講明注意事項。然后同參加備課的教師集體討論研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)，補充完善，達成共識。
第四條：集體備課要做到有計劃、有措施、有記錄、有效果，每月底將備課記錄和備課方案交教導處匯總存檔。
教師聽(tīng)課評課制度
為了深入了解課堂教學(xué)情況，學(xué)習交流教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，使新課程改革得以更好的實(shí)施，特制定聽(tīng)課、評課活動(dòng)制度。
第一條：聽(tīng)課教師必須提前進(jìn)教室，態(tài)度要認真虛心，不能有干擾課堂教學(xué)的行為（如帶手機進(jìn)教室）。要認真寫(xiě)好教學(xué)全過(guò)程的聽(tīng)課記錄，有聽(tīng)課時(shí)間、班級、授課人、課題，有課堂某一環(huán)節的評析和全部的課堂評價(jià)。
第二條：聽(tīng)課杜絕走形式，不能為應付檢查而抄襲他人聽(tīng)課筆記或假造聽(tīng)課筆記。
第三條：聽(tīng)課后對教學(xué)效果差、學(xué)生和家長(cháng)反映強烈的教師，領(lǐng)導和教研組長(cháng)要實(shí)行跟蹤聽(tīng)課指導，幫助改進(jìn)，限期提高。
第四條：教導處要定期檢查教師的聽(tīng)課情況，并記入教師的業(yè)務(wù)考核檔案。
七、實(shí)習管理制度
第一條：在分管副校長(cháng)的領(lǐng)導下，負責教學(xué)實(shí)習和實(shí)習學(xué)生管理工作。
第二條：負責組織制定實(shí)習科學(xué)期和學(xué)年工作計劃。
第三條：負責實(shí)習科人員的管理和安排，向學(xué)校提出對實(shí)習科教師的考核和獎懲合理的建議。
第四條：積極組織好全科人員的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師素質(zhì)。
第五條：加強對實(shí)習教師和實(shí)習學(xué)生的思想教育、實(shí)習紀律教育、安全文明生產(chǎn)教育。重視安全文明生產(chǎn)，杜絕人身和設備事故發(fā)生。
第六條：組織實(shí)習教學(xué)，加強實(shí)習學(xué)生的日常管理，不斷提高實(shí)WORD格式可編輯
習教學(xué)管理水平。
第七條：完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其它工作
八、考試管理制度
第一條：形式與次數
(1)嚴格控制考試次數。每學(xué)期只舉行期中、期末兩次考試，教
師不得隨意增加考試次數。
(2)改進(jìn)考試方法，以促進(jìn)教與學(xué)的方法改革。
第二條：命題原則和要求
考試命題要有利于指導教學(xué)，有利于指導學(xué)習方法，有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。根據教學(xué)大綱和教材的要求，既考查“雙基”，又檢查靈活運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不出偏題、怪題。
第三條：監考要求
(1)監考教師要認真做好考場(chǎng)的監督、檢查工作，要對學(xué)生進(jìn)行必要的思想教育及考紀教育，保證考試的順利進(jìn)行。既要維護考場(chǎng)紀律，又要熱情地關(guān)懷學(xué)生。
(2)監考教師預備鈴后進(jìn)入考場(chǎng)，拆封、分發(fā)試卷。正式鈴響后，學(xué)生開(kāi)始答卷。
(3)監考教師要嚴肅認真地做好監考工作。在考場(chǎng)內不吸煙、不喝茶、不談笑、不看書(shū)報，不批作業(yè)、不與其他教師閑談，不做與監考無(wú)關(guān)的事，中途不得無(wú)故離開(kāi)考場(chǎng)。
(4)監考教師不讀試卷，對試題不作任何解釋?zhuān)惶崾净虬凳�；如果試卷模糊，學(xué)生詢(xún)問(wèn)，應予當場(chǎng)答復。
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(5)考試過(guò)程中，監考教師如發(fā)現有學(xué)生企圖作弊時(shí)，應予口頭警告；構成作弊事實(shí)的，應如實(shí)將具體情節填入“考場(chǎng)記錄”，及時(shí)獲取作弊證據。
(6)考試結束鈴響后，監考教師要求學(xué)生停止答卷，并將試卷放在桌上。經(jīng)監考教師驗收后，學(xué)生方可離開(kāi)考場(chǎng)。
(7)監考教師將收齊的試卷，連同考場(chǎng)紀錄表一并送交教務(wù)處。
第四條：質(zhì)量分析
每門(mén)學(xué)科每次考試后，任課教師都要認真做好質(zhì)量分析。做好質(zhì)量分析，首先要進(jìn)行試題分析。試題分析，應對考查重點(diǎn)，考查內容的覆蓋面，各層次考題的大體比例以及試題進(jìn)行定量分析，其它方面進(jìn)行定性分析。質(zhì)量分析應反映學(xué)生基礎知識掌握的情況，學(xué)生綜合運用知識的情況；學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及考試反映的教與學(xué)兩方面存在的問(wèn)題。質(zhì)量分析應提出改進(jìn)教學(xué)的打算及具體措施，反映教師對學(xué)校工作的建議和要求。
九、學(xué)籍管理制度
根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》的有關(guān)規定，結合我培訓機構實(shí)際，制定本學(xué)籍管理辦法。
第一條：入學(xué)
1、學(xué)員報到后注冊應填寫(xiě)詳細的信息，包括姓名、性別、身份證號、出生時(shí)間、家庭住址、父母姓名（或其他監護人姓名）、健康狀況、監護人聯(lián)系方式、有無(wú)特異體質(zhì)等。
2、新生入學(xué)后，由教導處負責編班。以班為單位填寫(xiě)好新生花名冊，再到學(xué)區將學(xué)生基本情況錄入學(xué)籍管理系統和義務(wù)教育監測系統，打印上交并自留由系統導出的花名冊。
3、教導處應將系統導出花名冊中的學(xué)籍號作為新生正式學(xué)籍號。學(xué)生學(xué)籍號長(cháng)期不變。休學(xué)一年后一律使用新學(xué)籍號。
4、學(xué)校必須給每個(gè)學(xué)生建立一份義務(wù)教育學(xué)籍卡，并由學(xué)校負責管理，在管理中不允許出現學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現象。
5、學(xué)生學(xué)籍卡的內容由班主任負責填寫(xiě)，所有欄目要填齊。學(xué)籍卡中的學(xué)生成績(jì)和綜合性評價(jià)要如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習情況。學(xué)籍卡由教導處保管，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校應把學(xué)籍卡歸檔備查。
第二條：轉學(xué)與借讀
1、學(xué)生因家長(cháng)變動(dòng)工作環(huán)境、家庭搬遷（戶(hù)籍變更）或有其他特殊原因需要轉學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長(cháng)或監護人提出申請，學(xué)校審查后發(fā)給轉學(xué)證明書(shū)，再憑接收學(xué)校的“轉學(xué)回執”,由教導處辦理轉學(xué)手續，填寫(xiě)轉學(xué)聯(lián)系表，連同本人學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡一并轉出，報學(xué)區備案，并在學(xué)籍庫和在校學(xué)生花名冊中登記轉學(xué)并注銷(xiāo)。
2、個(gè)別學(xué)生確有特殊情況要求插班的，在學(xué)校班額人數許可的前提下,須由家長(cháng)或監護人提出申請，經(jīng)過(guò)教導處考核通過(guò),憑原所在學(xué)校的轉學(xué)證明、學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡方可辦理插班手續,由教導處統一安排插入指定班級。
第三條：休學(xué)、復學(xué)、輟學(xué)
1、有下列情況之一者，準予休學(xué)：
�。�1）因傷病需長(cháng)期治療，不能堅持學(xué)習者；
�。�2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
�。�3）一學(xué)期內，請病、事假累計超過(guò)十周，跟班學(xué)習有困難者。
2、符合條件的病休學(xué)生必須持縣級以上醫院的診斷證明和住院治療證明，由學(xué)生家長(cháng)或監護人提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后報學(xué)區批準，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書(shū)，準其休學(xué)。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿(mǎn)不能復學(xué)的，可申請延長(cháng)。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿(mǎn)，應按時(shí)復學(xué)。復學(xué)時(shí)，應憑休學(xué)證明書(shū)和有關(guān)材料提出申請，因傳染病或其他疾病休學(xué)的，復學(xué)時(shí)必須提供縣級以上醫院出具的康復證明，經(jīng)學(xué)校審核批準后，即可到校復學(xué)，復學(xué)學(xué)生原則上由學(xué)校安排到原年級的下一年級學(xué)習。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿(mǎn)，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向學(xué)校提出提前復學(xué)申請。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復學(xué)。復學(xué)時(shí)，學(xué)�？梢暺鋵W(xué)力程度和個(gè)人意愿安排到合適的年級學(xué)習。
5、一學(xué)期連續無(wú)故不到校達15天以上或休學(xué)期已滿(mǎn)又不具備繼續休學(xué)理由且未到校復學(xué)達15天以上者，視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應及時(shí)向校長(cháng)報告，并進(jìn)行家訪(fǎng)，查明原因，敦促其到校學(xué)習，經(jīng)多次動(dòng)員不能復學(xué)的，校長(cháng)應立即向鎮政府報告。針對學(xué)生輟學(xué)的原因，鎮政府依法負責對其父母或監護人采取教育措施或行政措施，督促或強制其送子女（或其被監護人）復學(xué)。
第四條：義務(wù)教育原則上不實(shí)行留級制度，但若學(xué)員該期內容尚未學(xué)會(huì )，下期可免費再學(xué)。
第五條：對接受完培訓機構規定時(shí)間的義務(wù)教育的學(xué)員，經(jīng)考查達到合格者，由學(xué)校發(fā)給初級認證證書(shū)或中級認證證書(shū)。學(xué)�？衫^續管理學(xué)員檔案3年，并負責推薦到相關(guān)的企業(yè)上班。
十、教職員工獎懲制度
第一條：對在教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設、教學(xué)管理、學(xué)生指導等方面做出成績(jì)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿(mǎn)、教學(xué)效果好的教師，經(jīng)評定，給予相應獎勵。具體獎勵措施見(jiàn)培訓機構的教師獎勵制度。
第二條：教師違反國家法律法規，違反學(xué)院及系規章制度的，將颯颯進(jìn)行嚴肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。
�。�1）凡在教學(xué)過(guò)程中違背四項基本原則等違法亂紀、影響教師形象，經(jīng)教育后不改的，參考學(xué)院的相關(guān)制度給予相應懲罰。
�。�2）經(jīng)教學(xué)檢查或學(xué)生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師，必須在限期內改進(jìn)，否則暫停任課資格直至調離教學(xué)崗位。
�。�3）教師違反教學(xué)紀律的行為，上課遲到、提前下課，作業(yè)批改不認真或隨意不批改，均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過(guò)程中曠教，以嚴重教學(xué)事故論處。
�。�4）凡由于主觀(guān)原因，教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的，相應扣其教學(xué)工作量。
第三條：對教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎勵、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。
十一、學(xué)員獎懲制度
對于參加。軟件培訓的學(xué)員，學(xué)校將定期對學(xué)員進(jìn)行評比一次。將會(huì )評出優(yōu)秀學(xué)員，被評為優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校將在期培訓結束由校長(cháng)頒發(fā)獎品。為充分調動(dòng)學(xué)員學(xué)習積極性和主動(dòng)性，因此使用積分教學(xué)法，具體實(shí)施辦法如下：
第一條：積分滿(mǎn)100分可獲得培訓班獎品。
第二條：獎品豐厚，各種精美學(xué)習用品和生活用品。
第三條：加分規則：
�。�1）在規定時(shí)間完成作業(yè)（錯誤較少）3分
�。�2）在規定時(shí)間認真完成作業(yè)且字跡工整，全對者6分
�。�3）紀律好，聽(tīng)從老師教導的學(xué)生3分
�。�4）保持桌椅整齊，干凈衛生，坐姿端正，3分
�。�5）自覺(jué)復習、預習3分
�。�6）在促進(jìn)學(xué)習的基礎上，每介紹一名同學(xué)來(lái)本輔導班者10分
�。�7）期中和期末考試成績(jì)100分10分；
90分以上5分；成績(jì)進(jìn)步10分以上5分
�。�8）被評為周明星學(xué)員者10分
第四條：減分規則：
�。�1）不按時(shí)完成作業(yè)者-3分
�。�2）上課說(shuō)話(huà)、擾亂課堂紀律、不聽(tīng)教師指揮者-5分
�。�3）不簽到或簽退者每次-2分：
�。�4）浪費礦泉水、亂扔廢紙等壞人壞事-2分WORD格式可編輯
�。�5）課間嬉戲打鬧，擅自離開(kāi)教學(xué)區域-3分
十二：財務(wù)管理制度
為加強財務(wù)管理，規范財務(wù)工作，促進(jìn)培訓班的發(fā)展、推動(dòng)培訓
班招生的優(yōu)化組合。以提升教學(xué)效益為經(jīng)營(yíng)目標、以社會(huì )責任為擔當。依照國家有關(guān)財務(wù)管理法規制度和公司章程有關(guān)規定，結合培訓班實(shí)際情況，特制定本制度。
第一條：籌集資金和有效使用資金，監督資金正常運行，維護資金安全，努力提高公司經(jīng)濟效益。
第二條：做好財務(wù)管理基礎工作，建立健全財務(wù)管理制度，認真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
第三條：加強財務(wù)核算的管理，以提高會(huì )計信息的及時(shí)性和準確性。
第四條：監督公司財產(chǎn)的購建、保管和使用，配合綜合管理部或專(zhuān)職部門(mén)定期進(jìn)行財產(chǎn)清查。
第五條：按期編制各類(lèi)會(huì )計報表和財務(wù)說(shuō)明書(shū)，做好財務(wù)分析、績(jì)效考核工作
十三、會(huì )計、出納崗位職責
會(huì )計：
第一條：按照國家財務(wù)制度的規定，認真編制并嚴格執行財務(wù)計劃，遵守各項收入制度，費用開(kāi)支范圍和開(kāi)支標準。
第二條：按照國家會(huì )計制度的規定、計帳、算帳、報帳做到手續完整，內容充實(shí)、數字準確、帳目清楚、日清月結，按期報帳。
第三條：按照國家會(huì )計制度的規定，妥善保管會(huì )計資料，建立會(huì )WORD格式可編輯
計檔案。
第四條：對上級機關(guān)和財政、財務(wù)、銀行部門(mén)來(lái)本單位了解檢查財務(wù)工作，要負責提供有關(guān)資料，如實(shí)反映情況，遵守、宣傳、維護財政制度和紀律。
第五條：按照國家財政制度，結合本單位實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的財務(wù)管理制度。
第六條：監督本單位執行國家財經(jīng)政策、法令、制度，遵守財紀紀律。
出納：
第一條：負責管理好學(xué)校經(jīng)費及現金、支票等收支工作。
第二條：嚴格遵守各項財務(wù)制度和開(kāi)支標準，仔細審核現金收、付的每一張單據憑證，做到每一筆收付都符合制度標準。
第三條：認真執行現金管理制度，日清月結，不得坐支大量現金，要及時(shí)存入銀行，對暫付的現金，按規定催促有關(guān)人員結算報銷(xiāo)，保證帳款相符。
第四條：擔任學(xué)�；蚩倓�(wù)處分配的其它工作。
第五條：提高警惕，保管好庫存現金、支票等一切票證，現金存放不得超過(guò)銀行規定的限額。
培訓規章制度10
一、酒店員工培訓，其一是對新招聘的員工進(jìn)行崗前培訓，其二是對老員工進(jìn)行在職培訓，崗前培訓的內容主要是學(xué)習酒店規章制度，基本的崗位知識，實(shí)際操作技能，基本的專(zhuān)業(yè)知識，以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學(xué)什么，從實(shí)際出發(fā)，更新專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習新的業(yè)務(wù)和技術(shù)；
二、員工培訓要按計劃、分批分階段，按不同的工種和崗位需要進(jìn)行培訓，要結合實(shí)際注重衫性，逐步提高員工隊伍素質(zhì)；
三、 培訓內容：
1、 員工培訓主要應根據其所從事的實(shí)際工作需要，以崗位培訓和專(zhuān)業(yè)培訓為主；
2、 管理人員應學(xué)習和掌握現代管理理論和技術(shù)，充分了解政府的有關(guān)方針、政策和法規，提高市場(chǎng)預測能力、決策能力、控制能力；
3、 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員如財會(huì )人員、廚師、工程技術(shù)人員等，應接受各自的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，了解政府有關(guān)政策，掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論和業(yè)務(wù)操作方法，提高專(zhuān)業(yè)技能；
4、 基層管理人員應通過(guò)培訓充實(shí)自己的知識，提高各自的實(shí)際工作能力；
5、 基層工作人員須學(xué)習酒店及本部門(mén)各項規章制度，掌握各自崗位職責和要求，熟悉賓客心理，學(xué)會(huì )業(yè)務(wù)知識和操作技能；
6、 酒店的其他人員也應根據本職工作的實(shí)際需要參加相應的培訓；
四、 培訓方法：
1、專(zhuān)業(yè)教師講課，系統地講授專(zhuān)業(yè)基礎理論知識、業(yè)務(wù)知識，提高專(zhuān)業(yè)人員的'理論水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；
2、本店業(yè)務(wù)骨干介紹經(jīng)驗，傳幫帶；
3、組織員工到優(yōu)秀酒店參觀(guān)學(xué)習，實(shí)地觀(guān)摩；
五、培訓形式：
1、長(cháng)期脫產(chǎn)培訓。培養有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干，使之成為合格的管理人員；
2、短期脫產(chǎn)培訓，主要適用于上崗培訓，或某些專(zhuān)業(yè)性強的技術(shù)培訓；
3、半脫產(chǎn)培訓。主要是專(zhuān)業(yè)培訓，系統學(xué)習酒店基礎經(jīng)營(yíng)管理知識；
4、業(yè)余培訓。酒店鼓勵員工在不影響工作的基礎上，積極參加各種與本職工作有關(guān)的培訓，并承認相應的學(xué)歷；
六、培訓檔案：
1、酒店人事部應建立員工培訓檔案，及時(shí)地將員工的培訓內容、培訓方式、考核成績(jì)記錄在案；
2、取得培訓證書(shū)人員的考核成績(jì)應與工資晉級、提拔任用結合起來(lái)，對于取得優(yōu)異成績(jì)者，酒店可給予精神與物質(zhì)獎勵；
七、培訓合格證書(shū)制：
1、在員工培訓中衽培訓證制，達到培訓效果，保證酒店工作人員的素質(zhì)；
2、在本酒店工作的人員，都要參加崗位職務(wù)培訓，培訓結束，成績(jì)合格者，發(fā)給培訓合格證書(shū)。
培訓規章制度11
心理咨詢(xún)師擔負著(zhù)解除心病、指點(diǎn)迷津的重大使命，心理咨詢(xún)工作具有直接或間接地促進(jìn)社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的功效。心理咨詢(xún)師培訓班應當是廣大人群夢(mèng)寐以求、心理咨詢(xún)師為之奮斗的將來(lái)理想社會(huì )的模型、縮影。我們的培訓班應當是個(gè)特殊的家庭，獨特的群體。這個(gè)家庭、這個(gè)群體理所當然要由全體成員共同創(chuàng )建。這個(gè)家庭中根本沒(méi)有多余的人，每個(gè)人都很重要，都有獨特的作用；這個(gè)群體根本沒(méi)有多余的事情，每一件事情都會(huì )對他人產(chǎn)生影響；這個(gè)班根本沒(méi)有富貴貧賤之分，每個(gè)人無(wú)條件地平等。古語(yǔ)曰 “沒(méi)有規矩，不成方圓”，故規定如下：
一、每次上課，向每位朋友問(wèn)候致意，傳達您對對方的關(guān)注，盡量快、盡量多地掌握每位朋友的個(gè)人信息。
二、朋友之間談話(huà)，必須無(wú)條件地關(guān)注對方，要用語(yǔ)言表情動(dòng)作傳達“你是我唯一注意的人”、“快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你的痛苦”等信息。不許打斷、反駁和指責。
三、相信人生在世，必有其理。注意觀(guān)察每位朋友的言行舉止，及時(shí)發(fā)現并反饋每位朋友的.特長(cháng)和優(yōu)點(diǎn)。每次必須真誠地贊美至少三位朋友。
四、熱情歡迎新朋友、請假歸班以及因事遲到的朋友。親切問(wèn)候、熱情握手或擁抱。
五、每次上課必須自行調換座位，不許每次坐在同一個(gè)朋友旁邊。
六、任何人不許將不良情緒藏在心里，必須或公諸于眾，讓群體幫助，或求助于某些朋友。
七、遇有缺點(diǎn)、過(guò)錯，必須做“Hate zhe sin but love zhe siner”，意即“憎恨過(guò)錯，但是要愛(ài)過(guò)錯者”，培養對事不對人的正確思維。要對過(guò)錯者無(wú)條件接納，親切問(wèn)候，并與之熱烈握手或擁抱。
培訓班的所有師生每日、每時(shí)、每事必須遵守上述制度。遵守佳者，如果是學(xué)員，其本人得到很好的培訓效果，不僅自己快樂(lè )，而且將快樂(lè )帶給了別人，其人氣指數提升；如果是老師，將提升您下次被聘用的可能性。
培訓規章制度12
為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下安全管理制度。
一、課堂教學(xué)制度
1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，不準把學(xué)生趕出教室。
3、規范課堂教學(xué)行為，檢查教學(xué)設備設施。
4、嚴禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。
5、教師如發(fā)現學(xué)生無(wú)故不上課，應在第一時(shí)間內通知學(xué)生家長(cháng)。
二、課間管理制度
1、校區主任、副主任必須加強課間巡視工作。
2、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
三、組織保障制度
1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校安全工作。法人代表是學(xué)校安全工作的'第一責任人，學(xué)校安全工作由法人代表領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組負責。(安全工作領(lǐng)導小組含常務(wù)校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)處主任、各校區主任及副主任)
2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實(shí)到人，每學(xué)期要簽訂各類(lèi)安全責任書(shū)。建立重大事故報告制度。校內學(xué)生出現的重大傷亡事故一小時(shí)以?xún)葓蟾娼逃?學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報告;對事故的報告要形成書(shū)面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報市人民政府，不得隱瞞責任事故。
3、定期排查不安全隱患。
四、突發(fā)災害安全防護工作制度
1、學(xué)校應在各類(lèi)災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動(dòng)為主動(dòng)，實(shí)行全員監控。
2、在遭遇不可預見(jiàn)的火災、地震等災害時(shí)，應有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現場(chǎng)，保證學(xué)生的生命安全。
3、加強對學(xué)生進(jìn)行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學(xué)生的自救能力。
4、要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，請求有關(guān)部門(mén)和社會(huì )的援助，全力保護學(xué)生的安全。
5、未經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)批準，不得組織學(xué)生參加救火、救災等。
6、實(shí)行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。
附：因任課教師管理不善導致安全問(wèn)題的，免除任課教師參與年終全校優(yōu)秀教師的評選資格，由任課教師承擔事故主要責任，校區主任、副主任、在場(chǎng)綜合部領(lǐng)導承擔連帶責任;因課間管理不善導致安全問(wèn)題的，由任課教師、校區主任、在場(chǎng)綜合部領(lǐng)導、前臺承擔責任;因校區安全排查不過(guò)關(guān)導致的安全事故的，由校區主任、副主任承擔責任;部門(mén)提出了整改，而學(xué)校負責人沒(méi)有落實(shí)到位，由學(xué)校負責人承擔責任。
培訓規章制度13
根據區培訓工作重心下移、重在課改、研訓一體的要求。我校的校本培訓，必須圍繞新課程，注重新理念，探索新方式，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，制訂好培訓計劃，向每一位教師提出硬任務(wù)，講究團隊合作，與教師考核評價(jià)相掛鉤。 提出在校本培訓中務(wù)求堅持“八個(gè)結合”，即：
�、偌信嘤柵c跟蹤培訓相結合；
�、趯�(zhuān)題研討與參與式培訓相結合；
�、廴珕T培訓與骨干教師培訓相結合；
�、軐�(shí)驗、教研、科研相結合；
�、菡n堂教學(xué)與開(kāi)展活動(dòng)相結合；
�、藿萄信c校本培訓相結合；
�、吲嘤柵c考核相結合。同時(shí)，進(jìn)一步強化制度管理，落實(shí)保障措施。確立以下培訓制度：
1、建立以校長(cháng)為第一責任人的領(lǐng)導小組，由師訓專(zhuān)管員負責日常培訓的安排與考核，并做好資料的積累。
2、通過(guò)組織聽(tīng)專(zhuān)題報告、看音像資料、辦心得交流、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等形式，提升教師素養，拓展知識。
3、有計劃地安排教師參加市、區組織的各類(lèi)教研和觀(guān)摩活動(dòng)，加強備課組建設，開(kāi)展切實(shí)有效的教研活動(dòng)，進(jìn)行理念、課程、教材、教法的培訓，實(shí)現研訓一體。
4、經(jīng)常組織青年教師教學(xué)評比或研討活動(dòng)，上好實(shí)踐課、研究課、示范課，通過(guò)說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評課等相互切磋，共同提高。
5、鼓勵教師在教育教學(xué)實(shí)踐中開(kāi)展研究，認真進(jìn)行教學(xué)反思，開(kāi)展案例分析，寫(xiě)好教育隨筆和論文。
6、為教師搭建成長(cháng)平臺，做好校級骨干以及教有特色、教有實(shí)績(jì)教師的`評選，要求骨干教師或課改積極分子將外出學(xué)習的體會(huì )帶回學(xué)校，發(fā)揮好引領(lǐng)和輻射作用。
7、對在教育教學(xué)能力相對較弱的教師，采取與骨干教師結對的辦法，使其改變教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量， 以適應教學(xué)需要。
8、在校內為新教師配備業(yè)務(wù)上的帶教教師，使新上崗的青年同志能盡快地適應工作，提升職業(yè)道德和教育教學(xué)能力。
9、學(xué)校通過(guò)組織外出學(xué)習、舉行德育觀(guān)摩課、每月集中培訓和自我學(xué)習等方式，加強對班主任的培訓，使之具有一套行之有效的工作方法，得到絕大多數師生、家長(cháng)的好評。
10、要特別關(guān)心英語(yǔ)教師短期外籍教師和教輔人員的崗位培訓。
11、要求所有教師在規定的時(shí)間內完成學(xué)歷達標，支持和鼓勵教師參加高一層次的學(xué)歷培訓。
12、發(fā)揮報刊圖書(shū)和網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢，開(kāi)展教師自主學(xué)習，要在校園內形成讀書(shū)學(xué)習的風(fēng)氣，提升培訓的效益。
13、要積極利用區小學(xué)教研室、德育室、關(guān)工組和高校專(zhuān)家的力量，發(fā)揮名師指導作用。
14、學(xué)校要加大投入，在設備、經(jīng)費和時(shí)間等方面給予保證。努力為教師創(chuàng )設更好的學(xué)習條件和發(fā)展環(huán)境。對在培訓中成績(jì)顯著(zhù)的教師，依照學(xué)校的規定，給予一定的獎勵。
培訓規章制度14
一、擔任每一門(mén)課程教學(xué)的專(zhuān)業(yè)或兼職教師，在上課之前必須首先備好課。嚴禁教師未備課就講課。
二、每位教師必須認真備好每一堂課。備課必須按照所承擔課程教學(xué)大綱的要求實(shí)施。備課須用專(zhuān)用備課簿，或備課打印資料。
三、學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查教師的備課情況，對備課質(zhì)量不符合要求的`，應及時(shí)指出，并要求改進(jìn)，確保備課質(zhì)量。
四、認可教師每次上課后，應及時(shí)總結經(jīng)驗，并結合學(xué)員反饋意見(jiàn)，隨時(shí)修改備課內容，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
五、同一課程不同任課教師之間，應加強備課內容交流，取長(cháng)補短，不斷提高學(xué)校整體的教學(xué)水平。
培訓規章制度15
1、任課教師要保證教室衛生，上課前必須打掃衛生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次，暑假期間視衛生情況另定。
2、教師要為人師表，嚴于律己；不許著(zhù)奇裝異服，不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿(mǎn)；未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不能私自與學(xué)員約定上課；不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。
3、上課時(shí)發(fā)現沒(méi)有請假又未到的學(xué)生，課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)詢(xún)問(wèn)原因。對缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)安排時(shí)間給予補課。
4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護學(xué)生自尊心；學(xué)生回答問(wèn)題錯誤不許笑話(huà)學(xué)生；對不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或尋求解決辦法。
5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的'情緒，發(fā)現情緒不穩定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導；課上要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現上課不認真的要及時(shí)給予提醒，嚴重者課下要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(cháng)取得聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不足。
6、教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養學(xué)生的思考能力、學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設“發(fā)言專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，不冷落后進(jìn)生；要引導發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。
7、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時(shí)無(wú)論是把每一個(gè)學(xué)生盡收眼底（知道哪些學(xué)生正在認真聽(tīng)講，哪些學(xué)生在做小動(dòng)作等），還是對所講內容把握好（哪些是重點(diǎn)，如何提高本次教學(xué)效果等），都要在事先備課的基礎上用心體會(huì )、思考、揣摩，盡快成長(cháng)為一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師。
8、老師每學(xué)期開(kāi)始前要（整本）寫(xiě)出學(xué)期計劃、月計劃、周計劃，上交教學(xué)主管審閱；期末要上交備查。
9、每上三次課，必須進(jìn)行學(xué)情分析，針對不同情況給予相應處理。對差生、進(jìn)步不大或存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導，給予補課（要和家長(cháng)學(xué)生溝通好，不要讓學(xué)生認為是自己學(xué)習差才補課的）；學(xué)情分析要上交教學(xué)主管審閱；期末要上交備查�！藯l主要指英語(yǔ)
10、老師每周四上午下班前要把本周備課教案本上交教學(xué)主管審閱；每期結束后要把備課教案本上交備查。英語(yǔ)教案中要付作業(yè)內容。
11、每周四下午教師間教案要互閱；要從重難點(diǎn)是否突出、內容是否完整、步驟是否清晰、是否有教學(xué)亮點(diǎn)等方面給予在教案的右邊做出書(shū)面意見(jiàn)。
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