學(xué)校規章制度【熱】
在當今社會(huì )生活中，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校規章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校規章制度1
閉路電視終端管理制度
一、各班電視機由專(zhuān)人管理，負責使用。
二、為維護正常教學(xué)秩序，學(xué)生一律不準私自調諧頻道，不準私自收看其它信號，不準損壞信號傳輸線(xiàn)，不準打開(kāi)用戶(hù)終端盒。
三、收看電視時(shí)，如發(fā)現圖像、聲音異常，出現下列情況，應立即關(guān)機。
1．無(wú)光柵；
2．圖像很淡、屏道上雪花多；
3．某一個(gè)頻道無(wú)圖像；
4．屏幕上有許多光點(diǎn)干擾，有焦味、冒煙、打火或聽(tīng)到輕微的噼噼響聲；
5．熒光屏上只出現一條亮線(xiàn)或水平亮線(xiàn)或中心一亮點(diǎn)。
四、人人愛(ài)護公物，做好安全防范工作。
1．遇到雷雨時(shí)，應立即關(guān)機，切斷電源，中止收看；
2．放假前，將電視機送交電教倉庫統一保管；
3．平時(shí)關(guān)鎖好電視機及門(mén)窗，以防失竊。
五、發(fā)現失竊或其它事故，應冷靜對待，保護現場(chǎng)，及時(shí)報告。
學(xué)校規章制度2
一教學(xué)行政管理制度
協(xié)助校長(cháng)全面貫徹教育方針，教導處在校長(cháng)領(lǐng)導下。積極推行素質(zhì)教育，負責計劃、組織、檢查全校的教學(xué)工作，負責處理日常教務(wù)事宜。
1根據學(xué)校工作計劃。
2協(xié)助校長(cháng)做好教學(xué)人員及其它崗位人員的工作安排。
3做好招生。
4安排好學(xué)校課程表和作息時(shí)間表。
5做好老師教學(xué)用書(shū)、參考資料的發(fā)放工作及學(xué)生的訂書(shū)工作。
6組織制訂好各教研組工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃。
2日常工作
1定期召開(kāi)教導處有關(guān)人員的會(huì )議。使各方面工作有序進(jìn)行。
2經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況。批改情況，加強隨堂聽(tīng)課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施。
3組織開(kāi)展各學(xué)科的課外活動(dòng)。每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教案展覽或優(yōu)秀學(xué)生作品展覽，組織落實(shí)各類(lèi)競賽。
4組織好期中、期末各類(lèi)考試的有關(guān)命題。成績(jì)統計，質(zhì)量分析及考務(wù)等工作。
5做好學(xué)籍管理的各項工作。
6做好調、代課安排工作。
7組織好校級以上的公開(kāi)教學(xué)研究活動(dòng)。
8協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校教育科研工作。
9關(guān)心圖書(shū)、實(shí)驗、信息技術(shù)等教學(xué)設備的使用情況。發(fā)揮效益。
10做好各類(lèi)人員的職務(wù)培訓及有關(guān)高一層次的學(xué)歷進(jìn)修工作。
11做好一學(xué)期各類(lèi)教學(xué)檔案資料的收集、整理、登記、歸檔工作。
12組織教師做好學(xué)期教學(xué)工作總結。并填寫(xiě)好個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案（正本）
13對教研組和年級組工作進(jìn)行評估考核。
14總結學(xué)校教學(xué)工作的成績(jì)及失誤。定期向校長(cháng)室匯報。
15認真做好畢業(yè)班的畢業(yè)及升學(xué)的指導工作。
二備課制度
而備課是上好課的首要條件，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節。要提高教學(xué)質(zhì)量，首先必須重視備課，為此，特制定以下備課制度。
1明確指導思想。第一。寓教育與教學(xué)之中；第二，加強基礎和培養能力相結合，體現二期課改的理念；第三，教與學(xué)相結合，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性；第四，加強學(xué)法指導，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2認真學(xué)習《學(xué)科課程標準》疏通全冊教材。把握各章節的重點(diǎn)和前后之間的聯(lián)系，做好教材上的習題和思考題，解每道題目的訓練目的
3根據《課程標準》教材內容、學(xué)生實(shí)際。重難點(diǎn)，選擇恰當的教學(xué)方法，五年以下的教師備詳案，五年以上的教師根據實(shí)際情況詳略結合。
4加強集體備課。要有主講人，以單元備課為主，確定重難點(diǎn)，探討教學(xué)方法，提出教學(xué)建議，統一教學(xué)內容和進(jìn)度。
5每位教師都必須認真寫(xiě)好課時(shí)教案。教學(xué)目的重難點(diǎn)，教學(xué)時(shí)間，教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計等，要求書(shū)寫(xiě)認真、層次清楚。
6備學(xué)法、備教法、備教學(xué)準備。根據學(xué)校條件和學(xué)生特點(diǎn)。充分利用直觀(guān)教具和現代信息技術(shù)，課前準備好所用教學(xué)具。理、化、生、自然等學(xué)科必須做好實(shí)驗準備器材，備操作。
7每位教師必須做到超前備課。
三備課檢查、交流制度
不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為幫助和督促每位教師進(jìn)一步認真備課。提高教學(xué)質(zhì)量，特制定下列檢查制度。
1檢查內容
1備課數量
2備課質(zhì)量
�、俳虒W(xué)目標要求是否明確。否結合實(shí)際落實(shí)三維目標。
�、诮虒W(xué)過(guò)程設計是否完整。表達是否精煉，否照抄教案，能否聯(lián)系實(shí)際，設計恰當的教學(xué)方法和教學(xué)手段。
�、劢贪甘欠耋w現精心選擇和設計練習。
3教案的詳簡(jiǎn)情況
2檢查方法
1校長(cháng)室、教導處等人員在隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查備課情況。
2教導處和教研組每學(xué)期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況。
3教導處進(jìn)行不定期抽樣檢查備課。
3統計和反饋
1備課筆記的檢查結果由教導處統計、匯總、通報、存檔。
2對不符合備課要求的教師。解情況，研究整改辦法。
3每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀備課筆記展覽。
四上課、聽(tīng)課、評課制度
提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)鍵在于課堂教學(xué)，因此，必須加強課堂教學(xué)改革的研究，強化對課堂教學(xué)的監控，提高四十分鐘的效益，特制定下列制度。
1上課制度（以“一日行為規范”中的上課規范為準）
2聽(tīng)課制度
1聽(tīng)課形式
�、偻唤萄薪M、備課組教師間的隨堂聽(tīng)課；
�、谛＜壖耙陨瞎_(kāi)課聽(tīng)課；
�、酃膭羁缒昙�、跨學(xué)科聽(tīng)課；
�、茴I(lǐng)導檢查性聽(tīng)課（含學(xué)年度考評評價(jià)課）
2聽(tīng)課量
�、俜止芙逃�、教學(xué)。每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
�、谀昙壗M長(cháng)、備課組長(cháng)、教研組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節。
�、劢听g五年以?xún)鹊慕處熋繉W(xué)期聽(tīng)課不少于15節。
�、芷渌處熋繉W(xué)期聽(tīng)課不少于10節。
3評課制度
1學(xué)校中層以上領(lǐng)導聽(tīng)課必須認真記錄。學(xué)期結束前一周，每位領(lǐng)導將聽(tīng)課情況匯同聽(tīng)課筆記予以匯總分析，并寫(xiě)好一份“學(xué)校課堂教育現狀調查”分析報告交校長(cháng)室。
2年級組、教研組、備課組長(cháng)聽(tīng)課也務(wù)必作好記錄。聽(tīng)課筆記及有關(guān)建議、要求等情況匯總教導處。
3凡校級及以上公開(kāi)課。按聽(tīng)課范圍分別由備課組、教研組和教導處組織安排，并作好評課記錄。
4每堂公開(kāi)課評課表。并進(jìn)行評估，業(yè)務(wù)歸檔。
五教科研管理制度
1教師要根據所教學(xué)科（也可跨學(xué)科）學(xué)期初或學(xué)年初。
2教科研課題一旦確定。區級課題要填寫(xiě)“課題申報表”一份送區研發(fā)中心，一份自留。校級課題也要教導處備案。
3教科研課題要求目標明確。多人合作的課題要由專(zhuān)人負責，定期研究，測試效果橫向對比，認真總結，個(gè)人課題要堅持實(shí)驗，跟蹤實(shí)踐，取得成果。
4按計劃限期完成科研論文。
5教科研論文等成果每?jì)蓪W(xué)年一次遞交學(xué)校評選交流。
6每學(xué)期按學(xué)�？己藯l例獎勵教科研成果突出的教師。
六作業(yè)批改檢查制度
1學(xué)生作業(yè)的布置應突出當堂教學(xué)的中心。有利于學(xué)生的知識鞏固，能力的培養，智力的發(fā)展。
2作業(yè)量的控制。低年級及其它年級的常識課一般不布置回家作業(yè)。高年級主要學(xué)科控制在20分鐘左右，七、八年級主要學(xué)科每科控制在30分鐘左右，九年級主要學(xué)科每科控制在40分鐘左右。
3作業(yè)量要求：各科老師要根據各班的實(shí)際情況。以便滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的要求。
4老師批改作業(yè)要認真負責。對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生提倡面批，批改后寫(xiě)上日期。
5教導處每學(xué)期定期檢查一次。解老師布置作業(yè)量的實(shí)際情況，二是檢查學(xué)生作業(yè)情況，并以此對老師作業(yè)布置與批改情況作一個(gè)綜合評價(jià)。
6每次檢查。對檢查情況，利用適當場(chǎng)合進(jìn)行反饋，并作為考核老師們教學(xué)情況的依據之一。
七測驗、考查、考試管理制度
1測驗、考試（查）內容：符合大綱要求。本進(jìn)度范圍內的目標，兼顧兄弟學(xué)校和年級教學(xué)趨勢，突出重點(diǎn)，把握區分度，體現素質(zhì)教育的宗旨。
2測驗、考試（查）途徑：自測、抽考、年級統考、組織人員面試。類(lèi)別分：?jiǎn)雾�、綜合、某課時(shí)即時(shí)測驗。
3工具類(lèi)學(xué)科每學(xué)期單元測驗四次左右。期中、期末考試（查）一般由教導處和教研組分別落實(shí)。
4技藝類(lèi)學(xué)科。期中和單元視學(xué)科需要可另安排一、二次。平時(shí)考查（含手工作品、視唱樂(lè )理、體能測試、美術(shù)作品、實(shí)驗質(zhì)量等）應有成績(jì)記載。
5期中、期末考試（查）前應有1~4課時(shí)復習。根據要求分獨立或集體流水閱卷，公正客觀(guān)，閱卷后應有1~2課時(shí)的講評分析。
6每位教師一學(xué)年至少出一份較有質(zhì)量的試卷。教導處備案歸檔。
7教導處將在適時(shí)間對部分學(xué)科進(jìn)行全校抽考（查）一般不少于一次。除及時(shí)反饋外，應有分析與對策。
8記入檔案的成績(jì)不允許修改。
八補缺、補差輔導制度
1對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補缺補差輔導。任課教師要轉變觀(guān)念。應為他創(chuàng )造良好的學(xué)習條件和積極向上的集體氛圍。
2對輔導對象要安排出名單。
3課堂教學(xué)中要有目的有層次地讓學(xué)習有困難的學(xué)生有發(fā)言提問(wèn)的機會(huì )。
4對輔導對象的作業(yè)要適當降低難度。
5教師指導下。
6對因學(xué)習態(tài)度、家庭教育等因素造成的后進(jìn)生。統一要求，檢查督促，促之提高。
7輔導過(guò)程中。對輔導效果明顯的教師，學(xué)校應予以經(jīng)濟獎勵。
九學(xué)生計算機房管理制度
特訂立如下規定：為安全有效地使用電腦。
1電腦房管理人員或指導教師必須根據校產(chǎn)管理的規定。
2管理人員或指導教師在學(xué)生上機前務(wù)必做好一切準備工作。
3學(xué)生進(jìn)入電腦房前。凡不穿鞋套者，不準進(jìn)入機房及上機，以確保電腦房的清潔。
4學(xué)生進(jìn)入機房應保持安靜。有條理地進(jìn)行電腦操作，不允許違反操作規程。
5因違反操作規定使設備造成損壞的必須照價(jià)賠償。
6學(xué)生上機必須固定操作位置。以便隨時(shí)掌握電腦運用情況。
7電腦房?jì)炔粶食粤闶�。�?jīng)常保持室內整潔。
8嚴禁任何人帶外來(lái)盤(pán)片進(jìn)入機房。違反此規定，教師應對其嚴肅教育。
9安全使用電腦。按程序關(guān)機，關(guān)閉電源。
10電腦房?jì)�。其他人員未經(jīng)校長(cháng)同意，一律不準擅自上機。
11電腦房管理員或指導教師待學(xué)生上機完畢后。查閱電腦是否正常關(guān)閉，最后關(guān)閉總電源，關(guān)好門(mén)窗，確保電腦的絕對安全。
12學(xué)生進(jìn)入電腦房所穿的鞋套。全部放在準備室內。
十閱覽資料室工作制度
特制定如下工作制度。學(xué)校閱覽室資料室是學(xué)校全體教職工接受思想、文化教育等方面的一個(gè)重要場(chǎng)所。為充分發(fā)揮這個(gè)教育陣地。
1閱覽室工作人員思想高度重視。做好這項工作。
2有計劃、有目標地采集必要的圖書(shū)和其它各方面的資料。閱覽時(shí)間每天中午。
3密切配合各科教學(xué)。提供必要的圖書(shū)信息資料。
4建立必要的閱覽室規劃。教育讀者愛(ài)護有關(guān)閱覽資料。
5建立并執行資料借還規則。
6妥善保管圖書(shū)資料。防火、防盜、防蟲(chóng)、防霉。
7閱覽室資料室每學(xué)期清點(diǎn)。對不宜閱覽的資料應及時(shí)注銷(xiāo)處理。
8管理員要經(jīng)常保持室內清潔衛生。
學(xué)校規章制度3
第一章總則
1，本社是晉中學(xué)院師范分院數學(xué)系學(xué)生組織；
2，本社在數學(xué)系戴學(xué)富、安德禹主任和李旭東等老師們的指導下，由學(xué)生自己組織開(kāi)展活動(dòng)；
3，本社維護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守黨的宣傳法規，一切活動(dòng)在基本原則下進(jìn)行；
4，本社在團結我系學(xué)生文學(xué)愛(ài)好者的同時(shí)與其他社團共同學(xué)習進(jìn)步，提高自身素質(zhì)；
5，本社團全體社員團結友愛(ài)，不得搞有損于本社團形象和榮譽(yù)活動(dòng)，有重大違紀者做出退出社團處理，并報社團指導中心備案；
第二章權利
6，凡我社成員有選擇與被選擇權；
7，社團有權參加本社組織的一切活動(dòng)；
8，社員在任務(wù)與內容不清楚、有疑難的情況下有主動(dòng)要求負責人在宣布的權利；
9，社員有權監督指出社團負責人的錯誤；
第三章義務(wù)
10，本社團成員必須遵守學(xué)校一切規章制度，勤奮學(xué)習，全面發(fā)展；
11，社團成員要按時(shí)按量完成社團交給的各項任務(wù)；
12，本社成員要積極收集相關(guān)資料；
13，本社成員必須要做到熱愛(ài)祖國，談吐舉止文明，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，維護社團公共利益；
14，本社團成員兩次無(wú)故不到，多次找不正當理由請假者，本社有權勸其退出；
15，本社成員由于一些特殊原因須退出本社團，必須寫(xiě)申請書(shū)，一式三份；
16，本社成員不得互相打鬧，產(chǎn)生矛盾及時(shí)化解；
17，本社成員不得借社團活動(dòng)而曠課；
18，本社成員不得違反社團一切規章制度；
學(xué)校規章制度4
一、工作時(shí)間
上班時(shí)間：9:55----20:00
上課時(shí)間8:30---10:30
晚自習輔導作業(yè)（備注：學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間）
二、辦公室規章制度
1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統一處理。個(gè)人所需所查資料，請保存到桌面個(gè)人所屬文件夾。
3、工作時(shí)間內，任何人不得在辦公室接打電話(huà)，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò )資源或自己手機進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)（QQ聊天、游戲等），違者必罰（10元/次）。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭執以造成不好的影響。
4、上課時(shí)間每天9:55始為正式上班時(shí)間，所有教師9:55時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；
5、每天下班前，自覺(jué)檢查臨近窗戶(hù)是否關(guān)閉；最后離開(kāi)者必須關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)（照明燈、空調、電腦、插座等）。
三、教學(xué)要求（8:30---10:30為輔導作業(yè)時(shí)間）
1、帶班教師全權負責本班教學(xué)任務(wù)。
2、教師進(jìn)班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（課間嚴禁學(xué)生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學(xué)秩序。
3、帶班教師應保證學(xué)生作業(yè)的完成，對于學(xué)校期中和期末考試教師應合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
5、上課時(shí)，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息（特殊情況除外）。對于學(xué)生家長(cháng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師看短信。
6、教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。
7、教師在輔導期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內容充實(shí)；板書(shū)要規范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
8、教師教學(xué)時(shí)應注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學(xué)的結合，提高教學(xué)效果。
9、課間休息時(shí)，教師禁止離開(kāi)教學(xué)區，禁止長(cháng)時(shí)間進(jìn)行電話(huà)閑聊。
10、教師應嚴格按學(xué)校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長(cháng)同意后方可執行。
11、教師應及時(shí)給缺課的學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應與家長(cháng)交流并核實(shí)。
四、教師日常行為管理制度
1、考勤：堅守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺(jué)做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話(huà)管理老師處說(shuō)明原因。（10元/次）
2、衛生：每天上完課9:00之前打掃本班教室衛生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周晚自習輔導結束后，打掃完教室。
3、遲到、早退超過(guò)30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)
4、上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過(guò)程中課時(shí)費減半。
5、全體教師例會(huì )、各項活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加，教研、例會(huì )、各項活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì )按30元/半天扣除。
注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準。
6、電話(huà)家聯(lián)管理條例
�。�1）教師應記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，并把每次和家長(cháng)溝通的內容記錄下來(lái)，每月交到辦公室。
�。�2）教師每月應對學(xué)生進(jìn)行1次電話(huà)回訪(fǎng)或者電話(huà)作業(yè)，每次電話(huà)不少于3分鐘，要做到每個(gè)學(xué)生都電話(huà)回訪(fǎng)到，每次回訪(fǎng)都要有回訪(fǎng)記錄。
�。�3）教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)內容為：與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習情況、家庭學(xué)習輔導情況、學(xué)�；顒�(dòng)安排、升班續費及下學(xué)期續班等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習的內容、鞏固課堂上所學(xué)的知識，英語(yǔ)課如：課文朗讀，單詞背誦等。
�。�4）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習不認真、退步等現象，教師應及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)溝通。
�。�5）每期最后一節課為家長(cháng)匯報課，教師應提前通知家長(cháng)參加。
五、學(xué)生教育
�。�1）熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進(jìn)生的轉化工作。
�。�2）所有教師都對學(xué)生負有教育的責任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，愛(ài)惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開(kāi)關(guān)；必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
�。�3）、輔導教師負責班級學(xué)生的出勤檢查，對遲到、缺席的學(xué)生調查原因并做好記載。對請病假、事假的學(xué)生，應有家長(cháng)打電話(huà)請假。
�。�4）、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，嚴格管理，對違紀學(xué)生要進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育工作。若遇本人解決不了的重大問(wèn)題，可請校領(lǐng)導配合解決。
�。�5）、晚自習輔導教師不得無(wú)故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師，作好說(shuō)明并由自愿代替的教師同意后方可向學(xué)校申請請假。
�。�6）、晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時(shí)，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴肅處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節嚴重的，停職處理并承擔相應法律責任。
學(xué)校規章制度5
教材是保證學(xué)校教與學(xué)的重要工具。搞好教材管理和計劃供應是保證教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益的重要手段。為加強教材管理，特作如下規定：
一、教材管理原則
1、凡教學(xué)計劃內所設課程的教科書(shū)、講義、教學(xué)綱、實(shí)驗指導書(shū)、教師參考書(shū)、學(xué)生制式練習本等均屬教材管理的范圍。
2、教學(xué)計劃內開(kāi)設的課程均應有相應的教材或講義。教材的選用應根據教學(xué)綱的要求。由任課教研室集體討論，經(jīng)系（部）主任審查后，每門(mén)課程確定不同的2至3套教材版本報學(xué)校教學(xué)員會(huì )研究確定使用其中的一套，教學(xué)員會(huì )認為部（系）所報教材版本不當亦可另選，選定的教材應保持相對的穩定性，不宜經(jīng)常變動(dòng)。
3、所有教材的訂購、保管、供應均由教務(wù)處教材科統一負責，訂購或自編的教材一律由教務(wù)處教材科驗收入庫，妥善保管不應損壞，并建立完整的帳目。教材科應每學(xué)期向教務(wù)處領(lǐng)導和主管院長(cháng)報教材出庫清單，每學(xué)期末清庫盤(pán)點(diǎn)一次，要求做到帳物相符。
二、教材的訂購
1、教材的'訂購不受經(jīng)濟利益的驅動(dòng)，必須以保證教學(xué)質(zhì)量和教材質(zhì)量為前提條件。并在學(xué)院紀審計部門(mén)監督下，與學(xué)院計劃財務(wù)裝備處共同實(shí)行招投標。
2、教務(wù)處教材科應根據學(xué)校教學(xué)員會(huì )所確定的教材版本，在每學(xué)年春、秋二次按訂購計劃予以采購。
3、凡已訂購的教材，不應輕易變動(dòng)。由于特殊原因必須變動(dòng)時(shí)，由教研室提出申請，說(shuō)明原因，系部主任簽署意見(jiàn)，由教務(wù)處研究決定是否報學(xué)校教學(xué)員會(huì )研究確定，改訂手續至少提前2個(gè)月辦理。
4、訂購教材應根據每屆學(xué)生使用數、教師用書(shū)數、現有庫存數、教材下次出版時(shí)間等情況，本著(zhù)既要保證教材供應，又不要過(guò)長(cháng)時(shí)間積壓資金的原則適當確定訂購數量，訂購數量不宜超過(guò)每屆學(xué)生使用數和教師用書(shū)數量。
5、校內自編教材、講義、實(shí)驗報告書(shū)，制式練習本，需批量印刷的；校內教師自編的教材、教參需由學(xué)校銷(xiāo)售的'，應由系（部）主任召集有關(guān)人員會(huì )審通過(guò)并經(jīng)學(xué)校教學(xué)員會(huì )研究決定后，由教務(wù)處報學(xué)院教材員會(huì )審定，由紀審計室審計后進(jìn)行印刷或購進(jìn)。并由教材科保管、供應。
三、教材的發(fā)放
1、教務(wù)處于每學(xué)期開(kāi)學(xué)前二天發(fā)放教材。
2、任課教師、試驗輔導教師可按教學(xué)任務(wù)安排領(lǐng)取所任課程的教材或實(shí)驗指導書(shū)一本（套）。非所任課程的教材原則上不予供應。如確屬教學(xué)需要，需經(jīng)系（部）主任和教務(wù)處領(lǐng)導批準后限量供給。
3、外單位來(lái)校進(jìn)修、聽(tīng)課人員所需教材、講義費用自理。
4、學(xué)校舉辦的各種短訓班所需教材原則應有預訂計劃。
5、教師如將教材丟失，一般不再補發(fā)，可自費購買(mǎi)，教師所領(lǐng)教材一般應使用兩屆以上（更換新版本除外）。教務(wù)處應建立教研室和教師個(gè)人領(lǐng)書(shū)登記卡，以便校對、清查、發(fā)放。
6、為便于學(xué)校、教務(wù)處、各系（部）領(lǐng)導聽(tīng)課，了解教學(xué)情況，配給各系（部）本系（部）各門(mén)課程教材一套，配給教務(wù)處領(lǐng)導全校各門(mén)課程教材一套，由各系（部）和教務(wù)處指定專(zhuān)人管理。
7、新教師發(fā)放教材時(shí)，可同時(shí)配給23本配套教參、業(yè)務(wù)教材。
8、每學(xué)年各教學(xué)系（部）可購買(mǎi)1000元以?xún)鹊慕梯o資料，系（部）可憑購書(shū)發(fā)票，并經(jīng)教材科驗收后，由學(xué)校予以報銷(xiāo)。所購資料由教學(xué)系（部）指定專(zhuān)人管理。
9、外單位如在我校購買(mǎi)教材，需在保證我校教材供應的前提下，經(jīng)教務(wù)處長(cháng)批準后售給，并按書(shū)價(jià)加入15%的管理費，如需郵寄則按20%計算。所有售書(shū)款均開(kāi)具學(xué)院正規發(fā)票，并全部上交學(xué)院財務(wù)計劃裝備處。
10、本校自編的教材，如需贈閱和交流，需由有關(guān)教研室提出贈閱、交流范圍和數量，經(jīng)系（部）主任、教務(wù)處長(cháng)和主管院長(cháng)批準后，一般由圖書(shū)館資料部門(mén)辦理。外購教材一律不贈閱、不交流。
四、教材的報廢
對于近期使用過(guò)的庫存教材，原則上全部使用完畢后才可更換新版本，確屬不宜再繼續使用的庫存教材又無(wú)法轉售的，以及長(cháng)期積壓的教材，經(jīng)教務(wù)處長(cháng)和主管院長(cháng)批準可予報廢。報廢教材款由校財務(wù)予以沖銷(xiāo)。
五、本規定自公布之日起生效。
學(xué)校規章制度6
廣播操、眼保健操、大課間體育活動(dòng)是小學(xué)體育工作的重要組成部分，對增強學(xué)生體質(zhì)有著(zhù)重要的作用，為了使學(xué)生養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣，不斷增強體質(zhì)，提高運動(dòng)技術(shù)水平，特做如下要求：
1、堅持每天一次廣播操，一次眼保健操制度。
2、課間操要求每位學(xué)生都要參與，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，堅持晴天室外操，雨天室內操。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監督學(xué)生做操情況。每天對學(xué)生做操情況進(jìn)行匯總。
3、要求課間操各班集合整隊，做到快、靜、齊，做操動(dòng)作準確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規范，態(tài)度認真嚴肅，并組織學(xué)生檢查，教師抽查，每周公布一次評比結果，將學(xué)生合格情況載入體育合格證。
4、組織學(xué)生積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，做到時(shí)間、場(chǎng)地、器材、經(jīng)費、教師五保證，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、大課間體育活動(dòng)的內容與形式要豐富多彩，能夠滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同舉、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審判素質(zhì)的全面提高。
6、班級制定本班的大課間活動(dòng)方案，堅持依照課外體育活動(dòng)安排表進(jìn)行，由各班主任負責組織，體育教師負責巡回指導，做好活動(dòng)情況登記，搞好學(xué)期總結測評。
7、學(xué)校堅持每年四月份和十月份舉辦學(xué)校體育節、藝術(shù)節，使參加人數達到學(xué)生總數的100％。
8、成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )隊、科技活動(dòng)組、信息技術(shù)活動(dòng)小組等課外文體活動(dòng)小組，促使孩子們全面發(fā)展。
9、在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
10、學(xué)校對班主任及其他教師落實(shí)此項制度情況進(jìn)行考核，學(xué)期末與教師獎懲掛鉤，與教師學(xué)年度考評掛鉤，與教師評優(yōu)選先掛鉤。
學(xué)校規章制度7
一、體育保管室規章制度
1、堅守崗位，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)和師生服務(wù)的思想，做到滿(mǎn)腔熱血，有求必應。
2、愛(ài)護公共財產(chǎn)，注意室內衛生，做到體育用品擺放整齊，有序。
3、完整借還手續，上體育課前，必須有體育老師或體育委員按規定借取體育器材，教師簽名，當面點(diǎn)清品種數目。
4、體育課后，須及時(shí)歸還體育器材。
5、非正常損壞器材，須按實(shí)際價(jià)格或損壞程度賠償。
二、體育器材、場(chǎng)地管理制度
1、體育保管室要保持清潔衛生，器材放置井然有序，便于上課借還。
2、保管先要樹(shù)立一切為教學(xué)、訓練服務(wù)的觀(guān)點(diǎn)，做到按制度辦事，堅持崗位，熱情周到。
3、體育課外活動(dòng)，借出器材必須填寫(xiě)借物單，按時(shí)歸還，凡遺失損壞必須賠償。
4、外單位借器材，須經(jīng)校主管領(lǐng)導、體育組負責人同意方可借出，私人不得借用。
5、嚴禁一切車(chē)輛在運動(dòng)場(chǎng)內行駛，保管室不得堆放私人雜物。
6、場(chǎng)地每周清掃一次，每年維修、保養一次。
7、體育器材每學(xué)年清理一次，自然損耗要登記造冊，并經(jīng)學(xué)校、教研組長(cháng)審批銷(xiāo)帳。
三、體育器材賠償制度
1、體育設施是國家財產(chǎn)，全體師生必須珍惜愛(ài)護。
2、學(xué)生有意損壞器材，按原價(jià)賠償。因使用不當損壞的器材，按百分之五十賠償。
3、器材丟失，任課教師應查明原因，明確責任，除加強教育外，按實(shí)際情況處理，通報全校。
4、器材每學(xué)年清理一次，自然損耗或報廢的要登記造冊并須報教研組及領(lǐng)導審批后銷(xiāo)帳。
學(xué)校規章制度8
x月x日，我院展開(kāi)全院學(xué)習規章制度動(dòng)員大會(huì )，開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)十幾天我院多部法規的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的重要性和緊迫性。學(xué)校要充滿(mǎn)生機和活力，具有充足的生源和很高的聲譽(yù)，必須要有完善，嚴格，健全，獨特的學(xué)校管理制度。下面根據學(xué)習情況，結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了日常遵守法規的自覺(jué)性。學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問(wèn)題時(shí)指出，同某些領(lǐng)導人的思想作風(fēng)相比，“組織制度、工作制度”方面的問(wèn)題更重要�，F代學(xué)校的管理實(shí)踐表明沒(méi)有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制，學(xué)校各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，特別是處在我國改革開(kāi)放日益深入的今天，現有的學(xué)校制度也面臨著(zhù)如何適應新情況，迎接新挑戰的問(wèn)題。我們需要考慮如何準確地把握時(shí)代的特征，從學(xué)校自身的辦學(xué)條件出發(fā)設計和建立以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、適應社會(huì )客觀(guān)發(fā)展需要和教育內在規律的、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度。俗話(huà)說(shuō)，“不以規矩，不能成方圓”。要辦好一所學(xué)校必須有章可依、有規可循。否則，學(xué)校的人、財、物、事、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排便會(huì )混亂無(wú)序。因此學(xué)校管理制度良好與否對一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展極為重要。
管理是學(xué)院發(fā)展的核心。近年來(lái)，我院發(fā)展步伐加快，在運行過(guò)程中，由于體制交替、規章制度、機制的不健全，客觀(guān)上給學(xué)院的整體和諧發(fā)展帶來(lái)壞風(fēng)氣滋生和蔓延的土壤，導致學(xué)院的一些工作在執行上碰到了重重的問(wèn)題，推諉，拖延，耽誤工作的情況時(shí)有發(fā)生，嚴重危及學(xué)院的政令的貫徹和執行。尤其在當前全院爭取國家級示范性中職院校的情況下，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發(fā)生，甚至影響我們中職示范校的形象。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習學(xué)院的規章制度有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規章制度基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法，并力求在理解和用運上下功夫。規章制度的學(xué)習不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的，關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累，要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習，并自覺(jué)做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。
在學(xué)習方法上，聯(lián)系自己的崗位重點(diǎn)學(xué)習，并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合，學(xué)法規與守法規相結合。另外，在學(xué)習教育上突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開(kāi)展教育，注重教育的針對性，抓好結合點(diǎn)，把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英�；顒�(dòng)結合起來(lái)。使自己能夠學(xué)法、知法、懂法，依法規辦事。
實(shí)訓中心每周五第一節課后集體組織大家，在多媒體教室集中學(xué)習討論。在學(xué)習上大家暢所欲言，說(shuō)出自己的理解和認識。平時(shí)在辦公室同事們相互交流，把自己對法規制度的見(jiàn)解提出來(lái)相互討論，通過(guò)這樣的學(xué)習，我們深刻領(lǐng)悟了學(xué)院安排這次學(xué)習的重要性，并且自己結合學(xué)院的制度，找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規定不認真學(xué)習，自己就找不到自己努力的方向，爭先創(chuàng )優(yōu)。
通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規的內容。對自己的發(fā)展方向和學(xué)院的規則結合起來(lái)，以后會(huì )在法則法規的指引下，向著(zhù)學(xué)院更美好的明天努力工作。
學(xué)校規章制度9
1、教師必須做好課前準備，堅決按課表上課。
2、預備鈴（課前2分鐘）響后，任課教師愉快地站到教室門(mén)口，關(guān)注每個(gè)學(xué)生。學(xué)生停止講話(huà)，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書(shū)本、筆放在桌子的左上角。
3、上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺，愉快地注視每一個(gè)學(xué)生，班長(cháng)喊“起立”，教師待每個(gè)學(xué)生集中精力立正后，親切地招呼“同學(xué)們好”，同學(xué)們齊聲招呼“老師好”，教師微笑著(zhù)說(shuō)“請坐下”，學(xué)生方可坐下。
4、老師必須全身心投入，關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張，學(xué)得好，并多用激勵和鼓勵的語(yǔ)言。
5、上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話(huà)，聲音響亮，書(shū)寫(xiě)工整。
6、師生不得隨便離開(kāi)課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門(mén)口喊“報告”，經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室，不得從后門(mén)擅自進(jìn)入；因故需要離開(kāi)教室的必須先舉手說(shuō)明原因，老師同意后方能離開(kāi)。
7、教師不帶茶杯、手機進(jìn)課堂，不坐著(zhù)上課。
8、學(xué)生必須聚精會(huì )神地學(xué)習，按時(shí)、認真、獨立地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整。不得做小動(dòng)作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。
9、學(xué)生違紀，教師要及時(shí)制止，待課后再處理，學(xué)生不得頂撞老師；教師不得體罰學(xué)生，不得叫學(xué)生停課。
10、看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本一尺，認真做好眼保健操，上晚自習的教師進(jìn)班督察。
11、自始至終保持課堂紀律，缺課學(xué)生作好記載并及時(shí)反映給班主任。
12、下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布“下課”，班長(cháng)喊“起立”，教師親切地招呼“同學(xué)們再見(jiàn)”，同學(xué)們一齊打招呼“老師再見(jiàn)”，盡量讓老師先走出教室。
學(xué)校規章制度10
xx中學(xué)規范收費制度
一、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，向學(xué)生收取的學(xué)雜費嚴格按物價(jià)局、文教局的規定執行。學(xué)校把收費標準
公示在外，公布于眾，讓家長(cháng)、師生、社會(huì )嚴格監督。
二、每學(xué)期結束，由會(huì )計室公布學(xué)生代辦費收支賬目，多退少補。
三、學(xué)生學(xué)習中要增購資料，由學(xué)生自己購買(mǎi)，班主任、任課教師不得統一訂購。
四、班主任、科任老師不得向學(xué)生隨便收取費用。
五、所有收費項目必須使用學(xué)生收費記載卡，蓋章后方可實(shí)施。
學(xué)校規章制度11
第一章總則
第一條全面貫徹依法治國方略，認真貫徹執行黨和國家的教育方針，大力實(shí)施教育現代化工程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依法治校，深化改革，創(chuàng )建“教學(xué)設施先進(jìn)、管理水平一流、師資隊伍優(yōu)良、辦學(xué)特色鮮明”的高質(zhì)量學(xué)校。
第二條校訓：明理
校風(fēng)：勤奮嚴謹團結上進(jìn)
教風(fēng)：精深合作創(chuàng )新
學(xué)風(fēng)：自律誠信求實(shí)
第三條學(xué)校是一所公立全日制高中。
第四條學(xué)校目標是：以“三個(gè)面向”為指針，以教育科學(xué)研究為先導，加大內部管理體制改革力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育現代化，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
第二章行政管理
第五條學(xué)校由徒丹區教育局主管。下設校長(cháng)辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等部門(mén)。各處室設主任l人、副主任若干人；學(xué)校分三個(gè)年級組，設年級組長(cháng)l名，按照“分級管理、分工負責”的原則，在校長(cháng)領(lǐng)導下履行規定職責。學(xué)校校長(cháng)依照干部管理權限任免。
第六條學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。建立“校長(cháng)全面負責，黨總支監督保證，教代會(huì )民主參與”，以“校長(cháng)全面負責為中心”的管理機制。校長(cháng)有下列權力：
(一)重大事務(wù)決策權。在綜合各方面意見(jiàn)的基礎上，校長(cháng)對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權。
(二)人事任免(或聘用)權。校長(cháng)有權提名副校長(cháng)人選，經(jīng)學(xué)校黨組織同意，報主管部門(mén)考察、批準；校長(cháng)有權按規定程序聘任校中層干部；校長(cháng)有權決定對教職工的聘用。
(三)財務(wù)基建審批權。學(xué)校財務(wù)在校長(cháng)的領(lǐng)導下實(shí)行一支筆批核。除重大基建項目由上級領(lǐng)導批準外，校長(cháng)有權決定一般建設項目的立項與實(shí)施。
(四)招生管理權。按照區招生委員會(huì )有關(guān)招生規定，在完成招生計劃的前提下，適當擴招一部分擇校生，并報上級主管部門(mén)批準。
第七條校長(cháng)崗位職責
(一)學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)在上級黨委政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導及學(xué)校黨支部監督保證下，全面負責學(xué)校的行政工作。
(二)堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，抓好學(xué)校全面管理和校風(fēng)建設，實(shí)現中學(xué)教育的培養目標，努力把學(xué)校辦出特色。
(三)全面規劃學(xué)校工作，提出學(xué)校的近期任務(wù)和遠期目標，制定并組織實(shí)施學(xué)校工作計劃，審批各室、處工作計劃，并檢查其工作，定期向全體教職工報告工作。
(四)把德育工作放在首位。全面實(shí)施《中學(xué)德育大綱》，積極配合黨組織做好教職工的思想政治工作。
(五)領(lǐng)導學(xué)校的教學(xué)工作。以教學(xué)為中心，深入教學(xué)第一線(xiàn)，調查研究，積極進(jìn)行教學(xué)改革，持續提高教學(xué)質(zhì)量。
(六)開(kāi)好通用技術(shù)課和選修課，開(kāi)發(fā)校本課程，認真抓好體育、美育和衛生工作。
(七)實(shí)行教職工聘任制，負責教職工的人事調整、工作安排和干部的考察、推薦工作。
(八)領(lǐng)導教職員工的政治、文化和業(yè)務(wù)學(xué)習，關(guān)心師生生活，積極改善師生的工作、學(xué)習、生活條件。
(九)貫徹勤儉辦學(xué)的方針，籌措和積累資金，努力改善辦學(xué)條件，審批學(xué)校經(jīng)費及預決算，使學(xué)校經(jīng)費與設備，得到合理有效的使用。
(十)主持學(xué)校行政會(huì )議和校長(cháng)辦公會(huì )議，貫徹執行上級指示，交流情況，處理學(xué)校重大事務(wù)，及時(shí)向上級請示報告工作。
第八條學(xué)校黨總支積極發(fā)揮其在貫徹執行教育方針和組織教育教學(xué)過(guò)程中的監督保證作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：
(一)建立黨組織統一領(lǐng)導的黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用。
(二)加強對學(xué)校干部的培養、教育、管理和監督。
(三)對學(xué)校發(fā)展規劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全面性的重大問(wèn)題必須認真討論，參與決策。
第九條教職工代表大會(huì )行使的職權：
(一)聽(tīng)取校長(cháng)的工作報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規劃、改革方案、財務(wù)預決算等重大問(wèn)題，并提出建議。
(二)評議學(xué)校領(lǐng)導干部(包括中層)。有權建議校長(cháng)或上級主管部門(mén)對教職工予以表彰、晉升或處分、免職。根據區教育局統一部署，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導人選。
(三)審議學(xué)校改革方案及學(xué)校各項制度。
第十條探索建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育管理體制。
第十一條學(xué)校接受物價(jià)、審計部門(mén)的檢查監督，并自覺(jué)接受杜會(huì )、家長(cháng)等有關(guān)方面的監督。
第三章教育教學(xué)管理
第十二條依據國家教育部和江蘇省教育廳頒發(fā)的學(xué)校管理規程，加強學(xué)校教育教學(xué)管理。
第十三條學(xué)校堅持德育為首。認真貫徹有關(guān)法規文件，進(jìn)一步建立好德育機構及工作網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)校的德育工作有目標、有計劃、有措施、有實(shí)效。
(一)加強德育隊伍建設。重視班主任的培訓、使用、考核；加強班集體建設，做好共青團工作；各學(xué)科有機滲透思想教育。
(三)貫徹執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《徒丹高中學(xué)生一日文明常規》等各項規則，培養學(xué)生良好的行為習慣，做到講禮貌、講紀律、講衛生、講公德，樹(shù)立健康向上的整體形象。
(三)學(xué)校主動(dòng)與社會(huì )、家庭積極配合，建立德育基地和社區教育網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合的立體式教育的作用。
第十四條學(xué)校貫徹實(shí)施《國旗法》，每周一早晨，全體師生集中，舉行規范化升旗儀式，接受愛(ài)國主義教育。
第十五條學(xué)校全面推廣普通話(huà)，使用規范漢字。
第十六條堅持教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革.不斷更新教育觀(guān)念，采用現代化教育手段，提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
第十七條依據國家課程教學(xué)計劃和課程標準實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，維護課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表操作的嚴肅性。任何班級不得擅自停課，停課半天需經(jīng)校長(cháng)批準，并報上級教育主管部門(mén)備案，停課一天或一天以上需經(jīng)上級教育主管部門(mén)批準。
第十八條教材、學(xué)習資料的征訂由教務(wù)處統一管理，報校長(cháng)室批準。任何人不得擅自向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
第十九條認真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。認真執行集體備課制度，統一研究教學(xué)進(jìn)度、課堂作業(yè)、考試及教學(xué)手段。經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，教科室要認真組織每位教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文一學(xué)年不少于一篇，并向上一級刊物推薦選送優(yōu)秀教育教學(xué)論文，爭取發(fā)表。同時(shí)，積極配合市、區教研室認真參加省、市級課題研究。
第二十條認真組織好經(jīng)由上級有關(guān)部門(mén)批準和組織的各年級規定意義上的考試，實(shí)行單人獨桌，規范監考，流水閱卷，堅持公平，杜絕弄虛作假。
第二十一條貫徹執行《體育衛生工作條例》，正常開(kāi)展學(xué)校的體育衛生工作。組織學(xué)生定期開(kāi)展勞動(dòng)教育、社會(huì )實(shí)踐和課外活動(dòng)，重視學(xué)生“三小”(小發(fā)明、小論文、小制作)技能訓練。
第二十二條班主任和任課老師不得利用寒暑假、節假日進(jìn)行集體補課，不得歧視后進(jìn)生，提倡個(gè)別輔導，個(gè)別補差。
第二十三條加強學(xué)籍管理，健全學(xué)生檔案。對轉學(xué)、休學(xué)、借讀、復學(xué)等，嚴格按照規定手續辦理。嚴肅招生、高考、畢業(yè)或修業(yè)、學(xué)生檔案管理等項紀律制度。
第二十四條教務(wù)處認真管理和積極使用教學(xué)設施、儀器設備、文體器材、圖書(shū)資料，尤其要充分發(fā)揮現代化教學(xué)設施的使用效益，同時(shí)做好各類(lèi)教育教學(xué)資料的收集、歸檔工作。
第四章總務(wù)后勤管理
第二十五條總務(wù)處必須樹(shù)立“服務(wù)育人”的觀(guān)念，后勤必須為教育服務(wù)，為師生生活服務(wù)。制訂好各項規章制度，各項工作都要規范化。加強后勤社會(huì )化改革的試點(diǎn)、調研工作，擴大改革范圍和規模，加強管理力度，提高管理質(zhì)量。
第二十六條依據《中小學(xué)校財務(wù)制度》加強財務(wù)管理，堅持節儉、規范的原則，收入要入賬，不設小金庫，支出要合理。學(xué)校依據規定向上級有關(guān)部門(mén)提出收入經(jīng)費安排意見(jiàn)，并申請經(jīng)費支持。
第二十七條學(xué)校按照上級教育、物價(jià)、財政部門(mén)核定的收費項目和收費標準，依法向學(xué)生收取費用。
第二十八條加強校舍、設備、校產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費。校產(chǎn)按有關(guān)規定管理，登記造冊，帳物相符。發(fā)現危房，應立即采取措施，并向主管部門(mén)書(shū)面報告。
第二十九條積極爭取社會(huì )各界對學(xué)校的資助。所得經(jīng)費主要用于改善辦學(xué)條件和提高教職工福利待遇。
第三十條健全財務(wù)制度。經(jīng)費開(kāi)支實(shí)行民主管理，堅持教代會(huì )負責的財務(wù)審計制。嚴守財經(jīng)紀律，并接受主管部門(mén)的審查和監督。
第五章環(huán)境管理
第三十一條全校師生員工齊心協(xié)力，努力創(chuàng )建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。
第三十二條加強校園環(huán)境管理。營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，校園內廊、宣傳欄和各教室的黑板報、墻報、文化園地等應及時(shí)布置，定期(兩周一次)更換新內容。
第三十三條全體教職工要加強自身道德修養，努力建立和諧的人際關(guān)系和團結向上、文明協(xié)調的工作環(huán)境及生活環(huán)境，處處為學(xué)生作榜樣。
第三十四條學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，對校園建設作整體規劃，創(chuàng )設具有學(xué)校特色的文明校園。
第三十五條建立健全衛生包干和檢查評比制度，配備必要的衛生設施，確保校內無(wú)雜草、墻壁無(wú)污跡、地面無(wú)果殼、紙屑、煙蒂、痰痕等，保持校園整潔。
第三十六條教室、辦公室及會(huì )議室等門(mén)窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，物品擺放有序。
第三十七條師生的交通車(chē)輛按指定地點(diǎn)停放整齊，外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)和停放由門(mén)衛安排，嚴禁流動(dòng)商販進(jìn)入校園或在校門(mén)口設攤。
第三十八條加強安全保衛工作，做好防火、防盜、防電、防毒“四防”工作，及時(shí)發(fā)現并排除隱患，確保學(xué)校安全，無(wú)事故發(fā)生。
第六章教師管理
第三十九條學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規規定的權利，同時(shí)有履行《教師法》及有關(guān)法律法規規定的義務(wù)。
第四十條全體教師都要愛(ài)崗敬業(yè)，遵守教育法規，遵循教育規律，服從領(lǐng)導，服從安排，勤奮工作。
第四十一條嚴肅工作紀律，遵守學(xué)校規章制度，衣著(zhù)整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。
第四十二條嚴格執行崗位職責，自覺(jué)做到教學(xué)“五認真”，期初有工作計劃，期終有總結或專(zhuān)題小結。
第四十三條教師應具備一定的職業(yè)道德水準和良好師德，自覺(jué)做到不講教育忌語(yǔ)、不體罰或變相體罰學(xué)生、不擅自亂收費、不向學(xué)生推銷(xiāo)商品、不搞有償家教或有償個(gè)別輔導、不向家長(cháng)索要吃請、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng)。
第四十四條學(xué)校執行國家教師資格證制度及專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評審制度。對教師的使用，按學(xué)�！皟雀摹狈桨敢幎�，實(shí)行聘任制。
第四十五條學(xué)校保護教師的一切合法權益，保障教師享有國家政策規定的待遇。鼓勵教師參加在職進(jìn)修和各類(lèi)應該參加的培訓。對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的教師，根據學(xué)校獎勵條例予以表彰和獎勵。
第四十六條關(guān)心和培養青年教師。在市教育局統一部署下，認真實(shí)施“一三五”工程和“名師”工程，積極培養青年骨干教師和學(xué)科帶頭人。
第四十七條對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的教師，學(xué)校將依法予以處分，如有不服，可以向上級主管部門(mén)提出申訴。
第七章學(xué)生管理
第四十八條凡按有關(guān)規定被本校錄取或轉入本校學(xué)習的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按國家教育部頒布的規定管理學(xué)生學(xué)籍。
第四十九條學(xué)生享有法律法規規定的受教育的權利，必須履行法律法規規定的受教育者的義務(wù)，必須遵守學(xué)校章程和規章制度。
第五十條學(xué)生以“政治堅定、精神文明、基礎扎實(shí)、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、勇于創(chuàng )造、體魄健壯”為努力方向。
第五十一條學(xué)校共青團組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導，是學(xué)校對青年學(xué)生進(jìn)行教育、引導和服務(wù)的重要力量，要配合黨政全面貫徹教育方針，認真搞好自身建設，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第五十二條學(xué)校對取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生，予以表彰和獎勵。學(xué)校對違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規章制度的學(xué)生予以教育、批評。對品德敗壞，并造成極壞影響的學(xué)生，按有關(guān)規定給予處分。
第五十三條學(xué)校對家庭經(jīng)濟特困的學(xué)生，在學(xué)習費用上給予照顧資助。
第八章附則
第五十四條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論通過(guò)后報徒丹區教育局批準。
第五十五條學(xué)校依據本章程，建立健全各項規章制度。
第五十六條本章程如有與國家法律，法規和上級有關(guān)政策相抵觸的地方，一律以法律、法規和有關(guān)政策為準。
第五十七條本章程在實(shí)施過(guò)程中，不斷修改完善。
第五十八條本章程自批準之日起施行。
學(xué)校規章制度12
為了進(jìn)一步維護我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強團隊凝聚力的教師隊伍，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )討論同意，特制訂本制度。
本制度適用于前房教育周至分校專(zhuān)兼職教師。
一． 教師教學(xué)管理制度
1．備課管理條例
�。�1）每位教師應在授課前做好充分的備課準備，做到一個(gè)學(xué)生/班級一份詳細的教案。教案必須體現以下內容： a.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破； b.教學(xué)步驟； c.教學(xué)方法；
d.時(shí)間分配； e.課后作業(yè)
�。�2） 每次上課前，上課教師必須攜帶備課稿、圖書(shū)資料、相關(guān)復印資料到校。相關(guān)負責人對每位教師的備課情況進(jìn)行檢查或者抽查。
�。�3） 教師每授完一周課應向教務(wù)主任，教務(wù)主管等反饋（例如：上課是否按教學(xué)計劃進(jìn)行，教學(xué)方法是否得法，教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方，學(xué)生反饋如何，家長(cháng)有何建議等）；每周向教務(wù)主任或主管領(lǐng)導上交備課稿，整理歸檔。
�。�4） 堅持備課制度，認真研究教材、教學(xué)方法，分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統一教學(xué)指導思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度，遵守學(xué)校的課時(shí)安排，保證科學(xué)的作業(yè)份量。
2.開(kāi)學(xué)
�。�1） 開(kāi)課第一天，每位教師應向學(xué)員登記好課時(shí)統計表，填好姓名、聯(lián)系方式及家庭住址。
�。�2） 課前要點(diǎn)名核對本班學(xué)員名單并記錄出勤情況，對于遲到的學(xué)員及時(shí)匯到到前臺值班老師處。并由前臺值班老師與家長(cháng)取得聯(lián)系并記錄原因。
�。�3） 代課教師須擬定好本學(xué)期授課計劃及安排。
�。�4） 代課教師須負責課堂教學(xué)秩序，并維護室內教學(xué)設備安全。
3．授課
�。�1） 教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于課前5分鐘到達教室并做好板書(shū)。
�。�2） 教師應準時(shí)上課，課堂上要嚴格掌握時(shí)間，不拖堂、不提前下課。
�。�3） 任課教師應保證每節課授課時(shí)間，期中和期末考試教師應合理安排，并確保授課時(shí)間，如有必要可安排單元測試。
�。�4） 代課教師全權負責本科教學(xué)任務(wù)。
�。�5） 教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
�。�6） 上課時(shí)，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息，上微信等。
�。�7） 教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。
�。�8） 教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內容充實(shí)；板書(shū)要規范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
�。�9） 教師教學(xué)時(shí)應注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學(xué)的結合，提高教學(xué)效果。
�。�10） 課間休息時(shí)，教師禁止離開(kāi)教學(xué)區，禁止長(cháng)時(shí)間進(jìn)行電話(huà)和與其他辦公人員閑聊。
�。�11） 教師應嚴格按學(xué)校規定授課，不得任意調課、停課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校區負責人同意后方可執行。
�。�12） 教師應及時(shí)給缺課的學(xué)生補課，以免影響后期學(xué)習；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應與家長(cháng)交流并核實(shí)。
�。�13） 堅持運用普通話(huà)教學(xué)，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語(yǔ)言準確。
4．聽(tīng)課
教務(wù)人員抽查任課教師授課情況。
�。�1） 聽(tīng)課教師可隨時(shí)進(jìn)入教室，做好聽(tīng)課記錄準備。
�。�2） 上課期間，聽(tīng)課教師的手機及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調為靜音，且不能隨意走動(dòng)，發(fā)出聲響。
�。�3） 不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監督后排學(xué)生認真聽(tīng)講。
�。�4） 聽(tīng)課教師應該書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課筆記。
�。�5） 聽(tīng)課筆記應詳細記錄授課教師上課情況以及學(xué)生反饋情況，并做好點(diǎn)評意見(jiàn)（分：優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中）。
�。�6） 聽(tīng)課后將記錄上交教務(wù)主任或教務(wù)主管人員審核。
5.衛生及安全
�。�1）上午、下午最后一節課的教師負責本教室衛生，可安排學(xué)生一起打掃，老師應檢查完后再離開(kāi)（椅子應倒靠在課桌上并橫豎對齊，地板需用拖把打掃干凈，白板用濕抹布擦干凈，關(guān)好門(mén)窗、空調等）。禁止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
�。�2）課間休息時(shí)，維護學(xué)生上下樓梯禁止嬉戲，打鬧，在教室玩時(shí)避免磕碰，出現不必要在傷害。
�。�3）所有教師都對學(xué)生負有教育的責任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛生教育工作，愛(ài)惜教室內的電燈、空調等用電設備和電器開(kāi)關(guān)。必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；
二． 教師日常行為管理制度
1．考勤
�。�1）堅守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺(jué)做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話(huà)至前臺說(shuō)明原因。
�。�2）遲到、早退超過(guò)30分鐘以上（含30分鐘）作記一次處理，遲到三次以上罰款(20元/次)
�。�3）上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。
�。�4）事假，須提前一天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師。
�。�5）全體教師例會(huì )、各項活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加，教研、例會(huì )、各項活動(dòng)不得遲到和早退。 2.獎勵
學(xué)期獎勵：
�。�1） 因教師教學(xué)質(zhì)量好，老生推薦的報名新生，可至教務(wù)主管處登記，經(jīng)審核后獎勵
2 10元/人。
�。�2） 不定期舉行優(yōu)秀教案評比，按一等獎獎勵50元/人，二等獎30元/人，三等獎20元/人發(fā)放獎勵。
�。�3） 任課教師所帶學(xué)生該科目成績(jì)在原小學(xué)班上前三名的經(jīng)核實(shí)，按第一名30元、第二名20元、第三名10元發(fā)放獎勵。
�。�4） 班級續班率獎勵，當每期學(xué)生續班率高于60%時(shí)，每超過(guò)一人獎勵20元/人。
�。�5） 班級超員補助，每班學(xué)生限制在12人以?xún)�，超�?2人的，超出部分每生補助5元。
3.工資扣除
�。�1） 上課教師必須提前15分鐘到達上課地點(diǎn)，做好課前準備工作教師不得私自調課或停課，私自調課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須報審批。
�。�2） 教案缺1課時(shí)，扣5元。課前無(wú)準備（即未帶教材、教案、教具等）1次扣5元。教學(xué)態(tài)度不認真（即中途離開(kāi)課堂）扣10元/次。
�。�3） 不服從分配、不接受和未完成學(xué)校分配的任務(wù)扣10元/次；教師教態(tài)不佳，儀容不整潔，不符合教師規范服飾，教師上課時(shí)間接聽(tīng)手機或發(fā)送信息，上課處理與課堂無(wú)關(guān)事項，扣除10元/次。
�。�4） 任何教師不得發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的言論，不得將我校的學(xué)生、家長(cháng)信息轉給他人；不得將我校的教師、員工信息轉給他人。違反者，需承擔法律上的違約責任。
�。�5） 作為學(xué)校專(zhuān)職教師，不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué)，否則每次違反應承擔違約責任，并要求立即終止此行為。
學(xué)校規章制度13
一、考勤組織機構和管理程序
1、考勤工作在黨支部、校委會(huì )的監督下實(shí)施。
2、考勤部門(mén)分辦公室，三個(gè)年級組，體育藝術(shù)健康教研室及綜合實(shí)踐教研室和總務(wù)處組織實(shí)施。辦公室負責匯總中層以上領(lǐng)導出勤情況，總務(wù)處負責匯總后勤人員出勤情況，保衛科負責保衛人員的出勤情況，教務(wù)處負責匯總其他教師的出勤情況。
3、辦公室，教務(wù)處，總務(wù)處和保衛科每月將出勤匯總情況統計表上報人事部門(mén)，本部門(mén)留一備份。
4、人事部門(mén)統計公示后存檔，年終匯總。所扣款項由財會(huì )室從十三個(gè)月獎金中一次性扣除。
二、考勤細則
1．請假1天以?xún)扔赡昙壷魅螌徟?天以?xún)扔蓪W(xué)段長(cháng)審批，3天以上由校長(cháng)審批。請假者必須在主管年級或部門(mén)履行請假手續，否則按曠工處理。極特殊情況，可以先請假，后補假條，請假必須得到主管準假才生效。
2．學(xué)校中層以上領(lǐng)導請假，由校長(cháng)親自批準。
3、教職工因病、因事不能上班，不得擅自調課、調班，必須事前辦妥手續。病假3天以上者出具醫院證明，病假累計一天扣除10元，事假累計一天扣除15元。
4．曠工一天扣50元，且另處罰金100元。
5．產(chǎn)假90天（難產(chǎn)增加15天）、計劃生育假根據醫務(wù)部門(mén)證明計假15天�；榧倮塾�5天，喪假累計5天，送子女上學(xué)省內3天，省外5天屬正常假期，超出部分按事假處理。特殊情況參照《黑龍江省計劃生育條例》和省人事廳《關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員病假問(wèn)題的有關(guān)規定》執行。
6．遲到或早退累計3次為事假半天，零星請假累計5課時(shí)為病假或者事假半天。
7、學(xué)校辦公室，教務(wù)處隨機查崗，一次不在崗扣除30元，并處罰金50元。
8、因公離崗必須經(jīng)校長(cháng)批準，并通知相關(guān)部門(mén)。
9、未按規定應該參加由黨支部，學(xué)校，年級組，教研組等組織的各種會(huì )議、活動(dòng)每次扣除15元。
10、值班、值宿未按規定時(shí)間駐校，扣除值宿津貼并罰款50元。
三、考勤管理制度
1．全校教職工應該按照學(xué)校統一的作息時(shí)間按時(shí)上、下班�？记跁r(shí)間為
上午：7：30——11：10
下午：13：30——17：00
2．各部門(mén)考勤范圍
�。�1）辦公室負責：中層以上領(lǐng)導
�。�2）三個(gè)年級組：本組教師。
�。�3）總務(wù)處負責：后勤工人。
�。�4）保衛科負責：保干人員
�。�5）信息、綜合實(shí)踐教研室負責：本室人員。
�。�6）體育藝術(shù)健康教研室負責：本室人員
�。�7）大型活動(dòng)由行政辦負責考勤。
四、缺勤界定
1、零星請假：指未經(jīng)本組、室或者部門(mén)主管準許，請不夠半天假，要以課時(shí)為單位請假，累計5課時(shí)為病或事假半天。
2、遲到：指未經(jīng)本組、室或者部門(mén)主管準許，過(guò)了規定的15分鐘到崗時(shí)間。（因惡劣天氣、車(chē)輛故障、交通事故除外）
3、早退：指未經(jīng)本組、室或者部門(mén)主管準許，未到規定的時(shí)間離崗。
4、中途離崗：指未經(jīng)本組、室或者部門(mén)主管準許，工作或者活動(dòng)中途離崗后又返回崗位。
5、曠工：指未經(jīng)本組、室或者部門(mén)主管準許，工作或活動(dòng)全程缺崗。
五、特別說(shuō)明
1、不論公事或私事，凡未經(jīng)請假，或請假未準，或未履行相關(guān)手續，或未按規辦理手續，擅離崗位的；私自超假、逾期未歸的；弄虛作假、謊報事實(shí)，發(fā)現查實(shí)的；離崗期間，學(xué)校無(wú)法與本人取得聯(lián)系，或取得聯(lián)系卻不按時(shí)歸校的，均計脫崗或曠工。
2、遇有重大活動(dòng)，或學(xué)校強調事件，未按要求參加的，計脫崗或曠工。
學(xué)校規章制度14
一 課堂教學(xué)管理
1 、所有任課教師應在課前課后做好簽到簽退工作。
2 、所有任課教師要嚴格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。無(wú)故遲到（5分鐘以?xún)龋┛鄢菊n時(shí)費10％，（5分鐘以上）扣除本課時(shí)費20%。無(wú)故曠課不享受本課時(shí)費，并倒扣本課時(shí)費100%。
3 、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀律，如出現課堂教學(xué)混亂，或教師無(wú)故離開(kāi)教室，學(xué)生反映強烈者每次扣本課時(shí)費10%。
4 、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應在開(kāi)課后兩周內簡(jiǎn)單編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。交由學(xué)校教務(wù)處。
5、成績(jì)每學(xué)期考核一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案，并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。 6、任課教師要保證教室衛生，上課前必須打掃衛生。下班離開(kāi)前要關(guān)好門(mén)窗，檢查并關(guān)閉各種電器開(kāi)關(guān)。
7、教師要為人師表，嚴于律己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時(shí)裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
8、上進(jìn)入課堂要精神飽滿(mǎn)；未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。上課時(shí)發(fā)現沒(méi)有請假又未到的學(xué)生，課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)詢(xún)問(wèn)原因。對缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)安排時(shí)間給予補課。嚴格上課紀律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì )客，不接電話(huà)(特殊情況例外)。
9、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護學(xué)生自尊心；學(xué)生回答問(wèn)題錯誤不許笑話(huà)學(xué)生；對不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或尋求解決辦法。
10、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現情緒不穩定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導；課上要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現上課不認真的要及時(shí)給予提醒，嚴重者課下要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(cháng)取得聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不足。
11、教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養學(xué)生的思考能力、學(xué)習習慣；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設“發(fā)言專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，不冷落后進(jìn)生；要引導發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。
12、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時(shí)無(wú)論是把每一個(gè)學(xué)生盡收眼底（知道哪些學(xué)生正在認真聽(tīng)講，哪些學(xué)生在做小動(dòng)作等），還是對所講內容把握好（哪些是重點(diǎn)，如何提高本次教學(xué)效果等），都要在事先備課的基礎上用心體會(huì )、思考、揣摩，盡快成長(cháng)為一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師。
13、對差生、進(jìn)步不大或存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導，給予補課（要和家長(cháng)學(xué)生溝通好，不要讓學(xué)生認為是自己學(xué)習差才補課的）。
14、不接受家長(cháng)饋贈，不得向家長(cháng)索取物品，不得在任何節假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠近的表示。
15、全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與培訓機構存在同業(yè)競爭的工作。
二請假制度
1、除特殊情況下，每班每月允許調課一次，每超過(guò)一次扣本課時(shí)費10%。并在前臺做好備案工作。
2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時(shí)費。每期請假不超過(guò)一次。
3、教師一切請假，任課教師需提前在班級里告知學(xué)生，做好調課時(shí)間安排。調課都需提前在前臺備案，以便前臺及時(shí)做好和家長(cháng)的溝通工作。謹防落掉一個(gè)學(xué)生，引起家長(cháng)不必要的不滿(mǎn)。
三 學(xué)生安全工作
1、課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必須第一時(shí)間通知前臺教師，以便前臺告知家長(cháng)。
2、課堂結束后，教師清點(diǎn)本班離校學(xué)生，未被家長(cháng)接走的學(xué)生應在交由前臺，安排妥善后，，方可離校。
學(xué)校規章制度15
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作制度
一、 家庭教育是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎，是學(xué)校、家庭、社會(huì )三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動(dòng)認真地做好家長(cháng)工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和配合，家長(cháng)學(xué)校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。
二、 家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個(gè)組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識，提高家長(cháng)對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學(xué)地實(shí)施家教
三、 家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)和管理工作，要遵循教育規律，處理好學(xué)校教育內部和外部的各種關(guān)系，爭取家長(cháng)單位、社會(huì )力量的廣泛支持和家長(cháng)的積極參與。
四、 家長(cháng)學(xué)校應完善其組織形式。家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng)由學(xué)校校長(cháng)擔任，教務(wù)主任由學(xué)校教導主任擔任，并視情況他分配兼職管理人員。
五、 家長(cháng)學(xué)校定期研究制訂切合本校實(shí)際情的指導家教工作計劃，確定入學(xué)方式、授課內容、教學(xué)方法、考察辦法等，并組織實(shí)施。同時(shí)明確各級管員的職責，便于開(kāi)展工作。
六、 家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運用舉辦講座、觀(guān)看影錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )、家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
七、 建立和完善家長(cháng)學(xué)校的管理制度
1、 活動(dòng)制度。原則上每學(xué)期對家長(cháng)學(xué)校的工作都要作出安排，做到有計劃的開(kāi)展家庭指導活動(dòng)。
2、 考勤制度。每次講座對學(xué)員考勤，作出考勤記錄。根據學(xué)員出勤情況，確定能否結業(yè)。
3、 評選表彰制度。家長(cháng)學(xué)校每年進(jìn)行一次好家長(cháng)、優(yōu)秀家長(cháng)的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加縣級評選表彰。
4、 文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計劃、總結、重大活動(dòng)記載、學(xué)校檔案、實(shí)物、照片等，并將其分類(lèi)整理歸檔。
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校會(huì )議制度
家長(cháng)學(xué)校會(huì )議制度，是保證家長(cháng)學(xué)校實(shí)行規范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策和上級工作意圖的重要途徑，是家長(cháng)學(xué)校管理的重要組成部分。家長(cháng)學(xué)校定期召開(kāi)的會(huì )議有：
一、家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )會(huì )議。由家長(cháng)委員會(huì )成員組成。會(huì )議由家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)主持，每年召開(kāi)兩次。主要內容是：討論貫徹上級重要文件精神，布置學(xué)年和學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作。
二、家長(cháng)學(xué)校工作會(huì )議。學(xué)校校委會(huì )成員參加，主要討論研究家長(cháng)學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作，總結上期工作的得失，由家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)主持。
三、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)會(huì )議。由家長(cháng)學(xué)校教務(wù)主任主持，必要時(shí)請家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)參加，主要研究，討論教學(xué)中的有關(guān)事宜。如制定教研活動(dòng)計劃，落實(shí)教研課題，交流教學(xué)經(jīng)驗等。一般要求每學(xué)期召開(kāi)兩次，會(huì )后須向校長(cháng)作簡(jiǎn)要匯報。
四、家長(cháng)會(huì )議。它是學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要形式，是對學(xué)生進(jìn)行多渠道，全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班級為單位，主要聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，研究班級學(xué)生管理、學(xué)生思想品德教育等有關(guān)事宜。一般每學(xué)期召開(kāi)一次。
五、總結表彰會(huì )議。它是對學(xué)校進(jìn)行工作總結和對學(xué)員進(jìn)行表彰的不可少的工作會(huì )議， 一般一年召開(kāi)一次。
六、家長(cháng)座談會(huì )議。學(xué)校定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，參加人員是在家長(cháng)學(xué)校中有突出貢獻的人，主要是聽(tīng)取他們對學(xué)校辦學(xué)和遠景規劃的意見(jiàn)。
七、其它會(huì )議根據需要臨時(shí)召開(kāi)。
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校學(xué)員考勤、結業(yè)、表彰制度
家長(cháng)學(xué)校應建立健全必要的規章制度，它是搞好家長(cháng)學(xué)校管理工作的保證，現制定具體制度如下：
1、家長(cháng)學(xué)校實(shí)行嚴格的考勤制度，由班主任負責對每位家長(cháng)的出、缺勤進(jìn)行詳細的記載，并將此作為學(xué)員結業(yè)的一個(gè)重要依據。
2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進(jìn)行必要地書(shū)面測試，并記好分，作為學(xué)員結業(yè)的主要依據。
3、對學(xué)習優(yōu)秀者，評為好家長(cháng)。
4、考核不合格者不得結業(yè)，必須重新參加下一輪學(xué)習。
5、各起始年級的家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)和結業(yè)典禮應隆重、熱烈、有氣氛，給家長(cháng)留下良好的印象。
6、家長(cháng)學(xué)校應注意積累好各種有關(guān)的資料，如：有關(guān)文件、各種計劃、總結、重大活動(dòng)記載、家長(cháng)學(xué)習情況檔案，以及實(shí)物、照片等。
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校學(xué)員考核制度
1、每年對所有學(xué)員進(jìn)行一次考評，考評分模范家長(cháng)、好家長(cháng)、合格家長(cháng)、不合格家長(cháng)四個(gè)層次。
2、根據家長(cháng)學(xué)員出勤，學(xué)習成績(jì)，教育孩子情況等內容進(jìn)行考評。
3、評出的模范家長(cháng)必須有成形的經(jīng)驗材料，符合模范家長(cháng)條件。學(xué)校給予少量物質(zhì)獎勵。好家長(cháng)給予通報表?yè)P。
4、對不合格家長(cháng)，學(xué)校組織個(gè)別培訓。
5、家長(cháng)學(xué)員考評情況要建立檔案，考評結果通知家長(cháng)單位。
6、家長(cháng)學(xué)員在孩子中學(xué)畢業(yè)時(shí)，每年考評都在合格以上者給予結業(yè)。
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校學(xué)業(yè)員聽(tīng)課制度
一、自覺(jué)遵守學(xué)校作息時(shí)間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，不講話(huà)，不做影響課堂紀律的事。
三、有特殊情況，不能到�；蛟缤�，要先向學(xué)校班主任請假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛生。
五、服從老師安排，按時(shí)保持保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校授課制度
一、教師教學(xué)用語(yǔ)通俗、易懂，能充分表達教學(xué)內容。
二、按計劃完成教學(xué)任務(wù)。
三、課前準備好教案，上課不遲到，不早退，不無(wú)故離開(kāi)課堂，上課不吸煙、不會(huì )客。
四、針對學(xué)員實(shí)際，面向多數學(xué)員傳授家庭知識。
五、板書(shū)準確、書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯別字。
六、督促學(xué)員認真做好筆記，完成適當的作業(yè)。
七、根據學(xué)員實(shí)際，不斷更新教學(xué)方法。
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校監督、檢查、反饋制度
一、校長(cháng)經(jīng)常在德育領(lǐng)導小組會(huì )議上研究家庭教育指導工作。
二、校長(cháng)經(jīng)常聽(tīng)取各種反饋意見(jiàn)，經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現狀和問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)指導工作。
三、班主任做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會(huì )力量的支持。
四、班主任認真審核好家長(cháng)、優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員的名單，報校長(cháng)審批，并向有關(guān)單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(cháng)的思想工作，保證人人來(lái)校聽(tīng)課，使每次聽(tīng)課率達到60%以上。
六、班主任向家長(cháng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(cháng)在校學(xué)習的情況。
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校檔案制度
一、學(xué)校堅持把家長(cháng)學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨專(zhuān)題建檔。
三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負責學(xué)員心理體會(huì )、座談?dòng)涗�、考試試卷、平時(shí)作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教導處負責各班資料的收集、整理與管理。
3、檔案資料年限，以每年度為準收集。
××小學(xué)家長(cháng)職責
一、樹(shù)立為國教子思想，自覺(jué)履行教育子女的職責。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會(huì )公德習慣，增強子女法律意識和社會(huì )責任感。
三、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習，培養良好的學(xué)習習慣，要求要適當，方法要正確。
四、培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參與文娛體育和社會(huì )交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。
五、引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì )公益勞動(dòng)，培養子女的自理能力及勞動(dòng)習慣。
六、愛(ài)護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創(chuàng )建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學(xué)習和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
十、要和學(xué)校、社會(huì )緊密聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
××小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )工作制度
為密切家、校關(guān)系，進(jìn)一步加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長(cháng)參與學(xué)校工作的積極性，共同辦好旬陽(yáng)壩小學(xué)，在家長(cháng)自愿、教師推薦的基礎上，學(xué)校成立了班級、校級兩級家長(cháng)委員會(huì )，為了更好地開(kāi)展工作，特制定本工作制度。
1、家長(cháng)委員會(huì )是由學(xué)校教導處牽頭，全校學(xué)生家長(cháng)代表參加的，發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育功能的組織。
2、家長(cháng)委員會(huì )的宗旨是：堅持全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實(shí)現學(xué)校、社會(huì )、家庭教育一體化，促進(jìn)少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
3、家長(cháng)委員會(huì )的成立應成為學(xué)校與學(xué)生、家長(cháng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可代表學(xué)生家長(cháng)向學(xué)校提出意見(jiàn)、建議和要求。
4、每班共設二名家長(cháng)委員會(huì )成員，并設一名家委會(huì )組長(cháng)。學(xué)校在各班家委會(huì )成員中再推選一名為校級家長(cháng)委員。
5、家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)的次數根據每學(xué)期不同的內容而定。
6、家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)內容：
�。�1）學(xué)習教育心理理論。
�。�2）聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)部門(mén)工作的匯報。
�。�3）定期聽(tīng)取學(xué)校工作的介紹，發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。
�。�4）商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調。
�。�5）反映家長(cháng)的意見(jiàn)、建議等，加強家校教育的同步發(fā)展，為建設好學(xué)校出謀劃策。
�。�6）積極參與班級、校級的各項家�；�(dòng)活動(dòng)。
�。�7）每學(xué)期制定好家委會(huì )活動(dòng)計劃和小結，家委會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展要有記錄。
�。�8）家長(cháng)委員會(huì )原則上一學(xué)年一調整。家長(cháng)委員會(huì )每年為一屆，可連任，學(xué)生畢業(yè)離校后自動(dòng)卸任。
××小學(xué)家長(cháng)學(xué)校教學(xué)管理制度
家長(cháng)學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)必須以家長(cháng)學(xué)員為主體，為完善和規范家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)工作，提高家長(cháng)學(xué)校教師工作效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，鞏固教學(xué)成果，結合我校家長(cháng)學(xué)校實(shí)際，制訂此管理制度。
一、教師職業(yè)道德規范
依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、尊重學(xué)員、嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作、廉潔治教、為人師表。
二、教師考勤制度
1、自覺(jué)遵守考勤制度，認真落實(shí)崗位責任制�？记谥贫葓绦星闆r將作為教師年度考核評選內容之一。
2、考勤由教導處負責，指定專(zhuān)人統計，校長(cháng)核查。
3、教師不能遲到早退，不得無(wú)故缺課，不得隨意調課。
4、教師不能坐著(zhù)講課，不隨便離開(kāi)教室。
三、教師教學(xué)工作常規的基本要求
教師教學(xué)工作基本環(huán)節包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導、檢查考核和測試五個(gè)方面。
�。ㄒ唬﹤湔n
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認真按照學(xué)校相關(guān)部門(mén)下達的教學(xué)計劃、要求制定教學(xué)內容，填寫(xiě)相應的表格，以便檢查落實(shí)。
3、備課必須做到教學(xué)目標明確，教學(xué)內容充實(shí)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)步驟清楚，教學(xué)方法得當，板書(shū)設計清晰合理，練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長(cháng)學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)，正確把握教學(xué)標高。同時(shí)要有教學(xué)小結。
4、課堂練習和作業(yè)要做到精心設計、形式多樣、內容實(shí)在。作業(yè)要求學(xué)員課內完成。
5、家長(cháng)學(xué)校要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實(shí)能指導上好課，不搞形式主義，不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫(xiě)教案。
�。ǘ┥险n
1、課堂是家長(cháng)學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地，是為家長(cháng)學(xué)員傳授科學(xué)、正確的家教方法的主要渠道，因此，提高課堂教學(xué)質(zhì)量尤為重要。
2、按學(xué)校計劃安排上課。教師不準擅自停課。
3、保持良好的教學(xué)秩序，嚴格教師上下課的行為規范。上課預備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上，教師應使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，應注意自己的儀表、穿著(zhù)，一言一行要體現教師應有的素養和風(fēng)范。女教師不準穿無(wú)袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進(jìn)教室；上課時(shí)間不允許接手機；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認真組織課堂教學(xué)，每一堂課都要做到教學(xué)目標明確、集中，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，具有科學(xué)性、思想性、系統性。教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)手段先進(jìn)，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學(xué)，教學(xué)語(yǔ)言富于激勵性，教學(xué)內容具有指導性，使家長(cháng)學(xué)員心情舒暢地上好課，能夠學(xué)習到科學(xué)的教子方法，學(xué)有所獲。
6、要認真組織好家長(cháng)學(xué)員的課堂紀律，課內不得讓家長(cháng)學(xué)員隨意走動(dòng)、隨便講話(huà)、抽煙或大聲喧嘩、打接電話(huà)。
7、課堂教學(xué)中必須以教師為主導，要面向全體家長(cháng)學(xué)員，科學(xué)地安排時(shí)間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢(xún)、交流時(shí)間供家長(cháng)學(xué)員溝通與交流。
�。ㄈ┎贾门c批改作業(yè)
因家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的特殊性，教師課堂內安排作業(yè)。以咨詢(xún)、交流為主，不提倡布置課外作業(yè)。
�。ㄋ模z查考核和測試
1、考試的目的是檢查家長(cháng)學(xué)員掌握所學(xué)知識的情況，是檢查教育教學(xué)效果的重要手段，又能為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用，因此，我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識在于平時(shí)的積累，能力在于平時(shí)的訓練，要重視平時(shí)的檢查考核。平時(shí)檢查考核要求要嚴格，可采取課堂提問(wèn)、每課小測等形式進(jìn)行。
3、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交家長(cháng)學(xué)校教務(wù)處，以利于改進(jìn)和提高。
4、根據平時(shí)的檢查考核和測試成績(jì)，每學(xué)年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員。
【學(xué)校規章制度】相關(guān)文章：
學(xué)校的規章制度07-06
學(xué)校的規章制度07-06
學(xué)校禁煙規章制度11-07
學(xué)校培訓規章制度11-03
學(xué)校用電規章制度11-10
學(xué)校管理的規章制度06-24
學(xué)校衛生的規章制度12-11
學(xué)校衛生規章制度12-16
學(xué)校學(xué)生規章制度12-06
學(xué)校安全規章制度04-26