遵守規章制度心得體會(huì )
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的遵守規章制度心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遵守規章制度心得體會(huì )1
校本教研，就是以校為本的教研，是將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校，以新課程為導向，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面臨的各種具體問(wèn)題為對象，以教師為研究主體，以行動(dòng)研究為主要方式，以理論和專(zhuān)職研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為催化劑的教研。通過(guò)學(xué)習校本研修的相關(guān)課程，我有如下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行課題研修。
我是在一線(xiàn)直接從事教學(xué)實(shí)踐的老師，如果把學(xué)校自身情況與教學(xué)研究相結合，既可以解決在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題，又可以獲得教研的第一手的最實(shí)際最真實(shí)的資料。而不是那種因為教研而教研，其最大的優(yōu)點(diǎn)在于，在不增加自己額外負擔的前提下，增加了教研的機會(huì )和時(shí)間，讓課堂教學(xué)更具實(shí)效。在無(wú)形中提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，培養教學(xué)邏輯思維。
二、教師要注重自我反思，與同伴互助以及尋求專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
在校本教研模式中，自我反思是基礎。自我反思包括教學(xué)前的反思，教學(xué)中的反思和教學(xué)后的反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗豐富的教書(shū)匠走向研究型教師乃至教學(xué)專(zhuān)家必須經(jīng)歷的基礎環(huán)節。而同伴互助是關(guān)鍵。同伴互助是同學(xué)科、同年級、同學(xué)校、同區域（地域）的同伴之間實(shí)現知識共享、共同發(fā)展的機制。教師集體的同伴互助，是校本教研的重要形式，也是學(xué)校文化建設和學(xué)校凝聚力的重要標志，是學(xué)校集體主義精神的靈魂。專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)是先導。
專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的實(shí)質(zhì)是先進(jìn)教育思想和教育榜樣的引領(lǐng)，其主體可以是教育專(zhuān)家，也可以是有經(jīng)驗的教師，有專(zhuān)業(yè)背景的研究人員和教研員等。
三、教師要不斷學(xué)習，提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，拓寬自身知識面。
教師今天面臨一個(gè)強悍的對手就是媒體，學(xué)生們可能通過(guò)媒體知道很多甚至老師不知道的東西，老師被學(xué)生問(wèn)的啞口無(wú)言，會(huì )在學(xué)生面前失去威信，這樣學(xué)生或許會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有能力進(jìn)而心里產(chǎn)生輕視心理。所以教師一方面要提升自己的專(zhuān)業(yè)知識，另外一方面也要開(kāi)闊視野，涉獵其他學(xué)科的知識。教師只有不斷學(xué)校，提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，才能更有利于自己和學(xué)生雙方面的發(fā)展，因為名師才能出高徒嘛。
四、要多多練筆。
深深感覺(jué)到自從大學(xué)學(xué)習英語(yǔ)之后就很少再寫(xiě)關(guān)于漢語(yǔ)的文章，甚至覺(jué)得現在的寫(xiě)作水平都遠遠不如高中時(shí)候，所以更應該多讀多寫(xiě)，增加一些自己的文學(xué)素養，希望可以在經(jīng)過(guò)努力之后可以寫(xiě)出可以發(fā)表的論文。在南紀隱老師的講述中提到一位教師先是寫(xiě)了一百篇左右寄出去而沒(méi)有被發(fā)表，到后來(lái)每年發(fā)表二三十篇的例子中我感觸頗深，那位老師是我學(xué)習的榜樣。
五、多參與交流活動(dòng)。
多與校內外老師進(jìn)行交流學(xué)習，積極認真地參加學(xué)校組織的培訓活動(dòng)多聽(tīng)課、積極評課、多反思。每聽(tīng)到一節課，吸取別人課堂的精彩，彌補自己的不足�？吹絼e人精彩或不足，總是假設著(zhù)自己如果在上這堂課的時(shí)候遇到這樣的問(wèn)題會(huì )怎么處理，自己總是設身處地的想著(zhù)，學(xué)習著(zhù)有經(jīng)驗老師在上課堂的把握，而當自己站在講臺上的時(shí)候就會(huì )思考自己應該在什么地方注意些什么細節。
六、學(xué)會(huì )用小故事闡述深刻的道理。
現代教學(xué)藝術(shù)中這樣講道：在細微之處看到真理的人是大智者，用平凡的道理提升我們智慧的課是好課。所以我要逐漸學(xué)會(huì )搜集一些有啟迪意義的`小故事運用到我的教學(xué)當中，逐步讓我的課形成一種獨特的風(fēng)格是我的教學(xué)理想。
校本研修是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主要途徑，是創(chuàng )建學(xué)校特色的重要手段，是提高學(xué)校教育質(zhì)量的重要保證，更是一名教師由教書(shū)匠走向研究型教師乃至教育專(zhuān)家的有效途徑。希望通過(guò)校本教研，我們教師集體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能得到高度的提升，培養出一批批戰斗在第一線(xiàn)的科研型的教師。
遵守規章制度心得體會(huì )2
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。規矩也就是制度。國家要有法律法規制度，以此約束公民的行為，樹(shù)立價(jià)值標準；對于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，規矩也就是規章制度，是企業(yè)內部的“法律”。首先，規章制度能夠保障公司管理的有序化、規范化，最大程度的降低運營(yíng)成本；其次，規章制度可以防止管理的任意性，充分保護員工的合法權益；同時(shí)，它也是規范員工行為的規則，建立評判對錯的價(jià)值標準，規范職業(yè)道德，使公司與員工雙方的利益得以保障。
每個(gè)人首先有他的社會(huì )性，而成為一個(gè)企業(yè)的員工，職業(yè)身份和職業(yè)操守是第一位的。我們的每一個(gè)規章制度都是依據國家法律法規，結合公司管理特點(diǎn)和企業(yè)文化來(lái)制定的。它的目的不是為了懲罰和控制，而是為了實(shí)現管理的公平性，使企業(yè)和員工始終保持在同一價(jià)值標準內，為了同一目標努力，實(shí)現雙方更好的可持續的發(fā)展。
我們的每一個(gè)規章制度都是建立在一視同仁的基礎上，制度面前人人平等，每位員工都應嚴格遵守和執行，這也是一個(gè)員工具有職業(yè)精神和職業(yè)素養的表現。
作為新員工，初入一個(gè)陌生的職場(chǎng)環(huán)境，學(xué)習和執行規章制度尤為重要。它是讓你全面了解一個(gè)公司最直接的途徑和手段。它不僅僅是向你陳述公司的價(jià)值觀(guān)，了解企業(yè)文化，同時(shí)讓你更直觀(guān)更清晰的了解在公司所擁有的基本權利、應履行的責任和義務(wù)，能夠幫助你更快地適應新的工作環(huán)境，迅速地融入團隊，愉快地開(kāi)展工作。作為入職后的老員工，認真學(xué)習和遵守規章制度，可以明晰工作流程和工作權限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。遵守工作程序，也能充分保護員工個(gè)人的利益。同時(shí)，提升自身職業(yè)化，促進(jìn)與企業(yè)的共同成長(cháng)與發(fā)展。
作為公司管理層，要想更好的管理和領(lǐng)導員工，不僅要嚴格遵守各項規章制度，以身作則，做好表率，更應該在制度的執行過(guò)程中，做好監督和監管工作，指導、引導、糾正員工的行為，提高團隊凝聚力，保證團隊穩定性，提升團隊競爭力。
規章制度是公司經(jīng)營(yíng)的準繩和紀律，具有必須服從的約束力，也就是說(shuō)制度是嚴肅的。公司每一項制度的推行、實(shí)施都有賴(lài)于每一位員工的努力。我們倡導人性化的管理，因此，規章制度在建立建設過(guò)程中，也會(huì )隨著(zhù)工作實(shí)際情況進(jìn)行不斷的更新與完善，使之更具有推行性，更適應企業(yè)發(fā)展的需要。
雖然我們的制度具有約束性，但更需要大家自覺(jué)遵守和執行，任何無(wú)視或違反制度的行為，都要根據性質(zhì)和情節受到程度不同處理，同時(shí)，公司也歡迎每位員工積極為公司的發(fā)展建言善策，為公司提出可行性管理措施的行為，也會(huì )受到嘉獎。只有這樣才能做到管理的公平和公正，公司才能更加健康有序穩健的發(fā)展。篇二：以身作則遵守公司規章制度的心得以身作則遵守公司規章制度的心得國有國法、家有家規，更何況一個(gè)企業(yè)。近段時(shí)間，公司開(kāi)展了以學(xué)習了解公司情況，學(xué)習各項規章制度和各種業(yè)務(wù)知識的培訓學(xué)習�；貋�(lái)后，結合自己的工作崗位，認真對照公司的各項規章制度，從而使我清醒地認識到，學(xué)習公司各項規章制度，遵守公司各項規章制度的重要性和必要性。下面根據學(xué)習安排結合自己的實(shí)際情況，談點(diǎn)心得體會(huì )：
一、通過(guò)對公司各項規章制度的學(xué)習，增加了對公司的了解，更增加了遵守公司規章制度的自覺(jué)性和緊迫性。規章制度是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要基礎，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的保障，沒(méi)有規章制度就沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展，就不可能達到預期的目的，正所謂“沒(méi)有規矩不成方圓”。相反,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有健全的規章制度，在發(fā)展過(guò)程中就會(huì )雜亂無(wú)章，就會(huì )無(wú)章可循，就會(huì )失去方向，從而影響企業(yè)的發(fā)展，只有人人都學(xué)規章制度，人人都按規章制度辦事，企業(yè)才能得到有序的發(fā)展，企業(yè)才會(huì )越做越強，越做越大。
二、以身作則，做執行公司規章制度的典范。通過(guò)本次學(xué)習，使我更加清醒地認識到，規章制度執行的好壞，對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，這就要求我們每個(gè)員工，特別是管理人員更應該以身作則，時(shí)時(shí)以執行規章制度為榮，處處做執行規章制度的表率。作為一個(gè)公司的基層管理者更應該嚴于律己，以身作則，事事起模范帶頭作用，這樣才能保障整個(gè)部門(mén)的純潔性，才能調動(dòng)整個(gè)部門(mén)自覺(jué)遵守各項規章制度的積極性，把公司的各項規章制度真正落實(shí)到實(shí)處，使每位員工都能自
覺(jué)遵守公司的各項規章制度，一切以規章制度為標準來(lái)要求自己，衡量自己。
三、認識自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)。通過(guò)對照公司各項規章制度的學(xué)習，充分認識到自己的不足：一是對公司規章制度學(xué)習認識不夠；二是對各種崗位職責的內容理解不透徹；三是自我約束，自我創(chuàng )新的能力不強；四是以身作則自我要求的決心不大；五是執行公司規章制度的力度不大，對本部門(mén)其他人員學(xué)習和遵守公司規章制度要求不高。針對上述存在的問(wèn)題，在以后的工作中應加以改正，具體措施如下：一是平時(shí)對公司各項規章制度要加強學(xué)習，充分認識各項規章制度的內涵；二是對各種崗位職責的具體內容要加以理解和剖析，認真履行工作職責；三是增強自我約束的能力，認真分析工作中出現的情況，認真研究工作中出現的問(wèn)題，增強自我創(chuàng )新，自我解決問(wèn)題的能力；四是以身作則，做遵守規章制度的模范，嚴格要求自己，不要事事表功，要處處表率；五是嚴格要求本部門(mén)的其他員工，要加強學(xué)習，認真遵守公司的各項規章制度，加大對本部門(mén)的管理，嚴格要求每位員工，按章辦事，堅決杜絕工作中出現的各種不良風(fēng)氣。
只有人人都遵守公司的各項規章制度，才能使企業(yè)的利益得到最大化，使企業(yè)得到最大的發(fā)展。
遵守規章制度心得體會(huì )3
最近，我們單位組織的關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)和遵守規章制度教育學(xué)習專(zhuān)題會(huì )，會(huì )上對相關(guān)文件進(jìn)行了學(xué)習，同時(shí)學(xué)習了相關(guān)制度和先進(jìn)人物、先進(jìn)事例。通過(guò)學(xué)習，使大家進(jìn)一步理解作為一名單位職工，如何才能在改革和發(fā)展中提升素質(zhì)、努力將自己培養成復合型員工的需要。愛(ài)崗，是熱愛(ài)農行。熱愛(ài)自己本職工作的具體體現，而遵章是我們愛(ài)崗的前提。
其次，敬業(yè)就必須學(xué)業(yè)�！皹I(yè)精于勤而荒于疏”。學(xué)習，是一個(gè)永恒的話(huà)題，關(guān)鍵是看我們怎么學(xué)，學(xué)什么。一個(gè)人要敬業(yè)，就得有相應的能力和思想道德水平，如果拋開(kāi)個(gè)人能力和道德水準來(lái)談敬業(yè)，無(wú)異于“敲冰求火”，根本無(wú)從談起。所以，我們要加強學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)人物、先進(jìn)事例中他們身先士卒、先人后己的高尚道德情操，學(xué)習他們不怕苦、不怕累，致力于農行改革發(fā)展的優(yōu)良工作作風(fēng)。同時(shí)還要以不斷提高自身綜合素質(zhì)、文化修養、業(yè)務(wù)能力為根本，努力將自己培養成業(yè)務(wù)能力全、綜合素質(zhì)強的復合型員工，才能適應我行不斷深化改革的需求，才談得上敬業(yè)問(wèn)題。同時(shí)，我們在學(xué)習的過(guò)程中，還需要在學(xué)習中不斷思考、在思考中去學(xué)習，學(xué)會(huì )在學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題，再在學(xué)習中解決問(wèn)題，才能不斷提高和進(jìn)步。第三，愛(ài)崗敬業(yè)要從點(diǎn)滴做起。愛(ài)崗敬業(yè)不應該是單純的口號，是需要付諸行動(dòng)的。在先進(jìn)人物、先進(jìn)事例的學(xué)習中，他們就是從小事做起、從點(diǎn)滴做起，在細微之處見(jiàn)精神、在點(diǎn)滴之處見(jiàn)真情。所以，我們在工作中，要遵守規章制度，時(shí)時(shí)以制度為準繩�？傊�，遵守制度一定要從我做起。
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遵守公司規章制度1.遵守公司一切規章制度，服從領(lǐng)導、做好本職工作2.以積極的工作態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的工作質(zhì)量、飽滿(mǎn)的工作熱情投身到工作中，努力提升公司形象3.謙虛好學(xué)，業(yè)務(wù)熟練；做好客戶(hù)來(lái)電來(lái)訪(fǎng)工作，能隨時(shí)為客戶(hù)提供可行性的建議并使公司受益4.完成公司下達的銷(xiāo)售目標5.做好每日、每月工作計劃和工作情況并上報領(lǐng)導 6.最好回訪(fǎng)工作，把客戶(hù)特別滿(mǎn)意和特別不滿(mǎn)意的人員記錄在案，給人力資源部做績(jì)效、獎懲提供參考，同時(shí)也第一時(shí)間掌握員工工作情況；客戶(hù)有重要建議的應即時(shí)報告領(lǐng)導；客戶(hù)有重大投訴的應在提出解決辦法的情況下第一時(shí)間報告領(lǐng)導，協(xié)助領(lǐng)導即時(shí)處理客訴，以維護公司形象和客戶(hù)對公司的滿(mǎn)意度7.建立良好的客戶(hù)關(guān)系，對客戶(hù)進(jìn)行跟進(jìn)和維護，做好市場(chǎng)/客戶(hù)的信息收集工作。 8.積極主動(dòng)開(kāi)發(fā)新客戶(hù)9.愛(ài)護公司財產(chǎn)，妥善使用公司辦公設備10.嚴守公司機密11.收集和分析市場(chǎng)情況、競爭對手的渠道和客戶(hù)情況，為公司銷(xiāo)售政策的制定提供依據12.做好尾款的回收工作13.勇于承擔自己的過(guò)失，反思并吸取教訓，不推卸責任14.談吐得體，益與工作溝通、著(zhù)裝得體，符合工作場(chǎng)所、舉止得體，符合工作角色15.工作時(shí)間如需出外勤，手機須隨時(shí)保持開(kāi)機狀態(tài)16.不利用公司資源謀私利，不損害公司形象和利益17.服從公司調動(dòng)，優(yōu)質(zhì)、高效的完成公司交給的其他臨時(shí)性工作。
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