幼兒園班級管理制度(14篇)

　　在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編收集整理的幼兒園班級管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園班級管理制度1

　　幼兒園班級管理制度

　　一、熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，對兒童態(tài)度和藹親切，把兒童看做學(xué)習、生活的主人，師生關(guān)系平等和諧。

　　二、認真落實(shí)《規程》，努力創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境，促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

　　三、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。上班時(shí)不化濃妝，不穿高跟鞋，長(cháng)發(fā)扎起，不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

　　四、舉止文明，語(yǔ)言文雅，說(shuō)話(huà)和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問(wèn)候別人和小朋友。為人師表，在兒童面前行為規范，話(huà)不俗，語(yǔ)不高。在園堅持使用普通話(huà)。

　　五、尊重家長(cháng)，主動(dòng)與幼兒家庭配合，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)工作。

　　六、遵守園內各項規章制度，服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退；不做私事；不隨意串班、聊天；不使用兒童任何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。當班時(shí)不使用通訊工具。

　　七、遵守園紀，團結同志，同志間友好交往，有意見(jiàn)通過(guò)正當渠道提出，不在背后議論。

　　八、愛(ài)護公物，講究衛生，，保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節約：節水、節電、節氣、節糧等。

　　九、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為已有。

　　十、注意安全，防火防盜，維護公德，遵紀守法，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)

　　教師工作職責

　　一、根據國家規定的《幼兒園教育指導綱要》，結合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定教育教學(xué)工作計劃，并組織實(shí)施。

　　二、觀(guān)察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

　　三、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活，做好衛生保健工作。

　　四、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，探討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。

　　五、參加業(yè)務(wù)學(xué)習和幼兒教育研究活動(dòng)。

　　六、虛心接受班園長(cháng)工作指導，并定期向園長(cháng)匯報，接受其檢查。

　　午眠值班教師職責

　　一、教師值班時(shí)應勤巡視、勤觀(guān)察，一旦發(fā)現幼兒有異常情況，立即報園長(cháng)，及時(shí)處理。

　　二、幼兒進(jìn)午睡室之前，值班教師先認真檢查午睡室有無(wú)安全隱患，一旦發(fā)現及時(shí)排除。

　　三、根據氣候變化，注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作，及時(shí)為幼兒蓋好被子，隨時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

　　四、教師值班時(shí)，要勤走動(dòng)、勤巡視，不得睡覺(jué)，不聊天或做與工作無(wú)關(guān)的事情。注意對體弱幼兒和好動(dòng)幼兒的管理，杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩�，F象；發(fā)現幼兒生病或其它情況立即報園長(cháng)接著(zhù)通知家長(cháng)，并及時(shí)送醫院救治

　　班級幼兒安全管理制度

　　一、教師要做好一日活動(dòng)內對幼兒的安全管理，隨時(shí)讓幼兒在教師視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。

　　二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩，不互相爭搶玩具，不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲，及時(shí)制止幼兒的過(guò)激行為。

　　三、隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，做好交接班工作，防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。

　　四、每天堅持對室內、外環(huán)境、設施的安全檢查，特別是戶(hù)外活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地有無(wú)石塊、玻璃碎片等危險物品，檢查活動(dòng)材料、設施是否安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保幼兒活動(dòng)安全。

　　五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全，嚴禁讓幼兒提開(kāi)水壺、靠近湯菜桶，避免幼兒燙傷。

　　六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管，避免意外事故發(fā)生。

　　七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內；不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。

　　八、所有電器用后，馬上切斷電源。

　　九、隨時(shí)對幼兒進(jìn)行案例教育，講解和宣傳安全科學(xué)知識，增強幼兒的.安全意識，提高自我保護能力。

　　十、午睡值班要勤巡視，勤觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現生病的幼兒，防止意外事故的發(fā)生。

　　十一、嚴格執行認人接送制度，嚴禁對教師不熟悉人來(lái)接孩子時(shí)，必須與家長(cháng)進(jìn)行身份核對，與家長(cháng)確認后簽字才可交接。

　　幼兒園家園聯(lián)系制度

　　1、各班老師開(kāi)學(xué)一周內，必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減，隨時(shí)上報，每月對全班幼兒家訪(fǎng)一次。

　　2、按要求做好家訪(fǎng)工作

　　1）、每期開(kāi)學(xué)前，對本班幼兒進(jìn)行全面家訪(fǎng)一次。

　　2）、每期上門(mén)家訪(fǎng)一次。

　　3）、根據幼兒情況，隨時(shí)與家長(cháng)交接意見(jiàn)。

　　3、教師應了解本班每個(gè)幼兒健康狀況、個(gè)性特征、家庭教育環(huán)境，有針對性的開(kāi)展家長(cháng)工作。

　　4、教師應按時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園發(fā)展情況。

　　1）、全園各班間月以書(shū)面形式反饋教學(xué)內容。

　　3）、新學(xué)期的第一天，對新來(lái)幼兒家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，報告幼兒在園情況。

　　5、對每天缺勤的幼兒，教師要及時(shí)了解缺勤原因，并做好記載，發(fā)現傳染病，及時(shí)上報。

　　6、辦好每期的家園欄。

　　7、幼兒園每期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)一次。

　　8、凡幼兒重病住院治療，班級老師應上門(mén)看望。

　　晨檢制度

　　1、認真做好：

　　一摸：是否發(fā)燒；

　　二看：咽部、皮膚和精神；

　　三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況；

　　四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并作好記載。

　　2、定期和不定期向幼兒進(jìn)行安全意識教育，讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護。

　　3、班級教師對幼兒每天要進(jìn)行3-4次晨檢，并有記錄

　　體弱兒管理制度

　　1、制定對體弱兒的管理計劃。

　　2、建立體弱兒個(gè)案登記表。

　　3、與家長(cháng)取得聯(lián)系，查找原因，共同配合，促進(jìn)幼兒盡快恢復健康。

　　4、一年進(jìn)行匯總結案。

　　隔離制度

　　1、有專(zhuān)用保健室、觀(guān)察床，保健用品。

　　2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班級徹底消毒，患者待隔離期滿(mǎn)，痊愈后，經(jīng)醫生證明方可回園。

　　3、對患兒專(zhuān)人護理，仔細觀(guān)察，按時(shí)服藥和喂飯。

　　4、對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察。檢疫期間不收新兒童，幼兒不混班，不串班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

　　5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現傳染病人時(shí)應報告園領(lǐng)導，采取必要措施。

幼兒園班級管理制度2

　　1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區的衛生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進(jìn)行消毒。

　　2、幼兒玩具每周用0.3%的.消毒水泡15分鐘,書(shū)籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。

　　3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開(kāi)窗換氣。

　　4、班上活動(dòng)室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

　　5、桌椅柜每天擦1-2次,電風(fēng)扇每周擦1次。

　　6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

　　7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每?jì)芍芗裟_趾甲1次。

　　8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。

　　9、每天用紫外線(xiàn)消毒燈消毒1次睡室和活動(dòng)室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場(chǎng)時(shí))。

　　10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開(kāi)飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

幼兒園班級管理制度3

　　一、熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，對兒童態(tài)度和藹親切，把兒童看做學(xué)習、生活的主人，師生關(guān)系平等和諧。

　　二、努力創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境，促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)幼兒得到健康發(fā)展。

　　三、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。

　　四、舉止文明，語(yǔ)言文雅，說(shuō)話(huà)和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問(wèn)候別人和小朋友。為人師表，在兒童面前行為規范，堅持使用普通話(huà)。

　　五、尊重家長(cháng)，主動(dòng)與幼兒家庭配合，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)工作。

　　六、遵守園內各項規章制度，服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天。

　　七、遵守園紀，團結同事，同事間友好交往，有意見(jiàn)當面提出，不在背后議論。

　　八、愛(ài)護公物，講究衛生，不隨意采摘花果，不亂扔果皮、紙屑。勤儉節約：(如節水、節電)等。

　　九、廉潔奉公，不受禮，不將公物歸為己有。

　　十、注意安全，防火防盜，維護公物，遵紀守法，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。

幼兒園班級管理制度4

　　1、上班注意力集中，將全體幼兒管理在自己的視線(xiàn)范圍內。

　　2、工作時(shí)不做私活、不閑聊、不擅自離崗，不吃東西、不會(huì )客，不帶自己的小孩上班，不打電話(huà)，下班前必須先關(guān)好樓道窗戶(hù)。

　　3、室內游戲、上課、活動(dòng)時(shí)，保教人員必須與幼兒在一起，教育幼兒室內不能奔跑。

　　4、上、下樓梯，必須有一位老師帶隊，一位老師收尾。從室內到戶(hù)外或從戶(hù)外到室內，也必須將全體幼兒照顧在視線(xiàn)范圍內。

　　5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，保教人員必須站著(zhù)照顧幼兒安全。

　　6、有組織地照顧好每個(gè)幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。廁所、樓梯、過(guò)道、地面要保持干凈，防止幼兒滑到。

　　7、飯菜、牛奶、豆漿等燙熱食品，必須放在固定的`桌上，并遠離幼兒，夏季將食品晾溫后再進(jìn)班級。防止幼兒碰到燙傷，開(kāi)飯時(shí)要有一定的安全程序。

　　8、午睡值班教師待幼兒入睡后，要經(jīng)常巡視幼兒睡眠情況，不能離開(kāi)寢室。

　　9、發(fā)現幼兒發(fā)燒或其他異常情況時(shí)，立即報告保健人員或園辦值班人員，不得耽誤。

　　10、不得讓幼兒代替成人勞動(dòng)，如端碗、送飯、倒垃圾、領(lǐng)午點(diǎn)等;更不能讓幼兒代替成人做過(guò)重的工作。

　　11、外出活動(dòng)和交接班時(shí)，必須清點(diǎn)人數，不能讓不相識的人接走幼兒。

　　12、嚴格接送制度，堅持下午帶接送卡接早上發(fā)放接送卡。

　　13、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。

　　14、幼兒有病帶藥，須記清服藥說(shuō)明，并交接清楚。

　　15、凡發(fā)生責任事故，造成嚴重后果及長(cháng)期影響的，扣一個(gè)月工資、一學(xué)期無(wú)獎金。如發(fā)生事故后隱情不報、責任不明、后果嚴重，當班人員共同承擔事故產(chǎn)生的全部責任和一切費用，并視情在全園大會(huì )上做檢查;凡擅自離崗期間發(fā)生事故的，離崗者除承擔70%責任及費用外，視情在全園大會(huì )上做檢查或停職反省。

幼兒園班級管理制度5

　　1、兒童飲水杯個(gè)人專(zhuān)用，每天清洗并消毒一次。

　　2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。

　　3、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級進(jìn)行消毒。

　　4、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

　　5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

　　6、兒童飲食實(shí)行民主管理：成立伙委會(huì )，由園長(cháng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開(kāi)會(huì )議，研究?jì)和�伙食中存在的`問(wèn)題并隨時(shí)征求家長(cháng)意見(jiàn)，總結經(jīng)驗，以求不斷提高伙食質(zhì)量。

　　7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開(kāi)，兒童伙食費要專(zhuān)款專(zhuān)用，盈虧小于3%。

　　8、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜，盡量自制點(diǎn)心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調色香味好。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達70%—80%以上，每學(xué)期對食品結果有分析總結，對存在問(wèn)題有改進(jìn)措施。

　　9、每天各班統計出勤、報告廚房，炊事員應根據各班當天報來(lái)的實(shí)有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費，買(mǎi)不到所定食品可臨時(shí)以同類(lèi)食物代替，并要在食譜上更改，不吃隔夜飯菜。

　　10、炊事用具生熟分開(kāi)，食具餐具嚴格消毒。

　　11、為兒童飲水提供條件，保證能隨時(shí)飲水。

　　12、按時(shí)開(kāi)飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。

　　13 、合理安排飲食，養成幼兒良好的進(jìn)餐習慣。

幼兒園班級管理制度6

　　幼兒園班級管理工作有其特殊性，既有對不同個(gè)性、的幼兒的管理，又有對教育教學(xué)的管理;既有對人的管理，又有對物的管理等等。這就需要教師要有多種能力：要有凝聚力，要有發(fā)現新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力，使班級工作不斷完善改進(jìn);要有處理各種關(guān)系及矛盾的能力，如與其他班級之間的關(guān)系、班級人員之間的關(guān)系、教師與幼兒之間的關(guān)系、幼兒園與家長(cháng)之間的關(guān)系、家長(cháng)與家長(cháng)之間的關(guān)系等等，創(chuàng )設一種相互尊重、和諧、民主、團結的育人環(huán)境;要有顧全大局、公正無(wú)私的精神，避免各種不良風(fēng)氣的形成;還要有工作扎實(shí)、無(wú)私奉獻的品質(zhì)，要有一定的教育教學(xué)能力，帶動(dòng)班級教育教學(xué)工作的開(kāi)展等等。

　　一、班級成員愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新。

　　二、師德修養好，與幼兒平等相處，無(wú)體罰或變相體罰幼兒現象。

　　三、班級物品管理嚴格，無(wú)損壞、無(wú)丟失。

　　四、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

　　五、廁所無(wú)異味、無(wú)污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

　　六、教師與幼兒共同創(chuàng )設環(huán)境并根據教育需要更新。

　　七、區角創(chuàng )設有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區不少于6個(gè)，各類(lèi)區角的材料豐富，并隨時(shí)補充更新。

　　八、嚴把消毒管，有消毒記錄。無(wú)傳染病流行。按時(shí)準確為患病幼兒服藥。

　　九、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。應細心觀(guān)察、照顧幼兒，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　十、因人施教，注重個(gè)體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

　　十一、幼兒思維活躍，愛(ài)學(xué)習，守紀律，一日常規好，教學(xué)目標完成好。

　　十二、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊，及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長(cháng)談話(huà)一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　十三、及時(shí)向園長(cháng)反應家長(cháng)的合理化建議，并在班級工作中及時(shí)落實(shí)。

　　一日常規

　　1、做好室內外清潔工作及室內通風(fēng)，根據氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

　　2、熱情接待家長(cháng)，做好幼兒晨檢,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。清楚掌握家長(cháng)囑托及幼兒各方面情況，有重點(diǎn)地向家長(cháng)了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀(guān)察，做到心中有數，做好個(gè)別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語(yǔ)，指導幼兒將所帶物放整齊。

　　3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動(dòng)，指導值日生工作(整理書(shū)本、杯子、物品等)。組織指導好晨間活動(dòng)，為幼兒提供動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)材料，及時(shí)變換活動(dòng)材料。

　　教育活動(dòng)

　　1、根據活動(dòng)內容，提供直觀(guān)、形象地教玩具，調動(dòng)幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。

　　2、根據活動(dòng)的`需要，選擇適當的活動(dòng)形式及教學(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。尊重幼兒的個(gè)體差異，能體現對個(gè)別幼兒教育與指導。

　　3、重視培養幼兒良好的學(xué)習習慣和常規，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的

　　4、根據幼兒年齡特點(diǎn)，掌握活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量，注意動(dòng)靜結合。做到活動(dòng)內容心中有數，教具提前準備。

　　5、集體活動(dòng)與小組活動(dòng)相結合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。

　　課間操

　　1、活動(dòng)前檢查幼兒衣服、鞋帶等，注意照顧個(gè)別幼兒，安排適合幼兒體質(zhì)的活動(dòng)量和密度。

　　2、教育幼兒聽(tīng)從老師指令，整齊排隊進(jìn)入操場(chǎng);帶領(lǐng)幼兒按音樂(lè )節拍認真做操，動(dòng)作協(xié)調，精神飽滿(mǎn);注意糾正個(gè)別幼兒做操姿勢。

　　3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時(shí)入廁大小便。掌握幼兒蹲坑時(shí)間，提醒幼兒便后洗手。

　　創(chuàng )造性游戲

　　1、保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。主動(dòng)參與活動(dòng)，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動(dòng)中出現的問(wèn)題。

　　2、能和幼兒共同創(chuàng )設適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習方式等方面的個(gè)體差異，加強個(gè)別指導。

　　3、根據幼兒活動(dòng)情況，注意調整活動(dòng)材料，激發(fā)幼兒參與游戲活動(dòng)的興趣。

　　4、開(kāi)展游戲講評，給幼兒講評的機會(huì )，注重幼兒情感、興趣、能力、社會(huì )性的培養。

　　戶(hù)外活動(dòng)

　　1、有計劃地按時(shí)組織幼兒參加戶(hù)外體育活動(dòng)，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間、空間。

　　2、提醒幼兒注意安全，加強安全教育，教會(huì )幼兒自我保護的方法。

　　3、尊重幼兒意愿開(kāi)展游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導幼兒評價(jià)游戲，關(guān)注幼兒的活動(dòng)，將幼兒的活動(dòng)置于視線(xiàn)之內。

　　離園

　　1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

　　2、有計劃地與家長(cháng)簡(jiǎn)單交流談話(huà)，做家長(cháng)工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書(shū)安靜活動(dòng);將全托幼兒交晚護導老師并簡(jiǎn)單交接有關(guān)情況。

幼兒園班級管理制度7

　　1.班主任保育員三位一體管理班級制度

　　1.1落實(shí)三位一體制度，加強班主任與保育員的溝通，做到保教合一，分工不分家。

　　1.2保育員必須對班級保教工作全面參與的要求，如通過(guò)每月2次三位一體商量會(huì )議制度，參與上階段班級情況分析和下階段保教目標制定。

　　1.3班主任與保育員班級工作配合默契度納入考核標準。

　　2.爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體制度

　　要爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體，除了評估幼兒身心發(fā)展水平外，還需滿(mǎn)足以下要點(diǎn)：

　　2.1班主任、保育員共同制定班級工作計劃、總結。班主任在學(xué)期開(kāi)始和學(xué)期結束時(shí)都要制定班級工作計劃和班級工作總結。樹(shù)立任課教師的威信。

　　2.2在每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)班主任要通過(guò)教研會(huì )議匯報本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)。

　　2.3及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息。

　　2.4認真聽(tīng)取聽(tīng)課教師的意見(jiàn)、建議。

　　2.5培養幼兒對幼兒園、教師的情感。

　　2.6肯定保育員對班級所做的貢獻。

　　2.7評選每學(xué)期一次，評量最高的.班級獲得榮譽(yù)。

　　3.班主任交接班制度

　　3.1上下午班、午睡班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時(shí)交換情況，研究解決問(wèn)題的辦法。

　　3.2要求交班老師認真填寫(xiě)交班記錄，接班老師認真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況，幼兒人數與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰(shuí)簽名誰(shuí)負責，如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負責。因此，交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

　　3.3交班記錄內容如下：

　　1)幼兒基本情況（人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒的照顧等）。

　　2)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。

　　3)有無(wú)事故發(fā)生（包括小傷、破皮情況）。

　　4)家長(cháng)工作。

　　3.4無(wú)論任何情況，交接班程序不能簡(jiǎn)化，交接班記錄不得漏寫(xiě)或補寫(xiě)。

　　4.早晚護導制度

　　4.1早晚護導應準時(shí)到崗，早護導時(shí)間7:15---7:50，晚護導時(shí)間4:45開(kāi)始到最后一名幼兒接走方可下班，。

　　4.2上午帶班老師必須與早護導老師做好交接班工作，清點(diǎn)人數，方可帶幼兒進(jìn)班。下午帶班教師必須在下午班結束前清點(diǎn)本班幼兒人數送至晚護導室交給晚護導值班老師，并告知本班需要晚護導的幼兒姓名和人數。

　　4.3為幼兒安排豐富多樣的活動(dòng)，不讓幼兒坐等家長(cháng)。

　　4.4家長(cháng)來(lái)接幼兒時(shí)，必須做到“一問(wèn)、二對、三放行”，以防冒領(lǐng)。對17:00以后來(lái)園接幼兒的家長(cháng),須填寫(xiě)登記表,由家長(cháng)簽名確認。

　　4.5早晚護導老師要認真填寫(xiě)護導記錄，如不填寫(xiě)記錄，則作未護導處理。

　　4.6早晚護導教師要全面關(guān)注孩子情況。如遇幼兒突發(fā)事件，應立即實(shí)施救治，同時(shí)與孩子家長(cháng)取得聯(lián)系，并在第一時(shí)間報告園領(lǐng)導。

　　4.7本周做早晚護導的教師，在本周可以有1小時(shí)休息，但必須在簽到簿上寫(xiě)上時(shí)間和緣由。

　　4.8晚護導老師不得擅自將未接走的幼兒交與門(mén)衛，如發(fā)現將嚴肅處理。

幼兒園班級管理制度8

　　1、針對住宿幼兒,白班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的.教育。

　　2、要求交班老師認真填寫(xiě)交班記錄,接班老師認真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況,幼兒人數與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰(shuí)簽名誰(shuí)負責,如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

　　3、交班記錄內容如下:

　　(1)幼兒基本情況(人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。

　　(2)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。

　　(3)有無(wú)事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

　　(4)家長(cháng)工作

　　4、無(wú)論任何情況,交接班程序不能簡(jiǎn)化,交接班記錄不能漏寫(xiě)或補寫(xiě)。

　　5、交班時(shí)間:晚上7:30。由夜班保育員負責晚上工作,本班教師要對困難幼兒進(jìn)行協(xié)助。

幼兒園班級管理制度9

　　△接送安全：

　　1.早上接到孩子后，留意觀(guān)察孩子的情況，注意孩子情緒、精神狀態(tài)等；

　　2.早上交接班、戶(hù)外活動(dòng)回來(lái)后一定要清點(diǎn)人數；

　　3.對于生病的孩子給予特別照顧，觀(guān)察病情有否變化；

　　4.放學(xué)時(shí)，三位老師安排好工作，保證有兩人站活動(dòng)室門(mén)口與家長(cháng)交流，一人組織孩子；

　　5.老師要把孩子親自交到家長(cháng)手中，非接送時(shí)間接送要填寫(xiě)登記表，陌生人要看接送卡或及時(shí)向家長(cháng)和幼兒了解情況，確認安全后才接孩子；

　　6.老師要等孩子差不多接完后，才可進(jìn)行教室的清潔工作。

　　7.離園前要關(guān)好水龍頭，切斷電源，關(guān)好門(mén)窗方可離開(kāi)。

　　8.教育孩子不單獨離開(kāi)幼兒園。

　　△飲食安全：

　　1.廚房人員送食物來(lái)時(shí)要注意組織好孩子，不讓孩子靠近熱的食物，食物桶放在餐車(chē)底層；

　　2.注意食物的熱度（特別是流質(zhì)食物），不能把太熱的食物分給孩子；

　　3.分食物時(shí)老師必須戴口罩；

　　4.提醒孩子吃的時(shí)候留意骨頭；

　　5.幼兒剩余食物不留班上，以免保管不當引起安全事故；

　　6.不發(fā)放不新鮮、過(guò)期或變質(zhì)的食物給幼兒。

　　7.除幼兒園和孩子自帶的的.食品外不隨意給食物給幼兒吃。

　　△戶(hù)外活動(dòng)的安全：

　　1.在教室里要提醒孩子外出時(shí)要跟著(zhù)老師，不能亂跑，不能單獨離開(kāi)集體；

　　2.上下樓梯先交代要求，不追趕打鬧，拉扯、推人等，靠右側行走；

　　3.戶(hù)外活動(dòng)前后必須清點(diǎn)人數；

　　4.活動(dòng)前先檢查場(chǎng)地、器材是否安全；

　　5.交代場(chǎng)地的規則與安全要求；

　　6.全部幼兒在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，老師不做與孩子活動(dòng)無(wú)關(guān)的事或聊天；

　　7.老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患，充分利用運動(dòng)場(chǎng)地；

　　8.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要關(guān)注生病和表現異常的孩子。

　　△室內環(huán)境：

　　1.提醒孩子在教室不亂跑；

　　2.喝水時(shí)要排隊，不能推擠，保證水溫不超過(guò)70℃；

　　3.不玩教室里的電器開(kāi)關(guān)；

　　4.小朋友上廁所時(shí)，要有老師在里面監護安全；

　　5.教室里的地面要保持干爽；

　　6.不能讓孩子玩老師的鋼琴，以免琴蓋掉下壓傷孩子的手；

　　7.對建構區積木的使用提出明確的要求，以免發(fā)生安全事故；

　　8.將安全教育滲透到一日活動(dòng)中，不同年齡段對孩子安全教育的內容不同；

　　9.老師在設計活動(dòng)時(shí)將安全因素考慮進(jìn)去；

　　10.老師帶班嚴禁聊天或做無(wú)關(guān)工作的事情，更不許擅自離崗；

　　11.發(fā)現有生病孩子及時(shí)送醫務(wù)室或用內線(xiàn)電話(huà)通知醫生；

　　12.使用釘書(shū)機、鉛筆和剪刀時(shí)注意安全，注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。

　　13.任何時(shí)候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗，有問(wèn)題要充分利用內線(xiàn)電話(huà)；

　　14.保證班級活動(dòng)場(chǎng)地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全；

　　15.孩子的藥和老師的藥放好，切忌孩子自己拿藥吃，孩子吃藥在成人陪護下，認真核對；

　　16.清潔消毒用品不隨擺放，放在規定的柜子內；

　　17.發(fā)現安全隱患及時(shí)排除或上報

　　△午睡值班

　　1.午睡前后清點(diǎn)人數；

　　2.老師安排好位置，以免太擁擠；

　　3.留意生病的孩子，注意觀(guān)察孩子的睡姿、臉色；

　　4.對咳嗽的孩子要隔開(kāi)睡；

　　5.老師要巡視全場(chǎng)，看到每位孩子，及時(shí)為孩子們蓋好被子，檢查孩子有無(wú)異常；

　　6.中午值班老師嚴禁午睡。

　　△消防安全：

　　1.三位老師會(huì )使用滅火器，懂得消防應急示意圖，安全出口；

　　2.外出活動(dòng)或離園時(shí)能及時(shí)關(guān)好水電；

　　3.發(fā)生火災時(shí)能清楚自己的職責，安全組織孩子們遠離危險，清楚逃生自救的方法及疏散通道；

　　4.不留放易燃易爆物品

　　5.電線(xiàn)、電插遠離孩子，不留安全隱患。

幼兒園班級管理制度10

　　1、班級成員愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新。

　　2、師德修養好，與幼兒平等相處，無(wú)體罰或變相體罰幼兒現象。

　　3、班級物品管理嚴格，無(wú)損壞、無(wú)丟失。

　　4、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛生死角。玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

　　5、廁所無(wú)異味、無(wú)污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

　　6、教師與幼兒共同創(chuàng )設環(huán)境并根據教育需要更新。

　　7、區角創(chuàng )設有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區不少于5個(gè)，各類(lèi)區角的材料豐富，并隨時(shí)補充更新。

　　8、嚴把消毒管，有消毒記錄。無(wú)傳染病流行。

　　9、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。應細心觀(guān)察、照顧幼兒，嚴防各類(lèi)事故的'發(fā)生。

　　10、因人施教，注重個(gè)體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。

　　11、幼兒思維活躍，愛(ài)學(xué)習，守紀律，一日常規好，教學(xué)目標完成好。

　　12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊，及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長(cháng)談話(huà)一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應進(jìn)行家訪(fǎng)。

幼兒園班級管理制度11

　　衛生工作管理制度

　　1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進(jìn)行消毒。

　　2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書(shū)籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。

　　3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開(kāi)窗換氣。

　　4、班上活動(dòng)室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

　　5、桌椅柜每天擦1-2次。

　　6、臥室每天擦地1-2次。

　　7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發(fā)每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每?jì)芍芗裟_趾甲1次。

　　8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。

　　9、夏天每天換衣服1次，冬天內衣褲每天換1次。

　　10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開(kāi)飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

　　安全管理制度

　　一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。

　　二、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。

　　三、定期向幼兒及家長(cháng)宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

　　四、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰。

　　五、認真貫徹衛生防疫部門(mén)下達的有關(guān)食品衛生的.規定，嚴把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

　　六、幼兒園組織的各項活動(dòng)都應以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。

　　七、幼兒來(lái)離園嚴格實(shí)行安全接送制度，并由門(mén)衛加強管理，防止幼兒出大門(mén)走失，禁止幼兒出大門(mén)走失，禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。

幼兒園班級管理制度12

　　1、上下午班、夜班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時(shí)交換情況，研究解決的辦法。

　　2、要求交班老師認真填寫(xiě)交班記錄，接班老師認真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況，幼兒人數與交班記錄相符，方可簽上自己的.名字，誰(shuí)簽名誰(shuí)負責，如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

　　3、交班記錄內容如下：

　　(1)幼兒基本情況(人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。

　　(2)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。

　　(3)有無(wú)事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

　　(4)家長(cháng)工作

　　4、無(wú)論任何情況，交接班程序不能簡(jiǎn)化，交接班記錄不能漏寫(xiě)或補寫(xiě)。

幼兒園班級管理制度13

　　1、教師要做好班級幼兒安全教育和管理工作。

　　2、教師要重視在日常生活中對幼兒進(jìn)行安全教育，防止火災、交通、中毒和其他安全意外事故的安全。

　　3、教師要經(jīng)常檢查班內玩具、物品是否擺放合理，電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)維修，并告之幼兒注意安全。

　　4、教師要組織好班級各項活動(dòng)，對安全隱患要有預見(jiàn)性，并采取積極、有效的預防措施，要教育幼兒注意安全。

　　5、堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰，杜絕因上述情況造成事故。

　　6、教師要每天登記幼兒的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到園的.幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　7、教師要做好第二次晨檢，嚴禁幼兒攜帶不安全物品進(jìn)入幼兒園。

　　8、建立健全接送卡制度，未持幼兒接送卡的人員及中小學(xué)生一律不準接幼兒。

　　9、發(fā)現幼兒身體不適，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)并采取有效措施安置病兒，發(fā)現幼兒有傳染病及時(shí)報告，并配合保健護士做好消毒隔離工作。

　　10、如果發(fā)生事故必須馬上采取相應的急救措施并及時(shí)上報。

幼兒園班級管理制度14

　　1、保證班級房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專(zhuān)人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。

　　2、定期向家長(cháng)及職工進(jìn)行安全教育，定期檢查班內安全措施的落實(shí)情況。對幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng)�；�，要將安全教育滲透到教育活動(dòng)中去。

　　3、藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。吃藥時(shí)必須認真核對，并放置在幼兒不易接觸的`地方。藥物一定要由保育老師負責。

　　4、稀粥、菜湯、開(kāi)水等要放在安全的地方進(jìn)行降溫處理后方能給幼兒飲用。

　　5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現燙傷。

　　6、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

　　7、放園后應有專(zhuān)人檢查門(mén)窗、水管、電燈、電視、影碟機，拉電閘。要鎖門(mén)，防止意外事故。

　　8、不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。

　　9、帶班教師要把好大門(mén)，工作時(shí)間不能脫崗或干其它事務(wù)。

　　10、對班內出現的事故，要進(jìn)行分析研究，做好記錄，追究當事人的責任，根據情節大小進(jìn)行相應處罰。

　　11、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現情況應及時(shí)匯報，不得延誤。

　　12、如果出現重大責任事故，視情節輕重按相關(guān)制度處理。

【幼兒園班級管理制度】相關(guān)文章：

幼兒園班級管理制度07-10

班級幼兒園管理制度02-02

幼兒園班級管理制度優(yōu)秀03-14

幼兒園班班級管理制度02-02

幼兒園班級管理制度（精選11篇）09-21

幼兒園班級管理制度8篇07-10

幼兒園班級管理制度(8篇)07-29

幼兒園班級管理制度10篇01-27

幼兒園班級管理制度9篇03-12

幼兒園班級管理制度15篇01-17