小學(xué)管理制度匯編15篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì )使用到制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)管理制度1
一、為了進(jìn)一步加強我校食品衛生安全工作，切實(shí)保障全校師生員工的身體健康和生命安全，必須建立健全學(xué)校食品衛生安全工作責任制度。
二、學(xué)校成立學(xué)校食品衛生督查小組，把安全責任分解落實(shí)到分管后勤的副校長(cháng)、總務(wù)主任和具體承辦人。
三、監督員逐日檢查記載食堂食品采購、儲藏、加工操作、銷(xiāo)售、剩余飯菜銷(xiāo)毀等是否符合衛生要求，發(fā)現不符合衛生要求的必須立即果斷措施予以糾正。
四、食堂采購員必須到持有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品，并按照國家有關(guān)規定進(jìn)行索證；應相對固定食品采購的場(chǎng)所，以保證其質(zhì)量。
五、食堂和飲用水管理要建立嚴格的安全管理措施，嚴禁非食堂工作人員進(jìn)入學(xué)校食堂的操作間和食品原料存放間，防止投毒事件或其他食源性疾患的發(fā)生。
六、食堂承包人必須強化日常衛生工作管理，確保食堂基礎設施符合衛生要求，并積極配合、主動(dòng)接受群眾的衛生監督。
七、食堂和校園商店必須取得衛生行政部門(mén)發(fā)放的衛生許可證，從業(yè)人員必須特有健康證。
八、學(xué)校加大對學(xué)生飲食衛生的教育力度，科學(xué)引導，有效勸阻學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物。
九、學(xué)校建立食物中毒或其他食源性疾患傳染病暴發(fā)等突發(fā)性事件的應急處理機制，保證在2小時(shí)內上報教育局，并積極采取措施控制事態(tài)，保留現場(chǎng)。對事發(fā)責任人，將根據事故情節情況予以嚴肅處理。
十、學(xué)校主管校長(cháng)同食品衛生的有關(guān)人員簽定責任狀，明確崗位責任，各司其職，確保校園食品衛生的安全。
防蠅防塵措施
為貫徹落實(shí)國家衛生部《食品安全衛生》法律，嚴格執行教育主管部門(mén)對學(xué)校食品衛生管理的相關(guān)文件，本著(zhù)以人為本的服務(wù)理念，嚴防學(xué)校食品衛生安全事故的發(fā)生，結合本校實(shí)際情況，制定本措施：
1、提高認識，明確責任。
切實(shí)保障學(xué)校師生身體健康和飲食衛生安全，是維護正常教學(xué)秩序和社會(huì )穩定的重要工作，學(xué)校領(lǐng)導為第一責任人，衛生兼管員為第二責任人，食堂管理員為當事第一責任人。
2、防治結合，有效整治。
�。ǎ保�、食堂必須堅持每日一小掃，每周一大內、外（直徑３米范圍內）的衛生清潔制度，做到不留衛生死角，不留衛生隱患。
�。ǎ玻�、食堂內所有的食品必須上架，嚴禁食品在地面存放。 （３）、嚴禁向學(xué)生出售自制食品。
3、做好食品防蠅保護網(wǎng)，并定期用安全可靠的防蟲(chóng)藥劑進(jìn)行清除和消毒。
4、做好“四害”危險源頭管理，采取切實(shí)措施，防止食品被叮咬。
5、加強檢查，落實(shí)整改。
衛生兼管員必須定期、抽查相結合進(jìn)行檢查，對檢查中存在的問(wèn)題，必須要求限時(shí)整改，并上報相關(guān)部門(mén)，對食堂服務(wù)人員不服管理，不限時(shí)整改到位的，學(xué)校應及時(shí)采取相應措施。
食堂防鼠、防蠅、防食品變質(zhì)
制度措施
1、食堂必須做好防鼠、防蠅工作及傳染病的預防工作。
2、學(xué)校下水道設有網(wǎng)狀防鼠裝備，木門(mén)下方50厘米處，安裝有防鼠鐵皮，儲藏室設有防鼠臺。
3、在老鼠易出沒(méi)的地方，設有毒餌盒。專(zhuān)人定期檢查、投放由南關(guān)辦事處提供的專(zhuān)用低毒鼠藥。
4、食堂門(mén)窗安裝防蠅紗窗，懸掛滅蠅熒光燈。
防食品變質(zhì)制度措施
1、學(xué)生食堂在保障正常供應師生飯菜的基礎上，必須嚴格執行《食品衛生法》和相關(guān)制度。
2、學(xué)生食堂不準出涼拌菜，不采購四季豆、發(fā)芽的馬鈴薯、新鮮的黃花菜和其他不潔凈的蔬菜。
當天飯菜應及時(shí)出售完，不能出售的要生、熟冷藏保管，下次出售時(shí)檢查，加熱煮熟后方可出售。
除“四害”管理制度
為了消除鼠、蚊、蠅、蟑螂（以下簡(jiǎn)稱(chēng)四害）的危害，防止疾病傳播，保障全體師生身體健康，制定本制度。
一、除四害工作應當貫徹預防為主的方針，堅持集中統一除四害與日常除四害相結合，專(zhuān)職人員與兼職人員除四害相結合，治理環(huán)境消除四害孳生條件與直接消殺四害相結合的原則。
二、除四害工作實(shí)行責任制。食堂負責人為第一責任人。
三、采取科學(xué)、安全、有效的方法控制和降低四害密度，達到國家和省規定的標準。
四、優(yōu)化改善環(huán)境、控制四害孳生等綜合性防治措施殺滅鼠、蚊、蠅、蟑螂。
五、食堂、倉庫等場(chǎng)所應當有防鼠滅鼠措施，可以采取堵鼠洞、設置地漏、箅蓋洞口、毒殺、粘捕等方法防鼠滅鼠。
六、積極做好清除積水、平整洼地等工作，控制和消除蚊蟲(chóng)孳生條件，采取各種有效方法，消滅幼蟲(chóng)和成蚊。
七、完善防蠅設施，加強廢棄物的管理，采取誘捕、拍打和噴灑藥物等方法防蠅滅蠅。
八、消除蟑螂棲息孳生條件，采取堵洞抹縫、修補門(mén)窗、網(wǎng)蓋洞口，放置毒餌、粘捕和噴灑藥物等方法防蟑滅蟑，清除卵鞘，殺滅蟑螂。
九、不得使用劇毒、高毒除四害藥物。
燃氣安全管理制度
一、不得損壞燃氣設施，影響用氣安全。
二、不得用明火對燃氣設施、器具進(jìn)行試漏。
三、不得在不具備安全用氣的場(chǎng)所使用燃氣。
四、不得自行拆卸、安裝、改裝燃氣設施和器具（不包括家庭用燃氣灶具）。
五、不得加熱、砸、摔燃氣鋼瓶或者在使用時(shí)倒臥燃氣鋼瓶。
六、不得自行傾倒燃氣鋼瓶殘液或進(jìn)行燃氣鋼瓶之間倒罐。
七、不得自行改換燃氣鋼瓶檢驗標志和顏色。
八、不得有其他影響用氣安全的`行為。
防鼠防蠅防蟑螂藥物管理制度
�。ㄒ唬�、滅鼠殺蟲(chóng)使用的藥物必須是具有“三證”（國家發(fā)改委的農藥生產(chǎn)批準證、農業(yè)部的農藥登記證或臨時(shí)登記證明、省技術(shù)監督局的產(chǎn)品技術(shù)標準）的產(chǎn)品，在本校使用的滅鼠殺蟲(chóng)藥物應按照市 愛(ài)衛辦統一要求使用藥物并采取相應的環(huán)保和安全措施。
�。ǘ�、嚴禁使用國家明文禁止使用的急性滅鼠藥或非衛生殺蟲(chóng)劑，且外環(huán)境藥不得在室內使用，嚴禁擅自配制使用各類(lèi)滅鼠毒餌。
�。ㄈ�、購買(mǎi)滅鼠殺蟲(chóng)服務(wù)的藥物與器械，其原始憑證必須復印保存備查。
�。ㄋ模�、嚴格藥物與器械管理，設立分類(lèi)帳目，藥物與器械進(jìn)出倉庫都應登記入冊。
�。ㄎ澹�、倉庫藥物應有標簽并注明藥物名稱(chēng)、產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、有效期。藥物先入先出，避免過(guò)期失效。
�。�、藥物的混配、稀釋使用，要嚴格按操作規程和按產(chǎn)品使用說(shuō)明用量具準確進(jìn)行。
�。ㄆ撸�、要科學(xué)交替使用同一滅效的藥物，為提高滅鼠殺蟲(chóng)的效果，盡量少使用抗藥性高的藥物。
�。ò耍�、器械應定期保養、檢測、維修、確保能正常安全使用。
�。ň牛�、倉庫藥物應按品種分類(lèi)堆放，滅鼠藥與殺蟲(chóng)藥不應混放，藥物堆放應離墻離地，并保持通風(fēng)，整潔有序，做好放火、防盜等安全措施。
小學(xué)管理制度2
一、嚴格執行《食品衛生法》，小學(xué)食堂必須取得衛生許可證后主可經(jīng)營(yíng)，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。
二、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購，確保食品質(zhì)量。
三、小學(xué)領(lǐng)導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。嚴禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。
四、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內無(wú)鼠、無(wú)蠅，食堂周?chē)鸁o(wú)垃圾，無(wú)污染、無(wú)雜物。
五、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開(kāi)專(zhuān)用，并有明顯標志。
六、小學(xué)每月都要對食堂管理、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導檢查，總結經(jīng)驗，查找不足，改進(jìn)工作。
七、按小學(xué)作息時(shí)間準時(shí)開(kāi)飯，沒(méi)有特殊原因，不準提前或推遲開(kāi)飯。
八、加強對食品從業(yè)人員的.教育，經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養、衛生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神。
小學(xué)管理制度3
作業(yè)是檢測教師教與學(xué)生學(xué)習效果的中介，是師生交流的工具，是教師常規教學(xué)工作的嚴重組成部分，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的嚴重保證，為了加強質(zhì)量管理，規范對學(xué)生作業(yè)的管理，根據根據教育部《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理的實(shí)施意見(jiàn)》，結合本校實(shí)際，特制定本管理制度：
一、作業(yè)布置
1、每學(xué)期教研組內教師應該開(kāi)展作業(yè)專(zhuān)題研究活動(dòng)，對教材上的作業(yè)進(jìn)行詳盡研究，確定學(xué)期內的作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內容。
2、教師在布置作業(yè)前大凡先將作業(yè)做一遍，將作業(yè)分為“必做作業(yè)”和“選做作業(yè)”，作業(yè)布置應根據學(xué)生的學(xué)情，為學(xué)生精心選擇作業(yè)，作業(yè)要保證基礎性和時(shí)效性，杜絕機械重復的`作業(yè)。
3、作業(yè)的形式應該多樣化，要根據學(xué)科以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極探索作業(yè)的形式，可將作業(yè)分為課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、課外實(shí)踐作業(yè)等，學(xué)生可采用書(shū)面、社會(huì )實(shí)踐等形式來(lái)完成。
4、學(xué)生的課堂作業(yè)一定要適量節制，大凡在課堂上給學(xué)生留十分鐘左右的作業(yè)時(shí)間，盡量保證課堂作業(yè)在課內時(shí)間完成。其中數學(xué)作業(yè)應該一天一練，語(yǔ)文作業(yè)一課一練，大作文每學(xué)期6—8篇。
5、語(yǔ)數英等學(xué)科教師要協(xié)調好學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間，一二年級不留書(shū)面作業(yè)，三四年級不超過(guò)半小時(shí)，五六年級控制在一小時(shí)以?xún)取?/p>
6、嚴禁教師將書(shū)寫(xiě)作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。
二、作業(yè)書(shū)寫(xiě)
7、一二年級學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)，從三年級開(kāi)始學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)。
8、教師應該根據作業(yè)的特點(diǎn)規定相應的書(shū)寫(xiě)格式，作業(yè)書(shū)寫(xiě)應該強調格式規范，書(shū)寫(xiě)整齊，作業(yè)本明凈衛生。
9、班級每學(xué)期舉辦一次優(yōu)異作業(yè)展示，發(fā)揮學(xué)生之間作業(yè)的傳幫帶作用。
三、作業(yè)批改
10、提倡學(xué)生作業(yè)面批制，通過(guò)面批及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)更改。教師對學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行當面批改，當面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題，及時(shí)引導學(xué)生對作業(yè)進(jìn)行更正，加強教師對學(xué)生作業(yè)情況的及時(shí)指導。
11、對學(xué)生的作業(yè)評價(jià)大凡采用“等級與激勵性語(yǔ)言”相結合的形式，也可采用“五星”等形式。教師在等級評價(jià)等基礎上，應該用激勵性的語(yǔ)言來(lái)鼓勵引導學(xué)生，特別是習作（作文、日記等）、美術(shù)等一些創(chuàng )作性的作業(yè)，教師應該從多方面來(lái)評價(jià)鼓勵學(xué)生，發(fā)揮作業(yè)評價(jià)對學(xué)生的指導與激勵作用。
12、教師應該及時(shí)批改作業(yè)，批改時(shí)一律用紅筆，對正確的作業(yè)采用打“√”等形式，對于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方，可采用其他符號或者語(yǔ)言進(jìn)行提示鼓勵。同時(shí)教師對具有創(chuàng )造性、獨特性的作業(yè)應該以鼓勵和引導為主，注意保護學(xué)生的積極性。
13、對于學(xué)生作業(yè)中錯誤的地方教師應該要求學(xué)生及時(shí)訂正，然后按照作業(yè)的基本要求書(shū)寫(xiě)，教師及時(shí)對學(xué)生訂正的作業(yè)進(jìn)行批改。
14、對習作的批改要有眉批、尾批，對習作中柔美語(yǔ)句用“”標出，批改要有針對性、指導性，在批改中既有對學(xué)生習作格式、語(yǔ)言等方面的評價(jià)，也有對學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)方面的鼓勵性評價(jià)。
15、學(xué)生之間相互評價(jià)作業(yè)，教師應在學(xué)生評價(jià)的基礎上，既要對學(xué)生的作業(yè)做出再評價(jià)，同時(shí)應該對學(xué)生的評價(jià)做出再評價(jià)。學(xué)生的作文一學(xué)期相互批改不超過(guò)兩次。
16、作業(yè)應該及時(shí)批改，作文大凡在一周內批改完成外，其他作業(yè)大凡在當天批改。
17、教師在批改過(guò)程中應該做好相關(guān)記錄，特別是對有獨創(chuàng )性和有普遍性錯誤的地方做好記錄，作為講解和輔導的依據。
18、注重家庭作業(yè)、雙休作業(yè)和假期作業(yè)的布置與評價(jià)。
原則上雙休作業(yè)和假期作業(yè)注重能力作業(yè)和有彈性的作業(yè)，讓學(xué)生多參加社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生的綜合能力。
四、三本（課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習冊）
19、做到不得要求學(xué)生自批自改，做到不給家長(cháng)布置作業(yè)或要求家長(cháng)批改作業(yè)，要求任課教師對本學(xué)科作業(yè)做到全批全改。
小學(xué)管理制度4
(一)儀器的存放要編號、分類(lèi)、定室、定柜、定位。
化學(xué)藥品與儀器分室存放。
室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。
(二)建立健全儀器管理明細帳、實(shí)物流水帳和統計報表,定期核對,做到帳、冊、表、物相符。
人員調動(dòng)時(shí)要辦理嚴格的`接交手續。
(三)儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。
外借儀器要及時(shí)收回,并做好接交手續。
(四)任課教師使用儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前,應填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”,實(shí)驗教師應努力做好實(shí)驗準備。
實(shí)驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。
如有損壞或丟失應及時(shí)登記、查找并填寫(xiě)報告單、做好處理工作。
(五)儀器使用后應及時(shí)進(jìn)行清潔、保養并歸櫥,同時(shí)要根據各類(lèi)儀器的特點(diǎn),定期的、有計劃的進(jìn)行維護與保養,使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
(六)每學(xué)期結束前,對實(shí)驗室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時(shí)完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。
小學(xué)管理制度5
(一)學(xué)生應重視實(shí)驗課,要有嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,努力掌握基本實(shí)驗技能,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(二)課前要認真預習,完成實(shí)驗預習作業(yè),明確實(shí)驗目的,了解實(shí)驗原理,知道實(shí)驗步驟和操作要領(lǐng),經(jīng)老師批準方可進(jìn)入實(shí)驗室。
(三)學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室后,要保持安靜,定組定位,不得隨意換位。
(四)開(kāi)始實(shí)驗前,要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全,名稱(chēng)規格是否一致,如有不符及時(shí)報告老師。
實(shí)驗臺要始終保持整潔,各物品應放在合適的位置上。
(五)學(xué)生要按規定進(jìn)行實(shí)驗,謹慎操作,仔細觀(guān)察,認真思考,如實(shí)記錄,不得隨意更改實(shí)驗,不得隨意動(dòng)用室內其它實(shí)驗器材。
(六)實(shí)驗過(guò)程中一定要保持良好的`課堂秩序,有疑難時(shí),應請老師幫助,遇有偶發(fā)事故時(shí),應保持鎮定,迅速報告老師處理。
(七)用過(guò)的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須置于指定地方,如儀器損壞,應主動(dòng)報告老師,以便妥善處理。
(八)公用儀器用過(guò)后,要立即放回原處。
規定在原地使用的儀器,不得任意移動(dòng)。
(九)實(shí)驗結束后,應將儀器清洗干凈。
放回原處,整理好實(shí)驗臺面,仔細檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉,學(xué)生不得將實(shí)驗用品及設備帶出實(shí)驗室。
(十)根據實(shí)驗內容和要求及時(shí)寫(xiě)出實(shí)驗報告。
實(shí)驗報告必須如實(shí)反映結果和實(shí)驗過(guò)程,不得隨意臆造或抄襲他人實(shí)驗數據和記錄。
小學(xué)管理制度6
蘇州高新區敬恩實(shí)驗小學(xué)體育器材管理員制度
1、堅持為教學(xué)服務(wù)，及時(shí)為體育老師的教學(xué)和學(xué)生課外體育活動(dòng)的進(jìn)行提供體育場(chǎng)館和器材設備。提前做好器材的準備和發(fā)放工作。
2、建立健全體育場(chǎng)館器材保管和使用制度，及時(shí)匯報場(chǎng)館器材設備使用、保管情況，提出維修和更新設備的意見(jiàn)、計劃。
3、指導學(xué)生正確地使用場(chǎng)館設備，進(jìn)行愛(ài)護體育器材的教育。
4、根據教學(xué)需要和本校實(shí)際情況，做好器材的制作、保管與維修工作，購置必需的器材設備。
5、經(jīng)常清點(diǎn)器材，發(fā)現體育器材損壞，立即停止使用，無(wú)教師指導時(shí)不出借容易發(fā)生傷害事故的'投擲器材，確保體育活動(dòng)的安全。
小學(xué)管理制度7
為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)提高師生身體素質(zhì)，創(chuàng )造一個(gè)整潔、優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習環(huán)境，根據上級有關(guān)要求并結合學(xué)校實(shí)際，特訂本制度。
一、教學(xué)衛生：
1、教師應保障學(xué)生每天學(xué)習的時(shí)間，適當安排課內外作業(yè)，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
2、學(xué)生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。學(xué)校應落實(shí)專(zhuān)人負責學(xué)生的兩操評比，并適時(shí)公布評比結果。
3、教師要準時(shí)下課，保證學(xué)生有充分的時(shí)間休息。
4、班主任每月要調整學(xué)生座位，矯正學(xué)生視力。
5、各科教師要嚴格培養學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽(tīng)講的姿勢。
二、環(huán)境衛生：
1、學(xué)校設立環(huán)境衛生工作領(lǐng)導小組，統籌安排全校的環(huán)境衛生檢查考評工作。同時(shí)明確環(huán)境衛生的包干責任范圍和衛生標準，確保日常環(huán)境衛生和突擊性環(huán)境衛生都有教職工負責。
2、學(xué)校建立衛生檢查評比制度。各班教室及清潔區的日常衛生由校有關(guān)部門(mén)組織班級衛生員進(jìn)行檢查，每天檢查，每周小結，每月評比，全學(xué)期衛生評比總分列入班主任及文明班集體的評比。辦公室的日常衛生由值日人員負責檢查、指導與記錄，期末進(jìn)行必要的考核獎勵。
突擊性衛生檢查（如迎檢、節前等的全校性搞衛生），組織有關(guān)領(lǐng)導教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)公布檢查結果.
3、全校教職工都應加強學(xué)生衛生習慣的教育與培養，幫助學(xué)生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無(wú)手腳印，地面無(wú)痰跡，桌椅無(wú)刀痕，使校園真正做凈化和美化。
4、教職工應自覺(jué)養成良好的衛生習慣，遵守學(xué)校的規章制度，做學(xué)生的表率。
衛生工作是學(xué)校一項十分重要的`工作，全體教職工要認真重視，同心協(xié)力做好。
一、學(xué)生個(gè)人衛生標準：
1、儀容端莊大方，衣著(zhù)整潔，不穿拖鞋背心上學(xué)，隨身帶好手帕或紙巾。
2、不留長(cháng)指甲，不染發(fā)，不燙發(fā)，不戴首飾，男生不留長(cháng)發(fā)。
3、勤洗澡換衣、勤洗頭理發(fā)，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。
4、不喝生水，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑包裝袋，不涂污墻壁。
5、飯前便后要洗手，不在教室、小店外面邊走邊吃、邊玩邊吃零食或飲料。
6、認真做好眼保健操和廣播操，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作準確。
7、不在校園里追逐打鬧，不隨意坐在地上，不玩沙子和泥土。
二、教師集體辦公室衛生標準：
1、有序擺放室內的桌椅、書(shū)柜等，無(wú)損壞。
2、室內物品整潔，窗明幾凈，地面無(wú)污漬，墻壁上無(wú)個(gè)人物品的粘貼與蛛網(wǎng)積塵，室內無(wú)個(gè)人大件物品擺放。
3、室內有衛生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衛生工具后按要求放回原處。
4、教師辦公桌上無(wú)煙缸，工作時(shí)間教師辦公桌上無(wú)小吃零食堆放。
三、教室及清潔區衛生標準：
1、班級有學(xué)生值日與檢查制度，教室及清潔區天天有人清掃，并確保質(zhì)量。
2、保持室內講臺、廚柜等桌內外物品整潔、有序。
3、學(xué)生課桌完好、排列整齊，桌面無(wú)刻畫(huà)，桌內無(wú)廢棄物，。
4、教室地面無(wú)紙屑廢物；墻面無(wú)臟污，無(wú)蛛網(wǎng)積塵，新油漆的墻面無(wú)明顯的人為損壞。
小學(xué)管理制度8
為使教學(xué)秩序、生活秩序正常開(kāi)展，確保師生安全，特制定以下措施：
�、沤⒁孕ｉL(cháng)為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，加強對安全工作的領(lǐng)導。
�、萍訌妼W(xué)校安全教育管理，牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想，確保學(xué)生健康成長(cháng)。
�、墙Y合“安全教育月”，圍繞“注重防范、自救互救，確保平安”這一主題，積極開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)。
�、刃劝踩龅健傲粶省�，即：不準爬樹(shù)爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進(jìn)校園、不準在教室走廊追逐打鬧，上下樓梯不準擁擠，不準做危險游戲。
�、尚Ｍ獍踩龅健拔逡宀灰�。即：
�、僖⒁饨煌ò踩�，通過(guò)十字路口做到“一停二看三通過(guò)”，做到寧停三分，不爭一秒，做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”。未滿(mǎn)12周歲的'兒童不得騎車(chē)上學(xué)。騎車(chē)靠右走，行人靠邊走，不得在公路上追逐打鬧。
�、谝⒁庥斡景踩�，非學(xué)校組織或家長(cháng)監護，不得結伙或私自到江河或者山塘水庫游泳。
�、垡⒁夥阑鹩秒姲踩�，不得玩火和亂摸亂動(dòng)電器。
�、芤⒁夥莉_安全，不得與陌生人外出。
�、萁M織學(xué)生春游、秋游活動(dòng)，縣內要報告鎮中心校，縣外要報告教育局，教師得私自帶班外出活動(dòng)。
�、始訌娦Ｉ岬陌踩珯z查，每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前，學(xué)期結束后進(jìn)行兩次檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)維修。
�、藞猿珠T(mén)衛制度。治安人員要按照學(xué)校要求，做好門(mén)衛工作，對外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記制度。
�、虈栏駡绦惺鹿蕡蟾嬷贫�。發(fā)生事故，及時(shí)報告，及時(shí)處理，及時(shí)做好善后工作，認真吸取教訓。
�、蛯�(shí)行責任追究制，班級教師負責本班，校長(cháng)負責全校，形成齊抓共管的局面。
小學(xué)管理制度9
為了維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，建立一支高素質(zhì)、有紀律的教職工隊伍，達到調動(dòng)工作積極性、提高工作效率、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。參照雨湖區教育局《中小學(xué)教職工隊伍管理辦法》制定本制度。
一、教職工考勤按學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行，由校辦歸口管理。各處室、年級組主要負責人，負責本單位的考勤工作，并于每月底將考勤表交校辦。校辦做好統計、匯總和原始資料收集、保管等工作。
二、教職工要嚴格遵守勞動(dòng)紀律，按時(shí)上、下班，不遲到、不早退，上班期間未請假不得無(wú)故外出，更不得曠工或擅離職守。
三、教職工要嚴格執行崗位責任制，按照《湘潭市小學(xué)教學(xué)工作規程》和安全管理制度進(jìn)行有序的工作，不做妨礙教育教學(xué)及影響他人工作的事情。
四、教職工因公出差，須持出差證明或會(huì )議通知，經(jīng)校長(cháng)同意后，方能按公假處理。如公假期間因辦理私事、探親訪(fǎng)友或公假期滿(mǎn)返回后，無(wú)故不上班超過(guò)半天以上者，一經(jīng)查實(shí)，一律按事假或曠工處理。
五、教職工因私事確需請假時(shí)，必須寫(xiě)“請假條”，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準、假條交教導處并辦理好工作交接手續后，方可離校。有下列情況之一者按曠工論處：
�、偌倨谝褲M(mǎn)，因故不能按時(shí)上班，未辦理續假手續者；
�、谖兴藥А罢埣贄l”，未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準而離校者；
�、巯驘o(wú)“批假權”人請假者。
六、教職工因病需要休息，必須取得醫院住院部或門(mén)診部的休假證明（蓋公章），經(jīng)校領(lǐng)導審批，報教導處登記后，才能作為病假處理。有下列情況之一者按事假或曠工處理：
�、贌o(wú)醫院休假證明或病愈上班后補交假條者（急診和住院者例外）；
�、谟嗅t院休假證明但未經(jīng)校領(lǐng)導審批者；
�、坶_(kāi)虛假病假條者或在外地休病假無(wú)法確定其真實(shí)性者；
�、芤虼蚣芏窔斐傻膫《菁僬撸ㄒ�(jiàn)義勇為者例外）。
七、教職工請探親假（一般應安排在寒暑假期間）、產(chǎn)假、計劃生育假、婚喪假均按上級有關(guān)文件的規定給予準假，以上假期必須連續進(jìn)行，如遇法定假日和寒暑假，應沖抵假日。女教師生小孩若正值寒暑假期間，其寒暑假休假時(shí)間可以順延。
八、為了使教師集中精力搞好教育教學(xué)工作，上班時(shí)間內不準教師在外代課、兼課。凡不請假離�；蛘埣儆馄诓粴w者，以曠工論處。對無(wú)故曠工或者因公外出、請假期滿(mǎn)無(wú)正當理由逾期不歸連續超15天，或者一年內累計超過(guò)30天的，視為自動(dòng)離職。由學(xué)校書(shū)面上報教育局，作除名處理。
九、請假程序和批準權限。
1、凡請半天以上（含半天）事假者，必須書(shū)寫(xiě)請假條，履行審批手續。程序為：處室負責人（或年級組長(cháng)）簽署意見(jiàn)——校領(lǐng)導審批——辦理工作交接手續——將假條交教導處。
2、年級組長(cháng)在無(wú)課的前提下，可準予本組教師半天以?xún)仁录�；處室負責人可準予本部門(mén)人員半天以?xún)龋ê胩欤┦录�；副校長(cháng)可準予本人分管片內人員一天事假。
3、教職工請事假2～3天由校長(cháng)審批，4～20天由學(xué)校行政會(huì )確定審批；凡請事假21天及以上者須經(jīng)學(xué)校同意后報請區教育局審批。
4、病假需由縣級以上醫院或本地定點(diǎn)醫院檢查診斷并開(kāi)具病休證明；患癌癥、精神分裂癥病的'教職工，分別憑地市以上醫院或地市以上腫瘤、精神病專(zhuān)科醫院診斷證明；1個(gè)月以?xún)扔蓪W(xué)校批準，1個(gè)月以上由學(xué)校批準并上報區教育局同意，方可休病假。長(cháng)病休6個(gè)月以上，學(xué)校批準后并上報有關(guān)書(shū)面材料由區教育局審批。經(jīng)地市以上醫院證明完全喪失工作（勞動(dòng)）能力者，由學(xué)校對其辦理退休（病退）或退職手續。
十、工資、福利待遇規定
1、無(wú)故曠工1天，扣200元；連續曠工3天及以上者，停發(fā)當月全部工資。
2、教職工的探親假、婚假、喪假、產(chǎn)假、計劃生育假、工傷假的請假期限和工資待遇均按上級有關(guān)規定執行（見(jiàn)附表1、附表2）。超過(guò)規定請假期限者，其超過(guò)部分按事假處理；享受“帶薪休假”待遇的各類(lèi)假，按完成本崗位正常工作量標準發(fā)放工資。假期一個(gè)月以上（含一個(gè)月）停發(fā)請假期間福利。
3、無(wú)故遲到、早退或上班期間無(wú)故中途外出一次扣10元。
4、事假：以半天為結算單位。每月累計1天以?xún)龋ê?天），每天扣20元，1天以上至一個(gè)月以?xún)�，每天�?5元；連續一個(gè)月以上（含一個(gè)月），停發(fā)工資和福利。
5、病假：以半天為結算單位。門(mén)診病假：每月累計1天以?xún)龋ê?天），每天扣20元，1天以上至一個(gè)月以?xún)�，每天�?5元。住院病假：一個(gè)月以?xún)让刻炜?6元；一個(gè)月以上（含一個(gè)月，包括出院后的療養期），工資待遇均按附表3執行。
6、經(jīng)學(xué)校審批，同意外出參加函授學(xué)習者每天扣10元，但請假時(shí)須持辦學(xué)單位書(shū)面通知辦理請假手續。
本制度如與上級制度不一致時(shí)，按上級制度規定執行。
本制度未盡事宜按教育局有關(guān)規定執行。
本制度從20xx年3月1日起執行，學(xué)校原考勤制度同時(shí)廢止。
本制度解釋權屬學(xué)校行政會(huì )。
小學(xué)管理制度10
食堂管理制度
1．學(xué)校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領(lǐng)《食品衛生許可證》，并每年年審一次。
2．食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。
3．食堂從業(yè)人員應每年一次到當地衛生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，發(fā)現患傳染病人員應立即換崗。平時(shí)應保持個(gè)人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷(xiāo)售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。
4．食堂工作間要與餐廳隔開(kāi)，非工作人員不得入內，以防萬(wàn)一。
5．嚴格進(jìn)貨渠道，建立進(jìn)貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來(lái)路不明的食品，制售各類(lèi)食品要保證衛生質(zhì)量。
6．食堂供應學(xué)生的膳食應注重營(yíng)養搭配，保持新鮮，嚴禁向學(xué)生供應有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒。如發(fā)生食物中毒，承包經(jīng)營(yíng)者負一切經(jīng)濟、法律責任。
7．保持食堂內外的環(huán)境衛生，要經(jīng)常對餐具用具進(jìn)行清洗消毒，生熟案板刀具要分開(kāi)存放。
8．存放食品的倉庫應當干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。
9．食堂人員要協(xié)助學(xué)校做好食堂流動(dòng)人口暫住證的辦理工作。認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源；嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用；開(kāi)油鍋人員不得隨便離開(kāi)，防止發(fā)生事故。電器、制冷設備應由專(zhuān)人管理。
10．食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時(shí)檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發(fā)生。
11．認真接受衛生、防疫、質(zhì)監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，并實(shí)行責任追究。
食堂衛生基本要求
一、食堂在加工食品時(shí)，要做到生進(jìn)熟出。
二、食堂必須配備防蠅、防塵、通風(fēng)設備，有廢棄物存放和清洗消毒、洗手設施。
三、食堂工作人員應按有關(guān)規定取得健康證后上崗，做好個(gè)人衛生，不留長(cháng)指甲、不涂指甲油、不戴飾物、上崗前和便后應洗凈雙手，操作時(shí)穿戴清潔的白色工作衣帽，不得吸煙。
四、管理人員必須每天進(jìn)行食品質(zhì)量驗收工作，并做好記錄，腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢、混有異物或感官性狀異常的食品不得加工供應，熟食品和生食品分開(kāi)存放。
五、食品必須燒熟煮透，供應的熟食品應在備餐間內存放和供應。
六、不得供應生食水產(chǎn)品、生冷拌萊。
七、食品成品必須按規定留樣（48小時(shí)）。
八、食品分類(lèi)、分架、隔墻離地存放，做到先進(jìn)先用，接觸食品的容器、工具用后應及時(shí)清洗干凈，妥善保管。接觸生、熟食品的容器和工具要有明顯標志，嚴格分開(kāi)。盛放熟食品容器和食具要經(jīng)有效的消毒。
九、經(jīng)常保持食堂和餐廳的環(huán)境整潔，清潔用具不得與食品同池清洗，垃圾桶要加蓋，并定期清理。
食堂餐廳衛生管理制度
餐廳是學(xué)生進(jìn)餐的場(chǎng)所，保持餐廳的環(huán)境清潔、衛生，是保證學(xué)生正常進(jìn)餐和學(xué)生食品衛生安全的重要環(huán)節。為此，特制定餐廳衛生管理制度：
一、餐廳必須保持清潔、衛生，做到地面無(wú)垃圾、油污，墻面、屋頂無(wú)蛛網(wǎng)，桌子、板凳無(wú)油污、灰塵等。
二、餐廳由食堂管理人員指定責任心強，工作負責的同志負責打掃餐廳的清潔衛生。
三、餐廳清潔衛生在每餐前后都要進(jìn)行打掃，保證學(xué)生在進(jìn)餐時(shí)，餐廳干凈衛生。
四、完善滅蠅、滅鼠、滅蟑螂、滅蚊設施，做好防四害工作。
五、引導學(xué)生文明就餐，進(jìn)餐時(shí)不爭搶擁擠，不大聲喧嘩，不要面對同學(xué)或桌上的食物咳嗽、打噴嚏，防止飛沫唾液傳播疾病。
六、餐廳要安排管理人員或值周老師值班，維護餐廳正常秩序，保證餐廳的清潔衛生，不要隨地吐痰，不亂丟雜物和紙屑，不要亂倒殘留的食物和廢棄物。
七、食堂管理人員要隨時(shí)檢查餐廳的清潔衛生，分管領(lǐng)導或行政值周領(lǐng)導每天至少檢查一次餐廳的衛生情況。
食堂操作間管理制度
操作間是烹調食品的重要場(chǎng)所，也是保證食品衛生安全的重要環(huán)節。為此，特制定操作間管理制度。
一、負責烹調加工的廚師要認真學(xué)習《食品衛生法》和相關(guān)衛生知識，提高其法制意識和食品衛生安全意識。
二、廚師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，熟悉各種烹調技藝，提高業(yè)務(wù)能力。
三、廚師要根據不同食物的特性，采取合理的烹調方式，盡量不破壞食物的營(yíng)養價(jià)值。
四、烹調的菜肴盡量做到色、香、味等感官性狀俱佳，增進(jìn)用餐者食欲。
五、學(xué)校食堂嚴禁加工涼菜、涼面、野生菌和皮蛋。四季豆、土豆等蔬菜的干煸，需經(jīng)高溫煮熟燒透后才能食用。烘、燒、炒要掌握火候，且數量不宜過(guò)多，要翻鏟均勻，使其熟透。
六、操作人員在加工時(shí)要嚴格按衛生要求操作，養成良好衛生習慣，加工食品時(shí)不能對著(zhù)飯菜咳嗽、打噴嚏，不能用手摳鼻屎、耳垢，上廁所后要洗手。
七、食品調味時(shí)要嚴格按烹調衛生要求進(jìn)行，切忌用手指直接沾湯品嘗，不能用湯勺、鍋鏟盛湯汁放入口中品嘗。
八、制作好的成品菜要直接用清潔、衛生消過(guò)毒的容器盛裝，不能用抹布或圍裙擦試容器。
九、成品菜不能直接放在地上，防止異物帶入容器對食品造成第二次污染。
十、抹布、鍋蓋、防蠅罩等要保持清潔，分類(lèi)使用。
十一、充分發(fā)揮"三防"設施的功能和作用。
十二、操作臺上的調味品要分類(lèi)擺放，并及時(shí)加蓋。
十三、未經(jīng)食堂管理人員允許，從業(yè)人員不能隨意換崗，不得隨意增減廚師。
十四、煮熟的飯菜要及時(shí)進(jìn)入配菜間。
食堂粗加工管理制度
學(xué)校食堂粗加工區管理得好，不僅能保證師生的食品衛生安全，而且也能有效預防食品中毒。為此，特制定伙食團粗加工區管理制度。
一、分設肉類(lèi)（包括水產(chǎn)品）和蔬菜原料洗滌池，并且有明顯標志。
二、加工肉類(lèi)（包括水產(chǎn)品）的操作臺、用具和容器必須與加工蔬菜的操作臺、用具、容器分開(kāi)使用，并且有明顯標識，防止交叉污染。
三、盛裝過(guò)肉類(lèi)（包括水產(chǎn)品）的容器，不得盛裝蔬菜和加工好的食品，用后必須及時(shí)消毒、清洗后，才能盛裝蔬菜和加工好的食品。
四、加工過(guò)肉類(lèi)（包括水產(chǎn)品）的操作臺和砧板及容器，必須及時(shí)消毒、清洗晾干。
五、加工過(guò)蔬菜的操作臺和砧板及容器，要及時(shí)清洗、晾干。
六、保持粗加工區的清潔衛生，保持上下水暢通，及時(shí)清掃地面殘留的廢棄物等垃圾。
七、采買(mǎi)回來(lái)和未加工完的蔬菜不能直接放置于地上，要放在攤晾架上，使其通風(fēng)透氣，防止霉爛變質(zhì)。
食堂從業(yè)人員健康檢查制度
學(xué)校食堂從業(yè)人員的健康，直接影響師生的健康。為此，特制定食堂從業(yè)人員的健康檢查制度。
一、食堂從業(yè)人員必須政治思想好，心理素質(zhì)好，有健康的身體，責任心強。
二、食堂從業(yè)人員由學(xué)校一年一聘，學(xué)年初，學(xué)校與伙食團從業(yè)人員簽定聘任合同。
三、食堂從業(yè)人員必須具有有效健康證明持證上崗，食堂從業(yè)人員每年到法定機構體檢一次，體檢符合要求，由疾控中心發(fā)給健康證，方可從事食堂工作。
四、食堂從業(yè)人員一旦患上傳染性疾�。〖�、傷寒、病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結核、化膿性成滲性皮膚病等）不得從事伙食堂食品加工和銷(xiāo)售工作。
五、從業(yè)人員個(gè)人衛生應做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的個(gè)人衛生習慣。
六、從業(yè)人員不能穿拖鞋上崗，不能戴首飾上崗。
七、每天早上上崗前由學(xué)校行政領(lǐng)導或食堂負責同志對從業(yè)人員進(jìn)行認真檢查，凡是個(gè)人衛生不符合要求的，不得上崗。
食堂庫房管理制度
學(xué)校食堂的庫房是儲存食品原料的重要場(chǎng)所，規范的庫房管理也是保證師生食品衛生安全的重要環(huán)節。為此，特制定食堂庫房管理制度。
一、食堂的庫房必須保持清潔，每天清掃，保護良好的環(huán)境衛生。
二、庫房要保持干燥、通風(fēng)、整潔，防止物資因受潮而霉爛變質(zhì)。
三、食堂庫房應設專(zhuān)人管理，做到隨手關(guān)門(mén)，非庫房管理人員不得任意進(jìn)出。
四、任何人員不私自動(dòng)用庫房?jì)鹊奈锲�，保管員應提高警惕，做好防火防盜工作。
五、庫房物品應按標記標識有序存放，食品與非食品不得混放或混裝，食品必須隔墻15厘米，離地面20厘米。
六、在庫房?jì)�，不得存放有毒有害物品，如滅蠅、滅鼠藥、農藥及個(gè)人用品。
七、超過(guò)保質(zhì)期或霉爛變質(zhì)食品要及時(shí)銷(xiāo)毀，不得存放在庫房?jì)取?/p>
八、食品原材料進(jìn)出庫必須有完整的記錄。
食堂配餐間管理制度
配餐主要是對成品飯菜進(jìn)行分發(fā)的場(chǎng)所，配餐間清潔衛生的好壞直接影響到食物的衛生質(zhì)量，特制定配餐間管理制度。
一、充分利用"三防"設施，保持配餐間的清潔衛生，發(fā)揮其對餐具、容器、用具的保潔功能。
二、工作人員進(jìn)入配餐間前著(zhù)裝要整潔，手經(jīng)過(guò)消毒后，戴上一次性手套、口罩才能分發(fā)飯菜。
三、工作人員在操作時(shí)不能對著(zhù)成品飯菜咳嗽、打噴嚏，不能用手摳鼻屎、耳垢，上廁所要洗手。
四、分發(fā)飯菜時(shí)，先檢查盛裝飯菜的容器是否清潔、衛生，經(jīng)過(guò)清洗、消毒的容器不能用圍裙或抹布擦拭容器。
五、成品飯菜不能直接放在地上，要放在操作臺或架子上。
六、未經(jīng)允許，從業(yè)人員不能隨意換崗，非配餐間的工作人員，在配餐時(shí)不得隨意出入配餐間。
七、領(lǐng)取飯菜的老師不得進(jìn)入配餐間，飯菜由配餐間工作人員送出配餐間。
食堂食品試嘗留樣管理制度
食品試嘗留樣，是預防師生食品中毒的有效措施，是檢驗是否是食物中毒的重要依據。為確保師生食品衛生安全，特制定食品留樣試嘗制度。
一、每餐堅持飯菜留樣，并在留樣容器盒上標明菜名、日期、時(shí)間等。
二、飯菜留樣應留足數量，儲存于專(zhuān)用冰箱，溫度保持在2-8攝氏度左右。
三、每天堅持飯菜試嘗，由管理人員指定專(zhuān)人分別進(jìn)行試嘗，并按《食品留樣試嘗情況登記表》進(jìn)行逐項登記。
四、飯菜留樣必須堅持二十四小時(shí)。(如當天中午留樣到第二天中午)。
五、學(xué)校分管領(lǐng)導不定期進(jìn)行抽查并按食堂當天菜譜記載情況，逐一對照檢查，若發(fā)現食堂沒(méi)有堅持飯菜試嘗留樣，應按學(xué)校安全責任目標管理和食堂衛生責任追究制度，追究相關(guān)人員責任。
食堂原料采購索證登記制度
學(xué)校食堂的原料采購是保證學(xué)校食品衛生安全的重要環(huán)節。為了保證學(xué)校師生食品衛生安全，按照《食品衛生法》的規定，特制定伙食團原料采購索證制度：
一、伙食團采購人員采購原材料時(shí)，為保證全校師生的'食品衛生安全，必須定點(diǎn)采購食品。
二、不采購不符合食品衛生標準的食品和原料。
三、不采購無(wú)衛生許可證的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者供應的食品及原材料。
四、采購農貿市場(chǎng)的食品及原材料應當新鮮，價(jià)格合理，并按每天食譜所定數量合理采購，嚴禁購買(mǎi)病死畜禽等動(dòng)物食品。
五、采購食品，必須向食品經(jīng)營(yíng)者索取營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證和食品檢驗合格證復印件，有的食品要有QS標志（質(zhì)量安全認證）。
六、食品采購回來(lái)，要有二人以上的人驗收，并有驗收記載。
七、凡無(wú)人驗收或無(wú)驗收記錄，均視為不符合衛生標準的食品，食堂不得加工、使用。
食堂衛生檢查制度
保持食堂干凈、整潔，具有良好的環(huán)境衛生，是保證食物不被污染的重要措施之一。為保證學(xué)校食堂食品衛生安全，特制定食堂衛生檢查制度。
一、食堂管理人員要隨時(shí)檢查食堂的環(huán)境衛生，并作好檢查記錄。
二、學(xué)校分管領(lǐng)導或行政值周領(lǐng)導至少每天不定時(shí)檢查一次食堂的衛生情況，并作好記載。
三、檢查內容：
1、食堂內的環(huán)境衛生：地面是否有殘留的食物殘渣等垃圾，地面坑洼處是否積有污水，潲水桶是否加蓋。水池內外、排污地溝等處有無(wú)堵塞，是否有飯菜殘渣。灶臺，操作臺等處是否干凈、整潔。
2、從業(yè)人員的個(gè)人衛生：從業(yè)人員是否做到"四勤"，是否正確穿戴工作衣帽，有無(wú)戴首飾上崗，有無(wú)在工作區或操作時(shí)吸煙，有無(wú)在操作間內高聲喧嘩，有無(wú)不良衛生習慣，分發(fā)食物時(shí)是否戴一次性口罩和一次性手套。
3、食堂的"三防"設施有無(wú)損壞情況，是否充分發(fā)揮"三防"設施的功能和作用。
4、從業(yè)人員是否按流程進(jìn)行規范操作，做到生熟、葷素分開(kāi)，有無(wú)不規范操作現象。
5、庫房是否通風(fēng)、整潔、整齊、明亮。更衣室衣物掛放是否整潔有序。
6、餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按規定和要求進(jìn)入配餐間存放保潔。
食堂衛生責任追究制度
學(xué)校食堂衛生工作是學(xué)校安全工作的一件大事，關(guān)系到學(xué)校全體師生的健康與生命安全，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。為了保證師生的食品衛生安全，特制定學(xué)校食堂衛生責任追究制度。
一、學(xué)校食堂食品衛生安全由陳文甲同志負責。每天作好進(jìn)出庫登記，精制飯菜存放不得超過(guò)2小時(shí)，每天由管理人員指定專(zhuān)人分別進(jìn)行試嘗，并作好飯菜試嘗記錄。
二、每天堅持作好飯菜留樣和記錄，飯菜留樣應存放于冰箱，溫度應在2-8攝氏度，具體管理由李菊娥同志負責。
三、班主任負責本班學(xué)生的食品衛生安全。班上準備肥皂，要求學(xué)生飯前便后用肥皂洗手半分鐘以上。
四、一旦發(fā)生食物中毒，立即報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組，再由學(xué)校安全領(lǐng)導小組報教育局和市疾控中心，并組織人員將中毒師生送往醫院，進(jìn)行搶救。
五、粗加工區，操作間，配餐間要分別落實(shí)專(zhuān)人負責管理和指導，每間確立固定的員工，嚴格按流程進(jìn)行操作，并做到分工明確，責任到人，避免出現混崗和食品交叉污染。
六、食堂管理人員指定專(zhuān)人負責餐具、容器用具消毒和保潔工作，要求嚴格按《餐具用具消毒制度》進(jìn)行消毒和保潔。
七、凡不負責任，檢查不力，不按要求操作，造食物中毒事故，學(xué)校將按有關(guān)規章制度追究其責任，造成嚴重后果的，報有關(guān)部門(mén)追究其刑事責任。
食堂從業(yè)人員衛生知識培訓制度
學(xué)校食堂從業(yè)人員必須了解食品衛生知識，學(xué)校必須對食堂從業(yè)人員進(jìn)行衛生知識培訓，確保學(xué)校食堂的食品衛生。為此，特制定學(xué)�；锸硤F從業(yè)人員衛生知識培訓制度。
一、食堂從業(yè)人員應堅持學(xué)習《中華人民共和國食品衛生法》和相關(guān)衛生知識，增強衛生意識和安全法律意識。
二、學(xué)校每學(xué)期對食堂從業(yè)人員進(jìn)行衛生知識培訓二次，做到時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，培訓內容落實(shí)。
三、食堂從業(yè)人員必須積極認真參加培訓，認真作好學(xué)習記錄。
四、每次培訓之后，組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次培訓衛生知識考核，凡不及格者，進(jìn)行補考。如補考不及格，不予聘用。
五、學(xué)校應收集好培訓資料，作好培訓記錄，將考試試卷收集好，整理存檔備案。
食堂餐用具消毒管理制度
學(xué)校食堂使用的餐具、容器、用具不僅用量大、周轉快，而且與進(jìn)餐者直接相關(guān)，如果餐具及容器、用具不潔，被病原微生物污染，通過(guò)就餐環(huán)節，病菌或病毒就會(huì )進(jìn)入體內，造成腸道傳染病或食物中毒事故、食源性疾病的發(fā)生與流行。為認真貫徹執行《食品衛生法》和《傳染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。
一、餐具洗消程序
公用餐具、容器、用具在使用前應當遵守國家制訂的操作規范及衛生要求，嚴格按照洗消程序進(jìn)行消毒：
第一步是用熱水洗去食物殘渣（水溫以50～60℃為宜）；
第二步是溫水清洗，去除殘留油脂等（水溫以30℃左右為宜）；
第三步是消毒，可采用物理的或者化學(xué)法殺滅餐具上的殘留病原微生物（如病菌、病毒等）；
第四步是沖洗，即用清潔衛生的清水沖洗掉餐具上的殘留藥物；
第五步是保潔，即將洗凈消毒后的餐具、容器、用具移入保潔設施內備用，以防止再污染。
二、餐具洗滌消毒人員應掌握的常用消毒方法
餐具如何進(jìn)行消毒呢？目前國內外餐具消毒方法一般有兩類(lèi)：一類(lèi)是物理消毒法，即利用熱力滅殺原微生物常用的有煮沸、蒸汽、紅外線(xiàn)等；另一類(lèi)是化學(xué)消毒法，就是利用化學(xué)消毒劑滅殺滅病原微生物。但后一類(lèi)有一定副作用，對人體有不同程度的危害，所以國家對用于餐具的化學(xué)消毒劑實(shí)行嚴格管制，必須經(jīng)省以上食品衛生監督機構審查批準方能生產(chǎn)、使用。目前，經(jīng)國家批準常用于餐具的消毒毒劑有滅菌片、Te-101片、84肝炎消毒液等。其中，滅菌片有含氯量高、穩定易保存，入水后易崩解等優(yōu)點(diǎn)，成為餐具消毒的首選毒劑。以上兩類(lèi)中，以物理消毒法最理想。 幾種常用餐具消毒方法的主要衛生要求：
�。�1）煮沸消毒法。消毒鍋應呈桶狀、鍋底稍平，水量適度，以竹籃盛裝餐具，當水沸時(shí)，將餐具放入其中，待水再沸時(shí)，取出備用，就是沸進(jìn)沸出。
�。�2）蒸汽消毒法。這是較常用的方法之一，其法多種多樣，有簡(jiǎn)易蒸汽消毒法、鍋爐蒸汽法、電熱蒸汽消毒法等，一般要求消毒溫度在80℃上，保持30分鐘即可。
�。�3）滅菌片或Te-101片消毒法。按每片藥物兌自來(lái)水0.5公斤的比例配制消毒液，然后將洗凈的碗盤(pán)等餐具放入消毒液內，浸泡3-5分鐘。
�。�4）84肝炎消毒劑消毒法。用自來(lái)水配制成1%84肝炎消毒液（即每公斤自來(lái)水加入84肝炎消毒劑10毫升），將洗凈的餐具放入消毒液中浸泡3-5分鐘，取出備用，配制均用自來(lái)水，不得用熱水。
三、加強餐具洗滌消毒工作的管理
食堂指定人員負責餐具容器、用具洗滌消毒工作的日常管理，做到消毒經(jīng)�；�。并可通過(guò)以下檢查方法檢查其工作質(zhì)量：
1）感官檢查。首先檢查洗滌人員是否按洗滌程序操作，有無(wú)弄虛作假，省略消毒程序；檢查消毒設備是否正常，如消毒池是否漏水，有無(wú)消毒液，消毒柜的溫度等；最后檢查備用餐具的衛生質(zhì)量，一般來(lái)講，衛生質(zhì)量較好的餐具應當是內外壁和底部無(wú)油膩，呈現本色。
2）余氯試紙檢查法。這是一種快速直觀(guān)的檢查方法，適用于使用氯制消毒的餐具，其靈敏度很高，殘留余氯在5ppm時(shí)也能檢出。具體操作法是取余氯試紙一小塊，投入備用碗盤(pán)內接觸殘留液，數秒后進(jìn)行觀(guān)察，若試紙變?yōu)榈仙蛏钏{色，表明該餐具已消毒，其顏色的深淺與消毒劑濃度的高低相關(guān)，一般要求試紙呈深藍色（其余氯濃度約300ppm），若試紙仍為白色，證明該餐具未經(jīng)消毒液消毒。 3）細菌學(xué)檢查法。一般由國家食品衛生監督機構使用。
食堂采購驗收制度
為了保證食品衛生安全，加強過(guò)程管理，驗收食物時(shí)一定要堅持"一看二聞三手感"的原則，有問(wèn)題的食物堅決不能使用。
一、定性包裝食物的驗收
1、驗包裝上內容是否與檢驗報告內容相符；
2、驗生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，如果已超過(guò)保質(zhì)期的決不能收；
3、驗包裝是否有廠(chǎng)名、廠(chǎng)址；
4、驗食物外觀(guān)：有無(wú)破損、污損、變形、雜物、霉變等；
5、嗅氣味，是否有異味；
6、手感，是否有異樣
二、非定性包裝食物的驗收
1、看：是否有腐爛、霉變的食物；
2、聞：是否有異味；
3、手感受有無(wú)異樣；
4、蔬菜是否新鮮。
伙食管理員職責
學(xué)校食堂伙食管理員職責提要:根據季節特點(diǎn)，市場(chǎng)供應情況和師生的承受能力，合理安排學(xué)生膳食，努力增加花色品種，提高飯菜質(zhì)量制訂具體地操作規程。其職責如下：
一、負責職工的政治思想工作和業(yè)務(wù)學(xué)習，合理地配備炊事人員，明確分工，分清責任，促使全體人員各負其責，團結合作。
二、根據季節特點(diǎn)，市場(chǎng)供應情況和師生的承受能力，合理安排學(xué)生膳食，努力增加花色品種，提高飯菜質(zhì)量制訂具體地操作規程。
三、每周兩次對伙食質(zhì)量進(jìn)行檢查,加強成本核算，厲行節約，反對浪費。
四、搞好民主管理伙食，每月召開(kāi)一次消費者代表會(huì )議征求對伙食的意見(jiàn)，堅持改革，不斷提高伙食質(zhì)量。
五、嚴格食堂衛生制度，監督執行衛生“五四”制，防止食物中毒，確保師生身心健康。
六、抓好食堂考勤，做好考勤記錄，做到獎懲兌現。
七、負責炊具的購置和維修。
八、組織開(kāi)飯工作，維持飯場(chǎng)秩序。
九、完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。
食堂食物中毒處理預案
食品衛生工作是學(xué)校安全衛生工作的重要組成部分。為了確保我校全體師生食品衛生的安全，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行和社會(huì )的穩定，特制定我校食物中毒處理預案。
一、食品衛生預防處理領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：章偉（校長(cháng)）
副組長(cháng)：余新堤
成員：王佑林、各班班主任
二、預防措施：
為了確保全校師生的食品衛生安全，學(xué)校必須加強對食品衛生安全的學(xué)習、宣傳、教育，嚴格執行《食品衛生法》和各項管理制度及操作要求。
1、加強食品衛生安全的教育、宣傳，堅持上好健康教育課，定期對學(xué)生進(jìn)行食品衛生知識和安全知識教育。
2、教育學(xué)生講衛生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣，勤剪指甲。學(xué)校食堂、小賣(mài)部從業(yè)人員必須具備健康證，定期體檢，無(wú)法定傳染性疾病，持證上崗。
3、教育學(xué)生堅持飯前便后洗手，堅持每天早晚刷牙。
4、每天堅持"兩掃一揀"，每周進(jìn)行一次大掃除，不留衛生死角。學(xué)校公共場(chǎng)所、食堂等堅持定期消毒，作好記載。
5、食堂采購食品必須在取得合法經(jīng)營(yíng)權的、手續齊全的正規經(jīng)銷(xiāo)攤點(diǎn)定點(diǎn)采購。采購的蔬菜要新鮮，要用清水多次沖洗清除殘留農藥。不得加工變質(zhì)腐爛的蔬菜，不得加工涼拌菜。每天堅持試嘗、留樣制度，并作好詳細、準確的記錄。
6、嚴禁他人隨意進(jìn)出食堂，要有進(jìn)出、檢查記錄，生熟食品存放要分開(kāi)，熟食配餐間由專(zhuān)人負責。
7、從業(yè)人員加工食品時(shí)，必須穿戴清潔衛生的工作衣帽。不留長(cháng)指甲，不留長(cháng)發(fā)，不吸煙，要有良好的個(gè)人衛生習慣。
8、小賣(mài)部出售的定型包裝食品必須有生產(chǎn)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，不得出售變質(zhì)、過(guò)期和不干凈的食品。
9、嚴禁采購和加工霉爛變質(zhì)、污染，未經(jīng)檢疫的食物，未經(jīng)化驗鑒定許可的野生動(dòng)植物和病死的家禽、家畜不得食用。
10、制作食品應當燒熟煮透。生熟食品應分開(kāi)存放，加工生熟食物的刀、菜板應當分開(kāi)，并有明顯標識，剩余食品應冷藏保鮮，食用前仔細檢查并充分加熱。
11、食品儲藏柜應當保持干燥、陰涼、通風(fēng)，防止食品霉爛變質(zhì)，嚴禁將非食品、有毒物質(zhì)存放在一起。
12、每年化驗飲用水一次，蓄水池應當加蓋加鎖，定期清洗、消毒，防止污染和壞人投毒。
三、食物中毒處理預案：
學(xué)校是人群聚集的地方，涉及到社會(huì )和家庭的穩定。一旦發(fā)生食物中毒，后果不堪設想。為了確保我校教育秩序的穩定和師生的健康與生命安全，特制定我校食物中毒處理預案。
1、如一旦發(fā)生食物中毒，學(xué)校行政領(lǐng)導迅速趕赴現場(chǎng)，及時(shí)組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理。
2、立即用電話(huà)向當地政府匯報，1小時(shí)內書(shū)面向教育匯報、報告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數等。
3、全力保持學(xué)校的穩定，全體教職工統一認識、統一思想，作好輿論導向和家長(cháng)群眾的安撫解釋工作，避免教師、學(xué)生、家長(cháng)和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒，應立即向當地派出所報告。
4、嘔吐有利于毒物排出，病人發(fā)生嘔吐時(shí)，切忌止吐。學(xué)校安排人員配合醫院、醫務(wù)人員妥善救治病人，并派人到醫院守護中毒病人，有什么情況便于及時(shí)匯報、解決和處理。
5、學(xué)校領(lǐng)導應派有關(guān)人員保護好現場(chǎng)，保管好供應給學(xué)生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場(chǎng)調查取證結束后，按照教育局、市衛生執法監督所的要求進(jìn)行處理。
6、學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門(mén)做好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各方面的工作，對發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調查，內容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間，如實(shí)說(shuō)明24-48小時(shí)前的進(jìn)餐情況等，做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生積極配合醫院醫務(wù)人員進(jìn)行治療，遵守醫囑，爭取早日康復。
7、政教辦迅速通知班主任、生活老師到現場(chǎng)，安撫本班學(xué)生，校醫到現場(chǎng)指導急救辦法。并由校長(cháng)報教育局申請該班或全校停課。
8、集中患者，以便急救車(chē)能迅速運輸患者。后勤人員、保安到現場(chǎng)維持秩序，關(guān)閉校門(mén)，疏導急救通道，防止校外人員涌入學(xué)校影響政常的急救工作。
9、班主任組織其余學(xué)生回到教室，并從心理學(xué)角度疏導學(xué)生的心理，避免造成群體臆病現象，等待學(xué)校領(lǐng)導的通知。
10、患者送往醫院后，當班行政、政教處人員留守學(xué)校外，其余行政人員、涉及班的班主任應到醫院慰問(wèn)、安撫患者。
膳食管理委員會(huì )管理制度
1、工作制度：“膳管會(huì )”實(shí)行民主制的工作制度，日常事務(wù)由主任主持，重大決議須由委員會(huì )共同討論決定。
2、會(huì )議制度：“膳管會(huì )”每學(xué)期召開(kāi)兩次全體委員例會(huì )，各委員對主任負責，及時(shí)匯報近期工作情況，討論、研究食堂存在的問(wèn)題，共同探討問(wèn)題的解決方案。
3、視察制度：學(xué)校為“膳管會(huì )”每位學(xué)生委員發(fā)放證件�！吧殴軙�(huì )”學(xué)生委員持學(xué)校發(fā)放的證件，可到學(xué)校食堂視察、詢(xún)問(wèn)，調查了解有關(guān)問(wèn)題。
4、報告制度：委員通過(guò)視察或其它途徑發(fā)現食堂工作的問(wèn)題，應及時(shí)向“膳委會(huì )”報告�！吧盼瘯�(huì )”應盡快就問(wèn)題的處理情況進(jìn)行反饋。一般情況下，書(shū)面報告應進(jìn)行書(shū)面反饋，口頭報告可進(jìn)行口頭或電話(huà)反饋，但都應記錄在案。
5、換屆制度：“膳管會(huì )”換屆每年一次。每屆在換屆時(shí)應做出工作總結報告，并做好交接工作。
食堂安全責任書(shū)
為確保師生人身安全，根據上級有關(guān)安全工作要求，本著(zhù)服務(wù)師生，安全第一的原則，經(jīng)學(xué)校與食堂管理員協(xié)商簽訂本責任書(shū)。
一、牢固樹(shù)立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，安全第一”的思想意識，強化安全防范措施，排除一切不安全因素。
二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續齊全，且保證在運輸、儲藏方面無(wú)污染。
三、飯、菜熟透，不向師生供應生冷、霉變食品，嚴防食物中毒事件發(fā)生。
四、食堂所有從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查，執證上崗。各食堂必須辦理衛生許可證。
五、協(xié)助值日教師維護好飯場(chǎng)秩序，嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。
六、嚴禁閑雜人員進(jìn)入操作間。加強水源、電源管理，使用電器必須規范操作，經(jīng)常檢查線(xiàn)路，防止火災發(fā)生，定期清洗水塔，保證用水衛生。
七、要定期對食堂灶具進(jìn)行消毒，定期打掃環(huán)境衛生，定期進(jìn)行滅蠅、滅鼠工作，認真做好防疫工作。
八、學(xué)校要盡可能創(chuàng )造條件，為食堂正常運作提供良好環(huán)境。
九、安全工作實(shí)行責任追究制，發(fā)現不安全事故，視具體情況進(jìn)行嚴肅處理，重大問(wèn)題交由上級機關(guān)甚至司法機關(guān)處理。
十、本責任書(shū)每學(xué)年度簽訂一次，一式二份，自簽訂之日起生效。
學(xué)校（蓋章）：
分管領(lǐng)導：
政教處簽名：
食堂管理員：
食堂操作員：
小學(xué)管理制度11
一、實(shí)驗教學(xué)計劃
1、各科教師對實(shí)驗教學(xué)必須制定總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃,并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導處和實(shí)驗室各一份,計劃應分年級列出實(shí)驗課題、實(shí)驗類(lèi)型、實(shí)驗時(shí)間等。
2、實(shí)驗室應根據各類(lèi)教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗室工作計劃,計劃應包括實(shí)驗室使用安排、儀器和實(shí)驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。
二、實(shí)驗教學(xué)的組織和實(shí)施
1、教師要按照實(shí)驗教學(xué)計劃認真備課,寫(xiě)好教案,填寫(xiě)《實(shí)驗通知單》,按規定的時(shí)間交實(shí)驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況試做實(shí)驗,做到“胸中有數”。
2、教師要指導學(xué)生做好課前預習,明確實(shí)驗目的,掌握實(shí)驗原理,并劃分實(shí)驗小組,強調實(shí)驗紀律,重視安全操作教育。
3、實(shí)驗室按照《實(shí)驗通知單》積極準備實(shí)驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實(shí)驗教師應巡回、耐心指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗,發(fā)現問(wèn)題給予啟發(fā)引導,及時(shí)解決,但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗。
5、實(shí)驗結束后,任課教師應及時(shí)小結實(shí)驗情況,對實(shí)驗中普遍存在的問(wèn)題作出講評,并指導學(xué)生完成《實(shí)驗報告》。
三、實(shí)驗教學(xué)的.評估和考核
1、實(shí)驗開(kāi)出率的考察統一使用規范表式,包括《年級學(xué)科實(shí)驗登記表》、(實(shí)驗教師和任課教師共同填寫(xiě));《學(xué)科實(shí)驗開(kāi)出情況統計表》(實(shí)驗教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗開(kāi)出情況統計表》(實(shí)驗教師匯總)
2、對學(xué)生實(shí)驗能力和技巧的考察以現場(chǎng)操作為主,并輔之筆試與口試,考核學(xué)生的理論分析與思維能力。
3、對學(xué)生的考察應堅持實(shí)踐性、基礎性、全面性、可行性及可信度原則。
4、對教師的考察除通過(guò)教案、實(shí)驗教學(xué)計劃和實(shí)驗登記表外,還可用表格進(jìn)行調查。
5、所有考察登記表、統計表、調查表等,都應作為實(shí)驗教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。
小學(xué)管理制度12
一、美術(shù)教室是專(zhuān)門(mén)用于美術(shù)教學(xué)的場(chǎng)所,要完善各種設備設施,為師生提供良好的學(xué)習環(huán)境。
二、美術(shù)教室要由專(zhuān)人管理,管理人員要具備相應的專(zhuān)業(yè)知識和技能,經(jīng)常檢查維護室內設備器材,保持室內衛生清潔。
三、美術(shù)室的使用,須征得管理員的`認可,并按規定制度使用。
四、由管理員制訂本室使用計劃,并管理監督做好使用記錄工作。
五、做好室內工作臺的整理、保潔工作,確保專(zhuān)用教室的正常使用。
六、學(xué)生進(jìn)出美術(shù)教室,須整隊并保持安靜,有秩序地進(jìn)入室內,聽(tīng)從老師指揮,不準隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧,不準攜帶無(wú)關(guān)物品,不準吃零食,不準亂丟紙屑、雜物。
七、愛(ài)護室內設施、設備,未經(jīng)允許,不準隨意動(dòng)用,因人為因素造成損壞的要照價(jià)賠償。
八、每次使用完畢,遺留的顏料及廢材料應及時(shí)清理,物品要擺放回原來(lái)的位置,切斷電源,關(guān)好門(mén)窗,做好交接工作。
九、須使用美術(shù)模型,應辦理借用手續,并及時(shí)歸還。
小學(xué)管理制度13
一、室內各類(lèi)體育器材應分類(lèi)存放有序,登記注冊,便于借取使用。
二、凡使用本室內器材,應由各班體育委員及體育小組長(cháng)借取、存放,體育教師有責任經(jīng)常檢查、整理。
三、借用本室器材,凡有損壞的,管理者可根據損壞程度、性質(zhì)作出賠償決定。
四、體育教師有責任經(jīng)常檢查室內器材完好情況,及時(shí)修補器材。剔除不能使用的器材須經(jīng)管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的.要求,及時(shí)補充器材。
五、室內保持干燥,經(jīng)常清掃,做到器材擺放有序,整齊、整潔。
六、活動(dòng)課教師或體育教師應按課表借用器材,不得擅自他用,所借用器材應清點(diǎn)登記后歸還器材室,如有發(fā)現器材數量不齊,查明情況,酌情處理。
七、不得擅自向外單位、個(gè)人出借體育器材,需以主管體衛領(lǐng)導同意。
八、每次出借要登記,期初、期末體育組器材負責人要協(xié)同總務(wù)處清查器材。
小學(xué)管理制度14
一、儀仗隊常識
儀仗隊包括鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊等。
鼓號隊包括:青年號(隊號)、大鼓、大镲、小鼓、小镲,一般按照大鼓1個(gè)、大镲2付、小鼓4個(gè)、小镲4付、號8支的比例構成。
近年來(lái),部分條件較好的學(xué)校以用管樂(lè )隊代替了鼓號隊,使樂(lè )曲在表現力上更為豐富。
二、如何挑選鼓號隊員
1.要挑選樂(lè )感和節奏感好的隊員,挑選方法:⑴模唱單音測音準;⑵模仿節奏。
2.吹奏隊員必須具備的條件:牙齒整齊、嘴唇薄,人中較尖,身體素質(zhì)較好。
3.如要成立40人的鼓號隊,至少從100人中進(jìn)行挑選出60名候選人進(jìn)行培訓,再進(jìn)一步從中挑選。
4.大鼓隊員必須是節奏感強的,因為他對節奏起到了指揮作用。
三、如何訓練鼓號隊員
1.隊號的訓練:首先教授隊員學(xué)會(huì )胸腹式呼吸法,氣息在號的演奏中尤為重要,要學(xué)會(huì )快吸慢吐。吹奏訓練時(shí)先進(jìn)行長(cháng)音吹奏再訓練吐音吹奏。第一,訓練長(cháng)音先找最容易吹奏的i音進(jìn)行訓練,注意保持微笑的口形,不要讓隊員太用力,用輕的.聲音緩緩吹奏;第二,吹奏吐音要注意要求隊員吹出音頭,注意舌頭和氣息的配合;第三進(jìn)行曲調的訓練;第四進(jìn)行合奏。另外要注意正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的號是降b調,并且注意挑選號嘴。
2.小鼓的訓練:敲擊主要靠手腕的力量,手腕要靈活,不要用整個(gè)手臂的力量。左手掌心向上,左右動(dòng)作,靠虎口固定鼓棒,;右手掌心向下,上下動(dòng)作,抬起手時(shí)鼓棒和手成一條直線(xiàn)。握棒不宜太用力,握得太緊。開(kāi)始訓練時(shí)以聯(lián)系雙擊為基礎,同時(shí)進(jìn)行漸強、漸弱、漸快、漸慢的練習。
3.大鼓的敲擊同樣靠手腕力量。如果覺(jué)得手上動(dòng)作枯燥,可加上環(huán)繞手臂的動(dòng)作做修飾。大镲演奏時(shí)要用相互擦的動(dòng)作,聲音才清脆,休止的演奏方法是把镲邊輕貼身體。
4.指揮必須知道每件樂(lè )器的演奏譜,尤其要記得小鼓的鼓點(diǎn),并可參與大鼓進(jìn)行練習。
5.訓練時(shí)要求隊員學(xué)會(huì )在行進(jìn)中進(jìn)行練習,可鍛煉隊員的節奏感和身體協(xié)調性。注意演奏的速度,少先隊用的禮儀曲大多是2/4拍、進(jìn)行曲速度,可讓對于配合踏步進(jìn)行練習。
四、如何管理鼓號隊
1.隊員的管理:要激發(fā)隊員對演奏的興趣,多和家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的支持,并讓家長(cháng)懂得參加鼓號隊訓練為學(xué)生帶來(lái)的益處。
2.樂(lè )器:⑴號要避免拍號嘴;⑵鼓皮松了,擰螺絲時(shí)注意對角擰,否則會(huì )影響鼓面形狀,并且注意調整后的鼓在音色和音高上要統一。
3.鼓號隊的隊員最好從四年級的學(xué)生中挑選開(kāi)始訓練。
4.訓練時(shí)間要保證單件樂(lè )器每天至少進(jìn)行常規訓練,每周至少一次合奏。
小學(xué)管理制度15
為了加強學(xué)校資產(chǎn)的管理，做到合理使用，杜絕流失，節約開(kāi)支，減少浪費，培養師生愛(ài)護公共財務(wù)的良好習慣，特制定下列制度：
一、學(xué)校資產(chǎn)管理實(shí)行后勤處綜合管理，使用個(gè)人具體負責的管理體制。
1、固定資產(chǎn)，房屋的固定配備和清潔用具、資料電器、錄音、錄象、磁帶價(jià)值不限。均屬本制度管理范圍。
2、學(xué)校資產(chǎn)由后勤處負責管理學(xué)校財產(chǎn)的帳目，財產(chǎn)登記、清查、報損等工作。
3、記好兩本資產(chǎn)帳：固定資產(chǎn)總帳，固定資產(chǎn)分類(lèi)帳。
分級分類(lèi)設立財產(chǎn)帳，凡單位價(jià)值在500元以上的物品，列入學(xué)校一類(lèi)資產(chǎn)帳，由財務(wù)室和資產(chǎn)管理員保管，凡單位價(jià)值在500元以下200元以上，且能使用一年以上的物品，列入學(xué)校二類(lèi)資產(chǎn)帳，由學(xué)校管理員保管。
4、資產(chǎn)使用，根據學(xué)校行政領(lǐng)導意見(jiàn)及各科老師所需和條件的可能進(jìn)行安排。
5、每年暑假清點(diǎn)一次，漏帳的資產(chǎn)要補記入帳，同時(shí)資產(chǎn)管理員一定要把好記帳關(guān)及審批制度，報廢報損要辦理注銷(xiāo)手續(需經(jīng)嚴格的行政審批手續，方可注銷(xiāo))。
二、固定資產(chǎn)的處理與報廢
1、外單位贈送的物品和獎品，如屬一類(lèi)資產(chǎn)應在一類(lèi)資產(chǎn)帳上登記，交有關(guān)處室保管使用，一般物品不上資產(chǎn)帳，另立冊登記保管。
2、固定資產(chǎn)必須按物品的名稱(chēng)、數量，金額、列表。經(jīng)主管部門(mén)或單位負責人簽字，交后勤處審核，報校領(lǐng)導批準，由后勤處收回處理的物品應注銷(xiāo)帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項，全部上交財務(wù)部門(mén)，有關(guān)批件和交款收據由后勤處妥善保管并入帳，以備存查。
3、自然損壞和損耗須報損的物品，由使用單位管理人員填寫(xiě)報損申請表，處、組、室領(lǐng)導簽字證明后，由學(xué)校財務(wù)管理員核實(shí)，按規定辦理報損手續，已報損的物品集中在學(xué)校倉庫，由學(xué)校統一處理，屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者，根據情況由負責人賠償損失。
三、固定資產(chǎn)的使用與維修
1、各單位的'固定資產(chǎn)，必須安放整齊，保持清潔，干凈，加強管理，注意維護保養，該修的要及時(shí)修復，使其經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2、每學(xué)年由總務(wù)處組織專(zhuān)人對資產(chǎn)情況進(jìn)行一次清查、核對。
3、每年暑假，學(xué)校對各教室、辦公室進(jìn)行維修。
四、教室公物管理
由各班班主任負責。每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，后勤處配齊教室各類(lèi)設備，登記立帳，各班班主任清查核實(shí)后，教室所有設施留有班級使用管理，如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失，均由班級承擔賠償責任。
五、監督與檢查
1、要動(dòng)員師生，教育師生，樹(shù)立"愛(ài)護公物為榮"的新觀(guān)念，發(fā)動(dòng)群眾監督檢查，對違反規定的現象，人人都有監督檢查的權利和義務(wù)。
2、資產(chǎn)管理員應定期或不定期的到各單位核定資產(chǎn)，了解資產(chǎn)的使用保管情況，把資產(chǎn)管好。
3、校領(lǐng)導要定期或不定期的督促檢查這一項工作的實(shí)施，工會(huì )每學(xué)期至少一次將"細則"實(shí)施結果，向校領(lǐng)導或主管部門(mén)匯報要點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)通知解決。
六、固定資產(chǎn)的交接
教職工因調動(dòng)離開(kāi)學(xué)校，要按規定歸還在學(xué)校所借全部財產(chǎn)后，方可辦理離校手續。
1、固定資產(chǎn)的經(jīng)管者工作調動(dòng)時(shí)，必須根據帳面實(shí)有物品清點(diǎn)清楚，向接管者辦理移交。
2、固定資產(chǎn)的接管必須根據帳面實(shí)物核實(shí)無(wú)誤者方可接管，如有實(shí)物與帳卡不符，查明原因，屬丟失、損壞的要賠償。
3、固定資產(chǎn)的交接，必須有主管部門(mén)的領(lǐng)導監交，交接雙方與監交者簽字、
4、教職工辦理退休手續前，應退還在學(xué)校所借辦公家具和生活用品或教學(xué)用品，如錄音機、計算機、圖書(shū)等
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