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小小保護傘廣播稿

時(shí)間:2023-02-16 18:54:10 廣播稿 我要投稿

小小保護傘廣播稿

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的小小保護傘廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小小保護傘廣播稿

小小保護傘廣播稿1

  a、b:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。

  b:我是你們的老朋友冉迪

  a:我是你們的老朋友張志東

  a、b:希望大家一如既往的關(guān)注、支持我們,多給我們提寶貴意見(jiàn),讓我們大家的欄目越辦越好。

  b:懷揣新的夢(mèng)想,踏著(zhù)新的征程,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校的各項工作都有了長(cháng)足的進(jìn)步,取得了喜人的成績(jì)。我們一起度過(guò)了喜悅的一學(xué)期,豐收的一學(xué)期。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  a:在這里,我們想通過(guò)校園廣播對那些取得諸多成績(jì)的同學(xué)們說(shuō)一句:你們都是好少年,你們是我們的驕傲。我們還想對那些為學(xué)校工作付出勤汗水,為學(xué)生成長(cháng)默默耕耘的老師們說(shuō)一聲:老師,你們苦了。

  a:哎!冉迪,你今天進(jìn)入學(xué)校之后有什么樣的感受?

  b:那還用說(shuō)嗎!當然是窗明幾凈了。

  a:是!這些都是全校師生共同努力的結果!

  b:俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,向同學(xué)們提議:

  第一:樹(shù)立一個(gè)信心,我能我行

  自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

  a:第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真、勤奮、刻苦、求是。

  凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

  b:第三:培養一個(gè)習慣:自覺(jué)

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。

  a:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;b:播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)格;播種一個(gè)格,收獲一個(gè)命運。

  a、b:同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快!

  本次播音到此結束,謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  a:講述生活中的故事

 。ㄒ魳(lè )起《感激你》)

  人生就像一次旅途,不必過(guò)于在乎結果和目的,因為過(guò)程才是內容,人生沿途的風(fēng)景才是感動(dòng)生命的符號,目的和結果只是人在最后給自己的一種解脫,那是虛無(wú)的,真實(shí)地就是我們實(shí)實(shí)在在的生活,真真切切的生命體驗。

  a:愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài),像綠蔭撐起心靈的天空.愛(ài)是一種力量,是一種財富,我們應該從小在心中播撒愛(ài)的種子.讓我們心存感激,學(xué)會(huì )感恩.和他們相比,我們是幸運的所以,我們更要用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習,面對挫折,從而體會(huì )父母、師長(cháng)、同學(xué)、朋友間無(wú)私的親情、友情。懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正內涵。b:英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。世間總有公道,付出總有回報。只有心存感恩,才能把負累變成動(dòng)力,把悲傷的苦楚化為幸福的步履,才能變不利為有利,更加堅強更加決絕的前行。

  a:心存感恩才能微笑著(zhù)面對風(fēng)雨人生,才能以一種更加自然的姿態(tài)去面對生命的啟悟,微笑著(zhù)去接受生命中的痛苦與幸福。心存感恩才能豁達的泯去仇怨和傷痕,以一種超然的大度接受生命的考驗。

  b:心存感恩才能夠心存仁愛(ài)之心,感激之情,少掠取,多贈與,與身邊的人和睦相處。與臨為友,化干戈為玉帛。

  a:心存感恩,知足惜福。不再沉淪于浮躁的現實(shí)悲涼之中,擔負起生命賜予我們的責任,讓自己快樂(lè ),讓生命親吻感恩的心。

  b:心存感恩,簡(jiǎn)單的`話(huà)語(yǔ)能夠化腐朽為神奇的力量,讓那些平庸瑣碎的小事變得不再平庸瑣碎,讓仇視的目光變得溫柔可親,讓生活的貧乏變得有了韻味,多了一些生活的快樂(lè )和幸福。

  a:正如歌里所唱的:感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。b:感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠走向關(guān)懷,充滿(mǎn)真情和愛(ài)心!讓我們攜起手來(lái),共同努力,構建一個(gè)人人向往的社會(huì )主義社會(huì )!袄衔崂弦蛹叭酥,幼吾幼矣及人之幼”,那是一種人生的境界,更是一種對于人生的一種感恩。只有心存感恩,心存大善,才有如此的寬容與博大。

  a:校園廣播本學(xué)期初定以下幾個(gè)欄目。第一個(gè)欄目是亙久不變的“百味情懷”。講述生活中的故事,品味故事里的人生。

  b:第二個(gè)欄目是“新聞直通車(chē)”——在這個(gè)欄目里,我們將為大家報道校園新聞,表彰發(fā)生在校園內的好人好事,介紹校級競賽情況等。

  a:“文學(xué)星空”。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出一些同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎?那就趕快把你的心得寫(xiě)下來(lái),投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家!

  b:第四個(gè)小欄目是“小小保護傘”——我們將介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防范)的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

  a:第五個(gè)小欄目是“愛(ài)心點(diǎn)歌臺”——歌是我們的最?lèi)?ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿(mǎn)足你的需要。在緊張的學(xué)習生活中,我們將帶給你快樂(lè )的音符,一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的星期四。

  b:快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫,今天的校園廣播又接近尾聲了,感謝大家的收聽(tīng)。我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。

小小保護傘廣播稿2

  A、B:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。

  B:我是你們的老朋友冉迪

  A:我是你們的老朋友張志東

  A、B:希望大家一如既往的關(guān)注、支持我們,多給我們提寶貴意見(jiàn),讓我們大家的欄目越辦越好。

  B:懷揣新的夢(mèng)想,踏著(zhù)新的征程,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校的各項工作都有了長(cháng)足的進(jìn)步,取得了喜人的成績(jì)。我們一起度過(guò)了喜悅的一學(xué)期,豐收的一學(xué)期。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  A:在這里,我們想通過(guò)校園廣播對那些取得諸多成績(jì)的同學(xué)們說(shuō)一句:你們都是好少年,你們是我們的驕傲。我們還想對那些為學(xué)校工作付出辛勤汗水,為學(xué)生成長(cháng)默默耕耘的老師們說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了。

  A:哎!冉迪,你今天進(jìn)入學(xué)校之后有什么樣的感受?

  B:那

  還用說(shuō)嗎!當然是窗明幾凈了。

  A:是!這些都是全校師生共同努力的結果!

  B:俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的'一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,向同學(xué)們提議:

  第一:樹(shù)立一個(gè)信心,我能我行

  自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有

  信心、有行動(dòng)。

  A:第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真、勤奮、刻苦、求是。

  凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

  B:第三:培養一個(gè)習慣:自覺(jué)

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。

  A:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;B:播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。

  A、B:同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快!

  本次播音到此結束,謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  A:講述生活中的故事

  B:品味故事里的人生!鞍傥肚閼选睓谀坑趾痛蠹乙(jiàn)面了。今天送上一篇我自己寫(xiě)的文章《愛(ài)與感恩》。

 。ㄒ魳(lè )起《感激你》)

  人生就像一次旅途,不必過(guò)于在乎結果和目的,因為過(guò)程才是內容,人生沿途的風(fēng)景才是感動(dòng)生命的符號,目的和結果只是人在最后給自己的一種解脫,那是虛無(wú)的,真實(shí)地就是我們實(shí)實(shí)在在的生活,真真切切的生命體驗。

  A:愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài),像綠蔭撐起心靈的天空.愛(ài)是一種力量,是一種財富,我們應該從小在心中播撒愛(ài)的種子.讓我們心

  存感激,學(xué)會(huì )感恩.和他們相比,我們是幸運的所以,我們更要用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習,面對挫折,從而體會(huì )父母、師長(cháng)、同學(xué)、朋友間無(wú)私的親情、友情。懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正內涵。B:英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。世間總有公道,付出總有回報。只有心存感恩,才能把負累變成動(dòng)力,把悲傷的苦楚化為幸福的步履,才能變不利為有利,更加堅強更加決絕的前行。

  A:心存感恩才能微笑著(zhù)面對風(fēng)雨人生,才能以一種更加自然的姿態(tài)去面對生命的啟悟,微笑著(zhù)去接受生命中的痛苦與幸福。心存感恩才能豁達的泯去仇怨和傷痕,以一種超然的大度接受生命的考驗。 B:心存感恩才能夠心存仁愛(ài)之心,感激之情,少掠取,多贈與,與身邊的人和睦相處。與臨為友,化干戈為玉帛。

  A:心存感恩,知足惜福。不再沉淪于浮躁的現實(shí)悲涼之中,擔負起生命賜予我們的責任,讓自己快樂(lè ),讓生命親吻感恩的心。

  B:心存感恩,簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)能夠化腐朽為神奇的力量,讓那些平庸瑣碎的小事變得不再平庸瑣碎,讓仇視的目光變得溫柔可親,讓生活的貧乏變得有了韻味,多了一些生活的快樂(lè )和幸福。

  A:正如歌里所唱的:感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。B:感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠走向關(guān)懷,充滿(mǎn)真情和愛(ài)心!讓我們攜起手來(lái),共同努力,構建一個(gè)人人向往的社會(huì )

  主義和諧社會(huì )!袄衔崂弦蛹叭酥,幼吾幼矣及人之幼”,那是一種人生的境界,更是一種對于人生的一種感恩。只有心存感恩,心存大善,才有如此的寬容與博大。

  A:校園廣播本學(xué)期初定以下幾個(gè)欄目。第一個(gè)欄目是亙久不變的“百味情懷”。講述生活中的故事,品味故事里的人生。

  B:第二個(gè)欄目是“新聞直通車(chē)”——在這個(gè)欄目里,我們將為大家報道校園新聞,表彰發(fā)生在校園內的好人好事,介紹校級競賽情況等。A:“文學(xué)星空”。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出一些同學(xué)們的優(yōu)秀

  作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎?那就趕快把你的心得寫(xiě)下來(lái),投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家!B:第四個(gè)小欄目是“小小保護傘”——我們將介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防范)的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

  A:第五個(gè)小欄目是“愛(ài)心點(diǎn)歌臺”——歌是我們的最?lèi)?ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿(mǎn)足你的需要。在緊張的學(xué)習生活中,我們將帶給你快樂(lè )的音符,一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的星期四。

  B:快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫,今天的校園廣播又接近尾聲了,感謝大家的收聽(tīng)。我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。

小小保護傘廣播稿3

  生命,如鮮花美好嬌艷;如陽(yáng)光燦爛輝煌。而安全,卻是生命之花燦爛盛開(kāi)的首要條件。今天,讓我們走進(jìn)“小小保護傘”欄目,一起學(xué)習安全常識。

  首先讓我們關(guān)注:交通安全

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。

  3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現、避讓。

  5.街道上設置有許多下水管道,在井蓋損壞、丟失的情況下,容易造成人身傷亡。所以在街道上行走或騎自行車(chē),應精力集中,注意觀(guān)察路面情況,夜晚路黑、路燈光線(xiàn)不足或下雨時(shí)更要加倍小心;發(fā)現井蓋損壞、丟失,要報告巡邏民警或有關(guān)管理人員。

  6.橫穿馬路,要遵守交通規則,走人行橫道線(xiàn),做到“綠燈行,紅燈!;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。消防安全

  我們的生活離不開(kāi)火。但火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )嚴重威脅人們的生活和安全。對此,同學(xué)們對火災的預防和遇火求生都應該有所了解,并掌握一些基本知識。

  預防火災的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,愛(ài)護消防設施。家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學(xué)們要注意:

  l.使用火爐取暖,火爐應與木質(zhì)家具等易燃物品保持安全距離,烘烤衣物要有人看管。

  2.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃;未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

  3.使用家用電器要符合安全要求,不私自拆卸組裝。電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。

  4.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好,使用完畢應關(guān)閉氣源。在學(xué)校里應當注意以下幾點(diǎn):

  l.不帶火柴、打火機等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

  2.實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導下進(jìn)行,并且嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。

  3.不隨意焚燒廢紙等。

  外出活動(dòng)時(shí),所處的環(huán)境比較復雜,在防火方面要做到:

  1.要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規定,保護公共場(chǎng)所的消防設施、設備。

  2.一般不要組織野炊活動(dòng),確實(shí)需要組織的,要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應確實(shí)熄滅火種。

  3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃的`易爆品進(jìn)人林區、草原、自然保護區、風(fēng)景名勝區。

  4.自覺(jué)按照防火的要求去做,同時(shí)還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

  5.發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。

  發(fā)生火災應如何報警?

  如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

  1.火警電話(huà)是119,發(fā)現火災,可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的,要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警。

  2.報火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌號碼或鄉村地址,還要講清是什么物品著(zhù)火,火勢怎樣。

  3.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。

  4.不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。

  5.在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

  對突然發(fā)生的比較輕微的火情,我們也應掌握簡(jiǎn)便易行的,應付緊急情況的方法。

  1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

  2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

  3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

  4.油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

  5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。

  6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

  7.有條件的,還可以學(xué)習一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。

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