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四年級廣播稿

時(shí)間:2023-02-13 19:08:55 廣播稿 我要投稿

四年級廣播稿18篇

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,那么你有了解過(guò)廣播稿嗎?以下是小編精心整理的四年級廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級廣播稿18篇

四年級廣播稿1

  大家中午好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,陽(yáng)光明媚的五月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。

  男:3月23日是全國中小同學(xué)“安全教育日”。有關(guān)數據顯示:我國中小同學(xué)安全防范知識匱乏,每年約有1。6萬(wàn)名中小同學(xué)死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(cháng),1996年,國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小同學(xué)“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位同學(xué)認真做好。

  女:首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報,防患于未然。

  男:其次,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  男:第三,要注意教室的安全。同學(xué)上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén),放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)。

  女:第四,要注意交通安全。騎車(chē)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規則,特別是百尺路與城北西路交叉的`圓花壇那邊的車(chē),車(chē)速都比較快,騎車(chē)一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,注意來(lái)往車(chē)輛。

  男:第五,自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些同學(xué)在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補的后果。

  女:第六,做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時(shí),安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時(shí)刻遵守交通規則,避免獨自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護的方法。

  男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂(lè )。

  合:今天,為大家播音的是:**。最后,”快樂(lè )家園”廣播全體成員想對大家說(shuō):生命對于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽(tīng)!我們明天再會(huì )。

四年級廣播稿2

  A:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!今天是20xx年10月8日,星期四。歷史上的今天發(fā)生了許多大事:1843年10月8日 清政府與英國簽訂《虎門(mén)條約》。1949年10月8日 中華人民共和國發(fā)行第一套郵票。1985年10月8日我國第一座太陽(yáng)能光電站建成。我是四年級四班的( )

  B:我是四年級四班的( )。今天我們廣播的'主題是——珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習。

  古語(yǔ)說(shuō):業(yè)精于勤荒于嬉。我們少年兒童時(shí)期,好比是人生的春天,作為一名小學(xué)生,我們應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來(lái)。只有從現在起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,打好各方面素質(zhì)基礎,長(cháng)大后才能成為對祖國、對人民、對社會(huì )的有用之材。

  A:為理想而努力,刻苦學(xué)習,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。因為努力,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子;因為努力,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;因為努力,先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  B:因此要學(xué)好知識,就必須具有刻苦頑強的學(xué)習精神。學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的?炭鄬W(xué)習并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。要學(xué)好知識,還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對每個(gè)人都是相同的,但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,

  所以同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造 。

  合:本周的德育主題是“刻苦學(xué)習”,請大家努力爭取榮譽(yù)。今天的紅領(lǐng)巾小喇叭到此結束,請期待明天四年級五班的廣播,謝謝大家,再見(jiàn)!

四年級廣播稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  自然是人類(lèi)的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂(lè )!

  我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護綠色,只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人,才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國美好的建設者。

  3月12日——植樹(shù)節,希望日日都是植樹(shù)節,讓口號落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類(lèi)對環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統,因此植樹(shù)造林是全世界的目標。

  綠色植物其實(shí)是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養分制造有機物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養生物提供必要的.食物。樹(shù)本來(lái)具有調節氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍!

  綠色植物保護了地球,保護了人類(lèi),讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林,讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹(shù)節。

  我的演講完畢,謝謝大家!

四年級廣播稿4

  親愛(ài)的老師!同學(xué)們 !大家好!

  甲:當燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  甲:在這的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,在這播種的'季節。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級主播

  我是主持人:范瑞新 我是主持人:劉欣羽

  甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)》之習慣篇.。 乙:一、讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢:

  甲:讀書(shū),先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書(shū),眼平視,一心意,

  牢記清。寫(xiě)好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄,再動(dòng)筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

  乙:二、如何定學(xué)習計劃:

  定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細, 講效率,學(xué)與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。 甲:三、如何預習:

  做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

  明內容,不理解,打個(gè)問(wèn)。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

  乙:四、怎樣聽(tīng)課:

  聽(tīng)課前,作準備,書(shū)和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn), 注意聽(tīng);疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。 甲:五、怎樣做課堂筆記:

  專(zhuān)心聽(tīng),認真記,看板書(shū),明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復習時(shí), 有依據。

  乙:六、怎樣發(fā)言:

  細聆聽(tīng),明問(wèn)題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語(yǔ)通暢,口齒清, 聲宏亮。

  甲:七、怎樣復習:

  通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習,

  用新知。反復練,記得牢。

  乙:八、怎樣查字典:

  字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形, 查部首;形難辨,查難檢。

  甲:九、怎樣做讀書(shū)筆記:

  讀書(shū)時(shí),作筆記,成習慣,多得益。記書(shū)名,記日期,定格式,

  有規律。好詞語(yǔ),先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

  乙:十、多讀、多問(wèn)、多想學(xué)語(yǔ)文,多讀書(shū)。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書(shū)!廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時(shí),多提問(wèn),審題目,須質(zhì)疑。為何寫(xiě),怎樣寫(xiě),在書(shū)中,細求解。處處問(wèn),時(shí)時(shí)問(wèn),問(wèn)中學(xué),學(xué)中問(wèn)。

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!

四年級廣播稿5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見(jiàn)面了。我是主持人趙爛蘭,今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。

  俗話(huà)說(shuō),“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,“眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)”。日本一項新研究發(fā)現,人類(lèi)和黑猩猩會(huì )因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小,從而證實(shí)眼睛在交際過(guò)程中確實(shí)發(fā)揮重要作用。

  此前有研究顯示,有的人在相互交流時(shí),其眨眼也會(huì )保持同步,這種同步行動(dòng)被認為是人類(lèi)保持順暢社交的.基礎。

  人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔會(huì )根據周?chē)牧炼确糯蠡蚩s小,以調節到達視網(wǎng)膜的光線(xiàn)量。此外,瞳孔在興奮時(shí)也會(huì )擴張。日本京都大學(xué)靈長(cháng)類(lèi)研究所副教授友永雅己等人在新一期美國在線(xiàn)科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書(shū)館綜合卷》上報告說(shuō),為了調查瞳孔大小的變化是否會(huì )保持同步,他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗。 研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過(guò)錄像觀(guān)看人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔擴大和縮小,并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現,學(xué)生和黑猩猩在看到同類(lèi)錄像時(shí),會(huì )瞬間改變瞳孔的大小,而且學(xué)生瞳孔的變化參數更大。不過(guò),如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類(lèi)瞳孔變化的錄像時(shí),兩者的瞳孔都沒(méi)有明顯變化。 此前,研究人員曾發(fā)現黑猩猩之間會(huì )“傳染”打噴嚏。這項新研究則顯示,黑猩猩對于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感,這對于了解靈長(cháng)動(dòng)物的社交演化特點(diǎn)是個(gè)重要線(xiàn)索。而且,人類(lèi)和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步,這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類(lèi)瞳孔的變化參數更大,可能意味著(zhù)人類(lèi)的交際層次更高。

  友永雅己指出:“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致,可以更容易領(lǐng)會(huì )對方的情緒,這有可能成為交際的潤滑油。這說(shuō)明‘眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)’確有其事! 這一科研小組準備今后繼續積累數據,開(kāi)展進(jìn)一步研究。

  以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部?jì)热,節目的最后為大家送上一首好?tīng)的歌曲,感謝老師、同學(xué)們的收聽(tīng),我們下期節目再見(jiàn)。

四年級廣播稿6

  時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著(zhù),面對時(shí)間的洪流,我們無(wú)法挽留逝去的一分一秒,也不應只是空想著(zhù)未來(lái),而我們所要做的,便是看著(zhù)腳下的路,走好眼前的每一步。

  漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學(xué)習。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的.校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂(lè )聲,棵棵大樹(shù)猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹(shù),無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱(chēng)為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園侗們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長(cháng),苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹(shù)!

  檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

  人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候,不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗”我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭齲(巴金)

  對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。(愛(ài)因斯坦)

四年級廣播稿7

  青春色彩人生是一本照相冊子,青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)

  人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波

  人生在街頭巷尾,青春是永遠不會(huì )說(shuō)累的話(huà)題

  揚起頭,自信寫(xiě)在臉上:“我們正年輕”

  我們正年輕,讓青春迎風(fēng)飛揚在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上··

  我們正年輕,讓悠揚的青春在柔美的'身軀中展開(kāi),讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時(shí)刻··

  我們正年輕,讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中,生命的激情沖心中開(kāi)起,與太陽(yáng)的輝煌融合在一起

四年級廣播稿8

  超越極限或許你努力過(guò),爭取過(guò),但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過(guò)。

  或許你嘗試過(guò),失敗過(guò),但成功的火焰就是無(wú)法熊熊燃燒。

  或許你面對溝壑時(shí),猶豫過(guò),害怕過(guò),徘徊過(guò),傷心過(guò),滯步過(guò)···但朋友,你是否冷靜

  地思考過(guò),或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問(wèn)過(guò),或許跨越

  這道溝就是圣潔的`夢(mèng)的故鄉呢?

  鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢(mèng)的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!

  超越極限,超越自我,向夢(mèng)的方向起飛吧

四年級廣播稿9

  老師、同學(xué)們,大家好!這里是紅領(lǐng)巾廣播站科普天地欄目,我是主持人呂鈺彬,好久不見(jiàn)。金秋九月,天高云淡,繁花中依然可見(jiàn)穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂們。

  在姹紫嫣紅之間,蜜蜂工人在忙碌著(zhù),大家都知道它們是在吸花蜜,采花粉。面對繁花似錦的大地,唾手可得的花粉花蜜,蜜蜂們當然是忙得不亦樂(lè )乎,似乎要把所有的食物都搬回家。等等!事情似乎并不是這樣。如果我們細心觀(guān)察一只蜜蜂的活動(dòng),就會(huì )發(fā)現,如果碰到柑橘和咖啡花朵,他們就會(huì )對其它植物的花朵熟視無(wú)睹,仿佛著(zhù)魔一般,這又是為什么呢?

  實(shí)際上,從達爾文開(kāi)始,生物學(xué)家就發(fā)現了蜜蜂采蜜的專(zhuān)一性。對像桃子這樣的植物來(lái)說(shuō),蜜蜂都是重要的花粉運輸工具,花粉必須被運到另一朵同種植物花上才能繁育出種子。如果,世界上只有桃花,那雙方的交易就能很輕松地進(jìn)行,蜜蜂忙著(zhù)在花叢中吃喝,花朵獲得了花粉,那倒是樂(lè )事一件。但是,世界上的植物不只桃花一種。如果每種花都敞開(kāi)提供花蜜,那么,蜜蜂在吃喝的時(shí)候,就會(huì )沾上各種各樣的花蜜,除了桃花的,還有杏花的,玉蘭的,洋槐的,二月蘭的',如是,花粉就混成了一鍋粥。蜜蜂倒是不以為意,但是植物們就不一樣了——杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上,不但不能結出果子,更嚴重的是,阻礙了正常的桃花花粉的進(jìn)入,耽誤了雙方的繁殖大計。

  對植物來(lái)說(shuō),避免這種浪費的最好的辦法,就是讓蜜蜂盡量專(zhuān)一地為自己工作。于是出現了單戀一枝花的現象,那植物是怎樣做到的呢?

  這需要給蜜蜂專(zhuān)門(mén)的識別信號,顏色就是一個(gè)關(guān)鍵。在另一個(gè)方面,生物對花朵也有自己獨特的喜好。蜜蜂特別喜歡黃色和藍色的花朵。

  當然了,很多植物還通過(guò)氣味來(lái)區分自己的傳粉生物,蜜蜂傳粉的花朵通常有香甜的氣味。除了顏色氣味不同之外,花朵還會(huì )在花蜜中添加一些特別的物質(zhì)。比如,氨基酸,而很多花蜜為了避免被盜食,甚至加入了苦味物質(zhì),不過(guò),蜜蜂卻會(huì )迎難而上。

  實(shí)際上,昆蟲(chóng)有自己的記憶效應,特別是蜜蜂和熊蜂都有比較強的學(xué)習能力,它們會(huì )把之前 采集花蜜的經(jīng)驗運用在后續的工作中。更有意思的是,即便是有工作經(jīng)驗的積累,蜜蜂還是喜歡簡(jiǎn)單重復勞動(dòng)。

  時(shí)間過(guò)得真快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。在節目的最后依然為大家送上一首歌,下周同一時(shí)間,科普天地欄目期待小伙伴們的再次收聽(tīng)!

四年級廣播稿10

  400米的跑道上,

  你正在飛馳,

  面對如此遙遠的路途,

  你也許腿腳發(fā)麻,

  你也許有些茫然。

  但你可知道,

  在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的'眼睛;

  在你身后,是你日日苦練的汗水。

  鼓起勇氣,

  奮勇向前吧!

四年級廣播稿11

  各位老師,同學(xué),大家早上好!

  三月,細雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì),花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過(guò)幾天是什么節日嗎?全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節,各個(gè)國家由于氣候的不同,植樹(shù)的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。很多同學(xué)都知道,在茫茫的`宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方,但由于人類(lèi)的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。為此,學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。

  要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。最后,讓我們牢記這一句話(huà),班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

四年級廣播稿12

  相信自己是賽場(chǎng)邊的彩旗飄揚

  灼熱的

  是藍天上的烈日炙烤

  熱烈的

  是看臺上的同學(xué)助威

  看,那群情激戰

  聽(tīng),那鑼鼓喧囂

  青青的.面龐在陽(yáng)光下更顯明媚

  高亢的戰歌在齊唱中更加嘹亮

  相信自己

  當一輪旭日從東方升起,新的一天又開(kāi)始了,新的事情又要來(lái)臨了,不要灰心,不必喪氣,相信自己,就一定會(huì )勝利。

  不論遠方是什么,不論未來(lái)是怎樣,不論腳會(huì )將你帶到何方,相信自己,就會(huì )有炫麗的回報。

四年級廣播稿13

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是四年級十五班的**,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。

  今天上午第四節下課鈴“鈴鈴鈴———————”地一響,某某班同學(xué)就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來(lái),有同學(xué)直接跑進(jìn)廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝?zhù)“三國殺”,總之呀,這下課是同學(xué)們最高興的時(shí)候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時(shí),此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué),這位周胖子同學(xué)被這突如其來(lái)的一掌搞得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)來(lái)個(gè)嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數,“嗖”地從地上爬起來(lái),掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過(guò)去,一場(chǎng)激烈的肉搏戰拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措,結果這一幕正好被剛剛洗完手準備回教室的班主任老師看見(jiàn)了,老師的.出現及時(shí)制止了這場(chǎng)“戰爭”。這時(shí),同學(xué)們也陸陸續續回到了教室,班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學(xué),結果連中午飯都沒(méi)有時(shí)間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學(xué)生們的健康成長(cháng)操碎了心。

  同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過(guò)類(lèi)似的悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導和老師多次強調不允許學(xué)生在走廊打鬧,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴重違反了學(xué)校的規章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴格遵守學(xué)校課間紀律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)做一名文明守紀的小學(xué)生!

  謝謝大家,再見(jiàn)!

  20xx年6月16日

四年級廣播稿14

各位領(lǐng)導:

  你們好!

  如果,今天我在這里說(shuō),地球上沒(méi)有一種物質(zhì)像鹽那樣如此普遍,也沒(méi)有一種物質(zhì)像鹽那樣與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),我想,你一定和我一樣有同感。

  自古以來(lái),鹽在人們的心目中便具有近乎神圣的地位。在遠古,擁有它,是一種特權的象征,缺少它,就是對生存的威脅;為了它,有多少人揭竿而起,又有多少聯(lián)盟競相建立;是它,點(diǎn)燃了多次革命和戰爭的導火線(xiàn)。它的魅力,超過(guò)了黃金,更超過(guò)了石油。

  現在,鹽這種小小的晶體,家家戶(hù)戶(hù)離不了它,頓頓餐飲少不了它。有一句話(huà)說(shuō)得好:”走遍天下,家好;吃盡滋味,鹽好“。鹽,不僅是生活中的不可缺少的調味品,而且還是創(chuàng )造財富的源泉和生產(chǎn)原料。

  生產(chǎn)、生活離不了鹽,我也與鹽結下了不解之緣。

  一輩子與鹽打交道是我慎重的選擇,能成為鹽業(yè)戰線(xiàn)的普通一員是我的榮幸。我為我們的行業(yè)而驕傲,因為它肩負著(zhù)神圣的、光榮的歷史重任。

  那么我要問(wèn),對于一個(gè)鹽業(yè)分公司,我們的責任是什么?我們如何來(lái)完成我們肩負的歷史史命?請聽(tīng)我們的誓言:

  ”食鹽加碘,消除碘缺乏病提高人民健康水平“,是我們鹽業(yè)工作者義不容辭的責任;” 讓人民吃上放心鹽 “是我們鹽業(yè)工作者的莊嚴承諾;”誠信經(jīng)營(yíng),優(yōu)質(zhì)服務(wù)“是我們新津分公司的'經(jīng)營(yíng)理念。

  當今世界,信息時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟,人們期盼誠信,呼喚誠信,珍視誠信。

  誠信是中華民族的傳統美德,誠信是市場(chǎng)經(jīng)濟的基本原則。

  我們不會(huì )忘記:孔子諄諄教誨弟子”人而無(wú)信,不知其可也“;唐代大詩(shī)人盧照齡在描寫(xiě)明禮誠信的美好人格時(shí)留下了”若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳“的佳句。

  我經(jīng)常在思考:北京”同仁堂“藥店的金字招牌,為什么幾百年長(cháng)盛不衰?我終于找到了答案,那就是 誠信經(jīng)營(yíng)。請聽(tīng)她的堂訓:”求珍品,品味雖貴必不敢減物力;講堂譽(yù),炮制雖繁必不敢省人工“。

  我還想到了一位現代企業(yè)家,海爾集團總裁張瑞敏。他有一句至理名言,他說(shuō):”一個(gè)企業(yè)要永久經(jīng)營(yíng),首先要得到社會(huì )的承認、用戶(hù)的承認,企業(yè)對用戶(hù)真誠到永遠,才有用戶(hù)、社會(huì )對企業(yè)的回報,才能保證企業(yè)向前發(fā)展“。張瑞敏正是樹(shù)立了這樣的經(jīng)營(yíng)理念,”真誠到永遠“這句廣告詞,才能成為人們對海爾產(chǎn)品的由衷贊美。

  由此可見(jiàn),就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量,是立身之本;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),是立業(yè)之本。因此,誠信不僅是一種道義,更是一種交流合作的準則;不僅是一種品格,更是一種義不容辭的責任。

四年級廣播稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  明天就要考試了,我非常的緊張。我復習了一遍又一遍,總是覺(jué)得復習不夠,怕明天考不好,到了睡覺(jué)的時(shí)候,我還在想考試的知識。

  第二天的早晨,我來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)要上課了,還差五分鐘,當我走進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)桌子和椅子都已經(jīng)拉好了。老師也拿著(zhù)試卷站在講臺上,我心里就明白了,考試馬上開(kāi)始了。

  考試開(kāi)始了,老師把試卷發(fā)下來(lái),當我拿到試卷時(shí),心里格外緊張,心想:“如果考試沒(méi)考好怎么辦?”我越想越緊張,對這次的考試,一點(diǎn)考好的信心都沒(méi)有。

  當我做到試卷第三面時(shí),老師突然說(shuō):“離考試結束還差十分鐘了,沒(méi)有寫(xiě)完的加油了!”聽(tīng)完,我的'心里非;艔,趕快加速寫(xiě)起來(lái),但這樣正確率就降低了。

  “考試結束了!”老師說(shuō)道,我也剛好寫(xiě)完,真幸運。但是沒(méi)有檢查的時(shí)間了,我非常害怕,我怕不檢查考不了好成績(jì),考不了好成績(jì),不但會(huì )挨罵,還受到批評。

  在等考試成績(jì)的期間,我總是夢(mèng)到自己沒(méi)有考好,挨了罵。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝!回到家里,我立刻把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏頁(yè)P了我,而且還給我買(mǎi)了一只大烤鴨,我非常高興,同時(shí)我也收獲了成功,邁出了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一步,真是太好了!

  謝謝大家!

四年級廣播稿16

  各位同學(xué),大家好!

  安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,學(xué)生交通安全牽動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)的心,雖然我們都明白“紅燈停,綠燈形’’,交通安全意識也有所提高,但違反交通規則的現象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說(shuō):走起路來(lái)東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,幾位學(xué)生還并排騎自行車(chē),似乎有講不完的話(huà);在遇到不準穿越的馬路,在紅燈亮起的時(shí)候,同學(xué)們不聞不見(jiàn),照樣大搖大擺地走了出去。這些都 是比較危險的行為,很容易引起交通事故的發(fā)生。

  人們說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故會(huì )一口吞噬幾個(gè),甚至幾十個(gè)人的生命。據有關(guān)資料表明,自1 8 8 9年世界上發(fā)生第一起車(chē)禍至今,全球死于交通事故的人數總計高達3500多萬(wàn)人,遠遠高于同期死于戰爭的人數。如今全世界每年約有100萬(wàn)人死于道路交通事故,地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,每?jì)擅腌娋陀?人因車(chē)禍受傷。近年來(lái),我國每年都有十萬(wàn)人以上死于道路交通事故,平均每天約300人左右,也就是每5分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍,這其中也包含了數以千計的青少年學(xué)生。因此,道路交通事故已成為“現代社會(huì )的第一公害!

  交通連著(zhù)千萬(wàn)家,安全系著(zhù)萬(wàn)人心。交通違法多,交通事故多發(fā),其原因是多方面的。在現實(shí)生活中,有多少人因瞬間的.交通違法而招致大禍,有多少人因輕率的過(guò)錯而留下終生的悔恨,又有多少人因沒(méi)有嚴守交通法規而留下一生痛苦。 雖然我們處在校園這個(gè)比較安全的環(huán)境中,雖然我們很少親眼目睹各類(lèi)道路交通事故,但是它卻真實(shí)的發(fā)生在我們身邊,我們不能因為自己沒(méi)有親眼目睹而放松警惕。我們生活在社會(huì )中,我們每天在學(xué)校里接受老師蕉授科學(xué)知識,無(wú)論是家長(cháng)接送,還是自己走路、騎車(chē),我們每天都要上學(xué)、放學(xué),我們每天都要參與交通,每天都要與交通打交道,因而, “安全、文明、有序、暢通’’的交通環(huán)境是我們大家所向往的。

  為了預防悲劇的發(fā)生,我們要自覺(jué)遵守道路交通安全法。

四年級廣播稿17

  第七周星期一四(3)班廣播稿

  a:敬愛(ài)的老師,

  b:親愛(ài)的們:

  合:大家好!

  a:我是主持人:徐瑞

  b:我是主持人:劉美穎

  b:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現,最近我們的學(xué)校變化很大。校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結果。

  a:就拿我們每個(gè)的教室來(lái)說(shuō),在班主任老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺(jué)學(xué)習起來(lái)也更有信心了。 b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著(zhù),更為美麗的校園增添了一道道亮麗的'風(fēng)景!

  a:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級都在老師帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

  b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習,走向文明”。

  a:文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢? b:我們生要著(zhù)裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話(huà),體現出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。 a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。

  b:我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

  a:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。 b:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(cháng)的路上并肩前行!

  a:另外,學(xué)校少先隊大隊部在全校同學(xué)中,開(kāi)展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生在校一日常規》活動(dòng)。希望全體隊員們積極行動(dòng)起來(lái),認真背好,還要遵照要求去做啊。

  b:同學(xué)們,富源中心學(xué)校是我們學(xué)習,生活的美麗的家園,我們要帶著(zhù)一顆感恩的心,向上的心,自信的心來(lái)生活在這美麗的家園。為她增光,為她添彩。

  合:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,咱們下周不見(jiàn)不散。

四年級廣播稿18

聽(tīng)眾朋友們:

  大家好,今天我們談話(huà)的主題是勵志。

  我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那

  就是奔向大海,當我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì )想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì )不斷的把你壓住,最后你會(huì )暗無(wú)天日,所以我會(huì )建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的.精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

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