感恩的心主題廣播稿

　　如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的感恩的心主題廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩的心主題廣播稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!今天廣播的題目是：學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。

　　山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

　　宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。

　　所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現嗎!

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…

　　感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因為有了愛(ài)，所以感動(dòng);因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”!

　　讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。

　　我今天的廣播到此結束，謝謝大家!

感恩的心主題廣播稿2

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!準時(shí)準點(diǎn)，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

　　a：我是主持人：xx

　　b：我是：xxx，今天我們廣播的題目是：感恩老師。

　　a：學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

　　b：不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著(zhù)爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。

　　a：就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的'希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　b：雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

　　親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

　　a：因為有了您，就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果。捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。

　　b：敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�(lè )，快樂(lè )幸福。

　　這時(shí)，我真想大聲對同學(xué)們說(shuō)：當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

　　合：最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：謝謝!

　　a：下面請聽(tīng)歌曲：《感恩的心》。

　　b：借著(zhù)這首曲子表達我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會(huì )好好學(xué)習，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的接班人!

　　合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!

感恩的心主題廣播稿3

　　甲：播撒知識陽(yáng)光 乙：傳遞校園之聲

　　合：柳條鄉中心小學(xué)校廣播站現在開(kāi)始播音

　　甲：我是廣播員xxx。 乙：我是播音員xxx。

　　甲：是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

　　乙：我們像一只無(wú)助的孤舟，爸爸媽媽像一個(gè)指南針，指著(zhù)前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。

　　甲：爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時(shí)候，是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候，是父母不顧一切地照顧我們，關(guān)心我們;

　　乙：在我們學(xué)習遇到困難時(shí)，是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí)，是父母給我們鼓勵。

　　合：父母就像一盞柔和的燈，給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護,我們應從小學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩!

　　甲：播撒知識陽(yáng)光 乙：傳遞校園之聲

　　合：柳條鄉中心小學(xué)校廣播站現在開(kāi)始播音

　　甲：播撒知識陽(yáng)光 乙：傳遞校園之聲

　　合：柳條鄉中心小學(xué)校廣播站現在開(kāi)始播音

　　甲：我是廣播員xxx。 乙：我是播音員xxx。

　　甲：自清末以來(lái)，中國是一個(gè)到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱(chēng)為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱啊!

　　乙：1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐-待，有苦說(shuō)不出，有屈報不成，看著(zhù)那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。

　　甲：但黨和人民并沒(méi)有倒下，經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗，我們的祖國終于強大起來(lái)了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方!國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的今天!

　　乙：在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統一進(jìn)行艱苦的斗爭，而且以其富有創(chuàng )新的國家統一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn)，也給中華民族團結統一精神注入新血液。

　　甲：鄭和，人人皆知，無(wú)人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋，既加深了中國與亞非各國的友好關(guān)系，促進(jìn)了經(jīng)濟文化交流，又使中國人民開(kāi)闊了眼界，增加了亞非各國對中國的了解。

　　乙：狼牙山五壯士那種為了祖國的解放，為了消滅敵人，英勇無(wú)畏獻身的精神。邱少云為了戰爭的勝利，為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動(dòng)!……

　　合：我們不能像他們一樣到戰場(chǎng)上為國爭光，但我們可以?shī)^發(fā)圖強，努力學(xué)習，在心里去愛(ài)國，長(cháng)大后為祖國做貢獻!

　　學(xué)會(huì )感恩

　　甲：播撒知識陽(yáng)光 乙：傳遞校園之聲

　　合：柳條鄉中心小學(xué)校廣播站現在開(kāi)始播音

　　甲：我是廣播員xxx。 乙：我是播音員xxx。

　　甲：我來(lái)自偶然 像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱

　　乙：我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài) 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認輸

　　甲：感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運 花開(kāi)花落 我依然會(huì )珍惜。

　　乙：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就是一片孤獨和黑暗。

　　甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。

　　乙：學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周?chē)�的一切，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。

感恩的心主題廣播稿4

　　甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。

　　甲：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。

　　一、佳作欣賞

　　甲：首先讓我們進(jìn)入——信息報道。

　　二、主題播報

　　甲：主題播報，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。今天播音的主題是：學(xué)會(huì )感恩。乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?

　　甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。乙：感恩節最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。

　　丙：現在,感恩節也被越來(lái)越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。

　　乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現在。

　　甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予回報是一種美德。

　　乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

　　甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動(dòng)，下面請小小播音員xxx為大家講述。

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。

　　有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，

　　終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕......她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音......

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，

　　決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走......

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)......

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......"

　　她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上......

　　乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)�的人，回報生活和社�?huì )。

　　甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

　　乙：感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)"滴水之恩，當涌泉相報。"更何況父母、老師為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是"一片汪洋大海"。

　　甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

　　乙：你是否在為你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地值日打掃。

　　甲：感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì )，去報答。

　　居里夫人是著(zhù)名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。

　　乙：偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)，名人、偉人都有著(zhù)一顆感恩的心。

　　甲：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。

　　老師們，你們傳道、授業(yè)、解惑，使我們漸明事理、增長(cháng)學(xué)識：感謝你們授予的各種知識和技能，感謝你們教會(huì )的善良，寬容，勤勞和堅韌，感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話(huà)語(yǔ)，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，

　　感謝有你們陪同走過(guò)的歲月，一同走過(guò)的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。乙：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。甲：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待老師，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

　　乙：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;

　　悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達你們感恩的心情吧。

　　乙：同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝大家的收聽(tīng)。

　　合：我們下期再見(jiàn)!

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