喜迎元旦暢想新年的廣播稿（精選18篇）
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編幫大家整理的喜迎元旦暢想新年的廣播稿（精選18篇），希望對大家有所幫助。
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 1
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們 、同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：2023年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)
乙：在這辭舊迎新之際，我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一起，喜迎2024年的到來(lái)，在這里我們代表全體同學(xué)給大家拜年了!(鞠躬)
丙：祝家長(cháng)朋友們身體建康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學(xué)們越來(lái)越聰明，學(xué)習越來(lái)越好!
�。赫嬲\的祝福之后，首先請出我們尊敬的卞校長(cháng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(卞校長(cháng)講話(huà))
甲：再次以熱烈的掌聲感謝卞校長(cháng)的祝福!
乙：在新的一年里，老師會(huì )更努力的，我們也會(huì )加油的，相信我們鑫達小學(xué)在卞校長(cháng)的帶領(lǐng)下一定會(huì )越辦越好。
丙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活
�。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠� ，新年給了我們人生的禪想
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：看，陽(yáng)光燦燦，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
�。合旅�，我宣布：鑫達小學(xué)“和諧奮進(jìn)、多彩校園”2023迎新年、慶元旦文藝演出
合：現在開(kāi)始
(節目串詞)
舞蹈《好運來(lái)》。
甲：今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋
乙：今天我們送去我們的祝福，祝福大家在新的一年里好運連連
甲：請欣賞童樂(lè )幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《好運來(lái)》
乙：掌聲有請
情景劇《六尺巷》
丙：中國素有禮儀之邦的美譽(yù)，尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統美德
�。簩�，它們讓社會(huì )更和諧，讓世界更美好
丙：有一首歌唱出了一個(gè)動(dòng)人的故事
�。河幸粭l小巷傳頌著(zhù)一個(gè)禮讓的美德
丙：童樂(lè )幼兒園帶來(lái)的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么? 掌聲有請
情景劇《留守的天空》
甲：在夜晚傳來(lái)陣陣哭聲，他們是誰(shuí)?他們是留守的孩子
乙：雖然留守的孩子樂(lè )觀(guān)、活潑、堅強、但畢竟是孩子
甲：他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛(ài)
乙：讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請欣賞童樂(lè )幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙：(問(wèn))小弟弟、小妹妹表演的節目好不好?(學(xué)生答：好)
�。�(問(wèn))他們的表演精不精彩?(精彩!)
丙：忘了告訴大家，他們剛才表演的情景劇《六尺巷》，前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎。此處應該有掌聲!
�。核麄兊妮o導老師也來(lái)了，還帶來(lái)了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合：掌聲有請!
手語(yǔ)表演《明天你好》
甲：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為,我們始終相信：明天會(huì )更好，明天，你好
乙：接下來(lái)讓我們掌聲有請孟德寶等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚(yú)》
丙：音樂(lè )，是一群跳躍的音符，是一種快樂(lè )的心情
�。阂魳�(lè )，是一場(chǎng)浪漫的旅行，更是一段美好的回憶
丙：我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎
�。河姓埡靸x等同學(xué)為我們帶來(lái)吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚(yú)》。
舞蹈串燒
甲：感謝他們精彩的表演，美妙的旋律深深地牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心弦
乙：聽(tīng)，那動(dòng)感的節奏�？�，勁歌熱舞，無(wú)不展現著(zhù)青春的活力
甲：接下來(lái)有請高暢暢等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國》
丙：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味各異
�。翰灰粯拥纳钭屛也灰粯拥某砷L(cháng)，不一樣的水果帶給我我不一樣的營(yíng)養
丙：接下來(lái)請欣賞舞蹈《水果王國》
小合唱《娃哈哈》
甲：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的
乙：我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌兒訴說(shuō)著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )
乙：歡樂(lè )的節拍應和著(zhù)歡快的旋律
甲：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，共同度過(guò)這美好時(shí)光。請欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙：在通往成功的路上，汗水伴著(zhù)我一步一步往前闖
丁: 即便有血有淚，也會(huì )穿越年少的迷茫，變得更加堅強
丙：真誠地希望，每一個(gè)堅強的孩子，勇敢地飛馳在成長(cháng)的路上
�。簯阎�(zhù)夢(mèng)想，一路前行，走向最美的光。請欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢(mèng)想家》
甲：用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀
乙：年輕就要勇往直前，成長(cháng)就要充滿(mǎn)夢(mèng)想
甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大夢(mèng)想家。
乙：你們看，同學(xué)們帶著(zhù)燦爛的笑容，踏著(zhù)夢(mèng)幻的舞步，和著(zhù)優(yōu)美的旋律來(lái)了
合：請欣賞歌伴舞《大夢(mèng)想家》
12、舞蹈《一笑傾城》，
丙：選擇了遠方，意味著(zhù)選擇風(fēng)雨兼程
�。哼x擇了天空，意味著(zhù)選擇變幻莫測的風(fēng)雨雷電
丙：選擇了彼岸，意味著(zhù)選擇波濤洶涌的大海
�。哼x擇了鑫達，就意味著(zhù)選擇了成功的起點(diǎn)
丙：因為在這里，我們可以學(xué)得好、吃得美、玩的嗨
�。哼@里就是我們的樂(lè )園，我們可以會(huì )心的笑
丙：下面請欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲：動(dòng)感的music將會(huì )撥動(dòng)你的心弦，勁霸的樂(lè )曲將會(huì )high出你的激情
乙：這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放熱情的舞臺
甲：冽冽冬日已來(lái)到，他們能為你驅走寒意，帶來(lái)一片歡騰
乙：這是一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種
甲：輕盈的步伐盡顯女生的多姿，陽(yáng)光的'氣質(zhì)造就男生的英勇
乙：請欣賞舞臺走秀
14、舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
丙：我把老師比作雨露，我們就是含苞的花
�。何野炎鎳茸魑滞�，我們就是初綻的花
丙：我把共產(chǎn)黨比作太陽(yáng)，我們就是盛開(kāi)的花
�。河曷蹲虧�、沃土滋養、陽(yáng)光普照。我們都是燦爛的向陽(yáng)花
丙：請欣賞舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
15、小品《傻子上學(xué)》
甲：太陽(yáng)天空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上炸藥包?
乙：怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?
甲：我去炸 學(xué)校，老師不知道，一拉線(xiàn)，我就跑，回頭一看學(xué)校炸沒(méi)了，
乙：這回你攤上事兒了，攤上大事兒了!
甲：老師生氣了，學(xué)生高興了，嘿嘿嘿，哈哈哈，從此以后不用上學(xué)了…怎么沒(méi)人鼓掌呢?
乙：請欣賞小品《傻子上學(xué)》
16、手語(yǔ)操《感恩的心》
丙：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章
�。耗鞘谴髽�(shù)對滋養它的大地的感恩
丙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,
�。耗鞘前自茖Σ赣乃{天的感恩
丙：因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情
�。阂驗楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。掌聲有請《感恩的心》
17、獨唱《借過(guò)》
甲：遠古的淡雅悠然的飄過(guò)，輕柔的音韻婉轉的流過(guò)
乙：無(wú)法抹去的是吟唱時(shí)無(wú)數的應和，無(wú)法抹去的是那穿越時(shí)空的對與錯
甲：失去了聯(lián)系，一場(chǎng)夢(mèng)醒，眼角的淚殘留在酒窩
乙：決定要走就，不必停留，我還是我，你只從我身邊借過(guò)
甲：一首《借過(guò)》帶給大家，掌聲有請
18、相聲《眾口難調》)
丙：今天我想做一個(gè)民意調查
�。赫{查什么呀?
丙：今天的節目可謂是異彩紛呈，讓我們一飽眼福
�。嚎墒恰恰傻恰�
丙：怎么了?那么多可是但是呀?
�。嚎墒怯械耐瑢W(xué)不喜歡舞蹈，有的同學(xué)不喜歡唱歌，有的同學(xué)不喜歡走秀，有的同學(xué)不喜歡小品……真是眾口難調
丙：那他們一定喜歡新勢力的相聲。請欣賞相聲《眾口難調》
19、舞蹈《舞動(dòng)青春》
甲：是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃
乙：讓我們隨著(zhù)音樂(lè )，踏著(zhù)舞步去揮灑這不敗的青春。
甲：青春的舞步輕盈歡快， 青春的旋律活力十足
乙：唱著(zhù)青春的節拍，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想
甲：請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
20、爵士舞《好時(shí)光》
丙：嫩綠的春天，是屬于花、鳥(niǎo)的好時(shí)光
�。荷n翠的盛夏，是屬于蟬、蛙的好時(shí)光
丙：醉紅的秋季，是屬于菊、果的好時(shí)光
�。簼嵃椎膰蓝�，是屬于冰、雪的好時(shí)光
合：xx小學(xué)是我們的樂(lè )園，每時(shí)每刻都是屬于我們的好時(shí)光。請欣賞《好時(shí)光》
(主持人齊上臺)
甲：今天，我們相聚在這里，享受精彩節目帶給我們的這段美好記憶
乙：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，用心來(lái)感受陽(yáng)光
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心房，釋放你的正能量
�。航裉�，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè )在這里匯成為海洋，
乙丙合：踏著(zhù)節拍，我們向春天走來(lái)，相聚的時(shí)刻，我們放飛希望
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天我們歡歌笑語(yǔ)
�。航裉煳覀儠诚胛磥�(lái)
合：讓我們記住今天，讓我們期待明天
甲：讓我們記住今天“和諧奮進(jìn)”傳捷報
乙：讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，明年再見(jiàn)。
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 2
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在xx，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在xx，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在xx，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在xx，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由校長(cháng)致新年祝詞！感謝校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？同學(xué)的想法就是希望明天會(huì )更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì )更好！下面。就讓我們在《明天會(huì )更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的第一版塊《相約新年》！《相約新年》明天會(huì )更好》
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(cháng)大了，每每想起童年，我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面，請全體教師給大家帶來(lái)配樂(lè )詩(shī)朗誦《xx會(huì )更好》
3、趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！
6、我們被同學(xué)感動(dòng)著(zhù)，被老師感動(dòng)著(zhù)，被一件件事情感動(dòng)著(zhù)。今天的聯(lián)歡會(huì )就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓澞糠瞰I給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已�，F在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會(huì )的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在xx，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們在座的每一個(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的`，我想還要數xx的元勛了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出xx是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，校訓“自強不息，厚德天下”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 3
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：2023年在成功和收獲的.喜悅中漸漸遠去了
女：2024年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男：我的`祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
甲乙：大家下午好！
丙：今天我們全校師生，歡聚一堂，共同迎接2023年元旦的到來(lái)，站在新的起點(diǎn)，我們有新的夢(mèng)想。
�。盒碌膲�(mèng)想，讓我們用祝福領(lǐng)航，讓我們懷著(zhù)對青春的美好憧憬
{合}：共同開(kāi)啟我們新的旅程。
甲：張體學(xué)中學(xué)2023年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出
{合}：現在開(kāi)始！
�。鹤鎳牧A誕已過(guò)，迎來(lái)新的一年。祖國是我們共同的家，祖國對我們所付出的愛(ài)，我們無(wú)以回報，只有最真摯的祝愿。下面請欣賞八《六》班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎！
丙：現在行業(yè)五花八門(mén)，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)汽車(chē)的，也有賣(mài)門(mén)的，其中討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)面屢見(jiàn)不鮮，但在校園里，就很難見(jiàn)到了�，F在就讓我們重溫這種場(chǎng)面吧！現在有請七一班為我們表演小品《賣(mài)門(mén)》，掌聲歡迎！
�。憾虾鋈豁懫鹎宕�、稚嫩的童音，兒時(shí)最熟悉的旋律悠然而來(lái)�，F在讓我們一起傾聽(tīng)桔梗的心聲吧！下面請欣賞九四班為我們帶來(lái)舞蹈《桔梗謠》。
甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個(gè)節目，下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來(lái)的《舞蹈健美操》。
丙：剛才綜合組老師表演的節目精彩嗎？{場(chǎng)外齊答：精彩}
我們生長(cháng)在這片土地上，我們在這片土地上歡歌。此時(shí)，借著(zhù)元旦的名義，我們要向生我們養我們的土地獻上一首飛揚的歌曲：七五班的同學(xué)為您獻上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。
�。捍蠹衣�(tīng)說(shuō)過(guò)狐貍的故事嗎？狐貍是如此的狡猾，面對聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢？現在有請八三班的同學(xué)為我們帶來(lái)小品《狐貍和烏鴉》。
丙：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！弊怨乓詠�(lái)詠月的詩(shī)歌數不勝數，現在我請大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著(zhù)，走在皎潔的月光下，從遠方飄來(lái)了悠揚的葫蘆絲樂(lè )聲，多么優(yōu)美的意境��！下面由九一班同學(xué)為我們獻上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個(gè)美妙的世界。掌聲歡迎！
乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動(dòng)感十足的舞蹈健美操，下面是我們葉炳志老師帶來(lái)的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌！
�。骸叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！痹铝潦侨松舱劦募言�(huà)。它散發(fā)著(zhù)自己獨特的高雅氣質(zhì)，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著(zhù)最美好的情懷來(lái)共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《月亮》。
丙：你可記得頭頂這片藍色的天空，曾給你無(wú)限的遐想；腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個(gè)世界奇跡——青藏鐵路。這片土地就是青藏高原！下面就是九五班帶來(lái)的舞蹈《高原紅》。
�。涸�(shī)詞是語(yǔ)言的皇冠，詩(shī)詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞朗誦。
甲：有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不認識，想考考大家。它是這樣拼寫(xiě)的：d-a-n-c-i-n-g g-i-r-l，大家齊聲告訴我：{場(chǎng)外齊答：dancing girl 跳舞的女孩} 哦，跳舞的女孩，下面有請英語(yǔ)組老師帶來(lái)舞蹈《dancing girl》，大家歡迎！
丙：我們生活的這個(gè)小城里，有太多的故事與我們擦肩而過(guò)，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個(gè)五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎？看七四班的`舞蹈隊來(lái)了，請欣賞舞蹈《小城故事》。
�。禾岬诫娨晞 洞箝L(cháng)今》，想必朋友們都不會(huì )陌生。接下來(lái)，請欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《長(cháng)今謠》。
丙：當我們輕輕地來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，父母歡呼了！但當我們告別故鄉的時(shí)候，親人哭泣了！我們何曾想過(guò)留下點(diǎn)什么，下面有請八二班的同學(xué)帶來(lái)節目：英文朗誦《再別康橋》。
丙：語(yǔ)文組的老師為大家帶來(lái)舞蹈，想不想看？
{場(chǎng)外齊答：想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語(yǔ)文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來(lái)的《搖擺舞》。
�。阂环接须y，八方支援。祖國人民時(shí)刻都堅定一個(gè)信念：只要全國人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷(xiāo)聲匿跡。下面請欣賞七三班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《祖國人民心連心》。
丙：我想問(wèn)大家今年1月1日是什么日子？對，我們偉大祖國xx華誕。自祖國成立xx周年以來(lái)，我們從貧窮走向富裕，從動(dòng)亂走到安寧，走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國，有請八五班為我們表演舞蹈《我的祖國》。
�。航�(jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎？此刻，九二班的同學(xué)將為我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。大家掌聲歡迎！
甲：朗誦是我們語(yǔ)文老師的一門(mén)重要功課。比如：氣勢恢宏如“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(cháng)城內外，惟余莽莽。下面請欣賞數學(xué)組張選王秀珍等老師的詩(shī)朗誦《祖國我愛(ài)你》。
丙：在這個(gè)五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來(lái)，放松一下，怎么放松？上網(wǎng)？可是有點(diǎn)浪費錢(qián).睡覺(jué)？這似乎是一個(gè)麻痹自我，遺忘時(shí)間的餿主意。哎，還不如跳舞呢！掌聲有請八一班的女生為大家帶來(lái)舞蹈《不如跳舞》！
�。夯鸺t的日子是每個(gè)家庭成員的意愿。日子紅火，家人開(kāi)心也是全天下每個(gè)人所盼望的，讓我們在紅紅的日子里展現我們的風(fēng)采，下面有請八四班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《紅紅的日子》。
�。合嗑鄣臅r(shí)光總顯得短暫。
丙：讓我們借著(zhù)這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛！
乙：也祝愿我們的張體學(xué)中學(xué)越來(lái)越好！
甲：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，張體學(xué)中學(xué)2023年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結束，祝大家晚安！
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
女 親愛(ài)的同學(xué)們，大家(合)晚上好!
a：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
b：今晚，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
c：今晚，我們用音樂(lè )釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
d：今晚，我們送去我們的祝福，歡迎來(lái)自全國各地的新同學(xué)。
a：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，我們相約在石油化工學(xué)院
b：踏著(zhù)秋風(fēng)，沐著(zhù)秋雨，我們相逢在這收獲的季節。
c：帶著(zhù)憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰
d：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌
a：下面由我來(lái)為大家介紹出席本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓，他們是xx
b：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示誠摯的祝福和衷心的感謝!
c：我宣布石油化工學(xué)院xx級迎新生文藝晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
1、《天荒地老》 古時(shí)，人們往往會(huì )因承諾而被人們景仰，而對于他們的承諾，價(jià)值雖未足千金，但是足以讓人心為之震撼，下面，讓我們來(lái)聆聽(tīng)他們的承諾，《天荒地老》
2、《彩虹》 燦爛的陽(yáng)光與水的結合出現了彩虹，靈感與才華的交織描繪出動(dòng)人的旋律，下面請欣賞吉他彈唱《彩虹》
3、《tik tok》 在欣賞了一首非常好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，讓我們來(lái)?yè)Q一種心情去欣賞一段具有激情的舞蹈，下面請欣賞爵士舞《tik tok》
4 、歌曲串燒 有些組合是我們非常了解也非常喜歡的，像小虎隊啊，she啊，這些組合總會(huì )有非常好聽(tīng)的歌曲，下面請欣賞組合歌曲串燒
5、《工大之美》 我們的校園是美麗的，我們愛(ài)我的校園，就像他們一樣，下面請欣賞小品《工大之美》
6、模仿秀 今天我們還請來(lái)了許多特別的嘉賓，他們是誰(shuí)呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧!
7、《boys》 剛才的神秘嘉賓真的是太像了，是啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，可見(jiàn)我們大一的新同學(xué)都非常的有才華，好了，我們還是欣賞下一個(gè)節目吧，下面請欣賞歌伴舞《boys》
8、《geegeegee》
9、《光芒》 在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì )有《光芒》出現
10、《江南吟》 王安石有一句古詞，在一個(gè)城市里他有風(fēng)有雨，天光變艷，奪有一個(gè)好聽(tīng)的名字，我們叫他《江南吟》
11、時(shí)代歌曲串燒 那些青春流淌的年華，那些青春易逝的傷感，那些年輕時(shí)美麗的容顏，那些在生命中無(wú)可奈何的離別，那些無(wú)法忘卻的想念，那些青春歲月有過(guò)的.過(guò)往，會(huì )一直在我們心中下面請欣賞時(shí)代歌曲串燒
12、《代班風(fēng)采》新生剛入學(xué)時(shí)我們會(huì )看到許多代班長(cháng)忙碌的身影，他們工作認真仔細，辛苦的迎接新同學(xué)的到來(lái)，今天我們就來(lái)看看不一樣的他們，下面請欣賞代班長(cháng)走秀
13、《breaking》
14 、四季歌曲串燒 春天的細雨，夏天的炎炎烈日，秋天涼爽的風(fēng)以及冬的皚皚白雪一年四季的美麗，一年四季的歡樂(lè )下面請欣賞四季歌曲串燒
15、 《瑤池之舞》 我們學(xué)院真的是有很多有才藝的同學(xué)，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái)，而且他們還會(huì )創(chuàng )新，你看過(guò)肚皮舞嗎，你看過(guò)poping嗎，那你看過(guò)他們的結合嗎，下面請欣賞舞蹈《瑤池之舞》
16、《我的驕傲》 在大二有一個(gè)男生他的嗓音是非常的高，唱歌非常的好聽(tīng)，沒(méi)錯他就是 ，下面請欣賞為大家帶來(lái)的歌曲《我的驕傲》
17、《美麗的神話(huà)》 青春是一顆悸動(dòng)的心，青春是一種懵懂的情懷，青春的女孩總夢(mèng)想有一對天使般的翅膀，在理想的國度中自由徘徊，美麗的神話(huà)總是活在青春的心靈中，下面請欣賞樂(lè )器表演《美麗的神話(huà)》
18、薩克斯配樂(lè )《我相信》
19、《愛(ài)因為在心中》 在我們的晚會(huì )即將結束的時(shí)刻，讓我們攜起手來(lái)，再一次獻出我們的熱情，用我們無(wú)盡的愛(ài)，共建和諧校園，讓所有的同學(xué)，在這個(gè)難忘的夜晚，都擁有屬于自己的美好的夢(mèng)想，請欣賞大合唱《愛(ài)因為在心中》
a：時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了
b:在這難忘的歡歌笑語(yǔ)中，我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)了
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
再過(guò)不到十個(gè)小時(shí)，2023年的臺歷將翻完最后一頁(yè)，之后，我們將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的2024年。今天，我們49中的全體教職工歡聚一堂，滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅，喜迎新年的到來(lái)。歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候。那么就在此刻，請讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳矶\，為美好的未來(lái)祈禱。
祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿在座的各位快樂(lè )幸福！
蘭州市第49中學(xué)教職工歡慶2023年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始——
1、新年新氣象，新年新面貌。為了迎新年，我們把舞跳。下面請欣賞由政史地組彭鑫嘉、蘇小娟、張燕等老師表演的舞蹈《雪域歡歌》。
2、剛才，雪域高原的兒女用他們充滿(mǎn)青春活力的舞蹈，表達了對新年的期盼；下面，請傾聽(tīng)數學(xué)組的全體老師，用他們高亢有力、激情澎湃的歌喉，演繹“朋友”的深情。請欣賞小合唱《朋友》。
3、我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖�！霸改阌星槿私K成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。下面請欣賞由教務(wù)處全體老師給我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。（抽獎環(huán)節）
4、衷心祝賀剛才幾位中獎的老師，愿你們在新的一年里好運不斷。下面，我想請教大家一個(gè)問(wèn)題：世界三大男高音歌唱家分別是哪三位？（帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯）嗯，x老師回答的完全正確。再請問(wèn)，我們學(xué)校的男高音王子的桂冠應該屬于誰(shuí)呢？嗯，對！下面，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎張立坤老師為我們獻上一曲《我的太陽(yáng)》，請欣賞。
5、摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起。從不覺(jué)得你討厭，你的.一切都喜歡，有你每天都新鮮，有你陽(yáng)光更燦爛。要問(wèn)這是為什么呢？因為你是我的小蘋(píng)果。接下來(lái)，請欣賞由語(yǔ)文組全體老師表演的節目《小蘋(píng)果》。
6、俗話(huà)說(shuō)，人不可貌相，海水不可斗量，但是，下面將要出場(chǎng)的哥倆，完全可以通過(guò)外貌就判斷出他們應該是《學(xué)富五車(chē)》級別的人物，請欣賞由校辦、總務(wù)組代表趙旭、黨得時(shí)老師表演的相聲《學(xué)富五車(chē)》。（抽獎環(huán)節）
7、許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè )連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。接下來(lái)，請欣賞由物理組趙帆、包宇等老師表演的舞蹈《小人舞》。
8、有幾個(gè)漢子，我們總能在操場(chǎng)看見(jiàn)他們的身影；有幾位靚女，我們很少聆聽(tīng)他們悅耳的歌聲；今天，這些漢子和靚女，將向我們展示他們鮮為人知的特長(cháng)，下面，請欣賞由政教、體藝組的全體老師表演的節目《歌伴舞大聯(lián)唱》。
9、每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì )感動(dòng)，愛(ài)因為在心中，平凡而不平庸。接下來(lái)，請欣賞由生化組全體老師表演的小合唱《愛(ài)因為在心中》。（抽獎環(huán)節）
10、新年的景象讓人神往，異域的風(fēng)情令人向往。幾位來(lái)自阿拉伯的美少女，將用他們優(yōu)美的舞姿講述那片神奇土地上的神秘故事。下面，有請英語(yǔ)組李小華、宋海燕、潘麗麗、梁奕源、梁萍、申燕、劉連娣7位老師為我們傾情演繹《阿拉伯之夜》。
�。ńY束語(yǔ)）：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，20xx年在成功和收獲的喜悅中即將遠去，20xx年的鐘聲在憧憬與期盼中即將來(lái)臨�；厥淄�，我們滿(mǎn)懷豪情；展望未來(lái)，我們重任在肩，新的一年，讓我們在新的一年里攜手向前，勇創(chuàng )成功吧！
蘭州市第49中學(xué)教職工歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。祝老師新的一年里工作順利，身體安康，家庭幸福！
再見(jiàn)！
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 7
甲：時(shí)光的車(chē)輪留下深深的印痕
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，
�。簼M(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，
合：讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱2023年元旦，熱情歡迎這位如約而至的客人
甲：成長(cháng)讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
乙：快樂(lè )的生活，讓我們知道，人生要不虛此行
乙：截取下四季的片段
丙：領(lǐng)受新年給我們的`禪想
�。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福
�。簬е�(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，明朝陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽(tīng)，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，親愛(ài)的朋友們，讓我們一起共享歡樂(lè )！
現在我們宣布班2023年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
結束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，串成一首首詩(shī)，譜成一曲曲旋律、
開(kāi)啟一顆顆溫馨的心
�。簻剀暗臍庀�、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
�。鹤尳裉斓穆�(lián)歡會(huì )使我們銘記我們是怎樣的集體
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹
甲： xx班2023年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
合：再見(jiàn)
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 8
�。ㄅ┙痣u拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
�。校M(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè )的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
�。ㄅ┡_歷翻去最后一頁(yè)，2023年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
�。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功——飛翔！
�。ㄅ┍枷虺晒ι茋袑W(xué)2023年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
�。校q末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè )也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛(ài)的善國祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請聽(tīng)，高一級部的小合唱《祈禱》。
�。ㄅ┪覀兤矶\祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè )幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來(lái)》
�。校┠贻p，就應該有夢(mèng)想，向著(zhù)成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
�。ㄅ﹣�(lái)到善國，愛(ài)上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級部xx老師的《善國印象》吧。
�。校┤绻f(shuō)老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長(cháng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
�。ㄅ┬拇娓卸�，才會(huì )使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì )使我們道德的根基長(cháng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽(tīng)，高二級部xx帶來(lái)的歌曲《母親》。
�。校┛蓱z天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè )成長(cháng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
�。ㄅo(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì )懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當自強》。
�。校┙虾�，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們去呢，噢，高二級部的xx來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
�。ㄅ┧�，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的.水流了幾千年，時(shí)而軟軟細滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
�。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
�。ㄅ┠袃寒斪詮�，女兒也應當自強，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
�。ㄅ⿻r(shí)代變了，人的精神不可改變，當然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時(shí)代節奏》。
�。校┮淮忠淮母锩吆徒ㄔO者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長(cháng)在這個(gè)古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說(shuō)的話(huà)就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。
�。ㄅ├蠋焸�、同學(xué)們，今天的晚會(huì )就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
�。校┬履甑溺娐暰鸵庙�，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，
�。ㄅ┳８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌�，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
�。校├蠋焸�、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
�。R）攜手同行，奔向成功！
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 9
男：歡快的舞蹈跳出春的節拍，
女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂(lè )章，
齊：在這歡樂(lè )的時(shí)刻我們迎接新年的到來(lái)。
男：過(guò)去的'一年
女：我們在老師的教導下成長(cháng)，
男：過(guò)去的一年
女：我們在父母的呵護下長(cháng)大，
男：過(guò)去的一年
女：我們收獲了快樂(lè )收獲了歡暢。
男：世界因我們而光彩
女：未來(lái)因我們而燦爛
男：我們是祖國的未來(lái)
女：我們是人類(lèi)的希望
齊：少藝這片沃土伴我成長(cháng)。
男：讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男：讓心和心相印讓手和手相牽
女：讓我們共同放飛理想
齊：下面我宣布，合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先請欣賞由我班女生表演的集體舞。請大家欣賞！
女：謝謝同學(xué)們精彩的表演！聽(tīng)說(shuō)楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費苦心，連發(fā)型都特地統一了呢！
男：是啊，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她倆的合唱《揮著(zhù)翅膀的女孩》
女：表演的真不錯！
男：欸，我們男生也有表演的啊，請欣賞吳保睿同學(xué)表演的長(cháng)笛。
男：精彩吧！別慌，還有王樹(shù)遙同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢！
女：那可是一首經(jīng)典民曲！來(lái)，大家聽(tīng)聽(tīng)。
女：牛天潁也要表演呢！
男：是啊，請聽(tīng)《感恩的心》。
男：啊，你看誰(shuí)來(lái)了？
女：原來(lái)是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天��！
男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說(shuō)好不好？
女：好呀，大家請聽(tīng)《同一首歌》
女：對了，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)倒順詞？
男：倒順詞是什么？
女：這都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？！看來(lái)，得讓裴勵德和龔志強給你好好補補課了。大家請看小品《有趣的倒順詞》！
男：家長(cháng)們也有表演哦！
女：讓我們看看吧！
男：表演了這么久，你想不想玩會(huì )兒游戲？
女：當然！
男：那就進(jìn)入游戲環(huán)節吧！大家踴躍參與，會(huì )有獎品哦！
男：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)xx，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)xx，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì )到此結束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)！
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 10
開(kāi)場(chǎng)白：
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：鼠年悄然而去，牛年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們x小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現在我宣布：x小學(xué)x年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請x老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，x年將是我們更精彩的.一年。我們將會(huì )在x小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B：下面就請出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛(ài)，請欣賞《小可愛(ài)》，掌聲！
四、boom
謝謝x班孩子的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞x班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？老師，你愛(ài)我嗎？如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ)：
A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，x小學(xué)x元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！
晚會(huì )正式結束，請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 11
開(kāi)幕：廣場(chǎng)舞——《洗刷刷》
a：尊敬的各位領(lǐng)導，
b：各位家長(cháng)，
c：敬愛(ài)的老師們，
d：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
a：我是班的xxx
b：我是班的xxx
c：我是班的xxx
d：我是班的xxx
合：今天的元旦晚會(huì )由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，希望得到老師、家長(cháng)和同學(xué)們的支持。謝謝大家！
a：新的一年即將開(kāi)啟，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦即將到來(lái)；
b：在這一刻，我們似乎已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們每一個(gè)人的春天，這更是我們市三中的春天；
c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠！
d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
a：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光，享受屬于我們的歡樂(lè )
c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
d：現在，請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(cháng)為元旦晚會(huì )致辭。
青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂(lè )的漣渏、生命的活力和對未來(lái)的希望。我們熱切地盼望青春的到來(lái)，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學(xué)給我們帶來(lái)的充滿(mǎn)青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。
�。ㄈ绻_(kāi)場(chǎng)舞在校長(cháng)講話(huà)之后，就請以這段文字開(kāi)頭。）
剛才七年級同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當然，九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請欣賞九年級三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長(cháng)》。
是啊，友誼地久天長(cháng)，我們相聚于三中是一種緣分，請讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問(wèn)喜歡名著(zhù)中的哪一個(gè)人物，恐怕大多數同學(xué)會(huì )回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變萬(wàn)化什么都不怕，聰明機靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰(shuí)不喜歡呢，下面就請我們欣賞九年級八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。
雖然才十四五歲的年齡，但很多同學(xué)早就對未來(lái)展開(kāi)了暢想，有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會(huì )獨闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請我們來(lái)欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。
我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長(cháng)城是我揚起的手臂。好有激情的詩(shī)歌，怎不令人熱血澎湃，下面請我們欣賞九年級七班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著(zhù)名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構成一副美麗的畫(huà)卷。當然，最美的要數天山的姑娘們了，她們穿著(zhù)紅色艷麗的民族服裝，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈向我們走來(lái)，下面請欣賞七年級七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。
請接著(zhù)欣賞七年級七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。
多么空靈而夢(mèng)幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂(lè )，感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來(lái)這么美妙的享受。下面請我們接著(zhù)欣賞九年級六班xxx同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。
a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂(lè )的童年。
b：是啊，童年生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xxx同學(xué)為我們的演奏。
a：學(xué)習生活總是伴隨著(zhù)考試，你喜歡考試嗎？
b：我嘛，有時(shí)喜歡有時(shí)憂(yōu)，不過(guò)嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。
a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請我們欣賞八年級八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。
非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會(huì )給人帶來(lái)美的享受，下面請欣賞七年級16班同學(xué)表演的'舞蹈《同桌》。
母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)同樣也是偉大的，但我們發(fā)現唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來(lái)欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。
下面請欣賞我們學(xué)校動(dòng)漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。
c：作業(yè)太多怎么辦？
d：當然是抄唄。
c：抄下去會(huì )有什么結果呢？
d：那就請我們來(lái)欣賞八年級10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。
百里江流千幅畫(huà)，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著(zhù)稱(chēng)于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。
a：你知道什么叫“中國風(fēng)”嗎？
b：那還不簡(jiǎn)單，就是中國風(fēng)格唄！
a：錯，我這里所說(shuō)的可是一種舞蹈。
b：舞蹈名字也可叫《中國風(fēng)》么？影響怎么樣��？
a：那當然很火啦，全國上下，大江南北，無(wú)數廣場(chǎng)，上萬(wàn)舞者，全都在跳《中國風(fēng)》。
b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。
a：沒(méi)問(wèn)題，下面請我們欣賞九年級xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國風(fēng)breaking》。
非常感謝九年級同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù)，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛(ài)，那充滿(mǎn)動(dòng)感的旋律，那旋轉扭動(dòng)的身姿能給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。下面請我們欣賞三中bge社團帶來(lái)的舞蹈《曳步舞》。
c：你見(jiàn)過(guò)藏獒嗎？
d：哦，藏獒，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但我可是久聞大名啊。
c：是啊，那來(lái)自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風(fēng)一樣的舞動(dòng)，時(shí)而寧靜時(shí)而豪放。
d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。
c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿(mǎn)激情。
d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會(huì )成為忠實(shí)的朋友，下面請欣賞八年級九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面請欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢(mèng)境》。
魔術(shù)是很神奇的表演，魔術(shù)的表演卻很不容易，可沒(méi)有想到我們學(xué)校的同學(xué)有這樣精妙的表演，有空大家一定要向他們學(xué)習學(xué)習，這樣學(xué)習生活就更加豐富多彩啦。下面請欣賞校園小品《別忘記鎖門(mén)》
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹�(shī)歌《游子吟》讓我們對偉大的母親心懷感激。舞蹈《游子吟》也會(huì )讓我們體會(huì )到漂泊在外的游子對母親、對家的思念，下面請欣賞七年級六班同學(xué)表演的舞蹈《游子吟》
下面請欣賞八年級十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
結束
a：今天我們歡歌笑語(yǔ)
b：今天我們暢想未來(lái)
c：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)
d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩(shī)篇。
a：當我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí)，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。
b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲
合：你們辛苦了！
c：美好的時(shí)光總是短暫的，
d：但幸福的回憶卻是永久的！
a：是啊，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫！
b：團聚的日子特別讓人感動(dòng)！
c：讓我們記住今天！
d：讓我們期待明天！
a：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)
b：同學(xué)們，老師們
合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會(huì )到此結束！
合：祝大家開(kāi)心快樂(lè )，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 12
開(kāi)場(chǎng)：
趙：尊敬的老師！
男甲：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因為，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結束了。
趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
男甲：充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
曹：六年的時(shí)光轉眼即逝，2023多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂(lè )，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！
趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，2023年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過(guò)去的xxxx，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結束的六年生活，我們萬(wàn)分感激。
趙：xxxx，六（2）班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們全體師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
趙：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè )的節目。
合：育才小學(xué)六（2）班2023年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
趙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著(zhù)你，幸福永遠。
趙：讓我們永遠記住育才小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
男甲：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
曹：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
男乙：相信育才的明天會(huì )更好！我們的明天會(huì )更好！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結束今天的聯(lián)歡。
幼兒園元旦主持詞結束語(yǔ)
乙：是啊，讓愛(ài)傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒(méi)有過(guò)不去的苦，但愿在新的一年里，愛(ài)滿(mǎn)人間，幸福永遠！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的`流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的.清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信，明天會(huì )更好。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)！
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 13
主持人：夏xx于xx叢xx崔xx高xx丁xx
夏xx：敬愛(ài)的老師，
高xx：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
叢xx：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著(zhù)祝福和希望，在這里歡聚一堂！
崔xx：我們相識不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(cháng)的距離，教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
叢xx：我們上課認真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
崔xx：忘不了李老師對我們的諄諄教誨，為我們打開(kāi)知識之門(mén)，希望之窗！
丁xx：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著(zhù)我們像一棵小樹(shù)向著(zhù)陽(yáng)光成長(cháng)！
于xx：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
丁xx：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們在這個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
于xx：來(lái)吧，伙伴們，讓我們在這個(gè)歡樂(lè )的海洋里盡情釋放！
高xx：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )，合：現在開(kāi)始！
于xx：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請欣賞夏xx同學(xué)給大家帶來(lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于xx：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續欣賞夏xx同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔xx：故事給我們快樂(lè )，教我們明白道理，故事是我們成長(cháng)的好伙伴。下面，請王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
夏xx：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號》。
丁xx：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì )很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞xx帶來(lái)的歌曲《一年級的小男生》。
于xx：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
叢xx：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：
�。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ�
高xx：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：
于xx：生活需要歡樂(lè )，一個(gè)小小的玩笑會(huì )讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：xx。
崔xx：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
丁xx：京劇是我國的國粹，如今享譽(yù)海內外，那些外國人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：xx
夏xx：有一個(gè)節目充滿(mǎn)著(zhù)神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了；請欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：xx
高xx：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于xx：童話(huà)故事總會(huì )讓我們聽(tīng)的很著(zhù)迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。
叢xx：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。
崔xx：俗話(huà)說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：xx。
丁xx：氣象臺是專(zhuān)門(mén)為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。
�。ㄓ螒颍簱尩首樱�
夏xx：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：高xx、xx
于xx：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著(zhù)我們快樂(lè )的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高xx：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢xx。
崔xx：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：xx。
叢xx：下面，請欣賞樂(lè )器演奏�！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕��！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簒x。
丁xx：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏xx：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高xx：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結束語(yǔ)：
高xx：今天，我們相聚在這里，用真情感染著(zhù)真情，珍惜緣分帶給我們的`歡樂(lè )；
夏xx：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著(zhù)愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！
丁xx：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè )，分擔風(fēng)雨，成長(cháng)路上我們齊肩并進(jìn)！
叢xx：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無(wú)私奉獻的老師們；
于xx：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛(ài)的伙伴們！崔xx：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號！
高xx：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
夏xx：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(cháng)！
丁xx：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
叢xx：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
于xx：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步、身體健康！
崔xx：祝愿我們的班集體，團結友愛(ài)，再創(chuàng )輝煌！
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家�。ň瞎�
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 14
合：心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。
播放歌曲《新年好》
合：大伙兒好!歡迎收聽(tīng)仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：我是xx年級播音員xxx
乙：我是xx年級播音員xxx
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)刻老人足步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來(lái)了2008年的元旦。
乙：那我們就來(lái)考考大伙兒對元旦的了解有多少。
甲：大伙兒明白元旦節的來(lái)歷嗎
乙：我明白!我明白!先從名字講起吧：
元有開(kāi)始之意，旦指天明的時(shí)刻，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。
甲：接下來(lái)，就讓我來(lái)講吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)："四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。
乙：在漢語(yǔ)各地點(diǎn)言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng )立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，因此又稱(chēng)"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，因此順農時(shí);從西歷，因此便統計"，定正月初一(元旦)為春節，而以西歷1月1日為新年。
乙：大伙兒記住了嗎在元旦節時(shí)，能夠做很多有意義的情況，如：看電影、觀(guān)賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。
甲：還能夠參加一些社區活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
放音樂(lè )《新年好》
乙：詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你明白那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎
甲：我明白!我明白!董思恭寫(xiě)的《守歲》。
乙：你會(huì )背嗎
甲：會(huì )：
蕭(iao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒，傾(qing)囊(rang)分遍買(mǎi)春鈔票。
聽(tīng)燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
甲：大伙兒記住了嗎
乙：講了這么多，我們也應該先為大伙兒拜一個(gè)早年了!
甲：對!
合：祝大伙兒新年歡樂(lè )!!!
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫溫和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)懷和關(guān)心。xxx(甲播音員)，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)
甲：我想感謝的.人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我關(guān)心的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們講一聲：感謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能足踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫溫和詩(shī)意
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們講再見(jiàn)了，祝大伙兒
合：新年歡樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 15
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
甲：我是三(5)中隊的
乙：我是三(5)中隊的
甲：一寸光陰一寸金
乙：時(shí)間老人腳步勤
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過(guò)了2023年的元旦。
乙：那我們就來(lái)考考大家對元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節的來(lái)歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧：1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
甲：同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。
乙：大家記住了嗎?在元旦節時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜。
甲：還可以參加一些社區活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�！鹊�。
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：學(xué)會(huì )尊重。首先是尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛(ài)生命，懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(cháng)，在社會(huì )尊老愛(ài)幼。
乙：講究責任：人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任。講責任是起碼的'社會(huì )公德，作為學(xué)生更應時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
甲：建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著(zhù)鏡子說(shuō)“加油吧，你下一次一定會(huì )成功的�！�
乙：學(xué)會(huì )珍惜：明亮的教室，寬敞的操場(chǎng)，高速的網(wǎng)絡(luò )，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會(huì )有收獲。
甲：注重文明：假如我們的學(xué)生滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規范的。我想新的一年里，我們能有：越來(lái)越干凈的校園，越來(lái)越文明的語(yǔ)言，越來(lái)越整齊的隊伍，越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
乙：從這一周起，我們就將迎來(lái)緊張的期末復習了，希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結束的時(shí)候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
乙：期末復習時(shí)，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。
甲：我們還要養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止
乙：一年復始，萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲，我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì )重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。相信，我們會(huì )為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì )更加美好!
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 16
b：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，2023年的元旦如約而至。
a：首先請允許我小媛。
b：我小琪。
合：借著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺，送上我們五2班全體同學(xué)對大家深深的祝福：新年快樂(lè )！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！祝老師們工作愉快！祝港小的明天更美好！
a：2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：2024年的鐘聲即將敲響。
ab：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：
a：（一）六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
b：（二）開(kāi)學(xué)初，兩校合并，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
ab：新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。
a：（三）金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創(chuàng )新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》，（音樂(lè )；隱形的翅膀）
b：電眼娃娃張韶涵教會(huì )我們，即使在傷痛中也要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢；不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。
是��！正因為有了隱形的翅膀，我們才會(huì )更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人。
a：（四）寒冬的早晨，伴著(zhù)嘹亮的跑操音樂(lè )，校園里沸騰了：三條長(cháng)龍在校園里盤(pán)旋，長(cháng)長(cháng)的隊伍中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻；隊伍旁，二三十歲年輕的老師邁著(zhù)矯健的步伐，身輕如燕；四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中，朝陽(yáng)映紅了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天！這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記。怎能忘記，寒風(fēng)中領(lǐng)導們親自替我們?yōu)⑺�、鋪腳墊？怎能忘記老師們的熱情陪跑，親切的叮嚀？怎能忘記，同伴們之間的相互鼓勵、攙扶？
a：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
b：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
a：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的`心靈。
b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
ab：站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！朋友們
�。ê希┰僖�(jiàn)！
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 17
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！第x周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。
乙：12月20日，由王校長(cháng)主持召開(kāi)，二小全體教師參加的“安全工作會(huì )”，王校長(cháng)從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學(xué)校的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會(huì )做出更好的成績(jì)。
甲：12月22日，我們二小全體學(xué)生參加了“冬季三項”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的組織下，井然有序地展開(kāi)。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，振奮，都想展示己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開(kāi)始了。一聲哨響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節，我們每到這時(shí)總會(huì )歡聚一堂！
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節日，我們每到這時(shí)總會(huì )心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙：滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首20xx年，我們驕傲！
甲：回首20xx年，我們自豪！
乙：回顧過(guò)去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來(lái)，我們斗志昂揚！
乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來(lái)到了，您們知道元旦的來(lái)歷嗎？
甲：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時(shí)，西歷”，定農歷正月初一為，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，人民政治協(xié)商會(huì )議全體會(huì )議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙：下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的'習俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由演化而來(lái)，所以，在剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于，或者說(shuō)是的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。
慶祝方式一：全甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。
慶祝方式三：保留著(zhù)傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
結束語(yǔ):
甲：元旦拉近了我們成長(cháng)的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂(lè )的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快；
乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，有散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
甲：同學(xué)們，快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會(huì )更好》。
喜迎元旦暢想新年的廣播稿 18
A、掀開(kāi)20xx年的最后一頁(yè)
B、輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
A、20xx年悄悄地離我們遠去
B、20xx年正向我們闊步走來(lái)
A、新的一年，新的開(kāi)始
B、這般年輕，這般俊逸
A、像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞
A、每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
B、每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)
A、在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國
B、祝福我們親愛(ài)的父母
A、祝福我們敬愛(ài)的老師
B、祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
A、祝福我們真誠的朋友
B、祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意
A、新年快樂(lè )，我們偉大的祖國
B、沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
A、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
A、海嘯災區的`救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
B、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
A、你的身姿如此挺拔
B、你的胸懷這般寬廣
A、你是我們永遠的驕傲
B、你是疲憊的游子持久不變的向往合、祝福你，我們偉大的祖國
A、新年快樂(lè )，我親愛(ài)的父母
B、您是我們永遠的精神寄托
A、慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
B、花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛
A、偉岸的身影已漸漸模糊
B、手中的針線(xiàn)仍一行一行
A、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
B、可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù)，笑容依舊那么堅強
A、親愛(ài)的父親母親，請你們放心
B、孩兒已長(cháng)大成人，我會(huì )繼續努力，為您增光，為您添彩
A、請您保重
B、祝您快樂(lè )不老，幸福安康
A、新年快樂(lè )，我敬愛(ài)的老師
B、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
A、新年快樂(lè )，我可愛(ài)的同學(xué)
B、你是祖國的未來(lái)
A、天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
B、嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香
A、呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土
B、呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
A、讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng )造出寬松的環(huán)境
B、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
A、新年快樂(lè )，我親愛(ài)的朋友
B、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
A、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
B、指路的燈塔始終就在我們的正前方
A、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光
B、堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
A、得意不忘形，失意不失態(tài)
B、不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨
A、這就是執著(zhù)
B、這就是堅強
A、親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
B、親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
A、在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機B、讓我們一起，大聲地祝福
A、新年快樂(lè )，美滿(mǎn)健康!
B、新年快樂(lè )
合、幸福永遠!
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