共度平安夜廣播稿(精選5篇)
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì )知道大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有好的節目效果,那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的共度平安夜廣播稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共度平安夜廣播稿1
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!
女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節目開(kāi)始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男:我是主持人 。
女:我是主持人 。
男:今天的節目就由我們倆為大家主持。
二、新聞直通車(chē)
女:(音樂(lè )2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車(chē)》,首先讓我們進(jìn)入校園新聞直通車(chē)。
男:經(jīng)過(guò)為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節于12月17日落下了帷幕,本次體育節在項目的設置上突出了娛樂(lè )性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設計運動(dòng)漫畫(huà)小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長(cháng)跑賽,趣味羽毛球賽等等。
女:本次運動(dòng)會(huì ),既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強了團隊合作和競爭意識。
男:讓我們時(shí)刻響應“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,積極投身到體育運動(dòng)中去,盡情享受精彩的校園體育文化!
女:算24點(diǎn)是一種數學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛(ài)的腦力娛樂(lè )活動(dòng), 12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數棋教室進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“24點(diǎn)”比賽,本次比賽中個(gè)人獲獎名單如下:
男:特等獎:陳洋 一等獎:王曉騰、吳逸凡 二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、 三等獎:楊濤、曹夢(mèng)、金澳 、薛新浩,向他們表示祝賀。
女:比賽雖然結束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數學(xué)學(xué)習的熱情也在延續。
男:12月17日,為進(jìn)一步提高全體同學(xué)增強法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進(jìn)區司法局的毛老師來(lái)到花園小學(xué),進(jìn)行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。
女:毛老師通過(guò)生動(dòng)、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話(huà),對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀守法,做一個(gè)合格的社會(huì )小公民。
女:此次法制講座活動(dòng)進(jìn)一步提醒學(xué)生要熱愛(ài)生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時(shí)時(shí)處處遵紀守法,抵制誘惑。
三、非常節日
(背景音樂(lè ))
男: XXX,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女:我知道,你指的是圣誕節吧?
男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女:圣誕節,是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節日。有著(zhù)許多古老而又優(yōu)美的傳說(shuō),寄托著(zhù)世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
男:“圣誕節”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個(gè)節日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年。
女:不過(guò)歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹(shù)都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
男:的確。它們是圣誕節的特征,裝點(diǎn)著(zhù)圣誕節的美麗。在西方,過(guò)圣誕節時(shí)都要準備一棵圣誕樹(shù),以增加節日的歡樂(lè )氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(cháng)存。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè )。
女:傳說(shuō)中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇從北方來(lái),由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過(guò)圣誕節時(shí),父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。
男:紅色圣誕帽也裝點(diǎn)了圣誕的美麗。據說(shuō)戴上睡覺(jué)除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會(huì )發(fā)現在帽子里多了點(diǎn)小禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你到那個(gè)角落,都會(huì )看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
女:這樣一個(gè)隆重的節日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽(tīng)了都讓人垂涎欲滴。
男:不過(guò)更多的驚喜應當是在圣誕PARTY上。親朋好友戴著(zhù)圣誕帽,唱著(zhù)圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。
女:沒(méi)錯!接下來(lái)讓我們帶大家去聆聽(tīng)一個(gè)圣誕小故事!
男:讓我們換一種心情,在這個(gè)富有詩(shī)意的圣誕節,去尋找一份感動(dòng)吧。
女:圣誕節前夕,我在一家玩具店里購物。一個(gè)衣著(zhù)漂亮的小女孩正興奮地注視著(zhù)那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著(zhù)一卷鈔票。每當她發(fā)現一個(gè)好喜歡的娃娃,都會(huì )回過(guò)頭詢(xún)問(wèn)父親,她的錢(qián)夠不夠買(mǎi)。父親總是笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。就在小女孩繼續尋找的時(shí)候,一個(gè)小男孩也在店里轉悠。只見(jiàn)他沿著(zhù)過(guò)道走來(lái),開(kāi)始挑選一些電視游戲盤(pán)。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著(zhù)幾張鈔票,可那看起來(lái)最多不過(guò)五美元左右。他也是和他父親一起來(lái)的,但是每次他拿起一張游戲盤(pán)回頭看父親時(shí),父親總是搖搖頭。
男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個(gè)服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個(gè)街區的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來(lái),注視著(zhù)那個(gè)小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來(lái)很沮喪,他放棄了那些游戲盤(pán),轉而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時(shí),小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著(zhù)游戲盤(pán)的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤(pán),和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤(pán)的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說(shuō)了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當小男孩來(lái)到收銀員跟前,收銀員先將他要買(mǎi)的東西價(jià)格錄入收銀機,然后對他說(shuō):“恭喜你,你中獎了!”說(shuō)罷,她將游戲盤(pán)遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動(dòng)地說(shuō),那正是他想要的禮物!
女:在這個(gè)過(guò)程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門(mén)口,我看見(jiàn)小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒(méi)長(cháng)齊,然而這卻是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門(mén),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)那位父親在問(wèn)女兒為什么要這么做。我永遠也不會(huì )忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買(mǎi)到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說(shuō):“那是當然,寶貝!毙∨⒔又(zhù)說(shuō):“啊,我正好買(mǎi)到了啊!”說(shuō)著(zhù),她咯咯地笑起來(lái),蹦蹦跳跳地朝他們的汽車(chē)跑去。就在那家玩具店里,我從那個(gè)小女孩的身上看到了圣誕節的意義。她比我所認識的大多數成年人更明白這個(gè)節日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個(gè)小男孩一樣!
男:每個(gè)人對幸福的理解都不同。這個(gè)小女孩雖然沒(méi)有買(mǎi)到心愛(ài)的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂(lè )。
女:圣誕節就到了,我們祝大家:
合:圣誕節快樂(lè )!
男:在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節,不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。
女:那一句句簡(jiǎn)單卻真摯的話(huà)語(yǔ),為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。
男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個(gè)角落,
合:老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!音樂(lè )起
共度平安夜廣播稿2
甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂(lè )聲中,實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:歡迎大家收聽(tīng)本期節目,我是主持人梁穎。
甲:我是主持人趙邵慧。
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:圣誕節馬上要到了。今天,我們就向大家介紹一下圣誕節。
乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國過(guò)春節。
甲:What colour is the Christmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
乙:綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
乙:正像中國人過(guò)春節吃年夜飯一樣,歐美人過(guò)圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下,共進(jìn)節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛(ài)在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時(shí)伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂(lè ),能收到圣誕老人給你的禮物。
乙:今天的節目分為一周要聞、生活百科和成語(yǔ)故事三個(gè)版塊。
二:一周要聞
甲:時(shí)事縱橫
乙:縱橫天下
甲:秀才不出門(mén)
乙:便曉天下事
甲:接下來(lái)請關(guān)注《一周要聞》
乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
甲:再見(jiàn)!
共度平安夜廣播稿3
a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年
b:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬愛(ài)的老師,
b:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:早上好!
a:我是主持人XX
b:我是主持人XX。
a:本期節目這樣為您安排:首先是《校園直通車(chē)》,然后是《知識百寶箱》,最后是《生活小常識》。
欄目1:《校園直通車(chē)》
b:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤(pán)點(diǎn)校園生活。首先,讓我們一起走進(jìn)《校園直通車(chē)》。
a:近日,我校在學(xué)生中實(shí)行“衛生檢查員”日檢評比制度,衛生成效顯著(zhù)。各班的衛生檢查員都能認真履行職責,每天不僅能督促本班同學(xué)做好衛生保潔工作,還能利用課余時(shí)間隨時(shí)巡查校園的每個(gè)角落,并做好記錄,及時(shí)小結上報,有效地減少了亂丟、亂拋現象的發(fā)生,促進(jìn)校園環(huán)境的整潔美觀(guān)。
b:繼上周開(kāi)始,本周校第二屆英語(yǔ)節系列活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中!周二下午,三四年級及國家語(yǔ)言部的英語(yǔ)兒歌比賽,可謂精彩紛呈,同學(xué)們在老師的`精心指導下,或唱或跳,或說(shuō)或演,為在場(chǎng)的所有觀(guān)眾奉上精美的節目,也讓大家一同感受到英語(yǔ)的無(wú)窮魅力!
a:在此,我們也誠摯地邀請你和你的伙伴,趕快參加到活動(dòng)中來(lái),證明自己的實(shí)力!如果你有超凡的記憶力,就趕緊報名參加我們的“單詞串串燒”吧!如果你想做一名小小設計師,設計屬于自己的卡片,那就趕緊來(lái)加入我們的“賀卡俱樂(lè )部”吧!我們還有很多活動(dòng)等著(zhù)你們的加入。come on, children! if you think you can, just do it!
b:樹(shù)立先進(jìn)典型,展現優(yōu)秀風(fēng)采。本周“校園之星”向大家介紹的是國語(yǔ)四班的賀天原同學(xué)。(由“小小播音員”——為您播報。)
閱讀之星:賀天原
賀天原,一個(gè)來(lái)自國語(yǔ)四班的陽(yáng)光女孩,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的星級學(xué)生,一個(gè)以讀書(shū)為樂(lè )的書(shū)香少年。
幾年來(lái),在老師的精心指導下,她閱讀了大量書(shū)籍,有古典名著(zhù)《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》……有兒童文學(xué)《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《傾聽(tīng)呢喃》……徜徉書(shū)海,她盡情吮吸知識的甘露;與書(shū)為伴,她身心浸染書(shū)香墨韻。課余時(shí)間她常常留連在書(shū)櫥前,忘記了休息;課堂上,她小手直舉,妙語(yǔ)連珠。豐富的閱讀使她的知識更加廣博,也使她的寫(xiě)作進(jìn)步顯著(zhù)。她用自己的聰明才智和勤奮努力讓和諧的書(shū)香校園更加光彩奪目。
欄目2:《知識百寶箱》
a:“用心傳遞,側耳傾聽(tīng)”,《知識百寶箱》助你八面玲瓏!
同學(xué)們,本周五,我們將迎來(lái)西方的一個(gè)傳統節日——圣誕節。今天的.《知識百寶箱》欄目,我們就向大家介紹一下《圣誕節的由來(lái)》。(由“小小播音員”—— 為您播報。)
每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節。
從12月24日到來(lái)年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國過(guò)春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂(lè ),能收到圣誕老人給你的禮物。在這里,讓我們和圣誕老人一起,唱著(zhù)圣誕歌曲,駕著(zhù)雪橇把最深的祝福傳遞,祝愿所有的老師和同學(xué)圣誕快樂(lè ),merry christmas!
欄目3:《生活小常識》
b:節目最后,我們再給大家講一講“冬季衛生小知識”。
冬季是一年四季中最為寒冷的季節,當強冷空氣侵襲時(shí),還常常伴有大風(fēng)、雨雪、冰凍等惡劣天氣。這種低氣溫環(huán)境,可以大大削弱人體防御功能和抵抗力,從而誘發(fā)各種疾病。因此我們在衣、食、住、行等方面需要格外注意。
a:1、隨著(zhù)天氣變冷,要逐漸添加衣服,注意保暖,出門(mén)最好戴上口罩、手套,防止凍傷或感冒
b:2、平時(shí)多吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素a、c多的食物,它們對預防上呼吸道感染有幫助。如,大蒜、蘿卜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,不要挑食。
a:3、每天要保證一定時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣的流通。被子要經(jīng)常曬太陽(yáng),利用紫外線(xiàn)消毒。
b:4、有時(shí)間多到戶(hù)外活動(dòng),因為運動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強心肺功能,對我們的呼吸系統也是一個(gè)很有益的鍛煉。多曬太陽(yáng),曬太陽(yáng)可以促進(jìn)體內鈣的吸收,同時(shí)也增強體質(zhì)。
a:本次播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng),咱們下周三再見(jiàn)!
共度平安夜廣播稿4
合:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
李:你們喜歡的紅領(lǐng)巾廣播站再次播音了。
梅:我是五年級二班的梅凌寒
燕:我是六年級六班的燕紀同
李:我是六年級三班的李孝闐
梅:同學(xué)們,有一個(gè)節日,是我們這些孩子喜歡的,那就是“圣誕節”!
燕:圣誕節,是外國孩子的節日,可是我們中國孩子也像外國孩子一樣,都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的圣誕節。
李:一年四季有365天,有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節”!
梅:在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹(shù)上都掛著(zhù)美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著(zhù)。
李:圣誕節,讓孩子們最甜蜜的節日;圣誕節,讓孩子們最狂歡的節日;圣誕節,讓孩子們最興奮的節日
燕:家家戶(hù)戶(hù)的院子里都種著(zhù)一顆圣誕樹(shù),孩子們都希望在平安夜會(huì )有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物
梅:在圣誕節那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚著(zhù),孩子們在堆雪人、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
燕:啊,圣誕節,你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè );你給我們帶來(lái)了美麗、獨特的風(fēng)景;你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣!
李:圣誕節,你讓我們這些孩子的童心更加純潔!踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的xx年。
梅:當鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,看陽(yáng)光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩。在馬上迎接新的一年里真心感謝所有老師對我們的辛勤付出。
燕:是啊,讓我們把所有的.祝福送給您,感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心一刻。白色的雪,綠色的樹(shù),襯著(zhù)紅杉皓須的慈愛(ài)老人,駕著(zhù)轆轆車(chē)報平安,帶給所有的人們!平安夜,報平安!我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;能夠祝福的,都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節,我深深祝福大家!
李:那就讓我們了解一下圣誕節的由來(lái)吧,“圣誕節”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式。耶誕節是一個(gè)宗教節。
梅:我們把它當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會(huì )都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
燕:耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
李:當馬利亞快要臨盆的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶(hù)籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。
燕:就在這時(shí),耶穌要出生了于是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五日為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。圣誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節亦開(kāi)始流行起來(lái)。
李:在節目的最后,讓我們一起來(lái)了解一下最近幾天的天氣吧!
燕:星期四,多云轉晴,2到—6度。星期五,多云,3到—3度。
星期六,陰轉多云,6到—4度。
合:我們下期再見(jiàn)吧。
共度平安夜廣播稿5
a:當燦爛的陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園,編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
b:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:小浪花廣播又和大家見(jiàn)面啦!
a:我是二(六)班主持人鐘曉丹。
b:我是二(六)班主持人朱婷婷。
b:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《圣誕節》
a:在西方,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
b:圣誕老人原指公元4世紀時(shí)小亞細亞專(zhuān)區的主教尼古拉,他因和藹可親慷慨濟貧萬(wàn)里聞名。到了6世紀,東方把他尊稱(chēng)為圣尼古拉。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說(shuō)中,都聯(lián)系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專(zhuān)門(mén)在圣誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀,通過(guò)文學(xué)和繪畫(huà),圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
a:來(lái)自東方的圣人在耶穌降生的時(shí)候贈送禮物,這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來(lái)。英國少年兒童在圣誕前夕把長(cháng)統襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會(huì )從煙囪下來(lái),給他們帶來(lái)滿(mǎn)襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門(mén)口,讓“圣嬰來(lái)時(shí)把禮物放在鞋里面!
b:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂(lè ),能收到圣誕老人給你的禮物。希望“小浪花廣播站”能成為你的良師益友,伴你度過(guò)金色的童年。感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!