德育廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編整理的德育廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育廣播稿1
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽(tīng)到這熟悉的歌詞，是否會(huì )有一種心靈上的觸動(dòng)呢？
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌；平平靜靜的活著(zhù)，卻成為后人學(xué)習的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊含著(zhù)多少光輝！水滋潤世間萬(wàn)物，陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地，植物裝點(diǎn)世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著(zhù)自己的崗位。雖然，我們沒(méi)有滋潤萬(wàn)物的清泉，沒(méi)有照亮土地的陽(yáng)光，也沒(méi)有布滿(mǎn)世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人。他經(jīng)常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！庇幸惶�，雷鋒叔叔坐火車(chē)出差。車(chē)上人很多，他就把自己的座位主動(dòng)讓給了老人�？匆�(jiàn)列車(chē)員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來(lái)，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見(jiàn)一位婦人帶著(zhù)一個(gè)小孩站在那里，上前去問(wèn)得知原來(lái)是車(chē)票弄丟了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼給這位婦人補了一張車(chē)票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他叫什么名字，雷鋒笑著(zhù)回答說(shuō)：“我的名字叫解放軍！”
又有一次出行，雷鋒正在換車(chē)時(shí)，遇到了一位老大娘。只見(jiàn)老大娘背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著(zhù)。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過(guò)來(lái)，扶老大娘上了車(chē)。下車(chē)后，他還帶著(zhù)位老大娘東打聽(tīng)，西打聽(tīng)的奔走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬(wàn)分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說(shuō)道：“為人民服務(wù)是我應盡的義務(wù)�！北M管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人為樂(lè )的高尚
品德。
雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范�！拔一钪�(zhù)，只有一個(gè)目的，那就是為人民服務(wù)�！薄叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼從醫務(wù)室回來(lái)，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問(wèn)他的名字，他只是微微一笑。問(wèn)他為什么要這樣做，他只是樸實(shí)的說(shuō)道：“為社會(huì )主義添磚加瓦唄！”回到營(yíng)房后，雷鋒對這件事只字未提，不一會(huì )兒，連長(cháng)和指導員舉著(zhù)一塊寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車(chē)回到駐地。發(fā)現車(chē)上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車(chē)去洗車(chē)。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車(chē)的過(guò)程中，被倒下來(lái)的木桿擊中頭部，就再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。一個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，就這樣在這個(gè)如花的年齡離開(kāi)了人世！
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)有道德的人吧！
中共中央頒發(fā)的《公民道德建設實(shí)施綱要》中指出“學(xué)校是進(jìn)行系統道德教育的重要陣地。各級各類(lèi)學(xué)校必須認真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把教書(shū)育人緊緊結合起來(lái)�！睘榱思訌娗嗌倌甑乃枷氲赖陆逃�，提高德育工作的實(shí)效性，為公民道德建設奠定扎實(shí)的基礎，本學(xué)期我校把公民基本道德規范（20個(gè)字）分成十講：一愛(ài)國；二守法；三明禮；四誠信；五團結；六友善；七勤儉；八自強；九敬業(yè)；十奉獻。通過(guò)用鮮活的事例、典型的故事??把公民基本道德規范的內容具體化、通俗化，激發(fā)學(xué)生——小公民積極主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)，努力塑造健美的人格，培養健康的個(gè)性，形成良好的道德品質(zhì)。
在接下來(lái)的一段時(shí)間中，我們將在廣播中陸續為大家進(jìn)行公民基本道德規范的宣講
德育廣播稿2
廣播世界，精彩無(wú)限。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早安，今天是20xx年xx月xx日—距離期中考試還有10天。我是播音員王卉霖。今天我為大家帶來(lái)的板塊有“心育之聲”和“夢(mèng)想時(shí)光”下面讓我們進(jìn)入第一個(gè)板塊吧�。ㄑ┑膲�(mèng)幻）
我們渴望心靈的寧靜，卻沒(méi)有誰(shuí)愿意活得無(wú)息無(wú)聲，既然已經(jīng)走出生命的黎明，那就干吧，并甩掉手中為防磕絆的燈籠，經(jīng)過(guò)恩索的追求，并不是夢(mèng)，沒(méi)有我們走不出的灌木叢，朝著(zhù)陽(yáng)光與陰影響亮的打個(gè)唿哨，不僅有表情還有心情。每一次起跑，都充滿(mǎn)了希望，每一次騰空，都迸發(fā)出力量。每一次成功，都書(shū)寫(xiě)著(zhù)激昂。每一次失敗，都孕育著(zhù)成長(cháng)。珍惜這每一次的喜悅和失落，珍惜這每一次的感動(dòng)和憂(yōu)傷。讓花季的心情揮灑萬(wàn)一片綺麗的彩霞，讓青春的理想譜寫(xiě)出一段美妙的樂(lè )章。是幸福的折磨，是痛苦的歡樂(lè )，在淚水中收割精神，在汗水中釀造生活，在呼喊與呼喊中交流，在你與我之間思索，沒(méi)有光,卻能照亮世界，沒(méi)有光,卻能使信念更加灼熱，音符,用生命歌唱，圖畫(huà),用熱血涂抹，留下汗水，留給時(shí)間去評說(shuō)。我們可以欺瞞別人，卻無(wú)法欺騙自己，當我們走向枝繁葉茂的五月，青春就不再是一個(gè)謎，向上的路，總是坎坷又崎嶇，要永遠保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，當我們跨越一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。有的路很長(cháng)，它的長(cháng)度卻足夠丈量，有的路很短，卻難以計算它有多長(cháng)，然而，你腳下的路，究竟會(huì )伸向何方，我不知道，知道的，僅是你一直在拼搏，路
長(cháng)，苦難心血時(shí)光，撒一路汗水，收不盡希望。太陽(yáng)，向我們微笑，彩虹，掀起了天驕。大地，現出了深情，鮮花，以撲滿(mǎn)大道。馳騁在綠茵場(chǎng)上，追求著(zhù)更快更高更強。我們在新時(shí)代的起跑線(xiàn)，向著(zhù)明天奔跑。（はみsnow halation）
好拉，下面我們開(kāi)始進(jìn)入第二個(gè)板塊吧！
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中
拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
�。à悉� 愛(ài)してるばんざーい）
聽(tīng)完了我講的這些，下面我來(lái)點(diǎn)一首歌放松放松心情吧�。ㄋ徒o我的朋友們 4:15）時(shí)間總是匆匆的，我們又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。加油，記得和明天說(shuō)你好！
你們對我的期待 還有對我的依賴(lài) 我也明白你們的愛(ài) 曾經(jīng)有過(guò)的溫暖 曾經(jīng)有過(guò)的無(wú)奈不論怎樣請別離開(kāi) 謝謝你們給的愛(ài) 讓我不受到傷害 每次失落 會(huì )有你們陪伴 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現在 希望我們一直走下去 我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著(zhù)我一起快樂(lè )聽(tīng)著(zhù)歌我們就會(huì )忘記不愉快的請相信我們會(huì )一起創(chuàng )造出最幸福的就是你們給過(guò)我感動(dòng)聊天刷留言喜歡你們陪著(zhù)我一起快樂(lè )聽(tīng)著(zhù)歌我們就會(huì )忘記不愉快的請相信我們會(huì )一直走到世紀末或許更久 你們對我的期待 還有對我的依賴(lài) 我也明白你們的愛(ài) 曾經(jīng)有過(guò)的溫暖 曾經(jīng)有過(guò)的無(wú)奈不論怎樣請別離開(kāi) 謝謝你們給的愛(ài) 讓我不受到傷害 每次失落 會(huì )有你們陪伴 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現在 希望我們一直走下去 123我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言喜歡你們陪著(zhù)我一起快樂(lè )聽(tīng)著(zhù)歌我們就會(huì )忘記不愉快的請相信我們會(huì )一起創(chuàng )造出最幸福的就是你們給過(guò)我感動(dòng)聊天刷留言喜歡你們陪著(zhù)我一起快樂(lè )聽(tīng)著(zhù)歌我們就會(huì )忘記不愉快的請相信我們會(huì )一直走到世紀末或許更久 謝謝你們給的愛(ài) 讓我不受到傷害 每次失落 咳咳都會(huì )有你們陪伴哈哈 謝謝你們的關(guān)懷 一直陪我到現在 希望我們 一直走下去 我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著(zhù)我一起快樂(lè )聽(tīng)著(zhù)歌我們就會(huì )忘記不愉快的請相信我們會(huì )一起創(chuàng )造出最幸福的就是你們給過(guò)我感動(dòng)聊天刷留言喜歡你們陪著(zhù)我一起快樂(lè )聽(tīng)著(zhù)歌我們就會(huì )忘記不愉快的請相信我們會(huì )一直走到世紀末或許更久我喜歡和你們一起聊天一起逛貼吧刷留言 喜歡你們陪著(zhù)我一起快樂(lè )聽(tīng)著(zhù)歌我們就會(huì )忘記不愉快的請相信我們會(huì )一起創(chuàng )造出最幸福的就是你們給過(guò)我感動(dòng)聊天刷留言喜歡你們陪著(zhù)我一起快樂(lè )聽(tīng)著(zhù)歌我們就會(huì )忘記不愉快的請相信我們會(huì )一直走到世紀末或許更久
開(kāi)頭（雪的夢(mèng)幻伴奏）
心育之聲（はみsnow halation伴奏）
夢(mèng)想時(shí)光（はみ 愛(ài)してるばんざーい伴奏）
德育廣播稿3
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個(gè)人的心中，!拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè )章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無(wú)論成功與否，微笑著(zhù)跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
無(wú)論成功與否，我們永遠銘記這充滿(mǎn)奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!
只要你拼搏了奮斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個(gè)勇敢者!
我們?yōu)槟銋群�，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。 我們?yōu)槟銋群�，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來(lái)的，是拼搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的`掌聲。運動(dòng)的盛會(huì )為你們而召開(kāi)，觀(guān)眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力，
把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽(tīng)，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;
看，獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧，為了那輝煌的一瞬間!
踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點(diǎn)，
是一種勇氣。
馳騁賽場(chǎng)，
是一種勝利。
朋友，
用你的實(shí)力，
用你的精神，
去開(kāi)拓出
一片屬于你的
短跑天地。
德育廣播稿4
我微笑著(zhù)走向生活，
無(wú)論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂(lè )奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!
生活里不能沒(méi)有笑聲，
沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛(ài)，
我微笑著(zhù)走向火熱的生活!
德育廣播稿5
是男兒總要走向遠方，
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著(zhù)夢(mèng)更裝著(zhù)思想。
不論是孤獨地走著(zhù)還是結伴同行，
讓每一個(gè)腳印都堅實(shí)而有力量。
我們學(xué)著(zhù)承受痛苦。
學(xué)著(zhù)把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著(zhù)對待誤解。
學(xué)著(zhù)把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著(zhù)對待流言。
學(xué)著(zhù)從容而冷靜地面對世事滄桑，
猝然臨死而不驚，無(wú)故加這而不怒，
這便是我們的大勇，我們的修養。
我們學(xué)著(zhù)只爭朝夕。
人生苦短，道路漫長(cháng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，
我們不停地走著(zhù)，不停地走著(zhù)的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠方，從少年到青年，
從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)。
德育廣播稿6
1.為你吶喊
到一千五百米賽跑運動(dòng)員
我們?yōu)槟銋群�，希望給你力量給你信心，
因為我們知道那開(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
但卻希望給你送去蔭涼，
因為我們看到那液體來(lái)不及蒸發(fā)，
滾落下來(lái)，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經(jīng)是我們的英雄。
2.我是運動(dòng)員
我是運動(dòng)員，在驕陽(yáng)下展現自我，
在奮斗中爭取輝煌。
我是運動(dòng)員，不在乎成功與否，不怕汗水直流，
3.致運動(dòng)員
流星般的奔馳，
為秋天畫(huà)下一道風(fēng)景，
辛酸的淚汗，為生命添上一份色彩，
成功的喜悅，為心緒加上一份激情。
成敗，不是評價(jià)你的標準，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拼搏了奮斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了閃光
4.致運動(dòng)員
輕輕的，你飛過(guò)，
似燕，似風(fēng)，似箭，
仿佛星光，即閃即現。
迎著(zhù)無(wú)數期待的目光，
遙望那若隱若現的終點(diǎn)，
你毫無(wú)畏懼得沖向前方。
你帶來(lái)的，是拼搏的精神；
你帶走的，是悅耳的吶喊；
你付出的，是淋漓的汗水；
你收獲的，是轟鳴的掌聲。
5.送給運動(dòng)員的歌
有誰(shuí)不想，在綠茵賽場(chǎng)上，揮灑心中夢(mèng)想。
我們?yōu)槟銋群�，雖然喊的火熱朝天，
因為，你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?/p>
德育廣播稿7
同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習的是勵志廣播稿《心態(tài)決定成敗》：
一位先哲說(shuō)過(guò)："心態(tài)是自己真正的主人——要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”。
一位藝術(shù)家說(shuō)：“你不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度;你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境，但你可以調整自己的心態(tài)�！�
佛說(shuō)：“物隨心轉，境由心造，煩惱皆由心生�！�
狄更斯說(shuō)：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧更有力量!”
誠然，一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì )產(chǎn)生什么樣的生活和現實(shí)。積極的心態(tài)孕育成功的果實(shí)，消極的心態(tài)培養失敗的萌芽。成功者始終保持積極的心態(tài)，能在狂風(fēng)暴雨中看到美麗的彩虹，在一敗涂地中看到美好的未來(lái)，最終登上成功的巔峰;失敗者則持一種消極悲觀(guān)的心態(tài)，心靈永遠籠罩在陰霾里而不能自拔，最終限制了自身潛能的發(fā)揮，人生走向了灰暗的境地。
其實(shí)，人生有順境也有逆境，有巔峰也有谷底。因為順境或巔峰而趾高氣揚，因為逆境或低谷而垂頭喪氣，都是淺薄無(wú)知的心態(tài)。
世界像一面鏡子：你皺眉視之，它也在皺著(zhù)眉看你;你笑著(zhù)對它，它也笑著(zhù)看你。一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂(lè )觀(guān)豁達;一個(gè)好的心態(tài)，可以使你戰勝苦難;一個(gè)好的心態(tài)，可以使你走向成功!
同學(xué)們，別把挫折當失敗。每個(gè)人的一生，難免都會(huì )遇到大大小小的挫折。所不同的是，失敗者總是把挫折當失敗，從而每次都深深地打擊了自己的勇氣;成功者則從不言敗，在一次又一次的挫折面前，積極調整好心態(tài)，然后對自己說(shuō)：“我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功!”
同學(xué)們，擁有好的心態(tài)，就擁有了無(wú)比的幸福和快樂(lè )。幸福和快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。有人說(shuō)，幸福和快樂(lè )是春天的鮮花，夏天的綠蔭，秋天的野果，冬天的漫天飛雪。其實(shí)，幸福和快樂(lè )就在我們身邊。一個(gè)會(huì )心的微笑，一次真誠的握手，一次傾心的交談，一次真情的釋?xiě)�，都是快�?lè )無(wú)比的事情——因為心態(tài)好，所以我幸福，所以我快樂(lè )!
心態(tài)決定著(zhù)我們的生活，心態(tài)決定著(zhù)我們的學(xué)習，心態(tài)決定著(zhù)我們的今天和未來(lái)。
讓我們保持著(zhù)一個(gè)良好的心態(tài)，去快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )做人，相信，我們一定會(huì )早日走入成功的殿堂。不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。讓我們共同經(jīng)歷坎坷，一起驅散陰霾，攜手并肩去創(chuàng )造一片輝煌的新天地!
今晨的朝霞依然燦爛，因為它因你而來(lái);今天的花朵依然芬芳，因為它為你而開(kāi)……
德育廣播稿8
是種子就該有綠色的希望；
是種子就該有金色的夢(mèng)想。
不要躺在封閉的暖房，
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，
既然已走上了運動(dòng)場(chǎng)，
心里就不要多想，
跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光，
不要羞澀、不要緊張。
聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，
快去拾取片片金黃，
充滿(mǎn)信心，就有希望！
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
德育廣播稿9
無(wú)論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨; 無(wú)論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景; 無(wú)論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗! 一根竹筍，如果從頭到飽滿(mǎn)滄桑，也許能成為一首凱歌; 一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長(cháng)成一片綠洲。 朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場(chǎng)戰斗中的勝者! 陽(yáng)光燦爛的日子 運動(dòng)場(chǎng)上， 有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影; 觀(guān)眾席上， 響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊。 這吶喊，彌漫友誼的芬芳; 這身影，凝聚著(zhù)責任的力量。 但無(wú)論成功或是失敗， 無(wú)論歡笑或是淚水， 我們永遠銘記， 這充滿(mǎn)奮斗的日子。
勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點(diǎn)點(diǎn) 普羅米修斯將體育的圣火點(diǎn)燃 隨著(zhù)一道霞光 運動(dòng)的火焰升騰在奧林匹亞山 今日的健兒們 英姿勃發(fā) 志存高遠 精神飽滿(mǎn)的將目光凝聚在終點(diǎn)線(xiàn) 努力吧 拼搏吧 奮斗吧!
運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿
運動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影
面對漫漫的征途
你沒(méi)有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿(mǎn)全身
依然奮力追趕
只有一個(gè)目標
只有一個(gè)信念
為班級贏(yíng)得榮譽(yù)
拼搏吧
為我你們吶喊
加油 加油
德育廣播稿10
愛(ài)國”是中華民族每個(gè)成員都應該具有的最基本的道德情感和道德信念，其內涵主要包括熱愛(ài)祖國，報效人民，維護國家統一，捍衛民族尊嚴，為實(shí)現中華民族偉大復興而努力奮斗。
建國五十三年以來(lái)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在全國各族人民的努力下，我們的祖國與時(shí)俱進(jìn)，從貧困走向繁榮，從繁榮走向富強。當奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上的五星紅旗伴隨著(zhù)國歌聲一次次升起的時(shí)候，全世界的炎黃子孫都為之歡呼雀躍；當登山健兒把五星紅旗插上世界頂峰——珠穆朗瑪峰時(shí)，全世界的華人都為之驕傲；當嵌著(zhù)五星紅旗的人造衛星和“神舟”號宇宙飛船升入太空的時(shí)候，中國讓世界各國刮目相看；當中國申奧成功，加入世貿，全世界把目光投入中國??有一首歌這樣寫(xiě)道“我們都有一個(gè)家，名字叫中國??”作為這個(gè)令人驕傲的大家庭中的一員，我們怎能不為它的繁榮富強感到自豪呢？
青年時(shí)代是人生旅途中的花季，孕育著(zhù)蓬勃的生機，包含無(wú)限的活力。新世紀的青年朋友們，你可曾想過(guò)，我們應當怎樣度過(guò)這“黃金時(shí)代”？我們要滿(mǎn)懷“國家興亡，匹夫有責”的愛(ài)國熱情，把自己的命運和前途同祖國、人民緊緊聯(lián)系在一起，要勤學(xué)苦練，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，去實(shí)現報效祖國的志向。
熱愛(ài)祖國必須做到：
一、國旗、國歌代表國家的尊嚴，我們愛(ài)國，首先要從愛(ài)護國旗，唱好國歌做起，認真參加每一次升旗儀式，在升旗儀式過(guò)程中，精神煥發(fā)，神情肅穆，歌唱國歌，聲音洪亮；
二、無(wú)論在何時(shí)、何地，心中都裝著(zhù)我們偉大的祖國，尤其是在外國人
面前，要不亢不卑，對辱沒(méi)我們偉大祖國的言行給予堅決制止；
三、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級，以實(shí)際行動(dòng)為家鄉、為學(xué)校、為班級做好事?tīng)帢s譽(yù)；
四、勤奮好學(xué)，學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)創(chuàng )新。
總之，愛(ài)國是一個(gè)廣義的概念，它包含在我們工作和生活的每一個(gè)細節中，只要我們不斷地發(fā)展自己的才智，健全自己的道德情操，長(cháng)大積極參加工作，報效我們偉大的祖國。
德育廣播稿11
同學(xué)們：
行為習慣是可以養成，好的習慣是成長(cháng)的基石，是成功的保證。
著(zhù)名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！闭^觀(guān)念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習慣就變;習慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就會(huì )改變!法國作家培根曾經(jīng)夜說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣�！�
古今中外，凡在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，無(wú)一不具有良好的學(xué)習習慣。如進(jìn)化論的創(chuàng )始人達爾文說(shuō)過(guò)：“我的生活過(guò)得像鐘表上的機器那樣有規律，當我的生命告終時(shí)，我就會(huì )停在某一處不動(dòng)了�！边_爾文所說(shuō)的“規律”，就是“良好的習慣”，當然也包括良好的學(xué)習習慣。
同學(xué)們，上課積極配合老師，不走神;勤于動(dòng)手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問(wèn)“為什么”;當天學(xué)的知識當天“清”;善于總結歸納，每周知識進(jìn)行“周結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習計劃，并能堅持執行;少閑談，多讀書(shū);做每一件事，都力求完美;常與老師、家長(cháng)溝通;勇敢地說(shuō)出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾;每天早晨起來(lái)后對自己的一天做個(gè)計劃;每天晚上總結一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切;等等，等等，這些良好的行為習慣，你具備多少了呢?!
一位橄欖球隊的教練，試圖激勵自己的球隊度過(guò)戰績(jì)不佳的困難時(shí)期。在賽季過(guò)半的時(shí)候，他站在隊員們面前訓話(huà)：“邁克爾?喬丹，放棄過(guò)嗎?”隊員們回答道：“沒(méi)有!”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過(guò)嗎?”“沒(méi)有!”隊員再次回答�！澳敲�，威廉姆斯怎么樣，他放棄過(guò)嗎?”隊員們長(cháng)時(shí)間地沉默了。終于，一位隊員鼓足勇氣問(wèn)道：“威廉姆斯是誰(shuí)呀?我們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁爢T的提問(wèn)：“你當然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他——因為他放棄了!”
由此看來(lái)，好的習慣，可以讓你受用終生、功成名就，而壞的習慣，足以讓你一敗涂地、遺憾終生!
讓我們從現在做起，養成好的行為習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣，會(huì )決定我們的明天。
最后，祝愿我們所有的同學(xué)都能養成更多的好習慣，并借此走向人生成功的彼岸!
德育廣播稿12
同學(xué)們，早上好!
今天我帶大家學(xué)習的話(huà)題是“學(xué)會(huì )寬容”。
寬容是一種修養，一種坦蕩，一種豁達，是一種崇高的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力，而是靠愛(ài)和寬容來(lái)征服的�！睂捜菀蝗珀�(yáng)光，親切，明亮，照亮你的眼睛，溫暖你的心房。
東漢光武帝劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀，甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓Υ艘暥灰�(jiàn)，不顧眾臣反對，將信札全部付之一炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大了自己的力量，終成帝業(yè)。
“大家好，才是真的好!”同學(xué)們，我們需要和諧，需要美好，就要學(xué)會(huì )寬容同學(xué)，寬容冒犯自己的人。林肯的議員曾經(jīng)警告林肯：“你不應該試圖和那些反對你的人交朋友，而應該消滅他們!”林肯微笑著(zhù)回答：“讓它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”
換位思考，不失為交友的良策。假如同學(xué)之間發(fā)生了誤會(huì )，產(chǎn)生了磨擦，何不把自己和對方所處的位置調換一下，站在對方的立場(chǎng)上，以對方的角度來(lái)考慮問(wèn)題呢?這樣，你本來(lái)想發(fā)的怒氣，就會(huì )云消霧散。當你覺(jué)得對方不可理喻的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你會(huì )真切的理解對方此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考，你也會(huì )變得寬容，變得大度，變得高尚了!
同學(xué)們，學(xué)會(huì )了寬容，我們也便學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了處世�！吨芤住吩唬骸熬右院竦螺d物”。 人是社會(huì )的人，世間并無(wú)絕對的好壞，而且往往正邪、善惡交錯，所以我們立身處世，有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容�！蔽覀兂Ｕf(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，而恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現，“海納百川，有容乃大”!
反之，朋友欺騙了你，轉眼就翻臉;同學(xué)誤會(huì )了你，立馬就大發(fā)雷霆，甚至得理不饒人，沒(méi)完沒(méi)了。那樣，你生活的路子，將會(huì )變得越來(lái)越窄;你的煩惱將會(huì )越來(lái)越多，你的朋友將會(huì )越來(lái)越少。
羅丹說(shuō)過(guò)：“把愛(ài)拿走，世界將變成一座墳墓�！睂捜菀彩且粯拥�，如果將寬容拿走，這世界上不知會(huì )有多少破碎的友誼等待重組，不知會(huì )有多少破碎的親情等待重溫，不知會(huì )有多少破碎的和平等待重補。這個(gè)世界絕不能失去寬容!所以，同學(xué)們，讓我們共同努力，都將心底的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉——因為，生活，有了寬容才更加燦爛!人生，有了寬容才更加迷人!世界，有了寬容才更加精彩!
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)，我們的校園也會(huì )變得更加溫馨、更加美好!
德育廣播稿13
運動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂、群策群力，
“友誼第一，比賽第二”
積極拼搏，賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格，
蓬勃向上的精神面貌
迎接嶄新的未來(lái)吧!
挑戰運動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)!
互相學(xué)習，取長(cháng)補短，再接再厲，勇攀高峰!
不祈求太陽(yáng)的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖，
不怕在黑暗中迷失方向;
即使生命那么短暫，
也無(wú)悔無(wú)憾，
夜空上那道亮線(xiàn)，便是向命運最有力的挑戰
當發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;
當沙坑就要等你去征服的那一瞬間;時(shí)間停止，
空氣凝固，
每一個(gè)人的嘴里、心里，
都在竭力吶喊。
這吶喊，
成為這瞬間，
最激動(dòng)人心的呼聲，
最振奮人心的感動(dòng)。
我們不喜歡無(wú)云的天空，
我們不喜歡無(wú)淚的人生，
因為，
云朵也是一道風(fēng)景，
眼淚也是一種晶瑩，
不要總是遺憾，
生命的美麗，
常常在于過(guò)程，
不要總是哀嘆，
一點(diǎn)點(diǎn)挫折，
只會(huì )讓人，
越戰越勇。
成功誰(shuí)屬
天如幕，日如初，運動(dòng)場(chǎng)內生龍活虎!
沒(méi)有常勝將，萬(wàn)古侯更無(wú)，江山代有才人出!
賽場(chǎng)如戰場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!
英雄勇將，呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨樹(shù)!
群雄乍起，英雄誰(shuí)屬?
灑過(guò)淚，流過(guò)汗，堅韌鑄造王者風(fēng)度!
【德育廣播稿】相關(guān)文章：
德育、網(wǎng)絡(luò )德育、德育有效性及其他12-06
深入心靈的德育 德育論文12-05
構建活動(dòng)德育模式實(shí)現德育中人的回歸 德育論文12-05
關(guān)于德育12-06
英語(yǔ)德育計劃德育工作計劃06-09
秋季德育計劃”德育工作計劃03-05