關(guān)于防火安全的廣播稿9篇
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的關(guān)于防火安全的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于防火安全的廣播稿1
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
【甲】我是四年級的張芯
【乙】我是四年級的何子涵
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《生活小百科》等欄目。下面請聽(tīng)詳細內容：
音樂(lè )《校園芳草地》
【甲】何子涵，你知道嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！
【乙】恩，我當然知道啦！張芯，那我也考考你吧！
【甲】好��！
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？
【甲】這可難不倒我。你聽(tīng)好哦??11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天
前后，正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
【甲】其實(shí)這是消防安全小知識中的一個(gè)。接下來(lái)就讓我們在下一個(gè)欄目中了解一些消防知識吧。
音樂(lè )《生活小百科》
【甲】何子涵，你知道遇到火災應該怎么辦嗎？
【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或尋求幫助。
【甲】恩！你說(shuō)的很對�；馂陌l(fā)生時(shí)通常都會(huì )有很燙的火苗和很多煙，這時(shí)你該如何逃生呢？
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來(lái)，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒(méi)有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過(guò)火焰區，以免身體著(zhù)火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
【乙】第五，火災逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén)，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細節要注意��！
【乙】是��！
【甲】我學(xué)過(guò)一首消防安全小歌謠，說(shuō)的是如何預防和應對火災的。簡(jiǎn)單易懂，想聽(tīng)嗎？
【乙】當然想聽(tīng)。
【甲】讓我來(lái)為大家介紹一下這首歌謠吧！
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長(cháng)老師要嚴管。
祖國花朵真可愛(ài)，校園防火做表率。
電器著(zhù)火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門(mén)快開(kāi)窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個(gè)歌謠不錯！
【甲】剛才我們說(shuō)到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？
【乙】方式有很多��！
你可以撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過(guò)大聲呼喊來(lái)報警；你還可以使用有線(xiàn)廣播報警呢！
【甲】報警方式可真多呀！總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來(lái)尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說(shuō)的真好！
【甲】那么發(fā)生火災時(shí)我們應該注意些什么呢？
【乙】你問(wèn)的真好！是啊，火災發(fā)生時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小小的細節出了錯，也會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊?/p>
【甲】火災發(fā)生時(shí)，首先我們一定要保持鎮定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來(lái)源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對！火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì )被嚇呆！
【甲】沒(méi)錯，所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮定 ”。
【乙】張芯，你說(shuō)如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時(shí)，能不能坐電梯逃生呢？
【甲】不！不能！
【乙】這是為什么呢？
【甲】火災發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè)：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來(lái)難度，影響及時(shí)疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時(shí)會(huì )被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來(lái)是這樣��！我認為這一點(diǎn)也很重要！
【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是，火災發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢(qián)”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。
并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎？
【甲】我們要好好地學(xué)習更多的消防安全知識！讓我們共同努力吧！
【甲】 每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】 每一次離別，都意味著(zhù)下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員張芯。
【乙】 我是本期播音員何子涵。
【齊】我們下次再會(huì )。
關(guān)于防火安全的廣播稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，我是今天的節目主持人xx，今天廣播的題目是《重視一顆樹(shù)的命運》。
重視一棵樹(shù)的命運，不知有多少人能夠認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
我們不妨先作個(gè)假設：如果設一個(gè)“森林法庭”，我們每個(gè)人都會(huì )成為被告。通過(guò)陳述實(shí)錄，就可以作出明確的判斷——比如，在成片的大面積林區發(fā)生山火，至少要達到“畝”的數量才能稱(chēng)為災。即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災害，人們雖然給它定性為“特大”，但燒死了多少樹(shù)，誰(shuí)也數不清。在這里，樹(shù)作為生命被“草菅”了。多數人以為原始森林，是祖先留下的，燒掉太可惜了，而發(fā)出的也只是感嘆。
自然保護區或西部干旱地區，砍伐或毀燒了樹(shù)木，是要以棵為單位來(lái)計算的，因為這些地方的樹(shù)木太珍貴了。有山?jīng)]樹(shù)是很荒涼的，人們渴望有樹(shù)。
在內蒙古赤峰地區，樹(shù)是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵樹(shù)也要驚動(dòng)當地政府官員，山上一冒煙，不管燒沒(méi)燒著(zhù)樹(shù)，市長(cháng)都會(huì )出動(dòng)。道理很簡(jiǎn)單，生活在沙窩子里，幾十年幾代人種樹(shù)，在樹(shù)的身上他們投入了太多的血汗，也收到了顯而易見(jiàn)的成效。人們看重樹(shù)，也依賴(lài)著(zhù)樹(shù)�！鞍盖椤币呀�(jīng)相當明了：“家大業(yè)大”，手就會(huì )松一點(diǎn)，“小門(mén)小戶(hù)”就要精打細算，要是“貧困戶(hù)”更不敢輕易動(dòng)血本了。從以上的陳述，可以看出，樹(shù)作為一個(gè)活的“生命”，生存的地位被以這樣或那樣的形式給剝奪了。而這些“犯罪”行為，恰恰是我們人類(lèi)至今沒(méi)有引起重視的一個(gè)“盲點(diǎn)”。
黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后又數次出現斷流；荒漠化在不停地推進(jìn)，吞噬著(zhù)良田和人類(lèi)賴(lài)以生存的空間；洪水肆虐，沖毀層層堤壩……我們不要等到“自然的法庭”對我們宣讀“死亡”判決時(shí)才幡然悔悟，那樣就為時(shí)已晚了。
我們在關(guān)心人的命運，同時(shí)也應該重視每一棵樹(shù)的命運，每一樣生物都是我們人類(lèi)的朋友，我們不僅為了自己的健康去保護它們，更是為了我們擁有一個(gè)美好和諧的家園去保護它們。
時(shí)間過(guò)得真快啊，紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們下周再見(jiàn)！
關(guān)于防火安全的廣播稿3
尊敬的領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！明天將開(kāi)始清明節放假，今天，結合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
�。�1）做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學(xué)們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每周的個(gè)人衛生檢查，及時(shí)填寫(xiě)個(gè)人衛生檢查表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內向校長(cháng)室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
�。�2）遵守交通規則，不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)船，不乘坐非載客車(chē)輛。未經(jīng)培訓不騎摩托車(chē)。乘坐公交車(chē)應自覺(jué)等車(chē)靠邊停穩后，按秩序上下車(chē)。過(guò)馬路左右看。同學(xué)上學(xué)、放學(xué)走路要自覺(jué)遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。少數同學(xué)騎著(zhù)無(wú)牌照的燃油助力車(chē)，任何保護設施沒(méi)有，請容易導致安全事故的發(fā)生。清明節期間，很多同學(xué)要為逝去的親人掃墓，清明節期間交通更要注意。同時(shí)，我們也倡議在掃墓時(shí)要文明祭掃。
�。�3）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當地進(jìn)行一些健康有益的活動(dòng)，在活動(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
�。�4）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現在的社會(huì )比較復雜，我們要做到生人的話(huà)不聽(tīng)、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。
�。�5）不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓等危險玩具帶進(jìn)校園。
�。�6）全體同學(xué)要自覺(jué)遵守文明公約，遵守社會(huì )公德。在校內，不得爬到外側的窗臺，不得坐到走廊欄桿上，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。要嚴禁通道、走廊跳橡皮筋，在教室或走廊上，訓練彈跳摸拍高處設施物品的現象。在校外，遵守公共場(chǎng)所的規章制度，自覺(jué)維護學(xué)生形象。
�。�7）愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。雖然在上個(gè)學(xué)期我們也曾經(jīng)看到個(gè)別同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們大部分的同學(xué)并沒(méi)有按照中學(xué)生日常行為規范的要求，按照小學(xué)生的禮儀要求做到見(jiàn)紙就拾，相反我們卻經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。再看、花壇、草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，好的行為讓我們堅持，不好的讓我們改正，最后希望我們大家能攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園，也希望大家過(guò)一個(gè)安全、文明、充實(shí)的清明節。
關(guān)于防火安全的廣播稿4
各村（居）委會(huì )，各農戶(hù)：
你們好！
春節即將來(lái)臨，進(jìn)入林區活動(dòng)人員多，野外用火增多，氣溫逐漸上升，封山育林后，植被增加，易燃物積厚，引發(fā)山林火警火災性極高，撲火工作難度增大，根據省、市、縣森林防火指揮文件，要求結合鄉（鎮）實(shí)際，就森林防火工作作出特別要求，鄉（鎮）防指召開(kāi)廣播大會(huì )，望廣大干部群眾認真收聽(tīng)，并落實(shí)到實(shí)處，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，過(guò)一個(gè)祥和、安寧的春節，特作如下規定：
一、嚴格落實(shí)森林防火責任制
各村（居）委會(huì )及有關(guān)單位要將森林防火工作作為當前重中之重來(lái)抓，按森林防火責任書(shū)規定，實(shí)行行政首長(cháng)負責制，單位一把手要做到責任清楚，措施落實(shí)防范到位，干部包保到片、到山頭，“三類(lèi)”人員包保到人，各村護林員堅持每天巡邏鳴鑼示警，各村（居）每天廣播會(huì )警示一次，對因失職，工作不到位造成的森林火警火災，依法依規追究相關(guān)人員責任。
二、嚴格火源管理
一是在防火期內，嚴禁野外用，嚴禁非法守獵，進(jìn)入林區人員嚴禁攜帶火種和野外吸煙、燒荒、燒田埂、燒枯桿、燒墳地等生產(chǎn)性用火。
二是防火期內嚴禁在林區進(jìn)行實(shí)彈演習，炸山取石，勘察和施工等活動(dòng)。
三是嚴禁小孩隨意玩火，節日燃放鞭炮要在指定的無(wú)安全隱患地點(diǎn)進(jìn)行。因小孩玩火引起的火災，追究家長(cháng)的責任。
四是護林人員巡查時(shí)，發(fā)現野外違章用火當場(chǎng)制止，有火災隱患的，責成有關(guān)單位、個(gè)人進(jìn)行整改，并及時(shí)上報鄉（鎮）防火指揮部。
五是燒香、祭祖、送燈亮，燃放鞭炮必須做好防火準備，要做到人走燈火滅，確認無(wú)隱患后才能離開(kāi)，嚴禁有火無(wú)人現象。
三、完善預警措施
以各村（居）為單位，組織專(zhuān)業(yè)的撲火隊伍，配備必須的撲火設施、物質(zhì)，進(jìn)一步落實(shí)好各項撲火準備，鄉（鎮）防火應急分隊進(jìn)入待命狀態(tài)，各項撲火設備組織到位，聽(tīng)候指揮部統一指揮，值班人員和各村（居）干部確保24小時(shí)通訊暢通，堅持領(lǐng)導帶班值班制度和日報告制度，堅決做到“有火必報，報撲同步”，一旦發(fā)生森林火警火災，做到打早、打小、打了。按照“以人為本”安全第一“的原則，及時(shí)組織撲救，科學(xué)合理調度，杜絕人員傷亡事故發(fā)生。
謝謝大家！
關(guān)于防火安全的廣播稿5
甲：各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我將和六年級的**同學(xué)一起為同學(xué)們帶來(lái)一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防甲意識。乙靈毓同學(xué)，跟大家打個(gè)招呼吧?
乙：大家好!我是***。
甲：哎?**，說(shuō)到消防，我們一下子想起火災，你知道我們長(cháng)沙前段發(fā)生的兩起火災么?
乙：知道啊，就在幾天前，長(cháng)沙一條最繁華的街道：步行街起火了，聽(tīng)說(shuō)是火宮殿的一樓起火，當時(shí)就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上，一放學(xué)回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?
甲：是啊，也就在前一段時(shí)間，長(cháng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗室所在的一棟樓發(fā)生了火災，屋頂都燒完了，幸好沒(méi)有人員傷亡。
乙：聽(tīng)了這些，感覺(jué)消防安全真的很重要，那甲老師，我們要是遇到火災時(shí)，該怎么辦呢?
甲：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災時(shí)，要撥打火警電話(huà)“119”呀。而且因為火警電話(huà)的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 乙：這倒不很清楚。
甲：讓我告訴你們，發(fā)生火災時(shí)，要盡快撥打火警電話(huà)報警，撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)和火勢大小。
關(guān)于防火安全的廣播稿6
甲：防范勝于救災，平時(shí)我們就要做好火災的預防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏(yíng)得更多的生存機會(huì )。同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識教給更多的人。
甲：乘著(zhù)歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長(cháng)的足跡，這里有大家的關(guān)懷。
在社會(huì )生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災害之一。俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。
火災的危害性具體體現在以下五個(gè)方面。
1、火災會(huì )造成慘重的直接財產(chǎn)損失
2、火災造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴重�，F代社會(huì )各行各業(yè)密切聯(lián)系，牽一發(fā)而動(dòng)全身。
3、火災會(huì )造成大量的人員傷亡。據統計，2000年全國火災中燒死3021人，燒傷4404人，平均每天有8.3人在火中被燒死，中國排在全球每年在火災中死亡較多國家中的第四位。
4、火災會(huì )造成生態(tài)平衡的破壞。據資料統計，我國年均森林火災毀林面積達100萬(wàn)公頃(我國森林覆蓋率僅為13%，日本60%)，森林大面積減少，造成洪水泛濫。
5、火災會(huì )造成不良的社會(huì )政治影響。如火災發(fā)生在首腦機關(guān)，通信樞紐、涉外單位、古建筑、風(fēng)景區等都會(huì )造成嚴重的政治影響，甚至波及全國乃至全世界。
在日常中我們應該掌握哪些消防常識呢?
1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。
2、提醒家長(cháng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長(cháng)在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
6、不要在樓梯間、公共走道內動(dòng)火或存放物品，不要在棚廈內動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機動(dòng)車(chē)輛，不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。
7、發(fā)現火情后迅速撥打火警電話(huà)119，講明詳細地址。
8、家中一旦起火，必須保持冷靜。救火時(shí)不要貿然打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
9、要掌握火場(chǎng)逃生的基本方法，清楚住宅周?chē)h(huán)境，熟悉逃生路線(xiàn)。大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生，不可貪戀財物，以免失去逃生時(shí)機。
10、火場(chǎng)逃生時(shí)，保持冷靜，正確估計火勢。如火勢不大，應當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時(shí)不可乘坐電梯。逃生時(shí)應隨手關(guān)閉身后房門(mén)，防止煙氣尾隨進(jìn)入。
11、樓下起火，樓上居民切忌開(kāi)門(mén)觀(guān)看或急于下樓逃生，要緊閉房門(mén)，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門(mén)縫或粘上膠帶。如果房門(mén)發(fā)燙，要潑水降溫。
12、若逃生路線(xiàn)均被大火封鎖，可向陽(yáng)臺或向架設云梯車(chē)的窗口移動(dòng)，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號，等待救援。
對于我們校園內的學(xué)生們，遇到火災時(shí)，該如何逃生自救?
1 早逃生。在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災時(shí)，一定要在第一時(shí)間離開(kāi)現場(chǎng)。
2、要保護呼吸系統。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類(lèi)等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃，膝、肘著(zhù)地，匍匍前進(jìn)。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
4、要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著(zhù)陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬(wàn)要記住莫跳高樓，因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門(mén)窗，防止煙霧滲透進(jìn)來(lái)，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。
6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
7、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
8、利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于防火安全的廣播稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
森林防火，人人有責。水火都是無(wú)情的�；鹩兴暮锰幰灿兴膲奶�。我們的生活中常常需要用到火。原古時(shí)代，人們用火在驅趕野獸，取暖，現在人們用火來(lái)燒水，燒飯……當然，火也有它的壞處，人們偶然把火燃起時(shí)，火有時(shí)會(huì )亂飛，引起火災。
記得有一次，我在外婆家聽(tīng)人們說(shuō)起過(guò)，去年清明節時(shí)，有一群人到后山那邊的一個(gè)小山丘上去祭祖，他們帶了許多紙錢(qián)。我以前也曾去看過(guò)那個(gè)小山丘，它的三面全是湖水，另一面是一片荒地，那個(gè)小山丘十分美麗，春天時(shí)，岸邊的柳樹(shù)全都競爭著(zhù)長(cháng)出了綠絲條，一陣風(fēng)吹來(lái)楊柳的柳條輕輕抽打著(zhù)水面。夏天時(shí)，楊梅樹(shù)上的楊梅全部跳出了枝芽，長(cháng)出一個(gè)又一個(gè)誘人的果實(shí)。秋天時(shí)，樹(shù)的葉子全部凋謝了，滿(mǎn)地都是金黃色的葉子，放眼望去，仿佛是一座用金子搭建成的小島嶼。冬天時(shí)，雪紛飛，樹(shù)木都穿上了一件嶄新的白裝，一眼看去，仿佛是冰山一角。
雖然這看起來(lái)是不起眼的一塊地，但在每個(gè)季節它都有自己特的風(fēng)景展現出來(lái)。然而，這群人在墳墓前放了一個(gè)盆，在里面放了許多紙錢(qián)，又用樹(shù)根火柴，把里面的紙錢(qián)燒了起來(lái)，之后又隨手把火柴向身后一扔，他們以為火柴會(huì )熄滅就沒(méi)去多留意，一個(gè)個(gè)跪在墳前祭祖，可火柴并沒(méi)有熄滅，而是燒著(zhù)了一片枯葉，那片枯葉也燒向四周的枯葉，一傳十，十傳百，百傳千，最后，一堆全部燒了起來(lái)，等那些人應過(guò)來(lái)后早已來(lái)不及了……
最后，那里全村的人幾乎都出動(dòng)了，拿著(zhù)水桶去救火，幾經(jīng)一番周折之后，費了很的勁兒，火終于滅了，小山丘被燒得慘不忍睹，全是黑乎乎的一片，原本的模樣已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。那些來(lái)祭祖的人呢，已經(jīng)溜走了。
從這件事發(fā)生之后，那里的村人開(kāi)始禁止上山祭祖了，要祭祖也只能在自己家中。
森林防火，人人有責�；鹗莾擅媾�，時(shí)好時(shí)壞。我們要利用好火種，適當的使用火源，不能再讓這種事情發(fā)生了。
關(guān)于防火安全的廣播稿8
甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)著(zhù)熟悉的開(kāi)播曲，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙：我是播音員xxx。
甲：我是播音員xxx。
歡迎您的收聽(tīng)!
乙：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《森林消防，人人有責》。
甲：森林是人類(lèi)的搖籃和朋友，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
人類(lèi)的生存和發(fā)展一刻也離不開(kāi)森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品，同時(shí)森林還肩負著(zhù)調節氣候、涵養水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。
然而，我國的森林資源總量不足，加之人為破壞，導致各種自然災害的發(fā)生十分嚴重，其中森林火災是對森林的重要威脅因素之一。
乙：森林火災，能使森林在頃刻間化為灰燼。
據統計，我國年均發(fā)生森林火災高達9000起，這些森林火災99%都是人為原因引發(fā)的。
人們常說(shuō)：前人栽樹(shù)，后人乘涼，一棵幼苗的成長(cháng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間，需要花費人們大量的心血和汗水，而森林火災給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計算的，危害更是嚴重的。
如：燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產(chǎn)安全等等。
甲：要想讓森林遠離火災的危險，關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識，要求每一位同學(xué)要嚴格遵章守法，不要隨意玩火，并通過(guò)自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳，提高保護生態(tài)的安全意識。
護林防火，從我做起，從現在做起。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：
乙：1、不放野火燒山、趕獸；
2、不在林區燒柴取暖，烘烤食物和燒飯；
3、不在林區吸煙、亂丟煙頭；
4、不在林區燒香，燒紙，放鞭炮；
5、不在山邊燒地坎，田��；
6、不攜帶火種進(jìn)入山林；
7、發(fā)現森林火災要及時(shí)通知大人或撥打119電話(huà)，小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
甲：當前，正值春耕備耕期，野外農事用火增多，進(jìn)山旅游人員增加。為全面貫徹“以人為本，預防為主，積極撲救，有效消災”的方針，進(jìn)一步提高廣大師生關(guān)心、支持和參與森林消防工作的積極性，根據XX縣森林消防指揮部要求，決定今年3月至4月在全縣教育系統開(kāi)展森林消防宣傳月活動(dòng)。
乙：在森林消防宣傳月活動(dòng)期間，要積極開(kāi)展開(kāi)展森林消防“五個(gè)一”活動(dòng)。
在中小學(xué)廣泛開(kāi)展以上一堂森林消防知識公開(kāi)課、寄一封森林消防知識普及信、寫(xiě)一篇森林消防題材作文、出一期森林消防知識宣傳板報、掛一條森林消防宣傳橫幅為主要內容的“五個(gè)一”森林消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生傳遞給家長(cháng)和社會(huì )，讓森林消防宣傳走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，營(yíng)造濃厚的森林消防社會(huì )氛圍。
甲：同學(xué)們，森林防火人人有責，森林防火，人人盡責。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，增強防火知識，珍惜森林、愛(ài)護森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們人人都積極行動(dòng)起來(lái)吧，爭做森林防火的好公民。
關(guān)于防火安全的廣播稿9
一、開(kāi)場(chǎng)白
《開(kāi)播曲》(播放)
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會(huì )在紅領(lǐng)巾廣播中，
乙：大家好，我是主持人范曉言。
甲：我是主持人王婧嫻。
乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來(lái)咪音樂(lè )臺。
甲：下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細內容吧!
二、校園新聞
甲：濃縮一周要聞，
乙：關(guān)注校園實(shí)事，
甲：首先請聽(tīng)校園新聞。(播校園新聞2則)
乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽(yù)感，11月下旬，揚中市教育工會(huì )將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績(jì)，展示自己的風(fēng)采。
甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求，切實(shí)加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神，展現我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動(dòng)作整齊劃一。
三、科普之聲
甲：最近，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )感覺(jué)城市上空彌漫著(zhù)濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙：我知道，是農民伯伯又開(kāi)始焚燒秸桿了。
甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類(lèi)、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。農作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯(lián)合國環(huán)境規劃署統計，世界上種植的各種農作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒(méi)有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。它是高效、長(cháng)遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。
現在，農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線(xiàn)正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類(lèi)廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過(guò)去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過(guò)地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長(cháng)，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過(guò)程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災消防的知識。
乙：播《火災消防知識》
甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事，故事的.名字叫《防火的重要》。
乙：這個(gè)小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開(kāi)玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ)，希望和大家一起共勉：
1.共創(chuàng )和諧社會(huì )，關(guān)注消防安全!
2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!
3.火魔無(wú)情猛于虎，消防安全重于山!
4.火災面前莫著(zhù)慌報警逃生兩不忘
5.家家戶(hù)戶(hù)管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛(ài)惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿(mǎn)
9.愛(ài)心獻人民安全送萬(wàn)家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲：防范勝于救災，平時(shí)我們就要做好火災的預防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏(yíng)得更多的生存機會(huì )。同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來(lái)咪音樂(lè )臺
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，
甲：今天我們要把一首《XXX》，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習進(jìn)步、天天開(kāi)心!
六、結束語(yǔ)
甲：乘著(zhù)歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長(cháng)的足跡，這里有大家的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們，短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結束。老師、同學(xué)們下期節目我們再見(jiàn)!
乙：再見(jiàn)!
《結尾曲》播放
關(guān)于防火安全專(zhuān)題廣播稿二
村民同志們：
冬季歷來(lái)是火災多發(fā)季節。據公安消防部門(mén)統計，城市居民住宅火災發(fā)生的頻次居各類(lèi)場(chǎng)所火災之首。特別是春節期間，廣大居民用火用電用氣大量增加，加之今年燃放煙花爆竹實(shí)行“禁”改“限”，稍有不慎極易引發(fā)火災事故。叢臺區公安消防大隊特別提醒您：節日期間要特別注意防火安全。
當您在燃氣爐上煨湯時(shí)，湯水不宜裝得太滿(mǎn)，防止溢出的湯水澆滅火焰，導致燃氣泄漏。當您發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，應迅速關(guān)閥斷氣，輕開(kāi)窗戶(hù)，通風(fēng)換氣，不可觸摸電源開(kāi)關(guān)，以免引發(fā)火災或爆炸事故。
家中的大功率電器應錯開(kāi)使用，不要隨意亂接亂拉電線(xiàn)，更不要使用銅絲、鐵絲、鋁絲等代替保險絲。電熱取暖器或其它取暖器具，應與可燃物保持安全距離。
請大家不要在禁放區燃放煙花爆竹，離家外出時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗，防止煙花爆竹飛進(jìn)屋內引起火災。買(mǎi)回家的煙花爆竹要妥善存放，嚴防遇熱源、火源、電源等引發(fā)火災或爆炸事故。
一旦發(fā)生火災，請您及時(shí)撥打“119”報警，切莫小火釀成大災。
關(guān)于防火安全專(zhuān)題廣播稿三
甲：親愛(ài)的小伙伴們，敬愛(ài)的老師們，紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。大家好久不見(jiàn)，歡迎收聽(tīng)我們的廣播。xxxx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來(lái)了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來(lái)一篇通訊稿：風(fēng)雪中的溫暖。
xxxx年的一場(chǎng)大雪，紛紛揚揚。
1月4日早晨，正值學(xué)生返校，紛揚的雪花并沒(méi)有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠，汽車(chē)無(wú)法到達，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來(lái)到學(xué)校，堅守著(zhù)自己的崗位。
下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開(kāi)始放假。召開(kāi)完緊急會(huì )議之后，各班班主任便開(kāi)始忙碌，給每個(gè)同學(xué)家長(cháng)打電話(huà)，希望家長(cháng)能過(guò)來(lái)接孩子回家。
由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營(yíng)運車(chē)停運，有很多的同學(xué)家長(cháng)不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子。學(xué)校中的部分老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個(gè)個(gè)學(xué)生安全送回家時(shí)，家長(cháng)們都感受到濃濃的溫暖，不停的說(shuō)著(zhù)謝謝。
風(fēng)雪中的溫暖，在這個(gè)小山村學(xué)校開(kāi)始蔓延…
乙: xxxx年伊始，桐廬各地區都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣，對人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)的路上，交通安全更是成了全民最關(guān)注的話(huà)題。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車(chē)稍不留神，就要摔跤，行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì )影響交通，甚至發(fā)生車(chē)禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專(zhuān)用校車(chē)的意義。
甲: 二.手腳凍僵了應該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢?
1.應該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。
3.最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
乙: 三.冬天課間活動(dòng)要注意什么?
1.課間可適當開(kāi)展一些有益的健身運動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
3.在排隊下樓梯時(shí)要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏發(fā)生。
4.中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)要安班級排好隊，有秩序地進(jìn)入餐廳就餐，預防擁擠現象發(fā)生。
甲: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事，下面我們來(lái)介紹一下有關(guān)冬季防感冒的小常識。
冬天室內外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”，對于感冒雖然我們不能制服它，但是我們還是有預防和緩解癥狀的辦法的。
首先，要預防感冒，就要有一個(gè)良好的生活習慣。俗話(huà)說(shuō)，“早睡早起精神好”，良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天有精神，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。
乙; 第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
甲: 第三，心情舒暢、及時(shí)減壓，也是對預防感冒有很好的作用。有專(zhuān)家指出，壓力是致使免疫力下降的一個(gè)重要原因，自己身體的免疫力逐漸下降，身邊的流感就會(huì )悄悄的找上你。
乙: 第四，減少公共場(chǎng)合的逗留時(shí)間，勤洗手�？諝饬魍ú粫�，很容易就會(huì )被別人傳染上感冒。外出回家以后，也要多洗手，預防病從口入。
甲: 第五，適當的鍛煉來(lái)加強對疾病的抵抗力。堅持進(jìn)行體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生。對于我們不從事專(zhuān)業(yè)訓練的人來(lái)講，適當的鍛煉，比如，跑跑步，跳跳操等，都會(huì )對我們身體免疫力的加強有幫助，所以，讓我們動(dòng)起來(lái)，遠離感冒。
乙: 轉眼間十幾周過(guò)去了，眼看馬上臨近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成績(jì)，我們下期再會(huì )。
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