開(kāi)學(xué)寫(xiě)的廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)寫(xiě)的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)寫(xiě)的廣播稿1
一：開(kāi)場(chǎng)白
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了，歡迎您的收聽(tīng)！
乙：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(cháng)！
乙：，你知道明天9月10日是什么日子嗎？
甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節日——教師節。你知道為什么把教師節定在9月10日嗎？
乙：不知道。
甲：還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)，就開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起，中國便恢復建立了第一個(gè)教師節，從此以后，老師就有了自己的節日。
乙：哦，原來(lái)是這樣埃同學(xué)們，你們知道了嗎？
甲：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。
合：在第二十五個(gè)教師節來(lái)臨之際，祝愿我們每一位老師身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
乙：下面為各位老師送上一首詩(shī)歌，名字叫做《獻給老師的歌》。
甲：是誰(shuí)把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛(ài)的老師；
乙：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，為長(cháng)成參天大樹(shù)打好根基？是您，親愛(ài)的老師；
甲：是誰(shuí)對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛(ài)的老師；
乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來(lái)滿(mǎn)園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無(wú)數蒙昧的心靈。
甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過(guò)求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。
乙：我們信任您，親愛(ài)的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛(ài)戴您，親愛(ài)的老師，
甲：請接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福，
合：祝福您，親愛(ài)的老師，祝您健康，快樂(lè )，永遠年輕
甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件；
2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
5、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候；
乙：
6、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的是祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；
8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；
9、給老師買(mǎi)一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子；
10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。
甲：俗話(huà)說(shuō)：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好：“老師，祝您節日快樂(lè )！您辛苦了，謝謝您！”
二：生活百科
乙：今天給大家說(shuō)說(shuō)甲型流感預防小知識
甲：甲型流感的癥狀有哪些？甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類(lèi)似，但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發(fā)燒到38度以上，咳嗽，頭痛，關(guān)節疼痛，鼻塞，全身乏力以及沒(méi)有胃口。
乙：一些感染了病毒的人還會(huì )出現流鼻涕，咽喉痛，惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎，呼吸出現衰竭，以及健康狀況慢性惡化。
甲：香港大學(xué)微生物學(xué)系袁國勇教授指出，甲型流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以，只要保持身體健康，堅持體育鍛煉，就不需要過(guò)于擔心。
乙：甲型流感的群間如何傳播？甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染，而越來(lái)越多證據顯示，微量病毒可留存在桌面、電話(huà)機或其它平面上，再透過(guò)手指與眼、鼻、口的接觸來(lái)傳播。因此盡量不要身體接觸，包括握手、親吻、共餐等。
甲：如果接觸帶有甲型流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔，也會(huì )受到感染。感染者有可能在出現癥狀前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后發(fā)玻小孩的傳染性會(huì )久一些。
乙：如何預防甲型流感？衛生專(zhuān)家提醒，流感爆發(fā)后很難防止它蔓延，但常識可以幫助個(gè)人自我保護。他們指出，第一要務(wù)是洗手，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑，殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染，應采取以下措施：
甲：
�。�1）避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
�。�2）注意個(gè)人衛生，經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
�。�3）避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
�。�4）避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
乙：
�。�5）咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
�。�6）如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
�。�7）盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節快樂(lè )！
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
開(kāi)學(xué)寫(xiě)的廣播稿2
老師們，同學(xué)們，大家好：
剛剛迎來(lái)農歷xx年的春節，度過(guò)輕松而又愉悅的寒假生活，我們又回到了美麗的校園，迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。今天，大隊部在此通過(guò)xx學(xué)年度第二學(xué)期的第一次校會(huì )廣播，對大家新學(xué)期的學(xué)習，生活提具體要求。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的要求，新的希望，在新的學(xué)期里，我們更要嚴格要求自己，創(chuàng )設一個(gè)"安全，穩定，文明，有序"的學(xué)習環(huán)境，借今天期初校會(huì )之際，我對同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習，生活提三點(diǎn)要求：
一，養成良好習慣，形成好的校風(fēng)
我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為行為準則，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。 。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
下面我強調3個(gè)方面的紀律，希望同學(xué)們一定要自覺(jué)地做好：
1，進(jìn)出校門(mén)：①主動(dòng)和老師同學(xué)問(wèn)好②進(jìn)校門(mén)前佩戴好干凈整潔的紅綠領(lǐng)巾③進(jìn)出校門(mén)不奔跑，離開(kāi)學(xué)校要和老師打招呼然后排隊整齊的在校門(mén)口解散④下午放學(xué)后要確保15分鐘能全部離校（在此提醒每天放學(xué)后留下來(lái)負責打掃衛生的同學(xué)，要盡快打掃好班級以及衛生包干區的衛生，務(wù)必在老師下班前離開(kāi)學(xué)校）。
2，講究衛生："校園是我家，衛生靠大家"，關(guān)鍵是形成良好的衛生習慣，
本學(xué)期，雖然學(xué)校將進(jìn)行校舍的加固工程，但是我們把治理環(huán)境衛生工作做為重點(diǎn)工作來(lái)抓，全校師生要自覺(jué)主動(dòng)完成學(xué)校的環(huán)境建設任務(wù)。要做到"三無(wú)"，"三無(wú)"即：衛生包干區，教室，旮旯無(wú)垃圾廢紙，無(wú)廢棄食品包裝和飲料瓶灌，無(wú)亂畫(huà)亂粘刻痕跡。室內衛生要達到"四凈"，即：凳子課桌干凈，玻璃窗臺干凈，地面墻角干凈，儀器教具干凈。每班都要有專(zhuān)人負責，把此項工作抓實(shí)，抓好，一抓到底，徹底消滅教室，校園，邊邊角角廢紙，樹(shù)葉隨風(fēng)跑的現狀。
3，增強安全意識：我們小學(xué)生自我防護意識和能力都不強，這就需要教師多加照看，家長(cháng)密切的配合，學(xué)生處處留心，加強自我保護，學(xué)會(huì )生存，一定要聽(tīng)從家長(cháng)和教師的要求和安排。學(xué)校安全工作，涉及到方方面面。但要突出的重點(diǎn)，就是做到飲水安全，課間休息安全。
二，刻苦學(xué)習，勤于思考，勇于探索，做知識的富翁
過(guò)去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步。當然，我們在看到大家取得成績(jì)的同時(shí)，還應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不但不學(xué)習，還經(jīng)常遲到早退，打架罵人，違返校紀班規，給學(xué)校，班級，老師，同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。我們要求各班任課教師要排查在語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)三門(mén)課上學(xué)習成績(jì)比較差，拖班級后腿的學(xué)生，加強教育與輔導。
在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計劃，新目標，在班里，在年級里，要確定趕超對象，樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比，學(xué)，趕，幫，超的學(xué)習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
同學(xué)們，學(xué)習是緊張的，艱苦的，但又是無(wú)比快樂(lè )的，學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境，又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，
另外，我也要提醒二年級同學(xué)，今年的六一前夕你們將通過(guò)老師的幫助自己的努力積極爭奪星星火炬章，力爭早日戴上紅領(lǐng)巾光榮加入少先隊。希望你們從今天開(kāi)始抓緊時(shí)間，找準方向，增強信心，發(fā)揚成績(jì)，自主，自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程，刻苦鉆研。早日使自己成為一名合格的光榮的少先隊員。
三，積極參與各項活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)
末來(lái)對人的要求是全面的，要求人的知識面廣，綜合能力強，所以同學(xué)們不光要學(xué)好語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)等學(xué)科，還要積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，通過(guò)參加各項活動(dòng)培養自己的能力，提高綜合素質(zhì)。本學(xué)期雖然由于客觀(guān)環(huán)境的條件限制，但大隊部仍將同上理工集團一起組織進(jìn)行藝術(shù)節的活動(dòng)，還會(huì )有語(yǔ)文周的活動(dòng)，希望同學(xué)們能積極參與，踴躍參加各種活動(dòng)，在發(fā)展自己的一技之長(cháng)的同時(shí)也能為學(xué)校贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位龍小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，從現在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為學(xué)校的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與龍河小學(xué)相伴。
最后，預祝全體老師同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)寫(xiě)的廣播稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們又滿(mǎn)懷著(zhù)新的.希望，迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！蹦敲凑垎�(wèn)同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？
去年下半年，學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了技能大賽、綜合治理、學(xué)風(fēng)建設、行為習慣等方面取得了輝煌的成績(jì)。這是大家的功勞，集體的榮譽(yù)，它屬于每一個(gè)為之奮斗、為之驕傲的老師、學(xué)生。在上一個(gè)學(xué)期里，我們欣喜地看到，我們的老師更加勤奮，我們的同學(xué)更加刻苦，校園里處處洋溢著(zhù)和諧團結的氛圍。在同學(xué)們身上，充分展示了我校學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康形象，體現了同學(xué)們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習慣。特別值得一提的是，我們許多同學(xué)不管在學(xué)校的任何一個(gè)地方，都會(huì )有禮貌地主動(dòng)向老師和領(lǐng)導打招呼；食堂購餐時(shí)，同學(xué)們都是自覺(jué)排著(zhù)整齊的隊列買(mǎi)餐；教室、寢室衛生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領(lǐng)導、專(zhuān)家以及廣大的家長(cháng)留下了良好的印象。
一份耕耘，一份收獲�；仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，可以說(shuō)，我們播種過(guò)希望，也有過(guò)收獲，但是也有遺憾和不足。成績(jì)的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認識到，新學(xué)期的開(kāi)始，擺在我們全體師生面前，還有許多困難和壓力，成績(jì)只能代表過(guò)去，更重要的是著(zhù)眼于未來(lái)。我們必須堅信自己，我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
怎樣發(fā)揚成績(jì)，實(shí)現目標，彌補過(guò)去的不足？這是擺在我們每位師生面前需要用實(shí)際行動(dòng)去解決的問(wèn)題。結合這些話(huà)題，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、鼓足干勁，充滿(mǎn)信心，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校，以飽滿(mǎn)的熱情始終保持良好的精神狀態(tài)，充分展示更優(yōu)、更好的新風(fēng)貌。
2、尊敬老師，團結同學(xué)，熱情幫助身邊有困難需要支持的同學(xué)。
3、文明守紀、愛(ài)校如家、愛(ài)護公物，注重節約，堅決打擊隨意破壞門(mén)窗、桌椅、講臺等學(xué)校公物的行為。
4、講究衛生，無(wú)論在班級、操場(chǎng)、食堂、走廊、樓梯等任何一個(gè)地方，堅持天天做到不隨手亂扔紙屑、飲料瓶罐等各種垃圾廢物，學(xué)會(huì )做一個(gè)有教養、講干凈、受尊敬的文明人。
5、勤奮踏實(shí)，認真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習，練好技能，高質(zhì)量獨立完成老師布置的各科作業(yè)。要敢于吃苦，要把所有的精力都投入到學(xué)習中去，力爭人人取得最滿(mǎn)意的成績(jì)，向學(xué)校、家庭和自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
6、，積極參加各項技能比賽、體育鍛煉、文藝活動(dòng)，力爭在比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)，為班級和學(xué)校爭光。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)、社團組織，提高自身的綜合素質(zhì)。
7、注意安全，特別是交通安全，要嚴格遵守交通規則，文明走路或騎車(chē)；堅決不碰有危險的電源電線(xiàn)、安全應急燈、消防栓等，上下樓梯、課間行走、上食堂等做到不擁擠、不追逐奔跑。
同學(xué)們，一年之計在于春。春天是播種的最好季節。希望全體同學(xué)珍惜光陰，好好把握機會(huì )。最后，我借此機會(huì )，預祝同學(xué)們在鼠年新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、更上一層樓。
開(kāi)學(xué)寫(xiě)的廣播稿4
創(chuàng )建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng )建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂(lè )章才能奏響。
創(chuàng )建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
諧的校園是我們的追求，建設和諧校園不是空喊口號，它要求我們廣大師生從小事做起，從身邊做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園，精神的樂(lè )園，成才的搖籃。老師，同學(xué)們，讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng )美好的和諧校園吧。
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