- 校園廣播稿 推薦度:
- 校園廣播稿 推薦度:
- 最新校園廣播稿 推薦度:
- 校園之聲廣播稿 推薦度:
- 校園廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
2022小學(xué)生校園廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的2022小學(xué)生校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。
2022小學(xué)生校園廣播稿1
大家好,我是四年級2班播音員,我是四2班播音員。
今天的播音有我倆為大家主播,希望能陪您度過(guò)一段美好的時(shí)光。
今天播音的主題是——做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。
我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的現實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著(zhù)值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;
例如:財物損壞不少,桌凳經(jīng)常被毀壞;水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問(wèn)題,而是人性的缺失;
例如有同學(xué)過(guò)度消費,總在不應該的時(shí)間進(jìn)小店……
可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的.教導……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。
今天的播音到此結束,感謝您的收聽(tīng)!
2022小學(xué)生校園廣播稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
和煦的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
今天,結合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議:
。1)遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
。2)做好秋季防病,F在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表,一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
。3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
。4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
。5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
2022小學(xué)生校園廣播稿3
甲:尊敬的老師、
乙:親愛(ài)的小伙伴們,
。ê希┐蠹液!
甲:我是主持人()。
乙:我是主持人()。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是——父親節。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!你們了解父親節嗎?
乙:父親節起源于美國的節日(現已廣泛流傳于世界各地,節日日期因地域而存在差異)。在每年6月的第三個(gè)星期日。節日里,子女佩戴紅玫瑰表示對健在父親的愛(ài)戴,佩戴白玫瑰表示對已故父親的悼念。為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會(huì )承認這個(gè)節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會(huì )決議。這個(gè)節日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
甲:我們再來(lái)了解了解節日的來(lái)歷。
乙:來(lái)歷一:XXXX年,華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,在慶賀母親節的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節,為什么不能有父親節呢?
多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手養大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì )回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即XXXX年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長(cháng)宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節。
在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。
甲:來(lái)歷二:專(zhuān)門(mén)用一天向母親表示敬意的想法是XXXX年在美國首先提出來(lái)的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰凡悸乘茍嗟路蛉頌岢鲇τ欣嗨頗蓋捉詰囊惶燉聰蛞患抑?さ母蓋妝硎揪匆狻6嗟路蛉四曖咨ツ福?篩蓋裝閹??蟆K?淺0?約旱母蓋住T詼嗟路蛉頌岢鏊?南敕ǖ耐?荒?—XXXX年,華盛頓州州長(cháng)作出反應,宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節。這個(gè)想法在XXXX年被伍德吠??紛芡癡?腳??924年,卡爾文房鋁⒅プ芡辰ㄒ榘迅蓋捉謐魑?桓鋈??緣慕諶找員恪霸詬蓋綴妥優(yōu)?⒏?酌艿墓叵擔?⑶沂垢蓋酌?親約河〉娜?吭鶉巍。红?虬咨?倒迨槍?zhuān)肯的干w捉詰慕諢?br>父親節在全美國作為節日確定下來(lái),比母親節經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(cháng)一些。因為建立父親節的想法很得人心,所以商人和制造商開(kāi)始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動(dòng)他們買(mǎi)領(lǐng)帶、襪子之類(lèi)的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。
第二次世界大戰期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內,美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應,因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個(gè)人為節日接受緩慢一些,但今天英國在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節,和美國的慶祝方式差不多。
乙:來(lái)歷三:人們在慶祝母親節的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jì)。
XXXX年就開(kāi)始有人建議確定父親節。據說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰?布魯斯?多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任,把他們全部培養成人。
XXXX年,多德夫人感念父親養育之恩,準備為他舉行慶;顒(dòng),同時(shí),想到所有的父親對家庭和社會(huì )的貢獻,于是給當地一家教士協(xié)會(huì )寫(xiě)信,建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節。該協(xié)會(huì )將建議提交會(huì )員討論,獲得了通過(guò)。
1910年6月,人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節。當時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開(kāi)始時(shí)父親節的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節的象征。直到1934年6月,美國國會(huì )才統一規定6月的第三個(gè)星期日為父親節。
后來(lái),全世界有二十多個(gè)國家通過(guò)教堂儀式、送卡和禮物來(lái)紀念父親節。每年全美國要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類(lèi)上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買(mǎi)禮物最難。其實(shí)有很多有趣的、合適的禮物送給父親。
甲:中國臺灣著(zhù)名作家瓊瑤說(shuō):擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛(ài)也是幸福的。
乙:香港著(zhù)名作家梁鳳儀說(shuō):恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵與警鐘。
甲:國家總理溫說(shuō):父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。
乙:冰心說(shuō):父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!
甲:俄國著(zhù)名作家高爾基說(shuō):父愛(ài)是水。
乙:字嚴說(shuō):父之美德,兒之遺產(chǎn)。
甲:爸爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨。祝您父親節快樂(lè )!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,父親給了我們一片藍天,給了我們一方沃土,父親是我們生命里永遠的太陽(yáng),祝所有父親快樂(lè )!
合:以上就是今天校園廣播播音的全部?jì)热,感謝您的關(guān)注和收聽(tīng)。讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
2022小學(xué)生校園廣播稿4
甲:親愛(ài)的同學(xué)們!
乙:敬愛(ài)的老師們!
。ê希┐蠹疑衔绾!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站和大家見(jiàn)面了,我是主持人————
乙:我是主持人————。今天的紅領(lǐng)巾廣播的內容的主題是——《小學(xué)生安全宣傳》。
甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?
乙:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;……同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中,注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
乙:下面,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。
不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。
不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲:在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。
甲:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》你都學(xué)會(huì )了嗎?
乙:恩,我都學(xué)會(huì )了。你呢?
甲:恩,我也學(xué)會(huì )了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。
乙:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)寘^實(shí)驗小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園,讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)。我們下次再見(jiàn)!
【小學(xué)生校園廣播稿】相關(guān)文章:
校園的廣播稿小學(xué)生03-26
小學(xué)生校園廣播稿06-12
精選小學(xué)生校園的廣播稿06-12
小學(xué)生的校園廣播稿06-12
小學(xué)生校園廣播稿05-20
小學(xué)生校園的廣播稿06-29
小學(xué)生的校園廣播稿06-09
小學(xué)生的校園廣播稿范文03-18
小學(xué)生校園安全的廣播稿06-12