高中廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì )知道廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的高中廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
高中廣播稿1
各位老師、同學(xué)：
大家好，時(shí)光匆匆，轉眼間，初一時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰中考的初三沖刺階段了。
如今，新學(xué)期又來(lái)臨了，我們要以嶄新的面貌面對新學(xué)期，不管過(guò)去成績(jì)如何，現在，一切從新開(kāi)始，為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標去向前沖。
高三，就意味著(zhù)你必須付出汗水，必須持之以恒，必須加足馬力，它是關(guān)鍵的一年，甚至它決定了你的命運，命運掌握在自己手中，你的前程由你自己來(lái)決定。
加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。
人人都非圣賢，沒(méi)有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學(xué)，好學(xué)，會(huì )學(xué)，付出的汗水多了。
從現在起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。
浪費今天，就是糟蹋昔日成果，丟了來(lái)日前程。
新學(xué)期，新氣象，希望每一位同學(xué)都能充分認識到學(xué)習的重要性，揚起自信的風(fēng)帆，向明天起航。
只要我們現在努力奮斗了，對得起自己，那么在明年的今天，我們就可以像泰戈爾所說(shuō)的那樣，“天空沒(méi)有我的痕跡，但是我飛過(guò)了高中勵�！�
讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想，讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子，讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子，用辛勤的汗水去澆灌吧!
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。
青年時(shí)代，理想如光，激情似火;時(shí)代青年，指點(diǎn)江山，氣吞山河，讓我們堅信，在緊要關(guān)頭不放棄，絕望就可以變?yōu)橄Ｍ�，衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實(shí)現自己的理想!
高中廣播稿2
(校園之聲片頭音樂(lè ))
各位老師，各位同學(xué);
大家好!
歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)本期的。之聲節目，我是XXX，我是XXX。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，如今，我們帶著(zhù)希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。
是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不同的財富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏(yíng)得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
正如一個(gè)盛著(zhù)半杯水的水杯，悲觀(guān)的人永遠說(shuō)它是半空的，而樂(lè )觀(guān)的人則會(huì )說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天。
書(shū)富如海，天外有天，稱(chēng)心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書(shū)本，深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，課間十分鐘無(wú)數伏于桌面補充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了以責人之心責己，以恕己之心恕人，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著(zhù)強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打，只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。
瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
年輕的朋友們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
最后把這首《踏浪》獻給大家,祝大家在新的學(xué)期中收獲多多!
高中廣播稿3
同學(xué)們，本周三、四、五將進(jìn)行期末考試，在此，學(xué)校想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每次考試，我們真心地希望我們的學(xué)生親愛(ài)的孩子們：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。
作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén)，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話(huà)是：平和是應對之策。一位專(zhuān)家說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否，將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高，就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。其次，對結果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰略上藐視敵人，戰術(shù)上重視敵人。
第三句話(huà)是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì )做，考試出錯，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分�？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區別對待各檔題目;做容易題時(shí)，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來(lái)，盡量少失分;對付難題時(shí)，可反復閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì )“繞道”，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤，計算結果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著(zhù)它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。 同學(xué)們，在大家的努力下，這學(xué)期我們共同完成了學(xué)校很多的大事，現在，讓我們再一次攜起手來(lái)去迎接這次大考，我們要拿出勢如破竹的氣勢，滿(mǎn)懷舍我其誰(shuí)的必勝信念，考試結束后，相信你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校，以及為關(guān)心你們的每一個(gè)人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
合理利用兩天時(shí)間，預祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績(jì)!
最后講一下，考試紀律：
考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。學(xué)校要求同學(xué)們做到：
(1)考試期間的儀表如常，團員帶好團徽，少先隊員戴好紅領(lǐng)巾。
(2) 進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶，高中理科允許使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng)，在考試期間一旦發(fā)現均以考試作弊論處且該科成績(jì)以零分計算。
(3) 提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場(chǎng)后，按照規定的座位就坐，不得隨意調換座位，并且保持考場(chǎng)安靜，嚴禁喧嘩。
(4)考試時(shí)應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現，均以作弊論處，并且該科成績(jì)以零分計算。 (5)考試拿到試卷后，應在規定的地方填寫(xiě)姓名，班級、學(xué)號，不能書(shū)寫(xiě)在裝訂密封線(xiàn)外。應在規定時(shí)間、規定地方答題，開(kāi)考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷，在監考老師，允許后方能起立離開(kāi)考常
(6) 考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛生，愛(ài)護學(xué)校、教室的設施。學(xué)校將在考試間隙時(shí)間對教室衛生進(jìn)行檢查，對破壞衛生嚴重的現象與人進(jìn)行嚴肅批評和處理�？荚嚻陂g，請年級組長(cháng)協(xié)調班主任老師妥善安排，每天對考場(chǎng)進(jìn)行一次較徹底的清掃。
在本學(xué)期的期中考試前學(xué)校反復強調考試紀律，但還有個(gè)別學(xué)生考試作弊。學(xué)校本著(zhù)嚴肅考紀，教育學(xué)生的原則，已對考試作弊學(xué)生進(jìn)行了嚴肅批評教育，并責令這些同學(xué)都在班級做出深刻檢查。還有該科考試以零分計算，記入成長(cháng)手冊;最后鑒于這些學(xué)生對這件事情認識態(tài)度較好，學(xué)校行政會(huì )討論，對上訴學(xué)生進(jìn)行校級口頭警告�？隙ㄓ袑W(xué)生會(huì )問(wèn)，如果態(tài)度不好呢?學(xué)校還可以有警告、 嚴重警告，記過(guò)， 留校察看等處分，上述處分，一旦實(shí)施，要撤銷(xiāo)至少12月以后，也就是說(shuō)對于高三、初三的學(xué)生一旦處分公示，在你畢業(yè)之前這份處分將來(lái)不及撤銷(xiāo)，也就意味著(zhù)這份處分將一直放入你的檔案袋里了，不可能撤銷(xiāo)了。 所以，我提醒同學(xué)們，在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它! 最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!
高中廣播稿4
人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回憶往事的時(shí)候，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧；在他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)
生命和全部的精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗”
我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）
對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。（愛(ài)因斯坦）
揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩？？ ——題記
學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著(zhù)出路，拼命給自己加油吶喊？？最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險家。
學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。 學(xué)會(huì )為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過(guò)了他應有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜��！
自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個(gè)罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢
牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！
學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個(gè)罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！
人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程，像那純真無(wú)邪的少年時(shí)代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩的中年時(shí)期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園�！�
每個(gè)人都有屬于自己的青春，請抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚(yú)兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話(huà)，青春將永遠在你面前，青春將永遠陪在你的身邊。當我們身披灑滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，飛過(guò)這座青春的驛站時(shí)，你看到了什么？是一腔澎湃的熱血，是充滿(mǎn)希望的雙手，是在光明之門(mén)前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神。 這時(shí)你會(huì )發(fā)現，青春真好。
當那些早已走過(guò)美麗時(shí)節的人們在感嘆時(shí)光易逝、歲月蹉跎時(shí)，當那些早已進(jìn)入夢(mèng)鄉的人們在享受那曾經(jīng)的蔚藍天空，曾經(jīng)的自由飛翔時(shí)，我們就在這里，我們風(fēng)華正茂，我們揮斥方遒，我們英姿颯爽，我們海闊天空。
青春的光芒比太陽(yáng)還要明亮，青春的浪花是搏擊后的瘋狂，青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊，青春的校園，散發(fā)著(zhù)年輕的地方。親愛(ài)的同學(xué)而，來(lái)吧，讓我們一起奮進(jìn)，讓我們一起追求，那奇幻的青春就在我們面前，伸出我們的雙手，在這青春的校園。
也許你不會(huì )發(fā)現校園的青春耀眼，也許你不會(huì )找到校園中的青春斑斕，也許你不會(huì )發(fā)現一切的一切，但至少你該明白，青春的你在這里，青春的你有勇氣直面嚴寒。
可以想象當我們帶著(zhù)對生活的熱忱與激情，攜著(zhù)對夢(mèng)想的快樂(lè )與希望，走進(jìn)我們青春的舞臺時(shí)，青春在這里飛揚，夢(mèng)想在這里起航。也曾有過(guò)癡迷的幻想，也曾有過(guò)失敗的悲傷，也曾在角落里哭泣，恨自己不能長(cháng)大，也曾在睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)自己亦不能迷茫。
都罷了，當我們在追溯歷史的曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我們曾經(jīng)幻想過(guò)秦王掃六合的千秋偉業(yè)，我們曾經(jīng)幻想過(guò)梁�；睦寺�，我們也曾經(jīng)幻想過(guò)老人與海的驚濤巨浪，我們也曾經(jīng)幻想過(guò)哈姆雷特的王子凄涼。當一切都在記憶中消褪，當我們帶著(zhù)一種不舍來(lái)到人生有一個(gè)港灣，我們已不能回頭，我們已無(wú)法太去經(jīng)歷那曾經(jīng)的快意江湖，那夢(mèng)中的爛漫天真。生活開(kāi)始就了一個(gè)年輕人重擔，生命開(kāi)始逼迫一個(gè)年輕人選擇自己的前方。
朋友，你決定了嗎？是放棄手中的夢(mèng)想，庸庸碌碌的走過(guò)這一生的漫漫長(cháng)路，還是抓住心中的希望，用一顆勇敢的心去直面一切艱難險阻，去追求青春的時(shí)光，去享受一生的輝煌。相信我們都會(huì )選擇后者，因為我們來(lái)到了這里，張開(kāi)雙臂，準備飛翔飛翔，多么美麗詞匯，他能帶領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想，他能帶領(lǐng)我們回到故鄉，飛翔的感覺(jué)是如此美妙，飛翔的我們將喊出時(shí)代的交響。但我們該如何飛翔，又該飛向何方？我知道我么不會(huì )無(wú)休止地在天空盤(pán)旋，漫無(wú)
目的的尋找；但我們也不該無(wú)奈的停在原地，在現實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱，青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的最后一個(gè)空港。仰望蒼穹，多少人在哭泣，多少克還未衰老的心卻早已是去那最后一絲跳動(dòng)的欲望，那不是死亡，只不過(guò)是夢(mèng)想被人奪走，只不過(guò)是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念——飛翔。
飛翔難免會(huì )面臨漫天的暴雨，飛翔必定會(huì )迎接刺骨的寒霜，但十年磨劍的學(xué)子，當然會(huì )用自己的一腔青春熱血戰勝一切險阻，實(shí)現生命的遠航。
遠航，在這筑夢(mèng)的地方，我們相聚在這青春的校園，我們度過(guò)這段美好的時(shí)光，我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養料，我們用最不屈的魂在正片大海中搏擊風(fēng)浪。
我們是高山的一顆頑石，我們是茫茫大海深處的一抹浪花，我們是大地回春的第一絲新綠，我們是迎接寒冬的第一縷清香。當我們在校園里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏，送走一個(gè)又一個(gè)秋冬，當我們在校園里迎來(lái)一批又一批同學(xué)，送走一個(gè)又一個(gè)同窗，青春的我們在校園里成長(cháng)，從一朵溫室里的鮮花，變成了高山上最鮮艷的花朵，青春的我們在校園里成長(cháng)，從一涓在山間流淌的小溪，匯聚成一條奔流入海的大江。
青春的校園在悄無(wú)聲息的幫助我們成長(cháng)，青春的我們在校園即將開(kāi)始遠航 青春是一株無(wú)名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天邊的白云，自由浪漫，純真無(wú)暇；青春是一把開(kāi)鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前；青春是一個(gè)金色的太陽(yáng)，燃燒激情，釋放榮光；青春是那自由奔放的江水，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；其實(shí)，青春最是那個(gè)浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔！
高中廣播稿5
《跑道》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦的訓練，今天，你終于站在了跑道上，通過(guò)不斷的自我加壓，練習中不斷的超越自我，挑戰極限，你自信滿(mǎn)滿(mǎn)，甚至在長(cháng)跑的過(guò)程中不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續�？粗�(zhù)你那堅定的步伐，我們不禁想送你一首詩(shī)。
常記朝朝暮暮，
天天不忘跑步。
苦練為參賽，
長(cháng)征一里路，加速，加速!
昂首挺胸闊步。
努力吧，運動(dòng)健將們，在終點(diǎn)，我們等著(zhù)你。
拼搏
"拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重"，
拼搏的永遠是勇者，
成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，
高中廣播稿6
有一位英雄，年年與我們相約見(jiàn)于三月。
他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷；更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)；他只是僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事；可他的名字卻永遠地銘刻在了人民的心里；他隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，他的精神給我們帶來(lái)了崇高而溫暖的氣息。
大家說(shuō)，他是誰(shuí)？
對，他就是我們大家都非常熟悉的；被我們稱(chēng)之為叔叔的；那位偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒！
雖然他只有短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著(zhù)與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒，在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？
我們要學(xué)習雷鋒，從自我做起，從身邊做起；是的，同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了；
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不知你發(fā)現了沒(méi)有，不信你看：
是誰(shuí)伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；是誰(shuí)伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。 是誰(shuí)伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：
是誰(shuí)懷著(zhù)一顆真善美的心，時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著(zhù)他人，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續前進(jìn)的動(dòng)力：他的耐心講解，讓別人攀上了獲取新知識的階梯。
像這樣同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生；這雖然都是些點(diǎn)滴小事，卻折射出了我們這些同學(xué)的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，并堅持不懈的做下去；
讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌；讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地！
高中廣播稿7
也許你只是百花園中的一株平凡的小草；也許你只是大海里的一滴渺小的水珠；也許你只是蒼穹上一只卑微的麻雀。
但那又如何！那又何妨！只要你想，心有多大，天空就有多大！奔跑吧，拼搏吧，前進(jìn)吧，賽場(chǎng)是你起飛的滑道，賽場(chǎng)是你發(fā)梢的磨刀石，賽場(chǎng)是你駛向彼岸的風(fēng)帆！也許你我只是擦肩而過(guò)的陌生人，也許你我從未謀面，也許你我曾相識相知，不管怎樣，我在心底還會(huì )默默低說(shuō)一聲“加油！”
只要你想，心有多大，天空就有多大！
高中廣播稿8
老師和學(xué)生:
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年，我們學(xué)校的建設正在有序進(jìn)行，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問(wèn)題。校園綠化和環(huán)境衛生的程度直接影響到我們的生活，決定了校園生活有多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的精神。綠色教室”等等。我們一致認為，我們應該重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng )建綠色校園，不僅要有美麗的.硬件環(huán)境，還要提高自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護綠色的天使，我們應該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜�。我們建議保護校園環(huán)境，建設綠色校園。
1、立即采取行動(dòng)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化的建設和管理。
2.愛(ài)護每一片綠地，不要踩在綠地上，不要折花木。
要敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。
3.努力做一個(gè)文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮紙屑，尤其是吃完早飯和零食，不要扔掉我們手里的那些塑料袋。
4.勤儉節約，珍惜各種校園資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性餐具。
5.樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參與校園綠色關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
6.在課堂上把交流工具變成沉默狀態(tài)，共同打造綠色文明課堂。
7.師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
8.大家都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，及時(shí)勸說(shuō)和制止不文明現象。
用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人，不斷改善身邊的生態(tài)環(huán)境。
老師同學(xué)們！為了我們的校園，也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)隨意，多一點(diǎn)責任感，多彎一點(diǎn)，多伸一點(diǎn)手，從我做起，從身邊的小事做起，做到“不要邪惡和渺小，不要善良和渺小”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀(guān)。
高中廣播稿9
1.致長(cháng)跑運動(dòng)員
111 陳鐵騎
磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力。
把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽(tīng)！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩！
加油吧，為了那輝煌的一瞬間！
2.超越自我
212施孫澤
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初秋，在喧囂的田徑場(chǎng)上，你們點(diǎn)燃了似火的熱度，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，戚沈波
雖然你跌倒了，但你依舊站了起來(lái)，你永遠都是我們212的驕傲！
3.100m賽跑
307 王怡婷
百米跑道雖不長(cháng)，
運動(dòng)健兒志高揚。
磨拳擦掌躍欲試，
高三七班有勇女。
巾幗豈將須眉讓?zhuān)?/p>
4.點(diǎn)燃激情
201 韓語(yǔ)璇
雨聲，呼喊聲，尖叫聲交雜在一起，可是，誰(shuí)也比不過(guò)同學(xué)們的加油聲，吶喊聲，運動(dòng)員在雨中拼搏，同學(xué)們在吶喊著(zhù)，全場(chǎng)雨越下越大，卻絲毫沒(méi)有減弱大家的熱度，加油吧！親愛(ài)的運動(dòng)員們，加油吧，同學(xué)們呼喊起來(lái)吧！
5.致裁判員
301 李晶晶
小雨淅瀝，寒風(fēng)陣陣
沒(méi)有熱烈的歡呼，
沒(méi)有激烈的喝彩，
但你仍用精密的儀表和細致的耐心記錄著(zhù)運動(dòng)員的輝煌。
我們?yōu)槟阕院�，辛苦了，敬�?ài)的老師們！
6.1500m長(cháng)跑
305 萬(wàn)莎莎
迎接你的，是一千五的跑道
等待你的，是漫漫的征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
一千五算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋雨會(huì )為你吶喊
掌聲會(huì )為你響起。
7.你們是我們的驕傲
105 孔佳丹
淅淅瀝瀝的小雨，略顯暗淡的天空下，有一群奮斗拼搏的運動(dòng)員，他們屬于105這個(gè)大家庭，這個(gè)散發(fā)著(zhù)青春朝氣的家庭，在賽場(chǎng)上奔馳，激進(jìn)的105運動(dòng)員們，你們有我們做你永遠后盾，盡你們的全力，比賽在于過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有你，更有我們追隨著(zhù)你們的目光，跟隨著(zhù)你們的心，無(wú)論如何，你們是我們的驕傲！
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同初升的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑，此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)；拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，也擋不住我們一班的銳氣，一班加油，一班是最努力的。
101方佳瑩
陰雨綿綿，阻擋不住201班的壯志豪情，冷風(fēng)陣陣，吹散不了201班的英勇身姿。
今天的雨水，遮擋不了我們運動(dòng)的熱度。
今天的風(fēng)聲，更能吹響我們運動(dòng)的號角。
201班的運動(dòng)健兒們，相信你們是今天的傳奇！
201徐燁露
致302班全體運動(dòng)健將：
我非常高興能成為302班的教室領(lǐng)導，看著(zhù)這些孩子，在惡劣的環(huán)境下，能做到不言棄，不言敗，奮勇向前，突破自我，因此，老師相信你們，所以在下午的比賽中你們也會(huì )有同樣出色的表現。
同學(xué)們，無(wú)論結果如何，至少我們努力過(guò)，付出過(guò)，在我們心中你們是好樣的，我以你們?yōu)闃s。
302教室領(lǐng)導 趙紅艷
致306班的運動(dòng)員：
盼望著(zhù)出發(fā)，盼望著(zhù)到達，細雨中的奔馳，陰霾下的拼搏，我們?yōu)槟銋群�，我們�(yōu)槟愀吒�，我們把最美的祝愿系在跑道線(xiàn)上，微風(fēng)中每一次震動(dòng)就是我們每一次衷心的祝福，加油吧！勝利源于希望，勝利屬于勇者。
306胡燕飛
在這個(gè)煙雨蒙蒙，秋風(fēng)陣陣的季節
在這個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)力，拼搏努力的時(shí)代，
你要加速引擎，拋開(kāi)遠方的烏云，
讓速度回應，像云和邊際
我對著(zhù)藍天，祈禱是專(zhuān)心
為勝利奔跑，脫離地心引力的熱度
努力吧，為了明天的勝利
加油吧，為了群眾的歡呼，
奔馳吧，為了自己的理想。
為了我們的勝利與期待，
流星，正是你們的化身，加油
加油，314班的運動(dòng)健兒們！
314俞飛燕
來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著(zhù)我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著(zhù)我們的眼球；你的每一次起跳，都繃緊了我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群�，我們因你自豪�?/p>
206周茹
最想目睹的是你的風(fēng)姿，最想傾聽(tīng)的是你的呼吸，最想感受的是你呼嘯而過(guò)的身影。今天，你們是焦點(diǎn)，今天，你們是驕傲，今天，我們看你們創(chuàng )造輝煌。
102朱俊飛
踏上跑道，是一種選擇，
離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣，
馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利，210班的運動(dòng)健將們
放開(kāi)腳步，追逐夢(mèng)想
賽場(chǎng)是你們揮灑青春的舞臺。
賽場(chǎng)是你們的天下，生命因你們而精彩，
加油吧！
鮮花掌聲在終點(diǎn)等待你們的到來(lái)。
210俞青
在這風(fēng)雨雙加的一天，考驗的不僅僅是體力，同時(shí)也在考驗你們的意志力，無(wú)論你們有多累，無(wú)論你們有多艱苦，我們的希望都在你們的身上。請發(fā)揮出你們最大的潛力，請展現你們最強的意志力，為了311班奮斗，為你們自己奮斗！
加油，311的運動(dòng)健兒們！
311 樓珊珊
致306班運動(dòng)員：
在這遠離喧囂的戰地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結，所有的希望都在吶喊聲中放飛，所有的力量也在吶喊聲中凝結了。我們期待運動(dòng)員們成功的喜悅，我們也隨時(shí)準備送上失敗的鼓勵！
高中廣播稿10
高中軍訓廣播稿今天，我以一個(gè)軍人的態(tài)度開(kāi)始了為期十天的軍訓，今天軍訓的主要內容是清理衛生區、整理內容、拉歌、練習提放凳子。
有多少淚，流多少汗，有多少心酸，多少感嘆。我們以一個(gè)軍人的態(tài)度去體會(huì )這其中的苦樂(lè )悲歡，用真情品味，用真心感受相信這是一段美好的回憶。
軍歌《團結就是力量》唱得好，是啊，團結才有力量，我們一個(gè)連隊在一起，要講團結才會(huì )有力量。相信我們六連團結起來(lái)，一定比鐵還硬，比鋼還強，是一個(gè)意志不倒，信念一致的集體，在這樣一個(gè)大家庭里，我們要團結互助，樹(shù)立主人翁意識，努力為集體添光彩。
在這樣的活動(dòng)中，我們不是一個(gè)人，而是一個(gè)連，甚至一個(gè)營(yíng)一起行動(dòng)，所以我們要有服從命令、聽(tīng)指揮的意識，要學(xué)習美國西典軍校沒(méi)有任何借口的精神，無(wú)論何時(shí)，都要聽(tīng)從連長(cháng)及副連長(cháng)的安排，即使不情愿，也要本著(zhù)服從的原則執行。
軍訓固然是一個(gè)很累的活動(dòng)，但這其中也有許多歡樂(lè )，讓我們一起，用汗水鋪就成長(cháng)之路，在這個(gè)青春的年代里，讓激情飛揚，夢(mèng)想啟航。
高中軍訓廣播稿共同的目標，共同的努力，共同的夢(mèng)想，我們相聚有八月，相聚有廣饒一中——那個(gè)曾經(jīng)為之奮斗了很久的地方。
步入高中的大門(mén)，一種緊張的氣息撲面而來(lái)，每個(gè)人心里都清楚，在這十幾天的時(shí)間里，我們要進(jìn)行艱苦的軍訓。天氣炎熱，生活艱苦，這都是訓練的困難之處，雖然軍訓很苦很累，但是這兩天以來(lái)，我感覺(jué)很充實(shí)。在這有規律有秩序的生活中，會(huì )豐富多彩，在那團結的集體生活，每個(gè)人都精神煥發(fā)，展現出的是自己最高精神面貌。
訓練、勞動(dòng)、唱軍歌……每天生活并不會(huì )因為一成不變而感到煩瑣，每天在訓練中有所提高，勞動(dòng)時(shí)相互幫助，我們收獲的不僅僅是勞動(dòng)成果，更有美好的友誼；唱軍歌來(lái)考驗我們的團隊精神。
軍訓會(huì )訓出我們的團結，訓出我們的意志，訓出我們的風(fēng)彩，訓出我們的堅強！
同學(xué)們，加油吧！
高中軍訓廣播稿林木只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才能變得更加蔥郁；小鷹只有經(jīng)過(guò)不斷的捶打，才能變成雄鷹展翅遨翔；我們只有經(jīng)過(guò)不斷的磨煉才能變得更加堅強！而軍訓就是磨煉我們的最好機會(huì )。
高中的軍訓比初中的要正式辛苦的多，拿到軍服的那一刻，我們就要穿著(zhù)這身比較厚的衣服開(kāi)始正式的訓練了……
軍訓生活有苦有樂(lè )，這讓我想起了以前教官對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚！”他是在讓我們懂得堅強，而我覺(jué)得最重要的是堅持，貴在堅持！
我們幾十個(gè)孩子就如同從不同方向吹散過(guò)來(lái)的散沙，有著(zhù)不同的個(gè)性與思想，而軍訓卻把我們統一化集體化，讓我們懂得團結就是力量！
酸甜苦辣都兼備的軍訓，如同一杯若咖啡，只有細細品味才能體會(huì )到它的甘美！而我，將會(huì )全身心的慢慢去品味！
高中軍訓廣播稿身穿著(zhù)墨綠的迷彩服，懷揣著(zhù)期盼和激動(dòng)走進(jìn)如皋第一中學(xué)，想著(zhù)即將徹底告別稚嫩的初中生涯，步入嶄新的高中生活，從此將從羞澀走向成熟。這是我步入高中的第一次軍訓，卻也是我的第二次軍訓生活。這無(wú)疑是個(gè)轉折點(diǎn)，而這個(gè)轉折點(diǎn)，注定是不平凡的。
兩天的訓練，并未像之前所料想的一樣，揮汗如雨，因為天空作美，前兩天下了場(chǎng)雨，這兩天微微的席風(fēng)也吹去了不少的暑意，但是訓練的科目卻遠比第一次軍訓累很多，或許是教官的要求更高了，抑或是暑假期間在家里輕松慣了，盡管只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的站軍姿，幾分鐘過(guò)后仍然會(huì )覺(jué)得四肢酸痛得要命。
可我認為軍訓所勞累的僅僅只是我的軀體，我心里卻覺(jué)得前所未有的充實(shí)。一片國防綠，一千多新生齊聚在操場(chǎng)上，被整齊地劃分為二十個(gè)中隊，有區中隊，也有小隊，整齊劃一，校外的行人也紛紛看著(zhù)我們，眼里或許都充滿(mǎn)著(zhù)羨慕，因為我們朝氣蓬勃，處處洋溢著(zhù)青春的活力。
我們雖辛苦，可是教官卻更為辛苦，他們剛剛結束上期七天的軍訓，又要轉入下一輪軍訓，他們毫無(wú)倦色，教官每天要做的不僅僅是一次又一次的動(dòng)作演示，還得一遍又一遍的糾正教導和一聲一聲的吶喊，他們聲音雖已嘶啞，但是卻竭力保持著(zhù)中氣，喊出嘹亮的口號：一、二、三、四，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，也不知是用多大的勁才喊出來(lái)的。教官沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累，我們更沒(méi)有理由抱怨。短暫的七天雖也能算一次強身健體的機會(huì )，但更是一次自我磨練、自我的展示，更讓我體會(huì )到了紀律和集體的神圣。軍訓是一種最好的開(kāi)展高中生活的活動(dòng)，苦盡甘來(lái)，何不把這樣的磨練當作一次人生的提升呢！
高中廣播稿11
人生是海，希望是舵手的指南針，使我們在暴風(fēng)雨中不迷失方向。
時(shí)間飛逝，我們進(jìn)入了高中，開(kāi)始了一個(gè)新的旅程。
在這個(gè)旅途中，我們漸漸的成長(cháng)起來(lái)，在軍訓中，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了自信，雖然我們很苦很累，但是，勝利正向我們招手，在困難面前，我們毫不退縮，我們是一個(gè)集體，我們有著(zhù)共同的目標，我們都是集體的小主人，為集體添光彩是我們每個(gè)人的責任，雖然不是親人，但勝似親人。我們是一個(gè)集體，不分你我，互相幫助。
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆敝挥形覀儎?dòng)力系統地，我們一定會(huì )超越他人，戰勝困難，實(shí)現自己。
我們班一定會(huì )勝利，因為，我們存著(zhù)共同的理想。
成功離我們已經(jīng)很近，只要我們對質(zhì)到底，久會(huì )永遠照耀著(zhù)我們。
挑戰自我，十天不算什么，重要的是，我們在軍訓期間。
獲得了比金錢(qián)更真摯的東西那就是——友誼。
情比石堅，我們一定會(huì )勝利。
高中廣播稿12
高中校運會(huì )廣播稿1聽(tīng)，那一陣陣加油聲，如波濤陣陣；看，那一面面小旗，如彩霞涌動(dòng)。啦啦隊員們，謝謝你們。你們真誠的鼓勵，你們親切的問(wèn)候，你們深情的目光，帶給運動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。
陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動(dòng)員的是滿(mǎn)足，是感激。噪子早已喊啞，激情仍在傳遞。謝謝你，咱們的啦啦隊！喊起來(lái)，喊起來(lái)，讓咱們?yōu)榻簜兒炔�！喊起�?lái)，讓咱們給運動(dòng)員們以再拼搏的力量！喊起來(lái)，“加油吧！”“加油吧！
高中校運會(huì )廣播稿2踏著(zhù)春天的氣息，邁著(zhù)輕盈的腳步，隨著(zhù)奧運的臨近，咱們迎來(lái)了____年的全縣學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。這里是展示自我的舞臺。
咱們道河中學(xué)全體運動(dòng)員感謝領(lǐng)導為咱們創(chuàng )造這次鍛煉身體，檢閱成績(jì)，拼搏進(jìn)取的機會(huì )，咱們愿意與全體運動(dòng)健兒一起成長(cháng)。咱們相信，一份辛苦，一份收獲，平時(shí)訓練中的汗水將澆灌今天的鮮花。在此，咱們渴望本次運動(dòng)會(huì )能有更多的運動(dòng)員打破紀錄，賽出成績(jì)，賽出水平。用咱們的熱情與精神共同迎接奧運的到來(lái)！
高中校運會(huì )廣播稿3有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
當一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，陳建，相信你自己。咱們等你凱旋歸來(lái)。
高中校運會(huì )廣播稿4李浩，面對艱苦的征程，你毫不畏懼，接力棒在你手中傳遞著(zhù)集體的力量，聽(tīng)，咱們在為你吶喊，你詮釋著(zhù)奧運的精神，你是咱們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會(huì )屬于你，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。咱們在為你加油，你是否聽(tīng)到了咱們發(fā)自?xún)刃牡膮群�，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì )送給咱們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
高中廣播稿13
青春是美好的
青春的歲月
就如清晨的那一米陽(yáng)光
是純潔的沒(méi)有一絲污染
青春的我們就應該奮斗
讓那一米陽(yáng)光射的更遠
讓那一絲純潔保存更好
青春的時(shí)光不容浪費
一分一秒都應珍惜
也許奇跡就出現在那一瞬間
每個(gè)人的青春都有自己的個(gè)性
也都應該活出自己的個(gè)性
讓我們放飛青春
放飛屬于自己的青春吧!
高中廣播稿14
人生輝煌與鰲首獨占，大地沸騰與凌空飛躍，百米賽道，因為你們而活躍，因為你們而變得沸騰。
如虎一樣的強壯，如夸父逐日般的執著(zhù)，獵豹一樣的速度，愚公移山一樣的堅定。揮汗如雨的努力只為那精彩的瞬間。
把一生的歲月，濃縮在這一刻，倘若，生命是一渾然的未知，那么，與其生活在百年的痛苦之中，我寧愿，只取這美麗的一瞬。運動(dòng)健兒們，努力拼搏吧，成功的那刻精彩，終屬于你們！
高中廣播稿15
力量的拼搏耐力的考驗默契的展現面對這些您毫不畏懼勇往直前加油吧!同學(xué)們在呼喚
努力吧!老師們在等待
賽場(chǎng)上，無(wú)數飛揚地紅色生命，無(wú)數威武的騎手，無(wú)數干枯的與藍天對吻的草兒，映動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
因為有您，初冬的陽(yáng)光撮成煦暖;
因為有您，終點(diǎn)的線(xiàn)條色彩斑斕;
因為有您，掌聲才顯現出非凡的意義;
因為有您，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態(tài)悄然抵達生命的主題;
因為有您，生命遂變得豐韻而偉大。
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