畢業(yè)廣播稿(15篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果，廣播稿我們應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)廣播稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)廣播稿1
不想再多說(shuō)了，只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦，團結一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。這是一篇小學(xué)畢業(yè)廣播稿，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
再見(jiàn)，同學(xué)們;再見(jiàn)，我的老師;再見(jiàn)，我溫馨的母校。我還會(huì )回來(lái)的，我還會(huì )回來(lái)看你的，我會(huì )一直想著(zhù)你們的�！边@會(huì )是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì )沒(méi)有不散的宴席?
轉眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼，一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè )是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè )，是值得讓人一輩子去體會(huì )、感受與回味的。
還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們堅信的成長(cháng)歷程啊!每一張獎狀都凝聚著(zhù)我們的汗水與辛勞。像一個(gè)個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上�；剡^(guò)頭看看，那一段長(cháng)長(cháng)的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過(guò)的那些日子，是多么的有趣。更記得，那時(shí)的我們，在后操場(chǎng)那可年邁的楊樹(shù)下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，這些幼稚的舉動(dòng)都會(huì )是回憶中重要的一個(gè)片段。細細想來(lái)，那時(shí)的我們，是多么的天真可愛(ài)呀!而大楊樹(shù)，記載著(zhù)我們從幼兒直至少年時(shí)的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見(jiàn)證了我們青春時(shí)激情四溢的活力。他還會(huì )一直看下去，記載更多人兒時(shí)的一部部影片。 而現在，這一時(shí)期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個(gè)離開(kāi)自己親人的人，都會(huì )難受的要命，從我們這個(gè)班里走出的人，每一個(gè)都是含著(zhù)眼淚被迫而去。說(shuō)真的，誰(shuí)不想在這有歡有笑，如同一個(gè)完整的大家庭里繼續呆下去。要分開(kāi)還不都是迫不得已。
我明白，不想離開(kāi)的人有很多，但他們會(huì )想盡辦法，讓他在乎的人同樣會(huì )在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì )這樣想，那是因為我們都愛(ài)自己的班級，愛(ài)自己的家。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái)，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起!六年，這漫長(cháng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯個(gè)錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了;把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì )讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會(huì )浮現在我眼前。這些年來(lái)，是您，讓我懂得了：陽(yáng)光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時(shí)您生病代課，不和學(xué)生們說(shuō)，還故意要隨著(zhù)我們去吧!誰(shuí)不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀!有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復這幾天內，學(xué)生們該是多么的擔心您、想念您啊!現如今要分離了，學(xué)生專(zhuān)門(mén)想讓老師操心都沒(méi)機會(huì )了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學(xué)生就不會(huì )讓您費心，學(xué)習成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)，讓您的心里一輩子都會(huì )存著(zhù)學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月，讓您好好歇歇吧!
不想再多說(shuō)了，只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦，團結一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。一句話(huà)：不求最好，但求更好。因為這會(huì )是我們在小學(xué)參加的最后一次了，任何的一項。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們在進(jìn)行學(xué)校倒計時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導們永遠記住，我們人散心不散，我們是打不垮的六一班，也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。
風(fēng)，還在輕輕的吹著(zhù)。雨，還在密密的下著(zhù)。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，只得化為一句：“珍重，再見(jiàn)�！�
畢業(yè)廣播稿2
畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到教授的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑;跟外教對話(huà)時(shí)，給自己打了個(gè)滿(mǎn)意的分數;也開(kāi)始熟悉校里校外各處的美食……
大三的時(shí)候，生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇：考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
六月，我們和去年學(xué)長(cháng)學(xué)姐畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運，整個(gè)宿舍樓就這樣一步步變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
畢業(yè)廣播稿3
這并不是傳統意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現多年夙愿的勵志故事。
我的夢(mèng)想最初并不是北大。
小時(shí)候，清華與北大常常并列出現，成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語(yǔ)，總是能被人輕易說(shuō)出，也總是如煙云般一吹即散，留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，但心中肯定有過(guò)這樣的想法。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想，因為我還沒(méi)有真正認識北大。
初中時(shí)，略知人事，稍讀書(shū)文，北大在我心中的形象逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。北大不僅僅是一流的學(xué)府，更是京師大學(xué)堂，是國學(xué)大師為自己選擇的歸宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史，我愈發(fā)向往北大，可兒時(shí)的戲語(yǔ)卻再也說(shuō)不出來(lái)。因為，在看到了北大的美好之時(shí)，我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀，于是北大只是我心中特別的存在，不敢想，不敢為之拼搏。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想，因為北大還沒(méi)有成為我?jiàn)^斗的目標。
高中時(shí)，機緣巧合，我在短短的時(shí)間內先后參觀(guān)了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影，并沒(méi)有什么深刻的感觸，我不敢置評。參觀(guān)港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式，我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營(yíng)四天多的時(shí)間里，我幾乎走遍了校園的每個(gè)角落，參觀(guān)了著(zhù)名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書(shū)館)”，在院系交流活動(dòng)中深入了解了各個(gè)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開(kāi)了她的全貌，我呼吸著(zhù)校園內厚重的人文氣息，燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是北大。當北大成為夢(mèng)想，這一路注定風(fēng)雨兼程。
這一路走來(lái)，我一直銘記著(zhù)這么一句話(huà)“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain，failagain，failbetter.”
高三以前，我的人生順風(fēng)順水。小升初時(shí)，我上了一所昂貴的私立學(xué)校，但我憑優(yōu)異的成績(jì)考取了獎學(xué)金。中考時(shí)，我是全市投檔分第一名，順利地進(jìn)入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是年級第一;分科后，我依然保持著(zhù)第一的成績(jì)。
然而，一進(jìn)入高三，我卻完全找不對感覺(jué)，根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài)，成績(jì)起伏波動(dòng)，名次掉到第七名，甚至學(xué)科優(yōu)勢也喪失殆盡，最穩定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間，我陷入了低谷，開(kāi)始不斷地否定自己，不斷地猶豫彷徨。
坎坷還遠未結束。去年2月，我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格，卻出乎意料地考砸了，以遠遠低于北大分數線(xiàn)的考分，只獲得了一所省內大學(xué)的加分以及港大的面試資格，還記得查分的那天，看著(zhù)屏幕上冷冰冰的數字，我笑著(zhù)對自己說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，我不在乎這個(gè)�？墒�，我又怎么會(huì )不在乎呢?
在這個(gè)時(shí)候，銘記在心的那句話(huà)浮上心頭。調整好心態(tài)，我全身心投入學(xué)習�；蛟S是因為我的心態(tài)平和不再急躁，或許是因為我在失敗中完善了自己，這之后的省市模擬考試，我的成績(jì)迅速上升，很快恢復到了原來(lái)的水平。
或許在追夢(mèng)的路上，每一次跌倒都是讓自己更強大的機會(huì )。我們要做的，不是懼怕失敗，而是在失敗中完善自己。
高三這一年，最容易改變的是心態(tài)，最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài)，恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調整心態(tài)比在成功時(shí)重要，因此學(xué)會(huì )面對失敗是人生的必修課。
畢業(yè)廣播稿4
轉眼間大學(xué)生就快過(guò)完了，我們也將面臨著(zhù)畢業(yè)，隨之校園生活接近尾聲了，回想大學(xué)的生活一般普遍狀態(tài)是天天逃課睡覺(jué)，開(kāi)黑吃雞、外賣(mài)擼串，考試作弊、論文靠買(mǎi)之類(lèi)的。
懶散的宿舍生活，極易影響到人的精氣神�；蛟S有人想認真泡圖書(shū)館，想出去健身跑步，這一切都快結束了。馬上面臨畢業(yè)，就要出去找工作了，時(shí)間異常寶貴，當你想靜下來(lái)讀書(shū)，卻沒(méi)有那份心思去想了。無(wú)效社交等于無(wú)效人脈，充斥著(zhù)浮躁，虛偽和彼此利用。
準備邁入社會(huì )的我們，年輕人總是崇拜“人脈的力量”，認為混圈子才是上升關(guān)鍵，模仿各種“酒桌文化”。他們忽略了一個(gè)淺顯道理：人脈基于價(jià)值互換。當自身沒(méi)有足夠價(jià)值時(shí)，所謂的“人脈”等同于無(wú)效。最怕你格局有限，還認為自己掌握全局;最怕你才思枯竭，還被庸眾捧殺;最怕你孤立無(wú)援，還稱(chēng)贊自己人脈廣泛。
“任何一件事，我們總想快點(diǎn)總結出道理，誤以為獲得了意義感，實(shí)則錯過(guò)真正的重要部分：一個(gè)可怕的事實(shí)是，我上面提到的所有點(diǎn)，互相之間并非孤立，必然會(huì )交叉影響。別人灌輸的生活再美好，都不如自己去爭取。永遠保持清醒，永遠別走捷徑，永遠堅信未來(lái)。
每一個(gè)人都有回憶，總想把美好的回憶存在心中最神圣的那一塊地方。當回憶快樂(lè )的事傷心的事都有幸福感。希望大家回憶美好的事情的時(shí)候，心里也總是暖暖的。好了再見(jiàn)不等于不見(jiàn)，期待我們有緣在見(jiàn)。
畢業(yè)廣播稿5
在這樹(shù)蔭茂盛，荷葉盛開(kāi)的季節，本該是一幅生機黯然，充滿(mǎn)活力與激情的季節�？墒�!可是，在這個(gè)時(shí)候切迎來(lái)畢業(yè)季。自古多情傷離別，更那堪冷落畢業(yè)時(shí)。
想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚鑣，不知道要隔多少年才能相聚，也不知那個(gè)多少年后我們是否還能認識，我們是否還能像現在這樣充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，陽(yáng)光可以照在我們每一個(gè)人的心里。多少年以后，怎一個(gè)多少年以后，我可以想象，那真的好害怕，害怕這一切都只是停留在記憶當中，那個(gè)多少年后將不在擁有。
在校園里，在這個(gè)時(shí)候，每天都可以看到拿著(zhù)行旅的同學(xué)，有的獨自默默前行，有的兩兩三三相伴而走，但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因為他們對這塊生活了四年的天空有著(zhù)深深的感情。
回憶昨日，他們還剛剛高中畢業(yè)，經(jīng)過(guò)高考他們走在了一起。還記得那時(shí)嚴格的軍訓嗎?剛從舒適的家離開(kāi)，告別了溫柔的母親，離開(kāi)了父親的大愛(ài)，而今卻要獨自生活。你們一路堅持，最終都順利的通過(guò)了軍訓考核。在你們的臉上又寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛。
還記得當年你剛剛來(lái)到大學(xué)時(shí)嗎?那時(shí)你什么都想學(xué)，什么都想做，你參加社團，參加學(xué)生會(huì )，參加班上班委的競選······可是到最后，你發(fā)現你最后收獲的很少，很少。是的，你的步子邁的太寬，邁的太大，這樣你就沒(méi)有體力走的更遠。這個(gè)時(shí)候你知道要學(xué)會(huì )放棄，人不應該什么都想要，這樣你就會(huì )什么都得不到。去實(shí)現目標的時(shí)候應該輕裝上陣，瞄準靶心，直擊重點(diǎn)。
大二的時(shí)候，有過(guò)一段的迷茫。那時(shí)的你們不知道要做什么，去做什么，整天就是在教學(xué)樓，食堂，寢室三點(diǎn)循環(huán)。這個(gè)三點(diǎn)似乎不是那樣的好聽(tīng)，帶有一定的貶義。我在想，其實(shí)在你們的心里，你也不想這樣，但是你覺(jué)得真的沒(méi)有了辦法，你甚至認為上大學(xué)上錯了，走進(jìn)大學(xué)是你這輩子最大的錯誤。你也許還有更厲害的想法：我，不讀了。但在老師，同學(xué)的幫助下你有走過(guò)了難關(guān)。你懂得了朋友的重要，出門(mén)在外，朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切，是那樣一個(gè)美麗的詞。
終于低迷的大二已經(jīng)過(guò)去，迎接你們的是緊張的大三。誰(shuí)都知道，大三是大學(xué)里最重要的時(shí)候。因為好多專(zhuān)業(yè)課都在大三開(kāi)始學(xué)習。為了以后的工作，你知道現在要好好學(xué)習。于是，你就拼了命的度過(guò)了大三，也許你還覺(jué)得大三是你過(guò)的最有意義的一年。因為充實(shí)，所以你也就知道生活因為充實(shí)而精彩。整天的無(wú)所事事，你會(huì )覺(jué)得有如行尸走肉，活著(zhù)的只是一副皮囊。
大四也許你覺(jué)得好瀟灑，但有的人覺(jué)得有壓力。輕松是因為課少了，沒(méi)有了繁忙的學(xué)習任務(wù)。而帶來(lái)的壓力就是你將要畢業(yè)了，畢業(yè)也許你就面臨著(zhù)失業(yè)了。因為你還不知道你將要干什么工作，不知道將來(lái)能不能找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的工作。
回憶回憶，大學(xué)的四年是不是這樣度過(guò)的，也許我作為你們的師弟，講的并不是這樣的，但也請你原諒。但我還是給你們提個(gè)小小的建議。你們要相信自己，在今后的路上要勇往直前。因為你們是理工人，你們曾經(jīng)在這里辛勤耕耘過(guò)，揮灑的汗水沒(méi)有白費，也許在不知不覺(jué)的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人，你有“三實(shí)精神”，基礎扎實(shí)，為人誠實(shí)，工作踏實(shí)，這是一輩輩理工人的性格，這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。
最后祝福你們能找到一個(gè)好工作!祝你們前途似錦!
畢業(yè)廣播稿6
當我還是小孩子
門(mén)前有許多的茉莉花
散發(fā)著(zhù)淡淡的清香
當我漸漸地長(cháng)大
門(mén)前的那些茉莉花
已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽
什么樣的心情
什么樣的年紀
什么樣的
歡愉
什么樣的哭泣
十七歲那年的雨季
我們有共同的期許
也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起
十七歲那年的雨季
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
卻發(fā)現成長(cháng)已慢慢接近
轉眼間，中考、高考都結束了，一年一度的畢業(yè)季又到來(lái)了。會(huì )有一群十七歲可愛(ài)的孩子離開(kāi)一個(gè)自己當老大的校園步入另一個(gè)從小弟做起的校園;還會(huì )有一群二十歲的花季雨季少年離開(kāi)家奔向一個(gè)心中向往的陌生城市開(kāi)始打拼。不管是初中畢業(yè)，還是高中畢業(yè)，都不是結束，而是一個(gè)新開(kāi)始。我們都只是剛剛告一段落，其實(shí)生命的路程還長(cháng)，一切都剛剛開(kāi)始。
高考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學(xué)，分別是：文科狀元劉伊恬和理科狀元耿天毅。希望各位同學(xué)記住，高考成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表曾經(jīng)，更不能代表你的人生，不管你考700分還是考400分，都不能代表你的人生，我們的人生成功與否不是高考成績(jì)決定的，也希望父母們不必太在意，孩子都需要鼓勵和發(fā)現的，鼓勵他們自我肯定和積極的一面，發(fā)現他們的優(yōu)勢和發(fā)展方向。人生最成功的體現應該是自我實(shí)現，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次，希望朋友們記住自己的理想和夢(mèng)想，并為之努力奮斗，別人的理想不是自己的需求，不能匹配你的價(jià)值體現。
希望每一個(gè)孩子都能夠快樂(lè )的生活，快樂(lè )的享受校園時(shí)光，在學(xué)校就要多學(xué)點(diǎn)知識，不必全是課本上的，生活技能對于我們更加重要。預祝所有的孩子們都快樂(lè )成長(cháng)。
畢業(yè)廣播稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，
下午好！我是xx！我是xx！
伴隨著(zhù)這熟悉的音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律，“校園之聲”節目準時(shí)與大家見(jiàn)面
答:今天為你安排的欄目有《一米陽(yáng)光》《畢業(yè)紀念季》《原創(chuàng )地帶》。準備好，讓我們開(kāi)始一段溫暖快樂(lè )的旅程！祝大家周一快樂(lè )
攜帶一米陽(yáng)光是一篇溫暖的文章。
我希望歲月會(huì )平靜
抬頭踮起腳尖，這就是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話(huà)，我愣了一下。然后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著(zhù)抬頭的姿勢。
有時(shí)候會(huì )想起自己，想起過(guò)去那些不開(kāi)心的經(jīng)歷，想起現在的生活。很多時(shí)候不敢想未來(lái)。其實(shí)我很害怕，經(jīng)常會(huì )沒(méi)有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。
我希望我的生活簡(jiǎn)單，沒(méi)有很多想法，對別人溫柔善良。
早起，日出出門(mén)，回來(lái)時(shí)燈光微亮，做一個(gè)能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。
詩(shī)經(jīng)說(shuō):頹廢的味道沒(méi)有開(kāi)始，新鮮的味道有結束。
意大利人之間的交流是一個(gè)美好的開(kāi)始，但很少圓滿(mǎn)結束。生活中的每一次相遇，我們都希望走得更遠。每一份愛(ài)都是長(cháng)久的，很容易愛(ài)上一個(gè)人，不是一個(gè)微笑，就是一句關(guān)心的話(huà)。維持一段感情并不容易。
如果人生能像初見(jiàn)，這世上就少了遺憾�？粗�(zhù)《倚天屠龍記》，在洞房花燭上，智若素的手掰開(kāi)了紅裙:“從今以后，我姓張，我是鐵了心的�！�，這樣一句果斷的話(huà)，讓我至今記憶猶新。
我總會(huì )想起，在漢水之初，兩個(gè)過(guò)著(zhù)苦日子的少年互相照顧，互相憐惜...
沒(méi)有人能輕易忘記或記住。
或者見(jiàn)面就問(wèn)，答案總是OK。也許不好，也許真的好。有些事情，知道就好
其實(shí)不管做什么不做什么，都能找到一個(gè)滿(mǎn)意的借口。人們常說(shuō)，緣分只是一個(gè)美麗的借口，只能自我安慰。一直看著(zhù)天空，想看看天空的盡頭是否有天長(cháng)地久，海的另一邊是否有海的一角。就算有一天，天荒地老，我們還愿意靜靜等待嗎？
這里是校園之聲。歡迎回來(lái)。我是德寶。接下來(lái)，你聽(tīng)到的是畢業(yè)紀念季
背景音樂(lè )《秋天的低語(yǔ)》鋼琴版
在準備這個(gè)畢業(yè)紀念日季的節目的時(shí)候，其實(shí)一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂(lè )的氛圍，畢竟是寫(xiě)給學(xué)長(cháng)的。但是，無(wú)論我怎么寫(xiě)，怎么掩飾，都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的'事實(shí)。和一起睡了幾百天的舍友說(shuō)再見(jiàn)，遠離那條走了千百遍的路。雖然沒(méi)人跟我說(shuō)他不愿意，但我看得出他之前每次都不主動(dòng)，出現在畢業(yè)晚會(huì )上。我看到晚上操場(chǎng)上經(jīng)常有班級聚會(huì )，所有人圍成一圈，說(shuō)出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴散了。
宋:《最后的夏天》
剛才金沙的《最后的夏天》這首歌，我們就要在最后的夏天說(shuō)再見(jiàn)了，我們很想知道你還會(huì )記得我什么。
是的，你試過(guò)嗎？再打開(kāi)宿舍門(mén)，發(fā)現所有的床都是空的，床板上只堆著(zhù)自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假，他們去了就回去了，其實(shí)沒(méi)有。那些陪了你四年的人，那些曾經(jīng)在背后打擾他，偷偷罵他的人，留給你的是傷心。
宋:《第一次》
歡迎回來(lái)，繼續我們的畢業(yè)季。有了這部F4的《第一次》，我很高興在最好的歲月里度過(guò)了最好的時(shí)光。最好的時(shí)光里，都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花，然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑，這是最美好的回憶
《一個(gè)夏天像秋天》這首歌
背景音樂(lè )《秋天的低語(yǔ)》
當一個(gè)人不能再擁有的時(shí)候，他所能做的就是不要忘記。
不管你以前有多內向，一定要在全班同學(xué)面前認真說(shuō)話(huà)或者唱一首歌，哪怕和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣，再自我介紹一下。
去拜訪(fǎng)一次你最尊敬的老師，畢業(yè)的時(shí)候仔細記住一段人生經(jīng)歷。
一定要認真的告訴喜歡的女生(男生)我愛(ài)你！
對沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)“對不起”。
即使你從不喝酒，你也必須喝醉一次。
夏夜的雨里，喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大，吵醒很多做夢(mèng)的人。
認真的在你不喜歡的食堂，然后嘗一次食堂的免費湯，多年后你會(huì )記得它的味道。
在太陽(yáng)升起前的一個(gè)早上，去操場(chǎng)跑步，對比一下睡懶覺(jué)和睡多了之后的體力和那些新生的差異。
下定決心，這次班集體的活動(dòng)不會(huì )再有借口溜了_ _ _
11認真穿西裝，看看自己和4年前，哪里有變化？
花一個(gè)下午仔細整理你的書(shū)柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎？？
記得留下每一個(gè)你認為應該是朋友的聯(lián)系方式，然后給他們你新公司的電話(huà)號碼。
和你睡了4年，記得用它拍張照。
盡可能的發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。你要明白，他們是你4年的同學(xué)，其中一個(gè)可能是你最后能見(jiàn)到的人
最后來(lái)一首好歌，何炯的《梔子花開(kāi)》
當我春天去秋來(lái)的時(shí)候，有多少感情，你的愛(ài)和我的愛(ài)都在原始區涌出。原區屬于你的寫(xiě)作區。今天的原創(chuàng )專(zhuān)區為您帶來(lái)張梅芝的貢獻。呈現兩部微小說(shuō)。希望大家喜歡。
那年畢業(yè)后，女生問(wèn)了男生一個(gè)問(wèn)題:“我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里了。你要救誰(shuí)？”女孩自己也不知道答案，但還是問(wèn)了。那個(gè)木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開(kāi)了。女孩離開(kāi)后，越來(lái)越不安。第二天，她回到自己的住處，男孩還在，但她手里拿著(zhù)泳衣。她看到女孩說(shuō):“我教你游泳，我們一起救媽媽�！�
PS:如果問(wèn)我，愛(ài)情和親情哪個(gè)更重要？我會(huì )說(shuō)這同樣重要。我不想失去任何愛(ài)我自己的人。
她成績(jì)優(yōu)異，卻選擇了技校。有一天，當她在學(xué)校操場(chǎng)上散步時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然出現在她眼前——是她的前男友。她沒(méi)有走開(kāi)。男孩對她說(shuō):“好久不見(jiàn)！最近怎么樣？”她回答:“很好�！蹦泻⒛樕下冻雒匀说男θ�，說(shuō):“我不能讓你走。聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了技校，我也來(lái)了。讓我們忘記過(guò)去不開(kāi)心的事情。讓我們再次成為朋友，好嗎？我會(huì )像朋友一樣關(guān)心你，幫助你，陪伴你……”
PS:正真愛(ài)你。即使分開(kāi)了，他也會(huì )一直守護著(zhù)你。他知道感情不能重復，所以會(huì )換個(gè)角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠的等待。
以上文章是張梅芝的貢獻，感謝她對本專(zhuān)欄的大力支持，也期待她有更好的作品。同時(shí)感謝大家對原區專(zhuān)欄的支持！如果你有好的原創(chuàng )作品，可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節目會(huì )播出你的投稿！
每個(gè)節目結束，我都會(huì )給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言，今天也不例外。
我喜歡開(kāi)始。無(wú)論你走到哪里，它都屬于昨天。即使山青水秀，風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆，不僅是你的腳，也是未來(lái)。
……
好了，讓我們在輕音樂(lè )中結束這一期《校園之聲》，感謝大家溫暖的陪伴和聆聽(tīng)！我是小米，我是德寶。下周同一時(shí)間我們會(huì )在那里或廣場(chǎng)！
擴散。
畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場(chǎng)偉大的相遇，彼此相連。在這里，我們平靜地走過(guò)。成千上萬(wàn)的人中間，在時(shí)間的無(wú)垠荒野里，他們只是沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步就追上了。
遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你想遇見(jiàn)的群體，遇見(jiàn)那個(gè)風(fēng)雨同舟兩年的班級——13。千言萬(wàn)語(yǔ)，卻輕輕問(wèn):“哦，你也來(lái)了？”
是的，我們都在這里。見(jiàn)面，認識，互相認識。在時(shí)間的畫(huà)布上涂鴉一幅著(zhù)名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月，那是我們不敗的花朵。
愛(ài)情很懂，但是喝多了。青春如花，如夢(mèng)。幸運的是，我們陪著(zhù)他們開(kāi)花了。
我們永遠不會(huì )忘記自己在英語(yǔ)小品里的美和獸，用愛(ài)和真誠記錄13班最初的心動(dòng)。
永遠不要忘記籃球場(chǎng)上奔跑的矯健身影和場(chǎng)外吶喊的人群，用汗水和勇氣展現13班的團結和毅力。
我們永遠不會(huì )忘記那年夏天暴雨中的軍訓，我們會(huì )整齊的排著(zhù)隊踐行“團結一心，風(fēng)雨無(wú)懼”的誓言。雖然雨是濕的，但襯衫像彩虹一樣結實(shí)。
我們不會(huì )忘記金秋陽(yáng)光下的球場(chǎng)，我們用第二組的輝煌戰績(jì)創(chuàng )造了文科班的傳奇。長(cháng)汗衫薄衫更添王者榮耀。
你在走廊大聲朗讀。
你繼續在書(shū)桌前寫(xiě)作。
笑得很燦爛的那個(gè)搞笑。
那個(gè)害羞的皺著(zhù)眉頭。
你喜歡嗎
那種我
像那樣的青少年
像那樣的歲月
人生也是回憶，也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”，他們最終會(huì )帶著(zhù)一池泉水飄到彼岸。
而離別其實(shí)是成長(cháng)的第一課，隨著(zhù)高考的步伐哼著(zhù)煽情的歌。
這首歌，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于離別，關(guān)于08年夏天的13班。
舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放，不知名的綠植細雨霏霏，花團錦簇的色彩散落在最后。
這是結束，但這是一個(gè)新的開(kāi)始
通往未來(lái)的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚，祝我們旅途愉快。
很高興見(jiàn)到你，你和你。
我們的舞臺，13班的劇，謝謝觀(guān)看。
再見(jiàn)！
畢業(yè)廣播稿8
回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天！
A：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
B：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；
A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì )在廣播中；
B：傳播校內外訊息，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！我是小米！我是德寶！
伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲，聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時(shí)相約
A：今天為大家安排的欄目有《一米陽(yáng)光》，《畢業(yè)紀念季》，《原創(chuàng )地帶》做好準備，讓我們開(kāi)始一段溫馨快樂(lè )的旅程吧！祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一
攜一米陽(yáng)光，便是溫暖的文章�！娟P(guān)于畢業(yè)的廣播稿(推薦)】關(guān)于畢業(yè)的廣播稿(推薦)。
惟愿歲月靜好
抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話(huà)，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著(zhù)仰望的姿勢。
有時(shí)候會(huì )想到自己，想起以前那些不開(kāi)心的經(jīng)歷，想著(zhù)自己的眼下的生活，大多時(shí)候都不敢去想以后，其實(shí)是害怕，經(jīng)常會(huì )沒(méi)有安全感，沒(méi)辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過(guò)得單純，沒(méi)有很多的碎念，性情溫和，與人為善。
早起踏著(zhù)日出外出，燈火略明歸來(lái)，做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會(huì )更幸福吧。
詩(shī)經(jīng)上說(shuō)：靡不有初，鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開(kāi)始，但很少有圓滿(mǎn)的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛(ài)情，都渴望是天長(cháng)地久，愛(ài)上一個(gè)人很容易，或是一個(gè)微笑的，或是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。而維護一份感情，卻不易。
若是人生都可如初見(jiàn)，這世上該會(huì )少了多少憾恨�？础兑刑焱例垺�，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕�！�，如此決絕的話(huà)語(yǔ)，讓我長(cháng)記至今。
我時(shí)時(shí)想起，當初漢水邊，兩個(gè)身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……
無(wú)人可輕易的忘記，或記得。
或相遇時(shí)，問(wèn)一聲好嗎，回答總是說(shuō)還好�；蛟S不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好
想來(lái)其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿(mǎn)意的借口。人們常說(shuō)的有緣無(wú)份亦只是一個(gè)美麗的藉口，只能自我安慰。時(shí)�？粗�(zhù)天空，想看看天盡頭有沒(méi)有天長(cháng)地久，海的那一邊，究竟有沒(méi)有海之角�？v真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。
這里是校園之聲，歡迎回來(lái)，我是德寶，接下來(lái)大家收聽(tīng)到的是《畢業(yè)紀念季》
背景音樂(lè )《秋日私語(yǔ)》鋼琴版
在準備畢業(yè)紀念季這個(gè)節目的時(shí)候，其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè )的氣氛，畢竟是為學(xué)長(cháng)們寫(xiě)的�？墒�，不論我怎么寫(xiě)，怎么掩飾，都改變不了在這個(gè)六月，10屆的學(xué)長(cháng)們終將相互告別、離開(kāi)學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過(guò)幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰(shuí)也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他，在畢業(yè)聚會(huì )上出現了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級聚會(huì )，所有人圍成一個(gè)圈，訴說(shuō)自己的心事。畢業(yè)的氣息，已經(jīng)彌漫開(kāi)來(lái)。
歌曲：《最后一個(gè)夏天》
剛才的歌曲，金沙的《最后一個(gè)夏天》，最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì )記得我哪一點(diǎn)
是的，你有沒(méi)有試過(guò)，當你再次打開(kāi)宿舍的門(mén)，發(fā)現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著(zhù)自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實(shí)不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著(zhù)你四年，你曾經(jīng)煩他，還在背后偷偷罵過(guò)的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲：《第一時(shí)間》
歡迎回來(lái)，繼續我們的畢業(yè)紀念季，伴隨著(zhù)這首F4的《第一時(shí)間》，我慶幸在最好的年華中度過(guò)了這最好的時(shí)光，最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見(jiàn)校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見(jiàn)了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語(yǔ)的鬧著(zhù)，那是最美麗的回憶
歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》
背景音樂(lè )《秋日私語(yǔ)》
當一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要忘記.
1不管你曾經(jīng)多么內向,你一定要在全班同學(xué)面前,認認真真地講一次話(huà),或者唱一支歌,即使你和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己.
2拜訪(fǎng)一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗.
3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛(ài)過(guò)你!
4向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲'對不起！'
5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.
6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過(guò)多次人的名字.不要怕你的聲音過(guò)大,驚醒N多夢(mèng)中人.
7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會(huì )在很多年后還能記得.
8在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺(jué)睡多了后體力上的差距.
10下定決心,班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì )借故溜走___如果還有的話(huà).
11很認真地穿一次西裝,看看自己和前,變化的地方在哪里
12花一個(gè)下午的時(shí)間,認真地整理一次自己的書(shū)箱，是不是看見(jiàn)了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.
15記得留下每一個(gè)你覺(jué)得應該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話(huà)給他們。他家里很窮買(mǎi)不起燈油，夜晚不能讀書(shū)，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶(hù)外借著(zhù)白雪的光亮讀書(shū)。當時(shí)還有一個(gè)人，名叫車(chē)胤（yin），也和孫康一樣，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲(chóng)，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學(xué)習。
�。ㄉ颍┴撔剑▁īn）掛角
漢朝時(shí)候的朱買(mǎi)臣，小時(shí)候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。但是他好學(xué)不倦，常常背著(zhù)柴一邊走，一邊看書(shū)。隋朝有一個(gè)叫李密的人，小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書(shū)掛在牛角上，趁牛吃草的時(shí)候，他就坐在草地上用心讀書(shū)。
�。ㄅ恚⿷伊捍坦�
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)，這樣會(huì )把頭皮扯痛了馬上就清醒了，再繼續讀書(shū)學(xué)習。
�。ㄉ颍懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復習，勇創(chuàng )佳績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報。
�。ㄅ恚┻@次紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)！
畢業(yè)廣播稿9
離別的季節總彌漫著(zhù)悲傷的氣息，畢業(yè)季，六月的大學(xué)校園永恒的話(huà)題。很多人說(shuō)了再見(jiàn)也許真的一輩子就不見(jiàn)了，所以這個(gè)季節顯得格外的凄涼，短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長(cháng)的告別，是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春，留給我們一些回憶和夢(mèng)想。
又是一年畢業(yè)季，雖然主角不是自己，卻突然覺(jué)得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨，看冷漠的溫度，把角度放到最低，然后聽(tīng)心的一點(diǎn)一滴變化，不管這個(gè)季節里發(fā)生過(guò)什么。畢業(yè)季，一場(chǎng)青春的盛宴，成為永恒的篇章！
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事，他說(shuō)：“我放不下一些事，放不下一些人”高僧和說(shuō)：“沒(méi)什么東西是放不下的”他說(shuō)：“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著(zhù)一個(gè)茶杯，然后就往里倒熱水，一直倒到水溢出來(lái)，苦者被燙到馬上放開(kāi)了手，高僧說(shuō)：“這個(gè)世界沒(méi)有什么是放不下，痛了，你就自然會(huì )放下”人生也許就是不斷的放下，別將過(guò)去抱得太緊，因為那樣你就騰不出手來(lái)?yè)肀КF在了，然而令人遺憾的是，對于那些放不下的過(guò)去，我們沒(méi)有好好的和他們道別，然而很多人放不下是因為不甘心，很多的不甘心才會(huì )讓人的記憶一直有生命，如花美眷，似水流年，回的了過(guò)去，回不去當初，喧囂，沉寂，終躲不過(guò)悲涼。趁現在好好珍惜，每一個(gè)今天都是我們曾經(jīng)期待多的明天，也會(huì )成為我們渴望回去的昨天，許多年后或許不再記得同行彼此的名字，但不會(huì )忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來(lái)創(chuàng )造故事和回憶的時(shí)光，時(shí)間會(huì )成為一條細線(xiàn)，將往事磨成珍珠串在一起，成為一段值得回憶的過(guò)去。誰(shuí)的青春不迷茫，盡管每個(gè)人都會(huì )有一段不堪回首的青春，但是接下來(lái)的人生旅途會(huì )讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中，那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì )被笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)，不是不在乎了，只是痛了開(kāi)始學(xué)會(huì )釋?xiě)�，一輩子那么長(cháng)，一天沒(méi)有到終點(diǎn)，你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人，有時(shí)候遇到一個(gè)人，以為就是她了。
愛(ài)情是青春樂(lè )曲的主旋律，同樣分手季也伴隨著(zhù)畢業(yè)季。對于戀愛(ài)，曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開(kāi)始，希望現在的不得已分手也是彼此祝福的開(kāi)始，真心的祝福來(lái)感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過(guò)人生一段難忘時(shí)光的人，若不得不分離，也要好好地說(shuō)一聲再見(jiàn)，也要心里存著(zhù)感謝，感謝她給了你一份記憶，多年以后，你才會(huì )知道，在驀然回首的一剎那，沒(méi)有怨恨的青春，才會(huì )了無(wú)遺憾，如山崗上那靜靜的晚月�？傆行⿻r(shí)光，要在過(guò)去后，才會(huì )發(fā)現它已深深刻在記憶中。多年后，某個(gè)燈下的晚上，驀然想起，會(huì )靜靜微笑。那些人，已在時(shí)光的河流中乘舟遠去，消失了蹤跡。
心中，卻流淌著(zhù)跨越了時(shí)光河的溫暖，永不消逝。人生就是一列開(kāi)往生命終點(diǎn)的列車(chē)，路途上會(huì )有很多站口，沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著(zhù)你走完，你會(huì )看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的'人。如果幸運，會(huì )有人陪你走過(guò)一段，當這個(gè)人要下車(chē)的時(shí)候，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別，因為，說(shuō)不定下一站會(huì )有另外一個(gè)人會(huì )陪你走的更遠。切好聚好散！誰(shuí)走進(jìn)你的生命，是由命運決定，誰(shuí)停留在你的生命里，卻由你自己決定！或許，轉身是為了忘卻，可是，轉過(guò)身，卻發(fā)覺(jué)，有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印，只有痛了才會(huì )記得更久！
這些年，從未走遠，你們在，青春就在，青春離奇且永遠不畢業(yè)。
當聽(tīng)到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西”，瞬間控制不了自己的情緒，也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻，所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來(lái)過(guò)，成長(cháng)在心里，僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現，它可能只是指引你走過(guò)一段人生旅途的燈塔！從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現在的隨緣，并不是因為利益，而是因為堅持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠屬于自己，你需要對它很自私，不要把別人看做自己的希望，哪怕你沒(méi)有方向，生活的每一天，都要自己走過(guò)，要靠自己的手打開(kāi)生活一扇扇的門(mén)，要靠自己的腳，走出自己的路，當暮年鐘聲敲響，走過(guò)的歷程會(huì )豐盈每一個(gè)單調的日子。
人生很多時(shí)候不是向著(zhù)自己預期的方向發(fā)展，總以為是走向了彎路，也許我們正在一條對的路上。感覺(jué)累了就要停下來(lái)，讓靈魂跟上你一直奔波的腳步，有些事情只有停下來(lái)才能看清楚，總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。
畢業(yè)離別的日子即將來(lái)臨，心里頓時(shí)涌現出一種酸酸的感覺(jué)。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開(kāi)，回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室，還真的有點(diǎn)舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀？
由于我們的學(xué)制是2+1的，所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始離開(kāi)校園，去找工作單位實(shí)習了，包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容，也漸漸變得凝固。仿佛這個(gè)夏天注定是黑色的，少了些許多姿多彩。不知是否因為歲月的洗刷，讓我們慢慢學(xué)會(huì )成熟。還是因為害怕分離的苦楚，讓我們都變得黯然。
離別前已習慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問(wèn)青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，長(cháng)夜臥談，現在都演變成默默無(wú)語(yǔ)了。喝酒顯得很輕松，不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，似乎唯有喝酒才能麻醉。
記得04年暑假將至時(shí)，有位02級的師兄跟我說(shuō)：要畢業(yè)了，心中有無(wú)限感慨，有許多遺憾，可惜已無(wú)法挽回。他說(shuō)有一種想哭的感覺(jué)。沒(méi)想到那位師兄真的哭了，而且他對我說(shuō)：一定要珍惜你的校園生活。兩年后，你也會(huì )和我現在一樣，嘗到“畢業(yè)”的感覺(jué)。
依然沉浸在的校園生活的歡快中的我，當時(shí)只覺(jué)得這位師兄屬多愁善感型的，肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過(guò)幾次畢業(yè)與離別，我也未曾流過(guò)淚。我相信自己肯定不會(huì )像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了，我還是可以和我的兄弟們在一起。
然而時(shí)間真的是過(guò)得很快，轉眼間我的兩年學(xué)習生活就要結束了，我也要實(shí)習了。面對曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場(chǎng)，積存腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現出來(lái)。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號。雖然我們好有遺憾，遺憾當年被03屆的師兄擋在了四強外的“城建杯”籃球聯(lián)賽，雖然我們沒(méi)能拿到聯(lián)賽冠軍，但是它仍是我一生中最美好的回憶。
我總以為畢業(yè)不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事。卷鋪蓋走人，何苦要如此興師動(dòng)眾，搞得想生離死別一樣，沸沸揚揚，純屬矯情。并且很堅定的告訴自己：天下無(wú)不散之筵席，我們終將離開(kāi)。我們相聚不過(guò)是人生的一個(gè)驛站而已。而當真的要離開(kāi)時(shí)，卻越發(fā)覺(jué)得校園生活的珍貴。多想時(shí)間在此刻停留呀！我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩(shī)句：“歲月如此蹉跎，青春如此快樂(lè )；迎朝霞的孩子，珍惜校園生活”。當時(shí)還覺(jué)得好笑，現在回想起來(lái)才真正明白它的含義
暑假前的幾個(gè)夜晚總有幾個(gè)室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事，哼唱著(zhù)昨日的戀歌。更有甚者，瘋狂地跳起舞來(lái)。聽(tīng)著(zhù)“歌神”張學(xué)友的《祝�！�、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》，一切都顯得那么美！好象這個(gè)時(shí)節只屬于我們。
又是送別的時(shí)候了，大家都滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的祝福為遠行的兄弟姐妹們送行。站臺里又響起了美妙的抒情音樂(lè )。大家都明白：今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見(jiàn)一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線(xiàn)，在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮�，只是一點(diǎn)而已。永恒成為它們的屬性。
汽笛聲響起了，人群開(kāi)始騷動(dòng)。在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。只有在這一刻，才能真正感受到什么叫離別，什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住，任憑淚水往下流。親切地呼喚著(zhù)坐在車(chē)箱里同學(xué)的昵稱(chēng)，相約未來(lái)的日子里再相見(jiàn)。列車(chē)開(kāi)始慢慢的發(fā)動(dòng)，站臺上擁擠的人群和車(chē)箱里坐著(zhù)的人們都哭了�？薜暮軅�
回到了校園，開(kāi)始打理自己的行裝，我自己也要參加實(shí)習，這次是真的要離開(kāi)了。離開(kāi)這個(gè)生活了兩年的地方。心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。再細細地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍，再深情地望一望那布滿(mǎn)碧樹(shù)紅花的校園。忽然發(fā)現眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來(lái)。沒(méi)有任何顏色，人們都叫它：“眼淚”。
畢業(yè)廣播稿10
今天，是一個(gè)特殊的日子，也將會(huì )是一個(gè)令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業(yè)班舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會(huì )！
6月7、8兩天，也就是這一周的星期四、星期五，高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來(lái)最為炫麗的一個(gè)戰場(chǎng)——全國高考！
首先，讓我們向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時(shí)也向為你們健康成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意！也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意！正是他們的辛勤工作，默默奉獻，才使你們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。歷史，從你們開(kāi)始書(shū)寫(xiě)；歷史，從你們開(kāi)始延續；歷史，也必將從你們開(kāi)始從輝煌走向另一個(gè)輝煌！
你們即將離開(kāi)學(xué)校、踏上人生壯麗的舞臺�；厥状蠹乙黄鹱哌^(guò)的日子，風(fēng)雨同舟，甘苦與共，你們以自己出色的表現，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了榜樣，為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆！在即將分別的一刻，我們向你們道一聲珍重，祝你們一路坦途。在未來(lái)的日子里，我們更希望你們牢記恩師的教誨，毋忘老師的殷切期望；母校惦記著(zhù)你們，老師祝福著(zhù)你們，希望你們披荊斬棘、捷報頻傳！
前途是美好的，人生是精彩的，但是，它需要高考的歷練與洗禮！因此，面對兩天后的高考，我們需要做好一切沖刺的準備！
首先，我們需要一份堅強！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”——只有擁有一顆強大的心臟，不屈不撓，堅韌不拔，我們才能從氣勢上壓倒對手，從成績(jì)上征服對手！
其次，我們需要一份淡定！“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”——只有胸懷從容，沉靜冷對，克服浮躁，我們才能減少失誤，盡情發(fā)揮自己最大能量，從勝利走向另一個(gè)勝利！
最后，我們還需要一份信心和勇氣！“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡，極目楚天舒”——只要我們滿(mǎn)懷豪情，擁有藐視一切對手的恢宏氣度，相信“我能”“我行”，不懼怕、不怯場(chǎng)，昂首挺胸，就能有足夠的能量去突破自己，戰勝任何一個(gè)對手！
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！在流彩的六月，你們，注定成功，在流金的六月，你們，注定輝煌！十年磨一劍，考場(chǎng)試鋒刃！十二載的臥薪嘗膽，為的就是今日的揚眉吐氣；三年來(lái)持之以恒的積累，為的就是今日石破天驚的暢想！
愿你們大鵬展翅，搏擊長(cháng)空，在高中階段的畫(huà)卷上涂上濃墨重彩的最后一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂(lè )章！最后送大家一首詩(shī)祝大家取得好成績(jì)。
十年鑄劍，紫電掣天；高考大關(guān)，已到眼前；修我矛戢，壯我誓：穩扎穩打，自信滿(mǎn)滿(mǎn)；宗愨長(cháng)風(fēng)，氣定神閑。寶樹(shù)朱華，考場(chǎng)吐艷；潘江陸海，流注筆端。沉著(zhù)應戰，先易后難；父母恩師，助我凱旋。折桂蟾宮，我為人先；蒼茫大地，任我俯瞰！不忘母校，一路平安。
好了今天的天的廣播就到這里，我們下期見(jiàn)
畢業(yè)廣播稿11
現在是畢業(yè)季，離別的感傷充斥著(zhù)整個(gè)校園，六月對于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(cháng)陣痛。無(wú)論在校期間幸運也好，苦澀也罷，青澀的年紀，都無(wú)法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟�？粗�(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照，看著(zhù)網(wǎng)上各種畢業(yè)感言，我們即便是沒(méi)有畢業(yè)，但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。在節目開(kāi)始之前呢咱們先分享幾個(gè)關(guān)于畢業(yè)的句子，或許很搞笑但是確實(shí)很真實(shí)。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：抱著(zhù)一張大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現通知書(shū)變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。不得不說(shuō)寫(xiě)的很貼切，現在上一些課的時(shí)候總是很困，好像老師學(xué)會(huì )了獨門(mén)催眠術(shù)一樣，但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì )特別希望能再多聽(tīng)幾節課，但是明天沒(méi)有課??以后都沒(méi)有了?想到這好像又有些傷感甚至自責自己的墮落。 其實(shí)我覺(jué)得的大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē)，坐上車(chē)，去了又回，那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期；坐上車(chē)，去了不回，就畢業(yè)了。 我們用一麻袋的錢(qián)上大學(xué)，換了一麻袋書(shū)。畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數學(xué)換算題，但是我們不得不說(shuō)這又怪誰(shuí)呢。還是趁現在努力學(xué)習多掙幾本書(shū)錢(qián)吧。好了說(shuō)了這莫多了，今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān)，名字叫做畢業(yè)那年。
《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗，聽(tīng)得到海浪的聲音，感受得到海風(fēng)輕撫你肌膚的校園音樂(lè )電影。故事講述一對青年男女的愛(ài)情故事，大學(xué)生康林和艾拉在大學(xué)期間的相愛(ài)相知，從象牙塔走入社會(huì )互相改變的過(guò)程，影 片中除了清新的愛(ài)情故事之外，更多的融合了勵志，歌舞，時(shí)尚，鄉村支教等新鮮元素，使整個(gè)電影既時(shí)尚又充滿(mǎn)了浪漫的人文氣質(zhì)。
《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂(lè )系康林和藝術(shù)系艾拉從相識相知相愛(ài)的校園音樂(lè )電影。不管是男主人公之間那純美的愛(ài)戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現實(shí)的距離等等都會(huì )讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。從大學(xué)生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現實(shí)每個(gè)大學(xué)生學(xué)到的不只是成熟更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。 艾拉女主角藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生家境十分優(yōu)越。表面上十分傲慢心底確易受感染在愛(ài)上康林之后為了他放棄自己的繪畫(huà)�？盗帜兄鹘且魳�(lè )系的“鋼琴王子”來(lái)自海南鄉下熱愛(ài)鋼琴鐘情于音樂(lè )自尊心強自強自立。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢(mèng)想他不屈于現實(shí)但又安于接受現實(shí)最終為了家鄉的漁網(wǎng)小學(xué)而放棄自己的夢(mèng)想。電影中艾拉發(fā)現康林的賣(mài)唱秘密后他們兩人因為理解與欣賞相互產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。海南之行更是加深了兩人之間的情誼回到學(xué)校后兩人確定的戀人的關(guān)系�？墒窃诋厴I(yè)到來(lái)之際本準備和康林一起去法國留學(xué)但康林卻不想接受她的這份給予他希望艾拉能有更好的未來(lái)而不是因為他放棄自己的夢(mèng)想最后兩人選擇無(wú)奈的分手。四年之后艾拉留學(xué)歸來(lái)重返海南康林小漁村拾回她的記憶康林在海邊教學(xué)生繪畫(huà)時(shí)看見(jiàn)了她電影此時(shí)在康林想學(xué)生解釋的“幸福就是看見(jiàn)希望”中結束 這部電影主要聚焦在大學(xué)畢業(yè)那年一個(gè)大學(xué)生小群體中發(fā)生的故事他們中有富二代也有漁村窮小子有“鋼琴王子”也有“美術(shù)�；ā庇袨閻�(ài)情執著(zhù)追求者也有為愛(ài)情默默守候者。電影中雖然因為藝術(shù)的成份夸大了一些現實(shí)但是康林與艾拉之間那純真的感情是無(wú)法修飾的是歲月打磨不掉的烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂(yōu)傷的歲月留個(gè)觀(guān)眾的是對自己畢業(yè)那年的懷念對此時(shí)情感的珍惜或是對自己青春的希冀。
對一個(gè)情節我特別印象深刻：吳婷婷和蘇露露在寢室，抱著(zhù)艾拉痛哭，而
艾拉心里也很難受，一直在說(shuō)：“我們怎么就畢業(yè)了呢，我們怎么就畢業(yè)了呢？” 是啊，我們怎么就畢業(yè)了呢？我們在大一的時(shí)候，可能會(huì )想大四會(huì )是什么樣子�？墒�，當我們真的大四了，真的要面臨畢業(yè)了，我們可能驚呼：哇，真的要畢業(yè)了，怎么辦？我還有很多事情沒(méi)有做，還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現！我不想離開(kāi)這個(gè)該死的學(xué)校，我不想與大家分開(kāi)呀！諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，并非畢業(yè)季要“為賦新詞強說(shuō)愁”，也不是說(shuō)我們沒(méi)有準備好迎接未來(lái)，而是意味著(zhù)，大學(xué)里的美好青春，我們舍不得。
但是，我們并不后悔。我們因為不同的夢(mèng)想和目標來(lái)到了大學(xué)。這大學(xué)四年，無(wú)論大學(xué)給予了我們什么，無(wú)論我們在大學(xué)里學(xué)到了什么，無(wú)論我們當初定下的夢(mèng)想和目標到底實(shí)現了多少，無(wú)論我們對大學(xué)是恨還是愛(ài)，這都不重要。重要的是，我們在這里沒(méi)有白白浪費四年的青春年華，我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標而付出過(guò)、努力過(guò)，我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲，提升了個(gè)人的能力，獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(cháng)，感覺(jué)大學(xué)四年沒(méi)白過(guò)，就足夠了。
生活就是戲劇，如果以后我們中有人要拍戲，那我們這部青春喜悅，一定好看。 影片中的畫(huà)面，我們很容易想起從前，我們求學(xué)的路，我們愛(ài)情的旅程，我們中因為畢業(yè)而分手的種種。就是不知道結局，畢業(yè)那年，我們曾哭著(zhù)臨別，笑著(zhù)奔前程。以后的路，我們彼此不再身邊，身邊會(huì )多了愛(ài)你或者你愛(ài)的他（她），珍惜吧，就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。
好了今天的節目就是這些，在此預祝各位大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐畢業(yè)快樂(lè )，未來(lái)一片陽(yáng)光。
畢業(yè)廣播稿12
女：朋友遠行自要相送，古有折柳相贈之風(fēng)，取柳與留同一音，但那是小家子氣
的。既然注定要走，別無(wú)選擇，那又何必再說(shuō)留下，圖增傷感呢？
男：既然有志搏擊長(cháng)天，那就理應舉起酒杯開(kāi)懷而飲，不流眼淚，惟送祝福。女：今天三年的美好回憶雖沉入杯底變成了酸澀，然而多年之后望見(jiàn)遠山明月，
我們必會(huì )微笑著(zhù)憶起今天的一切。
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墊樂(lè )《睡在我上鋪的兄弟》墊樂(lè )正常播放24秒衰減
男：送別的人總有許多話(huà)要說(shuō)，雖然真到相送的時(shí)候也許也并沒(méi)有辦法說(shuō)出來(lái)。墊樂(lè )提升，正常播放11秒衰減
女：我與大三的同學(xué)接觸的并不多，最初是在一次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )上。我還清楚
的記得那次會(huì )叫XXX，但請來(lái)的學(xué)姐卻很靦腆，她穿一身淡色衣裙，站在那里時(shí)雖帶微笑，還是顯出緊張來(lái)。在她的身上你絕看不到半點(diǎn)架子、半點(diǎn)傲氣，這和我最初的想象差的實(shí)在太遠了。我心里默默地想：原來(lái)大三的同學(xué)竟是這樣的。
男：由于緊張她的話(huà)題總是不定，兩句之間時(shí)常飛越千里，但看得出每一句都發(fā)自肺腑，有幾分就拿出幾分來(lái)，一心一意只希望把她所能知道的都告訴我們，讓我們做的比現在更好一些。
女：這是一種自然而真摯的關(guān)心。當時(shí)我并沒(méi)有留意，現在回想起來(lái)才發(fā)覺(jué)她的可貴。以后一直沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她了，不知道她是參加了工作還是考上了本科，或者以后也無(wú)緣分再見(jiàn)了。惟有在心里默默地說(shuō)一聲：“一路珍重！”墊樂(lè )提升，正常播放9秒衰減
男：以后便加入了學(xué)生會(huì )，在那兒老生對新生總是很?chē)赖�，但嚴是嚴在工作上�?/p>
在別的事上他們是能夠幫得上忙又靠得住的朋友。嚴是嚴在臉上的，表面看來(lái)雖冷淡，心卻是熱的，是一團火，溫暖著(zhù)工作在她周?chē)娜藗�。女：多少次手把手的教你做這幫你弄那，又有多少次一起奮戰到深夜。今天一杯
水酒為你們送行，舉杯有萬(wàn)語(yǔ)千言，然而只送一個(gè)微笑，默契就在這不言之中。
畢業(yè)廣播稿13
男：夕陽(yáng)的余輝在遮掩中悄然逝去
少了幾分哀傷，幾分惆悵，回想
在千百次的回眸中
在杜鵑花的花開(kāi)花落下
窗外已經(jīng)少了幾分喧嘩
黑暗中的迷茫，光明時(shí)的懵懂
在這匆匆一別中，顯得微不足道
我在唱歌，你聽(tīng)到了嗎?
我聽(tīng)到了，唱的是離別的歌
星空物語(yǔ)下，那幾處閃閃發(fā)光的
不是星辰，而是我離別的淚光
月光下，萬(wàn)般柔碎于夢(mèng)的回想
毫不經(jīng)意間
在紙醉金迷的年華中，悄然銘記
沉醉于夢(mèng)來(lái)時(shí)，卻忘夢(mèng)醒時(shí)分
這一刻
該回到夢(mèng)醒的地方
寫(xiě)下另一段純真的年華
music：【為愛(ài)感動(dòng)】
女：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們大家好，很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專(zhuān)題。
山一程，水一程，
顧盼回首，留戀你的所有，
我的母校，感謝你。
畢業(yè)廣播稿14
人生亦或是一段回憶，途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無(wú)所謂"，終將混著(zhù)一池的春水，漂至彼岸。這里是一篇畢業(yè)廣播稿，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
生命是一場(chǎng)大的遇合，環(huán)環(huán)相連。此間的我們，面目從容地穿行而過(guò)。于千萬(wàn)人之中，于時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。
遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)所要遇見(jiàn)的集體，遇見(jiàn)兩年來(lái)共度風(fēng)雨的班級--13。千言萬(wàn)語(yǔ)，惟有輕輕地問(wèn)一句:"噢，原來(lái)你也在這里嗎?"
是的，我們都在這里。相遇，相識，相知。于時(shí)間的畫(huà)布，涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風(fēng)景。那是我們勇敢的小年歲，那是我們的花開(kāi)不敗。
愛(ài)過(guò)知情重，醉過(guò)知酒濃。青春如花花似夢(mèng)。幸運的是我們，曾陪伴她們綻放。
不會(huì )忘記英語(yǔ)短劇中走出的我們自己的美女與野獸，用愛(ài)和真心記錄13班最初的心動(dòng)。
不會(huì )忘記籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群，用汗水和勇氣，展現13班初具的團結和毅力。
不會(huì )忘記那年夏天暴雨中的軍訓，我們用整齊的隊列踐行"眾志成城，不畏風(fēng)雨"的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。
不會(huì )忘記那個(gè)金秋驕陽(yáng)下的賽場(chǎng)，我們用團體第二的輝煌戰績(jì)締造了文科班的傳奇�？v汗透薄衫更添王者雄風(fēng)。
還有走廊上大聲誦讀的你。
還有書(shū)桌前筆耕不輟的你。
那個(gè)爽朗笑著(zhù)愛(ài)搞怪的你。
那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你。
那樣的你
那樣的我
那樣的少年
那樣的歲月
人生亦或是一段回憶，途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無(wú)所謂"，終將混著(zhù)一池的春水，漂至彼岸。
而別離，竟是成長(cháng)的第一課，和著(zhù)高考的步伐，輕輕哼一支煽情的歌。
這首歌，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于別離，關(guān)于08年夏天的13班。
舞臺中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開(kāi)不知名的綠色植物細雨和花色曲終人散，路遠馬荒。
這是結束吧，但它更是新的開(kāi)始
未來(lái)的路在腳下延伸，只愿偶爾你們可以回首，想起08夏天，以及之前的年歲。
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。
前方新的旅途在招手，祝我們旅途愉快。
好吧，很高興認識你，你，還有你們。
我們的舞臺，13班的戲劇，謝謝收看。
再見(jiàn)!
畢業(yè)廣播稿15
時(shí)光荏苒，日月如梭，時(shí)間恍如白駒過(guò)隙，轉眼間六年過(guò)去了。這六年過(guò)得太快，我們變化的也很快：從一個(gè)懵懂無(wú)知、天真無(wú)邪、整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了�；叵肫疬@六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無(wú)表情，可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個(gè)半月都不到的時(shí)間，我就有一種想哭的感覺(jué)。畢竟我們同窗六年吶!這六年，我們一起在操場(chǎng)上拼搏;在學(xué)習上幫助;在失望時(shí)互相安慰;在開(kāi)心時(shí)互相分享......可是，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
同學(xué)們，還記得第一次見(jiàn)面時(shí)的我嗎?我總是不愿意說(shuō)話(huà)，上課時(shí)即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言�？墒�，經(jīng)過(guò)老師的努力，我已經(jīng)變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能說(shuō)會(huì )道，努力大膽發(fā)言了，這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天，是相聚的季節，;夏天，也是離別的時(shí)分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是，朋友，別擔心， 離別是對下一次相見(jiàn)的暗示， 離別又是對下一次相見(jiàn)的歡喜。 因此，淚水油然而生， 我們共同期盼著(zhù)， 期盼著(zhù)下一次 ，下一次相聚的時(shí)刻......
我們總是要長(cháng)大的，總是要去工作的。你想當什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你，我什么也不喜歡，我就喜歡人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
老師，一個(gè)多么神圣的字眼，一個(gè)多么偉大的工作!我是多么羨慕，羨慕老師的知識;羨慕老師的權利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識，給了我們自信，給了我們開(kāi)朗，給我們…....
我們感謝老師的無(wú)私，感謝老師的培育，感謝老師的關(guān)心……你想用什么感謝老師?錢(qián)財?禮物?乖巧?我認為，這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識;為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國的小苗早日長(cháng)成大樹(shù)，變成祖國的棟梁!所以，好成績(jì)才是給老師的最好回報!我十分感謝老師!
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)，即將離開(kāi)同學(xué)，心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)!
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
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