小學(xué)生廣播稿(通用15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么應當如何寫(xiě)廣播稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生廣播稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生廣播稿 1
甲:親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見(jiàn)面了,我是主持人xxx ,
乙:我是主持人xxx,今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)誠信的話(huà)題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說(shuō),生命因執著(zhù)而美麗,因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺(jué)得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執著(zhù)地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時(shí)拉的'“勾勾”;誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊藏著(zhù)一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠信的付出應該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著(zhù)趕路而不小心踩著(zhù)你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì )時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì )使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽(tīng)故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著(zhù)急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì )打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門(mén)!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門(mén),媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì )問(wèn)我;如果不開(kāi),又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開(kāi)門(mén),假裝哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著(zhù)我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外,“嘭”的一聲關(guān)好了門(mén),氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著(zhù)外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧,外面下著(zhù)雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對媽媽說(shuō):“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén),抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應該有誠信!誠信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е(zhù)小貓,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續欺騙著(zhù)自己欺騙著(zhù)他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
甲:那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無(wú)人監督與有人監督時(shí)一樣認真學(xué)習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。
那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒(méi)有復習?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì )關(guān)心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著(zhù)想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
乙:本次播音到此結束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽(tīng),同學(xué)們再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿 2
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
a:小河廣播又和你見(jiàn)面了!
a:當年亞運會(huì )在日本結束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。
b:在我們學(xué)校,也有類(lèi)似情況,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛生;把自己的物品視為珍寶,愛(ài)護備至,對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛(ài)惜?
a:當他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場(chǎng)上的包裝袋,想必也會(huì )皺起眉頭吧?刹粫(huì )想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。
b:以后的'日子,你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。
a:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。
b:我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)有著(zhù)更好環(huán)境的校園。
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。
b: 課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。 不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。
a:有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》 讓我們來(lái)聽(tīng)吧!
校園生活安全教育歌:
b: 最后我們?yōu)槟鷤儾コ龅臋谀渴恰渡钪R一點(diǎn)通》
冬天來(lái)了,跟大家分享下一些生活小常識!希望大家都健健康康、滿(mǎn)面紅光!
1、怕冷與飲食中缺少無(wú)機鹽有關(guān),應多攝取含根莖的蔬菜。
2、冬季保健應適當吃“冷”,常飲涼白開(kāi)水有預防感冒之效。
3、多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,起到清火解毒潤肺之效;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多
a:冬天想通過(guò)食物“保暖”,不一定非要多吃性熱的食物。
冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。
積極參與健身運動(dòng),慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強自身抵抗力。
b:最后請大家一起欣賞歌曲《童年》
小學(xué)生廣播稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!今天我們一起來(lái)欣賞《一份有自己聲音的幸!。
作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無(wú)選擇。
人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負,更有著(zhù)對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?
靖千年前,執弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認為“與民同樂(lè )”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(cháng)的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福,著(zhù)名數學(xué)家、物理學(xué)家安培認為忘我工作,取得成功便是一種幸福; …對于幸福的詮釋?zhuān)煌臅r(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著(zhù)炯然不同的體會(huì )。
春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì )如春夏秋冬般呈現不同的形式,而后以不同的形式隨著(zhù)我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。
有一首歌這么唱著(zhù):“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對于一些人來(lái)講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的'幸福。而那些每天過(guò)著(zhù)平淡生活的人,卻渴望著(zhù)另一種幸!Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負哪愕男腋1葎e人的少一些。
因為,你的幸福有著(zhù)自你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽(tīng)得到嗎?那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽(tīng),多美妙啊!
看下來(lái)請大家欣賞一首好聽(tīng)的歌曲。
小學(xué)生廣播稿 4
男主持:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年
女主持:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
男主持: 伴隨著(zhù)這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女主持:我是主持人xxxx
男主持:我是主持人xxxx
女主持:我是主持人xxxxx 很高興在期末緊張復習的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè )圣誕》。
女主持:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復習的話(huà)題吧!
。úシ疟尘拜p音樂(lè )1)
男主持:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結束了,不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試。
女主持:是啊,期末考試快到了,復習真辛苦!回到家,我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握?一定得考90分以上!”真煩!
男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?
女主持:說(shuō)得也對,學(xué)習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。
男主持:下周六就是我們期末考試了,總覺(jué)得時(shí)間太短了,許多內容都還沒(méi)復習好呢!
女主持:一周的時(shí)間的確太短,但是只要我們勤奮學(xué)習,合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)的。下面讓我們一起來(lái)學(xué)習一些復習方法吧。
男主持:同學(xué)們聽(tīng)好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該做到學(xué)習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低。
女主持:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復習時(shí)就會(huì )少學(xué)很多東西。
男主持:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現自己前面學(xué)的'知識還沒(méi)有掌握牢固,就利用復習這個(gè)機會(huì )把知識完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統的掌握。
女主持:你說(shuō)的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績(jì),呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
男主持:說(shuō)的沒(méi)錯,成績(jì)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期。
女主持:同學(xué)們,從現在開(kāi)始,我們要充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步。
男主持:在考試過(guò)程中,每位同學(xué)還要做到臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!希望你們能分秒必爭,不浪費時(shí)間,認真對待考試!
女主持:同學(xué)們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”成功永遠屬于有準備的人。同學(xué)們,加油吧!相信好成績(jì)會(huì )等著(zhù)你去摘!
男主持:說(shuō)了這么多,接下來(lái)讓我們進(jìn)入快樂(lè )競猜節目,放松放松心情吧
音樂(lè )2
男主持:今天的快樂(lè )競猜節目由我來(lái)給大家出幾個(gè)腦筋急轉彎。第一題:9999個(gè)無(wú)(打一成語(yǔ))
女主持:答案是:萬(wàn)無(wú)一失 ,你猜對了嗎?
男主持:第二題:七個(gè)躺著(zhù),八個(gè)站著(zhù)(打一成語(yǔ))---------
女主持:同學(xué)們猜對了,答案是:橫七豎八
男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------
女主持:很遺憾,你們沒(méi)能答對,答案是一堆沙
男主持:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊 ---------
女主持:沒(méi)錯,因為小明考試得到的是倒數第一 ,所以爸爸才罵他。謝謝同學(xué)們能參與我們的快樂(lè )競猜……
(播放音樂(lè )3:平安夜 英文版 黑鴨子)
男主持:12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經(jīng)意中,我們發(fā)現,商場(chǎng)內開(kāi)始掛滿(mǎn)彩帶氣球;圣誕專(zhuān)柜前的服務(wù)員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……
女主持:圣誕的鐘聲即將敲響,再過(guò)兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來(lái)臨!
男主持:首先,請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂(lè )。
合:Merry Christmas!
女: 下面,我來(lái)簡(jiǎn)短的介紹一下圣誕節。圣誕節是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱(chēng)作耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個(gè)節日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年。所以說(shuō),圣誕誕節,就相當于我們中國的春節。
男: 恩,沒(méi)錯。圣誕節,是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
女主持:不過(guò)歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹(shù)都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。
男主持:的確。它們是圣誕節的特征,裝點(diǎn)著(zhù)圣誕節的美麗。在西方,過(guò)圣誕節時(shí)都要準備一棵圣誕樹(shù),以增加節日的歡樂(lè )氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(cháng)存。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè )。
小學(xué)生廣播稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x班的xx,今天,我廣播的題目是《培養良好的`學(xué)習習慣和方法》。
大家都知道,要學(xué)好各科知識,只憑學(xué)習熱情和積極性是遠遠不夠的,還必須培養良好的學(xué)習習慣和科學(xué)有效的學(xué)習方法。
。ㄒ唬┲贫▽W(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,不慌不忙,穩扎穩打,推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。計劃一定要切實(shí)可行,既要有長(cháng)遠打算,又要有短期安排,執行過(guò)程中嚴格要求自己,磨煉學(xué)習的意志。
。ǘ┱n前自學(xué)是上好新課,取得較好學(xué)習效果的基礎。課前自學(xué)不僅能培養自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的主動(dòng)權。課前自學(xué)不能“走過(guò)場(chǎng)”,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著(zhù)重聽(tīng)老師講思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問(wèn)題解決在課堂。
。ㄈ┥险n是理解和掌握知識的關(guān)鍵環(huán)節。課前自學(xué)過(guò)的同學(xué)上課更能專(zhuān)心聽(tīng)講,他們知道什么提地方該詳,什么地方該一帶而過(guò),該記的地方才記下來(lái),而不是全抄下來(lái)。
。ㄋ模┆毩⒆鳂I(yè)是通過(guò)自己的獨立思考,靈活的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過(guò)程。這一過(guò)程也是對我們毅力和意志的考驗,通過(guò)運用使我們對所學(xué)知識由“會(huì )”到“熟”。
同學(xué)們,如果大家在學(xué)習過(guò)程中都能做到以上幾點(diǎn),我相信,大家的學(xué)習成績(jì)都會(huì )逐步提高的。
我的廣播完畢,謝謝大家的收聽(tīng)。
小學(xué)生廣播稿 6
老畢:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè );
小畢:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;
老畢:快樂(lè )屬于我們。
小畢:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。
老畢:我是廣播員xx
小畢:我是廣播員xx
老畢:今天我們給大家講一個(gè)故事,名字叫《先把桌子擦好》
小畢:克洛克的家境并不富裕,下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專(zhuān)門(mén)擦桌子,他毫無(wú)干勁兒,當天就溜回了家。
老畢:克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父親沒(méi)有反駁他,而是叫他先把自家的'餐桌擦干凈?寺蹇四脕(lái)毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著(zhù)父親,等他驗收。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著(zhù)桌子說(shuō):“孩子,擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒?墒悄氵B桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當。
小畢:克洛克回到了快餐店,他謹記父親的教誨,每次擦桌子都要準備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著(zhù)同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復污染桌面。
老畢:最終,克洛克得到老板賞識留了下來(lái),并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他創(chuàng )立了自己的餐飲公司——麥當勞。
小畢:有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說(shuō):因為我有一個(gè)偉大的父親,他教會(huì )了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。
合:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結束。
小學(xué)生廣播稿 7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
晚上,我看到電視里播放著(zhù)一條新聞,內容是:一名男生全神貫注的玩著(zhù)手機,沒(méi)有注意周?chē)能?chē)輛,徑直的走向馬路中間,這時(shí),一輛黑色小轎車(chē)來(lái)不及剎車(chē),直接把男生撞飛幾米,送往醫院搶救無(wú)效死亡。
主持人繼續說(shuō)道,玩手機出事的不止這一個(gè)案件,隨后,電視里繼續播放著(zhù)類(lèi)似玩手機出事的事情。一名高中生晚上走夜路回家,由于沉迷玩手機,沒(méi)有看路,不小心掉進(jìn)河里,當時(shí)周?chē)鷽](méi)有行人過(guò)往,因該高中生不會(huì )游泳被淹死,發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。
接著(zhù)跳到下一段,一名女生低頭玩手機,沒(méi)有注意前方貨車(chē)倒車(chē),由于貨車(chē)高大,司機也看不到正后方,是個(gè)盲區,直接倒車(chē)壓倒女生,還好行人發(fā)現得快,女生也運氣好,沒(méi)有被車(chē)輪壓到,只是受傷嚴重。
還有,一名母親逛超市玩微信聊天,忘記身邊還帶著(zhù)自己的小孩,小孩不懂事,跑到樓梯的'扶手玩耍,爬上去之后,一個(gè)不穩掉下一樓,孩子當場(chǎng)……哎,孩子的媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)樓下有大動(dòng)靜才明白是自己的小孩出事了,多粗心的人啊,我都不忍心說(shuō)了。
新聞里起碼播放了十幾條關(guān)于玩手機入迷出事的案例,就是在提醒我們每一個(gè)人都要珍惜生命,過(guò)馬路、上街、開(kāi)車(chē)都不要玩手機,要不然后果很?chē)乐,后悔莫?
小學(xué)生廣播稿 8
主持人:大家好!我是xx小學(xué)的xx同學(xué),今天非常榮幸為大家帶來(lái)本次廣播節目。元旦即將到來(lái),讓我們一起享受快樂(lè )的時(shí)刻吧!
同事1:元旦是一個(gè)重要的節日,它象征著(zhù)新的開(kāi)始和希望。在這一天,我們要向過(guò)去告別,迎接嶄新的`一年。
同事2:元旦也是一個(gè)團聚的日子。很多家庭在這一天都會(huì )舉辦聚會(huì ),親朋好友相聚一堂,共度美好時(shí)光。
同事3:此外,在元旦這一天,我們還可以參加各種各樣的慶;顒(dòng),比如看焰火、參觀(guān)花市、去公園游玩等等。
主持人:是的,元旦節的活動(dòng)非常豐富多樣,讓我們每個(gè)人都能找到適合自己的方式來(lái)慶祝這個(gè)特殊的日子。
同事1:除了參加慶;顒(dòng),我們也可以通過(guò)寫(xiě)下自己的新年計劃來(lái)迎接新的一年。
同事2:比如,我想要提高我的英語(yǔ)成績(jì),所以我的計劃是每天花一些時(shí)間背單詞和練習口語(yǔ)。
同事3:我計劃每天讀一本書(shū),不僅可以增加自己的知識,還可以培養良好的閱讀習慣。
主持人:很棒!大家都有自己的目標和計劃,相信只要我們努力去實(shí)現,一定能夠取得好的成績(jì)。
同事1:在新的一年里,我們也要注意安全,遵守交通規則,保護環(huán)境。
同事2:同時(shí),我們也要享受生活,快樂(lè )的迎接新的一年。
主持人:非常感謝大家的收聽(tīng),希望大家都能在新的一年里實(shí)現自己的夢(mèng)想,快樂(lè )幸福!祝大家元旦快樂(lè )!謝謝!
小學(xué)生廣播稿 9
老師們、同學(xué)們:
心存一顆感恩之心俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服艱難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的`朋友們。 “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。
我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的哺育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!
小學(xué)生廣播稿 10
各位同學(xué):
今天紅領(lǐng)巾廣播站帶給大家的是有關(guān)防溺水的一些提醒,希望同學(xué)們不要忘記。
1. 嚴禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的.陪同并帶好救生圈。
3.嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5.小學(xué)生參加游泳應結伴集體活動(dòng),不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),20到30分鐘應上岸休息一會(huì ),每次游泳時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。
6.小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。
7.小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會(huì )游泳的同學(xué)更不能這樣做。
8.游泳應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行,嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。
小學(xué)生廣播稿 11
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于我們的輝煌吧!
乙:口號喊得震天響,光說(shuō)不練假把式。在這里我們要教大家一些復習小竅門(mén),同學(xué)們如果能做到的話(huà),相信你會(huì )考出好成績(jì)的,這不是絕招,但一定有用。
甲:是什么小竅門(mén)呢?快說(shuō),同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
乙:1.做好復習前的準備。最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的'辦法。
甲:2.在最后的復習時(shí)間里,我們每個(gè)人都應該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低。
乙:3.我們要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復習時(shí)就會(huì )少學(xué)很多東西。
甲:同學(xué)們,只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。
合:祝同學(xué)們期末考試能收獲滿(mǎn)滿(mǎn),笑逐顏開(kāi)!并提前祝全體老師和小伙伴們新年快樂(lè ),過(guò)一個(gè)輕松愉快的寒假!本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,感謝您的收聽(tīng),咱們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿 12
親愛(ài)的教師和同學(xué)們:
大家好!
看那些奪去很多生命的火災事故,哪一個(gè)不是人們消防安全意識淡薄的結果?哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲處?其實(shí)許多安全隱患不是我們沒(méi)有看到,而是為什么沒(méi)有準時(shí)處理?緣由是人們內心缺乏對生命的關(guān)心和珍惜。
同學(xué)們,生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界,你是幸運的,但同時(shí),你開(kāi)頭了一段沒(méi)有回頭的旅程。所以,生命對每個(gè)人都是珍貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì )幸福。固然,假如發(fā)生火災,也不要慌張。由于世界上沒(méi)有無(wú)望的狀況,只有無(wú)望的人。面對濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運用自救和機靈逃命的學(xué)問(wèn),就很有可能挽救自己甚至他人的生命財產(chǎn)。在這里,教師教你幾招:用濕毛巾捂住口鼻,跪下,通過(guò)安全通道走到安全的地方;撥打119火警號碼時(shí),必需保持頭腦冷靜糊涂,精確說(shuō)出火災位置、燃燒物體和火災狀況;假如火已經(jīng)到了你的.身體,不要逃跑!由于跑步或者拍打的時(shí)候會(huì )形成風(fēng),加速供氧,促進(jìn)火勢。外套著(zhù)火的時(shí)候,盡量脫下衣服或者就地打滾來(lái)滅火。
世界上最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人命!每個(gè)人都有這種美。
在漂亮的地球上,每個(gè)人都是幸運的。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新奇的空氣,暖和的陽(yáng)光,親人的愛(ài),教師的關(guān)心,千變萬(wàn)化的人生,盼望一個(gè)又一個(gè)更好的”盼望。
值此消防安全宣傳日,教師們盼望每個(gè)人都能留意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學(xué)會(huì )愛(ài)護自己。
感謝大家!
小學(xué)生廣播稿 13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這落葉飄飄,陽(yáng)光明媚的美好季節里,我們迎來(lái)了 錦綸路小學(xué)“讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”讀書(shū)節。這屆讀書(shū)節的主題是:“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。也就是說(shuō),通過(guò)本次讀書(shū)節活動(dòng),我們希望有同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交友。在陶冶情操,滋潤心靈的讀書(shū)中,使我們更加關(guān)愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)自己,把我校建設成一個(gè)充溢著(zhù)濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨學(xué)生成長(cháng)的每一天。
讀書(shū)可以?xún)艋撵`。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是人類(lèi)的精神食糧。讀書(shū)其實(shí)是一種心靈的旅行。在書(shū)我們明白了真、善、美,假、惡、丑,知道了什么事該做,什么事不該做。
讀書(shū)可以提高修養。所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。而要使自己成為一個(gè)有文化修養的人,唯一的'途徑就是閱讀。任何別的辦法都不能取代閱讀,無(wú)論是口語(yǔ)課程,還是電影、電視,都沒(méi)有閱讀給我們帶來(lái)的教育作用和審美作用大。因為人的天性猶如野生的花草,讀書(shū)學(xué)習好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。
悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,天長(cháng)地久,讀書(shū)活動(dòng)會(huì )為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習慣,讓濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們,“讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香充溢我們綠色的校園,讓好書(shū)伴隨我們健康成長(cháng)。
小學(xué)生廣播稿 14
老師們、各位同學(xué)們:
大家早上好!
首先我來(lái)談一談愛(ài)護公物的意義:
愛(ài)護我們的校園、愛(ài)護校園里的一切公共財物,是一個(gè)人自身道德修養的體現,也是社會(huì )公德在校園里的體現,社會(huì )公德是全體公民在社會(huì )交往和公共生活中應該遵循的.行為準則。作為小學(xué)生來(lái)講,我們應以文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
愛(ài)護公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習的需要。校園里的一切設施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設施,是讓我們學(xué)習和生活更方便的設施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物,百位學(xué)生不愛(ài)護公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習帶來(lái)許多的不便和負面影響。
愛(ài)護公物是培養學(xué)生良好習慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習知識,更是學(xué)會(huì )做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習慣的形成,對于今后步入社會(huì ),立足于社會(huì )都不無(wú)裨益,成功是好習慣的積累。每位同學(xué)現在所作的一切,均是為將來(lái)夯實(shí)基礎的。
所以,舍棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì )所不容,將為人們所不齒。
各位同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長(cháng)久地將愛(ài)護公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛(ài)護公物的好習慣,用心去愛(ài)護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
小學(xué)生廣播稿 15
甲:當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:三奇小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:歡迎大家收聽(tīng)本期節目,我是三年級一班的xx。
甲:我是三年級一班的xx。今天的節目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。
甲:今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目,同學(xué)們,平常語(yǔ)文老師要求你們寫(xiě)作文嗎?
乙:當然,我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文,但我最頭痛寫(xiě)作文了,面對老師布置的寫(xiě)作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話(huà)開(kāi)始》。
乙:快給我講講吧!
甲:小明是一名三年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫(xiě)作文,后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫(xiě)出一篇寫(xiě)作文,魏老師就問(wèn)他:“會(huì )不會(huì )寫(xiě)一句話(huà)?”他說(shuō):“這個(gè)行!蔽豪蠋熣f(shuō),那你的篇寫(xiě)作文也并不是什么難事,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫(xiě)一句話(huà)練起,然后寫(xiě)兩句、三句xx過(guò)了一段時(shí)間,你的篇”了,或者說(shuō),已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
甲:比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話(huà):“從今天起我要學(xué)習寫(xiě)作文了!钡诙,在這句話(huà)的后頭加了一句話(huà):“我相信我能寫(xiě)好!边@樣下來(lái),每次都多寫(xiě)一句話(huà),慢慢的就有了更多的話(huà)要寫(xiě)。
乙:一篇寫(xiě)作文其實(shí)并不難,“先從寫(xiě)一句話(huà)開(kāi)始,這就是經(jīng)驗!
乙:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)用用甲給我們介紹的'好方法吧!祝你們可以寫(xiě)出更多,更好的望大家能喜歡我們的節目。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。以后每天的這個(gè)時(shí)間,我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見(jiàn)面。
乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
甲:再見(jiàn)!
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