中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿（通用11篇）
如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì )知道大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿1
同學(xué)們，今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。
一、預防溺水的措施：
1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì )游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋;
二、溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法：
未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夏天即將到來(lái)。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
同學(xué)們，“水，溫暖的時(shí)候像慈愛(ài)的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛(ài)生命，預防溺水”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預防的。你們的未來(lái)是燦爛的，你是家庭的希望，社會(huì )的棟梁，祖國的希望。請把握好自己的現在！
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿3
近年來(lái)，每當到了炎熱酷暑的夏天，總有許多喜愛(ài)游泳的學(xué)生會(huì )不顧學(xué)校的警告，結伴到各種沒(méi)有安全設施，救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲，由此造成無(wú)法挽回的損失，其中尤以農村地區的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā)，看到這樣的報道，我們總會(huì )想起：珍愛(ài)生命，預防溺水。
5月11日，廣東省梅州市5名學(xué)生結伴到河邊燒烤游玩，其中一名學(xué)生不慎落水，4名學(xué)生下河施救，最終造成5人葬身河中。同日，我國共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據統計，我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中，就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數字不禁引起人們的反思，究竟是什么原因造成這一現象的頻繁發(fā)生呢?是學(xué)校、家長(cháng)缺乏對學(xué)生的安全教育;還是學(xué)生安全意識薄弱，存在僥幸心理，認為同伴既能下水游泳，自己不妨試一試，于是毫不猶豫地跳向河中，最終釀成悲劇。我想對于這件事，任何一方都負有一定的責任。
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿4
夏季即將來(lái)臨，每年春夏之際都是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開(kāi)發(fā)區一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強每個(gè)人的安全意識，提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點(diǎn)要求：
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚(yú)摸蝦。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水。
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，xx月xx日下午的校課，我們x小學(xué)xx班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的自護自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實(shí)際操作引導學(xué)生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水，游泳必須到規定的場(chǎng)所，由家長(cháng)帶領(lǐng)�；顒�(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長(cháng)聯(lián)系溝通，要求家長(cháng)重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作，提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信，通過(guò)家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長(cháng)。
謝謝大家！
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿6
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！同學(xué)們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，朝氣蓬勃，我們是家庭的寶貝，給家庭帶來(lái)無(wú)限的希望，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：是生存，還是死亡？也有哲人說(shuō)：艱難和困惑是生命的本身。我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是安全這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利。做事應該未雨綢繆，居安思危說(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果溺水而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然掉進(jìn)了下水道，當被人發(fā)現時(shí)已經(jīng)溺亡。
生命之河流，需要安全做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要安全這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓安全之綠葉永遠千嬌百媚！
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！水是萬(wàn)物之本，生命之源，當它在滋養著(zhù)我們的同時(shí)，也會(huì )傷害著(zhù)我們。面對這個(gè)棘手的問(wèn)題，我們必須說(shuō)：珍愛(ài)生命，預防溺水。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你不曾想過(guò)，我們的生命是來(lái)之不易的。隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲，一個(gè)生命降落人間。生命的存在意味著(zhù)什么？每當旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因為有生命的存在；螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在。生命無(wú)處不有、無(wú)處不在，生命又是何其珍貴！有了生命，才全有競爭和拼搏；有了生命，才會(huì )有快樂(lè )與悲傷；有了生命，才會(huì )有希望與理想；有了生命，才會(huì )有對生命的珍愛(ài)。
世界上最值得珍愛(ài)的`莫過(guò)于生命，而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次，何況人生在世，肩負著(zhù)太多太多的責任。親愛(ài)的同學(xué)們，我們有什么理由不珍惜自己的生命？我們有什么權利拿著(zhù)自己的生命當兒戲？然而，一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生，一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水，已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實(shí)的事例：石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡。就在三天前，我省銅陵的七名大學(xué)生在長(cháng)江中玩耍，五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前，江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守兒童溺水而亡，古稀老人對著(zhù)五口棺材撲天搶地。夠了夠了，我不想在舉例了，我的心在發(fā)顫。慘象，已使我目不忍視；哀號，尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。因為缺乏安全意識，一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕！同學(xué)們，我們失去的太多太多，難道只有在失去以后才醒悟嗎？我們難道不應該反思嗎？血的教訓定要結束，悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
親愛(ài)的同學(xué)，請聽(tīng)我說(shuō)，未經(jīng)老師的允許，我們能不能別去那危險的水域？沒(méi)有家長(cháng)的隌同，我們能不能別私自下水？看到有人落水，我們就大聲呼救，行嗎？同學(xué)們，讓我們熟記防溺水知識，讓我們遠離危險。從現在開(kāi)始行動(dòng)還為時(shí)不晚，難道不是嗎？
生命是璀璨的，是耀眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里！
我的演講結束了，謝謝大家！
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是廣播員xx，我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒
失足落水或游泳中意外事故，在農村中是經(jīng)常的事故。在農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，如抗洪搶險及在水上勞動(dòng)時(shí)，也常常不幸溺水事件。不會(huì )游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救。
淹溺后，水、藻草類(lèi)、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。
當溺水者后，請立即現場(chǎng)急救�，F場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下：
1、要現場(chǎng)條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的.方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物，拋向溺水者;或用長(cháng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí)，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設法解脫，以免被拖下水。
2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出，舌后墜，呼吸道暢通。
3、溺水者心臟仍在跳動(dòng)，可先做控水，即頭低、腳高的體位，將體內的水控。最簡(jiǎn)單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部�？厮灰L(cháng)。在農村，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，牛在走動(dòng)時(shí)，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。
同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿9
各位同學(xué)：
今天我要和大家分享的是：珍愛(ài)生命，預防溺水
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。很快春去夏來(lái) ，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。
防溺水要做到以下幾點(diǎn)：
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要貿然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒
失足落水或游泳中發(fā)生意外事故，在農村中是經(jīng)常發(fā)生的事故。在農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，如抗洪搶險及在水上勞動(dòng)時(shí)，也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會(huì )游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等進(jìn)入肺部，造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，必須積極搶救。
淹溺后，大量水、藻草類(lèi)、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。
當發(fā)現溺水者后，請立即進(jìn)行現場(chǎng)急救�，F場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下：
1、要根據現場(chǎng)條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物，拋向溺水者;或用長(cháng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí)，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側泳將其救上岸。如果救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設法解脫，以免被拖下水。
2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時(shí)將舌拉出，避免舌后墜，保持呼吸道暢通。
3、如果溺水者心臟仍在跳動(dòng)，可先做控水處理，即利用頭低、腳高的體位，將體內的水控出來(lái)。最簡(jiǎn)單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部�？厮畷r(shí)間不要太長(cháng)。在農村，有人將溺水者救上岸后，將其放在牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，這樣牛在走動(dòng)時(shí)，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。
4、如果溺水者已經(jīng)沒(méi)有呼吸和心跳，就要在現場(chǎng)進(jìn)行口對口吹氣。在淹溺搶救的時(shí)候，人工呼吸和胸外心臟按摩要同時(shí)進(jìn)行。在做口對口吹氣式人工呼吸時(shí)，吹氣的力量要適當，吹氣后應使溺水者胸部隆起。與此同時(shí)，還要配合進(jìn)行胸外心臟按摩，每進(jìn)行4次胸外心臟按摩，都要進(jìn)行1次人工呼吸。
5、如果離醫院較近，應立即將病人送往醫院急救
中小學(xué)生防溺水安全教育廣播稿11
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我今天講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來(lái)到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現溺水事故。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應以"防溺水"為主題的"安全教育"活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認識溺水事故的危害性。我們是家庭的希望，祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn)，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議：
1、同學(xué)們平時(shí)、節假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。
2、不得擅自與同學(xué)結伴出玩，更不得到溝、河、塘等地方游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳，
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。
5、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
6、午休時(shí)間較長(cháng)，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
7、每位學(xué)生都要提高安全意識和自護自救能力，遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記，并堅決執行。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校，要立即向老師報告，在家里也要及時(shí)告訴家長(cháng)。本周一，學(xué)校印發(fā)防溺水的《至學(xué)生家長(cháng)的一封信》，把這些要求提出來(lái)，要求家長(cháng)配合，希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì )生存，熱愛(ài)生命，讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(cháng)，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家!
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