關(guān)于五四青年節廣播稿（通用10篇）
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于五四青年節廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五四青年節廣播稿 篇1
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家,中午好！
女：伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )，我們的小螺號又如約而至。
男：我是主持人——
女：我是主持人——，今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
男：剛過(guò)完5.1國際勞動(dòng)節，馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節，雖然我們離這個(gè)節日還有點(diǎn)遙遠，但是這是一個(gè)很有意義的日子。
女：是啊五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動(dòng)而設立的。它來(lái)源于中國一九一九年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
男：下面請欣賞歌曲《我的中國心》
男：5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行，他們高呼：“還我青島、外爭主權，內除國賊”等口號，呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)，反對帝國主義的侵略行徑，保衛中國的領(lǐng)土和主權。這一運動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。 五四愛(ài)國運動(dòng)至此勝利的告一段落
女：1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會(huì )上支持日本對我國的侵略行動(dòng)，舉行了聲勢浩大的游行，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)�！拔逅摹边\動(dòng)表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國青年節"。
男：紀念五四運動(dòng)，弘揚五四傳統，就是要把五四精神注入到今天的社會(huì )主義現代化建設事業(yè) 中，使之發(fā)揚光大。
紀念五四運動(dòng)，弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛(ài)國和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現國家富強，使 中華民族屹立于世界民族之林。
紀念五四運動(dòng)，弘揚五四傳統，就是要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，出色完成我們肩負著(zhù)歷史所賦于我們的神圣使命。
女：因為當時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運動(dòng)，匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索，一個(gè) 民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習工作中，利用有利時(shí)機，抓住新的機遇，研究新的情況，創(chuàng )造新成就。 看現在我們面臨著(zhù)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時(shí)期，面臨著(zhù)率先基本實(shí)現社會(huì )主義現代，這些艱巨而榮耀的任務(wù)�；厥走^(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠，在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新時(shí)代中的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造，去奮斗。
“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活！
男：時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，今天的節目希望大家能夠喜歡，
女：最后讓我們在《紅旗頌》的歌聲中結束今天的節目吧！
五四青年節廣播稿 篇2
女：老師、同學(xué)們，大家早上好。歡迎收聽(tīng)本期《“五四”青年節專(zhuān)題廣播》。
男：五月是燦爛的笑臉，五月是奔放的陽(yáng)光。紅色的五月給予了我們積極向上的力量。五月屬于我們青少年，青春屬于我們青少年。那么，同學(xué)們知道在我國歷史上有哪些可歌可泣的英雄事跡嗎?
女：1919年5月4日，北京三千多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的游行。為救人民于水火，為挽國家于危亡，走上街頭，他們把自己的血肉之軀放在了戰斗的第一線(xiàn)。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動(dòng)。為了為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
男：如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四”運動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
女：“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！碑斘覀兇髦�(zhù)光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們的團歌�？粗�(zhù)鮮艷的紅旗，試問(wèn)我們心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之自豪?
男：毛主席曾對青年人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“世界是你們的，也是我們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊，看我們朝氣蓬勃，心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光，年輕的心，不甘平庸；青春的夢(mèng)，正在長(cháng)大�！�
女：生命短暫，青春易逝。青春，因奮斗而美麗；奮斗，因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人，但所有拼搏過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。俗話(huà)說(shuō)：能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人豆像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
男：不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺，但失去奮斗的熱情，則會(huì )使靈魂起皺，青春生銹。生活得最好的人，不死壽命最長(cháng)的人。同學(xué)們，拿出我們的勇氣，奉上我們的熱情。多年后，再回首，我們將沒(méi)有平淡、遺憾的青春。
女：今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到我們青年人的手中�！拔逅摹本�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題——我們該擁有一個(gè)怎樣的青春?
男：我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向。雖然說(shuō)這些追求和理想可能每個(gè)人都不同，但是我們都是因為自己的夢(mèng)想，而坐在這里學(xué)習和生活。如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖，我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰，實(shí)現我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)，那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。
女：同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，是祖國的建設者。讓我們高舉“五四”的火炬，傳承“五四”精神，實(shí)現青春的夢(mèng)想。想，要壯志凌云；做，要腳踏實(shí)地。同學(xué)們，讓我們燃起希望的火焰，步步向前，節節收獲，讓青春在歲月的藍天下激情飛揚！
男：下面，我們給同學(xué)們帶來(lái)了一首現代詩(shī)——《青春之歌》：
女：青春/是一首永不言敗的歌
青春/是一條永不停息的河流
男：青春/是一本讀不厭的書(shū)
青春/是一杯品不盡的茶
女：青春是一座屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
男：青春是一座知識的寶塔
灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水
女：青春是一棵正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)
備受風(fēng)吹雨淋的考驗
男：青春是一朵含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風(fēng)姿
合：我用一棵熱情奔放的青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是——青春之歌
男：在這個(gè)紅色的五月，我們廣播站祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，青春飛揚！
女：祝各位高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們高考大捷，無(wú)悔青春！
合：本次《“五四”青年節專(zhuān)題廣播》到此結束，感謝老師和同學(xué)們的收聽(tīng)。
五四青年節廣播稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
xx中學(xué)校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了，今天是20xx年5月4日，你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道，今天是五四青年節。
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會(huì )上支持日本對我國的侵略行動(dòng)，舉行了聲勢浩大的游行，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)�！拔逅摹边\動(dòng)表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始。為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中青年節。1949年12月23日，我國政府政務(wù)院正式規定：5月4 日為中國青年節。
五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。 也就是為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛(ài)國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新，有的認為是理性精神、個(gè)性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛(ài)國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。
五四青年節廣播稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！
我演講的題目是《生活的艱難》
在廣闊的沙漠中，一棵樹(shù)站不起來(lái)，顯示出紀念碑的形象。
巍峨的青山，千樹(shù)聳立，連成一片的是雄偉的長(cháng)城。
在長(cháng)長(cháng)的'河岸上，所有的樹(shù)都豎起來(lái)了，構成了龍的榮耀。
碑直而直，長(cháng)城綿延不絕，龍在頭頂。那是他們的性格，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代潮流引領(lǐng)者的形象和象征是什么？
我們象征的太多，詮釋的太多，但我相信，我的形象絕不是“手若軟，膚如凝脂”的林黛玉，絕不是“蓬頭垢面”的現代“蘇。我們象征著(zhù)希望和活力。所以我們展現給別人的應該是一個(gè)沒(méi)有褶皺，臉上沒(méi)有污垢的現代新青年形象，一個(gè)英氣逼人，朝氣蓬勃，融入大自然的精靈化身。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是有硬度的，正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭�！皩幩啦磺�，“楊當之無(wú)愧，但他不想待在地面上。這是中國的傳統美德。李白的“哦，我怎么能?chē)烂C地向地位高的人和身居高位的人卑躬屈膝呢，他們永遠也不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉。這首令人肅然起敬的詩(shī)會(huì )不會(huì )讓那些沒(méi)有自尊的人感到慚愧，那些失去自尊的人是一文不值的人，而如果我們是時(shí)代的先鋒，如果我們永遠沉溺在黑暗中，我們還是一個(gè)頂天立地的好人，還是一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。
自愛(ài)不是自戀，也不是極端的自我保護，更不是消極的自我放縱；自愛(ài)是衡量人生的一個(gè)尺度。它教會(huì )你如何調整心態(tài)，如何與人相處，如何融入大家庭。在當今物欲橫流的社會(huì )，過(guò)去只有自愛(ài)才能讓你保持純潔。一個(gè)連自己都不愛(ài)自己的人怎么談愛(ài)祖國愛(ài)人民？
再荒涼的沙漠，矗立著(zhù)紀念碑，青山寂寞長(cháng)城環(huán)抱，河水平靜，龍臥。然而，我們的形象和榮耀保持不變。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有新鮮的生活。正因為如此，河岸長(cháng)，沙漠廣闊，青山常青，生命的硬度永存。
五四青年節廣播稿 篇5
開(kāi)播詞：同學(xué)們、老師們，美校園之聲廣播臺開(kāi)始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來(lái)的，
首先請聽(tīng)美文雅敘—《永遠的坐票》
1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì )得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對號入坐的車(chē)票.可是無(wú)論長(cháng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節車(chē)廂一節車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備，可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)現空位。他說(shuō)，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿(mǎn)為患。
他說(shuō)，大多數乘客輕易就被一兩節車(chē)廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次�？恐�，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊藏著(zhù)不少提供座位的機遇;
即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿(mǎn)足，為了一兩個(gè)座位背負著(zhù)行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著(zhù)的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
溫馨提示：自信、執著(zhù)、富有遠見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì )讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
歌詞：候鳥(niǎo)給我一個(gè)棲所只要有夢(mèng)可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個(gè)渡口只要有路可以走在你需要夢(mèng)的時(shí)候你可以隨時(shí)有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場(chǎng)夢(mèng)一生一世過(guò)不完的寂寞
在深情悲歡兩頭無(wú)怨無(wú)悔奔走過(guò)盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時(shí)是我無(wú)盡天涯的寂寞我飛著(zhù)天長(cháng)地久來(lái)來(lái)回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時(shí)候你是我的永遠我是你...一場(chǎng)
五四青年節廣播稿 篇6
夢(mèng)想、希望、力量
�。袉危┤绻�，我有一把光陰的鑰匙。
�。ㄅ畣危┤绻�，我能打開(kāi)青春的奧秘。
�。R）我想，那里所堆滿(mǎn)的。必定是夢(mèng)想、希望和力量！
�。ㄅ畣危](méi)有人能告訴我們，明天的命運會(huì )是怎么樣？
�。袉危┮矝](méi)人會(huì )告訴我們，那美好人生的背后，呼嘯著(zhù)多少洶涌澎湃的巨浪！
�。R）困惑、迷茫、惆悵……
�。旋R）不、不——絕不能讓這些詞的枷鎖，塵封住我們激情豪邁的劍光！
�。ㄅR）在不知所措的人生路上，徘徊著(zhù)難以自拔的憂(yōu)傷，逃避與命運對決的戰場(chǎng)！
�。R）��！親愛(ài)的朋友，握緊手里那柄鋒利的龍口吧！
�。ㄅ畣危┮驗�，我們是新時(shí)代的青年。
�。袉危┮驗�，在我們的內心深處。
�。旋R）迸發(fā)著(zhù)夢(mèng)想、希望和力量。
�。ㄅ畣危┛础啻阂呀�(jīng)拉開(kāi)帷幕。
�。ㄅR）夢(mèng)想已經(jīng)起航。
�。R）希望早已經(jīng)伸出手來(lái)，采擷一份執著(zhù)的力量。
�。ㄅ畣危┹p輕揉碎，讓那璀璨的光芒。
�。袉危╈o靜流淌，在雷鳴電閃的風(fēng)雨后。
�。R）熔鑄進(jìn)我們永恒的詩(shī)行。
五四青年節廣播稿 篇7
親愛(ài)的同事們：
大家好！
孟夏之初，草長(cháng)鶯飛。時(shí)值“五四”青年節即將到來(lái)之際，我很榮幸能夠作為青年代表之一，在座談會(huì )上發(fā)言。
青年，如云霞，光彩熠熠；似白楊，生機勃勃。青年，是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)朝氣，活力四射；青年，是民族不屈的脊梁，總能走在時(shí)代的前列，推動(dòng)歷史的車(chē)輪滾滾向前！
回顧中華民族近代以來(lái)的發(fā)展歷程，一代代愛(ài)國的熱血青年總能屹立潮頭，敢為人先。從五四運動(dòng)，到抗日救亡。他們慨而赴義，殺身成仁；他們救國家于危亡，拯人民于水火。他們用行動(dòng)捍衛祖國，高呼“外爭國權，內懲國賤”；他們用思想喚醒民族，宣揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
前賢赳赳，后繼悠悠。緬懷民族先烈的偉大功績(jì)，我們無(wú)限景仰；展望當代青年的歷史使命，我們躊躇滿(mǎn)志。青春韶秀，應修身治國平天下；少年立志，當經(jīng)世強邦濟蒼生。
作為新時(shí)代的青年，我們要勇于擔當，在民族復興的偉大征程中積極進(jìn)取，貢獻自己的一份力量；作為江油工商的新人，我們要放飛理想，在工商行政管理事業(yè)中奮發(fā)有為，實(shí)現自己的青春價(jià)值。
放飛理想，實(shí)現青春價(jià)值，需要志存高遠，心懷天下的氣魄。范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的豪言壯語(yǔ)，拳拳在心；周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言，響徹耳畔�，F實(shí)中，每天的工作或許繁瑣，但青年的意志卻不能在案牘勞形中消沉�？鬃佑醒�，君子不器；太白曾吟，天生我材。我們應自覺(jué)地將個(gè)人的發(fā)展同民族的命運聯(lián)系起來(lái)，勇?lián)鷼v史重任，譜寫(xiě)青春華章。
放飛理想，實(shí)現青春價(jià)值，需要謙虛謹慎，虛懷若谷的心態(tài)。年少輕狂可以是志向遠大的意氣風(fēng)發(fā)，也可以是狂妄無(wú)知的輕佻浮夸。青春的朝氣不可變成桀驁不馴；青春的活力不可變成放誕無(wú)禮。年輕的我們應切忌好高騖遠，自以為是；要做到不驕不躁，博采眾長(cháng)。古語(yǔ)有言“放蕩功不遂，滿(mǎn)盈身必災�！痹诠ぷ髦�，我們一定要虛心地向領(lǐng)導和同事們學(xué)習，勤思好問(wèn)，追求進(jìn)步。
放飛理想，實(shí)現青春價(jià)值，需要腳踏實(shí)地，百折不撓的毅力�？犊ぐ旱目照�，是欺人騙己；弄虛作假的浮夸，將誤國害民。為作青年的我們，要將飽滿(mǎn)的熱情投入到每一天的具體工作中，要將雄心壯志轉化為好好學(xué)習，天天向上的動(dòng)力。我們有責任在此允諾：盡心盡責工作，認認真真學(xué)習，不懈怠，不退縮，力爭取得實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jì)，讓領(lǐng)導放心，讓群眾滿(mǎn)意。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間我已工作了近一年的時(shí)光。在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)懷和幫助下，我成功地轉變了身份，適應了新的環(huán)境。雁門(mén)工商所雖然地處偏遠，但對年輕人來(lái)說(shuō)卻是絕佳的磨礪場(chǎng)。這里就是我的夢(mèng)想起錨地，事業(yè)出發(fā)點(diǎn)。
撫今且追昔，傲然立潮頭。孜孜復赳赳，激揚作春秋。讓我們振奮精神，努力向前，用不懈的進(jìn)取書(shū)寫(xiě)屬于我們的歷史新篇章。
最后，祝大家工作順利！身體健康！
謝謝大家！
五四青年節廣播稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了五四運動(dòng)xxxx周年。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀，在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己，然而，人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代民族救之的五四愛(ài)國運動(dòng)，更不會(huì )忘記那舉起民族的旗幟，開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會(huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會(huì )忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，這樣才能體現生命的價(jià)值。
中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè)，在中華民族振興繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷五四先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀，走過(guò)的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話(huà)，那就去蹦極，開(kāi)飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現，而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。
青年朋友們，不，戰友們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。
五四青年節廣播稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、青年朋友們：
大家好！
今天，我們在此舉辦“5.4”青年節座談，感謝領(lǐng)導對我們的重視，同時(shí)，我能代表一批優(yōu)秀的青年員工進(jìn)行發(fā)言，倍感榮幸！我想簡(jiǎn)單談?wù)勔韵氯齻�(gè)方面的內容，以求與在座的各位交流并共勉。 一是關(guān)于學(xué)習。學(xué)習是我們不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習要有明確的目標，諸葛亮說(shuō)“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)”，這里的“志”我想主要就是學(xué)習的目的或目標吧。對我們青年人來(lái)講，有一個(gè)明確的和正確的學(xué)習目的和學(xué)習方向，這是學(xué)習的前提，這也是成才的前提。結合今年我公司“細化、優(yōu)化”活動(dòng)，要有激情，積極將此項活動(dòng)推行到我們的實(shí)際工作中去，增強我們青年人的責任意識、奉獻意識和紀律意識。始終要將學(xué)習列為一項長(cháng)期的、持之以恒的目標，努力提升個(gè)人的思想境界、業(yè)務(wù)能力，將學(xué)習與實(shí)踐相結合，不斷提升工作業(yè)績(jì)。 二是責任與奉獻。作為我們青年人，在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的作用，如何發(fā)揮我們青年人在企業(yè)中的主導作用，我認為首先是思想認識要到位，二是責任意識要到位，三是要有積極奉獻，敢于拼搏的激情，四是要始終保持良好的工作作風(fēng)，行為要規范，保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，投入到工作中；五是要講團結和諧。我認為不管是哪個(gè)人，你能力如何的好，效率如何的高，一個(gè)人是干不了大事的，只有團結起來(lái)，才能有力量，才能促進(jìn)我們的工作取得實(shí)效，還要有服務(wù)意識，工作不緊緊是完成，還要有質(zhì)量、要有好評；六是要有吃苦精神。不管是干什么工作，都要保持我們勤儉節約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統，發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣，開(kāi)拓創(chuàng )新的勇氣，清正廉潔的正氣，為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻。
三是抓落實(shí)、抓效率。我們青年人，在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為公司利益著(zhù)想，發(fā)揮主人翁作用，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我認為抓效率是關(guān)鍵，有的時(shí)候，我們把工作辛辛苦苦干了，沒(méi)有出結果，也是一種失誤，只有狠抓落實(shí)、不斷持續改進(jìn)工作效率和質(zhì)量，我們的工作才能蒸蒸日上，公司各項工作才能安全有序、得到可持續發(fā)展。
昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈！青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統，踐行公司前輩們艱苦創(chuàng )業(yè)的精神，做到無(wú)愧于頭頂藍天的信任，無(wú)愧于腳下沃土的支撐，無(wú)愧于公司各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，將自己的力量化作激情飛揚的音符，乘著(zhù)穩步發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用汗水鑄就華泰黃金更加輝煌的明天！
謝謝大家！
五四青年節廣播稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
昨天是星期一，恰巧是五四青年節，升旗的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)主席臺學(xué)生對青春的演講，看著(zhù)臺下一張張稚嫩的臉龐，回想起自己初中時(shí)，也與你們一樣自信，有希望但是也會(huì )自卑與迷茫。孩子們，我想對你們說(shuō)，你們的未來(lái)掌握在自己的手中。
不要因為自己是市里的就覺(jué)得自己有優(yōu)越感，你們的父母不會(huì )陪你們一輩子，你們的老師也不可能攙扶你們一生，你們要快快成長(cháng)起來(lái)，你們要自立，要拼搏努力起來(lái)，你們要在最好的年紀為自己未來(lái)努力，才不會(huì )辜負自己。不要因為一次考試的失敗，一次成績(jì)的起伏就否定自己，一蹶不振甚至做出過(guò)激的行為。
孩子，你們的未來(lái)需要你們的堅強。孩子們，你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下，當場(chǎng)死亡�？吹竭@個(gè)消息，對我的震動(dòng)很大。一個(gè)人要有對自己多大的失望，對未來(lái)多大的恐懼才會(huì )選擇死亡。我不希望我的學(xué)生，我的孩子們出現這種情況，你們要知道失敗和痛苦終將過(guò)去，光明和希望才是你們未來(lái)人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，未來(lái)是你們的，世界也是你們的，實(shí)現你們的夢(mèng)想需要你們的堅強，要知道任何人的未來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅實(shí)的后盾，遇到困難時(shí)，如果無(wú)法即使排解時(shí)，一定要即使溝通，不要把事情憋在自己心中。
孩子，你們的未來(lái)需要你們的努力。知識是成功的基礎，技能是實(shí)現成功的工具。當今社會(huì )競爭激烈，世界多極化，信息全球化，知識信息量以百倍速度遞增。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低，不管你是否有背景，都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�，F在這個(gè)社會(huì )每天都在飛速發(fā)展著(zhù)，你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，更好的完成自己的學(xué)業(yè)，這樣你們的未來(lái)，你們的夢(mèng)想，才不會(huì )遙遠。
孩子，你們的未來(lái)需要你們的堅持�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成繡花針”，堅持是一個(gè)人對待事物的品格，是一個(gè)人最終成功的保證。堅持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)真的很難。拖延癥是現在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習慣，遇到事情總是找到借口去回避，總是說(shuō)一會(huì )做一會(huì )做，就這樣一直拖著(zhù)。其實(shí)一個(gè)好習慣的養成只需要21天，堅持不下去的時(shí)候在堅持一下，就會(huì )變?yōu)槟闵钊牍茄牧晳T。只有堅持別人無(wú)法堅持的堅持，才能成就別人無(wú)法成就的成就。
你們是青春的擁有者，沒(méi)有理由不去為自己的未來(lái)去努力，沒(méi)有理由不讓自己的夢(mèng)想綻放。孩子們，你們的未來(lái)在你們手中。從現在起，從此刻起，為你們的未來(lái)奮斗吧！
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