小學(xué)端午節廣播稿（精選5篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家收集的小學(xué)端午節廣播稿（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)端午節廣播稿1
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán);
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天;
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
甲：大家中午好!
乙：東屯小學(xué)七色光廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人羊睿格。
甲：我是xxx。
乙：同學(xué)們都知道昨天是端午節，又被人們稱(chēng)端陽(yáng)節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
甲：那為什么叫端午節呢?羊睿格，你來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。
乙： 好的。原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思�！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫�。古人認為，“五”是陽(yáng)氣始盛之數，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節”，也稱(chēng)“端陽(yáng)節”。
甲：關(guān)于端午節的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀念屈原說(shuō);紀念伍子胥說(shuō) ;紀念曹娥說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。其中屈原說(shuō)的流傳最為廣泛。千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
乙：據《史記》記載，屈原，是春秋時(shí)期，楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭免去職，被趕出都城，流放到外域。他在流放中，寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨具風(fēng)貌，影響深遠(因而，端午節也稱(chēng)詩(shī)人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
甲：百姓們愛(ài)戴屈原，當聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著(zhù)船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
乙：是啊，同學(xué)們，屈原因為熱愛(ài)祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。 端午文化源遠流長(cháng)，同學(xué)們，作為中華兒女一定熱愛(ài)我國最傳統的節日，了解她，傳承她，讓我們手攜手一代一代傳承下去。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，老師們，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。(播放歌曲)
乙：七色光廣播站此次播音到此結束。
合：謝謝您的收聽(tīng)，下次播音再見(jiàn)。
小學(xué)端午節廣播稿2
甲.乙：親愛(ài)的老師們;親愛(ài)的隊員們;大家下午好!
甲：我是主持人xxx; 乙：我是主持人xxx;
甲.乙：后天就是端午節了，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節的由來(lái)。
甲：農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
乙：為什么叫端午節呢?原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思。古人認為，“五”是陽(yáng)氣始盛之數，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節”，也稱(chēng)“端陽(yáng)節”。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。
甲：屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，出生在戰國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務(wù)。
乙：因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。
甲：后來(lái)，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當時(shí)他62歲。
乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著(zhù)船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。
甲：從此，每年的五月初五，人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
乙：同學(xué)們，屈原因為熱愛(ài)祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。
合：今天的節目到此為止，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
小學(xué)端午節廣播稿3
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾電視臺又和大家見(jiàn)面了！
男：本期的節目由我們三（1）班為大家主持。
女：同學(xué)們，本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內容
男：首先我們一起走進(jìn)聰明小屋，學(xué)知識、長(cháng)見(jiàn)識，了解端午節的由來(lái)。
女：“小荷初露”習作欄，優(yōu)秀作品請您欣賞；
男：開(kāi)心驛站，讓你樂(lè )翻天。下面請收聽(tīng)詳細內容。
女：同學(xué)們，歡迎您來(lái)聰明小屋做客。一年一度的端午節就要來(lái)到了，大家對端午節的知識了解多少呢？
男：嗨！端午節不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎？
女：你知道端午節為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎？
男：不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧！
女：（端午節是古老的傳統節日————）
男：真沒(méi)想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記兩千多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。了解了端午節的由來(lái)，我想今年的端午節大家一定能過(guò)得更有意義。
女：同學(xué)們，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟嗎？在我們班就有這樣一位同學(xué)，她博覽群書(shū)，注重積累，是我們大家學(xué)習的榜樣。她就是楊心語(yǔ)同學(xué)。下面是“小荷初露”習作欄，請大家欣賞她的佳作。
女：是呀，快樂(lè )有很多種，楊心語(yǔ)同學(xué)從讀書(shū)中尋找到快樂(lè )；你也可以從幫助他人中尋找到快樂(lè )。祝愿每一位同學(xué)都能從學(xué)習和生活中尋找的快樂(lè )，成為一個(gè)快樂(lè )的小天使！讓我們滿(mǎn)載快樂(lè )駛入開(kāi)心驛站。
男：今天我們要說(shuō)的是“一個(gè)絕對聰明的孩子”
女：這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開(kāi)心最快樂(lè )的日子。
合：對，我們要歡慶自己的節日——六一國際兒童節。
女：哎！——你打算怎樣度過(guò)這一天？
男：六一兒童節那天，我要穿上最漂亮的衣服，帶上自己最喜歡的玩具，和同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的玩上一天。對了，我還準備了節目呢！
女：快表演給大家看看吧！
男：那哪行？本人要在六一兒童節那天閃亮登場(chǎng)。朋友們，大家也和我一樣，早把節目準備好了吧？
女：看你那高興勁兒。咱們把節日的祝福提前送給大家，怎么樣？
合：祝全體同學(xué)節日快樂(lè )！
女：同學(xué)們，老師們，在我們送上祝福的同時(shí)，我們的節目也快要接近尾聲。
男：是��！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：同學(xué)們，老師們，感謝大家的收看，本次播音到此結束，請三2班作好準備再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)！
小學(xué)端午節廣播稿4
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!(放音樂(lè ))
乙：敬愛(ài)的老師們!
合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲又和大家見(jiàn)面了!
甲：我是播音員——。
乙：我是播音員——。
甲：告訴你一個(gè)好消息，
乙：什么事，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)
甲：下周我們要放三天假，6月17號回校上課。
乙：不可能吧!
甲：別不信啊，6月16日是農歷五月初五，端午節，今年我國將端午節定為法定假日，所以這星期多放一天。
乙：哇，這的確是個(gè)好消息。
甲：你先別樂(lè )，我還有幾個(gè)問(wèn)題要考你呢!
乙：好，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，你說(shuō)。
甲：你知道端午節是怎么來(lái)的嗎?
乙：這還不知道?關(guān)于端午節的由來(lái)，其實(shí)向來(lái)都說(shuō)法不一。最早的說(shuō)法是紀念屈原，據說(shuō)，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救，直行至洞庭湖，終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。
甲：你還真說(shuō)得頭頭是道。
再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：端午節在我國所有的傳統節日里叫法最多，你能說(shuō)出幾個(gè)嗎?
乙：那還不簡(jiǎn)單，你聽(tīng)好了：端午節又叫端陽(yáng)節、重五節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。
甲：你真了不起一口氣說(shuō)了那么多，想必沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒你了。
乙：那還用說(shuō)!對了，端午節那天你有沒(méi)有空到我家來(lái)?
甲：去干啥?
乙：我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲：嗯，你說(shuō)得有理，是得好好學(xué)學(xué)。
乙：說(shuō)了那么多，我們的節目也該進(jìn)入尾聲了。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園之聲欄目到這里就結束了，
乙：希望我們的'節目給大家帶來(lái)收獲和喜悅，
合：感謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)。
小學(xué)端午節廣播稿5
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
甲乙：大家上午好!
甲：我們是播音員xxx
乙：我們是播音員xxx
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
�。河茡P的樂(lè )曲聲蕩起一片歡樂(lè )的海洋，
丙：六月里陽(yáng)光明媚
�。毫吕锘ㄏ闼囊�
丙：六月里歌聲嘹亮
�。毫吕锊ト鱿Ｍ�
甲： 你知道下個(gè)周x是什么日子嗎?
乙： 當然知道啊，是端午節啊
甲：那么，你對端午節的知識了解多少呢?
乙： 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：這，我還真不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧!
甲：端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛(ài)國詩(shī)人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
乙：我最?lèi)?ài)吃粽子了，那為什么端午節還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì )再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
乙： 真沒(méi)想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來(lái)，我想今年的端午節大家一定能過(guò)得更有意義。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，本次播音到此結束，感謝你們的收聽(tīng)!
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