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低碳生活的廣播稿(精選7篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的低碳生活的廣播稿兩篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳生活的廣播稿 篇1
近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類(lèi)的健康與生存。
作為21世紀的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護環(huán)境的時(shí)代責任感,F在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園”。
我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類(lèi)共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀(guān);鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺冰箱運轉24小時(shí)。
在我們學(xué)校中仍有長(cháng)明燈現象,學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”,買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛(ài)護一棵小草。作為高中生的.我們可以這樣做:
1、看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;
3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類(lèi),便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;
5、多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
6、少買(mǎi)不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的。衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們美麗的校園。
低碳生活的廣播稿 篇2
大家好!低碳環(huán)保,我們應注意:
。1)隨身攜帶杯子和筷子,不用一次性紙杯和筷子。
。2)動(dòng)員家人嚴格垃圾分類(lèi)。
。3)盡可能地步行、騎自行車(chē)、做地鐵上下班。
。4)五樓以下不做電梯。
。5)飯店點(diǎn)菜不浪費,多余飯菜打包。
。6)看到垃圾撿起來(lái)。
。7)做好身邊好友的宣傳工作。
。8)辦公廢紙正反用。
這樣的小事剛做起來(lái)可能會(huì )帶來(lái)小小不便,甚至會(huì )遭人白眼,但堅持一段時(shí)間相信不會(huì )有太大問(wèn)題,甚至會(huì )帶來(lái)愉悅感。記得去年在金華,朋友打的送我至火車(chē)站途中,我咬了一顆口香糖,包裝紙一直捏在手里,直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說(shuō)"到底是大城市里來(lái)的老師,素質(zhì)就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么",但內心卻充滿(mǎn)了快樂(lè )——一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!
"我環(huán)保我參與"這個(gè)嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著(zhù)現代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗,保護環(huán)境,保護環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):"我能做什么?"答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對,就這么簡(jiǎn)單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數滴水匯聚起來(lái),會(huì )是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節約每一滴水?在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄"家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥"的思想。"千里之堤,潰于蟻穴,"有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像"蟻穴"一樣,侵蝕著(zhù)堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng )業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè )者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰勝困難的`傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻計獻策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節,進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng )造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:"有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。"作為一個(gè)有責任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人,都應抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì )找到參與環(huán)保的途徑。
現在,我驚喜地發(fā)現,長(cháng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了,F在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!瀏陽(yáng)市教育局局長(cháng)陳耀文說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
所以,"低碳環(huán)保"看似責任,更是為了自己更好地生活!一個(gè)人的力量盡管微不足道,但如果每個(gè)人都提供一些"正能量",我們生活的會(huì )更美好!
低碳生活的廣播稿 篇3
合:“我的低碳生活”紅領(lǐng)巾廣播現在開(kāi)始
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年
乙:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家中午好!
甲:本次紅領(lǐng)巾小廣播由我們五(5)中隊主播,我是播音員王潔
乙:大家好!我是播音員胡文怡,本次播音的主題是——我的低碳生活。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,2009年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會(huì )在丹麥首都哥本哈根召開(kāi)。全球變暖這一不爭的事實(shí),讓這里注定成為全世界的焦點(diǎn)。
乙:一時(shí)間,低碳生活成為當下的流行語(yǔ)。那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續變暖。低碳生活,聽(tīng)上去好像離普通人的生活很遙遠,我們到底能做些什么?
甲:及時(shí)關(guān)電腦。根據統計數據顯示,家庭中75%的用電都耗在電視、電腦和音響等保持待機狀態(tài)上。如果一臺電腦每天使用4小時(shí),其他時(shí)間關(guān)閉,那么每年能節省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。
乙:多乘公交車(chē)。交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量的30%以上,減少此類(lèi)排放量的最好辦法之一是乘坐公交車(chē)。
甲:打開(kāi)一扇窗。打開(kāi)一扇窗戶(hù),取代室內空調;夏天使用空調時(shí),溫度稍微調高一點(diǎn)。數據統計表明,只要所有人把空調調高1攝氏度,全國每年能省下33億千瓦時(shí)電。
乙:掛根晾衣繩。研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干過(guò)程中釋放。需要注意的`是,洗衣時(shí)用溫水,而不要用熱水;衣服洗凈后,掛在晾衣繩上自然晾干,不要放進(jìn)烘干機里。這樣,你總共可減少90%的二氧化碳排放量。
甲:自備購物袋。每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現生物遞降分解。所以,無(wú)論是去超市還是菜市場(chǎng),都別忘記自備購物袋。
乙:多種一棵樹(shù)。談到全球變暖,如果你不了解復雜的“碳捕捉”技術(shù),那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹(shù)木本身。所以快加入到種樹(shù)大軍中吧。
甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極踐行低碳的生活方式,注意節電、節水、節油、節氣,為我們的家園更加美麗做出共同的努力!
乙:接下來(lái),讓我們聽(tīng)聽(tīng)xxx和xxx同學(xué)的來(lái)稿
乙:低碳是一種生活習慣,是一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。這是態(tài)度問(wèn)題,和能力無(wú)關(guān)。大家說(shuō)是不是?下面讓我們聆聽(tīng)一下低碳達人的生活。úシ拧暗吞歼_人合”)
甲:地球----這個(gè)被水藍色紗衣包裹著(zhù)的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,放眼世界,火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
乙:這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年代以來(lái),隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來(lái)應對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。
甲:說(shuō)得對,改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是低碳生活。
乙::其實(shí)大家平時(shí)注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積極實(shí)踐低碳生活。下面我再為同學(xué)和老師們總結一下低碳生活的一些方式,看看你做到了哪些。
1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì )舊物巧利用,變廢為寶。
2、在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中充滿(mǎn)春意。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時(shí)間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長(cháng)時(shí)間內不用,就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個(gè)人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾,重復使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。
甲:地球對于我們每個(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴(lài)以生存之地,我們每一個(gè)人都理應愛(ài)護她,保護她,珍惜她,下面請聽(tīng)公益環(huán)保歌曲《呼喚》。
乙:一首歌曲,道出了我們所有人的心聲,老師們,同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
甲:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾小廣播已接近尾聲。老師們,同學(xué)們,讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
低碳生活的廣播稿 篇4
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
甲:今天是6月16日,星期四,很高興與您準時(shí)相約在校園廣播站。我是主持人高潔。
乙:我是主持人郭欣如。
甲:6月14日是"低碳體驗日"。
乙:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責任。
甲:每年的,我們呼吁親愛(ài)的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):1、珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的'校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加的植樹(shù)活動(dòng)。
乙:3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會(huì )更加的美好。
甲:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。
乙:省近日提出要把"進(jìn)萬(wàn)家"作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,倡議我們從"家庭低碳計劃15件事"做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習慣。
甲:"家庭低碳計劃15件事"具體包括:1.使用節能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;2.少用空調多開(kāi)窗;
乙:3.使用節水型潔具,循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;
甲:5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;
乙:7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
甲:9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10.每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐地鐵和公交車(chē);
乙:11.每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;12.多在戶(hù)外運動(dòng)鍛煉,少去健身房;
甲:13.提倡減少葷食,合理健康飲食;14.家里多養花種草,綠化居室環(huán)境;
乙:15.建立家庭低碳,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國家的出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節目的全部?jì)热荨?/p>
乙:祝每一位同學(xué)上午過(guò)的愉快!
合:謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)!
低碳生活的廣播稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
中午好!
今天是6月17日,星期一,很高興與您準時(shí)相約在遠航廣播。我是主持人xx年xx班xxx。
絢爛色彩,繽紛校園。低碳生活,大家一起來(lái):節約是一種美好的生活態(tài)度,也是一種良好的工作態(tài)度,更是一份社會(huì )責任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。在學(xué)習和生活中,每次的舉手之勞,都可以顯露出低碳生活。
低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責任。讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來(lái)吧。
倡議我們從"家庭低碳計劃15件事"做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習慣。"家庭低碳計劃15件事"具體包括:
1.使用節能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用風(fēng)扇空調多開(kāi)窗;
3.使用節水型潔具,循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;
7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
10.多騎自行車(chē),多坐公交車(chē);
11家里多養花種草,綠化居室環(huán)境;
12.多在戶(hù)外運動(dòng)鍛煉,少去健身房;
13.提倡減少葷食,合理健康飲食;
14.家用電器及時(shí)關(guān);
15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國家的環(huán)保出一份力吧!
低碳生活要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。"希望通過(guò)我們的努力,把"低碳生活"的理念傳遞給每一個(gè)家庭。低碳生活人人有份,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去,為建設綠色文明國家貢獻自己的一份力量!
節約是一種美好的生活態(tài)度,也是一種良好的工作態(tài)度,更是一份社會(huì )責任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。在工作和生活中,每次的舉手之勞,都可以顯露出健康、自然、安全、返璞歸真的生活態(tài)度,為建設資源節約型社會(huì )貢獻自己力所能及的力量。
所謂低碳生活就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個(gè)細節出發(fā),節約地球上的有限資源,保護地球環(huán)境,關(guān)心地球健康。當全球變暖威脅人類(lèi)生存環(huán)境,當狂風(fēng)、暴雨、地震、高溫、嚴寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現,人們開(kāi)始意識到人類(lèi)活動(dòng)對地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響。自工業(yè)革命以來(lái),人類(lèi)不斷消耗石油資源,產(chǎn)生大量二氧化碳,造成了全球變暖。而對森林的破壞,更加劇了全球變暖的速度。當地球溫度上升6度時(shí),地球上只有細菌可以生存。
低碳生活要求我們每個(gè)人要低消耗、低排放,以減少溫室氣體的產(chǎn)生,從而減少地球的負擔,保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化。我們每個(gè)人都生活在地球上,如果全球氣溫持續升高,將會(huì )引發(fā)更多的氣候災難,氣候惡化會(huì )波及到地球上的`每一個(gè)角落,我們每個(gè)人的生活都會(huì )受到巨大影響。
低碳減排不光是國家的事,而是關(guān)系到我們每個(gè)人的日常生活,只要我們所有人都能共同面對,那么控制全球變暖,扭轉氣候變化,也決非難事。那么普通人能做什么呢?
一、節約用水:生活中要用水的地方很多,如果沒(méi)有節制地使用,那恐怕會(huì )像那個(gè)公益廣告做的一樣,"不久的將來(lái),地球上最后一滴水,將是我們的眼淚"。要學(xué)會(huì )重復利用水,比如,洗菜的水可以用來(lái)沖廁所,淘米水對洗去碗的油污有一定效果,洗衣服的水正好可以洗拖把......只要我們愿意多轉一個(gè)彎,就能合理地利用好每一滴水。
二、拒絕一次性用品:吃飯時(shí),少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,減少白色污染,讓地球多一份天然。
三、節約用紙:用紙寫(xiě)字時(shí),紙可以?xún)擅鎸?xiě),這樣,就可以減少一半樹(shù)木的砍伐,多一點(diǎn)清新的空氣,少一點(diǎn)二氧化碳。
四、出行時(shí),盡量選擇公共汽車(chē)或自行車(chē),如果你居住地距離目的地并不十分遙遠,請步行或騎自行車(chē)。也許你因此犧牲了幾十分鐘的睡眠時(shí)間,但你收獲的卻是新鮮的空氣、沿途的風(fēng)景以及越來(lái)越健康的身體;你還為擁擠的交通做出了減負的貢獻,一舉數得,何樂(lè )而不為?
五、拒絕塑料袋:曾幾何時(shí),家里堆著(zhù)紅藍白綠很多塑料袋,都是上菜場(chǎng)、超市購物時(shí)帶回來(lái)的。若是還能重復裝非食物物品的倒還好說(shuō),萬(wàn)一破了不能用了,就扔進(jìn)垃圾堆,殊不知塑料袋是難易分解的,而且還會(huì )嚴重污染環(huán)境。隨著(zhù)"限塑令"的出臺,使用塑料袋的人越來(lái)越少了,取而代之的是可重復利用的購物袋,希望商家也好、買(mǎi)家也好,都可以繼續堅持下去!
六、節約用電:電也是生活中不可或缺的。節約用電,一般都是體現在細節處。比如:人走出屋子,就隨手把開(kāi)關(guān)關(guān)上;用節能燈泡替換普通燈泡,瓦數不要太亮,只要能不損傷視力就行。好了,以上就是今天廣播的全部?jì)热荨?/p>
祝每一位老師同學(xué)下午過(guò)的愉快! 謝謝您的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!
低碳生活的廣播稿 篇6
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
甲:今天是10月21日,星期五,很高興與大家相約在紅領(lǐng)巾小廣播。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播報的主題是《低碳生活》。
甲:低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳,是一種時(shí)尚,更是每個(gè)公民的'責任。
乙:低碳,(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式、 簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
甲:作為小學(xué)生,我們要怎樣從我做起,從身邊的小事做起,切實(shí)做到低碳生活呢?今天的紅領(lǐng)巾小廣播將要告訴大家一些方法。
乙:要做到低碳生活,我們要珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
甲:多一片綠色,多一片溫馨。我們要積極參加學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
乙:綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,為我們的教師增添一份綠色。
甲:生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會(huì )更加的美好。我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。
乙:除了真愛(ài)綠色校園,我們在家庭生活中也要注意:使用節能燈做到隨手關(guān)燈并拔掉插頭;少用空調多開(kāi)窗;使用節水型潔具,循環(huán)用水;溫水洗衣自然晾曬;
甲:我們還要做到隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;外出用餐要自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
乙:上樓的時(shí)候要做到電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;并提醒有私家車(chē)的家庭每周少開(kāi)兩天車(chē),上班的時(shí)候走路或是騎自行車(chē),坐公交車(chē);
甲:城市家庭鍛煉的時(shí)候多去戶(hù)外,少去健身房;在飲食方面最好減少葷食,多吃水果和蔬菜,做到合理健康飲食;在、家里多養花種草,綠化我們的居家環(huán)境;
乙:下面是一首關(guān)于低碳生活的童謠,讓我們一起來(lái)唱一唱吧: 低碳生活就是一種生活方式 空調耗電量最大,不到炎熱不用它, 用時(shí)調高一兩度,節約能源益處多。 冰箱開(kāi)門(mén)要減少,隨手關(guān)燈習慣好, 家電用完拔電源,省心省電又安全。 天然雨水用處多,囤積雨水好辦法, 擦地澆花灌莊稼,美化環(huán)境利用它。 洗菜廢水莫輕視,它是沖廁節水器,廢水二次再利用,碳量減排是目的。 少乘電梯多爬樓,少坐汽車(chē)多行走, 鍛煉節電兩兼顧,全球變暖得抑制。 低碳生活是態(tài)度,低碳生活是方式 從我做起莫遲疑,咱也加入“低碳族”。
合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國家的環(huán)保出一份力吧!
甲:以上就是今天節目的全部?jì)热。祝每一位同學(xué)生活愉快!
低碳生活的廣播稿 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:我是主持人五(2)班李晶
甲:我是主持人五(2)班黨星宇
合:大家早上好!
二、新聞袋袋褲
甲:時(shí)事縱橫
乙:縱橫天下
甲:秀才不出門(mén)
乙:便曉天下事
甲:接下來(lái)請關(guān)注《校園短波》
三、校園生活
甲:李晶,我問(wèn)你,在你眼里,水是怎樣的?
乙:水,在我眼里,是無(wú)色無(wú)味,平淡無(wú)奇的東西。
甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。
乙:這是怎么回事呢?
甲:還記得學(xué)了《水》這一課,許多同學(xué)對水有了新的認識。
乙:是的,水資源是有限的,我國是世界上最缺乏水的十三個(gè)國家之一,節約水是我國當務(wù)之急的大事。
甲:有一句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好:再不節約水,最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
乙:這,決不是危言聳聽(tīng)!所以現在我們在提倡低碳生活。
甲:何為低碳生活?
乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。
四、推薦好書(shū)
甲:滾滾長(cháng)江東逝水, 浪花淘盡英雄傳。
乙:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
甲:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)里。
乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
甲:這兩個(gè)星期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
乙:這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,黨星宇,你最敬佩三國中的哪個(gè)人物?
甲:我最敬佩關(guān)羽。
乙:為什么?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
甲:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個(gè)錚錚男子漢。
乙:那你來(lái)給大家講講他的故事吧!
甲:那我就說(shuō)說(shuō)關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。
關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。
將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。
關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。
將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽(tīng)名醫。
一天,有人從江上駕小舟來(lái)到寨前,自報姓華名佗,特來(lái)給關(guān)羽治傷。
關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療。
”關(guān)羽笑著(zhù)說(shuō):“不用捆。
”然后吩咐設宴招待華佗。
關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說(shuō):“隨你治吧,我不害怕。
”華佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。
在場(chǎng)的人嚇得用手捂著(zhù)眼。
再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。
過(guò)了一會(huì ),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著(zhù)站起來(lái)對眾將說(shuō):“我的.胳膊伸彎自如,好像從前一樣。
華佗先生,你真是神醫呀!”華佗說(shuō):“我行醫以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣了不起的人,將軍乃神人也!
乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。
甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。
五、結束
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束。
合:再見(jiàn)!
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