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六一兒童節的廣播稿

時(shí)間:2022-01-26 15:19:56 廣播稿 我要投稿

六一兒童節的廣播稿

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的廣播稿,希望對大家有所幫助。

六一兒童節的廣播稿

  開(kāi)頭:(播放一段音樂(lè ))———歡快曲子(1分鐘)

  甲:敬愛(ài)的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是今天的主持人xxx。

  乙:我是xxx。

  甲:“盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!”

  乙:今天,是六一國際兒童節。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè )!

  甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

  乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:童年的游戲至今還讓我們留連!

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。

  乙:是的。同學(xué)們,“每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的.少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè )之后,回來(lái)告訴你。

 。úシ乓魳(lè )蟲(chóng)兒飛2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續收聽(tīng)我們的廣播。

  乙:接下來(lái)為大家介紹———國際六一兒童節的來(lái)歷。

  甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

  乙:希望是這樣。啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。

  乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

 。úシ乓魳(lè )六一、六一、快樂(lè )的節日2分鐘)

  甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕!

  甲:不過(guò),我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節,那該多好!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

 。úシ鸥枨1分鐘)

  甲:敬愛(ài)的老師、

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!

  合:老師、同學(xué)們,六一介紹節目到此結束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺。

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