- 世界糧食日廣播稿 推薦度:
- 世界糧食日廣播稿 推薦度:
- 世界糧食日廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
糧食日廣播稿(精選7篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的糧食日廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
糧食日廣播稿 1
一、校內新聞
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:我是五(4)班 。
乙:我是五(4)班 。
合:大家下午好!伴隨著(zhù)這歡快熟悉的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勤儉節約 珍愛(ài)糧食》
乙:首先請聽(tīng)校內新聞,上周星期四下午,我們五年級各班帶著(zhù)準備好的精彩節目,慰問(wèn)了敬老院的老人們?粗(zhù)老人們臉上露出的笑容,我們感到自己的辛苦是值得的。愿我們學(xué)雷鋒活動(dòng)的這股春風(fēng)刮遍全中國,乃至全世界。
甲:上周星期五下午,我們學(xué)校每個(gè)班都圍繞雛鷹爭章主題開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì ),我們班付宏宇、宋雄偉表演的相聲讓我們班全體同學(xué)都笑破了肚皮,李幸君與張思源合唱的《山歌好比春江水》則把班會(huì )活動(dòng)推到了高潮。
乙:總之,這次班會(huì )活動(dòng)給我們留下了難忘的印象,也使我們對民族精神有了更深入地了解。
接下來(lái)要講的話(huà)題是勤儉節約,珍愛(ài)糧食。
二、勤儉節約、珍愛(ài)糧食
甲:謝典,你知道10月16日是什么節日嗎
乙:我知道,10月16日是世界糧食日。
甲:你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)節日是怎么來(lái)的呢
乙:1972年,由于連續兩年氣候異常造成世界性糧食減產(chǎn),加上蘇聯(lián)大量搶購谷物,出現了世界性糧食危機。聯(lián)合國糧農組織相繼召開(kāi)了幾次糧食會(huì )議,以喚起世界注意糧食及農業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題。但是,問(wèn)題并沒(méi)有得到解決,世界糧食形勢更趨嚴重。關(guān)于世界糧食日的決議正是在這種背景下提出出的。
甲:作為小學(xué)生,我們又能做些什么呢
乙:其實(shí)節約糧食,做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí),吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時(shí)
候,丟飯菜玩!不挑食,無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長(cháng)的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
甲:同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,做一名珍惜糧食,文明用餐的`好學(xué)生吧!
乙:接下來(lái)由五(4)班羅丹給大家講一個(gè)有關(guān)節約糧食真實(shí)故事。
三、有關(guān)節約糧食的故事
世界首富蓋茨只用三道菜夜宴,前菜,煙熏珍珠雞沙拉;主菜,華盛頓州產(chǎn)黃洋蔥配制的牛排或阿拉斯加大比目魚(yú)配大蝦任選其一;甜品,牛油杏仁大蛋糕。
作為世界頭號富翁,為了顯示自己的身份,為了表示對主席的盛情,為了感謝中國對他的支持,蓋茨完全可以以最豐盛的夜宴來(lái)為主席接風(fēng)洗塵,但是,蓋茨卻僅僅給主席上了三道再普通不過(guò)的飯菜,但是就是這三道菜,讓我們又一次感受到了蓋茨的吃喝哲學(xué)和人格魅力,給中國富豪上了一堂生動(dòng)的榮辱教育課。
四、結束語(yǔ)
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
糧食日廣播稿 2
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.
男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.
合:大家下午好!
男:伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲
女: 聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律
男:紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見(jiàn)面了
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx(音樂(lè )漸收)
男:這期的校園廣播主題是:《珍惜糧食,遠離浪費》
男:隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展,吃飯已經(jīng)不再是威脅人類(lèi)生存的問(wèn)題了。但生活好轉的同時(shí),也出現了很多隨便浪費糧食的現象,比如說(shuō)許多沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜被無(wú)情的`倒進(jìn)下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著(zhù)整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。
女:是啊!誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯,流走的是血汗啊。 這些糧食都是從農民伯伯長(cháng)滿(mǎn)老繭的手中辛苦的種出來(lái)的,一碗小小的米飯,要經(jīng)過(guò)播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費的手,將他們無(wú)情倒入垃圾箱。
男:糧食這么來(lái)之不易,我覺(jué)得如果隨便浪費了,實(shí)在是一種很可恥的行為。瑜涵你覺(jué)得呢?
女:是的,浪費可恥,誰(shuí)聞?wù)l(shuí)惡!不能說(shuō)我們的生活好了,浪費得起就可以浪費。
男:可糧食真的是表面看起來(lái)的這么充足嗎?不是的。事實(shí)上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個(gè)長(cháng)期營(yíng)養不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無(wú)保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬(wàn)人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!
女:聽(tīng)了王昊你的介紹還真的嚇一跳呢!
男:對啊,起初我看了這組數據也非常震驚?稍诂F實(shí)生活中,很多人并沒(méi)有意識到自己是在浪費,甚至認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,還以為我們的祖國地大物博,有用不完的糧食呢。然而事實(shí)卻很令人擔憂(yōu)啊!要知道,目前我國人口已經(jīng)超過(guò)13.5億,每年的凈增長(cháng)的人數是1200萬(wàn)人,可我們耕地面積卻以每年30多萬(wàn)畝的速度在減少。耕地不夠,糧食就少了,所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進(jìn)口。
女:真是觸目驚心啊!我們國家糧食這么少,隨便浪費就太對不起祖國了!農民伯伯是值得我們尊重的,沒(méi)有他們辛勤地勞動(dòng),我們也不會(huì )吃得個(gè)個(gè)健健康康,白白胖胖的!希望每一位同學(xué)都尊重農民伯伯,尊重糧食,珍惜糧食,認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。
男:是啊!一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對待節儉的態(tài)度。借著(zhù)今天廣播的時(shí)間,我倆想對同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:1.珍惜糧食,減少浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥.
女:2 吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜?吹嚼速M現象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費.
男:3 做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。積極監督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費糧食的現象。到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費,有剩余的要帶回家。
男:接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)注一下校園動(dòng)態(tài)!
糧食日廣播稿 3
女:上周星期五我們河西區所屬的5所學(xué)校舉行了拔河比賽,全區的教師們本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的宗旨,個(gè)個(gè)玩得很開(kāi)心。我校經(jīng)過(guò)全體教師運動(dòng)員和教師拉拉隊員的默契配合,榮獲第二名。老師們在快樂(lè )的活動(dòng)中接受鍛煉和考驗,增強了集體榮譽(yù)。
男:上周星期三,我校各班都進(jìn)行了期中測試,大家一定要認真總結自己的不足?嫉煤玫耐瑢W(xué)一定不能驕傲,要繼續努力,爭取在期末考試中再創(chuàng )佳績(jì)?嫉貌粔蚝玫耐瑢W(xué)也不要灰心哦,本學(xué)期還有兩個(gè)月的時(shí)間,讓我們一起努力吧!
女:是啊!努力學(xué)習才是對老師最好的`回報!老師們在我們身上不知付出多少辛勞和汗水呢。你看,很多老師們喉嚨啞了、扁桃體發(fā)炎了,還在堅持上課,讓我們向他們致敬!
結束語(yǔ) :
男:笑過(guò)之后,又該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女: 每一次相聚都是那么短暫
男:每一次懷想都是那么香甜
女:老師,同學(xué)們!
男:感謝大家的收聽(tīng),下周同一時(shí)間我們再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
糧食日廣播稿 4
大家知道嗎?我國是一個(gè)人口大國,種種的浪費現象如果繼續下去的話(huà),其后果將不堪設想!13億人口,全世界人口的`四分之一!如果每人每月節約一斤糧食,一年全國就節約了65萬(wàn)噸糧食!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節約一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà),就不會(huì )出現巨大的浪費了!
會(huì )節約是真正的簡(jiǎn)樸美!如果你長(cháng)得美若天仙,可是你只會(huì )浪費,而不會(huì )節約,你是個(gè)外表美而內心丑陋的人!如果你會(huì )節約,你的心靈會(huì )比任何人都美!雖然你家庭生活條件好,很富裕,但是不知道去節約,你照樣是一個(gè)一文不值的“窮光蛋”!如果你會(huì )節約,在你的精神方面,你是一個(gè)擁有億萬(wàn)金錢(qián)的大富翁!
千里之行始于足下。從今天開(kāi)始,從小事做起,只要人人都能節約一點(diǎn)點(diǎn),我們的生活會(huì )更美好。
謝謝大家,我的講話(huà)完了。
糧食日廣播稿 5
甲:當第一聲蟬叫響起,便帶來(lái)了夏的氣息。
乙:它展開(kāi)笑容,輕輕地抹去了春日的色彩。
甲:它趕著(zhù)匆匆的腳步,帶著(zhù)驕陽(yáng)奔向大地。
乙:夏天,創(chuàng )造了無(wú)數神奇的禮物。
同:它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸的,春天離我們遠去了。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。
甲:我是xxx班的(xxx)
乙:我是xxx班的(xxx)
甲:吃著(zhù)可口的飯菜,我不知不覺(jué)想起《憫農》這首古詩(shī)。
乙:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)告訴我們每一粒飯都包含著(zhù)農民伯伯的汗水,告訴我們要節約糧食,不挑食,把碗中的米飯都吃光。
甲:我們的糧食來(lái)之不易,全是靠農民伯伯冒著(zhù)寒冷和炎熱辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們要節約糧食。
乙:我以前沒(méi)有認識到節約糧食的重要性,后來(lái)偶然看到了一個(gè)電視節目,說(shuō)的是一個(gè)小孩,他無(wú)親無(wú)故,來(lái)到烤鴨店門(mén)口,看見(jiàn)烤鴨,他直流口水,可那老板連聞都不給他聞,就把他轟了出去,路上,他看見(jiàn)地上有包子,正要去撿時(shí),一只流浪狗把包子搶走了,最后,這個(gè)孩子餓死了?戳诉@個(gè)節目,我的心里酸酸的,從此,我便知道了節約糧食的重要性。
甲:所以,當我們吃著(zhù)香香的米飯時(shí),就要想起《憫農》這首詩(shī),想起節約糧食。
乙:糧食,對我們來(lái)說(shuō)是很重要的,沒(méi)有了糧食,我們就很難生存,F在,因為全球變暖,環(huán)境惡化,氣候反常,有些地方種的.糧食顆粒無(wú)收,使糧食短缺,糧價(jià)飛漲,許多窮人因為糧價(jià)飛漲而買(mǎi)不起糧食,忍饑挨餓地過(guò)著(zhù)凄慘生活。糧食已成為世界上的一個(gè)大難題。
甲:糧食,對人們來(lái)說(shuō)太重要了,節約和愛(ài)惜也成為人們的話(huà)題。記得小時(shí)候,幼兒園的老師就教我們唱“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”之類(lèi)節約糧食的兒歌,教育我們珍惜每一粒糧食,不要浪費;媽媽也做了榜樣,她在洗米時(shí)總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地撿起來(lái)放進(jìn)鍋里。這使我懂得了愛(ài)惜糧食。在小學(xué)的語(yǔ)文課上,老師要求我們用“來(lái)之不易”造句,我毫不猶豫地寫(xiě)上:“我們要珍惜來(lái)之不易的糧食!
乙:但是,我也發(fā)現有不少浪費糧食的現象:在學(xué)校里吃午餐時(shí),總能發(fā)現白花花的米飯到在垃圾桶里;在餐廳里,一些人的飯菜點(diǎn)了一大堆,吃不完就到倒掉了,這樣既花錢(qián)又浪費糧食。這些現象真令人痛心。
甲:為了節約糧食,我和爸爸媽媽也付出了很大的努力:我每頓飯都把碗里的飯吃的干干凈凈;在外面吃飯,爸爸媽媽從不鋪張浪費,能吃多少點(diǎn)多少。有一次,媽媽看我吃得這么干凈,便開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天宋夢(mèng)的碗可以不用洗了!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的。
乙:糟蹋糧食就是糟蹋農民伯伯的心血,浪費糧食就是浪費農民伯伯的勞動(dòng)成果。
甲:是的,浪費可恥,誰(shuí)聞?wù)l(shuí)惡!不能說(shuō)我們的生活好了,浪費得起就可以浪費。
乙:可糧食真的是表面看起來(lái)的這么充足嗎?不是的。事實(shí)上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個(gè)長(cháng)期營(yíng)養不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無(wú)保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬(wàn)人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養不良,全球每4秒鐘就約有1人死亡!
甲:聽(tīng)了你的介紹,我還真的嚇一跳呢!但是,只要人人都節約糧食,保護生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護地球資源,我相信,這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好!
乙:對,節約無(wú)小事,卻從小事做起。
同:讓我們攜起手來(lái),共同節約糧食吧!
同:短短的十分鐘轉眼而過(guò),期待我們下一次的見(jiàn)面,再見(jiàn)!
糧食日廣播稿 6
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
A:南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!
B:本期的節目由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是主持?**。
A:我是主持人***。
B:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《世界糧食日》、小故事——《國王與三個(gè)兒子》和《你點(diǎn)我播》。
A:今天是世界糧食日嗎?它有什么由來(lái)呢?
B:是呀!“民以食為天”,糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟中始終具有不可替代的基礎地位。1972年,由于連續兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收,加上蘇聯(lián)大量搶購谷物,出現了世界性糧食危機。聯(lián)合國糧農組織于1973年和1974年相繼召開(kāi)了第一次和第二次糧食會(huì )議,以喚起世界,特別是第三世界注意糧食及農業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題。但是,問(wèn)題并沒(méi)有得到解決,世界糧食形勢更趨嚴重。關(guān)于“世界糧食日”的決議正是在這種背景下做出的。
1979年11月,第20屆聯(lián)合國糧農組織大會(huì )決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農業(yè)生產(chǎn)的高度重視。
A:原來(lái)如此呀!我國是一個(gè)人口眾多的農業(yè)大國,全國人均糧食占有量?jì)H達到溫飽水平,2004年總產(chǎn)量9380億斤,消費量9978億斤,糧食問(wèn)題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問(wèn)題。因此,開(kāi)展愛(ài)糧節糧、反對浪費宣傳教育活動(dòng),是事關(guān)國計民生、社會(huì )穩定的大事。艱苦奮斗、勤儉節約,是中華民族的傳統美德。每一位公民都要樹(shù)立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀(guān)念,自覺(jué)從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風(fēng)尚。
世界糧食日
B:珍惜糧食是中華民族的傳統美德,自古以來(lái)就有“粒粒皆辛苦”的詩(shī)文,而如今我們不少同學(xué)卻對來(lái)之不易的糧食不予珍惜,浪費的現象隨處可見(jiàn)。在世界糧食日這天,我們紅領(lǐng)巾廣播站給大家提幾點(diǎn)建議:
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
A:4.看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費。
5.做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。
6.不偏食,不挑食。
7.到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費,若有剩余的要帶回家。
8.積極監督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費糧食的現象。
B:接下來(lái)我們?yōu)榇蠹宜统鲆粍t小故事——《國王與三個(gè)兒子》。
很久以前,有一位年老的國王,他決定不久后就將王位傳給三個(gè)兒子中的一個(gè)。一天國王把三個(gè)兒子叫到跟前說(shuō):“我老了,決定把王位傳給你們三兄弟中的一個(gè),但你們三個(gè)都要到外面去游歷一年。一年后回來(lái)告訴我,你們在這一年內所做過(guò)的最高尚的.事情。只有那個(gè)真正做過(guò)高尚事情的人,才能繼承我的王位!
A:一年后,三個(gè)兒子回到了國王跟前,告訴國王自己這一年來(lái)在外面的收獲。
B:大兒子先說(shuō):“我在游歷期間,曾經(jīng)遇到一個(gè)陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮上的兒子,當我游歷到那個(gè)鎮上時(shí),我把金幣原封不動(dòng)地交給了他的兒子!
A:國王說(shuō):“你做得很對,但誠實(shí)是你做人應有的品德,不能稱(chēng)得上是高尚的事情!
B:二兒子接著(zhù)說(shuō):“我旅行到一個(gè)村莊,剛好碰上一伙強盜打劫,我沖上去幫村民們趕走了強盜,保護了他們的財產(chǎn)!
A:國王說(shuō):“你做得很好,但救人是你的責任,還稱(chēng)不上是高尚的事情!
B:三兒子遲疑地說(shuō):“我有一個(gè)仇人,他千方百計地想陷害我,有好幾次,我差點(diǎn)就死在他的手上。在我的旅行中,有一個(gè)夜晚,我獨自騎馬走在懸崖邊,發(fā)現我的仇人正睡在一棵大樹(shù)下,我只要輕輕地一推,他就掉下懸崖摔死了。但我沒(méi)有這樣做,而是叫醒了他,告訴他睡在這里很危險,并勸告他繼續趕路。后來(lái),當我下馬準備過(guò)一條河時(shí),一只老虎突然從旁邊的樹(shù)林里躥出來(lái),撲向我,正在我絕望時(shí),我的仇人從后面趕過(guò)來(lái),他一刀就結果了老虎的命。我問(wèn)他為什么要救我的命,他說(shuō)‘是你救我在先,你的仁愛(ài)化解了我的仇恨!@……這實(shí)在是不算做了什么大事!
A:“不,孩子,能幫助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事,”國王嚴肅地說(shuō):“來(lái),孩子你做了一件高尚的事,從今天起,我就把王位傳給你!
B:這個(gè)故事給我們的啟示是:不要長(cháng)久地仇視他人,要懂得用寬容的心,用愛(ài),去看待仇視自己的人,愛(ài)能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人,才是一個(gè)大寫(xiě)的人。
B:最后我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。XXX同學(xué)為XXX點(diǎn)了歌曲《》,……(祝福語(yǔ))
播放歌曲~
A:時(shí)間過(guò)得真快,今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!
B:再見(jiàn)!
糧食日廣播稿 7
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
男:我是李君浩。
女:我是賀雨楠。
男:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勤儉節約,珍愛(ài)糧食》。
男:同學(xué)們,你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”,本周是我國“愛(ài)惜糧食、節約糧食”的宣傳周!懊褚允碁樘臁,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食,談?wù)剱?ài)惜糧食、節約糧食的問(wèn)題。
女:也許有人會(huì )說(shuō):我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情,還有誰(shuí)會(huì )在意糧食的由來(lái),還有誰(shuí)會(huì )在意隨手丟棄的糧食?然而,現實(shí)情況令人堪憂(yōu):一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。更何況,全世界還有許多地方和我國的一些偏遠貧困地區一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問(wèn)題尚未解決,那兒的孩子們連米飯都吃不上啊,更不用說(shuō)吃肉了!
男:另一方面,浪費糧食的行為屢見(jiàn)不鮮。就以我們學(xué)校為例,食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見(jiàn),有時(shí),甚至在食堂地面上,都能見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢;在生活中,不少同學(xué)也不懂得愛(ài)惜糧食,他們把餅干、面包隨便亂扔,在家里挑吃撿穿據有關(guān)部門(mén)估計,全國每年浪費的糧食,足夠五千萬(wàn)人吃一年,多么驚人的數據!
女:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)既贊美了勞動(dòng)人民的偉大,也表達了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節約的傳統美德。因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過(guò)20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動(dòng)呀!可以說(shuō),每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。
男:在我們居住的地球上,農作物的品種正在日益減少。古代先農們種植過(guò)多達數千種的農作物,而現在只有大約150種被廣泛種植,成為人們主要的食物來(lái)源。其中,玉米、小麥、水稻約占60%,而大多數的其它農作物品種已處于滅絕的邊緣。面對如此嚴峻的.糧食問(wèn)題,有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員,正在利用高科技手段,開(kāi)發(fā)糧食新品種,增加糧食產(chǎn)量,為全球的糧食問(wèn)題出謀劃策,而我們作為中華民族的新生一代,除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習之外,更主要的是從現在做起,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食,繼承和發(fā)揚勤儉節約的傳統美德。
女:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
【糧食日廣播稿】相關(guān)文章:
世界糧食日廣播稿400字06-26
世界糧食日廣播稿(通用12篇)10-14
國家糧食日廣播稿(精選10篇)11-06
世界糧食日的廣播稿范文(精選5篇)10-14
世界糧食日珍惜糧食經(jīng)典句子08-23
世界糧食日節約糧食的經(jīng)典句子08-11
世界糧食日節約糧食經(jīng)典句子07-25
世界糧食日征文07-10