關(guān)于廣播稿作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的廣播稿作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣播稿作文 篇1
合:敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)少先隊員們，早上好!
周:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè );
丁:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;
張:一聲?shū)B(niǎo)鳴給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
總:快樂(lè )屬于我們。
周:又是一次快樂(lè )時(shí)光的開(kāi)始，今天我們又相聚在紅領(lǐng)巾廣播站了。
丁:讓我們開(kāi)始快樂(lè )之旅吧。
張:同學(xué)們，你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎?告訴你們吧，是父親節。再過(guò)幾天，也就是6與21日，就是全天下父親的節日了。你們知道這個(gè)節日有些什么習俗嗎?
節日習俗
張:讓我來(lái)介紹一下在父親節這天的節日習俗吧，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對父親的敬意。采納了杜德夫人建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。父親節在全美國作為節日確定下來(lái)，比母親節經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(cháng)一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和制造商開(kāi)始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動(dòng)他們買(mǎi)領(lǐng)帶、襪子之類(lèi)的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。
另外，在父親節的那一頓早餐是由子女們做的，父母早上不必早起，可以繼續睡，子女們做好早餐后拿到床前給父母親用。
丁: 在我們的成長(cháng)的道路上，父母無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)一切，而作為子女，我們最應該做的就是懂得感恩。下面就請聽(tīng)由朗誦的文章《學(xué)會(huì )感恩》。
《學(xué)會(huì )感恩》
周:“可憐天下父母心�！庇姓l(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈我們的是無(wú)數的親吻;當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣??可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先�！备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了??孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì )和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。
在父親節即將到來(lái)之季，讓我們給父親送上最美好的祝福吧!
一年一度您的日子，在沒(méi)有我在身邊的時(shí)候希望也能快快樂(lè )樂(lè )過(guò)每一分每一秒。老爸，辛苦了!
女兒對父親的感激是無(wú)法言語(yǔ)的，謝謝你，爸爸!
爸爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著(zhù)我們的愛(ài)，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節快樂(lè )!
爸爸不論何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。也許有一天，你老到無(wú)法再給我支持，但在我心里那份濃濃的父愛(ài)仍然會(huì )幫助我直到永遠!
雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著(zhù)我。謝謝您，爸爸!
張:父愛(ài)是深沉的，是一份支撐，在無(wú)數次的關(guān)愛(ài)之后，兒女的感激還是無(wú)法隨口而出。6月15日，這個(gè)特定的日子，是我們與父親心靈溝通的契機，就讓我們帶上稱(chēng)心的小禮物作為這次溝通的催化劑吧!祝全天下的好爸爸壞爸爸們，父親節快樂(lè )!
合:我們紅領(lǐng)巾廣播到此結束，再見(jiàn)!
廣播稿作文 篇2
每年的父親節即將到來(lái)，父親是偉大的，身邊許多朋友都密謀為父親送上一份貼心的禮物。那些不實(shí)用的禮物又貴又沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，不如從家居的角度出發(fā)，又有什么可以實(shí)用的家品送給他呢?一起來(lái)看看吧!
推薦一：三槍花瓶
推薦理由：X槍的外形設計，已經(jīng)顛覆常規思維，創(chuàng )意十足。再加上白色陶瓷材質(zhì)，在剛毅之余增添優(yōu)雅氣質(zhì)，令人心儀。插入艷麗的花朵，就可以形成強烈的視覺(jué)效果，在父親追求有型的同時(shí)也不失浪漫。
推薦二：人參榕
推薦理由：父親每天上班，下班，勞累辛苦在所難免。舒緩壓力的方式有很多種，而這一小盆人參榕，則可以代替您，幫助您父親舒緩眼部壓力。跟爸爸說(shuō)：累的時(shí)候，就看看它吧!綠色植物舒緩眼睛疲勞，白日釋放氧氣，漂亮又實(shí)用。
推薦三：杯墊
推薦理由：那奇怪的造型讓人在拿起杯子的時(shí)候總是忍俊不禁，不知道送給父親的時(shí)候，他會(huì )不會(huì )很訝異呢?讓他心里不爽的時(shí)候，用杯子使往這杯墊上使勁壓一下!發(fā)泄一下!
推薦四：NoSmoking煙灰缸
推薦理由：不少父親都是吸煙之人，讓他戒煙卻戒不掉?不如送這個(gè)煙灰缸給他吧!通過(guò)煙灰缸的禁煙標志來(lái)提醒他放棄吸煙的念頭，相信他會(huì )明白你的一番良苦用心。
推薦五：剪紙酒架
推薦理由：這款酒架設計理念來(lái)自剪紙果盤(pán)，不銹鋼的波浪形狀襯托出別致空間，整個(gè)酒架可以供六瓶佳釀貯放。既能作為裝飾，也可以將酒瓶放好，實(shí)用又方便。送給愛(ài)喝酒的爸爸，估計他會(huì )很喜歡，媽媽也會(huì )為收拾瓶子而倍感省心。
廣播稿作文 篇3
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個(gè)人的心中，！拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè )章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無(wú)論成功與否，微笑著(zhù)跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，
就要大聲告訴自己將信心進(jìn)行到底。
無(wú)論成功與否，我們永遠銘記這充滿(mǎn)奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子
無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒！
只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光！
成功屬于每一個(gè)勇敢者！
我們?yōu)槟銋群�，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群�，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來(lái)的，是拚搏的精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動(dòng)的盛會(huì )為你們而召開(kāi)，觀(guān)眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香！
廣播稿作文 篇4
農貿市場(chǎng)廣播稿篇二：廣播稿寫(xiě)作
廣播稿作為一種新聞稿，同報紙、通訊社發(fā)的新聞稿在寫(xiě)作上有若干相同之處，但是廣播稿寫(xiě)出來(lái)不是直接給人看的，而是給人聽(tīng)的，因此在寫(xiě)作上就與報紙通訊社發(fā)表的新聞稿又有若干不同之處。
這些不同之處主要源于一個(gè)“聽(tīng)”字。聲音具有易逝性，往往一聽(tīng)而過(guò)。因此，人們聽(tīng)廣播很難像讀報紙那樣，沒(méi)明白可以回過(guò)頭來(lái)再讀一遍，甚至還可以一段一句慢慢讀，聽(tīng)廣播沒(méi)有反復聽(tīng)、仔細思考、咀嚼的機會(huì )。這樣，廣播要取得最佳的收聽(tīng)效果，廣播稿的寫(xiě)作就必須盡可能地克服上述弱點(diǎn)，作品要力求符合人們的聽(tīng)覺(jué)習慣。寫(xiě)作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節都要把握住廣播自身的特點(diǎn)。
一、內容宜精練概括，忌紛紜龐雜。廣播稿最好是一事一報，單一主題。
內容紛繁的報道，即使都很重要也很難叫人都記住，所以應善于擇其要。再豐富的素材，也要高度提煉濃縮，做到抓住基本內容，闡明基本觀(guān)點(diǎn)，報道基本事實(shí)。有些人寫(xiě)稿常常忽略這一廣播稿寫(xiě)作規律，總喜歡全一點(diǎn)，常常出現多主題或主題分枝的情況，這樣反而影響了宣傳效果。
例如，最近一篇賓縣全縣優(yōu)先補發(fā)拖欠中小學(xué)教師1995年度工資的稿件，主要反映賓縣“再窮不能窮教育”、尊師重教落到實(shí)處的主題，這本來(lái)就夠了，可作者卻筆鋒一轉，又寫(xiě)了“目前，社會(huì )有人對教育重視不夠，腦體倒掛，分配不均”等問(wèn)題，在編輯這篇稿件時(shí)，只好把這一部分刪掉。
二、篇幅宜短小，忌長(cháng)篇大論。
廣播稿應以短新聞為主，提倡多寫(xiě)二三百字的新聞，最多不宜超過(guò)五六百字。因為長(cháng)新聞多數情況下不可能取得好的收聽(tīng)效果。洋洋千言的報道，聽(tīng)眾往往記住這部分而忘了那部分，記住后面的而忘了前面的，真正耐心聽(tīng)到底的是極少數的。
三、結構宜時(shí)間順序，忌倒敘、插敘。
在文章結構上，常常運用倒敘、插敘的手法，這在報刊雜志上很普遍，但在廣播稿寫(xiě)作上卻是一大忌。因為倒敘、插敘不符合人們的聽(tīng)覺(jué)習慣。這樣寫(xiě)往往叫人聽(tīng)不明白，如有的報道一開(kāi)篇就用很長(cháng)一段文字描繪一個(gè)精彩的場(chǎng)面，或者一個(gè)曲折的事件，然后概括一 句話(huà)：這就是記者在某某工地見(jiàn)到的勞動(dòng)場(chǎng)面，或者這件事就發(fā)生在某某農貿市場(chǎng)等等。這樣的寫(xiě)法往往使聽(tīng)眾一開(kāi)始就莫名其妙，聽(tīng)半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使聽(tīng)完了也稀里糊涂。1992年，筆者采寫(xiě)的《王大娘趕“財神”》一稿，全文不到三百字，開(kāi)頭寫(xiě)：農歷臘月廿三這天，寧遠鎮南祥街居民王化珍，正忙著(zhù)為全家人趕做小年飯。接著(zhù)寫(xiě)進(jìn)來(lái)一個(gè)送“門(mén)神”、“財神”的人，然后寫(xiě)王大娘如何趕走“財神”。這篇稿件受到同行和聽(tīng)眾的好評。一些聽(tīng)眾聽(tīng)后來(lái)信說(shuō)：“這篇文章短小精悍，順序合理，聽(tīng)后感到還沒(méi)聽(tīng)夠�！彼�，廣播稿一般情況下都要按時(shí)間順序寫(xiě)，盡可能讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白。同時(shí)，段落也要力求簡(jiǎn)潔明了，每段都具有完整的意義。
四、語(yǔ)言宜通俗簡(jiǎn)短，忌生澀冗繁。語(yǔ)言通俗、句子簡(jiǎn)短、一聽(tīng)就懂是廣播語(yǔ)言最基本的特點(diǎn)，也是廣播稿寫(xiě)作的最基本要求之一。為了讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂，寫(xiě)廣播稿要盡量用主謂結構的順句少用倒裝句，多有單句少用復句，多用標準語(yǔ)言、常用詞匯，少用文言、方言和冷僻生造字詞。 為了讓人聽(tīng)得清，避免造成同音近音歧義，應盡量多用雙音節詞。如“但是”、“曾經(jīng)”、“因為”，而少用單音節詞，如“但”、“可”。標題語(yǔ)言應盡量選用能夠表達一個(gè)完整意義的句子，而少用含義不清或不完整的字、詞或詞組。 為了讓人愿意聽(tīng)，廣播稿的語(yǔ)言還要注意音節的抑揚頓挫，適當講究平仄，避免播起來(lái)拗口，聽(tīng)起來(lái)別扭，如“孤山云峰映于水中”仄聲字太少，語(yǔ)調缺少變化，感染力就不強。
廣播稿作文 篇5
涼爽的風(fēng)一陣陣拂過(guò)，卻難以撫平公益健兒們心中的激情，蹲在起跑線(xiàn)摩拳擦掌，迫不及待那剎那間釋放的力量，那如風(fēng)的速度如龍騰，如虎躍，小學(xué)生廣播稿作文。立夏的陽(yáng)光仍是如此的在高空上普照大地，和煦的風(fēng)帶著(zhù)一種溫度披在每個(gè)人身上，場(chǎng)下的同學(xué)屏住呼吸直至“砰”的一聲。400米跑開(kāi)始的槍聲響起，許久，同學(xué)們安靜著(zhù)，更是一種冷靜，期待著(zhù)運動(dòng)員們成功的歸來(lái)。
一棒又一棒，一程又一程，那是生命的環(huán)環(huán)鏈接，那是靈魂的風(fēng)雨兼程。4X100，讓人怦然心動(dòng)的名字;四顆心，與無(wú)數顆心緊緊相連。呼嘯的是耳邊的風(fēng)聲;緊握的，是手中的接力棒;咬咬牙，踉蹌著(zhù)將棒遞給下一位蓄勢待發(fā)，劃過(guò)終點(diǎn)的那一刻，那嘴角浮起的微笑，無(wú)比明朗。
小小接力棒
一棒傳一棒
第一棒傳第二棒
第二棒傳第三棒
第三棒傳第四棒
棒棒傳友誼
友誼傳四方
走四方路迢迢
看運動(dòng)員多風(fēng)光!!
四百米心路歷程
頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。
次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開(kāi)?
再一百米：心理斗爭，生存還死亡。
末一百米：心有余而力不足，想說(shuō)“沖刺”不容易。
No7五言寄校運動(dòng)會(huì )
跑步，跳躍，透支，項項奪冠;
獲獎，頒獎，領(lǐng)獎，個(gè)個(gè)歡喜;
參賽，助威，擬稿，人人努力;
冠軍，淘汰，輸嬴，重在參與。
世事我曾抗爭，成敗不必在意!
致400*100米接力運動(dòng)員
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的接力，
時(shí)間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長(cháng)。
千百雙眼睛注視著(zhù)你那矯健的身影，
近了，近了，
你可曾聽(tīng)到
那山呼海嘯般的加油聲?
近了，近了，
前方就是終點(diǎn)，
加油啊，運動(dòng)員，
成功和失敗就在轉瞬之間。
接力棒紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞傳遞著(zhù)成功或失敗你充滿(mǎn)激情地顛簸著(zhù)在運動(dòng)員手中你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著(zhù)全場(chǎng)觀(guān)眾的心弦終點(diǎn)處——你被成功者激動(dòng)地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你——毫無(wú)怨言.
致3000米運動(dòng)員
走過(guò)荒山野嶺高峽低谷，
我們在沿途燃起篝火，
一站一站的路被拋在身后，
我們感到疲憊感到困惑。
還有那么長(cháng)的路伸向遠方，
遠方那片星光藏在哪兒，
遠方那顆童話(huà)樹(shù)躲在何處，
努力吧，
奮斗吧!
遠方有我們的理想，
由我們的希望!
致長(cháng)跑運動(dòng)員
人類(lèi)的力量在那一剎那展現，
拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，
在那一須臾萬(wàn)物化為虛有，
只知道，勝利并不遙遠，
抬起頭望望前面，
終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)，
無(wú)數個(gè)日日夜夜的辛勞，
將在今日兌現。
灑一把艱辛的汗水，
繼續抬起疲倦的腳步，
爆發(fā)的一吼氣貫長(cháng)虹，
繼續向前，
不論成功與否，
你已曾經(jīng)擁有，
曾記否，
在終點(diǎn)歡呼，
震驚四周。
無(wú)悔的選擇
無(wú)論結局是好是壞
無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇
每當運動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)
我們?yōu)槟阕８槟愫炔?/p>
不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰
也成了我們的信仰
運動(dòng)員們
飛吧!翅膀屬于你
致中長(cháng)跑運動(dòng)員
倘若力量來(lái)自呼吸，呼吸來(lái)自生命
生命的真諦注釋力量的永恒
呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值
南無(wú)呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋
將這美堅持到底，即使失敗，也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔
將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會(huì )退色
所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬間
此生無(wú)悔
致長(cháng)跑運動(dòng)員
磨煉的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力.
把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征途,
聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,
看!獵獵的彩旗在為你加油,
加油吧!
為了到達終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
了不起啊
可以出現在比賽場(chǎng)上,在我認為是一件極為了不起的事,身邊是一個(gè)個(gè)強大的競爭對手,誰(shuí)不會(huì )恐懼?但我仍會(huì )默默對自己說(shuō)：“我能行!”微笑,喝彩,我都不會(huì )廢棄,為實(shí)現那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起!
像火焰一般--致運動(dòng)員
你像火焰一樣永不滿(mǎn)足地燃燒著(zhù)，消耗著(zhù)，你發(fā)出的是光輝，丟棄的是灰燼。但你仍不滿(mǎn)：快，還要更快更高，還要更高;遠，還要更遠。你有你的目標：用盡你的力量，只為更快、更高、更遠、更強!
致全體運動(dòng)員
天有無(wú)窮高，還有無(wú)尺深，世界有無(wú)限大。而此刻，只有這個(gè)賽場(chǎng)是展現你才華的地方。命運時(shí)刻掌握在你手中，相信只要有付出就會(huì )有收獲，加油吧!為了勝利，努力沖吧。
贊運動(dòng)員
少年不畏難，立志獻五環(huán)，今日露鋒芒，他日定得冠
廣播稿作文 篇6
農貿市場(chǎng)廣播稿篇三：廣播稿
1．廣播新聞的概念
通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或者通過(guò)導線(xiàn)，向廣大聽(tīng)眾傳播聲音的新聞，統稱(chēng)為廣播新聞。在廣播中，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波傳送聲音的叫做“無(wú)線(xiàn)電廣播”；通過(guò)導線(xiàn)傳送聲音的叫做“有線(xiàn)廣播”。
2．廣播新聞的特點(diǎn)
廣播新聞?dòng)幸韵绿攸c(diǎn)：
�。�1）傳播速度快。電臺利用電波傳遞聲音，每秒鐘行程30萬(wàn)公里，迅速無(wú)比。
�。�2）傳播范圍廣。廣播可以翻山越嶺，渡江涉河，所能披蓋無(wú)所不及。
�。�3）聽(tīng)覺(jué)優(yōu)先。廣播關(guān)鍵的能量通道是作用于人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)。
�。�4）簡(jiǎn)短性。很多新聞報道在廣播中僅占30到45秒，3分鐘的單條新聞廣播已經(jīng)是長(cháng)報道了。
3．廣播新聞的種類(lèi)
廣播和報紙有很多相同的地方，報刊上經(jīng)常采用的新聞體裁也大量地運用于廣播。一般說(shuō)來(lái)，廣播新聞的種類(lèi)有：錄音講話(huà)（包括錄音座談會(huì )）、錄音報道（包括文字解說(shuō)、音響和配樂(lè )、人物談話(huà)）、錄音新聞、口頭報道、
錄音通訊、錄音特寫(xiě)、錄音訪(fǎng)問(wèn)、配樂(lè )廣播、廣播對話(huà)、廣播評論、廣播大會(huì )、重大集會(huì )的實(shí)況廣播、重要文藝、體育表演活動(dòng)的實(shí)況轉播。
4．廣播新聞（廣播稿）的`寫(xiě)作
第一，要通俗化、口語(yǔ)化。報紙是給人看的，廣播是給人所的�？雌饋�(lái)順眼的文章，聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的媒體，廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性，要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，念起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)省力。因此，寫(xiě)稿時(shí)，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復，句子要短，多用人稱(chēng)名詞，不該省的字千萬(wàn)不要省略。 第二，采寫(xiě)要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn)，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。
第三，在寫(xiě)導語(yǔ)時(shí)，要先打招呼，請聽(tīng)眾收聽(tīng)，增強吸引力。
第四，要有音響上的特點(diǎn)。報紙的特點(diǎn)反映在版面上；電視的特點(diǎn)反映在形象上；而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點(diǎn)，一定要在音響上作文章，如錄音講話(huà)、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪(fǎng)問(wèn)等。
廣播稿作文 篇7
食品安全廣播稿
“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了！我是** 讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛生與安全特別節目！保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋�，嬌嫩纖弱，應該珍愛(ài)。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因為某些舉動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。食物是我們人類(lèi)生活中必不可少的，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì )導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì )與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的。同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。
另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì )危害我們的健康。所以，我們首先就應該注意食品安全。 曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著(zhù)實(shí)讓我感到心寒與心痛：現在的生產(chǎn)廠(chǎng)家太缺德了，不管
對別人的身體健康會(huì )造成怎樣的傷害，只顧著(zhù)賺錢(qián)�，F在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品；農貿市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂�？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題，工商部門(mén)積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著(zhù)食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。因此，食品安全要警鐘長(cháng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì )影響健康，甚至危及生命。一句話(huà)，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁： “讓全社會(huì )都來(lái)重視食品安全吧！”
本次播音到此結束，我們下一期節目再見(jiàn)。
廣播稿作文 篇8
〈實(shí)例〉一
聯(lián)合國官員和專(zhuān)家對新都
中學(xué)人口教育工作十分贊賞
邱晉南 陳四益 陳至崇
本站消息：新都中學(xué)人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里，拿著(zhù)一本厚厚的筆記本告訴本站記者：聯(lián)合國官員和專(zhuān)家對新都中學(xué)五年多來(lái)的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產(chǎn)”基本國策的戰略措施。早在七十年代初，周總理就倡導在中學(xué)生中進(jìn)行人口教育。1980年3月，根據我國政府與聯(lián)合國人口活動(dòng)基金會(huì )簽訂的中學(xué)人口教育項目協(xié)定，新都中學(xué)被列為全國十所試點(diǎn)中學(xué)之一。五年多來(lái)，這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統接受了人口科學(xué)基礎知識和人口政策教育。去年底，學(xué)生寫(xiě)的5份專(zhuān)論被提交聯(lián)合國教科文組織亞太區教育處。
1984年3月17日，聯(lián)合國教科文組織人口教育顧問(wèn)沙爾馬博士來(lái)新都中學(xué)視察，他作了這樣的評價(jià)：“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。
去年10月16日。聯(lián)合國人口活動(dòng)基金審評小組全面審評新都中學(xué)人口教育工作后，一致表示滿(mǎn)意。當審評小組成員海迪〃斯溫德?tīng)査古柯?tīng)了幾位學(xué)生用英語(yǔ)匯報
學(xué)習人口教育知識的體會(huì )后，高興地說(shuō)：“我要把你們寫(xiě)的心得帶回紐約，讓我的女兒拿到學(xué)校去念，使他們更好地了解你們”。
今年3月，聯(lián)合國人口活動(dòng)基金審評小組在給聯(lián)合國的審評報告中寫(xiě)到：“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動(dòng)性是非凡的”�！澳切┙處熀蛯W(xué)生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊，例如，勸說(shuō)他們的親屬遵循一對夫婦一個(gè)孩子的政策”。
今年9月23日。聯(lián)合國計劃開(kāi)發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪(fǎng)問(wèn)新都中學(xué)后，稱(chēng)贊這個(gè)學(xué)校的人口教育搞得好，寫(xiě)下了熱情洋溢的題詞：“向新都中學(xué)學(xué)習”。
廣播稿作文 篇9
校運會(huì )廣播稿
您是運動(dòng)場(chǎng)上正義的化身；
您是比賽場(chǎng)上公證的使者；
您手中揮動(dòng)的令旗，
為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；
我們?yōu)槟吒瑁?/p>
我們?yōu)槟鷼g唱；
我們衷心地道一聲：辛苦了，敬愛(ài)的裁判。
———《向往》
致裁判員
運動(dòng)員盡情釋放的舞臺下，
是汗流滿(mǎn)面的工作人員們。
在此向你們鄭重地說(shuō)聲：
你們辛苦了！謝謝！
———《向往》
致工作人員
洞水，是你生活的鞭策：
辛苦，是你生活的動(dòng)力；
努力，是你生活的座右銘；
你，就是讓我引以為傲的環(huán)境藝術(shù)系。
———環(huán)境藝術(shù)系
不為掌聲的詮釋?zhuān)?/p>
不為刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的腳步，
心中堅定的信念，
腳下沉穩的步伐，
你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理，
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，
沒(méi)有比人更高的山，
希望在終點(diǎn)向你招手，
努力吧！用你堅韌不拔的意志，
去迎接終點(diǎn)的掌聲，
相信成功屬于你。
———計機系
致運動(dòng)員
你們是海上最美麗的浪花，
你們是海上最勇敢的水手，
風(fēng)和浪都不能讓你們有絲毫泄氣，
我們?yōu)槟銈儏群埃?/p>
加油吧！一切皆有可能！
記�。篴nythingispossible!
———管理系
失敗，不可怕，可怕的是你自己放棄；
不要氣妥，不要灰心，堅持到底；
相信自己，吃得苦中苦，方為人上人。
———財經(jīng)系
千里風(fēng)光，萬(wàn)里云飄。
望運動(dòng)場(chǎng)內外，健兒如此多嬌，
引無(wú)數觀(guān)眾競折腰！
數生物健兒，獨領(lǐng)風(fēng)騷！
———生物系
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