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教師節的校園廣播稿

時(shí)間:2021-04-02 08:12:27 廣播稿 我要投稿

教師節的校園廣播稿范文

  您的辛勤耕耘,培育了祖國花朵;您的諄諄教導,受益了四方學(xué)子。這就是您,偉大的人民教師。下面是小編整理的教師節的校園廣播稿范文,歡迎閱讀!

教師節的校園廣播稿范文

  (《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  一:開(kāi)場(chǎng)白

  男:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面了,歡迎同學(xué)們的收聽(tīng)!

  女:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

  男:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(cháng)!

  一、男:首先我們先來(lái)收聽(tīng)一周校園時(shí)事

  二、女: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?

  男:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日——教師節。你知道為什么把教師節定在9月10日嗎?

  女:不知道。

  男:還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開(kāi)始尊師重教,可以給 “教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。所以從20XX年9月10日起,中國便恢復建立了第一個(gè)教師節,從此以后,老師就有了自己的節日。

  女:哦,原來(lái)是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?

  男:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。

  合:在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際,祝愿我們新區二小每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  女:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

  男:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛(ài)的老師;

  女:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(cháng)成參天大樹(shù)打好根基?是您,親愛(ài)的老師;

  男:是誰(shuí)對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛(ài)的老師;

  女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿(mǎn)園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數蒙昧的心靈。

  男:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

  女:我們信任您,親愛(ài)的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛(ài)戴您,親愛(ài)的老師,

  男:請接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福,

  合:祝福您,親愛(ài)的老師,祝您健康,快樂(lè ),永遠年輕!

  男:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。

  1.給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;

  2.給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;

  3.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。

  4.早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  5.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;

  女:

  6.當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的是祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  7.一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

  8.以全班同學(xué)的名義,在老師上課時(shí)說(shuō)一聲:“老師,節日快樂(lè )!”;

  9.給老師買(mǎi)一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

  10.給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

  男:俗話(huà)說(shuō):一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表新區二小的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好:“老師,祝您節日快樂(lè )!您辛苦了,謝謝您!”

  女:今天給大家講的成語(yǔ)故事《程門(mén)立雪》

  男:宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí)。他對老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)!俺涕T(mén)立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的`一段小故事。

  女:楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續訪(fǎng)師求教,鉆研學(xué)問(wèn)。當時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學(xué)問(wèn)家,楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識。四年后,程顥逝世了,為了繼續學(xué)習,他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,但對老師還是那么謙虛、恭敬。

  男:有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后,楊時(shí)為了向老師請教一個(gè)問(wèn)題,去程頤家里。守門(mén)的人說(shuō),程頤正在睡午覺(jué)。他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門(mén)外等著(zhù)。

  女:天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他渾身發(fā)抖。他仍舊站在門(mén)外等著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,程頤醒過(guò)來(lái)了,這才知道楊時(shí)在門(mén)外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)去。

  男:這時(shí)候,門(mén)外的雪,已經(jīng)積得有一尺多厚了。

  女:楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱(chēng)贊。正是由于他能夠尊敬師長(cháng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,后來(lái)終于成為一位全國知名的學(xué)者。

  二:結束

  男:每當走過(guò)您的窗前,

  總有您疲憊的身影,

  女:每當走過(guò)您的窗前,

  總有您辛勤的身影,

  男:人生路途上,

  是您為我們指路,

  女:知識的海洋,

  是您教我們如何遨游,

  男:我們的成功——有您一份

  女:我們的榮譽(yù)——有您一份

  男:因為,沒(méi)有您的諄諄教導,

  就不可能有我們的成功,

  女:因為,沒(méi)有您的諄諄教導,

  就不可能有我們的榮譽(yù),

  男:在今天您的節日里,

  我對您表示衷心的祝!

  合:老師,祝您節日快樂(lè )!

  女:下面請聽(tīng)《每當走過(guò)您的窗前》,獻給所有辛勤工作、播撒知識的老師們。

  (播放歌曲:《每當走過(guò)您的窗前》)

  男:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。

  男:再見(jiàn)!

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