小學(xué)值周教師工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)值周教師工作總結,歡迎大家分享。
小學(xué)值周教師工作總結 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
不知不覺(jué),我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周,迎來(lái)嶄新的第九周,為了更好進(jìn)行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:
上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛生方面:
校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門(mén)口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發(fā)揚,同時(shí),老師還希望同學(xué)們不管在校內,還是在校外,都能愛(ài)護我們身邊的環(huán)境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習方面:
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來(lái)往的車(chē)輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門(mén)口車(chē)輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車(chē)禍是無(wú)情的,到時(shí)候你躺在醫院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么后悔都沒(méi)用了。
3、紀律方面:
課間在樓道內打鬧的.同學(xué)少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時(shí),有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長(cháng)期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:
大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問(wèn)好,向門(mén)衛叔叔問(wèn)好,向阿姨問(wèn)好,這是很好的習慣,希望繼續發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說(shuō)的那樣——有愛(ài)心,愛(ài)自己,注意交通安全,愛(ài)惜生命,愛(ài)他人,不說(shuō)臟話(huà)不打架,負責任,對自己的學(xué)習和生活負責,自己背書(shū)包,自己寫(xiě)好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習的好榜樣!
我的總結完畢,謝謝大家!
小學(xué)值周教師工作總結 篇2
大家早上好!忙碌中,我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周,過(guò)去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
現將上周值周工作總結如下:
一、要事回顧:
1、周一召開(kāi)了例會(huì ),安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn):
上周從總體上來(lái)說(shuō),是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復習,早讀井然有序,書(shū)聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理能力很強,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。
3、早晨,校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現了互相競爭,相互學(xué)習的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問(wèn)題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績(jì)。
三、上周存在的不足:
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的`其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口,倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,一定要按班主任老師規定的時(shí)間到校。
4、早上、中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學(xué)們:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時(shí)光,努力把今天做的比昨天更好。
小學(xué)值周教師工作總結 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)飽含春天氣息的早晨,我們又迎來(lái)了新的一周,在過(guò)去的一周里,學(xué)校的各項工作都在有序的進(jìn)行中,這是我們全校師生共同努力的`結果,現將上周工作總結如下:
1、上周星期二早晨我們舉行了打造書(shū)香校園的啟動(dòng)儀式,周二周三下午各班級以不同的形式來(lái)學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍,培養了學(xué)生的讀書(shū)興趣,增強了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養,其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好。
3、早自習時(shí)間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時(shí)跟班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。
不足與建議:
1、有些班級的放學(xué)路隊在校園內走的很整齊,但剛出校門(mén)就自動(dòng)解散了,請各班各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
2、課間操和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間有些同學(xué)在教室和樓道內打鬧,還有個(gè)別同學(xué)有翻窗戶(hù)現象,希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場(chǎng)玩一些有意義的課間活動(dòng),如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養了學(xué)生的各種能力。
3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節,希望同學(xué)們養成將清潔愛(ài)衛生的好習慣,并經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),有效預防各種流行病傳染病的傳播。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì )復返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續發(fā)揚,不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小學(xué)值周教師工作總結 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、優(yōu)點(diǎn)
1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,學(xué)生都是排隊等待,插隊現象減少,希望同學(xué)們繼續保持。
4、課間操低年級的學(xué)生進(jìn)步很大,做操的時(shí)候講話(huà)打鬧的現象減少。
二、不足:
1、中午用餐時(shí)有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯,我在食堂的各個(gè)角落都能看見(jiàn)同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。
2、很多學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候還沒(méi)到校門(mén)口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上,我們不只要保持校內的環(huán)境,校外也要保持,養成一個(gè)不亂丟垃圾的好習慣。
3、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)還你沒(méi)到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、建議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù),緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、午睡的時(shí)候要保持安靜,不影響他人,希望同學(xué)們在這周表現的更好。我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!
小學(xué)教師值周工作總結上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)生良好的.學(xué)習風(fēng)貌,現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、上個(gè)周學(xué)校繼續進(jìn)行匯報課,好多教師進(jìn)取響應,團體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
二、常規工作
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,學(xué)校的衛生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
三、不足:
1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔憂(yōu):個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
四、提議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶(hù)仍關(guān)掉著(zhù),緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
小學(xué)值周教師工作總結 篇5
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結束,從一周的運行情景看,學(xué)校各項工作開(kāi)局良好,F將開(kāi)學(xué)工作總結如下:
新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作,從8月30日學(xué)生到校第一天起,按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機。此刻總結一下上周的值周情景:
一、亮點(diǎn)展示
1.班級管理方面:
開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統一要求,加強了學(xué)生的系列常規教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規,全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學(xué),在很短的時(shí)間內很快地適應了新學(xué)校的生活。
2.衛生方面:
一周以來(lái),政教處先后多次組織了衛生大掃除,對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級衛生觀(guān)念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團體榮譽(yù)放在首位,每一天的室內外衛生清掃得十分干凈,學(xué)校內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔,很少發(fā)現紙屑雜物。
3.紀律方面:
早讀靜校的紀律比較好,各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和靜校,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的`精神參加升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮和做廣播操,列隊整齊。學(xué)校里秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)教師講課。
4.“三會(huì )”正常召開(kāi):
開(kāi)學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開(kāi)學(xué)典禮。典禮上,江校長(cháng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話(huà)。這次開(kāi)學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習、行為規范、安全等方面的教育,激勵了同學(xué)們養成良好的習慣,全身心地投入到學(xué)習和生活中。
上周我校召開(kāi)教研組長(cháng)以及備課組長(cháng)會(huì )議,會(huì )議要求科組長(cháng)和備課組長(cháng)按照學(xué)校要求,結合本部門(mén)實(shí)際,把新學(xué)期工作計劃落在實(shí)處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。
上周班主任會(huì )議正常召開(kāi),江校長(cháng)做了重要講話(huà),會(huì )議要求,狠抓養成教育,落實(shí)德育常規,使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
5.住校生動(dòng)員工作喜人:
本學(xué)期,經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數比上學(xué)期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進(jìn)一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數已近100%。那里我代表校長(cháng)室對付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。
二、存在問(wèn)題:
1.七年級的養成教育有待強化,異常是按時(shí)就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。
2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學(xué)在學(xué)校內沒(méi)有佩戴學(xué)生證,很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向教師問(wèn)好的習慣。
3.課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動(dòng),可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。
4.環(huán)境衛生堅持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于堅持。
5.部分學(xué)生早起身太早,個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或學(xué)校內奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學(xué)校紀律。
同志們,好的開(kāi)始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jì),那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民,無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
小學(xué)值周教師工作總結 篇6
同學(xué)們,過(guò)去的光景卻一去不復返。讓我們一齊珍惜青春歲月,努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好!
上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),學(xué)校里的保衛工作以及學(xué)院的各個(gè)的工作都交由我班同學(xué)負責,學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動(dòng)興趣濃厚,表現進(jìn)取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,包涵了一個(gè)團結的團體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)公立學(xué)校也讓我們對學(xué)校衛生有了更深的感觸!
學(xué)校是我們學(xué)習和生活的場(chǎng)所,學(xué)校衛生也時(shí)刻外界影響影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的重要性,同時(shí)也體驗到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì )了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們愛(ài)護要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習。
學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護學(xué)校那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便,對此類(lèi)這些行為不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促人格養成肉食良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)根本就是周是我們應當搞的貢獻。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是全世界上一切歡樂(lè )、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預備在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們盡可能的將理論與實(shí)踐結合結合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團結就是力量!小學(xué)生累著(zhù)并歡樂(lè )著(zhù),經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(cháng)大一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的'意志品格,讓我們懂得了應當珍惜須要每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到里頭今后的學(xué)習和工作當中,構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的,我們不能為此停住腳步,我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會(huì )棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人。
小學(xué)值周教師工作總結 篇7
本周,在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在該校教職工的大力支持下,圓滿(mǎn)地已經(jīng)完成了值周工作,現將值沈工作總結如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強對家長(cháng)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。
2、大隊委著(zhù)重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的'工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、督查學(xué)員每天早上、中午分清按時(shí)到校。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛(ài)護清潔衛生。
三、主要成績(jì)。
2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現象。值得表?yè)P的是訓導主任校外的老師,他們隨同拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì )掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說(shuō)話(huà),打鬧現象較多。
總的來(lái)說(shuō),上周表現較好,希望這周中學(xué)生繼續發(fā)揚,摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)值周教師工作總結 篇8
在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把上周情況總結如下:
一、上周的幾亮點(diǎn)
1、為了推行陽(yáng)光體育活動(dòng)老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練,課間操也不落下,加強學(xué)生體育鍛煉,老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè )。
2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。
3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中隊利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,讓校園變得干凈清潔。還有王老師、吳老師利用午休時(shí)間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強,廁所衛生良好消殺及時(shí),要繼續保持。食堂衛生有所好轉。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本教育教研活動(dòng),好多教師積極響應,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。
7、老師們正確引導同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。秋天是收獲的季節,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點(diǎn)不足:
1、晨練的時(shí)候,課間操的時(shí)候,運動(dòng)的秩序不是很好,少數學(xué)生邊跑邊講空話(huà),還有的推推攘攘,運動(dòng)的質(zhì)量不高,我們要加強教育,并參與指導,以免發(fā)生安全事故。但有一點(diǎn)值得表?yè)P,無(wú)論是早操還是課間操,沒(méi)有老師的哨音,同學(xué)們都積極主動(dòng)到了操場(chǎng)做好了準備。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔憂(yōu):個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時(shí)與前面的同學(xué)保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學(xué)們做事多設身處地地為他人著(zhù)想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿到垃圾桶里去,還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)教室,希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的`環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、三個(gè)建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù),隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們,大雁南飛,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結完畢,謝謝大家!
小學(xué)值周教師工作總結 篇9
上周是開(kāi)學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉,同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過(guò)中期考試的檢驗和洗禮,同學(xué)們對自己的定位更加明確,學(xué)習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學(xué)們表現的十分出色,都能積極投身于學(xué)習之中,出勤,紀律,衛生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學(xué)生良好的學(xué)習狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結如下:
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數學(xué)生到校早,來(lái)校能及時(shí)做作業(yè)或讀書(shū)學(xué)習,秩序良好。
2、晨會(huì ),早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學(xué)們在跑步的過(guò)程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛生及時(shí),徹底,校園的衛生總體較好。
二、不足之處:
1、早上打掃衛生時(shí)部分班級的同學(xué)打掃速度過(guò)慢,有些學(xué)生趁打掃衛生時(shí)間吃早餐,導致衛生打掃不及時(shí)。
2、隨手亂扔垃圾的.陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明少數同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛生需要及時(shí)打掃,更重要的時(shí)要人人樹(shù)立環(huán)保意識,時(shí)時(shí)注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習主動(dòng)性不夠強,老師不在時(shí)總想說(shuō)話(huà),這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1、現在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來(lái)越短,希望同學(xué)不要過(guò)早到校,晚自習下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時(shí)加衣服,注意保暖。
2、我們經(jīng)常談愛(ài)國,每次談到島大家群情激怒,可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,“一屋不掃何以?huà)咛煜,一校不?ài)何以談愛(ài)國”,愛(ài)國可以體現的更具體,校園里出現了垃圾,作為一名學(xué)生,就應該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節,未嘗不是一種愛(ài)國的體現。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。眼下,我們養成良好的行為習慣,刻苦學(xué)習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來(lái)才能夠更好的服務(wù)社會(huì )、報效祖國。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣,播下一個(gè)習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學(xué)習生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
小學(xué)值周教師工作總結 篇10
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!
不知不覺(jué),我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周,迎來(lái)嶄新的第九周,為了更好進(jìn)展以后的工作,下面我把第八周值周狀況總結如下:
上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛生方面:
校園內的總體衛生狀況較好,根本能做到潔凈干凈,每個(gè)班都能自覺(jué)地清掃好自己的教室和公共區域。特殊是在校門(mén)口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,盼望連續發(fā)揚,同時(shí),教師還盼望同學(xué)們不管在校內,還是在校外,都能愛(ài)惜我們身邊的環(huán)境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習方面:
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都間續到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特殊是個(gè)別學(xué)生在公路上玩耍,毫不顧忌身邊來(lái)往的車(chē)輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門(mén)口車(chē)輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請同學(xué)們不要再公路上談天玩耍,車(chē)禍是無(wú)情的,到時(shí)候你躺在醫院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么懊悔都沒(méi)用了。
3、紀律方面:
課間在樓道內打鬧的同學(xué)少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家留意,上下樓梯時(shí),有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很擔心全的`,我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅固,長(cháng)期攀爬,很簡(jiǎn)單發(fā)生意外,盼望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:
大局部班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改良的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向教師問(wèn)好,向門(mén)衛叔叔問(wèn)好,向阿姨問(wèn)好,這是很好的習慣,盼望連續發(fā)揚,教師更盼望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一局部,正如我們校訓說(shuō)的那樣——有愛(ài)心,愛(ài)自己,留意交通安全,疼惜生命,愛(ài)他人,不說(shuō)臟話(huà)不打架,負責任,對自己的學(xué)習和生活負責,自己背書(shū)包,自己寫(xiě)好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一每天進(jìn)步,成為大家學(xué)習的好典范!
我的總結完畢,感謝大家!
小學(xué)值周教師工作總結 篇11
在這一周里,值周老師每天7點(diǎn)前到校,組織值周生同學(xué)進(jìn)行了認真的檢查和督促,保障了學(xué)校的紀律衛生和安全。 在這一周里,我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時(shí)間給同學(xué)補課評改作業(yè)。還有的老師是帶病堅持工作。
在這一周里,我們大多數同學(xué)做到了學(xué)校本周提出的三項要求:
1、上下樓右半邊不說(shuō)話(huà)行走。
2、不攀爬器械
3、不再在雨打下玩,
4、學(xué)校鈴聲就是命令,鈴聲響過(guò)之后,就能立即站牌肅靜走進(jìn)教室。
在這一周里,有28位家長(cháng)到學(xué)校幫助班級打掃衛生。 有30名同學(xué),每天身著(zhù)運動(dòng)服訓練,他們不但要完成訓練任務(wù),還要完成作業(yè)和掃除任務(wù),這些老師、家長(cháng),和同學(xué),都是我們學(xué)校的.榜樣。
通過(guò)檢查發(fā)現,在衛生方面。一樓的衛生,6年2最好,其表現,地面清凈見(jiàn)底,玻璃干凈。誰(shuí)呢?(舉手)
6年一班,5年2準時(shí)到位,沒(méi)有一次忘記打掃的,5年1班,在后幾天里,也能達到做得非常好。
2樓的衛生,3樓,4樓的衛生基本上能夠完成任務(wù)。 誰(shuí)當助手?當校長(cháng)管理紀律衛生的助手,在值周領(lǐng)導和老師的值周中,發(fā)現違反紀律的同學(xué),都可以成為助手。
值周感想:董校長(cháng)的要求到位。語(yǔ)言中肯。輔導員的及時(shí)指正。
領(lǐng)導們的通力合作。
班主任的高度重視。分工明確,但是任務(wù)重,不能很好的分神去監督檢測學(xué)生是否完成任務(wù),需要知州領(lǐng)導和老師去督促檢
查。教育。需要科任教師參與德育指導。
值周領(lǐng)導和老師要善于發(fā)現優(yōu)秀的典型,去弘揚,孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走,多看看!
小學(xué)值周教師工作總結 篇12
時(shí)光匆匆,我們已結束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了,擔任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多,F將總結如下:
一、學(xué)習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話(huà)能夠表達我此刻的心境:累并歡樂(lè )著(zhù)。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著(zhù)巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節目篩選,并舉行全體教師例會(huì )。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì )議工作。周三,召開(kāi)本周工作推進(jìn)會(huì ),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導節目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,能夠極大提高過(guò)馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學(xué)校站隊時(shí),隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒(méi)下來(lái)完,教師就帶著(zhù)出校門(mén)口,走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說(shuō)話(huà)打鬧,并且個(gè)別教師沒(méi)有護送學(xué)生過(guò)馬路。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì )加以強調,后幾天的路隊得以很大的.改觀(guān),放學(xué)站隊及時(shí)整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學(xué)生并過(guò)馬路。表現比較好的是一二年級。
2、學(xué)校衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺(jué)。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負責學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
四、學(xué);顒(dòng)
統計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結束的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?墒俏覀兊慕處熥龅搅,在六天時(shí)間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無(wú)一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節目能夠給專(zhuān)業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會(huì ),那就讓我們共同來(lái)享受吧!
本周亮點(diǎn)一:申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長(cháng)開(kāi)放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二:周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒(méi)回家,家長(cháng)很著(zhù)急打電話(huà)問(wèn)教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話(huà)立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導功課。
亮點(diǎn)三:趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統計學(xué)籍這項工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準備六一節目的過(guò)程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著(zhù)視頻不計其數的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習。
亮點(diǎn)四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見(jiàn)到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問(wèn)起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì )歇一會(huì )嗎”她總是滿(mǎn)面笑容仍然有勁的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現了多少崔教師的心血呀!樂(lè )意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現,上周四給孩子們拿服裝,音樂(lè )教師們都在忙著(zhù)彩排節目,崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢(qián),這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒(méi)有忙著(zhù)回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導節目,還要每人自我排練一個(gè)節目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂(lè )教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導節目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六:英語(yǔ)組的教師負責節目主持人的工作,周二午時(shí)的節目單一確定出來(lái),三位教師分工合作,回家寫(xiě)串詞,周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導主持人,沒(méi)有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七:周云霞教師為了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機會(huì ),培養了他們的自信!
亮點(diǎn)八:一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開(kāi)的。
總之,精彩還有很多,時(shí)間有限,不在那里一一分享了。過(guò)去的一周里我們每位教師都有著(zhù)不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個(gè)別教師不到位,路隊安全個(gè)別教師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問(wèn)題望教師們加強教育。
最終以四句話(huà)結束我的總結:安全提醒我們時(shí)刻注意預防,衛生提醒我們時(shí)刻注意保潔,職責提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!
小學(xué)值周教師工作總結 篇13
在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把一周情況總結如下:
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè )。
2、晨會(huì )時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?傊,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。
3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,他們手擰著(zhù)垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應,每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。
7、四年級老師們正確引導同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點(diǎn)不足:
1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話(huà),做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔憂(yōu):有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明少數同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著(zhù)幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀(guān)。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學(xué)生,就應該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的'護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個(gè)建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù),隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì )復返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
現將上周值周工作總結如下:
1、 校園學(xué)習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規定時(shí)間進(jìn)班,進(jìn)班后立即讀書(shū)學(xué)習。早自習書(shū)聲瑯瑯,晚自習認真專(zhuān)心。
2、 衛生值日的同學(xué)崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng )造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學(xué)習環(huán)境。
3、 大隊部值日生按時(shí)到崗,勤勤懇懇,督促同學(xué)們遵守各項規章制度,真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、 課余時(shí)間,值日教師到崗盡職,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
5、 在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開(kāi)福區教育系統“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表?yè)P20__年級的同學(xué)在此次活動(dòng)中積極配合老師搬運凳子,并在活動(dòng)結束后及時(shí)物歸原主。
以下是幾點(diǎn)不足:
1、 連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學(xué)會(huì )在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。
2、 部分走讀生出現遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。
3、 仍有個(gè)別學(xué)生踩踏草坪、亂涂亂畫(huà)及損壞公物,破壞公共財物。
4、 課間操時(shí)間有的班級不能及時(shí)到達場(chǎng)地并快速站好。
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